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建筑實訓報告

時間:2024-07-19 17:20:03 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑實訓報告(優選15篇)

  在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的建筑實訓報告,歡迎大家分享。

建筑實訓報告(優選15篇)

建筑實訓報告1

  (一)、實習目的

  通過在網上對建筑結構課程的學習,結合自己的理解和實踐,加強理論學習聯系實際的結合,加深對建筑構造知識的理解和做法,以及結構使用地方的見解,培養獨立思考和學習的能力,增加對以后建筑設計時的結構選擇和運用的能力,了解社會上的一般框架結構,積累專業知識。

  (二)、實習時間

  20xx年7月18日

  (三)、實習地點

  湖北省麻城市婦幼保健院

  (四)、實習內容

  了解框架結構構造的內容,室內外結構的運用,觀察其作用和性能,詢問做法以及相關知識,并聯系所學的內容和相關資料圖集,進行一定深度的探索和研究。

  (五)、實習成果

  20xx年暑期時候我有幸參加藍天監理公司的實習工作,我在麻城市婦幼保健院住院部擴建工程進行監理實習。這是一個讓我學習并運用自己已學的專業知識的好機遇,能夠了解構造的做法和作用,讓我更深一步的了解理論與現實的差別和兩者相結合的運用。

  一、工程簡介

  本工程是湖北麻城婦幼保健院住院部擴建工程,承建企業是湖20xx-10-19北麻城市華興建筑公司。該工程采用樁基礎,框架結構,柱子為方柱子,現澆混凝土樓板,樓梯采用現澆梁板式,樓層一共五層。面積約為1500平方米。

  二、學習內容

  1、基礎的種類構造做法以及材料和保護措施。(討論了樁基礎的類型:摩擦樁,端承樁,摩擦端承樁。樁的深度最少要大于3米以及當打不到巖石層就是應該采用摩擦端承樁基礎或者箱型基礎)

  2、墻的種類以及做法,保護措施和作用。(特別是討論了墻的頂部斜砌的作用:填充維護,減少梁受彎矩時對墻的破壞等)

  3、構造做法,種類及作用。(談到構造柱的作用及使用位子)

  4、梯的構筑方式及種類,大體尺度。

  5、道井的構筑類型及作用。

  6、窗的構造及尺度,作用。

  7、地板的構筑及種類。(討論到樓板的厚度一般為15cm以及現在常用的樓板就是現澆式,采用木模)

  三、詢問工人了解的內容

  1、木工類

  1)模板的種類及制作辦法;

  2)各種結構模板安裝的品質標準;

  3)現澆結構模板安裝的品質標準;

  4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

  5)模板拆除的注意事項;

  6)模板的清理,堆放和維修的辦法及規定;

  2、鋼筋工類

  1)鋼筋的種類及外形特征;

  2)鋼筋的焊接辦法及品質規定;

  3)鋼筋冷加工的辦法及工藝;

  4)鋼筋的'綁扎的辦法及品質規定;

  5)鋼筋綁扎的搭接長度規定;

  6)各種構件保護層厚度的控制辦法;

  7)掌握隱蔽工程記錄辦法及主要內容;

  3、混泥土工類

  1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

  2)震動器的種類,適用范圍;

  3)施工配合比的換算及標志牌的內容;

  4)施工縫的留設及其處理辦法;

  5)混凝土的養護辦法及規定;

  6)混凝土表面缺陷產生緣故及預防處理辦法;

  7)混凝土工程的品質檢查內容;

  四、結構施工中常見問題

  1、裂縫的緣故

  混凝土中產生裂縫有多種緣故,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不通過(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大部份水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。

  后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。不少混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10前后,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆筑過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著不少抗拉能力很低,易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。

  一般設計中均規定不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度,往往在混凝土內部引起非常大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規律對于開展合理的結構設計和施工極為重要。

建筑實訓報告2

  1、實習目的

  為了讓同學們熱愛學習,熱愛本專業的積極性,學校組織我們進行實踐見習活動,通過實習,讓同學們對建筑工程技術專業所從事的具體工作得到感性認識,對建筑物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建筑材料等有初步的認識了解,為本專業的后繼課程教學打下必要的基礎。

  通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。通過交流,使我們了解了建筑工程技術的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

  2、實習的要求

  實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。整個工作流程如下所示:灌注樁蕊→澆筑墊層→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地基梁模板→安裝承臺、地梁鋼筋(包括插柱筋)→澆筑承臺砼→回填基礎→焊接柱筋→安裝柱、梁板模→澆筑柱砼→安裝梁板筋→澆筑梁板砼。整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。但由于時間的倉促,整個實習過程我沒有接觸到基礎工程。

  3、實習概況

  20xx年11月10日我按照學校要求進行定崗實習,實習單位是藍色港灣和奇石城。來到工地,遵守實習單位和學校的安全規章制度,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  施工過程中的學習

  鋼筋工程:鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。一般的鋼筋工程的施工過程如下:結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的'安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程是一個重要的環節。

  模板工程:模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

  混凝土工程:結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

  3、當一次連續澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。

  施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

  混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

  混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

  混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。進度控制:當一名施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何把泥水班、鋼筋班、木工班的時間安排好,使他們的工作時間錯開,不會產生沖突。一般一個標準層下來的進度如下所示:柱筋立焊與柱箍安1天→柱模與梁板模安裝用3天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班,甚至通宵。

  4、實習過程中存在的問題

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  5、總結

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,這次實習對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。

建筑實訓報告3

  1、實訓公司:

  原子裝飾帝姆衛浴

  2、公司性質:

  該公司位于安康漢陰,屬私人企業,公司主要業務范圍:家裝設計和施工,兼衛浴產品。在家裝方面有很高的設計理念,是當地很有名的裝飾公司。經營的產品也以高標準、高質量、低價位贏得了消費者的信賴。

  3、實訓地點:

  安康水岸花城

  4、實訓內容:

  室內施工

  5、擔任工作:

  負責從設計、制圖、預算、備料、施工、竣工、交工驗收,整個項目的管理。

  隨著我國經濟的快速增漲,物質上的逐漸豐富對精神上的需求也就越來越高了,裝飾裝修行業也隨之而蓬勃發展壯大,設計與施工隊伍空前龐大。已成為一個獨立的極具專業性的學科和行業,因此光有一點理論是不夠的,還要必須進行現場實踐二者結合。才能更好的提高自己對裝飾裝修的理解和認識。

  在這里我對、水電、吊頂和內墻和乳膠漆進行敘述。(主要是工藝和質量要求)

  水電:水電是裝修工程項目中最重要的一個施工環節,每戶應設置分戶配電箱,配電箱內應設漏電斷路器,漏電動作電流應不大于30ma,有過負荷、過電壓保護功能,并分數路出線,分別控制照明、空調、插座等,其回路應確保負荷正常使用。導線的敷設應按裝飾設計規定進行施工,線路的短路保護、過負荷保護、導線截面的選擇、低壓電器的安裝應按國家現行標準和西安市有關規定進行。照明及電熱負荷線徑截面的選擇應使導線的安全載流量不大于該分路內所有電器的額定電流之和,各分路線的容量不允許超過進戶線的容量。接地保護應可靠,導線間和導線對地間的絕緣電阻值應大于0。5 mω,進戶的pvc塑料導線管的管壁厚度應不小于1。2mm。最后還要做好隱蔽工程的三方驗收,并備檔。

  給排水管材、管件的質量必須符合標準要求,排水管應采用硬質聚氯乙烯排水管材、件。施工前需檢查原有的管道是否暢通,然后再進行施工,施工后再檢查管道是否暢通。隱蔽的給水管道應經通水檢查,新裝的給水管道必須按有關規定進行加壓試驗,應無滲漏,檢查合格后方可進入下道工序進行施工。排水管道應在施工前對原有管道臨時封口,避免雜物進入管道。管外徑在25mm以下給水管的安裝,管道在轉角、水表、水龍頭或角閥及管道終端的100mm,處應設管卡,管卡安裝必須牢固。管道采用螺紋連接,在其連接處應有外露螺紋,安裝完畢及時用管卡固定,管材與管件或閥門之間不得有松動。安裝的各種閥門位置應符合設計要求,便于使用及維修,所有接頭、閥門與管道連接處應嚴密,不得有滲漏現象,管道坡度符合要求,水管安裝不得靠近電源,水管與燃氣管的間距不少于50 mm,用鋼卷尺檢查。

  內墻和乳膠漆:室內墻面經過裝飾變得平整、光滑,不僅便于清掃和保持衛生,而且可以增加光線的反射,提高室內的亮度,保證人們在室內的正常工作和生活需要。另外,當墻體本身熱工性能不能滿足使用需求時,可以在墻體內側結合飾面做保溫隔熱處理,提高墻體的保溫隔熱能力。內墻飾面的另一個重要功能是輔助墻體的聲學功能,如反射聲波、吸聲、隔聲等。另外,有一定厚度和質量的飾面層隨墻體本身單位重量大小而異,可不同程度地提高隔墻性能。抹灰墻面又稱粉刷墻面,隨著裝修工藝的快速發展,它已由以往主要使用水泥、石灰膏等膠結材料加入砂或石碴、水形成的砂漿涂抹的抹灰飾面,發展成為采用新工藝、新材料的'現代抹灰工藝。新的工藝手法并結合現代施工工藝,已成為一種投資少、效果好、應用廣泛的裝修形式,抹灰不但起到找平和保護墻面的作用,而且對墻面起到自然裝飾作用。現在大都采用膩子膏為抹灰所用材料,一般分三層組成。

  底層抹灰:底層抹灰的作用是與基層粘結和初步找平,底層材料根據基層不同而有所不同,其厚度一般為2~4㎜。

  中層抹灰:中層抹灰主要起到找平和結合的作用,此外還可以彌補底層抹灰的干縮裂縫。中層所用材料與底層基本相同,中層抹灰厚度一般為1~2㎜。

  面層抹灰:又稱“罩面”,面層抹灰主要起裝飾作用,要求表面平整,無裂紋,顏色均勻。等膩子干透后,用紗紙將結合處打磨平整,再刷上乳膠漆即可。

  由于時間匆忙在這里,我對其它的施工項目就不做一一敘述了。內容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補充和修正的地方,希望能得到指正。在以后的實踐中我會認真每一個細節,這是一種良好的學習模式,理論與實踐相結合,使我理解更加深入,更有助于我的學習。深入到大小工地,受益匪淺!工地是最好的課堂。只有在實踐中才能學到不少的東西!當然,跟工人師父之間的互相交流更是不可缺的。我們都能在彼此身上學習到一些東西,互相促進,互相補充,這樣才是最佳的學習方法。相信在以后的日子里,我會更好的掌握專業知識,為以后投入裝修事業和建設和諧家園而做出自己的貢獻。

建筑實訓報告4

  一、實訓目的(莫浩——1419040219)

  1、了解各建筑結構類型和建筑物的結構體系,通過參觀鋼結構建筑,了解建筑的總體設計、結構布置等特點

  2、了解各種鋼結構建筑的組成和形式和鋼結構各種構件的節點連接;

  3、掌握鋼結構樓蓋的布置和采光帶的布設和排水處理以及通風系統;

