【合集】建筑工程心得15篇
有了一些收獲以后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的建筑工程心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建筑工程心得1
建筑工程，指通過對各類房屋建筑及其附屬設施的建造和與其配套的線路、管道、設備的安裝活動所形成的工程實體。
xx年2月10日，我來到xx市xx建筑工程有限公司進行畢業實習，公司給我的工作安排是從事招投標工作。雖然我學的是水利水電工程建筑專業，對招投標有過一些接觸，但是在招投標這方便的知識少之又少，而且以前也沒有從事過有關招投標的工作，所以可以說一切幾乎要從零學起。剛開始實行的時候，由于公司剛進行搬遷，公還沒來得及為我具體安排工作，所以剛開始的時候我只好向同事要了些有關招投標的書籍和一些招投標的案例，然后每天坐在桌子前認真的學習。
經過幾周的認真學習，我對招投標有了一個大概的了解，明白了自己以后的工作方向，同時我對公司的運營情況以及一些規章制度也有了一定的了解。后來公司為我配置了一臺電腦，這樣我學習和工作起來就更加方便了。有了電腦之后，我可以到網上查找一些有關招投標的資料，看一些招投標的案例，這對我加深招投標的認識有更好的幫助。經過學習，我基本掌握了招投標的一般流程，懂得了招投標文件如何編制。
經過一段時間的學習之后，公司領導開始交給我一下投標工程給我做。我做的第一個投標工程是：松山湖興園路—同沙環湖路高邊坡防護工程。在進行投標文件的編制過程中，我發現自己還有很多的東西不懂，經過不斷的向同事和領導請教，標書的編制工作才得以如期完成。不過值得慶幸的事，這次投標最后中標了，這讓我感到很高興，總算自己的努力沒有白費。
時間過得很快，在東莞市嘉信建筑工程有限公司三個多月的實習結束了。在三個多月的實習中，首先要領導和同事對我工作上的指導與支持，生活上的照顧與鼓勵。在這短短的三個多月里，我學到了許多，感觸到了許多。
珍貴的實習生活現已結束,感覺非常有必要總結一下實習的得失，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路.。
實習和在學校讀書時大不相同，實習真正實現了理論與實踐相結合，把在學校學的知識與在這里學的知識結合起來，運用到實際工作中去。
這樣自己的理論知識更加豐富，牢固，也大大提高了自己的動手能力。我自認為實習成績還不是非常好，但我在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度.。在我剛剛實習時，腦子里想的是好好放松，把自己從重壓下解放出來，然而很快我就明白了，工作仍需努力認真的學習建筑工程實習心得體會建筑工程實習心得體會。看到周圍的同事拼命的工作，我也打消了開始的想法，慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之余鞏固所學的知識，須自己鉆研并時常去查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方勤于請教。隨著學習的進步，我的心也有了一個質的飛躍，我認為能較快速的掌握一種新的技術知識，這對于將來很重要。在實習這段時間里，我更與領導建立了濃厚的師生情誼，領導們的諄諄教導,使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事，也建立了良好的學習和友誼關系，在與同事相處的過程中，我堅持互幫互助，克服難關，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，這些都使我受益匪淺。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在實習生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同事，尊師重道，樂于助人。我很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對于領導和老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會負起一定的責任，義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。這段時間我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點.。我的優點是誠實，謙虛，性格比較堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的.，答應別人的事一定按時完成。我這個人有個特點，就是做事喜歡有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。然而我自己認為最主要的一個優點就是，能夠認識到自己的錯誤，并及時改正，我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣做許多東西。如今想想，這樣其實并不好，如果我一段時期內專注于一項工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
我干的是招投標工作，我知道干這行需要相當的細心，同時要有高度的責任心。
這兩點自己在工作中逐漸得到了提高，我會繼續努力。在工作中也發現了自己的一些不足之處，如：
1.在工作中自己還不夠努力，比較貪玩;
2.工作不夠積極主動，有太多的資料自己還沒去看;
3. 做事缺乏積極性，不善于與人溝通和請教建筑工程實習心得體會默認。
在以后的工作中，我一定會改正這些缺點。
在這三個多月里，我好高興的認識了許多新同事和朋友并他們建立起了友誼，我相信能夠相聚就是一種緣分，我會珍惜這份友誼。并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
實習生活對人生來說是一筆寶貴的財富，無法用金錢來衡量
三個多月的實習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。三個多月的實習生活已經結束，回想起過去的點點滴滴，有許多事還歷歷在目，許多話還縈繞在耳邊。在實習的過程中，我不僅結識了新朋友，學到了有用的知識，也學到了寶貴的經驗，讓人回味無窮……
通過三個多月的實習，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。我知道，未來的路還很長，還需繼續去努力，去拼搏。也許前面的路會很艱難，但我相信，只要努力，不管遇到什么困難，永不放棄，就會有屬于自己的一片天空。我一定會努力，好好工作，運用自己所學到的一切，迎接自己以后的人生……
建筑工程心得2
《建筑工程預算》在工民建專業中較之其他專業課，具有較強的綜合性。因此，要學好這門課首先需要牢固地掌握其他專業課的有關知識，而現實情況是職校學生的學習積極性不高，平常積累的知識并不充分，這給教學帶來了很大的難度。在教學中，讓學生較好地掌握預算知識并進行操作是關鍵，經過幾年的實踐，我得出以下幾點體會：
一、激發興趣主動學習
