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建筑實習心得

時間:2024-08-01 17:44:06 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑實習心得經典【15篇】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的建筑實習心得,希望能夠幫助到大家。

建筑實習心得經典【15篇】

建筑實習心得1

  在這3個月的實習生活中,我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識,在自己所學的專業方面,也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中,一步步的開始積累經驗。出來工作了覺得應該感激老師的栽培,實習了覺得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來的路上,我會好好走,一步一個腳印,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長。

  通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種。種限制、種。種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的'過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

  思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進,隨著科技的巨大發展,人類向太空發展的夢想并非不可實現。不管我們朝哪個方向發展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。

  同時,"綠色,環保,節能,智能化"及可持續發展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續發展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來,由于災害的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構發展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

  總之,未來的建筑必然是走"綠色,環保,節能,智能化"和以認為本的可持續發展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。

建筑實習心得2

  3月12日我應聘到常州市誠真建設工程監理公司工作,被安排在三個比較近的工地(離我家超遠),擔任土木建筑工程的監理工作,至今工作已三個月了,三個月來在公司領導和同志們的幫助下,圓滿的完成了相應的監理工作任務,得到了業主和承包商的承認與好評。在從事監理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業業,不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的責任心認真細致的進行工作,現就三個月來的工作情況和監理體會做如下匯報。

  一、工作情況

  初到工地,人地生疏,而本人面臨著監理任務量大,監理區域廣,監理工作人員少,等客觀不利因素,因此在實際監理工作中,確實遇到了一些困難,面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業主和承包商與他們溝通,協調各種關系,以便盡快地開展監理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監理工程師的角色。

  在監理實際工作中,本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。

  在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

  根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。

  進行事前控制,確保工程質量事故不發生或少發生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發生。

  對重要工程部位及易出現質量問題的分部工程制定質量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結平是工程的重點部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,一旦出現質量問題后果嚴重,因此在該部位施工中,加強監控,采取旁站監理措施,嚴格監理各部位的`施工,并對影響施工質量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質量。

  加強事中控制,在監理武進建安施工隊的施工過程中,發現該隊伍使用的建筑材料粉煤灰磚有質量問題,雖然承包商有實驗室的質檢報告,但本著為業主負責的態度,及時對該批磚采取平行檢驗手段進行抽檢,確信其各項強度指標滿足設計要求后方允許施工單位使用。該隊伍在澆筑砼、砌體砌筑、墻壁抹灰施工中也存在質量問題,為保證施工質量,本人及時下發監理通知并要求施工單位對質量有缺陷的部位做修補處理,并達到設計、規范要求的質量標準。

  在監理工作中,要求施工單位在施工中,按照設計內容、設計要求、施工驗收規范,按質、按量施工,確保了施工質量。

  在各工序施工中,要求施工單位嚴格執行國家和地方有關施工安裝的質量報驗制度,對施工單位交驗的有關施工質量報表及時檢查認定,根據設計文件及承包合同中有關工程量計算的規定,對承包單位申報的已完工程的工程量進行審核、簽認。

  監理記錄是工程監理不可缺少的環節,本人有完整而充分的監理日記,詳細的記錄了每天施工現場的有關情況,為公平的解決業主與承包商的爭端提供可靠的依據。

  本人在三工地的監理過程中,積極協調各單位間的關系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質量和進度。

  通過上述工作,本人完成了天力渦輪增壓設備有限公司車間辦公樓工程與常州山崎摩托設備有限公司車間辦公樓工程與中迪電力機械有限公司車間綜合車間工程三工地的土木建筑工程的監理情況

  三個月的監理工作收獲很大,但也有不足,例如:本人是學環境工程專業的,對土建專業知識了解不多,有些工藝要求不十分熟悉,而監理行業要求監理工程師應具備多學科、多行業豐富的知識,因此本人在各學科專業知識方面,還需繼續努力學習,不斷提高自己的業務能力和專業水平。

  二、實習感想

  緊張的三個月的實習生活結束了,在這三個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,通過三個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

  在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節以及管理過程有了更真實更進一步的了解。

建筑實習心得3

  在實習期間,經常與公司的老前輩進行專業交流,聽取他們對建筑行業的看法和觀點以及在平時的工作實踐中,汲取了許多寶貴的財富和經驗。這次實習時間相對有半年左右,也正是這樣才讓我們在較短的時間內接觸了相對豐富的內容。認識實習,培養專業興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。關注就是責任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實習的最大感受。也許是對本專業的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量。在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,

  一、專業知識掌握的不夠全面。

  盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任監理工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

  二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。

  由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  三、專業知識在工程中運用不夠靈活。

  通過這次畢業實習,我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發揮更大的'指導作用。

  四、對理論只是的掌握不夠扎實

  實習時用到了才知道自己沒學好。在學校時只是為了應付考試過關,才在考試的時候隨便看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的能力差,對于建筑方面的最新動態了解太少。

