- 感恩的演講稿 推薦度:
- 感恩演講稿 推薦度:
- 學(xué)會感恩演講稿 推薦度:
- 感恩演講稿 推薦度:
- 感恩的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)感恩演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的有關(guān)感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感恩演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是今晚的XX號選手,我演講的題目是:《慈愛的微笑》經(jīng)過前幾位同學(xué)的精彩演講,各自都表達了自己對母親的愛,也展現(xiàn)了21世紀(jì)的大學(xué)生風(fēng)采,當(dāng)然,我也不例外,首先在這生機盎然的季節(jié)里,我代表全體同學(xué)衷心地祝愿天下的母親節(jié)日快樂!
今天我再一次回到了這個舞臺,還記得去年在這里和所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、朋友,為遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親送去祝福的情景。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,也就意味著,我們的母親又老了一歲。有時候我在想,如果我能夠多陪伴在母親身邊,那該多好啊,雖然現(xiàn)在還沒能夠陪伴在母親身邊,但是,今晚我可以在這里和大家給我們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親送祝福。
作為大學(xué)生的我們,一個微笑,一句問候,一張卡片,甚至是微乎其微的一件小事,對于母親來說卻是甜美的甘露。
前幾天,我看了一則新聞,新聞講的是茂名信宜一位104歲得老母親,長年照顧患病兒子兒媳的事跡,這位老奶奶叫做李國英,在記.者采訪的時候,她說了這么一句話:“兒子,兒媳婦,他們年紀(jì)再大,都是我的孩子;我這個做母親的,就應(yīng)該照顧好自己的孩子;現(xiàn)在,孩子們生病了,我更要為孩子好好活著;多么偉大的母愛啊!說到這里,我想起了我的母親。我的母親,是一位很平凡的婦女,她并沒有接受過過高的文化教育,但是她卻有著與天下母親都具有的那份慈愛。每年的母親節(jié),當(dāng)所有的母親都在享受這個節(jié)日的時候,我的母親卻還在忙碌著;記得在我讀小學(xué)三年級的那年,因為搗蛋,把家里的熱水壺給打翻了,熱水把我的右腿燙傷了,當(dāng)時心里非常害怕,不敢和爸媽說,終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時傷口被感染了,引起了發(fā)燒,深更半夜,媽媽背著我,就往姑媽家跑。那時候家庭經(jīng)濟挺困難的,更別想著去醫(yī)院了,還好,姑媽是醫(yī)生,在姑媽家治療了差不多一個月,媽媽寸步不離地守在我的身邊為我上藥,為我穿衣,給我熬湯做飯,連生意也沒法做,媽媽的確不容易啊,每當(dāng)我看到身上的那塊疤痕,都會想起我的媽媽,當(dāng)我失意彷徨的時候還是會想起我媽媽,媽媽那份慈愛的微笑,鼓舞著我戰(zhàn)勝了前行路上所有的艱難險阻。
在這個母愛與子女之愛的'天平上,永遠(yuǎn)是不平衡的,因為,我對母親付出的實在是太少了,但母親對我仍滿懷期待……
央視主持人楊瀾曾經(jīng)說過一句話,她說:“我們就是媽媽生命當(dāng)中寶貴的財富,我們哭,媽媽跟著哭,我們笑,媽媽自然也跟著笑。”的確啊,媽媽教育我們,關(guān)心我們,很多時候我們不領(lǐng)情,媽媽不可能呵護我們一輩子,因為我們漸漸長大了,我們要自己面對生活,面對生活中的酸甜苦辣,但是我們要知道,媽媽的心還是一如既往地跟著我們哭,跟著我們笑,家無論它有多富,無論它有多貧,它是一個人溫馨的,溫暖的港灣,因為那里有母親的微笑。
同學(xué)們,在以后的日子里,多給媽媽一點關(guān)愛吧,我們不能做太多的事情,但我們可以對媽媽說:“媽媽,我愛您!媽媽,祝您節(jié)日快樂!在這個美好而溫馨的夜晚,我希望在場的所有同學(xué)把你們的手機都亮起來,給我們的母親發(fā)送一條短信,來一句問候,道一聲平安,與母親分享美好的大學(xué)生活,好嗎?