讓學生主動學習知識，激發學生學習的興趣，是我們教學工作中重要的一環。因為學習興趣能使學生在學習中形成活躍的思維，促使學生不斷地思考，積極主動地學習，從而取得事半功倍的效果。培養學生學習興趣的途徑是多種多樣的，除了和諧、融洽的師生關系外，更重要的是選擇適當的教學方法。要做到這一點，可以從以下幾個方面入手：
1、降低起點增強學生的自信心：職校學生的學習基礎普遍不如普高的學生，面對新的課程，他們有一種既想學，又怕學的心態，因此，對他們的要求不能太高，要用由淺入深、循序漸進的方法，把大目標分解成若干小目標，并且充分講解，采用慢鏡頭、小步子的手法，幫他們搭起思維的小臺階，讓他們拾級而上。對于建筑工程預算，更要分步講解，增加實例練習，合理安排好教學內容。譬如在講建筑面積計算時，先從簡單的形狀計算開始，讓學生很快地掌握基礎計算并加以運用，由此依次深入，讓學生在不知不覺中學會了復雜的計算，學習自然有信心了，這時再拿出圖紙來讓他們計算建筑面積，就可以很容易辦到。2、增加問題情境設計：激發學生的學習欲望在教學中要注意每次課引入任務的設計，要盡量設計一個能夠滿足學生好奇心的任務，將他們引入一定的問題情境中，激發他們的學習欲望，并選擇與學習主題密切相關的教學資源。例如我在上第一堂建筑工程預算課程時，先準備了一套圖紙，讓學生欣賞一番，然后提出問題，帶著問題導入，這樣就能牢牢地吸引住學生，使他們全身心地投入學習，當學生真正進入主體角色后，他們就能充分發揮學習潛能，表現出極大的學習積極性，這樣師生就能和諧地融為一體，進而循序漸進地完成學習任務。3、注意教學效果：激發學生的學習情趣在授課中應注意語言的妙用，盡可能用幽默、風趣的語言活躍課堂氣氛。美國《時代周刊》曾刊登著名教育家保羅韋地博士曾經搜集萬個學生來信發現，學生喜歡幽默型的教師，這足見教師幽默的教學語言的重要性。在教學中，教師應善于把相聲、喜劇中的幽默藝術引入課堂，不露聲色地加以點撥，并使其具有善意的教育作用，從而令學生在笑聲中獲取知識，激發情趣。即使發現學生有倦怠跡象，也不要馬上加以指責，而應該使用幽默的語言調動他們的情緒。此外，教師在授課環節上還要注意設置懸念，以吸引學生的注意力。課堂中應適時提出一些問題讓學生思考，而且所提的問題要能夠跟實際聯系起來，如在講砼工程量計算中，當我們講柱子的工程量計算時，可以順便讓學生先說說柱子的施工工序，由此引出柱子工程量的計算，但不忙著解釋，而是先讓他們自己思考，在他們經過深入思考的基礎上，教師再作講解，這樣適時地調動學生的情緒，能把他們的注意力牢牢地吸引住。
4、運用啟發式語言：發揮學生的能動性教學中，教師應積極引導學生，但不能硬牽著他們走；要嚴格要求學生，但不過分施加壓力；要指明學習途徑，但不代替他們作出結論。學生在學習中遇到一些困難是正常的，不能急于求成。如在計算砼基礎工程量的時候，由于學生的空間想象力較差，理解起來較困難，這時教師應該耐心引導他們，不要為了趕教學進程只顧自己講解，用算式來代替學生的理解。要多用一些啟發性的語言，以便發揮學生的主觀能動性，開拓學生的積極思維，從而使學生的大腦處于興奮狀態，多種感官協同參與，積極活動。教學中，教師要通過耐人尋味的語言循循善誘，提供一些思考問題的線索，讓學生自己去探討解答問題的方法，從而獲得知識。
5、掌握學生心理：增加學習興趣喜歡被表揚是學生重要的心理特點。在教學中，教師要利用學生的這種心理特點，對其學習上的進步要不失時機地加以表揚，這樣做會給學生極大的鼓舞。同時要善于發現學生的閃光點并加以肯定，最大限度地調動學生的積極性，使他們增加克服困難的勇氣，增添對學習的興趣。如我曾經教過一個調皮的學生，幾乎對所有課程都不太感興趣，各門功課都很差，在課堂上經常搗亂，跟教師作對，但有一次我在課堂上提問題的時候這位學生竟回答對了，我馬上不失時機地加以表揚，沒想到那節課他聽得特別認真，課后問他這節課的內容掌握得如何，他居然說聽懂了，從此我就特別注意這位學生，總是在適當的時候給予表揚，也經常找他談話，關注他的言行，慢慢地這位學生各方面都有了很大的進步，能約束自己、主動學習、尊敬教師，其他課程也學得不錯。
二、加強直觀教學提高效果
在教學中，教師單從提高語言表達能力和語言直觀上下功夫還是遠遠不夠的，還應充分利用直觀教學的各種手段。直觀具有看得見、摸得到的優點，直觀有時能直接說明問題，有時能幫助理解問題，會給學生留下深刻的印象，使學生能更好地理解并掌握所學知識。如何在傳授知識的過程中做到生動形象，是教師在教學實踐中時常要思索的問題。在《建筑工程預算》課中，既要多利用現成的建筑作為教學參考之用，又要應用多媒體這種教學手法幫助我們解決直觀上的問題。
利用現成的建筑進行教學是最直觀的一種方法。如在計算磚墻、柱、梁、板、門、窗工程量時都可以，以教室這一建筑為參照物進行計算，這樣做既方便學生觀察，又方便教師講課，更容易把問題講清楚、講透徹。但對于一些隱藏工程，如基礎、鋼筋等，除非是到施工現場，否則無法利用實物來講解，針對這一情況，可以借助多媒體這一教學工具幫助我們解決難題。因此，在教學中要注意教學方法的變通，盡可能讓教學內容直觀化，以提高課堂教學效果。
三、重視培養實踐能力
在教學過程中，既要重視直觀教具的使用，還要盡可能多地讓學生參加實踐操作活動。僅有教師的演示，沒有學生的親自操作，學生獲得的知識還是比較膚淺的，只有每個學生都參加實踐操作，運用多種感官參加學習活動，才可能獲得比較充分的感知。教學中，教師要提供更多的機會讓學生動手操作，使學生在動手操作的`活動中，獲取知識。職業教育的精髓就是使受教育者獲得一技之長，尋求到能充分發揮個人特長的職業，所以職校生必須具備較好的動手能力，才能滿足生產企業的需要。如果一個學生不懂得如何去學，如何運用學過的知識，那么他就沒有創新能力，就會被瞬息萬變的社會淘汰。因此教師在教學時，要經常提醒學生多動手，勤動腦，不要完全按照教師教的方法、步驟，要大膽創新。如在《建筑工程預算》課中，在課堂里教師可以只是引導、啟發、指導學生去識圖，在識圖的基礎上來計算，而不是直接給出算式讓學生去套用，給學生自己思考的空間，讓大部分學生都能積極思考，按教師教的方法大膽去計算，不管對錯如何，對他們的努力都給予充分的肯定，不強求太高的標準，既激發了學生的學習積極性，又鍛煉了實踐能力。
總之，在《建筑工程預算》的教學中，教師要指導學生自己主動積極的學習，才能有效的培養學生獨立獲取知識，應用知識的能力。因此，教師要有意識地創造良好的課堂氣氛，培養學生熱愛學習的情感，使學生對所教學科產生興趣；同時，教師要教給學生學習的方法，使他們順利地掌握知識，體驗成功后的樂趣，，提高學習興趣，使設計的教法符合學生的學法，并持之以恒地結合知識進行學習方法的指引和訓練，使學生掌握獲取知識的鑰匙，以達到理想的教學效果。
建筑工程心得3
(一)鵑城苑四期工程
鵑城苑四期工程由宜賓市蜀益建筑工程有限公司承建。該公司是國內一級施工企業,是以鋼結構為主體的工程總承包企業，公司具有房屋建筑工程施工總承包二級、鋼結構工程專業承包二級、地基與基礎工程專業承包二級、建筑裝修裝飾工程專業承包二級資質，并通過IS9001;XX國際質量體系認證。
鵑城苑四期工程共33棟樓，戶型不一，是郫縣政府為解決拆遷戶住房問題所建設的安居工程。整個工程面積99532.6平米，由北京中鐵建筑設計院設計，成都市西匯城市建設有限公司承建。結構類型有底框、磚混、鋼混等。民用建筑房屋為6層，層高3m，抗震強度6~7級。由于四川地區屬I類地區，8層以下混合結構，建筑面積120，000平米以內的，工期約為25.5個月。