建筑實習心得4

  20xx年7月4號5號兩天,我們在趙老師的帶領下到到承德避暑山莊進行建筑實習。通過這兩天的游覽學習,我領略了皇家園林的獨具匠心以及園中建筑的精巧獨特,可謂是受益匪淺。

  避暑山莊坐落于xx市中心以北,是清帝夏日避暑和處理政務的場所。其建造的藝術構思主要在于突出自然山水之美,循自然景觀修筑建筑,不事彩畫,以淳樸素雅格調為主。我們分兩天,分別游覽了山地和平原地區的建筑,體會了兩種截然不同的建筑風格。

  山巒區的建筑大體上以“隱”為主,講究“因山構勢”,即將建筑主群建在山坳里,以此來突出山莊天然野趣的主調。因此,顯露的點景建筑只有四處——南山積雪、北枕雙峰、四面云山、錘峰落照,均以亭子的形式出現在峰頭。

  我印象最深刻的是在爬往“南山積雪”的途中。記得那時是正午太陽最火辣的時候,我們一行人頂著烈日像“南山積雪”進發。一層層石階百轉千回,總是看不到頭,每當以為將要看到終點時,一個轉彎,又是一段陡峭漫長的石階路;再加上烈日的炙烤,我早已是汗流浹背,幾乎邁不動步子。可是到達山頂時,眼前豁然開朗,頓時能夠體會“登高遠眺”之感。更加神奇的是,雖然是在山頂,且烈日當頭,亭子里確是非常涼爽,完全沒有了爬山時的燥熱,也許這就是建筑與自然結合后的完美效果吧。

  平原區的建筑主要有兩種,一方面是依湖而建的仿江南建筑,通顯濃郁的江南水鄉情調;另一方面是體現茫茫草原風光,展現了草原游牧民族的風俗習慣。

  湖泊景區面積不到全國的六分之一,卻集中了全員一半以上的建筑,是避暑山莊的精華所在,所謂“山莊勝處,正在一湖”。這個景區以金山亭為總覽全局的重點,以如意洲作為景區的建筑中心。該景區在很多方面都達到了“雖由人作,宛自天開”的境地,特別是駁岸邊水位的高低,十分親切近人,是為北方皇家園林中的商品之作。

  迄今,避暑山莊已是風雨三百年,雖然面積只有五百多公頃,但它濃縮了中國的地貌和地形,濃縮了清代的歷史。

  清朝統治由盛及衰,這座皇家園林歷經百年滄桑,成為了封建王朝沒落蓑敗的一個實物見證。

  每一座建筑,都是一段歷史。承德避暑山莊眾多的瑰寶,讓我們目不暇接,仿佛時光回轉。

  在趙老師的指引下,我對中國古典園林和建筑又有了新的認識和體會,更加能夠理解中國建筑的博大精深,可謂是受益匪淺。

  實習終于結束了,雖然很累,但是過的很充分,因為我學習到了很多知識,以前只能在書本上見到的,現在在工地上又重現了,加深了理解。以前對于書本上一些很模糊的概念,經過這次實打實的實習,有了很清晰的認識,以下是我這次實習的心得體會:

  我們實習單位是在xxx,在建的項目是xxx,建設單位是xx房地產公司,設計單位是xx省設計院,一家甲級設計院,這所設計院也是我奮斗的目標。

  在工地中,感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化,像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便于施工,另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的'時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的'圖紙下現場施工員還要根據實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。總的來說,一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應體現到得這對我們將來不論是在設計院還是施工單位都是一大啟迪。嚴謹的工作態度和工作作風是我們將來進入工作崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺如此,密密麻麻的字跡和符號,畫圖的人要花費很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴謹認真才可以。認真、嚴謹今后進入社會,做人、做事都應當如此。

  我們看完施工員們的測量放線也深有體會,雖然說定位放線和標高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個很小的很微不足道的部分,但是作用確實十分的重大,它關系到建筑的方位的規格是否能夠按照圖紙進行。師傅說:線工是個綜合性很強的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會水準儀、經緯儀的操作,然后學習識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習,勤問人,等你放一兩棟樓的線就會慢慢熟練的。

  通過實習,我們也看到了工地里是如何進行施工組織設計的,如何有條不絮的進行流水施工。從綁扎鋼筋,支模板,澆筑混凝土,養護成型,再到下一層的重復施工,我們都學到了很多的知識。工人們嫻熟的技術讓我們嘆為觀止,具體的相關工序的一些要求日記里也已經提及。

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環節,而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業知識。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

建筑實習心得5

  大學,在我的印象中已不再是充滿夢想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到教師細心的指導,學了點建筑外表知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的理解是那樣的淺薄,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得明晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有時機去真正的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習,在朋友的帶著下對建筑有了大致的理解。

