小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15篇（薦）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案1
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的.活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間：
20xx年6月1日上午
四、活動安排：
（一）少先隊員入隊儀式。
（二）各特長小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出）
（三）愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排：
（一）少先隊入隊儀式（負(fù)責(zé)人：xx）
1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準(zhǔn)備工作）
（二）特長小組成果展示：（總負(fù)責(zé)人：xxx）
1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：xxx）
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：xxx）
（1）每個節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
（2）節(jié)目單準(zhǔn)備：陳杰
（3）主持詞：xx
（4）音響：xx
（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務(wù)處
（5）照相、攝像：辦公室
（6）化妝：xx總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場：xx
（8）樂器上下場：（xx老師具體安排所有男老師）
（9）主持：xx
（三）愛心跳蚤市場活動：（xx總負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進(jìn)行評價、鼓勵。
（四）活動相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。）
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動方案活動時間：5月31日下午1:30----4:00
活動人員：全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。 活動場地：浙江省武警總隊禮堂
活動分工：
總負(fù)責(zé)：z校長
活動協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計
安全協(xié)調(diào)：z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查
禮儀接待：z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)⒔哟⒄写马?宣傳報道：z 負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件 節(jié)目統(tǒng)籌：z（主持）
后勤支持：z 負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座 場地引導(dǎo)：z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo) 活動程序：
一、隊儀式（z）：出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話
三、六一慶祝活動文藝演出（見節(jié)目單和主持稿
1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1—3年級，3:30分后4—6年級（請老師做好準(zhǔn)備）。
2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場走臺
交警聯(lián)系：
1、景壇路學(xué)校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶祝活動節(jié)目單
序號 節(jié)目名稱 姓名 班級 指導(dǎo)教師
1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團z
2 印度舞《大眼睛》 一年級z
3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現(xiàn)代舞《寶貝》z
11 相親相愛的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個干凈的地球》z
14 動漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛在人間》z
18 《弟子規(guī)》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排：
1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個座位，三新校區(qū)1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級就坐（不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請見諒）。
3、因為座位不夠，所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子，坐班級學(xué)生座位旁的過道上，敬請諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會場的右手側(cè)，請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場，并做到輕聲慢行。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案2
一、活動名稱
本次活動命名為"彩虹畫卷——小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動目標(biāo)
通過展示學(xué)生在美術(shù)、書法、舞蹈、音樂等各類藝術(shù)活動中的才華，充分激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)新能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、開幕式：由學(xué)校舞蹈團和合唱團聯(lián)合表演，展示學(xué)校的藝術(shù)教育水平和學(xué)生的才藝。
2、創(chuàng)意繪畫比賽：鼓勵學(xué)生運用自己的想象力和創(chuàng)新思維，創(chuàng)作一幅與本次藝術(shù)節(jié)主題相關(guān)的畫作。
3、書法比賽：邀請專業(yè)書法教師做評委，讓學(xué)生通過比賽展示自己的書法水平，提升對傳統(tǒng)文化的了解和尊重。
4、才藝秀：包括朗誦、合唱、舞蹈、獨奏等形式，學(xué)生可以自由報名參加，將自己的特長不同特長展示出來。
5、藝術(shù)作品展覽：把學(xué)生的繪畫、書法、手工藝等藝術(shù)作品集中展覽，并由專業(yè)人士進(jìn)行點評，讓每一個參賽作品都能得到肯定或建議。
6、閉幕式：邀請校長和藝術(shù)節(jié)評委合影留念，并由校長作結(jié)束寄語。