(二)藍光水業新廠址
藍光水業新廠址由宜賓市華信建筑工程有限公司承建，項目地址位于南北大道成都現代工業港南區。
該工程于XX年10月動工，有工人宿舍、廠房、辦公樓，建筑面積100畝，為一期工程。工人宿舍為五層全框架結構賓館標間，廠房為兩跨式(跨度30m及14.86m)、三跨式(30m,30m,27m)，采用輕型鋼結構，屋面及外墻使用雙層采鋼板(內夾保溫棉)，符合節能設計要求。地板使用耐磨地板以節省資金。內隔墻使用雙層鋼夾板(內夾泡沫)起隔熱隔音作用。辦公樓有3層，沿襲總部特點，設備先進，并裝有中央空調。
該工程耗資6000多萬元人民幣，圍墻工礦系統、防盜報警系統先進，綠化配套建設有序。據介紹人稱，將爭取建成西南地區乃至全國的先進桶裝水基地。
(三)紅光鎮鞋廠宿舍
紅光鎮鞋廠宿舍施工基地由宜賓市中光建筑工程有限公司施工，項目地址位于成都市高新西區西蕊大道3號，由四川匯友羅保盛鋼建科技有限公司四川大陸集團承建。
該項目的總體布局為一個廠房和一幢六層的職工宿舍，該工程采用底框磚混結構，剪力墻較多，建筑總面積9675.64平米，建筑物總長87米，寬24米，總高度為19.15米。宿舍五樓一底層高3米，車間工程采用全鋼結構，地基根據地質作了處理。本工程使用期限為50年。工程項目部辦公室里可以見到很多相關規章制度、處罰條例、施工進度流程表等。
二.實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。
我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備。
為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂。因為放料順序不對會造成浪費。
我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。
我們又詢問了為了節約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。
三.實習感想
實習的中途，學校領導來看望我們，要我們好好學習，為以后祖國的建設打好基礎。
各行各業都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著。
在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業的一大問題，因為很多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發工錢，或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂，
在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨意搭設腳手架，而且沒有按照規定使用扣件，這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢。是的，如果不小心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。為了生命安全，企業的負責人應該為他們買保險，應該給他們上安全教育課。
還有一些安全隱患是和質量聯系在一起的，比如鵑城苑，有些柱子在
澆筑的時候，并不是十分鉛直的，但是包工頭沒有讓工人返工。雖然這種現象不多見，他們也存在僥幸心理。可是這樣的建筑物使用年限不會長久，萬一出了事故，受害的是人民。或者出現了一些細小的裂縫，短期內不會影響工程，但是時間長了，問題就大了。我們問了一下帶隊的何工，出現這種情況的時候怎么辦。他說只要按照設計要求彌補，工程不會出問題的。
我們進出工地的時候會穿過一些堆放有建筑材料的地方，施工現場因為這些材料的不規矩堆放而顯得更加的雜亂。隨便堆放材料的結果是，當要使用的時候，他們要花更多的時間去找他們需要的型號的材料。
四、注意的問題
我們在參觀的時候，被強調一定要戴安全帽。在各個施工場地我們都可以看到安全第一的標語。除了安全問題以外，我們對建筑上的一些應該注意的基本問題有了一點認識。
成都地處西南，雨水相對較多。所以設計和修建的時候要特別注意排水的問題。鵑城苑33棟樓層的屋頂屋面均為三角尖式，符合西南地區天氣狀況，有利于順暢排水。
建筑物內的人都不希望看到屋面漏水。某日因為大雨我們借機詢問帶隊技術人員有關剛性防水屋面滲漏的問題。這種情況容易出現在女兒墻、檐口、屋面板板縫、煙囪等處，水穿過防水層引起滲漏。要解決這類問題，在施工時應使防水層分隔縫和板縫對齊;南方墻體迎面泛水高度應不小于240mm,非迎水面不小于180mm，通氣管泛水高度不小于150mm;盡量使泛水和板面上的防水層一次澆成，不留施工縫。泛水頂部與管子相接處應抹壓光滑，避免形成臺階使雨水停滯。
我們看到工人們在工頭的指示下彌補裂縫。工頭看到我們來參觀，給我們講解了裂縫形成的原因以及修補措施。并且告戒我們如果以后做了這行，為避免裂縫，要注意混凝土的養護，要虛心求教有經驗的人。這是我們應該注意的問題，要盡可能的預防裂縫的產生。
總結
這次為期兩周的認識實習為我們今后學習專業知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員，應盡力避免安全事故的發生，不但要嚴格規章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。
通過這次認識實習，我們對建筑設備，建筑基礎等有了一定的了解，這也為我們今后學習專業知識，走上工作崗位有一定的幫助。
建筑工程學習心得篇4可以說是過的很郁悶的.，因為了到了工地才發現自己是多么的無知，什么都不明白，尤其是圖紙，在學校學了老長時間就是什么也不懂，想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子，就自己是個閑人，想想先是從點滴做起吧，按照提綱的要求，我打算今天先熟悉一下工地上的各種機械。
當然首先看到的是高聳的塔吊，這個就是工地的標志了，我們在的工地一共有3個塔吊。然后看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機了，鋼筋彎轉機，還有切割鋸，電刨，電渣壓力焊機。還有的就是工人(摸板工)手里的無齒鋸了，有的工人手里還拿的手鋸。今天很劉叔說好了，明天對我們先進行安全教育，然后我們才能進入工地。第二日今天，李哥給我看了施工圖，還教育我看圖的重要性，“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響，如遙控標高與結構之間是否矛盾，管線的安裝對結構是否有影響，圖紙的設計是否能夠實現等。聽的我一頭霧水第三日今天大家都來的比較早，打算接受安全教育，我們來到技術科，由劉叔也就是關安全的劉科長給我講解，主要是電的危險，還有懸吊物的危險，腳底的危險。當然要求我們進入工地的時候要戴安全帽，注意腳底濕滑，注意碰頭等事項，感覺上要求挺細致的。