  經過這次的實習,我對建筑施工這門課程有了更加深化和全面的認識,這次實習,讓我更進一步的理解到在學校學習的理論知識與實際操作的區別很大。讓我學到了很多在學校課堂上所學不到的施工方面的知識經歷,在施工中怎樣把理論知識與理論操作相結合使用,才能更平安更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。

  在建筑施工實習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的'過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加表達得明顯,施工過程中支模工人和搭設腳手架工人要互相合作,首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開場做,只要是搭設腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人互相溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習是我們大學生活中必須經歷的過程,是穩固知識的有效方法,也是檢驗我們所學知識是否結實的方法,更是我們大學生成長的重要途徑。

  通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深化的認識,而且在實際操作上也得到了很大的進步,到達了學以致用的目的。在經歷十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深化的理解,也從失敗中汲取了非常珍貴的經歷,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。

  在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經歷十足的施工員,經歷十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經歷十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的珍貴的建筑施工方面的經歷毫無保存的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。

  對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。

建筑實習心得6

  一實踐調查目的二實踐調查地點三實踐調查內容四實踐調查心得材料學習心得

  實習目的:通過去建材市場實地參觀,了解水泥、鋼筋、防水材料等的一些基本情況,和課本中學到的結合起來,使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認識。

  實習地點:中華北建材市場

  實習內容:

  (一)水泥概況

  水泥按用途及性能分為:(1)通用水泥:一般土木建筑工程通常采用的水泥。通用水泥主要是指:GB175—2021規定的六大類水泥,即硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥和復合硅酸鹽水泥。 (2)專用水泥:專門用途的水泥。如:道路硅酸鹽水泥。(3)特性水泥:某種性能比較突出的水泥。如:快硬硅酸鹽水泥、低熱礦渣硅酸鹽水泥、膨脹硫鋁酸鹽水泥。水泥按其主要水硬性物質名稱分為: (1)硅酸鹽水泥;(2)鋁酸鹽水泥;(3)硫鋁酸鹽水泥;(4)鐵鋁酸鹽水泥;(5)氟鋁酸鹽水泥;(6)以火山灰或潛在水硬性材料及其他活性材料為主要組分的水泥。

  主要技術特性分為:(1)快硬性:分為快硬和特快硬兩類;(2)水化熱:分為中熱和低熱兩類;(3)抗硫酸鹽性:分中抗硫酸鹽腐蝕和高抗硫酸鹽腐蝕兩類;

  (4)膨脹性:分為膨脹和自應力兩類;(5)耐高溫性:鋁酸鹽水泥的耐高溫性以水泥中氧化鋁含量分級。

  水泥命名的原則:

  水泥的命名按不同類別分別以水泥的主要水硬性礦物、混合材料、用途和主要特性進行,并力求簡明準確,名稱過長時,允許有簡稱。通用水泥以水泥的主要水硬性礦物名稱冠以混合材料名稱或其他適當名稱命名。專用水泥以其專門用途命名,并可冠以不同型號。特性水泥以水泥的主要水硬性礦物名稱冠以水泥的主要特性命名,并可冠以不同型號或混合材料名稱。以火山灰性或潛在水硬性材料以及其他活性材料為主要組分的水泥是以主要組成成分的名稱冠以活性材料的名稱進行命名,也可再冠以特性名稱,如石灰火山灰水泥等。

  (二)鋼筋概況

  建筑材料實訓心得體會(精選5篇)建筑材料實訓心得體會(精選5篇)鋼筋:鋼筋是指鋼筋混凝土用和預應力鋼筋混凝土用鋼材,其橫截面為圓形,有時為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉鋼筋。鋼筋種類很多,通常按化學成分、生產工藝、軋制外形、供應形式、直徑大小,以及在結構中的用途進行分類。鋼筋混凝土用鋼筋是指鋼筋混凝土配筋用的直條或盤條狀鋼材,其外形分為光圓鋼筋和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應力。

  變形鋼筋由于肋的作用,和混凝土有較大的粘結能力,因而能更好地承受外力的作用。鋼筋廣泛用于各種建筑結構、特別是大型、重型、輕型薄壁和高層建筑結構。

  型號,鋼筋種類很多,通常按化學成分、生產、工藝、軋制外形、供應形式、直徑大小,以及鋼筋在結構中的用途進行分類:

  (1)按軋制外形分①光面鋼筋:I級鋼筋(Q235鋼鋼筋)均軋制為光面圓形截面,供應形盤圓,直徑不大于10mm,長度為6m~12m。 ②帶肋鋼筋:有螺旋形、人字形和月牙形三種,一般Ⅱ、Ⅲ級鋼筋軋制成人字形,Ⅳ級鋼筋軋制成螺旋形及月牙形。 ③鋼線(分低碳鋼絲和碳素鋼絲兩種)及鋼絞線。④冷軋扭鋼筋:經冷軋并冷扭成型。