  4、了解建筑工程施工工藝,熟悉建筑構造,了解鋼建筑材料的特性及應用。

  5、通過實訓,將所學理論知識與實踐知識相結合,同時為以后的專業知識的學習打下基礎,也為將要進入工作崗位作好準備;

  二、實訓時間

  20xx年xx月xx日

  三、實訓地點

  廣州新電視塔

  四、鋼結構簡介

  在現代建筑中,以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;

  五、實訓內容

  在同學的陪同下,我來到了位于海珠區的`新廣州電視塔下面,廣州塔作為廣州市新的地標建筑,其觀賞性以及建造工藝難度精度在廣東省內首屈一指,廣州塔主體由上下粗細不變的混泥土核心筒加上鋼結構的外圍筒,后者由24根扭轉的柱、46個傾斜環梁和起支撐作用的斜撐組成,整體呈上下均勻中間纖細的“禮裙”狀,高度達600米。

  然而這么高的建筑,要保證其穩定性和安全性,可見非常困難,這也是廣州塔的精髓所在,我們了解到,廣州塔的核心筒是鋼筋混泥土結構,核心筒與網格的柱子共同撐起整個結構,但要做一條高達450米的鋼筋混泥土柱子,理論上是不可行的,如此細長,從穩定性來說,一定有很大欠缺。然而,設計者海默爾夫婦缺始終堅持他們的設計,因為鋼筋混泥土在防火和造價方面相對鋼結構都有優勢,最終經過探討的多次試驗,工程設計者決定在最容易出現拉力的地方設置一些鋼結構在里面。

  實驗團隊對塔的安全性做了一系列試驗,主要從風的荷載和地震的荷載。由于其特殊的風環境,廣州塔“把能做的風測試全做了”,包括將一種叫做“蒙特卡羅”風環境研究方式,也在這里被初次引入工程項目。“而越高的建筑結構越柔性,頻率就越低,越向風的頻率靠近。在這個意義上講,對于越高的建筑,風比地震更重要。”為了測試強風中“小蠻腰”的承受力,朱樂東團隊進行了“氣動彈性模型”實驗。“氣彈模型”實驗模擬廣州塔對振動反應貢獻最大的結構,譬如核心筒、天線的運動和腰部的扭轉,觀測它跟風之間相互影響作用,通過技術手段,把力算出來。

  這些復雜的運算,一是為了結構的牢固,二是為了人的舒適。“空中漫步走道和頂上的觀景臺,人在走的時候是不是會感到不舒服?”這樣就要進行“行人高度(2米左右)風環境實驗”,此外,塔的幾個入口也要進行實驗,以免高樓風把行人吹倒。同時廣州大學工程抗震研究中心主任周福霖院士率領團隊進行廣州塔的抗震研究。他的團隊制作了一個超過12米高的比例尺模型,是塔樓尺寸的1/50,他們讓模型在地震臺上,接受7.8度的地震烈度測試。在廣州,建筑物設防標準是地震烈度7度,7.8度在廣州會是極為罕見的。不過實驗的結果是,這“24根筷子”的結構堪稱巧妙,相當穩固而柔韌,只有細腰部和主塔和天線桅桿連接部發生局部損壞。實驗的結果是,天線加強,細腰不得不加粗———這個設計標準則是地震烈度7.8度。看到這里,我們無不為之驚嘆,廣州塔這棟反常規建筑技術含量真是高,而且還能做到如此完美。

  實訓的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過實訓,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。實訓不僅能讓我們早些了解自己專業方面的知識,還能讓我們多了解些專業以外的知識,讓我們早些認識到我們將面臨的工作問題,告訴我們要認真讀書,鉆研專業知識,擁有足夠的理論知識是進行工程實踐的基礎,本次實訓讓我明白了作為一個工程建設人員,一定要有扎實的專業基礎,嚴謹負責的態度,才能夠做好一項工程,作為一個工程師,只有這樣才稱得上是一個合格的工程師。

建筑實訓報告5

  一、實習目的

  參觀正在施工的各項工程,結合課本已學有關建筑設計及構造技術知識,對施工過程、結構型式、室內裝飾及建筑材料有一個全面的感性認識。對公共建筑的各細部構造有較深的了解,包括:基礎;墻體;樓地層;裝飾面裝修;樓梯;屋蓋的常規做法。

  二、實習要求

  通過實習,使學生掌握以下內容:

  1.基礎及墻身的構造做法、常用材料。

  2.樓地面形式、支承方法及面層做法;陽臺雨蓬形式及做法。

  3.各種使用性質內外樓梯的形式及結構形式、欄桿扶手的形式及構造做法。

  4.屋頂結構形式及布置;防水、保溫及隔熱構造;細部構造。

  5.裝修構造。

  三、實習內容

  1、邯鄲職業技術學院建筑施工示范基地

  今天是構造實習第一天,實習地點是邯鄲大學的建筑施工技術基地。邯鄲大學實習基地是好多的施工隊進行建筑材料和施工技能的競技比賽現常這里的建筑的每一個施工結構和材料都暴露在外面,讓人們能夠清楚地看到里面的每一處構造。

  我們在樓外面參觀了局部墻體構造:外墻的塊材砌體材料,構造柱的結構和它的裸露鋼筋,外墻面層的分層材料,外墻現澆的模板和支架,現澆樓板的模板和支架,墻和墻之間的連接材料,墻體不同材料之間的鏈接方式,外墻外保溫和內保溫的結構構造和材料成分,墻體有管道通過時是怎么預留空洞的。

  還有屋頂的構造:坡屋頂的構造層成分、裸露的鋼筋和表面瓦的搭接。屋頂花園種植層、濾水層、蓄水層隔離層、保護層、找平層、保溫層等等的構造層次。女兒墻外排水的構造層次。壓型鋼板屋面的搭接。

  我們進入了實習基地廠房的內部看了蓋了三層的一個房子。其中的墻體有磚墻、砌塊墻、剪力墻等等。廁所和廚房里的管道都暴露在外面。現澆結構在墻上留下了的模板的痕跡。基礎的模板和梁的銜接等等。

  2、河北工程大學科信學院學生宿舍

  科信學院的宿舍樓擴建部分。宿舍樓一共六層,屬于多層建筑。此擴建部分屬于磚混結構。一共施工兩個宿舍樓。

  我們看到了建筑施工圖與結構施工圖,老師向我們介紹了擴建部分與原有部分防火分區的要求以及變形縫的構造設計。在具體參觀過程中老師還介紹了構造柱的布置位置以及地圈梁的位置。至于構造柱的具體布置位置要根據設計以及受力來分析。在參觀擴建部分時,老師說在滿足防火分區的要求下通過走廊新舊建筑有所聯系,這樣可以使兩座樓梯共用一部樓梯,節約材料,低碳環保。我們還看了現澆樓板的模板是如何固定的。砌磚用吊垂保證墻是垂直的。還有防潮層的位置在墊層下60mm處。還有樓梯間的梯斜梁和平臺梁的位置。

  3、邯鄲市趙都新城售樓處和施工現場

  趙都新城,由龍瑞房地產公司開發,項目總占地面積1300余畝,總建筑面積300多萬平方米,綠化率35%,堪稱邯鄲市開發面積最大的宜居新城,項目計劃分期投入開發建設、項目整體落成后將成為邯鄲未來的RBD(游憩商業區)中心。

  我們首先參觀的是售樓處里邊的沙盤,整個小區占地1300多畝,里邊模型做得很精細,可以明確的了解每座樓的布置以及周圍環境布置。解說員和我們說了有關住宅區周圍的情況。這一片還是將來要發展的重要地區,要建造一個比新世紀大兩倍的'綜合性商場和邯鄲最大的3D影院。這里的住宅樓大多在16層左右價格是最貴的。

  我們參觀了兩個趙都新城的施工地點。趙都新城的居民樓是高層住宅建筑,在路上我看到了正在做外墻保溫的樓,和保護作用的腳手架。在參觀過程中可以看到各種材料均擺放整齊,而且分開布置。由此可以看到這個工程的施工組織設計很好。對于鋼筋的使用有著嚴格的規范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

  4、邯鄲藝術文化中心施工現場

  文化藝術中心建筑總面積119371平方米,占地250畝。項目概算投資近12億元,成為邯鄲市最大的公益性政府投資項目和最大的公共文化設施項目。

  今天參觀的是文化類建筑,主體結構是框架-剪力墻結構,局部為鋼結構,地基為樁基礎耐火等級為一級,抗震設防烈度為7度。總占地面積159600m,總建筑面積119371m。建筑層數為地下一層,局部兩層,地上六層。由于設計的特殊性,這給施工帶來很大的麻煩,但是本工程采用國家級工法雙向張弦鋼屋架滑移與張拉施工法。這使得建設速度得到了提高。

  我們主要在邯鄲藝術文化中心的四周轉了轉,看到大型的桁架的框架結構,里面頂部有網架結構,大部分為曲線。我們上到藝術中心的頂層,近距離看到我頂的網架結構,上面涂有防火材料。網架由鐵架支撐,等藝術中心的鋼結構施工完成后進行拆除支撐架。在北京建工施工隊的領隊的解說中我學到了很多東西。知道能夠設計一個這樣的標志性建筑和施工一個這樣高端的建筑是多么不容易。

  5、邯鄲建筑材料市場

  我們在邯鄲物品豐富的建材市場,市場分很多區,我們看了很多店面,有壁紙,油漆,實木定制,廚衛等,最后我們詳細的調研了多樂士油漆專賣店。

  專賣店門牌號是C區30號。經理:xxx。店內裝修大氣、簡潔,面積比其他店面大,看上去正規。店內有只有多樂士品牌的漆,品種多樣,由于我們申明是去調研的學生,店里的售貨員不是很熱情,而且不允許記錄價錢,拍照也不允許拍到價錢,我們的調研并不是很全面。

  調研情況基本是以下一些,多樂士產品分為:室內漆、室外漆、木器漆、高性能防腐漆、地坪漆、涂刷工具地等。

  室內漆主要有:

  1、多樂士全效凈味底漆,規格為5升,標價300元。

  2、多樂士金裝五合一亞光墻面漆,規格5升,標價439元。

  3、多樂士全效竹炭清新居,規格5升。標價:690、170、560、300不等。

  4、多樂士第二代五合一凈味,規格5升,標價:430。

  5、多樂士全效兒童漆,環保升級,抗甲醛科技,凈味配方,科學選色,強化易擦洗,規格:5升,標價:598元。

  6、多樂士家麗安抗污凈味,獨特的環保配方,超強遮蓋率,涂布率高,經濟實惠,優良的施工性能,規格:5升,價格:130元。今天的實習就結束了。

  四、實習心得

  經過這次5天的構造實習,近距離的接觸施工現場,我對施工這個工程中非常重要的一環有了更加深入的了解,5天的時間,不能讓我們充分學習建筑構造的一切,但讓我充分認識到,只有到施工現場才能了解書本之外更加直觀地知識,正因為有這樣的實踐,才使得我們能夠很好地運用結構知識為我們今后的學習和工作服務。作為建筑學的一名學生,我深深知道了解建筑結構的重要性,希望通過這次實習,我能夠在未來的學習生活中,注意理論聯系實際,還希望有更多的實習的機會,學習到更多的知識,以便以后的應用。