我們幾個商量了以后打算先去操作面去看看，有個大概的印象，這樣能有利于我們更有目的的學習，工人不是很多，但是都很繁忙，我原來以為他們一般不樂意理我們這些學生的，可是我錯了，他們都很豪爽的，我一有什么問題，他們就會很有興致的給你解答，次從一個老鋼筋工那里聽到了工地常用的一本規范，03G101規范。其實在上面真的什么都看不明白，明天打算去看看圖紙，熟悉一下圖紙上的東西，是怎么落實到實際當中的。主要是結構圖。第四日到工程師那里要了圖紙過來，才發現用的都是平法畫法，雖然和書本上的東西如出一轍，可是還是看不明白的。看是先從規范入手吧，其實規范不是很厚，不過要想看明白還是很難，工程師說我們應該那著圖紙去工地上對對，然后就很清楚了，我想對啊，哪個工程師真是豪爽，到了工地上拿著圖紙，規范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，需要多少，首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數量等等。對與柱子來說主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說都用電渣壓力焊，不過經過協商改為機械連接。采用的是直螺紋套桶統。據說能必須達到一級連接，可是沒有看到他們是怎么連接的，用的是什么工具，明天單一看看吧，樓板的配筋和書上學的一樣，所以看起來不麻煩，但是樓板還沒有施工，等過幾天施工的時候在看看吧
建筑工程心得4
建筑工程測量這門課，是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業，及獨立的完成所需的測量實際任務，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以，深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。
現在回頭看來，兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是四等水準測量。在實習的第一天，由于對測量方法的不熟悉，當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據，收工休息時，卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后，我們只能通過不斷對照書本，與其他組的組員共同探討查找問題，慢慢更正。直到第二天，我們重新測過的數據符合要求時，我們全組成員才覺得苦盡甘來。每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關計算物品，在學校內緊張忙碌，連午休時間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實習的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過實習，讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中，還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物，能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的`操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。
其次，通過這次實習，有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在計算時反復檢驗計算數據，每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時發現錯誤及時檢查。不論外界的環境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對困難，學會靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度，若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。
第三，通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結，互幫互補，分工合作，共同面對、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務的方法，提高小組工作效率，確保進度的完成。
這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測量這個學科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了，工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今后要更加努力學習專業知識，并要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業水平。因此，實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業的成功打下良好的基礎。
在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：1.水準測量。學校水準路線，這個主要是為了給以后的做導線測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時候，做到發現錯誤立即解決對讀數超線的時候立即返工，同時還發現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果。外業結束后，進行高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線長度或測站數進行調整，若超過限差，必須重測。直到合格為止。
2.角度測量。在角度測量方面，我們一直要求精益求精。在每一個測站上，檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹的作風，對于每一個細節都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗，例如，測量時的觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換進行配置。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性，經過角度測量后我們更好的團結到一塊。
3.做導線的最后一步是測距。在進行角度測量的同時，我們就開始了測距的工作。由于本次實習學校不允許我們用全站儀，因此，我們的距離是用皮尺測出來的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問題，導致了我們的很多距離的數據誤差過大，因此我們需要反復測量。花費的時間較多。