謝謝大家,雖然我們的媽媽今天都沒能夠來到現(xiàn)場,但是我相信他們依然能夠感受到我們對他們的愛。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿2
朋友們:
晚上好!請允許我作為一個孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的,今天是你的,其實我們想今天不但是你的,而且是每一個孩子的,因為你快樂,所以我們快樂。因為在你慈愛的目光中,在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長。
是的,今天是你的,其實我們想天天是你的,在每一個日日夜夜,我們你健康的話語不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過電波為你獻上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”曾記得我們調(diào)皮過,我們搗蛋過,我們曾讓你傷心過,擔(dān)心過,曾經(jīng)因為彼此沒有好好溝通疏遠(yuǎn)過,曾經(jīng)因為工作太忙很少回家過,曾經(jīng)我們組建了一個新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對你的照顧)忽視過,曾經(jīng)因為染上了社會上不良惡習(xí)犯罪過,曾經(jīng)你們的離異憤怒過……但是,作為你的.孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們在你深如海的母愛中,就是一滴海水那樣的渺小,那樣的微不足道。
如果我是詩人,我將寫出美麗的詩篇歌頌?zāi)?如果我是畫家,我將畫出你最動人的那一筆;如果我是……我將……即使我什么都不是,也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱呼,我想用我的手給你梳頭;我喜歡在電話的一頭聽著你的嘮叨,我喜歡你做的飯,我喜歡你罵我不爭氣,我喜歡……
你有多久沒有擁抱你的母親了嗎?你有多久沒有給你母親一個吻了嗎?可是人生還有幾個多久嗎?在你的,我們很想說的很多,我們心中也有很多的愧疚,但是這已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎?你在外不在家你打了電話回家了嗎?
是的,親情留給我們許多的感嘆號,但是我想更多的是問號。最后,請允許我借用別人的一條短信來表達我們對母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”
有關(guān)感恩演講稿3
同學(xué)們敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會感恩、與愛同行”的話題,在我演講之前,首先請同學(xué)們聽一首歌
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”這首歌的名字叫《感恩的心》!
同學(xué)們,知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種境界,在這里老師還要為大家講一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨著房屋的突然倒塌,一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,人們在清理廢墟時,奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里,因為他嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為你們是他們的孩子,他們關(guān)心你勝過關(guān)心自己。可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我會懷著感恩的心,感謝父母對我的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的`一份孝心。
同學(xué)們,這個學(xué)期我們將迎來四個偉大的節(jié)日,一個是9.10的教師節(jié),一個是10.1的國慶節(jié)、一個是11月份的感恩節(jié)、還有一個是1.1的元旦,所以本學(xué)期學(xué)校將圍繞四個節(jié)日開展“學(xué)會感恩、與愛同行”孝子孝女系列活動,現(xiàn)在我就把活動的大致方案和同學(xué)們交流一下:
第一階段:活動啟動階段
1、利用國旗下講話,進行一次活動儀式教育。
2、各班利用班隊課開好“感恩教育”主題班隊活動。
第二階段:活動開展階段
1、“我為媽媽過節(jié)日“主題活動
1)“一句感恩的話”:對媽媽說一句感謝的話,并記住她們對自己的恩與愛。
2)“一個溫馨的擁抱”:回家時給母親送一個擁抱。
3)“一項真誠的服務(wù)”:選擇一項服務(wù)內(nèi)容(如為勞累了一天的媽媽洗洗腳、捶捶背、倒杯水、遞雙拖鞋、做一個媽媽愛吃的水果拼盤等)為母親送溫暖的體驗活動。
4)“一件力所能及的家務(wù)”:為媽媽分擔(dān)一點家務(wù)。高年級同學(xué)可以炒一個自己最拿手的菜給媽媽吃或者當(dāng)媽媽的小助手為媽媽擇菜、洗菜;中年級的學(xué)生可以洗碗、掃地、拖地或者為媽媽擦擦皮鞋等;低年級的小朋友可以整理一下自己的小房間或者洗洗自己的小衣物,讓媽媽好好休息一下。(形式不一,各班可自由發(fā)揮)
2、“不忘父母情”主題活動
1)各班隊召開主題班隊會,算算親情帳:
a、將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。
b、假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母
c、發(fā)動學(xué)生們動腦筋想想,自己能為父母做些什么?