建筑實訓報告6

  一、實習目的

  1、了解各建筑結構類型和建筑物的結構體系,通過參觀鋼結構建筑,了解建筑的總體設計、結構布置等特點

  2、了解各種鋼結構建筑的組成和形式和鋼結構各種構件的節點連接;

  3、掌握鋼結構樓蓋的布置和采光帶的布設和排水處理以及通風系統;

  4、了解建筑工程施工工藝,熟悉建筑構造,了解鋼建筑材料的特性及應用。

  5、通過實習,將所學理論知識與實踐知識相結合,同時為以后的專業知識的學習打下基礎,也為將要進入工作崗位作好準備;

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日

  三、實習地點

  廣州新電視塔

  四、鋼結構簡介

  在現代建筑中,以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類型之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;

  五、實習內容

  在同學的陪同下,我來到了位于海珠區的新廣州電視塔下面,廣州塔作為廣州市新的地標建筑 ,其觀賞性以及建造工藝難度精度在廣東省內首屈一指,廣州塔主體由上下粗細不變的混泥土核心筒加上鋼結構的外圍筒,后者由24根扭轉的柱、46個傾斜環梁和起支撐作用的斜撐組成,整體呈上下均勻中間纖細的“禮裙”狀,高度達600米。

  然而這么高的建筑,要保證其穩定性和安全性,可見非常困難,這也是廣州塔的精髓所在,我們了解到,廣州塔的核心筒是鋼筋混泥土結構,核心筒與網格的柱子共同撐起整個結構,但要做一條高達450米的鋼筋混泥土柱子,理論上是不可行的,如此細長,從穩定性來說,一定有很大欠缺。然而,設計者海默爾夫婦缺始終堅持他們的設計,因為鋼筋混泥土在防火和造價方面相對鋼結構都有優勢,最終經過探討的多次試驗,工程設計者決定在最容易出現拉力的地方設置一些鋼結構在里面。

  實驗團隊對塔的安全性做了一系列試驗,主要從風的荷載和地震的荷載。由于其特殊的風環境,廣州塔“把能做的風測試全做了”,包括將一種叫做“蒙特卡羅”風環境研究方式,也在這里被初次引入工程項目。“而越高的建筑結構越柔性,頻率就越低,越向風的頻率靠近。在這個意義上講,對于越高的建筑,風比地震更重要。”為了測試強風中“小蠻腰”的承受力,朱樂東團隊進行了“氣動彈性模型”實驗。“氣彈模型”實驗模擬廣州塔對振動反應貢獻最大的結構,譬如核心筒、天線的運動和腰部的扭轉,觀測它跟風之間相互影響作用,通過技術手段,把力算出來。

  這些復雜的運算,一是為了結構的牢固,二是為了人的舒適。“空中漫步走道和頂上的觀景臺,人在走的時候是不是會感到不舒服?”這樣就要進行“行人高度(2米左右)風環境實驗”,此外,塔的幾個入口也要進行實驗,以免高樓風把行人吹倒。同時廣州大學工程抗震研究中心主任周福霖院士率領團隊進行廣州塔的抗震研究。他的團隊制作了一個超過12米高的比例尺模型,是塔樓尺寸的1/50,他們讓模型在地震臺上,接受7.8度的地震烈度測試。在廣州,建筑物設防標準是地震烈度7度,7.8度在廣州會是極為罕見的。不過實驗的'結果是,這“24根筷子”的結構堪稱巧妙,相當穩固而柔韌,只有細腰部和主塔和天線桅桿連接部發生局部損壞。實驗的結果是,天線加強,細腰不得不加粗———這個設計標準則是地震烈度7.8度。看到這里,我們無不為之驚嘆,廣州塔這棟反常規建筑技術含量真是高,而且還能做到如此完美。

  實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。 實習不僅能讓我們早些了解自己專業方面的知識,還能讓我們多了解些專業以外的知識,讓我們早些認識到我們將面臨的工作問題,告訴我們要認真讀書,鉆研專業知識,擁有足夠的理論知識是進行工程實踐的基礎,本次實習讓我明白了作為一個工程建設人員,一定要有扎實的專業基礎,嚴謹負責的態度,才能夠做好一項工程,作為一個工程師,只有這樣才稱得上是一個合格的工程師。

建筑實訓報告7

  實訓方式:

  認識實訓期間,學生在指導老師的帶領下,通過參觀已建成的典型車間、建筑、節能建筑物等地點,采取實訓指導老師講解,工程人員指引等方式,完成人綱現定的實訓內容。

  實訓地點:

  上海百富勤空調制造有限公司、上海博物館、上海世博園、節能示范樓。

  實訓時間:

  XX年7月5日——XX年7月16日,共兩周。

  實訓學生:

  xx

  本專業培養具備室內環境設備系統及建筑公共設施系統的設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境的研究開發的基礎理論知識及能力,能在設計研究院、建筑工程公司、物業管理公司及相關的科研、生產、教學等單位從事工作的高級工程技術人才。

  它主要包括:

  傳熱傳質學、工程熱力學、工程流體力學、機械原理、電工與電子技術、建筑環境工程、建筑設備工程等

  XX年7月5日,懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大一的第一次認識實訓,從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業知識,更重要的是,發現了我們自身存在的許多不足之處。

  實訓目的和要求:

  《認識實訓》是建筑環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節,本課程的任務是通過認識實訓對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識,對專業設備從外觀上有所了解,使同學們明確自己的專業范圍,了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。

  通過認識實訓,使我們了解專業方面的知識,同時在以后的學習以至今后的就業對本專業的范圍有所明確,通過現場管理體系和與工人,技術人員的接觸,更進一步的`了解自己的專業。同時要求學生在現場認真的參觀學習,在參觀中遇到不懂的問題,及時記錄下來,在今后的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習,使學習的目的和目標更加具有明確性。

建筑實訓報告8

  本次實習是根據建筑工程造價人才培養方案關于課程實踐教學而安排的,著重“工程結構設計原理,施工技術重工藝,工程計量重規則”的“三重教學”理論形象直觀學習。

  為我們以后學習建筑工程造價專業知識打下基礎。

  星期一是我們實習的第一天,在這陽光明媚的早上,我們懷著興奮和好奇的心情來到工經樓203教室等待領導和老師的實習動員大會。

  8:30那一刻終于到來了,我們激動地聽著院長和老師澎湃的演講。

  還講一些要求,要求我們按日記格式編寫、敘述參觀項目的名稱、結構形式、施工工藝、采用的建筑材料及主要工程計量的規則、指導書所提出的問題,最后寫一篇不少于3000字的實習總結。

  老師還講了一些注意事項,要求我們工地實習要到安全帽,注意安全,嚴格遵守工地帶隊老師的指導,不得擅自行動、離開隊伍,每個工地要做好參觀記錄,要求每組要保證原始記錄清晰、整潔,所領的皮尺要愛護,用完及時歸還。

  注意保證用具和人生安全,每組組長要負起責任來。

  還講了什么時候交總結的事,最后他祝愿我們實訓取得圓滿成功。

  然后全場掌聲響起,動員大會就結束了,于是我們領著安全帽和校內實訓牌回到寢室準備下午要實習的東西。

  總之,這次動員大會讓大家振奮人心,恨不得馬上就去工地摸一摸,瞧一瞧!

  下午的實訓開始了,兩點半的時候,我們就在工經樓的前面集合了,周金菊老師和胡志興老師帶領著我們去參觀教職工宿舍樓現場施工。

  在去的途中,工人們正在鋪人行道,公路已經修好了,我們邊走邊聽胡老師講解怎樣修公路,修公路的過程,還觀看了公路旁邊的護坡、排水道、暗溝。

  沒走多久,我們就看到了施工大門,然后就進去了。

  老師叫我們在里面把隊整好,按組站好,歡迎建筑施工團的老總給我們講話。

  老總告訴我們進去一定要注意安全。

  要聽指揮,遵守里面的規則,愛護里面的材料和工具,有什么不懂就請教施工員。

  走到里面,我看到很多建筑材料,如圓鋼、木模板、箍筋、螺紋鋼筋。

  在圍墻上有教職工宿舍的平面施工圖,標注了1、2、3棟的位置,在它們旁邊各放了一個塔吊。

  在施工現場里,發現基礎是筏形基礎,旁邊胡老師就在講解這個基礎,高層建筑的基礎大多數是筏形和箱形基礎,因為這種基礎可以提高整體性,能夠承擔更大的荷載。

  又由于現在在建地下室,所以墻體是剪力墻,上面插了密密麻麻的鋼筋,柱子和梁的鋼筋都綁扎好了,還沒有澆注混凝土。

  在基礎底板鋼筋下面分布著很多線管、排水管、給水管、排水溝,這些管子都是upvc、pvc-c塑料管。

  開始我不明白有一個洞口分布在外面有什么作用,于是就問胡老師,他耐心的給我講解,告訴我那是個集水口,然后又指著排水溝的流向給我看,這下讓我茅塞頓開,確實是一個集水口,把這個問題弄懂了,心里很舒暢,所以我們不懂要多問。

  我發現墻體上的鋼筋連接方式是搭接,柱和梁的連接方式是焊接,這樣可以增強它的強度和連接性。

  受力鋼筋和箍筋都是用鋼絲綁扎固定的。

  基礎外圍都是用混凝土來護坡的,這樣可以防止坡面滑坡、塌方,增強對土的抵抗力。

  時間可過得真快啊,沒參觀多久就到放學的時間了,對現場也參觀得差不多了,于是老師叫我們收工回家了,參觀到此結束。

  第一天就讓我收獲不少,看到了工地上很多施工工藝,真高興!

  實習的第二天,老師給我們放了一些關于建筑上的視頻,讓我們更了解了建筑內部的做法。

  從而破壞鋼筋和混凝土的整體性;鋼筋和混凝土的溫度變形值基本相同,不會因熱脹冷縮現象使兩者產生相對位移而發生破壞;混凝土包裹在鋼筋外面,能有效地保護鋼筋不受銹蝕,使鋼筋混凝土構件經久耐用。

  以上也是鋼筋和混凝土能在一起的緣由。

  看完這一幕接著就放了鋼筋的配置,主要介紹在梁、板、柱、墻中的鋼筋配置,在梁和柱上分布受力筋、構造筋、架立筋、箍筋、拉筋、負筋,在板、墻中分布著受力筋和分布筋。

  接著看了鋼筋的分類、檢練、連接、保管。

  鋼筋的連接有焊接和機械連接。

  焊接有電渣壓力焊接、連接閃光焊(在直徑22mm內)、預熱閃火焊(直徑大于22mm)、閃光-預熱-閃火焊、電阻焊、電弧焊。

  然后又看了鋼筋的調直、除銹、切斷、彎曲成型的施工工藝,鋼筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多數鋼筋都是冷拉的。

  接著播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加劑所構成,介紹了混凝土的制作工藝,如何震動混凝土,還有混凝土的配料、輸送、養護。

  最后還介紹了現澆板施工工藝,預制板的施工工藝。

  不知不覺就到放學的時間了,視頻也看得差不多了,然后懷著高興的心情走出教室,因為這些視頻讓我復習以前所學的東西,也看到了沒有學到的東西,真讓我眼飽口福啊,收獲不少!

