品才網>傳統文化>三年級傳統文化作文

三年級傳統文化作文

時間：2024-08-02 10:45:32 傳統文化我要投稿

三年級傳統文化作文優選【4篇】

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級傳統文化作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級傳統文化作文優選【4篇】

三年級傳統文化作文篇1

　　今天是大年初一，是我國的傳統節日—春節。我們要在家里包餃子，吃餃子。我興奮極了！

　　我們去上墳之后，就回去包餃子了。我看見媽媽拿了一小塊面粉，將面粉的邊緣捏出手指印，再把肉放進去，最后把邊緣合在一起。這樣一個美味的`餃子，就做出來了。媽媽一直按這樣的步驟，做出來了很多餃子。媽媽拿出來一枚硬幣，準備放到餃子里。

　　我很疑惑的問媽媽：“為什么要把硬幣放到餃子里面去呢？”媽媽說：“只要吃到硬幣的人，這一年就會很幸運的：”媽媽把餃子放進了鍋里。不一會兒，香噴噴的餃子出爐了。餃子端到了桌上，我手拿筷子，一下子夾了一個，馬上放到嘴里。味道好極了。我非常想吃到硬幣，所以就吃的很多。忽然咬到了一個硬硬的東西。我拿出來一看，我高興極了，原來是硬幣。

　　我們在家過了一個快樂的春節。

三年級傳統文化作文篇2

　　中國是四大文明古國之一，許多優秀的傳統文化都有幾千年的歷史了。我們中國的傳統文化博大精深，源遠流長。中國還有許多傳統節日，每個節日都有著它與眾不同的文化，比如春節，元宵節，臘八節，端午節等。但要數我最喜歡的，就是中秋節了。讓我來為大家介紹中秋節當中的傳統文化吧!

　　每逢農歷的八月十五，我們便迎來了我國民間傳統節日——中秋節。我問了見多識廣的姐姐，問她中秋節是怎么由來的，姐姐說：“是因為有嫦娥奔月這樣一個傳說。”“那嫦娥和中秋節之間有什么聯系呢？”我好奇地又問道。說完，姐姐便講起了故事：“傳說很久以前后羿到山里尋友訪道看見西王母路過，后羿便向西王母要了一包不死藥。回到家后，后羿舍不得撒下妻子嫦娥，就暫時把不死藥交給嫦娥保管。但這正好被徒弟逄蒙看到了，他就起了壞心眼，便在后羿不在時逼迫嫦娥交出不死藥，嫦娥沒有辦法靈機一動，把不死藥吞了下去。嫦娥就飄了起來，飛到了月亮上成了仙。后羿回來后，發現嫦娥在天上對他說：”今晚月亮會變圓，你晚上做一塊面團放在屋子東北角，到了午夜便能與我團圓。”后羿照做了，到了午夜，夫妻二人終于團圓了。離別時，嫦娥對后羿說：“每年八月十五這天都要做好面團，等午夜時分我回來了之后再走。”后來，這個習俗就被后人傳承了下來，發展成現在的'中秋節，中秋節吃月餅的習俗也由此而來。

　　聽完了姐姐說的，我被中秋節中的傳統文化深深震撼到了，原來優秀的中國傳統文化就在我身邊！

三年級傳統文化作文篇3

　　我國是一個歷史悠久的國家，傳統文化有許許多多，如：中國武術、中國書法、剪紙、建筑、茶文化、酒文化、戲劇等等，總之，異彩紛呈，數不勝數。而這其中，數剪紙藝術我最熟悉。

　　說到剪紙，不能不提它的悠久的歷史。剪紙是中華民族源遠流長的民間工藝，又被稱為剪花、窗花和刻紙。剪紙源于中國的唐、宋年間，在中國農歷春節期間，人們用剪刀或刻刀在紙上剪出一些吉祥圖案，體現人們對美好未來的向往，裝飾著人們的生活。

　　在我家廚房門的.透明玻璃上，貼著6種不同顏色的紙娃娃，那是7歲時我參加中央電視臺《同一片藍天》中日文化節交流專題節目錄制時剪出來的小作品。為了剪好這些紙娃娃，我足足用了兩個星期，天天練，時時剪!從一開始的15分鐘剪完，直到按導演的要求做到了5分鐘完成作品。在這過程中，我體會到了剪紙藝術家們的辛苦和剪紙作品的精美給人們的享受。作為中華傳統文化傳承的小使者，在那次交流活動中我得到了人們的贊賞，更嘗到了作為中華民族子孫后代的驕傲!我要說：“中華民族的傳統文化太了不起了!我為你們而自豪!”

三年級傳統文化作文篇4

　　今天數學課上我們學了剪紙，剪出拉著手的小人，有的四個小人橫排著拉著手，有的四個小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個小人圍成一圈拉著手的，晚上我就找了紙在家里剪。

　　一開始我把紙剪成方形，然后對角折，再對角折，折了十六層，我就畫上小人開始剪了，剪完了，打開一看，咦？我剪的小人有的.四個接著手，另外四個是光棍！我很納悶，怎么搞的？想了半天沒想明白，只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下，告訴我一個訣竅——折紙時，要按著方形紙的中心為角，把這個角的兩條邊對折，把小人身子畫在一層層的邊上，胳膊畫向沒有口的邊上，這樣剪就能成功！我趕緊試了試，果然成功地剪出了八個人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個方法剪出了十六個小人轉成圈拉著手的，真是太有趣了！

【三年級傳統文化作文】相關文章：