  (2)按直徑大小分鋼絲(直徑3~5mm)、細鋼筋(直徑6~10mm)、粗鋼筋(直徑大于22mm)。

  (3)按力學性能分Ⅰ級鋼筋(235/370級);Ⅱ級鋼筋(335/510級);Ⅲ級鋼筋(370/570)和Ⅳ級鋼筋(540/835)

  (4)按生產工藝分熱軋、冷軋、冷拉的鋼筋,還有以Ⅳ級鋼筋經熱處理而成的熱處理鋼筋,強度比前者更高。

  (5)按在結構中的作用分:受壓鋼筋、受拉鋼筋、架立鋼筋、分布鋼筋、箍筋等①。受力筋——承受拉、壓應力的鋼筋。②。箍筋——承受一部分斜拉應力,并固定受力筋的.位置,多用于梁和柱內。③。架立筋——用以固定梁內鋼箍的位置,構成梁內的鋼筋骨架。 ④。分布筋——用于屋面板、樓板內,與板的受力筋垂直布置,將承受的重量均勻地傳給受力筋,并固定受力筋的位置,以及抵抗熱脹冷縮所引起的溫度變形。⑤。其它——因構件構造要求或施工安裝需要而配置的構造筋。如腰筋、預埋錨固筋、環等。

  (三)防水材料概況

  防水材料其實一直沒有一個統一的定義,防水技術的不斷更新也加快的防水材料的多樣化,總體來說防止雨水、地下水、工業和民用的給排水、腐蝕性液體以及空氣中的濕氣、蒸氣等侵入建筑物的材料基本上都統稱為防水材料。防止雨水、地下水、工業和民用的給排水、腐蝕性液體以及空氣中的濕氣、蒸氣等侵入建筑物的材料。建筑物需要進行防水處理的部位主要是屋面、墻面、地面和地下室。

  防水材料按其主要原料分為4類:1、瀝青類防水材料。以天然瀝青、石油瀝青和煤瀝青為主要原材料,制成的瀝青油氈、紙胎瀝青油氈、溶劑型和水乳型瀝青類或瀝青橡膠類涂料、油膏,具有良好的粘結性、塑性、抗水性、防腐性和耐久性。2、聚乙烯丙綸類防水材料:線性低密度聚乙烯樹脂加入抗老化劑、穩定劑、助粘劑與高強度新型紡粘法丙綸長絲無紡布,制成的復合型防水卷材。具有抗滲能力強、抗拉強度高、低溫柔性好、線脹系數小、穩定性好、無毒、變形適應能力強、適應溫度范圍寬、使用壽命長等良好的綜合技術性能。 3、橡膠塑料類防水材料。以氯丁橡膠、丁基橡膠、聚氯乙烯、聚異丁烯和聚氨酯等原材料,可制成彈性無胎防水卷材、防水薄膜、防水涂料、涂膜材料及油膏、膠泥、止水帶等密封材料,具有抗拉強度高,彈性和延伸率大,粘結性、抗水性和耐氣候性好等特點,可以冷用,使用年限較長。4、水泥類防水材料。對水泥有促凝密實作用的外加劑,如防水劑、加氣劑和膨脹劑等,可增強水泥砂漿和混凝土的憎水性和抗滲性;以水泥和硅酸鈉為基料配置的促凝灰漿,可用于地下工程的堵漏防水。

  (四)混凝土概況

  混凝土混凝土材料是一種耐久性材料,但是本質上是一種非均勻的多孔材料,在二氧化碳、水、氯離子、硫酸鹽等的介質的侵蝕作用下,不可避免受到外來因素的影響而腐蝕,混凝土會加速破壞,使用壽命大大縮短。

  混凝土分類:按膠凝材料分類①無機膠凝材料混凝土,如水泥混凝土、石膏混凝土、硅酸鹽混凝土、水玻璃混凝土等; ②有機膠結料混凝土,如瀝青混凝土、聚合物混凝土等。

  按表觀密度分類混凝土按照表觀密度的大小可分為:重混凝土、普通混凝土、輕質混凝土。這三種混凝土不同之處就是骨料的不同。重混凝土是表觀密度大于2500Kg/m3;,用特別密實和特別重的集料制成的。如重晶石混凝土、鋼屑混凝土等,它們具有不透x射線和γ射線的性能。普通混凝土即是我們在建筑中常用的混凝土,表觀密度為1950~2500Kg/m3;,集料為砂、石。輕質混凝土是表觀密度小于1950Kg/m3;的混凝土。它由可分為三類:1。輕集料混凝土,其表觀密度在800~1950Kg/m3;,輕集料包括浮石、火山渣、陶粒、膨脹珍珠巖、膨脹礦渣、礦渣等。2。多空混凝土(泡沫混凝土、加氣混凝土),其表觀密度是300~1000Kg/m3;。泡沫混凝土是由水泥漿或水泥砂漿與穩定的泡沫制成的。加氣混凝土是由水泥、水與發氣劑制成的。3。大孔混凝土(普通大孔混凝土、輕骨料大孔混凝土),其組成中無細集料。普通大孔混凝土的表觀密度范圍為1500~1900Kg/m3;,是用碎石、軟石、重礦渣作集料配制的。輕骨料大孔混凝土的表觀密度為500~1500Kg/m3;,是用陶粒、浮石、碎磚、礦渣等作為集料配制的。