四、活動時間和地點
計劃在校歷的前一個月發(fā)起活動預(yù)告，活動時間為秋季學(xué)期的最后一周，總時長七天。地點設(shè)在學(xué)校體育館、音樂教室和藝術(shù)教室等地。
五、活動組織和人員配置
活動由學(xué)校藝術(shù)教育中心主辦，全體教師和學(xué)生參與。設(shè)立一個活動組織委員會，由美術(shù)、音樂、舞蹈等教師及其他志愿者作為核心組織人員，任務(wù)包括制定活動方案、邀請評委、協(xié)調(diào)場地和設(shè)備、安排活動時間表、收集報名表和活動宣傳。
六、活動預(yù)算
預(yù)計總預(yù)算為xx元，用于活動策劃、材料購買、活動宣傳、評委費等。
七、活動評價
活動結(jié)束后，通過學(xué)生和家長的反饋，以及專業(yè)人士的評價，對這次活動進(jìn)行評價，看看是否達(dá)到了預(yù)期的效果，學(xué)生是否收獲了成長，未來的藝術(shù)節(jié)是否有改善的.地方。
總的來說，"彩虹畫卷——小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)"將是一個讓學(xué)生享受藝術(shù)，釋放想象力的平臺，通過這個良好的展示平臺，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案3
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來，我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)，在這個豐富多彩的舞臺上，孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的'：
1、通過活動，給孩子搭建一個施展才藝的舞臺，讓每一個孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動，豐富孩子的實踐體驗，鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動主題：
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時間：
xx年6月1日上午
四、活動安排：
（一）少先隊員入隊儀式。
（二）各特長小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出）
（三）愛心跳蚤市場活動。
五、具體安排：
（一）少先隊入隊儀式（負(fù)責(zé)人：陳杰）
1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。（按照入隊儀式程序，提前做好各項準(zhǔn)備工作）
（二）特長小組成果展示：（總負(fù)責(zé)人：王成芹）
1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：鄭曉峰）
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：丁春鋒）
（1）每個節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
（2）節(jié)目單準(zhǔn)備：陳杰
（3）主持詞：于鳳鳳
（4）音響：梁景玉
（5）搭架舞臺、舞臺背景：總務(wù)處
（5）照相、攝像：辦公室
（6）化妝：苗文靜總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場：苗文靜 陳杰
（8）樂器上下場：（梁景玉老師具體安排所有男老師）
（9）主持：于鳳鳳 張浩然李昌蔚
（三）愛心跳蚤市場活動：（陳杰總負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個班級劃分場地。
3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計募捐情況，班級進(jìn)行評價、鼓勵。
（四）活動相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等）
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學(xué)校就餐，11：30放學(xué)。）
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案4
一、 指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術(shù)節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，再現(xiàn)我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。
3、要注重節(jié)目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動主題：藝術(shù)，讓我們的生活更多彩
四、活動時間：5月18日—6月1日
五、組委會成員：
組長：xx 副組長：xx 成員：各中隊輔導(dǎo)員
后勤服務(wù)：xx 圖文宣傳：xx 技術(shù)支持：xx
六、參與人員：新安小學(xué)全體師生
七、活動內(nèi)容：
（一）創(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼
1、作品要求：
（1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。
（2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。
（3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
（4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風(fēng)格、顏料、材質(zhì)，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。
2、展出時間：5月25日——6月1日
3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、評委組成：xx
（二）紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華
2、比賽形式：合唱或表演唱
3、比賽時間：6月1日
4、比賽要求：
（1） 本著全班參與、人人參與的原則。
（2） 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。
（3） 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。
（4） 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導(dǎo)員自行準(zhǔn)備,化妝品由學(xué)校統(tǒng)一提供。
（5） 各中隊在5月26號放學(xué)前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。
（6） 為調(diào)動各中隊的`積極性，文藝匯演將組織評委進(jìn)行評分，評出一、二等獎若干名。
（7） 演出順序按班級順序出場。
5、參考曲目：
《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
（三）游藝活動暨說、唱、跳、器樂類才藝展示
1、活動內(nèi)容：