2)在日常生活中,開展“我為父母獻真情”活動,為父母做一些力所能及的事。
3)發(fā)動學(xué)生上網(wǎng)查找一些有關(guān)親情或感恩系列的文章,利用班會課進行交流。
4)學(xué)生全家福的照片(可以是小時候的全家福也可以是最近現(xiàn)拍的)在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布。
3、“感恩父母”主題活動
1、愛心家庭作業(yè)
1)送父母一句溫馨的祝福;
有關(guān)感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
母校,我生活了六年的地方,一路上有喜也有悲,現(xiàn)在將要分離,我們?nèi)缤x家的孩子一般,是那么的不舍,是那么的留戀。
她給我?guī)砹嗽S多美好的回憶,其中最令我印象深刻的是每一次的全校大掃除了。大掃除都是在放學(xué)最后一節(jié)課開始,同學(xué)們等老師分配好任務(wù)后,就爭先恐后地奔出教室去打水。這時候小水池旁就熱鬧了:大家都擠在水池旁,你一推我一搡地提著水桶打水,看見有后來的人打水時,有的人會說:“別插隊。”這時,有的同學(xué)會自覺地排好隊,有的同學(xué)則不顧規(guī)則地亂插隊,甚至撞到人讓那個人水濺了一身,也不會說聲“對不起”或者“抱歉”。但有一些同學(xué)會在看見有人因水太多太重而提不起的時候上去幫忙,這本是件微不足道的小事,卻意外地會令人感到溫暖。
當(dāng)我提著重重的水桶走進教室,就會有一位和我同組的組員湊上前,雙手接過我手里的水桶并對我說:“我來幫你吧。”頓時,我心頭一熱。雖然只有短短的五個字,但是我想:我大概就是因為小事而感到溫暖的人中的一個吧。
在教室里,我時常會看見有同學(xué)找人借洗衣粉什么的,而被請求的同學(xué)則是毫無猶豫地把洗衣粉遞給了沒有的同學(xué);我還會看見有的同學(xué)意外跌倒,不過一會兒,就會有同學(xué)小心翼翼地攙扶起他并送到座位上休息。
我們的母校之所以會是那么溫暖,是因為有他們的存在,大家的存在,就如同你口渴時給你遞來一杯水;你摔倒時扶你站起來的拐杖;你哭泣時為你拭去眼淚的一張紙。
我們感恩母校,也感恩同學(xué)。是母校能讓我們學(xué)知識懂道理,也是同學(xué)之間深厚的友誼令我們溫暖而快樂。
如今要說再見的時候到了,但我們始終不會忘記在母校中收獲的每一份成長與智慧,始終不會忘記從一年級到六年級——這六年發(fā)生過的每一件事,遇見的每一個人。那些令我們曾歡聲笑語的活動,會牢牢地鎖在我們每一個人的內(nèi)心深處——永遠(yuǎn)無法忘懷。
母校,感謝您!老師,感謝您!同學(xué),感謝你!正是因為一路上有你們的陪伴,我才會在人生的道路上堅強地走出每一個堅實的腳步! 有關(guān)感恩母校的主題演講稿范文3
今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險,逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機會,不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己。” 而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過這個分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得,人生供我們選擇的機會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補初中時落下的功課,我每天過的都是兩點一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)校——就這樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時,我便要求自己去學(xué)校晚修,有時候甚至?xí)奚缢臅r間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)。或許有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負(fù)重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關(guān)于我高中時期里各個“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學(xué)校的'教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說,我來自陸豐龍山中學(xué)。
其實,上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉淀了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個詞應(yīng)該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個目標(biāo)努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。
謝謝。
有關(guān)感恩演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我獻詞的題目是落紅有情,師恩難忘。
三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻春華。“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花”,老師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
老師,是您帶領(lǐng)著我們漫游在寂寥的雨巷中,在丁香花般的惆悵里,苦苦尋覓那逝去的憂傷;是您引導(dǎo)著我們踏入數(shù)與形的世界,探索數(shù)字的奧秘,又是您指點著我們領(lǐng)略生命之多彩,嘆嘆歷史之浩瀚壯闊。“一年如谷,十年如樹木,終身如樹人”,你們用辛勤的汗水鋪就了偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢想,你們用青春的縱橫編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一個個沉睡的種子。當(dāng)歲月成為星辰,歷史化作滄海,是你們依然守護講臺,放飛希望。你們毅然選擇教師,就意味著選擇無悔的付出。
同學(xué)們,多年以后,回憶起陪伴我度過高中三年的時光,我會被一種深深的感動所打動。那個時候,有一句話“只有耐得住寂寞,才能守得住繁華”一直陪伴著我。還記得六個字“越努力越幸運”,在漫漫長夜中給予我無窮的`動力,讓我勇往直前,暢游書海,迎戰(zhàn)題海。同時,我也深刻地意識到“做人做事做學(xué)問”對于個人成長和社會生存的重要性。老師們,你們是可敬可愛的人啊,如同指路明燈,為我們照亮前進的方向。
中國自古以來就有“弟子侍師,敬同于父”的傳統(tǒng),作為新時代的接班人,我們要傳承這一優(yōu)秀文化,把它融入學(xué)習(xí)生活中,尊師重道。上課時,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,這是對老師辛勤付出的回報;下課了,見到老師,行禮問好,這是對老師的禮貌問候;放學(xué)了,向老師招招手,說聲再見,這也是對老師的敬愛;回到家,自覺獨立,完成作業(yè),進行復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),這更是老師極大的欣慰。同學(xué)們,相信你們一定能用這些實際行動愛師敬師,做一個明禮知恥、崇德向善的人。