建筑實習心得7

  大學生活接近尾聲,在即將踏入社會。面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與實踐相結合,并鍛煉我們能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。自20_年3月我踏入了天一工程有限公司的大門,開始了我的實習生涯,打從跨入公司大門,接觸公司日常事物開始,面對全新陌生的環境我如同一個剛出生的嬰兒。

  實習公司離家很近,從家里走路到公司都不用20分鐘,總的來說生活、交通什么的都比較方便。實習的生活過的是挺規律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的"上班下班",看上去還真有點像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。

  實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。以下是實習以來的一些心得體會:

  第一、真誠待人我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由干和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應:后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二、勤學好問剛來到公司時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這種情況下就需要我勤學好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的.實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的。

  第三、嚴守規范做實際項目不同于在學校的作業,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

  第四、講究條理年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺有些前輩做事是很值得學習的,他們做事很講究條理,遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經驗的體現。

  第五、多和同事交流第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾夭后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,真的很難適應建筑界的復雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識。為自己在復雜的社會環境中定位大有益處。

建筑實習心得8

  作為一名大學生,我首次踏入建筑工程的實習現場,深感震撼。每一塊磚、每一滴汗水,都凝結著建筑工人的辛勤與智慧。實習期間,我親身體驗了從設計到施工的完整流程,感受到了建筑行業的魅力與挑戰。這次實習讓我更加堅定了從事建筑行業的決心,也為我未來的`職業生涯奠定了堅實的基礎。

建筑實習心得9

  暑期來臨之際,建筑工程學院學生會一部分成員自愿加入了“暑期社會實踐”志愿隊參加從7月6日到7月12日為時一周的暑期社會實踐活動。這次的暑期社會實踐活動是在武漢市南湖名都社區舉行,志愿服務隊是由11人組成的一支“走進社區 公益隨行”社會實踐隊。

  一周的時間說長不長,說短不短;但是總是在不知不覺中匆匆而逝,很快暑期社會實踐就結束了。人總是在不同的經歷中成長,所以活動結束后都要總結整個團隊。這也是我們第一次參加社會實踐,我們也明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  我們整個服務隊于7月6號來到南湖社區,按照實踐策劃實行活動,在這一周里,我們每天都有不同的任務,6號進社區幫助打掃衛生清理廣告;7號走訪餐飲服務作衛生安全方面的'宣傳;8號舉辦留守兒童募捐活動;9號慰問社區孤寡老人為老人送上一份關心和幫助;10號幫助社區工作人員整理資料做好服務工作;11號舉行社區親子運動會以及參與村委員會選舉整理票數。以上是整個實踐活動的具體內容,每天的活動在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序,當然中途難免出現或多或少的問題,比如進行募捐活動之前沒做好宣傳工作導致社區居民不知道活動的具體事項;還有活動地點沒有在開展活動之前確定好;還有最后的親子運動會沒有宣傳,報名人員年齡不夠一致,游戲組織的比較混亂;游戲臨時更換而缺少應對措施等。但是問題出現之后,我們都會反思自己及整體的問題并且更正不足取得相應的進步。

  不過總體來說,這幾天的活動能順利成功的完成都是我們每位隊員努力的結果,整個活動期間,每位隊員的積極配、,認真踏實做事、能吃苦耐勞的精神也是值得肯定和發揚的!時間一晃而過,卻也讓我們從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓我們在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,社會是我們學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎;我們在實踐中得到許多的感悟!

  此次暑期社會實踐在社區工作人員的幫助下順理成章的完成。雖然社會實踐讓我們覺得很累很辛苦,但是我們不僅通過此次活動鍛煉了自己,同時我們的行動也得到社會人士的肯定與認可,更多的是讓我們對人生有了新的認識,新的感悟,也了解到了團隊合作的重要性。在以后這樣的活動中,我們一致的認為團隊精神是非常重要的,在以后開展活動尤為重要活動的細節問題和策劃臨時更換時的應對措施,另外還有很重要的是人與人之間的交流和溝通以及交流方式。我們不僅從中學到了很多有用的東西,也從中認識了自身的不足,本次活動的影響很大,以后我們也會積極報名參與類似的活動,并且會在不同的活動中總結、進步、成長。

建筑實習心得10

  一、實習目的

  一個禮拜,不長不短的實習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!