各班自行設(shè)計安排游藝活動內(nèi)容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。
2、活動要求
（1）各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關(guān)物品報送少先隊大隊部。
（2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學(xué)都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
（3）活動時間另行通知。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案5
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動時間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動內(nèi)容
1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個體項目:
①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動要求
各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:z
組員:zz
另設(shè)活動執(zhí)行組
組長:zz
組員:zz
八、注意事項
1.為確保活動的正常開展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設(shè)置
(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂:獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂:
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂:
1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時間不超過5分鐘;獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的.器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個節(jié)目參賽。
6.比賽時間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。
5.比賽時間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。
附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。
三、預(yù)賽時間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報名時間
各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書法、繪畫參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。
五、其他說明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案6
一、活動主題：
“小學(xué)校園艂術(shù)喚醒未來夢”
二、活動目標(biāo)：
1、提高學(xué)生們對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞，充分挖掘孩子們的藝術(shù)天賦。
2、通過舉辦藝術(shù)節(jié)弘揚積極健康的校園文化氛圍，增強團隊協(xié)作能力及個人的自信心。
三、活動時間：
本次藝術(shù)節(jié)活動時間為期5天，20xx年x月xx日至xx日。
四、活動內(nèi)容：
在舉辦藝術(shù)節(jié)的流程上，我們將精心設(shè)計以下幾個板塊：
1、開幕式：通過演講、唱歌、舞蹈等形式，開啟五天藝術(shù)的盛宴。
2、主題活動：主題活動分為藝術(shù)展示和手工藝術(shù)創(chuàng)作兩個部分。其中，藝術(shù)展示主要是學(xué)生們進(jìn)行各類藝術(shù)作品的展示，可以是繪畫、雕塑、歌曲、舞蹈等各類形式的藝術(shù)，以此增加學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)，同時透過藝術(shù)的方式，欣賞其他同學(xué)們的貢獻(xiàn)。而手工藝術(shù)創(chuàng)作則是讓每個學(xué)生都可以親手體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，以此提高學(xué)生們的動手能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
3、藝術(shù)大賽：包括藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)繪畫大賽、藝術(shù)節(jié)朗誦比賽等。鼓勵學(xué)生們積極參與，秀出自我，提高學(xué)生們的自信心。
4、藝術(shù)論壇：請校內(nèi)外藝術(shù)家、學(xué)者進(jìn)行藝術(shù)講座，提升學(xué)生們的藝術(shù)理解力。
5、頒獎與表彰：舉行藝術(shù)大賽的頒獎晚會，表彰優(yōu)秀的同學(xué)們。
五、活動實施：
1、籌備期：確定活動內(nèi)容和流程，邀請判斷團和講座嘉賓。
2、推廣期：通過海報、微信公眾號以及學(xué)生會的力量，引導(dǎo)同學(xué)們積極參與藝術(shù)節(jié)的各項活動、比賽以及論壇，使活動得以順利進(jìn)行。
3、實施期：活動進(jìn)行期間，各項活動如期進(jìn)行，期間全程多媒體跟蹤報道，積極展現(xiàn)學(xué)生們熱愛藝術(shù)的蓬勃態(tài)勢。
4、后期：活動結(jié)束后，按時間順序?qū)⒒顒尤陶沓蒔PT，便于后期總結(jié)和回顧。
六、活動預(yù)算：
本次活動預(yù)計總費用為20，000人民幣，主要費用包括承辦活動的場地租賃費用、食品飲料費、嘉賓講座費、活動設(shè)備的.租賃費、活動宣傳費等。
七、活動評估：
通過活動后的反饋和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，評估活動的影響力和吸引力。與學(xué)生和教師進(jìn)行溝通，了解他們對活動的想法和建議，便于下次活動的改進(jìn)。
為了能讓每一位學(xué)生充分領(lǐng)略藝術(shù)的魅力，我們真誠希望全校師生積極參與和支持本次藝術(shù)節(jié)活動的舉辦。拭目以待，讓我們在藝術(shù)的海洋中盡情暢游，感受生活的美好，燃燒我們的激情，展現(xiàn)我們的才華。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案7
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第七屆校園藝術(shù)節(jié)活動。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,深化學(xué)校的'藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展。親愛的同學(xué)們,趕緊行動起來吧!讓我們一起相約春天,在藝術(shù)節(jié)的舞臺上舞動激情,讓我們一起相約第七屆校園藝術(shù)節(jié),為我們的童年生活畫上最精彩的一筆!