即將到來的是第一個教師節(jié),在這里我代表所有學(xué)生向敬愛的老師們表達衷心的感謝:親愛的老師,您辛苦了!提前祝愿所有的老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿6
時間:11月10日 星期一
主持人:宋登峰
宣講:李德祥
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。
今天我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚嚒?荚囀橇钤S多學(xué)生煩惱不安的事情,往往不理想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的。不過,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。
適當(dāng),就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時間可以分段,每段時間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當(dāng),也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘伞H绻^度地緊崩神經(jīng),有時反而在考試中會失常發(fā)揮。
準(zhǔn)確,是指要明確清楚地針對自己的弱項復(fù)習(xí),而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么,自己就復(fù)習(xí)什么,有一句話說的好:“適合自己的才是最好的。”所以在考前,應(yīng)該以復(fù)習(xí)自己的弱點為主,鞏固其他內(nèi)容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間復(fù)習(xí)自己薄弱的學(xué)科。無論怎么復(fù)習(xí),我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時候,思想一定要高度地集中,盡
可能快地理解和消化內(nèi)容,這樣還有更多的時間來調(diào)整心情。
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)上游俠,有的同學(xué)義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的.同學(xué)習(xí)慣不良,損人利己,還有同學(xué)飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風(fēng)格。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當(dāng)你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗和觀念,我想在中心小學(xué)的每個學(xué)生都是優(yōu)秀的,也都有自己的學(xué)習(xí)心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學(xué)們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實水準(zhǔn)考出理想的成績。
謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxxxxx的xxxxxx,非常感謝大家讓我能再次站在這里帶給大家一段新的演講。今天我演講的主題是《讓感恩成為一種習(xí)慣》。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德!“飲水思源”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,古人用生動的語言將感恩的思想深深植根于我們每個炎黃子孫的心中。
感恩是一種生活態(tài)度。懂得感恩,才能體味人生。“感恩”不一定要感謝大恩大德,我們也應(yīng)對一些我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草應(yīng)及時清除;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培和愛心的滋潤。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗這些都是淺顯易懂的道理,所以生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,也應(yīng)該懷有一顆感恩的心,并將感恩之心付諸行動。
感恩是一種生活覺悟。學(xué)會感恩,才能擁抱幸福。心存感恩,我們就不會有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫,幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難。世上沒有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。心存感恩,我們就可以逐漸原諒那此曾經(jīng)和你有過結(jié)怨甚至傷痛的人,使我們自己所擁有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn),使我們的生活充滿歡樂。英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。因此在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,這樣,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。
感恩是一種生活哲學(xué)。善于感恩,才能收獲真諦。耶穌說:“愛你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,侮辱你的,要為他禱告。”如果說做一件事對你有益,而又不會傷害到別人,我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時,我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢我們不必去指望他也來感恩和道歉,但是我們至少能夠善待自己,保護自己不受到傷害。善待仇敵其實也能使我們在逆境中學(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì),所以我們應(yīng)該讓感恩成為習(xí)慣。
最后讓我們投之以桃,報之以李,詮釋命運的方略,洋溢生命的氣息。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,作為當(dāng)代大學(xué)生,讓我們懷著一顆感恩之心,讓感恩成為一種習(xí)慣,感恩父母,感恩他人,感恩社會,擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們使命吧!