  經過這次課程設計讓我學到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問題有了更深的了解,使我對學習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學習知識的重要性。通過這次概預算設計,遇到了很多困難和問題,通過翻閱課本和資料讓我迎刃而解,讓我對在建工程和估價方面有了很深的了解,在未來的工程概預算方面有了基礎,對未來我在工程概預算方面的成長奠定了基礎。在建工程的概念及其估價的特點:在建工程泛指處于建設過程中、尚未完工并交付使用的工程項目,一般把是否進行了整體竣工驗收作為界定的主要依據。作為房地產的一種類型,在建工程的表現形式多種多樣,既可以是處于建設過程中的項目,也可以是已停工多年的“爛尾樓。

  學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯系實際,加深我們對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

  實習內容

  1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。

  2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系等。

  3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

  4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

  5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

  5、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

  7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠

  等計算)

  9、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  三。實習成果與心得

  課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.

  回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發現了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。

  這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在馬老師的辛勤指導下,終于迎刃而解。同時,在馬老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我幫助的所有同學和各位指導老師再次表示忠心的感謝

  作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神.作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子.

  2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法.

  3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結.主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的.錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好.

  4、善于把握機會.如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.

  5、堅持學習.不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識.因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動.要按經濟規律和法律規定辦事.有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了.這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶.

  這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的.通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步.

  經過此次課程設計,使我對工程概預算這門學問產生了濃厚的興趣,作為一名估價師對工程預算要有全面的考慮。在中國未來的發展,估價師對工程的預算方面越來越重要,所以說學好了這門課程對我未來的就業和發展非常的重要,我一定會好好學習,為祖國的建設盡自己的一份薄利。

建筑實習心得11

  工作時間雖然很短,短短兩個月,但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經歷。無論是在情感、識人、技術、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟,識人準確一些了,也能揣測別人心里所想,技術開始了解,管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅,在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心,在復雜的辦公室政治環境下收獲的是要怎樣去為人處世。

  作為一名合格的施工員,就是在項目經理和施工負責人領導下,負責所承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現場!)協調施工,管理施工質量,現場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協調監理,做好設計變更,現場合同外工程量確認等。

  首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質量和進度并協調搭配好人、材、機的現場管理。我在現場施工工作中主要負責施工工藝、施工質量、施工進度,負責施工安全,協同材料檢測、協同專業監理人員的現場管理。下面就工作做一簡單的介紹: 深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎。

  施工要涉及到好幾個方面,有技術、質量、安全等。我所在的項目部成員有七人:項目經理,現場項目經理,技術員,質量員, 安全員,資料員,焊接指導。在建筑行業里技術是要求很嚴格的,畫圖必須要準確,力學計算必須要精準。稍微一點差錯就可能導致重大損失!總體來說一個項目部對技術員的要求是很高的。質量員的主要工作是把完成的部分去和原來設計的對照,看看誤差怎么樣,在要求的誤差范圍內就能合格。安全員主要是去監督現場的設備以防出現安全隱患。要隨時提醒現場的施工人員注意安全,對有可能出現安全問題的設施要及時發現以避免事故的發生。資料員的主要工作是整理進貨清單,哪些材料已到場哪些隨著施工進度的推進會有不同的施工任務。新的施工任務一出現就勢必要出臺新的方案。這些方案的制作一般都是由技術員來完成的。方案出來后還需要審批,確定可行之后就可以拿到現場去施工了。只要是涉及到技術方面的東西幾乎就離不開AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學的學生來說就很有必要抓緊時間學習這個應用軟件。到了要用的時候才發現自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?所以在大二這一年要抓緊時間學習AutoCAD,把證拿到手,為以后的工作添一份競爭的資本。說到技術當然是少不了力學計算。像承載力的計算,風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學,包括材料力學,理論力學,結構力學等。在學校里學的知識只是占到一小部分,更多的知識要到社會上去積累。

  從現在開始要牢記一句話:活到老,學到老,抓住一切能學習的機會。從現在開始更不要去抱怨說:“學什么專業不好或是沒用之類的話,專業無冷熱,學校無高低。”只要基本功學扎實了,有上進心就總能找到自在完成一個項目的'過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。

  在這段實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

  這次實習使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習,增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。

建筑實習心得12

  大三下學期,我有幸來到建筑設計院實習,首先,很慶幸能來到建筑設計院實習,在這里能接觸我的家鄉最新的最專業的規劃設計方面知識。在我來之前已經有許多同學在這實習了,他們有做關于各個方案土建規劃設計的,還有水暖和電氣規劃設計的,我被分配做建筑小區總體規劃設計效果圖一組去,我和師傅以及XX三人一組。在這里不僅鍛煉了我的理論應用于實踐的能力,也提高了我的團隊作戰的能力!