4.測距完成后我們就開始了導線閉合的計算，經過反復計算及校正，我們的導線閉合誤差終于在允許范圍內了。接著，我們就根據老師給的方位角及指定點的坐標開始了其余方位角及坐標的計算。數據計算完成后，我們開始了碎部點的測量工作，我們畫出了草圖，初步定了五十多個碎部點。我們經過一天的測量搞定了碎部點。第二天就開始了碎部點的坐標計算。由于計算量較大，這一部分我們也花費了半天的時間。
最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助.今天還與我們組的同學交流測量中的經驗，大家感覺收獲都很多。
這次實習對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌。感謝學校給我們的這次機會。我們會珍惜在學校的學習時間，學習更多的專業知識，為日后的工作打下基礎。
建筑工程心得5
建筑工程項目是一個復雜而龐大的體系，涉及人員眾多、工序繁瑣等諸多因素。作為一個項目經理，我在長期的工作中積累了一些心得體會，這些經驗不僅僅適用于建筑工程項目，還可以在其他項目管理領域得到應用。下面將從項目規劃、溝通協調、問題解決、質量控制、團隊管理等方面分享我個人的心得體會。
在項目規劃階段，明確目標和計劃是非常重要的。首先，要明確項目的目標和需求，了解客戶的期望和要求。其次，根據項目的規模、工期、資源等要素進行合理的計劃制定，確保資源充分利用、進度合理安排。同時，制定詳細的施工方案和管理流程，確保項目順利進行。
溝通協調是項目管理中至關重要的一環。為了確保項目的順利推進，與相關方進行良好的溝通至關重要。首先，要與客戶進行充分的溝通，了解他們的需求和期望。其次，各個部門之間以及不同供應商之間的溝通也是至關重要的，及時解決合作伙伴之間的矛盾和配合問題。此外，與所有項目團隊成員之間都要建立良好的溝通機制，確保項目信息流暢、問題及時得到解決。
在項目推進中，無法避免出現各種問題，處理問題的能力是一個優秀項目經理必備的能力之一。首先，要善于發現問題，及時處理。然后，對問題進行分析，找出問題的'根本原因，并從根本上解決問題。同時，形成合理的風險控制機制，做到預防為主，不斷提前發現和解決潛在問題。
質量控制是項目管理中非常重要的一環。建筑工程項目的質量問題直接關系到項目的成敗。首先，要明確質量目標和要求，制定詳細的質量控制計劃。然后，通過加強工藝標準、設備維護等措施，確保工程質量。在施工過程中，要加強現場監督，對施工工藝、材料等進行全面的跟蹤和檢查，及時發現和糾正問題。此外，要與相關部門建立良好的協作機制，形成閉環管理，確保質量問題及時得到處理。
團隊管理是項目管理中不可或缺的一環。一個高效、和諧的團隊是項目成功的關鍵因素之一。首先，要明確團隊的目標和任務，建立科學合理的績效考核機制，激發團隊成員的積極性和創造力。同時，要注重團隊成員之間的溝通和協作，建立和諧的合作關系。此外，定期組織團隊建設活動，提高團隊成員的整體素質和專業技能。
以上是我在建筑工程項目管理工作中的一些心得體會。通過規劃、溝通協調、問題解決、質量控制、團隊管理等方面的努力，我相信任何一個建筑工程項目都可以得到良好的管理和推進，為客戶和公司帶來更大的價值。希望我的分享能夠對大家在項目管理中有所啟發和幫助。
建筑工程心得6
20xx年即將過去，新的一年即將到來之際，總結在過去的一年中，自己所做的本職工作，從施工現場管理、給排水安裝施工、消防系統施工、室內裝修管理方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。回顧一年的工作，對照德、能、勤、績四項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將主要情況總結如下：
一、主要工作情況
我主要是負責工程項目的施工現場管理、工作計劃、水暖系統、消防系統、樣板間裝修施工管理工作。
1、負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作：在收到工程圖紙并進行登記以后，按規定向有關單位和人員簽發，由收件方簽字確認。負責收存全部工程項目圖紙，按資料目錄的順序進行分類管理。
2、收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔：負責對每日收到的管理文件、技術文件進行分類、登錄、歸檔。負責項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、簽收、用印、傳遞、立卷、歸檔等工作。負責做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作，注意保密的原則。設計變更（包括圖紙會審紀要）原件存檔。所收存的技術資料須為原件，無法取得原件的，詳細背書，并加蓋公章。作好信息收集、匯編工作，確保管理目標的全面實現。
3、xx省z市xx藥業廠房建設，前期主要配合xx工對起施工現場進行管理，控制施工進度、監督工程質量；后期由于工作需要獨自管理現場施工。在這一年多的時間里學習到了很多施工經驗和管理經驗，也積累了一些管理心得。
4、主要負責本公司所開發項目的水暖、消防系統施工進度控制和質量監督及驗收、樣板間裝修管理等工作，通過這些項目使書本上學到的東西達到了學以致用，并且學習了很多書本上沒有的一些實踐經驗。
二、認真學習
1、加強業務學習，提高工作能力，做好本職工作。
重視學習業務知識，積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專工請教學習，提高自己的業務能力。緊緊圍繞本職工作的重點，積極學習有關經濟、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯系實際。在實際工作中，把理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自己，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。
2、勤奮干事，積極進取
一年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、妥善地做好本職工作，雖然有時工作做的很糟糕，但仍然屢敗屢戰，盡自己的力量，堅持做到。
三、存在的不足及今后的工作方向
由于我剛邁出校門，年紀比較小，沒有任何工作和社會經驗，除了書本之外也沒有接觸過建筑領域，因而所有東西都是從新學起，都在逐步摸索和探索中，所以存在的問題很多，比如會議紀要的撰寫，文檔整理歸檔，計算機的應用等都需要進一步學習和改進，特別是圖紙的識別，要從新學習。今后，我會彌補自己在工作中的不足，改進提升自己的工作方法，提高工作效率，多學多問，切實提高自己的業務水平。并且在工作的提升中，加強理論學習，提高自己的思想水平。為xx的發展建設出一份力。我相信只要好好工作就會擁有一份好工作！建筑工程管理實務學習心得3
一年的時間很快過去了，在過去的一年的工作中體會到了很多東西，在實際的工作中遇到了很多問題，我感覺我就是在這種施工中不斷產生的問題與挫折當中在不斷的進步。
我從以下幾個方面具體闡述在過去一年當中的不足：