  星期三這天的天氣又是很好,陽光燦爛啊!早上8:30,我們聚集在工經樓的前面,聽著老師給我們布置的任務,然后開始落實這些任務。

  我們這組決定先把它的面積測出來,于是就測它周圍的尺寸,由于這是個不規則的圖形,想測出它,沒有那么一帆風順啊,經過幾番周折,終于把它的面積測出來了,得出工經樓的面積大約是1400多平方米。

  測完面積我們就到里面去參觀構件,發現工經樓的結構是框架結構,有5層樓,層高為4米多,沒有地下車庫。

  然后我們又量門窗洞口的尺寸,量出門的尺寸有900*2100、4050*20xx、3600*2200、5350*2200,窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、1500*900。

  發現這里的門大多數是防火門,也有玻璃門,門的開啟方式有平開、推拉、彈簧,窗的開啟方式有固定、平開、懸開,推拉,都是鋁合金和玻璃構成的。

  接著又測了樓梯,測出踏步高度為150mm,踏步水平

  寬度300mm,水平長度20xxmm,休息平臺4000*20xxmm,有防滑處理,在踏步前沿鑿出寬為20mm的槽,樓梯的承重方式為板式樓梯,梯井尺寸為150mm,欄桿是用鋼做成的,樓梯側面于底版裝修是一樣的。

  接著測量了地板磚的尺寸為240*60mm,墻面的瓷磚尺寸為330*250mm,外面瓷磚尺寸為240*60mm,測了走廊的寬度為2600mm,我看到了這棟樓的給排水工程、電氣工程,還有齊全的消防設施。

  大多數管子都是upvc、pvc-c塑料管,除了消防管是鋼鐵的。

  參觀完里面的結構,外面就來到了屋頂,發現上面都是用瀝青來做的防水,屋頂的排水是屋檐內排水,排水管是用upvc塑料管做成的,屋頂還有通氣管,通氣管上面還有通氣帽。

  有1%的坡度,是為了排水,伸出了一段女兒墻。

  參觀了一會兒屋頂,又到放學的時間了,于是我們就離開回去了,我覺得今天收獲也不錯,讓我親自觸摸到工經樓的模樣,了解到它的大小和具體細部結構。

  星期四的早上,我們又聚集在一起,在老師的帶領下去參加學校的行政樓。

  由于人數太多,會打擾領導辦公,于是就參觀了行政樓的外圍和地下車庫。

  在外面發現有雨篷,是由板和懸挑梁構成的.。

  有平開玻璃門,有平開窗、推拉、懸窗,排水方式是內排水。

  在地下車庫發現它的結構是框架結構,下面分布排水管和消防管,除了有消火栓系統,還有自動噴頭系統,看到有7個消火栓,12個滅火器。

  我們測了一下柱之間的距離是8100mm,主梁的尺寸是800*200、600*200,次梁是300*200,主樓與裙樓的伸縮縫有30mm寬,處于兩樓的交接處,樓板為井式樓板。

  沒有進入內部參觀,所以沒有多久就把行政樓看完了,然后就到其他地方看了看。

  這天參觀的地方不多,但是參觀的地方是其他地方都沒有的,所以也有收獲。

  星期五的這天,是實習的最后一天,任務是寫總結,將這一周來自己的收獲,看到的,聽到的,學到的寫下來。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹”。

  鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。

  選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。

  工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

  通過一周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。

  這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  這也激勵著我們在學校的日子就應該努力把專業知識學好,把每一次實習都當成工作來對待,將來在工作中就能更好的展現自己。

  為期兩周的測量實訓結束了。

  在這兩星期中,雖然實訓時間只安排在上午和下午,時間沒有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。

  但在是訓期間我卻聽到,學到很多。

  通過這次的實訓我對于書本上的知識有了進一步的認識。

  而實際動手操作又讓我對許多的細節有了新的體悟和理解。

  而今年的夏天讓人感覺來得特別的早!我們實訓的地點就是xx森林公園,當太陽大放光芒時,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛。

  但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實。

  當最后描繪的圖紙完成,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

  或是與其他組的成員討論,或是自己在組內進行摸索與解決……或是其他,當時不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤。

  在本次的實訓中我擔任第三小組的組長,所以我需要對自己這組的進度有所把握。

  但我們組與別組卻有一些細微的區別。

  別組基本都是一,二個人操作機器。

  但我們組卻要求人人都會玩轉機器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手!

  這次的測量實訓讓我體會到:

  1.通過這次實訓,我熟悉了水準儀,經緯儀的操作過程。

  熟悉了閉合導線的測量過程。

  以及多于數據的整理與計算。

  2.在實訓期間,通過理論與實踐的結合,我具備了獨立操作,記錄的技能。

  3.在了解,熟悉和掌握一定的測量基礎知識和操作知識的過程中,也培養,提高和加強了我的實踐操作能力以及創新能力。

  4.通過二周的實訓,培養了團隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,以及愛惜儀器的自覺性。

  總之,提高了我們的(整體)綜合素質。

  應該知道的要求,還讓我們把所學的測量知識建立了較完整的系統概念,既要要求我們學習測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,憑具有運用所學測量知識的解決一些測量問題的能力。

  同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,但是現在所學到的知識和感悟卻會讓我終生難忘。

  雖然太陽大了點,蚊子多了點,人累了一點,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。

  因為,微笑總在風雨后嘛!

  實習期間,老師的敬業,嚴謹精神也讓我敬佩。

  森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓進度。

  當我們有問題時,老師也會向我們詳細的解釋清楚我們的疑問。

  有時老師還會像我演示如何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程。

  我覺得這兩周的測量實訓對我自己來說是非常有意義,非常實在的。

  他給我的大學生活天上了精彩的一筆。

  它也讓我逐步走進了建筑這個行業。

  讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足之處。

  讓我們可以在旁觀察與學習。

建筑實訓報告9

  實訓是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實訓中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實訓中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  建筑材料實訓是建筑工程技術專業教學計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯系實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過實訓,使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。通過實訓,我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統了解專業情況,為以后的工作實踐增強感性認識。

  一、實訓目的

  1、通過在包頭市玉山混凝土攪拌站的實訓,深入生產第一線進行觀察和了解,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解工程施工組織形式以及混凝土生產過程,了解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為以后工作打下堅實的基礎。

  2、在實訓期間,通過對混凝土生產工藝的分析,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們考察、分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

  3、通過參觀參觀生產線,掌握混凝土的整個生產過程等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

  5、通過技術員的講解,深刻認識了混凝土生產線的流程。

  二、實習概況

  玉山攪拌站建設區內再分設工地試驗室,辦公室、樣品室、力學室、水泥室、標養室各一間,負責各項試驗檢測。試驗室具備常規的試驗和檢測資質,特殊的試驗和檢測送至業主認可的有資質的試驗機構進行。玉山混凝土攪拌站,主要生產設備為雙臥軸式混凝土攪拌系統兩套,設計生產混凝土90立方米每小時,實際生產為80多立方米每小時,每盤可生產1.5立方米混凝土,連續生產每盤混凝土約需要2分鐘。

  三、實習內容

  3.1混凝土攪拌站的基本組成

  混凝土攪拌站主要由攪拌主機、物料稱量系統、物料輸送系統、物料貯存系統和控制系統等5大系統和其他附屬設施組成。

  1、攪拌主機

  攪拌主機按其攪拌方式分為強制式攪拌和自落式攪拌。強制式攪拌機是目前國內外攪拌站使用的主流,它可以攪拌流動性、半干硬性和干硬性等多種混凝土。自落式攪拌主機主要攪拌流動性混凝土,目前在攪拌站中很少使用。

  強制式攪拌機按結構形式分為主軸行星攪拌機、單臥軸攪拌機和雙臥軸攪拌機。而其中尤以雙臥軸強制式攪拌機的綜合使用性能最好。

  2、物料稱量系統

  物料稱量系統是影響混凝土質量和混凝土生產成本的關鍵部件,主要分為骨料稱量、粉料稱量和液體稱量三部分。一般情況下,每小時20立方米以下的攪拌站采用疊加稱量方式,即骨料(砂、石)用一把秤,水泥和粉煤灰用一把秤,水和液體外加劑分別稱量,然后將液體外加劑投放到水稱斗內預先混合。而在每小時50立方米以上的攪拌站中,多采用各稱物料獨立稱量的方式,所有稱量都采用電子秤及微機控制。

  3、物料輸送系統

  物料輸送由三個部分組成。骨料輸送:目前攪拌站輸送有料斗輸送和皮帶輸送兩種方式。料斗提升的優點是占地面積小、結構簡單。皮帶輸送的優點是輸送距離大、效率高、故障率低。皮帶輸送主要適用于有骨料暫存倉的攪拌站,從而提高攪拌站的生產率。粉料輸送:混凝土可用的粉料主要是水泥、粉煤灰和礦粉。目前普遍采用的粉料輸送方式是螺旋輸送機輸送,大型攪拌樓有采用氣動輸送和刮板輸送的。螺旋輸送的優點是結構簡單、成本低、使用可靠。液體輸送主要指水和液體外加劑,它們是分別由水泵輸送的。

  4、物料貯存系統

  混凝土可用的物料貯存方式基本相同。骨料露天堆放(也有城市大型商品混凝土攪拌站用封閉料倉);粉料用全封閉鋼結構筒倉貯存;外加劑用鋼結構容器貯存。

  5、控制系統

  攪拌站的控制系統是整套設備的中樞神經。控制系統根據攪拌站的大小而有不同的功能和配制,一般情況下大型攪拌站的系統相對復雜。

  3.2連續式攪拌站的特點:

  1)主機工作平穩:原材料在相對較長的時間段均勻進入攪拌機。

  2)成品進車平穩:混凝土在較長時間段均勻進車,無間歇式突發卸料過程。

  3)空間占用較少:減少了大成品斗及骨料中儲斗,高度低、占地面積小。

  4)耐磨件磨損低:無沖擊平穩攪拌、同時攪拌量少。

  5)能耗低:裝機功率小、同時攪拌量少、原材料少量均勻進入攪拌機而極易混合均勻。

  6)使用及維護費用低:結構環節少、皮帶短、工作平穩。

  3.3混凝土攪拌站工藝流程

  混凝土攪拌站分為四個部分:砂石給料、粉料(水泥、粉煤灰、膨脹劑等)給料、水與外加劑給料、傳輸攪拌與存儲。攪拌機控制系統上電后,進入人~機對話的操作界面,系統進行初始化處理,其中包括配方號、混凝土等級、坍落度、生產方量等。根據稱重對各料倉、計量斗進行檢測,輸出料空或料滿信號,提示操作人員確定是否啟動攪拌控制程序.啟動砂、石皮帶電機進料到計量斗;打開粉煤灰、水泥罐的蝶閥,啟動螺旋機電機輸送粉煤灰、水泥到計量斗;開啟水倉和外加劑池的控制閥使水和外加劑流入計量斗。計量滿足設定要求后開啟計量斗斗門,配料進入已啟動的攪拌機內攪拌混合,到設定的時間打開攪拌機門,混凝土進入己接料的攪拌車內。