一、主題:“靈動藝術(shù),張揚個性”
二、活動內(nèi)容:
(一)鹿城區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽項目:
1、藝術(shù)表演類
(1)集體項目:群舞(全區(qū)性比賽);器樂合奏;課本劇或校園劇。
(2)個體項目:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏;
2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
(二)校園藝術(shù)節(jié)比賽項目:
統(tǒng)一比賽:美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙。
班級推薦:獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。
三、活動要求:
各班班主任要精心組織學(xué)生參于校園藝術(shù)節(jié)的各項比賽,及時上報各項賽事的報名表,做到班班開展,全員參與。
四、參賽作品要求:
美術(shù)、書法、篆刻、剪紙類
美術(shù)、書法比賽用紙參賽選手自備。
(一)美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。
美術(shù)類紙張規(guī)格:國畫為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為55×39cm即四開美術(shù)紙;卡通畫為單幅四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格。
(二)書法現(xiàn)場決賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,稿件一律不欽印及落款。
毛筆:四尺三開宣紙;
硬筆:1—3年級田字格,4—6年級方格紙;
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。
篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。
(四)剪紙
1、作品應(yīng)圍繞“校園,讓學(xué)習(xí)生活更美好!”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。
2、參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆等。
3、剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)自備。
攝影比賽活動方案
一、攝影
1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
2、參賽選手自備相機、膠卷、三腳架等拍攝所需器材,可以使用數(shù)碼相機。
3、拍攝完畢后,沖洗出的照片選三張最好的交給美術(shù)張慧老師,參加比賽。
三獨比賽活動方案
一、三獨比賽
1、三獨比賽分為:舞蹈類、聲樂類、器樂類。單獨評獎。
2、三獨比賽的每個節(jié)目不得超過三人。
3、節(jié)目內(nèi)容積極向上,健康活潑,能展示少先隊員良好的精神風(fēng)貌。
后附第七屆校園藝術(shù)節(jié)報名表,請各班于20xx年3月15日前上報大隊部!
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)
(書法、篆刻、剪紙類)報名表
參賽班級____________
參賽項目
學(xué)生姓名
毛筆
硬筆
篆刻
剪紙
注:全班參與,每一位同學(xué)選擇一項最擅長的參賽,所有比賽同時開始。
池墨小學(xué)大隊部
20xx年3月8日
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)
(美術(shù)、攝影)報名表
參賽班級____________
參賽項目
學(xué)生姓名
美術(shù)
攝影
池墨小學(xué)大隊部
20xx年3月8日
池墨小學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)
(三獨比賽)報名表
參賽班級____________,
參賽項目
學(xué)生姓名
獨舞
獨奏
獨唱
池墨小學(xué)大隊部
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案8
一、 指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神， 落實湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程；堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二 、 活動組織
組 長：黎世信（策劃、指導(dǎo)）
副組長：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠(yuǎn)輝 （組長）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國（音響設(shè)備保障）
活動組 織 : 何樂川（教導(dǎo)室） 、唐幫星（少先隊）、蘇 芮（幼兒園）、活動組各教師、全體班主任
攝像報道：羅副、粟會來（攝像、新聞報道）
學(xué)生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術(shù)節(jié)主題
"走近藝術(shù)，展示自我".
四、 時間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動形式
以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式，做到點與面相結(jié) 合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時間：4月 3 日（遇雨順延）
地點：操場
評比辦法詳見單獨具體方案 .
評委： 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . （1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格 .
負(fù)責(zé)：正副班主任
評委： 許印文 王建國
3 、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點說明：1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評獎， 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時間： 4 月 18 日
地點：操場
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級的`順序。
其他注意事項：所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處， 寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂教師
評委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數(shù)：每班 一個節(jié)目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時間：4月 18 日
地點：操場
幾點說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂教師
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過 5分鐘， 群舞（ 不超過 7分鐘 ）。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時間：4月 18 日
地點：操場
幾點說明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點項目： 學(xué)校參加縣決賽的項目（三獨節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品） 要重點準(zhǔn)備，均在各個項目中參評，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七 、設(shè)獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設(shè)獎， 不設(shè)參與獎 .團體積分制。 個人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分 ,名額分配為：低年級組一等獎 1個，二等獎1個，三等獎2個；中 年級組一等獎 1個，二等獎2個，三等獎3個；高 年級組一等獎 1個，二等獎3個，三等獎4個。 準(zhǔn)時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分，綜合考評在 各組第一 的班級，評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎 15、10、5元，群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎另計。
