大四畢業感想通用
大四畢業感想通用1
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的`品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長！
大四畢業感想通用2
當年懷著激動和憧憬進入大學校門，轉眼大學生涯的四分之三已經過去，回想起來，幾年間，汲取了有高中未曾深入的知識，擴大了自己的朋友交際圈子，也瘋過，玩過，努力過。但總還是覺得時間過得太快，還沒來得及好好施展自己，已經過去這么久了，還好還有大四，我覺得也該有自己的規劃，好好抓住大學的尾巴，充分利用學校時期，給自己以后的工作生活充好電，打好基礎。
首先是要確立目標和計劃，放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到一定的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。 ？
第二，是要放遠眼光，是指不能再被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要實現自己的長遠目標，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲所帶來的滿足感所一直沉溺，否則，暫時滿足的背后的更大的空虛。
第三，是樹立就業危機感。我總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。關鍵是自己的.意識上沒有清醒。有人會說："愛情是學習的動力"或"家境貧窮的學習的動力"等等。其實，從直接意義上來說，我感覺就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。要把壓力變為大四努力奮斗的動力。
第四，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，大一大二我也曾經跑出外面找兼職。但大四我覺得以前已經有了社會實踐積累，大四時間尤其寶貴，應該專注于自己的學習學業了。？我還要要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞……我覺得這不僅對以后找工作容易有幫助，而且對我本身的工作也有幫助。雖然我是法學專業，但也應該博學，什么都應該了解一下，并且要有重點地突出模些領域學科！。
鑒于目前大學本科畢業生的就業壓力以及嚴峻的市場就業形勢來看，我想通過考研提高個人的整體素質，很多大學生都苦于找不到工作或者自己心儀的崗位。而相對學歷較高的研究生相對來說就要輕松許多，他們的擇業機會也相對較為寬松，而且月薪平均為4000元人民幣左右。不論從待遇還是自身的專業水平都要優于本科畢業生。在這種形勢下，考研當然是我很好的一個選擇！個人價值需要通過攻讀研究生得以更好的體現雖然說，一個人的價值有很多得以實現的路徑和方法。但是作為一個學生，最能體現專業水平以及學術素養的便是更高更好的學歷、學位了。所以對于一個本科畢業生來說，考研便成了我最好的選擇！無論結果怎樣，經歷過了便是人生的一種收獲。
我對以后的事業前景也有所暢想。
我國經濟社會發展現狀，為我們帶來就業挑戰的同時，為我們施展身手提供了廣闊的天地，大好的機遇。應積極投身到這一社會大潮中，尋找自己的最佳位置，實現自己的價值。不能封閉在"自我"的小圈子里，脫離社會大潮，空談"自我實現"、"自我發展"，那就會既摸不到時代的脈搏，也找不到自己的最佳位置；既不利于社會進步，也不利于自我的發展和完善。
人才的社會總需求情況是大學畢業生在擇業時必須認真面對的現實。我時�，F實地分析自己所處的擇業環境，了解國家的有關政策、正在實施中的改革措施及發展趨勢、總希望自己的工作室既有價值又是自己喜歡的。
我要結合本專業和個人愛好，畢業后也就會更快的融入公司和更快的完成從學校人到職業人的轉變，也才可能在激烈的競爭中脫穎而出。
挫折在人生中是不可避免的。大學畢業生在擇業過程中必然會遇到一些挫折或這樣那樣的困難，經受意想不到的考驗，我會盡量持積極的態度，努力提高自身心理素質，正確對待努力過程中的挫折，調整自己的心理狀態，化阻力為動力。增強自信心，增進職業適應性。樂于拼搏，勇于競爭。堅持不懈，具有頑強的意志力。
大學畢業生是國家寶貴的人才資源，是高層次人才隊伍的后備力量，正確引導實現大學生樹立符合社會和個人需求的擇業價值觀意義很大。本人希望文中所討論的問題、提出的觀點與建議能引起社會的興趣與思考。
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