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中,都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會,也就是說,社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識;報恩,則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的.困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎你能不思回報嗎感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”
母親,是偉人。母愛,很無私。它,有時讓我捉摸不透,有時讓我氣急敗壞,有時讓我興奮不已,有時更讓我感動萬分。
暑假里,我報了素描、游泳、作文、英語四個學(xué)習(xí)班。我非常喜歡這些“課余生活”,因為我覺得在學(xué)習(xí)過程中,我收獲了許多,也因此體會到了媽媽深沉的愛。
一個星期一,我在游泳館里盡情地游泳。我看了看手表,已經(jīng)是下午1點,我起身去更衣室換衣服。大約過了5分鐘,我來到門口,等待媽媽來接我去三原美術(shù)學(xué)素描。我在門口的椅子等待,1分鐘,3分鐘,5分鐘,10分鐘,我有點等不及了。終于,媽媽打電話過來了,說:“高逸,我今天有點事,你自己坐車去三原吧!”我還未說話,媽媽便掛了電話。我心中氣憤地說:“媽媽,你怎么可以這樣,自己工作忙,就忘了我。”
我悻悻地走出游泳館,來到馬路邊,望著來來往往的車輛,一臉茫然。這時我開始恨起媽媽來。我看見一輛出租車,便招手喊車。出租車司機是位阿姨,我問阿姨:“阿姨,去三原美術(shù)多少錢”阿姨說:“5元”“好!”我上了車,阿姨便向前駛?cè)ァi_了好一陣子,怎么還沒到我心里既緊張又害怕,這個阿姨會不會是人販子要拐賣我我被賣到了一個山坳坳里,每天關(guān)在家里不讓我出去,說是等我和他們家熟悉了才行。沒有爸爸,沒有媽媽,沒有電視,沒有電腦,什么都沒有。你看,一座座高山就在我眼前,一條條山路蜿蜒而上,根本就沒有出路嘛。我怎么逃出去啊每天坐在窗邊看太陽升起,又落下,我才知道哪邊是東哪邊是西。可是知道了東西又有何用,我不知道家在哪個方向。怎么辦怎么辦我要回家!我要回家!“小朋友,你不到三原,要回家可是現(xiàn)在已經(jīng)到三原了。”司機阿姨疑惑地看著我。原來我喊出了聲了,看著“三原美術(shù)”幾個大字,暗自慶幸剛剛只是白日夢而已。我尷尬地付了車費,逃似的下了車,跑上樓上課。下午4點左右,媽媽來接我,我愣是一句話也沒跟媽媽說。我還在生氣:“要不是你,我就不會經(jīng)歷這次心驚膽顫的白日夢之旅。上課也就不會分心。哼,我討厭你。”
到了家,我也沒理會媽媽。吃完飯,我就回自己房間看書去了。后來,出來喝開水,讓我發(fā)現(xiàn)了一個事實。我聽到爸爸在房間里對媽媽說:“既然決定鍛煉她,讓她獨自去面對去解決問題,我們就要堅持。沒關(guān)系,女兒會獨立的。今天你不是一直跟在她后邊嗎她有做讓你放心不下的事了嗎沒有。你在電話里學(xué)一直夸我們的女兒能干呢。雖然她還在生氣,但她會明白的……”后面那些話,我已聽不清楚,我的腦袋嗡嗡作響。關(guān)上房門,想著下午對待哈哈哈態(tài)度,我不禁失聲痛哭。
母親最偉大,母愛最無私。正如歌中所唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進哈哈哈懷抱,幸福哪里找……”又一個感恩節(jié)來臨,我想對媽媽說:“對不起!媽媽,我誤會了您!媽媽,您辛苦了!感恩節(jié)快樂!”