八 、 活動的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動； 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統(tǒng)計、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.4.1
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案9
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的學(xué)校文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我學(xué)校
四、組織機構(gòu)
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
（二）下設(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。
2、后勤保證組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理安排。
五、活動內(nèi)容和布置如下：
（一）“溫馨小天使”溫馨提示語競賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)校”溫馨提示語競賽。
1、活動布置：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。
（3）學(xué)校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
（1）請你針對學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映學(xué)校實際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學(xué)校設(shè)施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學(xué)、體育設(shè)備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學(xué)制作均可（大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參與對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
（二）“動感的樂章”學(xué)校十佳歌手競賽
1、活動布置
（1）各班先自行在班上組織競賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
（2）學(xué)校將評選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。
2、競賽要求：
①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。
②服裝整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
（三）“舞動的.音符”小小演奏家競賽
1、活動布置：
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。
2、參與對象：
1——6年級各班
3、競賽時間：5月14日下午：2：30——5：00
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
（四）“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽
1、活動布置：
（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評獎。
（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
（3）學(xué)校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張曉蓉羅國祥
（五）小小演講家大賽
1、活動布置：
①各班先自行組織在班上競賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，競賽內(nèi)容和形式：1——2年級以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年級以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5——6年級以演講為主，結(jié)合珍惜時間話題。
②學(xué)校將評選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。
2、競賽要求：
①各班選手須使用正確、流利的普通話，評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。
②服裝整潔，儀表大方
③可用英文進(jìn)行演講。
④5月15日下午2：00——5：30決賽
3、參與對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：魏桂華張?zhí)m
（六）作文大賽：
1、活動布置
①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評獎，文章內(nèi)容以：發(fā)揚奧運精神為主題。
②學(xué)校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。
③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站
④各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。
2、參與對象：
3——6年級各班
3、負(fù)責(zé)人：饒紅春苗春燕
（七）“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動布置
①各班編排一個內(nèi)容健康，積極向上的大學(xué)舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。
②學(xué)校將評選出特、一、二等獎，優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)校“六一”公演。
③競賽時間：5月20日下午2：30——5：00
2、參賽對象：
1——3年級各班
3、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君邱萍
（八）學(xué)生數(shù)學(xué)日記競賽。
1、競賽要求：①3——6年級每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語言簡潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。
②學(xué)校將評選出特、一、二等獎。
2、競賽時間：5月16日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人：滕大英
（九）“六一文藝匯演”
1、時間：5月30日
2、地點：操場
3、音響：劉東弟劉丞
4、橫幅：羊紹榮
5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒
6、攝影：羅國祥
7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國祥、
溫明清、常金強
8、場地安排：謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等
六、活動要求
1、高度重視、認(rèn)真落實。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實學(xué)校的布置，動員和組織全體同學(xué)積極參與，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜，另行通知。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案10
《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的'深入開展。