  整個混凝土攪拌站生產施工工藝流程圖如下:砂石三聯骨料倉

  平皮帶稱計量螺旋輸送機螺旋輸送機水泵及管路外加劑泵及管路

  粉煤灰筒倉水泥筒倉水罐外加劑罐皮帶輸送機

  砂石中間存料斗

  粉煤灰計量水泥計量水計量外加劑計量粉煤灰計量水泥計量秤水及外加劑疊加計量秤按照設定的程序依次投料進入攪拌機

  攪拌機拌合

  攪拌機排料

  進入混凝土罐車

  混凝土運輸

  混凝土泵送

  3.4材料的選用

  1、水泥的選用

  水泥是混凝土中的主要成分,也是混凝土的膠凝材料,水泥選用旋窯生產的大廠水泥,旋窯生產的水泥由于工藝先進,水泥質量穩定。混凝土配合比也相對波動小,混凝土強度離差小,質量便于控制。一般固定以選用兩家為好。如果僅選用一家,又可能因水泥廠種種原因出現“停工待料”的問題。根據各種工程部位、強度等級、施工季節以及外加劑的特點和參合料的摻用品種及數量來選用不同品種的水泥。

  2、參合料的選用

  攪拌站大多在混凝土中摻用各種參合料,多以摻加粉煤灰為主,一般摻具有活性的I級粉煤灰,粉煤灰進場前應向工程師提供供應廠家、材料樣品、質量證明書和產品使用說明書。進場后,會同工程師現場抽樣,復試合格后方可使用。并且在摻用前對粉煤灰的品質指標進行檢測。

  3、外加劑的選用

  外加劑是混凝土中不可缺少的的材料,它屬于參加量雖少,但對混凝土質量影響較大的一種材料。外加劑的選擇決不能只看說明書或只聽價格就確定選用,任何一種外加劑要通過實驗室進行檢驗,確定其比重、含固量、PH值、與水泥的想容性等項指標。而后必須進行混凝土試配,以確定其性能指標。才能確定它的產品配方。

  4、粗、細骨料的選用

  粗、細骨料是攪拌站的大宗材料,它的選用除注意集料的強度、粒徑、砂子的含泥量和石粉含量,由于含泥量或石粉含量波動大引起混凝土強度的.波動和不穩定是經常發生的問題,一定要嚴把進料關。粗骨料最大粒徑,根據工程設計及砼生產施工設備,其最大粒徑不大于40mm,3.5混凝土質量檢驗評定1、混凝土質量

  由于多種因素影響,混凝土質量是波動的。為了保證生產的混凝土技術性能滿足設計要求,就必須對混凝土質量進行控制。了解引起混凝土質量波動的因素是控制混凝土質量的前提。引起混凝土質量波動的主要因素有以下幾個方面:

  (1)混凝土各組成材料的質量、混凝土配合比。

  (2)生產全過程各工序,如計量、攪拌、攪拌、澆筑、養護及生產人員、要求設備、用具等。

  (3)混凝土成品質量的控制與評定等。

  2、混凝土強度的合格評定方法

  (1)已知標準差的統計方法;

  (2)未知標準差的統計方法;

  (3)非統計方法。

  3、混凝土強度的合規性判斷

  (1)當驗收批的混凝土強度檢驗結果滿足規定時,則該批混凝土強度判為合格;當不滿足規定時,則該批混凝土強度判為不合格。

  (2)由不合格批混凝土制成的結構或構件,應進行鑒定。對不合格的結構或構件必須及時處理。

  (3)當對混凝土試件強度的代表性有懷疑時,可采用從結構或構件中鉆取試件的方法或采用非破損檢驗方法,按有關標準的規定對結構或構件中混凝土的強度進行推定。

  (4)結構或構件拆模、出池、出廠、吊裝、預應力筋張拉或放張,以及施工期間需要短暫負荷時的混凝土強度,應滿足設計要求或現行國家標準的有關規定。3.6混凝土裂縫原因及控制

  裂縫是混凝土最常見的質量通病,與現場攪拌混凝土相比預拌混凝土的裂縫問題更加受到工程人員的關注。預拌混凝土的裂縫主要有:

  ①大面積樓板產生的裂縫,多出現在混凝土初凝前后;

  ②多發生在梁板交接處、厚度突變處和梁板鋼筋的上部,初春和炎熱季節最容易出現;

  ③地下室墻板裂縫:裂縫的產生較有規律,即在墻體沿長度方向分布接近均勻的垂直裂縫,裂縫形狀中間寬兩端窄,多為貫穿性裂縫,大多在拆模板前已形成;④混凝土路面、大型場地也容易出現不規則的縱向、橫向裂縫。

  目前使用單位普遍認為,預拌混凝土出現裂縫的機會比現場攪拌混凝土要大得多,對這個問題的認識有兩個方面,一是裂縫產生的原因和責任區分;另一個是預防裂縫應采用如何技術措施。1、產生裂縫的基本原因

  預拌混凝土裂縫產生的時間較早,即澆筑后的3d以內,這時對結構體來講不會出現承受荷載裂縫。由于預拌混凝土是作為商品提供給施工單位,同強度問題一樣出現裂縫通常會認為是預拌混凝土的責任。施工人員在尋求原因時總懷疑是預拌混凝土的質量不好,如水泥安定性不好、配合比強度偏低、計量攪拌不勻、粉煤灰和外加劑使用不當的等。

  事實上預拌混凝土廠的工藝設備是先進的,有專業技術人員把關,混凝土質量應該是比較穩定的,在絕大多數情況下上述原因不是問題的實質。預拌混凝土成型后出現早期裂縫的關鍵,主要是由于混凝土在凝結和硬化過程中產生的收縮裂縫引起的。只要對混凝土收縮變形技術原理有所了解,較容易分析預拌混凝土開裂的原因。通常說的收縮是指混凝土暴露在相對濕度100的空氣中產生的干燥收縮變形,由于環境的作用混凝土還會產生其它類型的變形裂縫。它們獨立地發生或同時出現、使收縮變形疊加。

  混凝土裂縫匯總歸納分為5個大類,即塑性收縮、干燥收縮、自身收縮、熱收縮和碳化收縮。前4種收縮是影響預拌混凝土早期開裂的主要因素。為什么預拌混凝土比現場攪拌的混凝土更容易開裂?這與預拌混凝土材料特性、設計、施工工藝有關,主要表現在以下幾個方面:

  ①水泥強度較以前有大的提高,使用新法燒成的水泥C3S含量較高,比表面積(由300/kg~320/kg增加到360/kg~380/kg)增大,水泥早期水化快水化熱高而且集中;

  ②混凝土結構設計采用的強度等級有大的提高,水泥用量增大;

  ③集中預拌為滿足運輸、泵送需要,砂率增加、流動性增大、塑性收縮也大;④為加快進度很多工程都采取早強的施工措施;

  ⑤現代城市建筑結構的跨度、構件長度均增大,混凝土的絕對收縮值在高水泥用量下也增大;

  ⑥預拌混凝土都摻入外加劑,如減水劑、緩凝劑、保塑劑、引氣劑等,普遍認為在混凝土中摻入適量外加劑能減少用水量,節省水泥使混凝土的收縮值降低,利于減少干縮開裂。有資料介紹在水泥用量和坍落度保持不變的情況下,目前市場上有50的外加劑所配制混凝土28d收縮率大于基準混凝土,最大的收縮率已接近基準混凝土的1.5倍,而且質量波動很大,因此外加劑的摻用可能是導致預拌混凝土裂縫的最主要原因。

  由于上述原因使預拌混凝土比現場攪拌混凝土有更大的開裂可能,再加上施工單位沒有重視到這些情況的變化,仍然依過去的習慣方法來處理預拌混凝土結構的配筋、施工及養護,以舊的方法對待預拌混凝土的施工,這也許是預拌混凝土普遍產生裂縫的最主要主觀因素。

  2、混凝土材料防裂控制

  為降低混凝土塊體溫度的升高可采取以下措施:

  ①減少水泥用量。經設計同意可利用混凝土60d的強度作為混凝土強度評定、配合比設計、交工驗收的依據。采用降低水泥用量的方法來控制混凝土的絕對升溫,可以使混凝土澆筑后的內外溫差和降溫速度降低控制難度,強度等級在C30左右、水泥用量<320kg/m3;

  ②優先使用水化熱低的礦渣水泥用于大體積混凝土工程。對水泥進行水化熱測試,7d的水化熱≤250kj/kg。粗骨料采用連續級配,石子粒徑為5~31.5,砂采用中粗砂,其含泥量<1.0;

  ③大體積混凝土必須使用摻合料的外加劑,常用的主要摻合料是粉煤灰,降低水化熱15左右。外加劑主要是指減水劑、膨脹劑和引氣劑等。摻入水泥重量0.25的木鈣減水劑,不僅明顯改善混凝土的和易性,又減少10的拌合用水,節省水泥10從而降低水化熱;

  ④為防止混凝土初期開裂加入適量膨脹劑等。

  四、實訓收獲與總結

  影響混凝土質量的因素多而復雜,如原材料選用、進場、堆放儲存、投料、計量、攪拌、運輸、配合比設計、車輛計劃調度、施工單位與攪拌站的配合等因素都會影響到混凝土的質量。因此預拌混凝土的技術質量管理必須推行全面質量管理,真正貫徹ISO9000標準,強化質量管理體系,完善試驗檢測手段和方法,把容易出問題的苗頭解決在萌芽狀態,這樣混凝土質量才有可靠的保證。

  本次實訓沒有什么曲折,但是有很多快樂;生產實訓對于我們正在學校學習的學生來說,是非常重要的,因為,實訓是把我們在平時學習理論知識應用到實踐去的一個很好的機會。"實踐是檢驗真理的唯一標準",基于這一點,再有一點就是我們這個專業的理論知識和實踐有較大的差距,這個差距就有待于我們到實踐中去,把它們有機的聯系在一起,并找出它們的不同之處,這個對我們以后的工作是有很大幫助的。所以,實訓對我們來說太重要了。本次實訓使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實訓對于我們以后學習、找工作也是受益匪淺。在短短的一天中,讓我們初步做到理論聯系實際,也讓我們初步的認識了實訓的目的。總之通過這次生產實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。令人難忘的建筑材料參觀結束了,在這一天里,我學會了很多東西,理解了很多道理。實踐是對科學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,并不能控制具體的體系的科學知識,尤其是對儀器的應用。在課堂上,我們學習的理論知識,假設在實際生涯和工作當中不能夠靈巧應用,那一切將即是是零。實訓就是將我們在課堂上所學到的理論知識應用到實戰當中往。所以我們要做到能把課本上的知識機動適當的應用,成為對別人對社會有用的人,我們要做到適應該今飛速發展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標,要能夠實現自己的人生價值。

建筑實訓報告10

  前 言

  這次實習,也是畢業實習,是即將畢業步入工作崗位前一次重要的實踐活動,我們每一名大三的學生都認識到了這次實訓的重要性。所以,每個人都為此做了好多準備。我也是如此,從大三開始我就為此做準備了,希望畢業后能找份好的工作,希望自己能勝任自己的崗位。也是這個原因,我在整個實習期間都很努力。無論是在公司辦公室期間,還是之后在項目部施工現場,我都用自己的勤奮、好學、以及認真的態度證實了我之前的承諾,我不怕吃苦,不怕困難,勇于去嘗試,樂于從挑戰中學習經驗,所以,我對我的實習還是比較滿意的。現在,我將要把我這段時間學習、實踐所得到的東西部分的描述出來,希望老師能為我的努力給予肯定,更希望老師能悉心教導,指出我的不足,我將虛心接受批評,并在之后的工作學習中努力改正,不斷提高自己作為一名造價人員的素質!