  在為期XX個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,對學校學習室內設計到校外實習建筑設計有了本質上的認識,把校內軟件的學習與實際建筑設計繪圖相聯系,充分發揮了軟件相通的道理,同時,對具體設計流程,室內外效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計繪圖生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。

  實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過XX個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,展示自我,超越自我。

  這個單位是做關于建筑室外方面的設計,所以我認為自己來這里鍛煉是最好的選擇,在這里雖然局限我的專業,但是我可以學到關于建筑方面更多的知識,同時也在實習階段使自己充分掌握了XX、XX、XX等軟件的應用。

  在實習的第一個月里我每天都在熟悉這個單位的工作流程以及查看大量的建筑設計方面的資料,深入了解建筑總體規劃設計的相關規范和要求,首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。

  對這一些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為XX。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物三維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法,由于以前在學校我們學習過,所以我學起來比較容易。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在接下來的XX個月里我學習了如何在XX軟件中建立三維建筑模型,然后將在XX軟件里建好的模型用XX格式導出,這樣才能把所建好的模型導入XX里,同時在XX里要熟練掌握攝像機、燈光和材質的運用,把自己所做好的圖紙渲染出來,在進行圖片的后期處理,我每天都在仔細練習,反復推敲,不僅把所學習的軟件熟練掌握,還能夠迅速的應用快捷鍵,為自己以后作圖打下了良好的基礎。在最后的一段時間里,我還參加了師傅正在設計的一些關于XX改建等效果圖的制作,這也肯定了我在前四個月里所學到的知識得以充分的利用。

  實習心得:

  XX個月的'實習生活結束了,在這段短暫而充實的實習經歷中,我不斷磨練自己,在設計練習時增加實踐經驗,從實踐生活中找出自己不足之處,虛心學習關于建筑設計繪圖方面的知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累了一些自己認為的實用經驗,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

  其實,XX個月下來,才發現自己大學三年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來并不是自己想像的那么容易實現,所以我更要努力學習,馬上畢業了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

  在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是在理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!同時自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規劃的設計,但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設計、土建設計和水暖設計等方面的內容,也讓我受益匪淺!

  同時在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我在建筑設計院的XX個月里,我都會小心翼翼的處理我和設計院同事之間的關系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動,這多少會增加我與同事之間的交流。能夠在這段時間內認識到這樣一批建筑設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

  總體來說,我覺得這次在建筑設計院的實習還是很滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度。相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的青年人。

建筑實習心得13

  通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地熟識,增加了對所學基礎理論和專業學問的感性熟識,并綜合運用自己所學過的學問,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別留意混凝土的協作比,在天熱的.時候要留意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的寵愛和期盼,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必需付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,認為正確而不懷疑這次實習給我們將來的學習和生活供應很大的關懷!思索:展望將來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必定要進展新的可以居住的空間。因此,建筑工程將來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延長,即將建筑向高層進展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下進展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑或許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現在對海洋的利用還特別的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有寬敞的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進,隨著科技的巨大進展,人類向太空進展的幻想并非不行實現。

  不管我們朝哪個方向進展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史進展一樣,建筑工程的將來同樣也離不開建筑工程材料的進展,建筑工程材料照舊將引領建筑工程走向輝煌的將來。同時,"綠色,環保,節能,智能化"及可持續進展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續進展方面,建筑工程的使用材料在將來必將會接受應用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的一般建筑會得到更大的進展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;近年來,由于災難的頻繁發生,結構抗災性能的提高已成為結構進展的首要課題,將來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

  總之,將來的建筑必定是走"綠色,環保,節能,智能化"和以認為本的可持續進展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經營,認為正確而不懷疑建筑工程必定會有輝煌的將來。

建筑實習心得14

  本次實習雖說時間不長但不失為一個讓我增長專業知識的好機會,以前雖然接觸過一些建筑方面的知識但可以說是相當的少,本次實習從開始的在室內觀看<<建筑安全技術培訓系列-----安全案例剖析>>一直到后來到學校正在施工中的圖書大樓施工現場參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個了解施工現場的好機會,讓我進一步了解到理論與實際的差別。

  在觀看<<建筑安全技術培訓系列-----安全案例剖析>>中讓我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒有責任心,忽視安全生產和違法施工項目對人們生命財產的威脅和對國家財產的不可估量的損失。

  如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工項目。1,沒有正確立項 未經主管部門立項 2,無可行性報告 3,無正規設計單位 4,無正規施工單位 5,無工程監理 6,無進行規范檢查驗收就投入使用 等等問題,如果說這些都是隱患的話,那還有一個致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時,橋身發生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續使用,沒有對橋進行全面的檢查是那次事故的直接原因。 片中還提到某些人即不是專家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發生悲劇,當然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的.。

