(集合)元宵節作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元宵節作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節作文 篇1
在人來人往的街頭，她飽受風霜。路人的鄙視，生活的壓迫，卻未奪走她那顆善良的心。——題記
那條路，連著那個美麗的回憶……在那個喜慶的.早晨，我站在冷颼颼的街頭等車。半小時過去啦，一輛公交車也沒有，我開始后悔起來。想起鍋里那些可愛的湯圓，我不覺咽啦幾口唾沫。抬頭看看老天爺，他是一臉的苦悶。顯然，他也餓啦……終于，我直奔小吃部。
不久，我便坐在那，狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊！雖然寒風凜冽，可就是擋不住人們心底的喜悅。人們拎著大包小包的食品在我眼前穿梭者，臉上都掛著甜甜的微笑，有的人怕自己的狗被踩到，索性抱著寵物們走。街上濃烈的氣氛，深深的感染啦我，我不覺看呆啦……
忽然，背后有人戳啦我一下，我猛的一回頭，心里不由一怔。只見她彎著腰，手顫抖地端著飯碗。街上的人很多，可是她碗里只有那么丁點。這一回，我再也逃不掉我的良心，把錢遞進啦她的碗里。她仍望著我，我瞬時間明白啦什么，臉頓時蒼白……
我不敢預測她要做什么，我呆坐在那兒，想逃，逃不掉啦。
突然，他干裂的嘴唇微微動啦一下，說：“小姑娘，注意點，衣服露出來啦。”她很平靜，可是我的心卻怎么也平靜不下來啦。心底有一種莫名的溫暖，眼淚瞬間像音符跳出啦眼眶……驀地，等我回過神來，他已經走啦，他像一陣風，匆匆來過，卻不留下一絲痕跡。
而我，卻呆坐那好久，好久……
元宵節作文 篇2
“快去看！快去看！”我們一家三口隨著人流緩緩的向文二路口走去，這是干什么呀？忽然人流停了下來，一窩蜂的朝西城廣場門涌去。我舉目眺望，發現西城廣場上燈火通明，金碧輝煌。哦，原來是在舉行元宵燈會啊！我和媽媽、爸爸加快了步伐，很快鉆進了人山人海中。
哇！人可真多，到處都是黑壓壓的一片。我在人群中隱約看見不遠處由于多燈，有兔子燈、小狗燈、雞燈、荷花燈……除此之外還有乖巧的`贍養、菱角分明的亭子、大慈大悲的觀音菩薩都被做成了彩燈。那一個個提著小燈籠，拿著熒光棒的小孩，把元宵的夜晚點綴的更加美麗，使古老的藝術散發著勃勃生機。
聽爸爸說：一座彩燈少則刺一萬多孔，多則刺二十至三十多萬孔呢。所謂“萬窗花眼密”再配現代照明技術，即傳統：針、結、扎、刻、畫、糊、裱技法與現代高科技于一體，光線透過針眼，構畫一幅幅形象逼真惟妙惟肖的圖畫。哇！這是一個美麗的夜晚。
元宵節作文 篇3
年小月半大”，正月十五得像大年三十一樣的重視，一家人不僅要團聚再吃頓年夜飯，夜晚還特別熱鬧，有集會玩龍燈、舞獅、旱船、猜燈謎、放焰火等各項社團活動。
北方的正月十五同樣也過的熱鬧非凡，把正月十四當作大年三十再吃頓年飯，然后再繼續過三天的'年(十五為小初一，十六為小初二，十七為小初三)。直到正月十八，人們才開始投入到正常的生產工作中去。
不管南方北方，正月十五這一天都要合家團聚吃元宵。“元宵”這種食品名稱，據說出現于宋末元初，是因為人們習慣在上元節之夜吃它的緣故。
元宵和春節的年糕、端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象征家庭像月圓一樣團圓，寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵稱“湯圓”“圓子”“水圓”“湯丸”“浮圓子”“乳糖圓子”，生意人美其名為“元寶”，由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵節作文 篇4
今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節，春節就算過完了。吃了湯圓，大家在新的一年里團團圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒有人會做湯圓，媽咪就去超市買了一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽咪把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按奶奶教的'方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調小。過了一會兒，媽咪讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋了。掀開鍋蓋，只見一個個雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！
媽咪幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來了。不一會兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸比說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏了，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸比出的謎語一下就被媽咪猜出來了。媽咪得意地說：“看來這個湯圓歸我了！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看著我。媽咪說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了！是什么字？”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個‘雪’字啊！”
我得到了這個最后的湯圓。太美味了，自己贏來的東西才是最好吃的啊！
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