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
二、活動主題：“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節(jié)”
三、活動時間：6月1日下午4：00-6:00（暫定）
四、活動地點：榆林市第十八小學(xué)
五、活動目標(biāo)：
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶祝“六一國際兒童節(jié)”契機，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。
六、活動形式：以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊會形式進(jìn)行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：李彥飛
副組長：高瑜敏
組 員： 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）
八、工作人員：
各班主任、各班班級干部
九、活動內(nèi)容：
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6:00各班級進(jìn)行）
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動時間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
十一、獎勵設(shè)置
1、書法、繪畫、設(shè)獎：
（1）個人設(shè)獎：1——3年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
（2）4——6年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。
十二、注意事項：
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴(yán)禁占用上課時間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動進(jìn)校園的家長不超過10人
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查
6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動
榆林市第十八小學(xué)
二零二零年五月十九
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案11
一、前言
在與學(xué)生生活緊密相連的"潤物細(xì)無聲"過程中，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，通過潛移默化的方式在學(xué)生的精神世界播下藝術(shù)的種子，讓藝術(shù)成為生活的一部分，是我們教育的重要內(nèi)容。因此，我們計劃在我校舉辦一次“小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動名稱：
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
三、活動目標(biāo)：
1、通過藝術(shù)節(jié)的形式，提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞和創(chuàng)作能力，讓學(xué)生在欣賞、體驗和創(chuàng)作中感受藝術(shù)的魅力。
2、提供一個展示各類藝術(shù)才能的平臺，讓每一個學(xué)生都有機會展示自我，發(fā)揮特長。
3、推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛力。
四、活動時間：
持續(xù)一周，具體時間待定。
五、活動內(nèi)容：
1、藝術(shù)主題展覽：學(xué)生們的繪畫、剪紙、泥塑等作品集中展示。讓學(xué)生們欣賞同伴的作品，學(xué)習(xí)各種藝術(shù)形式的表現(xiàn)手法。
2、藝術(shù)作品競賽：學(xué)生可以提交自己的繪畫、手工制作等藝術(shù)作品參與評選，注重參與感，鼓勵每位學(xué)生都能創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)。
3、藝術(shù)課堂：邀請專業(yè)的藝術(shù)教師或藝術(shù)家來校，給學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)知識的講座、藝術(shù)技能的`培訓(xùn)、藝術(shù)創(chuàng)作的指導(dǎo)等。
4、藝術(shù)欣賞活動：播放經(jīng)典的藝術(shù)電影，或者組織觀看精彩的藝術(shù)演出，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞眼光。
5、藝術(shù)表演：學(xué)生們?yōu)楂I(xiàn)上自編自演的小品、舞蹈、合唱，或者通過擺設(shè)藝術(shù)品、制作舞臺布景，充分展示自己的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力。
六、活動策劃：
1、組建活動組織團隊，明確任務(wù)分工。
2、完成內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部聯(lián)系，做好籌備工作。
3、設(shè)計并制作藝術(shù)節(jié)宣傳海報、優(yōu)勝獎狀等材料。
4、統(tǒng)籌各項活動，做好現(xiàn)場管理，確保活動的順利進(jìn)行。
七、活動預(yù)算：
活動預(yù)算主要包括場地費、講座費、道具費等，具體費用預(yù)算待定。
八、活動后續(xù)：
1、活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的活動鋪平道路。
2、把藝術(shù)節(jié)的各項活動經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為日常藝術(shù)課程的內(nèi)容。
通過藝術(shù)節(jié)活動的策劃與執(zhí)行，旨在讓學(xué)生在自由、輕松、快樂的活動中，感受藝術(shù)的魅力，激發(fā)創(chuàng)造力，進(jìn)一步提升藝術(shù)素質(zhì)，造就全面素質(zhì)發(fā)展的新時代接班人。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案12
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育成果，根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署，結(jié)合我校實際，面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦20__年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康，和諧;愛校，創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式：參展作品題材不限，應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格：四開素描紙。
四、活動時間
(一)組織發(fā)動：4月;
(二)開展活動：4月-5月;
(三)學(xué)校選拔賽：5月份;
(四)區(qū)級各項活動時間安排：5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起，請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組，過期不侯。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術(shù)節(jié)的各項活動，確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：___
副組長：___
成員：___
七、評選與獎勵
評審組于20__年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還，請作者自留底稿。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案13
一、活動目的：
為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣，陶冶情操，提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題：靚出風(fēng)采，放飛夢想