  從安全生產的角度來講我們應識別和分析建筑施工中危險源點(1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所:高處作業、機械作業、交叉作業、垂直運輸作業、深基坑作業和電氣作業等。(2)建筑施工中傷亡事故多發的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個方面。這六類事故占事故總數的85%以上。在工地我還發現很多,諸如,模板工程安全生產技術、起重吊裝安全生產技術、拆除工程安全生產技術、建筑機械安全生產技術、垂直運輸機械安全生產技術、腳手架工程安全生產技術、高處作業安全技術、臨時用電安全技術、臨時用電安全技術、職業衛生、施工現場防火技術等等,我國工傷事故已成為國民意外死亡的“頭號殺手”,嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩定。建筑業生產傷亡事故率排在礦山生產之后,成為威脅產業工人生命健康的危險行業。改革開放以來,我國的施工建設迅猛的發展,但我們重視科學、重視安全,1997年萬人死亡率0。54;1998年萬人死亡率0。45;20xx年萬人死亡率0。35,呈逐年下降趨勢。實踐表明,全民重視安安全生產,尊重科學、尊重人才,營造科技進步、科技創新的社會氛圍,施工安全技術就將日益提高和進步。回顧我國建筑安全生產的歷史,從傷亡事故的變化中發現,凡是尊重科學、尊重人才、全民重視安安全生產的時期,傷亡事故率就下降,反之則上升。

  通過參觀學校實訓中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結構模型,還有鋼結構之間的節點連接。隨著科學技術的發展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來施工和檢驗試件和構件等。給我印象特別深的是全自動粉墻機,它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識。

  進入工地后,我的第一發現是不論是墻上還是磚堆上都貼有安全生產的標語,可見人們對安全生產的重視,第一感覺是這就是我以后的工作環境,也是以后我施展才華的平臺,所以我一定要虛心向現場的施工員和老師請教。

  在參觀過程中,我們提了很多的問題,也許那些問題對于施工員和老師會顯得很不專業或者很理論化,但是前輩們還是很熱情的,耐心的向我們講解。比如說:問:1,為什么在模板頂部刷一層防護油?答:為了在拆模是使砼表面平整光滑不粗糙;問:2,在模板上方用紅色的漆涂上箭頭是什么意思,有什么作用?答:這是用來預埋電線管道時的走向示意的;問:3,為什么這根鋼筋不在正中,圖紙上的位置是在正中?答:是因為在此梁與柱在接點處正中以有鋼筋,與圖紙有矛盾,但不影響施工等等還有很多精彩的問答,讓我解除了很多的迷團,豐富了知識。當老師將手指向施工中的柱時,不難發現柱的鋼筋不在同一平面內,為什么呢?原來是強度和構造要求必須如此施工。總的來說此次工地實習讓我有以下認識:

  一,現澆結構的拆模順序和時間 二,梁模板拆除的注意事項

  三,鋼筋的綁扎要求和質量要求 四,鋼筋綁扎的搭接長度要求

  五,梁的保護層厚度的控制方法

  理論與實際有時會有矛盾應正確對待。工程實踐經驗常先行于理論,工程事故常顯示出未能預見的新因素,觸發新理論的研究和發展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍然依靠實踐經驗。施工技術的發展之所以主要憑借工程實踐而不是憑借科學試驗和理論研究,有兩個原因:一是有些客觀情況過于復雜,難以如實地進行室內實驗或現場測試和理論分析。例如,工程的受力和變形的狀態及其隨時間的變化,至今還需要參考工程經驗進行分析判斷。二是只有進行新的工程實踐,才能揭示新的問題。所以在以后我們參加工作后要靈活處理。

建筑實習心得15

  流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。在無蹤的帶領下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子受用珍藏。

  作為一名剛剛接觸專業知識的大學生,如果在學習專業之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的。為此,王老師讓我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

  作為學院的一員,由于本院先進的人才培養模式,我享受到了本科生所特有的導師制度,我很慶幸自己擁有像x這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯系,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時間取得了與導師的聯系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了,開始了真正的工地實習生活。

  我們實踐所在的公司是公司,主要檢測樁基基礎,實踐工地為建設基地,我們在那里共計十五天,完成了三棟樓的監測工作,分別是8號樓、19號樓和20號樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計18根,每天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成工作之后,我們轉向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測,隨機抽檢6根,三天測完。

  在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲毫的概念,在工地,在經理的帶領下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認認真真的學習和實踐,為了更清楚的了解設計者的設計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,在工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據設計,地下樁深有效長度為多少米,我們就是檢測該裝是否滿足設計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的.下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導致工字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力,然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個過程井井有條,每一項工作都是下一項工作的前提和基礎。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝嗇自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞動力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發,通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的知識和實踐相結合,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質和能力,為自己事業的成功,畢業后的道路打下良好的基礎。

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