有關(guān)感恩演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的人,我能行》。
同學(xué)們,當(dāng)我們一起站在莊嚴(yán)的國旗下,認(rèn)真地演唱《義勇軍進行曲》時,內(nèi)心自然會涌現(xiàn)出感激之情。那么作為一個懂得感恩的人,我們應(yīng)該怎樣去做呢?
其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母,給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;
感恩老師,讓我們懷著感激之情,向老師表達謝意。課堂上,用專注的眼神、輕輕的點頭,全神貫注地聆聽課程,這是對老師的感恩之心;下課時,為老師擦拭黑板、打掃整潔的.教室,微笑著向老師問好,這同樣是感激之情的表達;放學(xué)時,揮手向老師道別,說聲“再見”,這同樣是對老師的感恩之情。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩的心,善待身邊的同學(xué)。當(dāng)我們的同學(xué)遇到困難時,我們要主動伸出援助之手,展示我們對他們的感激之情;當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生沖突時,我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去化解矛盾,坦然面對帶給我們不便的事情,接受對方的真誠道歉,以及寬容地對待他人的過錯。通過真誠的溝通,我們可以建立和維系友情,這才是真正的感恩之道。
感恩校園,讓我們懷著一顆感恩的心,將學(xué)校當(dāng)作第二個家。在校園里,我們要專心聽課,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬教師,團結(jié)同學(xué),這就是對學(xué)校的感恩之情;當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)水龍頭開著時,主動去關(guān)上,當(dāng)有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施時,及時制止,這也是我們對學(xué)校的感恩表達。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛。
有關(guān)感恩演講稿9
流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘,當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊!流年似水,親情的味道,源遠(yuǎn)流長。星落凡塵,斑白了雙鬢;碧水蕩漾,蹉跎了青春。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護是最博大最無私的,吮著母親的'乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知付出了多少心血與汗水,寄托了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的大千世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛如冰清,如玉潔,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?
當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時,是否知道他們的雙手已長滿老繭當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時,是否知道他們的面龐已滿是皺紋這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這,才有了我們這似火的青春啊!流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁花落幕,愛的痕跡依稀可見。
當(dāng)我們用很輕松的口吻說頂撞他們的規(guī)勸時,當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時,當(dāng)我們大把大把地花錢卻一點也不在乎時,當(dāng)我們上課卻神游太虛幻境時,當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時,當(dāng)我們心情不好對父母發(fā)泄時,我們的父母,總是默默地忍受,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說他們上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以很習(xí)慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳,總是用大部分的收入為我們沖卡,滿不在乎地說,“孩子,別餓著,吃好了才有精力學(xué)習(xí) ”總是很傾心地說,“有你這樣的孩子,我們知足” 。可這些徹骨的愛,我們可曾明白,可曾理解?