  一、實習目的

  貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場去學習生產技術和管理知識。認識實習不僅是對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀委和職業道德的綜合檢驗。

  鞏固專業的所學知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

  通過施工現場操作和參觀,了解建筑施工的基本工序和施工方法、操作要點,以及主要機具設備的用途、質量要求;

  通過現場操作和學習,掌握監控量測的基本內容和監測方法,熟悉監測儀器的使用方法,以及基本數據的處理和分析;

  了解在施工項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的職責;及施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系,了解施工項目經理部的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍;

  看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建筑構造、圍巖地質特點等。

  二、實習時間

  20xx年8月10日至8月31日。

  三、實習地點

  新疆新建國際招標有限責任公司喀什分公司

  四、公司概況

  新疆新建國際招標有限責任公司于20xx年3月2日成立,承擔各類土木工程、建筑工程、線路管理和設備安裝工程及裝修項目的勘察、設計、施工、監理以及與工程建設有關的重要設備、材料采購招標的代理業務;中央投資項目的招標代理業務;機電產品國際招標業務;政府在采購業務。

  新疆新建國際招標有限責任公司內部組織機構健全、規章制度嚴密、技術力量雄厚,公司有獨立的業務部門、財務部門、技術支持部門和綜合管理部門,從而保證規范有序的開展招標工作。遵循公開、公平、公正和誠實守信的招標原則、規范、嚴謹、熱誠、精良的服務理念,在遵循國家法律、法規、政策的前提下,做的招標代理工作的高質量和高效率。通過規范、嚴謹的招標工作程序,并以招標文件的編制水平及其標函質量來充分體現招標人對工程項目的具體要求和管理目標,達到作為甲級招標代理機構應有的水準。

  五、實習的主要內容

  時間如流水,一個月的實習期一晃即逝,在這過去的一個月的實習期中,在領導和同事們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。現將這段時間的工作作如下總結:

  一、資料員

  在剛開始的1個月里,我的主要工作是資料員,從做資料員

  中我了解到了工程中的很多情況,在了解到這些資料的同時,我也了解到了工程的概況,也學到了在工程中有些資料該怎么做,改什么時候做。比如一些零星項目:例如施工過程初期的拆除、土建等零星項目,決算員與施工員要進行項目核實,要求業主下發工程聯系單,通過聯系單來整理簽證經項目經理確認后報監理、業主、跟蹤審計進行審批。對于設計變更,要根據現場實際施工情況,結合招標圖紙、招標清單,配合項目部進行設計變更簽證,對已確認的設計變更項目,提出相應變更報價經項目經理確認后報業主審批。對于主材價格的變更要根據二算對比成本預算盈虧平衡點,配合項目經理、材料員對需確認主材價格與業主方進行價格確認,這時候我們就要報《材料采購報審表》給監理、業主、物資部、內控部、跟蹤審計等確認。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學到了不少成本控制的一些知識,也為以后自己做造價有很多幫助。在做資料的時候從《工序質量報驗單》和《施工組織設計/方案報審表》中能了解到工程的一些基本情況,也能從中對施工工序的一些認識。就像在我做我的個人設計成果的時候如果不知道室外管網的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我了解到了這個工程的工程款的支付情況。雖然我這個資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學到的東西還不少。

  計算工程量是做好造價的基礎,這次在公司的工作中,我們得到了很多實際的指導和學會了實際計算的技巧。下面是一張工程量計算的截圖

  建筑工程實訓報告4

  一、 實習目的

  1、通過實習,對般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  2、理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為后續課程的學習積累感性知識;

  3、通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎;

  4、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產工藝過程中的生產技術技能;

  5、認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;

  6、對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;

  二、實習概況

  1、建筑行業人際關系的重要性。

  施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。

  在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的.重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關系談論施工隊伍的選擇。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協作方面非常良好,從現場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協調的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思考。

  2、施工經驗的重要性。

  實習之后,我學懂了一句話:如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優勝。其實每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之后得到了經驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經驗,然后下次繼續跌倒。在施工作業中,這種現場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的IQ,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現場經驗。

  三、施工現場的實習收獲。

  整個混凝土結構工程包括了鋼筋工程、模板工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程。

  1、認識鋼筋工程

  鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

  2、認識模板工程。

  混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

  模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

  模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

  四、生產實習總結

  在公司實習四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術員。整個實習的過程也讓自己發現了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  短短三天的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

建筑實訓報告11

  一、實習目的:

  通過一周的測量實訓,掌握水準儀、經緯儀等測量儀器的使用方法,以及水準測量、測回法觀測等基本測量的測量方法和具體實施,并且能夠認真做好數據記錄,并且能夠處理測量后的數據,計算出結果。

  二、實習時間:

  xx年5月7日至xx年5月11日

  三、實習地點:

  xx職業技術學院

  四、實習內容

  (一)水準測量

  1、測量方法

  使用水準儀和水準尺,選取一塊準備測量的場地,選定五個點分別是A、1、2、3、4,在相鄰兩點處立上水準尺,將水準儀分別置于每兩個點之間,從立于定點出的水準尺上讀出示數并記錄,最后處理數據。

  2、測量過程

  1)在離A點和賺點1距離大致相等的地方I處安置水準儀,在A、1兩點上分別立上水準尺,用圓水準器將儀器粗略整平

  2)用望遠鏡瞄準后視A點,精平后,讀出水準尺上的讀數并記錄在表格中

  3)旋轉望遠鏡,瞄準前視1點,用同樣的方法讀取讀數記錄在表格中

  4)1點處的水準尺不動,將水準儀安置在1點和2點之間重復上述操作。其它點的測量方法同上,直至測出五個點的前視讀數和后視讀數,并記錄。

  3、測量結果

  設A點高程為28.213m,將測量到的數據填寫到表格內后,計算結果因每安置一次儀器,便可測得一個高差,高差等于后視讀數減去前視讀數,高差和∑h等于后視讀數和減去前視讀數和,所以,B點高程等于A點高程加上高差和∑h。此外,B點對A點的高差等于各轉點之間高差的代數和。因此∑后—∑前=6.812—7.768=—0.956各轉點間高差代數和=0.773—1.729=—0.956B點高程—A點高程=27.257—28.213=—0.956

  (二)測回法觀測

  1、測量方法:使用經緯儀,在測量地選取測站A及待測點B、C,分別用盤左位置和盤右位置,測量水平角BAC的大小。

  2、測量過程

  1)在測站A處安置經緯儀,對中、整平。

  2)用盤左位置瞄準目標B,讀取水平度盤數,記入表格。

  3)松開水平制動螺旋,順時針方向旋轉照準部,瞄準目標C,讀取水平度盤數,記入表格。

  4)縱轉望遠鏡成盤右,瞄準目標C,讀取水平度盤數,記入表格。

  5)逆時針方向轉動照準部瞄準目標B,讀取水平度盤數,記入表格。

  6)整理數據,計算結果

  3、測量結果

  上半側回角值β左=右目標讀數—左目標讀數 下半側回角值β右=右目標讀數—左目標讀數

  一測回角值β=1/2(β左+β右),計算時,如果右目標讀數小于左目標讀數,應加360°

  (三)方向觀測法

  1、測量方法

  在一個測站O處,以O點為圓心,在圓周上順時針選取四個點A、B、C、D,將經緯儀安置在測站點O處,按照A、B、C、D、A的順序用盤左測量每兩點之間的水平角,再按照A、D、C、B、A的順序用盤右測量每兩點之間的水平角

  2、測量過程

  1)在測站點O安置經緯儀,在A、B、C、D觀測目標處豎立觀測標志。

  2)盤左位置。選擇一個明顯目標A作為起始方向,瞄準零方向A,將水平度盤讀數安置在稍大于0處,讀取并記錄水平度盤讀數。

  3)松開照準部制動螺旋,順時針方向旋轉照準部,依次瞄準B、C、D各目標,分別讀取并記錄水平度盤讀數,繼續順時針方向旋轉照準部,再次瞄準零方向A,讀取并記錄水平度盤讀數。

  4)盤右位置。逆時針方向依次照準目標A、D、C、B、A,并將水平度盤讀數記入表格

  5)整理數據,計算結果

  3、測量結果

  兩倍照準誤差2C=盤左讀數—(盤右讀數±180°)

  平均讀數=1/2[左+(右±180°)]

  起始方向的方向值=起始方向A的兩個平均值的平均值

  歸零后方向值=各方向的平均讀數—括號內的起始方向平均值

  各測回歸零后的方向平均值=各測回同一方向歸零后的方向值的平均數

  (四)豎角觀測

  1、測量方法

  使用經緯儀的豎盤,在事先選定的測站A處測量A點與待測點B間的仰角及A點與待測點C間的俯角的大小。

  2、測量過程

  1)將經緯儀安置于A點,盤左位置瞄準目標B,使十字絲的橫絲精確的切于目標頂端,轉動指標水準管微動螺旋,使豎盤指標水準管氣泡居中,讀取豎盤讀數,記入表格。

  2)盤右位置,再次瞄準目標B,并使指標水準管氣泡居中,讀取豎盤讀數,記入表格。

  3)測量A與C間俯角的方法與測量A與B間仰角的方法相同。

  4)整理數據,計算結果

  3、測量結果

  (五)視距觀測

  1、測量方法

  利用經緯儀等器材測量出儀器的高度,已知點的高程和上、中、下絲的讀數,記錄,計算出水平距離和高差及角度等數據。

  2、測量過程

  1)在測站點A安置經緯儀,量取儀器高i,并記錄A點高程HA 2)在待測點處立上標尺,以盤左位置瞄準標尺,讀取下絲、上絲和中絲讀數

  3)使豎盤水準管氣泡居中,讀豎盤讀數

  4)整理數據,計算結果

  3、測量結果

  水平距離D=Kl(cosα)2

  高差h=Dtanα+i—v(i為儀器高,V為中絲讀數)

  儀器高:1.51m測站高程:100m

  (六)閉合導線控制測量

  1、測量方法

  利用垂球、鋼尺、測釬、經緯儀等器材,通過測量儀高,高程,及選定的順時針的ABCD四個點的內角和AB、BC、CD、DA間的水平距離等

  2、測量過程

  1)利用經緯儀盤左位置,用測回法測量出事先選定好的順時針的A、B、C、D四個點的內角,并記入表格。

  2)利用鋼尺等儀器,分別測量出AB、BC、CD、DA之間的水平距離,將數據記錄于表格。

  3)根據起算數據,推算各邊的坐標方位角,求出各點的坐標。

  4)整理數據,計算結果。

  3、測量結果

  αα前=前=α后+180°+βα后+180°—β測左(適用于測左角)右(適用于測右角)fβ—β理

  建筑測量實訓報告2

  工程測量實訓,作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課,對我們學土木工程專業學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。