第一個方面我想先說說在施工中進度與施工計劃的完成情況。在去年的施工過程中先后排了很多計劃，每一個計劃都排的很周密，但是為什么計劃總是很難完成呢？是的，在地方及資金問題上確實對施工進度產生了影響，但是自身也有很多問題需要改善，在我看來每次計劃排完以后，在頭半個月里施工都在緩慢的進行，總覺得計劃是可以完成的，不強不急的在施工，一到后半個月里發生了一些影響施工進度的問題，突然發現自己很難完成這個任務了，就開始要機械要人員，大量的投入就進去了，不然你完成不了自身的任務，結果錢進去了計劃任務還是沒有完成，到最后可能會說地方干擾沒有完成，其實想找一個借口很簡單，但是在沒有干擾的頭半個月為什么沒去抓緊時間完成呢，到后半個月不就是很輕松了么，所以我覺得吃苦在前，才能確保進度的完成計劃的實施。
第二個方面我想說說施工生產協調。在現場施工中要想工作順利的進行，生產施工的協調非常關鍵，在去年的工作中這方面我感覺到很困擾自己，有時候明明一件很簡單的問題如果協調不好就很難進行下去，在各個施工班組里，每個班組都是獨立的，中間如果不去協調，很可能導致現場施工出現停頓，嚴重影響工程的進度，在機械的使用上也要協調，項目機械是項目部統一管理所以在機械的是使用上都會產生矛盾，在這一方面上我覺得現場的施工經驗還不是很足，關鍵時刻要分清施工環節的輕重緩急，如果協調不好導致施工隊伍矛盾計劃的話，還很影響下一步的施工，在施工過程的銜接上也是很關鍵，比如基礎工程里面，鉆孔樁與下部結構施工是不同的班組在施工，鉆孔樁干沒干完，下一步的協調施工都是很關鍵的，在這種情況下如果協調不好就導致下一步的施工停止。所以我覺得這個施工生產協調上，一定要多動嘴，勤說話，勤思考，盡量做到平衡施工，維持好各個施工班組的積極性，消除內部矛盾才能確保施工的有效進行。
第三個方面我想說說現場機械的管理工作。機械是現在化工程施工過程中必不可少的東西，一般項目上的機械就不少，在我們去年的施工過程中也是很多，現場的機械使用率是直接影響到了，項目的盈虧與進度的，可以想象一下，一個小時的活半個小時干完，和一個小時的活2個小時干完，概念是完全不一樣的，像咱們項目上這樣機械包月的情況應該充分的提高機械的使用率，體現它的價值，在去年的工作中我覺得我們項目的機械很大程度上沒有達到機械使用的化，很多時候機械的分配自己回想起來確實很不合適，能充分利用上的機械沒有利用，這叫做有錢你都不知道怎么花，我覺得自己在去年中這個方面也是非常的失敗，機械完全沒有達到他的效率，從而使的現場效率低下，也大大增加了項目的.成本。所以我覺得現場的機械管理工作是相當重要的。
第四個方面我想說說現場安全文明施工的工作。對現在的工程來說文明施工現在真的是占了很大的一方面，現在各個建設單位都緊抓安全質量文明施工，在這方面我直接就是太沒做好了，每次檢查都嚇的不行，這就說明自己命知道是沒有做好啊，項目標準化管理根本就沒有真正的在心里當回事，所以每次在正常施工中就沒有做到，所以到檢查了就忙著忙那心里沒底，天天都在說文明施工，但是真正的沒幾個人做的到，這就是根本就沒要想去做好，不過其實要做好也真的是不容易啊，首先在施工班組眼里這方面真的是非常的淡薄，要做好文明施工我覺得首先要在思想上先打下基礎，只有思想進步了把文明施工真正在心里當回事了才能把項目的文明施工搞上去，做到不怕檢查，所以我覺得文明施工的工作就是思想上的問題只有思想端正了才能做好現場的安全文明施工。
第五個方面我想談談在工作當中對于責任的認識。其實這個問提是很大的，因為在任何的工作當中都需要這兩樣東西，如果沒有這兩項東西我想做什么事情都不會有什么大的氣候，責任不光是做事，做人也要有責任心，但是能真真正正把這兩個字做到的人又能有幾個，我自己也沒有做到，在工作當中一個小小的事情就能看出來你又沒有責任心，作為一名在現場施工的人員，是不是工地的每個角落都能看到你，是不是加油的時候有個人在油表，是不是每拉的一車土你都記載了，很多很多的事情都能表現一個人在一個崗位上責任心，在這方面我們都有所欠缺，有些人會認為負責任了以后做錯了批評的也就多了，但是我覺得只要你覺得對的起自己就行了，因為公平自在人心。
其實我的工作中還有很多的不足，也許我自己沒看見，希望以后領導及同事們多多告誡，能讓我自己不斷的完善自己。
建筑工程心得7
“拓展訓練”這個名詞對于我來說既熟悉又陌生，向來只是聽說誰參加拓展訓練了，也在電視節目中看到過相關的介紹，卻從來沒有親身經歷過。在印象里似乎就是進行一些團隊項目，目的是為了進行一些團體意識的訓練……等等吧，帶著種種的好奇與疑問，和大家一起踏上了去“拓展”的路程。
在訓練基地，經過教練介紹，了解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的學習方法和培訓方式，一項來源于挑戰極限的訓練活動，旨在激勵人的斗志，激發人的潛能，培養人的自信，創造性的發揮人的團隊合作能力。在兩天的訓練中，我們參加了生死電網、高空斷橋、信任背摔、畢業墻等四個項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗，成功了那是智慧、創新和齊心協力、共同奮進的表現。
訓練結束了，真的還有很多很多的感受，我很佩服我的一個隊友，那是一個船長的角色，一個把生的希望留給別人的人，一個最無私的人。我真的覺得自己如果是最后一個肯定特別的孤單，特別的'害怕，肯定會失去信心的，最后放棄的。我還佩服隊長，我們營救最后一個人進行了十幾次，這個角色也很偉大，本來自己已經逃生了，還有回去救別人，而今天的他表現很出色，真的，如果讓我倒吊下去，我真的會受不了的，而且他還幾次嘗試，真是佩服之至。其實需要感謝和佩服的人真的還很多，但是我想別人其實想做的也是一種不求回報的付出，團隊的號召感染了我們大家。最后真的又語無倫次了。只能說一句這次活動真的很好。
建筑工程心得8
通過一周的治理體系培訓，受益良多。深深感到自己在學習、理解質量治理標準方面的差距;參與這樣的培訓很有必要，作為一種企業，不但要對質量體系文件學以致用，更重要的是帶著部門貫徹執行。下面是自己的學習熟悉，并結合工作也談一點自己的看法。
質量是勝利的伙伴，貫標是質量的保障。如今，貫徹標準已被眾多企業所看重，成為企業證明自己產品質量、工作質量的一種護照。有專家認為，貫標為廣闊企業完善治理、提高產品和效勞質量供應了科學指南，同時為企業走向市場找到了共同語言。隨著市場化進程的不斷深入，各行各業將加快推動國際標準化進程，貫標變得更加迫切。
毋庸置疑，貫標不是萬金油，不能包治百病，但通過貫標，增加了企業全體員工的質量意識與治理意識，明確了各項治理的職責和工作的程序，促使企業的治理工作由人治轉向法治，真正做到了凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監視，實現了以預防為主標準了企業的作業程序，明確了各部門和全體員工的職責和權限，預防并掌握了不合格項的發生，降低了企業質量治理本錢。通過定期組織質量檢查、質量審核活動，能夠準時發覺和找出經營治理活動、效勞質量方面存在的.問題和薄弱環節，并進展有效訂正，從而提高了企業整體經營治理水平和質量監控力量，為企業實施全面的科學治理奠定了根底；也貫徹了以人為本的原則，全面提高了員工的業務技能和綜合素養，為企業長遠進展打下了堅實的根底；并圍繞讓客戶滿足準時仔細地處理客戶投訴或意見，不斷滿意客戶需求與期望，贏得客戶信任，提高客戶滿足度，提升企業的社會形象和市場競爭力。
