元宵節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
“正月十五鬧元宵，歡歡喜喜吃美味的湯圓”。說起吃美味的湯圓，它既是我國的一種傳統(tǒng)美食，又是正月佳節(jié)人團圓的象征。
今天是正月十五，學校組織老師和同學們歡聚一堂——包美味的湯圓。教室里十分熱鬧，大家你一言，我一語地在討論。老師為我們鋪好了桌布，將糯米粉、美味的湯圓餡兒和清水均勻的分發(fā)給每個小組。別的小組成員都很有耐心按秩序領(lǐng)取各種用料，可我們小組的同學早已迫不及待了，幾個同學一擁而上，沖向講臺，風卷殘云般將講臺上的用料搬到我們面前的工作臺。
面對一堆美味的湯圓配料，我心里納悶了。這平時，餃子可就包多了，但是這美味的湯圓可是頭一次，怎么辦呢？于是，我不管三七二十一地將糯米團和餡混在一起，放在手心，像揉橡皮泥一樣揉成一個圓球。不一會兒，一個特別的美味的'湯圓出來了，外表像黑白巧克力球，里面沒有餡。旁邊的同學睜大眼睛看著我，似乎在說：“我得天啊！這能吃嗎？”“第一次沒經(jīng)驗，第二次一定成功！”我鼓勵自己。我耐心地采用第二種方法，先將糯米團壓成餃子皮狀，取一點餡兒放在中間，為了不讓底層開裂，我蘸上了一些清水，再將面皮從外往內(nèi)包緊，接著用手搓成圓球。最后一步是在美味的湯圓表面灑上干的面粉，這是為了不讓它與其它美味的湯圓粘連在一起。我一口氣包了八九個，看著它們在我面前嘻嘻哈哈的打著滾，心里高興極了。同學們又開始變著花樣兒包，超大的、超小的、有餡的、無餡的……同學們包了許多可愛的美味的湯圓，它們一個個白白胖胖，粉粉團團，跳進鍋里，好像在暢快地游泳。大家都為自己的勞動成果感到驕傲。不過，說到吃，大家還需鼓些勇氣，因為……哈哈哈哈。
元宵節(jié)作文 篇2
每年春節(jié)，我們?nèi)胰藭䥽谝黄鸢牢兜臏珗A，吃美味的湯圓。據(jù)說這樣表示著下一年團團圓圓，吉祥美滿。這也是南方人的風俗。
元宵節(jié)的早晨，我早早得起了床。叫媽媽陪我包美味的湯圓。媽媽說：“那你先去幫我拿美味的湯圓粉。”我滿口答應了，便去拿美味的湯圓粉。只見媽媽把美味的湯圓粉倒進盆子里，加了一點水，便開始揉起來。過了一會兒，美味的湯圓粉揉好了。我和媽媽便開工，一起來包美味的湯圓了。看這媽媽三下五除二就包好了一個美味的湯圓，我也不甘落后，開始包起來。我先用手拿著美味的湯圓開始揉起來，揉好美味的湯圓以后，我就把美味的湯圓餡放入美味的湯圓內(nèi)，便把美味的'湯圓放到鍋里煮。過了一會兒，我用勺子把美味的湯圓撈起來，沒想到我包的美味的湯圓漏了一個大洞。媽媽看見了，哈哈大笑起來。這時，我的臉火辣辣的，心里挺不是滋味，像打翻了的醋壇子一樣，這一回包美味的湯圓我叫媽媽教我包。媽媽在教我的時候，我聽得很認真。媽媽一邊教我還一邊說：“包完的時候要檢查一下周圍有沒有漏洞，如果有漏洞，把漏洞補好再放到鍋里。”媽媽說完以后，該我包了。
我這回包得可認真了！我先把美味的湯圓揉得軟軟得。然后看了一下周圍有沒有漏洞，果然，我發(fā)現(xiàn)了一個漏洞，我連忙把漏洞補好。補好以后，我就把美味的湯圓放入鍋內(nèi)。
就這樣，我包好一個又一個美味的湯圓，包好了一個又一個吉祥美滿，媽媽也表揚我包得好。
我們?nèi)胰藝粡埓髨A桌，津津有味地吃起來。我是吃得最起勁的，因為我又學會了一個力所能及的家務。
元宵節(jié)作文 篇3
又是嶄新的一年！元宵節(jié)伴著新年的鐘聲悄悄來臨，最受人歡迎的當然是猜燈謎。
一進崇和門，花花綠綠的燈謎紙條映入我的眼簾，有打禮貌用語、電腦名詞、金融儲蓄名詞、成語……一條條謎語讓我眼花繚亂、絞盡腦汁。
“雨中道別”一條謎閃進我的腦海，雨中雨中，那就會被淋濕，淋與“臨”同音，在雨中道別，那應該就是“臨別”。我馬上捧著答案高高興興地來到兌獎處，叔叔接過紙條，我期待著他嘴里吐出兩個字眼：“正確。”沒想到，叔叔卻說：“對不起，小朋友，答錯！”我那興奮勁一下子消失得無影無蹤，我掃興地望著——叔叔把答案紙丟進抽屜里。
但是，俗話說得好，“失敗是成功之母”，我又燃起希望之火，許多都不是我們小學生的強項，我只得向成語方面努力。走馬觀花之后，終于發(fā)現(xiàn)一個目標——五木，打一成語，五木五木是什么呢？到底是什么呢？我搜腸刮肚，在紙上比比畫畫一翻，卻沒有一個好的結(jié)果。我有些失望，眼睛余光在崇和門四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然，目光落到樹上，樹就是木、木就是樹，五木五木，就是五個木，那不就是森林嗎？森林加起來不就有五個木嗎？我耐不住心中的.激動，快速沖到兌獎處！“對的、正確！小朋友，你真厲害！”我高興得手舞足蹈！
有這次的鼓勵，我更有信心，繼續(xù)“奮斗”！我又在謎海中發(fā)現(xiàn)一個謎語，名叫“靜夜”——打一禮貌用語。我的腦中在飛快地運轉(zhuǎn)：靜夜就應該是晚上，再加上一個靜，是晚上好？不對不對！是晚安！我又一次讓兌獎處的叔叔驚嘆！
猜燈謎能啟迪我們的智慧，又能增加我們學習興趣，怎么不受我們的喜愛呢？
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