  此次實訓由老師親自帶隊指導,學生自主完成定期下達的任務。天氣是一個重要影響因素,、大晴天日光較強烈時,撐傘的要求是儀器先于人。雖然這7天艱苦而有益的工程測量實訓結束了,不過在這幾天里對我們真的是一種考驗,有苦有甜,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯系實踐能力的提高。

  第一項任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進度。任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。

  第二項任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高,好壞直接關系到成果的好壞和進度。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎扎實實。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經驗也有很大長進。

  第三項任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘。選線完畢后,全體進行內頁計算,內頁計算量大,我們經過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣 。

  第四項控網的測量。我們做的很快,完成的很輕松,同時,感覺實訓增強了信心,感覺實訓的'作用很大。由于讀數時不夠沉穩,導致我們的誤差偏大,重復測量,不過,我認為實訓階段出現一些小的失誤是正常的,它能夠更好的促進我們完成任務。這項任務中的各項步驟大家都積極參與其中,對儀器操作熟練程度有很大的提高,數據處理速度和質量增加不少。

  這四項全部任務的完成都傾注了我們小組10人的大量心血,一次測量實訓做完整,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。只要我們10人精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。

  我深深體會到通過這次實際的測量實訓,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

  不過也有一些經驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;小組成員的合作很重要,實訓小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  總之,這次測量實訓我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關鍵因素,亦是優化的一種思維方式。實訓讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎,達到了預期的目的。

建筑實訓報告12

  在這次為期幾個月的建筑實訓中,我有了許多寶貴的收獲。我深刻理解了建筑行業的嚴謹和細致,也更加明白了技術的重要性。

  我們的任務是設計一座小型建筑,包括建筑的結構分析、設計、施工圖繪制等步驟。我了解到,建筑的設計不僅需要具有創新性,還要考慮到實用性和經濟性。在結構分析階段,我學習了如何使用ANSYS軟件進行建模和分析,這使我深刻體驗到了數字化技術的強大。

  這個過程中,我遇到的最大的挑戰是如何將理論知識和實際操作相結合。最初,我在建模時遇到了困難,但是在導師的指導下,我逐漸掌握了技巧,也更加明白了理論知識的`應用。

  這次實訓,我不僅學習到了建筑知識,也增加了我的團隊經驗和溝通技巧。我明白了,作為一名建筑師,需要與工程師、客戶、施工方等多方溝通,確保每個環節的順利進行。

  這次實訓,讓我更加深刻地理解了建筑的復雜性和挑戰性。我明白了,只有通過不斷學習和實踐,才能成為一名真正的建筑師。我期待在未來的職業生涯中,繼續學習,不斷進步。

建筑實訓報告13

  一:實習簡介

  8月6日到8月20日我在貴州省安順市鼎城房地產開發有限公司項目部進行了半個月的實習工作,項目名叫建博國際廣場。在實習過程中收獲頗豐,雖然我并沒有直接參與到公司的具體工作中,但是在實習的這段時間內我并不是沒有事做,而是每天在公司中、工地上了解施工方法和技術,在自己遇到不懂的時候就想師傅請教。這讓我學習到了很多課堂上沒學到的東西,更讓我感受深刻的是學到了與人相處,為人處世方面的重要性。

  二:項目簡介

  1:項目提出的理由和過程

  城市的社會經濟發展是以基礎設施、市場工程、居住條件及環境為基本要素,其結構形式和空間構成隨著人們的生活方式與精神需求的變化而變化,而城市自身復雜的內涵在初具規模之后便開始趨于一種在經濟發展及文化延續中,通過逐步完善他的整體形象,最終成為社會文化組成的一個重要部分,現代大城市的建設,尤其亞解決城市居民日常生活中無法避免的工作、生活、消費、交通、住宿、交流、聚會等互相牽制的問題,為人民提供一個環境優美、缺少污染、交通便利、居住舒適的城市是現代城市發展的最終目的。

  隨著安順經濟的發展,一些原有的城市基礎設施已不能適應城市發展的需要。建設、改造、完善一批包括車站、市場、城市道路等在內的城市基礎設施工程,提升城市形象和品位,改善投資環境、促進經濟答案站,是市委市政府當前的工作重點之一。基于安順市已建成并投入商業經營的西山商業批發市場,南華路綜合小商品市場,雖為本市的商業產業奠定了基礎,但是卻存在諸多弊端,如南華路綜合和小商品批發市場經營范圍及規模,不具備綜合市場的規模和設計概念,存在消防、交通、經營管理、等方面的諸多隱患,形成城中村的不協調的商業格局。

  鑒于上述及其他諸多原因,安順市政府、稅務、工商行政部門正著力對安順市各種市場的準頓,按照新的城市發展規劃在黃果樹大街現址好、以及周邊規劃建設一個安順市最大的商住城,并依托黃果樹大街、清鎮高速公路所形成的便捷交通運輸條件,建設集物流、信息流、商流為一體的商業聚集基地。有利于改善安順市基礎設施狀況,有利于提升城市形象和品位,有利于出境安順市經濟快速發展的要求。

  該塊地已被安順市規劃為安乃至周邊地區規模最大、商業品種最齊全的商品聚散基地,是安順市市委、市政府著力打造的新的城市商業中心。

  基于上述原因,安順市鼎城房地產開發有限公司在安順市黃果樹大街開發建設建博國際廣場,已取得該地塊的投資開發建設使用權,建設工程完成總規模92%左右。工程總造價進8億元人民幣。

  2:項目概況

  項目地理位置:建博國際廣場位于安順市黃果樹大街旁,項目北鄰黃果樹大街、西鄰火

  車站局安順客運南站、東接青黃高速公路東、南出入口,交通流線四通八達,地理位置得天獨厚。

  項目規劃定位:該項目是安順市市委、市政府規劃在安順市不重復建設的聚家俱、建材、五金、百貨、辦公、購物休閑及生活為一體的大型社區,在政府的大力支持及公司的積極努力下,招商引資上海紅星美凱龍集團入駐該項目,并且按照紅星美凱龍第七代標準店要求進行設計建設,商場內通道按五星級標準進行裝修。

  3::建設規模:

  整個項目規劃地面積:39115平米,其中使用權面積33540平米,代征城市公共用地面積5616平米,建設面積約25萬平米,其中高層住宅120895平米,商業104160平米,地下停車場27000平米。

  其主要經濟指標如下:

  4:建筑進度情況

  “建博國際廣場”項目有A1、A2、A3、B、C、D1、D2、E八棟以及中心廣場組成,截止20xx年8月1日A1、A2、C、D1、D2、E棟內外裝飾工程已全部完成,外架已經拆除;B棟工程已于20xx年4月16日封頂,現在進行內外裝飾裝修;A3單元已經完成地上三層;廣場已于20xx年5月2日封頂。整個項目已完成總工程量的90%左右。

  三:實習內容

  1:施工圖、結構圖識圖學習

  實習過程中我并沒有直接參與到工程的建設中,而是跟著師傅學習,剛剛開始在辦公室看了3、4天的圖紙包括施工圖和結構圖,由于自己在學校時學習過一些平法的相關知識,于是在看圖紙的工程中并沒有感到很大的困難,只是一些細節方面的問題不懂的話我就向師傅請教,可是看了兩天后我就覺得很無聊,感覺沒勁,每天都是對著厚厚的圖紙,可是上面的梁板的配筋自己都知道,都能看懂,不知道這有什么好看的。于是就忍不住問了師傅:您天天讓我看圖,是看什么方面的內容啊?這些配筋我都能看的懂啊。師傅就告訴我,看圖不只是看配筋,更是要知道在每種情況下,梁、柱、板各部位的搭接長度和錨固長度,這才是看圖中最重要的,了解錨、固搭接長度不僅是關系到工程的質量問題,更是關系到建筑物的抗震等級。不僅如此,對于我們學習工程管理的學生來說,知道這些長度是做預算時所必須的。這時我才恍然大悟,原來一張結構圖并不是想自己所看到的表面上的那樣簡單,那樣直白,真正的更是看著這些圖上不直接表現出來的東西。這正是我自己所不知道的東西,于是在后來的時間,我找了本《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》(03G101),看了才知道原來這之中有著各種不同的情況下不同的搭接、錨固長度。

  建筑工程的實訓報告3

  進入大學的第一次測量實訓終于在大家的期盼中來了,因為大家都想抓緊實訓的時間好好休息一下,可是,現實是如此的殘酷!

  開始老師讓我們先從理論下手,介紹了水準儀和經緯儀的構成以及它的使用方法,我們都很認真的記載著老師所講的重點,在學習中,我知道了測量人員是工程建設的開路先鋒,是確保工程質量的“千里眼”,我為能成為測量人而感到自豪!老師還說了,讓我們好好保護儀器!我們知道了:人在儀器在,人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓”的打算,有那么辛苦嗎?

  很快我就見到了傳說中的水準儀,它長得真的很不咋的,可是在老師的介紹下,我知道了它是一個很有內涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比較少,所以我還能接受!可是調節經緯儀的過程就比較復雜了,螺旋比較多,測量時儀器不停的轉動,腦袋就暈了,對準后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”,這句話一點不假,在實訓中,這個成語就得到驗證,盡管開始是有點生疏,但經過一圈測量,想不熟也挺難的,而且速度也不斷的提高。

  下面就來談談具體的!我是第一批在校內測量經緯儀的!它的.螺栓比水準儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒辦法!我必須要堅持下去!第一個下午,我們全組組員就遇到麻煩了!因為經緯儀的調整要三個地方全部調好,可是我們老是沒辦法讓它們全都統一,老是這兒調好了,那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組,組員有6個,而別的組是5個人,所以我們要比別的組要更抓緊時間,可是當第九組已經測六個點時,我們組還壓根沒挪窩,可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個同學,我們連忙請教他!

  1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點進行對齊。

  2.調節氣泡讓它處于圓水準器的中間部分。

  3.再次調節對中,但是這次是要通過調節經緯儀的整個部位進行對中

  4.進行精平調試,調節長水準器的水泡,使它處于長水準器的中間。

  這樣“對中”和“初平”就完成了,過程很是復雜,但經過他的指點,我們還是終于調好了儀器!那種興奮好像已經完成所有測量似的!這對于我們的組員那是一個質的飛躍啊!在測量的時候,一切順利!終于,我們成功的從第一個點挪到了第二個點!全組的人都要激動死了!

  第二個星期就在校外進行水準儀的測量了!聽第一批在校外測量的室友說那條路線特別經典!有兩個特大號的垃圾場,而且因為溫度已經達到30度的基礎上,那氣味,你不捂著嘴,壓根不要呼吸了!可當我們真的走到那條路上時,我們發現根本不是那么一回事,不是兩個垃圾場,是四個!其中有兩個小的!可是,那氣味一點也不比大的垃圾場遜色!而且因為我們組運氣好的緣故,正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測完一天后,身上那味道,濃的找不到詞語來形容!下面轉入正題!水準儀的使用是很簡單的,我們在室外沒多久就可以運用自如了,但是一開始的水準儀初平還是很麻煩,為了能使小氣泡大約在中間,只能通過不停的伸縮三腳架要進行調試,很是麻煩,只要動作一那么不小心,那就得“重調”。當然這沒有什么技巧口言,就像老師說的:“你得對他溫柔不能粗魯”。為了提高測量的速度,我們只能進行一遍遍的練習,開始自然比較慢,但是后來初平就不是測量的問題了。

  不知道為什么,我總也找不到拋物線,組員說我用力太猛,要慢慢的調,不能急!哎!原來做每件事都要仔細仔細再仔細!