三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動時間：5月13 日——6月1日
五、活動對象：小學(xué)全體師生
六、活動過程：
（一）宣傳啟動階段
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
2.以年級組為單位，挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等，藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動方案，確保活動能夠順利有效開展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。
（二）全面實施階段
1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質(zhì)的'同時享受成功的喜悅。
2．各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備，確保活動安全、有序開展。
3．活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
（三）總結(jié)表彰階段
1．學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2．低中高年級各選取一個吉尼斯項目進(jìn)行集體表演，人數(shù)約為20—30人，參加“六一”文藝展演。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案14
一、指導(dǎo)思想：
健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。因此我校面向全體學(xué)生舉辦藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題：
藝術(shù)節(jié)活動的主題是“與共和國一同成長”。
本屆藝術(shù)節(jié)活動要以慶祝新中國成立60周年為契機，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的.風(fēng)采才華。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)（成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組）
組長：李江梅
組員：張玉石、賀傳東、譚詠彥、梁艷華、趙連臣、董軍、石宏、趙金鳳
四、參加對象：松北中心校在校學(xué)生
五、活動時間：20xx年9月20日——20xx年9月30日
六、主體活動安排：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式時間9月18日上午8：30（初定）地點前進(jìn)小學(xué)校
舞臺負(fù)責(zé)人：張玉石、趙金鳳、音樂教師
繪畫現(xiàn)場
負(fù)責(zé)人：申世昌、美術(shù)教師
形式：現(xiàn)場書畫、特色展區(qū)
主題：祖國江山我描畫
學(xué)生現(xiàn)場書畫畫布：名額分配：前進(jìn)15人、金星3人、新鎮(zhèn)2人、畫布同學(xué)自備畫具每人一米。
特色展區(qū)：前進(jìn)校:書法、水粉、剪紙
金星校：刮畫
觀眾隊伍負(fù)責(zé)人：各完小校長
形式：開幕儀式、文藝匯演、學(xué)生現(xiàn)場書畫。
要求：1）前進(jìn)校音樂教師每人至少上報2個學(xué)生節(jié)目（節(jié)目形式不能重復(fù)），金星、新鎮(zhèn)上報1-2個節(jié)目，要求節(jié)目新、形式多、內(nèi)容健康向上，能充分展現(xiàn)廣大師生良好的精神風(fēng)貌，由于是室外舞臺原則上不能上報合唱，鼓勵歌伴舞。
2）鼓勵教師節(jié)目、師生合作節(jié)目，音樂教師至少出一個節(jié)目，前進(jìn)校青年教師一個節(jié)目。
3）9月11日前上報節(jié)目單。
4）各校組織好觀眾隊伍，保證會場氣氛熱烈、秩序井然。
2、藝術(shù)節(jié)期間活動安排：
宗旨：真正的面向全體師生，發(fā)掘出每一名同學(xué)的潛力，展示學(xué)生特長。
具體做法:1）各校制訂本校活動方案，要體現(xiàn)自己特色。
2）各校藝術(shù)節(jié)活動期間要懸掛標(biāo)語、彩旗等渲染節(jié)日氣氛。
建議活動內(nèi)容：讀書活動、文體活動、愛國運動
中心校組織活動：
“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”合唱展示
活動時間：9月24日下午活動對象：1-5年級
活動形式：合唱（合唱人數(shù)30-50人，指揮1人）
合唱內(nèi)容：必唱一首《少年少年祖國的春天》。
選唱一首：《紅星歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《快樂的節(jié)日》、《我們多么幸福》、《祖國祖國多美麗》、《迎著太陽唱太陽》、《紅領(lǐng)巾的世界》、《最美的未來》、《手拉手，祖國更美麗》、《憫農(nóng)》、《讓愛傳出去》。
活動方法：各班自行準(zhǔn)備，必須參加，學(xué)校于23日、24日組織部分老師到各班進(jìn)行驗收，驗收再從各個年段中選出1-2個班級參加學(xué)校閉幕式的展示活動，并計入班任當(dāng)月量化總分。（要求：服裝統(tǒng)一。）
2、“與祖國同成
”集體詩朗誦
活動方法：以班級為單位參加，朗誦內(nèi)容要緊扣主題，必須配樂，原則上全員參加。朗誦時要把握主題，語調(diào)、節(jié)奏、表情有變化，富有感情，感染力強，有領(lǐng)誦與齊誦。
3、書法、美術(shù)作品比賽
作品內(nèi)容以慶祝新中國成立60周年，歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)，歌頌改革開放的偉大成就為主題，也可寫健康向上的詩詞、警句和格言等。
作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
作品格式：毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯(lián)、橫幅。硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。鼓勵用簡體字書寫。繪畫作品限于4尺宣紙3開，格式不拘。其他畫種一律用4K紙，橫、豎均可。作品請在背面右下角用鉛筆注明班級、姓名。書法作品正面落款不要寫班級！
上交時間：請于9月26日放學(xué)前交美術(shù)教研組。
3、閉幕式：時間9月30日
各校自行組織閉幕式，總結(jié)表彰本次藝術(shù)節(jié)先進(jìn)班級與個人。
4、總結(jié)：
10月10前上交藝術(shù)節(jié)計劃、總結(jié)。
希望各完小積極準(zhǔn)備，讓孩子們在藝術(shù)節(jié)活動中體驗快樂，激發(fā)全校學(xué)生參與活動的熱情，使他們獲得成功和自信，同時積淀我校的文化底蘊，拓寬教育教學(xué)的路子，為形成學(xué)校的德育特色添上濃墨重彩的一筆。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15
一、活動宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的.英語書寫，豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，進(jìn)修附小特組織此次比賽，并通過此次活動讓學(xué)生互相交流，取長補短，也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動時間
5月15日 上午8：10—8：25
三、參賽對象：三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點：四樓多媒體。
五、活動組織者：教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委：全體英語教師。
七、活動要求
1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加，并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標(biāo)準(zhǔn)：
1.卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方，標(biāo)點正確，間距適中，無錯別字。
4.傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆斷意連，通篇整體感強。
九、獎項設(shè)置
按3：4：3設(shè)獎。
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