我熟悉到：ISO9000族標準是世界工業興旺國家先進企業質量治理閱歷的科學總結。當今市場競爭日趨劇烈，科技的迅猛進展，生活水平的不斷提高，使顧客對產品質量和質量保證保障的要求和期望日益高漲起來，促使企業必需關注質量治理和質量掌握，作為企業的治理者必需不斷進展觀念創新、戰略創新、制度創新和市場創新。帶著全體人員參入ISO9001質量治理體系的建立和實施。并通過PDCA的治理模式持續改良，才能不斷提升企業的綜合治理水平，才能制造出一流的的產品，提升企業價值。
經過此次學習本人轉變了以往對內審員的偏見，以為審核員就是到其他部門挑刺、找毛病的。其實內部審核的目的是對ISO9001質量治理體系的相宜性、充分性和有效性做出綜合評價并找出存在的問題與下步需要改良的地方。內部審核是根據準則收集審核證據形成審核發覺，編制審核結論，提出改良建議使企業的質量治理體系日趨完善的。作為每個內審員更需做好的是體系的建立者。假如每個內審員都能把本部門的質量治理體系自己完善，做好相關部門的溝通，那整個企業的質量治理體系才能得到更有效的健全和進展。
作為企業的員工，要想充分表達自身價值，唯有不斷學習，做一個“學習型”的”員工，珍惜每一次學習和培訓的時機，不斷提升自身的綜合素養，在工作中充分發揮個人才智，為企業和社會制造更多的效益，才能使自己的人生更有意義、更有價值！
建筑工程心得9
建筑工程測量這門課，是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的'知識點。更重要的，實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上，更貼近實際運用的作業，及獨立的完成了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。
這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
建筑工程心得10
第一段：引言（150字）。
建筑工程項目管理是一項繁雜復雜的任務，涉及到項目的規劃、設計、施工、監督等多個環節。在長時間的實踐中，我積累了一些管理心得和體會。本文將從項目策劃、團隊管理、施工質量、溝通協調以及風險控制幾個方面，分享我在建筑工程項目管理中的體會。
第二段：項目策劃（250字）。
項目策劃是建筑工程項目管理的重要環節之一。首先，項目啟動前要明確項目目標和方向，并進行詳盡的需求分析和潛在風險評估。其次，制定合理的項目計劃，包括工期安排、資源調配和預算控制等。最后，構建有效的項目管理體系，明確責任與權限，分工合理，確保項目的有序進行。
第三段：團隊管理（250字）。
在建筑工程項目管理過程中，團隊的配合和協調至關重要。首先，確保團隊成員具備專業素養和相關經驗，能夠勝任各自的職責。其次，建立團隊的`內部溝通機制，定期開展團隊會議和經驗分享，確保信息暢通。最后，給予團隊成員適度的激勵和獎勵，激發他們的工作積極性和創造性。
第四段：施工質量（250字）。
建筑工程項目的施工質量直接關系到項目的成功與否。首先，注重施工前的準備工作，包括現場勘測、材料采購、施工方案等，確保施工過程中不出現重大問題。其次，加強對施工現場的監督和控制，定期檢查施工質量，及時發現和解決問題。最后，建立完善的質量管理體系，包括施工圖紙的審核和審查，以及施工過程的記錄和備案，確保施工質量的可控性和可追溯性。
第五段：溝通協調和風險控制（300字）。
在建筑工程項目管理中，良好的溝通和協調能夠提高項目的效率和順利進行。首先，建立起與業主、設計師、監理等多方的良好溝通渠道，及時了解各方的需求和意見，并形成共識。其次，加強對項目風險的預警和控制，建立完善的風險管理體系，定期對潛在風險進行評估和應對措施的制定。最后，要善于處理項目中的糾紛和矛盾，采取合適的解決方案，以確保項目的順利進行和良好的口碑。
結尾（100字）。
在建筑工程項目管理的實踐中，我深刻體會到了項目策劃的重要性，團隊管理的關鍵性，施工質量的關注點，溝通協調和風險控制的必要性等方面的體會。通過不斷的學習和實踐，我相信在未來的項目管理中能夠更加熟練和高效地運用這些管理經驗，提升工作質量與水平。
建筑工程心得11
一、實習過程：
大學土木工程測量學實戰訓練，著重提升我們的思考和動手能力，掌握具體工作流程和細節，對未來發展、工作具有深遠影響。在校系的規劃下，我們專業進行了為期一周半的`實習進程，下面我將分享此次實習的目標、過程、感悟和建議：
二、實習目標：
精通測量儀器的操作；
掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法；
掌握經緯儀與繪圖板協同描繪碎部點。
三、儀器及工具：
導線測量每組配備經緯儀（附腳架）一臺；
水準測量每組配置DS3水準儀（附腳架）1臺，水準尺1對，水準測量手冊1本；
碎部點測量每組提供繪圖板一塊，量角器一塊和若干圖釘；
自備：鉛筆（3H或4H）、橡皮擦、直尺。
四、實習原理：
利用經緯儀進行小規模地區的測量和地形圖的繪制。
五、實習詳細過程：
平面控制測量主要包括：
踏勘選點；
外業測量，包含角度測量和邊長測量。
六、實習感悟：
實習期間，我熟悉了各種測量儀器的使用，學會了導線測量和四等水準測量的方法，更加了解了地形圖的測繪過程。每天實地操作，不僅鞏固了理論知識，也提升了實戰技能。
七、實習建議：
建議學院改進設備質量，確保學生實習順利進行。同時希望老師能給予更多關注和指導，幫助我們在實習中有更多的收獲。
建筑工程心得12
20xx年x月x號，工程測量課程任務：利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項，并給出9個小組x院內已知控制點和待放樣點數據，重點強調了儀器操作過程的注意事項。
為了盡快完成老師布置的任務，9個小組首先按要求領取了全站儀及其配件，并且在領取儀器后，老師現場結合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理，使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識，然后9個小組各自到自己任務區進行放樣工作，由組長安排任務分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務，由于時間比較短，為了盡快完成老師布置的任務，每個成員之間必須積極配合來完成任務，并且在放樣過程出現的各種問題，通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實習提高了我們的測繪技能，尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標數據，設置測站、后視，并進行后視定向檢查，最后進行點位放樣。
通過此次課堂實習練習，使我們進一步加深了對點位平面放樣的.理論認識，進一步激發了同學們理論學習和積極思考的積極性，同時我們更認識到要想完成一項測量任務，單靠個人的知識和技能是有限的，必須要求團隊的每一個成員認真負責以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實習我們感覺收獲很多，但是也發現了存在的不少問題，比如有些同學在儀器操作上還不夠熟練，有些學生缺乏主動思考問題的積極性，希望今后我們能克服自身缺點，能夠順利完成工程測量課程的學習任務！