  用十字絲瞄準塔尺也不是一件簡單的事,你得保證它的那條絲和數字恰好對齊,不能有絲毫誤差,眼睛是最累得。一開始還好,一切正常,可到后來眼睛就怎么也閉不緊了,而且測量的時候也沒一開始清楚了!最重要的是,它開始抽搐了!越來越看不清楚了!測完回來,路在腳下都有點看不清的感覺了,迷糊的很。我很疑惑,是不是搞測量的,以后測多了,在平時生活里,那眼睛也會不自主的抽搐啊!呵呵,想想也挺好玩的!

  下面在講點好玩的吧!當初在校內測量的時候,由于蹲點太耗費體力,所以我們的組長發揮他的聰明才智發明了小方向標來替代人來蹲點!你可別小看蹲點,因為要在30度的中午,蹲點的確不是一件很輕松的差事!因為在站的一瞬間會覺得眩暈的厲害!蹲幾個點后,人就有點受不了了!可是凡事有利自然也會有弊!剛開始,大家還很興奮,終于可以偷懶休息休息了!可是,殘酷的現實在大家最得意的時候從天而降!我們的一個組員正瞄準好了一個小方向標,剛準備讀數,一輛黑色的小轎車瀟灑的駛入他的視線,于是那輛轎車就在他的視線下準確無誤的把那個我們的小方向標給壓碎了!伴隨著那清脆的壓碎聲!因為他是在儀器里看到了全過程,所以那真的真的很清楚!在那一瞬間,所有組員全體“默哀”一分鐘!為了那已去的小方向標!其實,是嚇傻了!沒辦法,為了防止悲劇再次發生,我們決定在修好的小方向標旁邊放上一個礦泉水水瓶子,里面還有水,可惜啊!我們千算萬算還是失算了!一個學校里的打掃的阿姨,在瞧見我們的礦泉水瓶子后,利落的把礦泉水瓶子直接撿了起來!直接扔進了她的垃圾車里,全組人員再次“默哀”!真的無語......

  其實,仔細想想,這為期兩個星期的實訓并不是只有辛苦,還是有很多的快樂的!總結一下!痛并快樂著!我想這次實訓也許在幾十年后會成為我對大一唯一的印象了吧!在這次實訓中,我學到了很多,不只是專業上的知識,還有團隊精神和仔細認真的做事態度!收獲很多!

建筑實訓報告14

  1實習目的

  以技術人員助手身份參加現場施工和管理工作,獲取直接知識鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。通過實習了解建筑構造,結構體系及特點;了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域。對土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。通過現場實習了解建筑業企業的組織機構及企業經營管理方式;對施工項目經理部的組成,施工成本的控制,生產要素的管理有所了解。靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養學生獨立分析問題和解決問題的能力。學習土木工程施工質量管理的基本方法;對土木工程施工質量的過程控制有所了解。了解現行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。

  2 實習單位與崗位

  單位名稱:山西呂梁誠建建筑有限公司

  實習崗位:技術員

  3 實習時間

  20xx 年 3 月 至20xx 年 6 月

  4 實習地點

  山西省呂梁市興縣

  5工程概況

  5.1 工程名稱

  山西省興縣汽車站沿街樓A區

  5.2 工程簡介

  本工程建設地點位于抱犢崮路和世紀大道交叉路口的西南角。。

  工程所在用地南北長約15.5米,東西長約93.1米,基地呈矩形。建筑面積5906.8平方米,其中一層建筑面積為380.42平方米。建筑層數為地上3層。建筑高度為12.9米。建筑結構形式為框架剪力墻結構,建筑結構的類別為二類,使用年限為50年,抗震設防烈度為6度,建筑防火分類為二類

  6 實習內容

  6.1 施工工藝流程及操作要點:

  清理修補基層→涂刷基層處理劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→熱熔封邊→蓄水試驗→保護層

  操作要點

  (1)清理修補基層:

  基層為一次壓光的結構層或砂漿找平層,施工前將驗收合格的基層表面塵土、雜物清理干凈,保證表層平整、堅實、干燥、清潔,且不得有起砂、開裂和空鼓等缺陷,所有陰陽角處應做成半徑為50mm的圓弧形,內排水的水落口周圍應做成略低的凹坑。

  (2)涂刷基層處理劑:

  涂刷基層處理劑前,應用高壓吹風機,將基層表面浮灰吹凈。基層表面含水率應不大于9%,簡易檢驗方法是將1m2卷材平坦地干鋪在找平層上,靜置3-4h后掀開檢查,找平層覆蓋部位與卷材上未見水印,即可施工。基層處理劑應與卷材的材性相容,采用將氯丁橡膠瀝青膠粘劑做基層處理劑,應按使用說明書將氯丁橡膠瀝青膠粘劑加入工業汽油稀釋,攪拌均勻,用長把滾刷均勻涂刷于基層表面上,常溫經過4h后,開始鋪貼卷材。

  (3)鋪貼卷材附加層:

  施工防水層前,在女兒墻、水落口、管根、天溝、檐口、陰陽角等細部先做防水附加層,附加的范圍應符合設計和屋面工程技術規范的規定。

  6.2鋪貼卷材:

  (1)高聚物SBS改性瀝青卷材熱熔法施工環境氣溫不宜低于-10oC。

  (2)卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時接縫應錯開。將SBS改性瀝青防水卷材剪成相應尺寸,用原卷心卷好備用;鋪貼時隨放卷隨用火焰噴槍加熱基層和卷材的交界處,噴槍距加熱面300mm左右,經往返均勻加熱,以卷材表面熔融至光亮黑色為度,不得過分加熱卷材。卷材表面熱熔后應立即滾鋪卷材,滾鋪時應用滾筒碾壓排除卷材下面的空氣,使之平展并粘貼牢固。鋪貼卷材時應平整順直,搭接尺寸準確,不得扭曲。

  搭接部位按滿粘法熱熔粘牢,并用鐵抹子壓實,搭接寬度應符合以下的規定: 短邊搭接寬度80mm長邊搭接寬度80mm.

  (3)高聚物SBS改性瀝青卷材鋪貼方向應符合下列規定: 1)屋面坡度小于3%時,平行屋脊鋪貼。2)屋面坡度在3%~25%時,平行或垂直屋脊鋪貼。 3)上下層卷材不得相互垂直鋪貼。

  6.3熱熔封邊:

  將卷材搭接處用火焰噴槍加熱,趁熱使二者粘結牢固,以邊緣擠出寬度2mm左右并均勻順直的瀝青為度;末端收頭用密封膏嵌填嚴密,并用金屬壓條釘壓牢固,釘距為500mm。泛水部位防水卷材上反高度≥250mm

  6.4蓄水試驗:

  在防水層施工完,進行保護層施工前,應做屋面蓄水試驗。做蓄水試驗,其蓄水時間不小于24小時,蓄水高度50mm—100mm,水面必須覆蓋整個屋面,大面積屋面可分段、分塊蓄水試驗;屋面坡度較大或有其他原因無法做蓄水試驗的,可對屋面大面做淋水檢驗,淋水時間不小于2小時;對屋面水落口、穿過屋面板管道周邊、突出屋面結構與屋面交接處等細部節點,必須作局部蓄水試驗,蓄水高度為100mm,蓄水時間不小于24小時,并做好檢驗記錄,經建設單位或監理單位簽證后方可進入下道工序施工。

  6.5防水保護層施工:

  (1)采用淺色涂料做保護層時,應待卷材鋪貼完成,并經檢驗合格、清掃干凈)后涂刷。涂層應與卷材粘結牢固,厚薄均勻,不得漏涂。

  (2)采用水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土做保護層時,應符合下列規定: ① 用水泥砂漿做保護層時,表面應抹平壓光,并應設表面分格縫,分格面積宜為1m2。

  ②用塊體材料做保護層時,宜留設分格縫,其縱橫間距不宜大于10m,分格縫寬度不宜小于20mm③用細石混凝土做保護層時,混凝土應振搗密實,表面抹平壓光,并應留設分格縫,其縱橫間距不宜大于6m。

  ④水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土保護層與防水層之間應設置隔離層。 ⑤水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土保護層與女兒墻之間應預留寬度為30mm的縫隙,并用密封材料嵌填嚴密

  4 實習體會

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  這次實習的正目的'就是在到學到一些新知識時,也鞏固了所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻了解的很少,但現在實習結束了,對我這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。 通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。 增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。

  總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎。

  5 致謝

  本課題在選題及研究過程中得到了舒忠安老師的悉心指導。武可娟老師多次詢問研究進展,并為我指點迷津,幫我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。武可娟老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態度,踏踏實實的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻給以終生受益無窮之道。對武可娟老師的感激之情是無法用言語表達的。

  感謝武可娟、徐錫權老師、陳劍鋒老師、許崇華老師、董凱老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學習與實踐,在此向諸位老師深深地鞠上一躬。

建筑實訓報告15

  一、實訓背景

  建筑測量實訓是建筑學專業的一個重要課程,它是建筑學基礎教育的重要組成部分,也是建筑師必備的技能。本次實訓的項目為測量室內房間的尺寸和平面布置。

  二、實訓目的

  1.學會使用測量儀器和工具。

  2.掌握建筑測量的基礎知識和技能。

  3.了解建筑測量的實際操作和流程。

  三、實訓內容

  1.了解測量儀器和工具的種類和用途。

  2.學習如何使用測量儀器和工具進行建筑測量。

  3.測量室內房間的尺寸和平面布置。

  四、實訓步驟

  1.了解測量儀器和工具的'種類和用途。

  在實訓前先了解常用的測量儀器和工具,如水平儀、經緯儀、測距儀等,并了解它們的作用和使用方法。

  2.學習如何使用測量儀器和工具進行建筑測量。

  首先,要了解測量的基礎知識,如直角三角形、正弦定理和余弦定理等;其次,學習如何測量線路、角度和高度;最后,掌握誤差的處理和校正方法。

  3.測量室內房間的尺寸和平面布置。

  選擇一間較為簡單的實驗室,先繪制簡單的平面圖,然后進行測量,包括長度、寬度和高度等參數,并記錄測量數據。最后,將測量的數據導入CAD軟件中,繪制出房間的平面圖,并進行布置。

  五、實訓成果

  通過本次實訓,我們不僅學會了使用測量儀器和工具,也掌握了建筑測量的基礎知識和技能。最終,我們成功測量出室內房間的尺寸和平面布置,并將數據導入CAD軟件中,繪制出了房間的平面圖。此外,我們還學會了如何處理誤差和校正數據,提高了測量的精度和準確度。

  六、感悟與建議

  本次實訓讓我們更深入地了解了建筑測量的實際操作和流程,同時,也增強了我們對測量儀器和工具的了解和掌握。在未來的學習和工作中,我們會更加注重實踐,不斷提高自己的測量能力和技能。此外,建議學校在建筑測量實訓中加入更多的實踐環節,增加學生的實際操作能力。

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