建筑工程心得13
一、思想政治教育和業務學習情況
學習是前進的動力，不學習的人或機構是沒有前途的，我站積極相應建立學習型機構的號召，注重抓好全站同志的政治、業務學習，制定了有效的學習制度，規定每周三下午為固定學習時間，學習內容包括政治學習和業務學習，認真學習了黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，"三個代表"重要思想以及有關工程質量方面的法律、法規和各項規章制度。通過學習，領會了黨和國家的各項方針政策，加強了法制觀念，提高了我站人員的政治思想覺悟和自身修養，使我站同志能自覺抵制各種行業不正之風的侵蝕，真正樹立服務思想，受到各相關單位的一致好評。
二、主要業務指標完成情況
在日常監督中，堅持以地基基礎、主體結構和影響使用安全及使用功能的關鍵部位為監督工作重點，嚴格監督程序，重視應用先進的檢測儀器對基礎、主體結構等重要部位、構件質量進行輔助監督檢查，提高了監督工作質量和水平，減少了人為判斷失誤。有效控制了質量通病，在建筑防水、裝飾面脫落、基本使用功能等方面已經收到明顯效果，建筑裂縫控制也在一定程度上有了好轉。在抓好對工程實體質量監督檢查的同時，我們還逐步加強過程及驗收等重要環節建設各方責任主體質量行為的監督工作，并取得一定效果。全年共完成工程質量監督報告編制600余份；工程質量監督檢查（巡查）意見書5630份。外出監督檢查、巡查5719次、14514人次，及時糾正監督檢查、巡查中發現的各種影響結構安全及使用功能等方面的質量問題近100個，處理各種違規不良行為150余起。
日常監督工作是平凡的，但是每天都能夠堅持把平凡的工作做好，就是不平凡，我站同志本著"熱情服務、嚴格監督"的思想，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績，得到了受到各相關單位的好評，一些服務對象，如省郵電物業發展公司還送來錦旗，以表示對我站工作的認可和支持。我站還因為出色的工作、完善的制度、科學的管理而榮獲安徽省建設廳頒發的'全省先進質量監督站稱號。
三、注重抓好各項管理制度的完善
"沒有規矩，不成方圓"，有健全的制度，才能有良好的工作效果，我站在今年的工作中注重抓好監督工作的制度化、程序化、規范化、信息化，最大限度地減少了人為因素對監督工作地影響。
在全省乃至全國率先提出并推行了工程質量監督巡查制度、監督行為內部督察制度、監督檢測制度、質量監督檔案管理制度、監督信息化管理制度、質量業績和不良行為記錄和網上公布制度。制定監督人員的崗位責任制、工作業績考核制度、文檔管理制度、公開辦事及承諾服務制度、職業道德及廉政建設制度、檢測儀器使用管理制度、監督手續辦理和監督工作方案編制制度、工程質量監督巡查制度、工程質量監督檢測制度、質量事故、報告和處理制度、工程質量違法處理制度、工程質量驗收監督制度、工程質量監督報告制度、工程質量竣工驗收備案制度、工程質量投訴受理處理制度、技術規范、標準管理等技術、行政管理制度以及學習制度、質量例會制度，并在監督工作實踐中得到較好貫徹實施，收到較好的社會效果。
如今年實施的監督行為內部督察制度，對全站各室、分站、縣站的監督工作開展情況、監督檔案的整理情況、監督人員的業務水平和社會反映等情況進行督察，對達不到要求的給予批評教育，促進了我站同志自覺提高業務水平，強化服務意識。
再如，今年實施的不良行為記錄制度，主動把質量巡查中發現的各種不良管理行為告知安全、市場、執法等部門，形成市場行為與現場管理聯動效應。在7-10月份的全市工程質量大檢查中，共檢查工程314項，對其中10項質量存在違規、違反強標問題工程所涉及的相關責任單位及個人進行了不良記錄，并及時反映到市場監管部門，對施工、監理等企業有很大觸動，提高了質量監督的效力，改變了過去只能當"改錯老師"的做法。
四、認真對待每一例質量投訴
在局領導的統一組織下，我站牽頭開展了20xx年3、15質量投訴咨詢活動，散發宣傳材料近千份，現場接待受理群眾咨詢、投訴30余個，另外，還積極宣傳有關法律、法規，參加了我局與合肥電視臺合作舉辦的每期"建筑之聲"節目，9月份還開展了"質量月"咨詢活動，以滿足百姓對工程質量信息的需求，取得了良好的社會反響和效果。
建筑工程心得14
建筑工程課程培訓是對建筑工程領域知識和技能的系統學習和培養的過程。在這個培訓過程中，我收獲了很多，不僅對于建筑工程的理論知識有了更加深入的了解，還學到了一些實踐經驗和解決問題的方法。以下是我對這次建筑工程課程培訓的心得體會。
第二段：理論知識與實踐相結合。
在建筑工程課程培訓中，理論知識與實踐相結合，既有理論講座，也有實地考察和實踐操作。理論知識的學習幫助我建立了對建筑工程的基本概念和原理的認識，了解了建筑工程項目的規劃、設計和施工等各個環節。而實踐環節則通過實地考察和實踐操作，使我更加深入地了解和掌握了建筑工程的具體工作內容和工作流程。理論知識的學習和實踐操作的結合，既豐富了我的知識面，又提高了我的實踐能力。
第三段：團隊合作與溝通能力的培養。
在建筑工程課程培訓中，我有機會參與到小組項目中。在小組項目中，我需要與其他成員進行密切的合作和溝通，共同完成一個建筑工程項目的模擬任務。這個過程中，我學會了如何分配任務、如何協調團隊成員的工作進度和工作質量、如何有效地進行溝通和協商等。這些經驗不僅提高了我的團隊合作能力和溝通能力，也讓我更加了解了建筑工程項目實際工作中的團隊合作和溝通的重要性。
第四段：問題解決能力的培養。
在建筑工程課程培訓中，我遇到了各種各樣的問題，如設計方案的改進、施工材料的'選擇、施工工藝的調整等等。這些問題需要我進行分析和思考，并尋找解決方案。通過對這些問題的處理，我逐漸培養了解決問題的能力。我學會了如何找到問題的根源，如何運用已有的知識和技能解決問題，并逐漸培養了自己的分析和判斷能力。
第五段：培訓的啟示與展望。
通過這次建筑工程課程培訓，我對建筑工程領域有了更加全面和深入的理解和認識。我不僅學會了一些理論知識和實踐經驗，還培養了團隊合作、溝通和問題解決能力。這些能力對于我的個人發展和職業發展都將產生重要的影響。未來，我將繼續努力學習和提高自己，不斷完善和拓寬自己的知識和技能。同時，我也希望能夠將所學所得應用到實際工作中，為建筑工程事業的發展做出自己的貢獻。
總結：
建筑工程課程培訓是我職業發展道路中的一次寶貴經歷。在這個過程中，我學到了很多關于建筑工程的理論知識和實踐經驗，培養了團隊合作、溝通和問題解決能力。這次培訓不僅為我搭建了一個系統的學習平臺，也給予了我信心和動力，讓我更加堅定地投入到建筑工程領域的工作中。
建筑工程心得15
通過實習，我深刻認識到建筑工程不僅是一門技術，更是一門藝術。在工地上，我見證了工程師們如何巧妙地將圖紙上的設計變為現實，也體驗了工人們嚴謹細致的工作態度。這次實習讓我更加明白，作為一名大學生，我需要不斷學習、不斷進步，才能在這個行業中有所作為。
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