這時,我想到了感恩,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!羔羊跪乳,烏鴉反哺,中華兒女孝父母。
有關(guān)感恩演講稿10
我是xx,感恩這二字非常重要,我們是一名小學(xué)生,我覺得自己周圍很多要感恩的人,這次我不談別的,就說老師,人務(wù)必要懷有感恩,感謝恩師非常有必要,學(xué)習(xí)跟生活就是這樣,一定要讓自己有一個舒適的狀態(tài),我們懷著一顆感恩的心,感恩老師,我想作為一名小學(xué)生這是我們應(yīng)該領(lǐng)悟到的。
老師是我們學(xué)習(xí)道路上的明燈,一直就是這么在說,這毋庸置疑,往往在黑暗中能夠讓人眼前煥然一新,感恩是非常珍貴的一個東西,每次當(dāng)我看見老師在講臺上面辛苦的講課,我就意識到我們很多時候在下面還不知道珍惜,過去沒有這種意識,在學(xué)習(xí)當(dāng)中總是缺少一個態(tài)度,讓老師也操了很多心,我想作為學(xué)生這本很就是不用去說的,我想不管是什么事情都應(yīng)該對自己有一個態(tài)度,這是非常關(guān)鍵,我感恩老師,可能有的時候老師回事很嚴(yán)格,我之前一直不以為然,在學(xué)習(xí)當(dāng)中對我們嚴(yán)格是非常有必要的一件事情,現(xiàn)在我也在思考,學(xué)習(xí)是自己的事情,老師對我們嚴(yán)格是有道理的,我一直在想著怎么讓自己優(yōu)秀的起來,都說嚴(yán)師出高徒,我其實不期望自己在今后有多么突出,我只想希望能夠讓老師少操心,面對學(xué)習(xí)保持一個好的態(tài)度,不讓老師失望。 回想在小學(xué)這里幾年的學(xué)習(xí),我感恩身邊的面每一個老師感恩老師賦予了我很多知識,讓我面對這個世界有了一些了解,讓我有了一個逐漸完善的世界觀,教會了我很多道理,當(dāng)然這些在今后隨著自己的成長我也會慢慢的.懂得,但是老師是我的引路人,在教會我一些道理,我作為一名小學(xué)生,我覺得自己在很多方面都是比較幼稚的,還有很多事情沒有涉及,但是老師都會很耐心的在教我,學(xué)校是一個神圣的地方,老師是非常值得尊敬的,我感恩老師,每次在上課的時候望著老師的背影,我會感覺很踏實,是老師在帶領(lǐng)著我們掌握更多的東西,學(xué)習(xí)到更多的知識,這些能夠讓我豐富自己的人生,在學(xué)習(xí)當(dāng)中沃不是一個的非常主動的人,一直都是老師在開導(dǎo)我,也會有很多時候讓我不知所措,老師都是耐心的。
同學(xué)們,我們要感恩老師,現(xiàn)在就在我們的周圍,望著我們xx學(xué)校的每一個老師,我內(nèi)心是有很多驕傲,原來我是有那么多恩師在教我知識,我也特別想對老師說一聲:“謝謝!” 謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿11
各位家長們:
您好。
什么叫幸福?幸福,又是什么?其實,幸福,就在我們的身邊,就像我們的生活的環(huán)境一樣——下雨是因為云兒哭了;花開,是因為風(fēng)兒笑了;飄雪,是因為太陽睡了;圓月,是因為星星醉了……在這樣如詩如畫的環(huán)境中生活著,我們何曾不感到幸福?其實,真正的幸福,是我們的父母伴在我們的身邊。
我是一個離不開父母的人。小時候,我的體制十分弱小,是典型的一個月生三次病,每次生病就生一個星期的人……就因為這個,我小時候?qū)W習(xí)的時間特別少。但是,父母無論什么時候,都會一直陪伴著我,只要我生病,他們就給我補習(xí)。隨著年齡的增長,我生病的次數(shù)也越來越少了,因此,這種“開小灶”的生活就逐漸消失了。但那時候的回憶,我卻無法忘記。
媽媽從小鼓勵著我學(xué)習(xí),每次他一回家手里都會握著一本故事書,供我閱讀。并在晚上睡覺的時候,她總是會給我念一則故事。起初,我是對書本沒有多大興趣的,但,那里面豐富多彩的故事還是深深的吸引了我,一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié),讓我在百思不得其解之際,也讓我學(xué)到了知識。
我在剛上小學(xué)的時候,用一個詞形容就是——一團糟……初進小學(xué),我只是一個孩子,只是知道一味的學(xué)習(xí)。我自我感覺很奇怪,因為我是生病時想上學(xué),而病好就不想上學(xué)……對于厭學(xué)這一方面,我媽媽可是煞費苦心,千萬種方法都用上了,而我只是屈服了幾次……記得又有一次,實在沒辦法了,我媽媽就把我從樓上拖到樓下(我當(dāng)時是住在四樓),模模糊糊的記得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狽不堪的走到學(xué)校……那時候還小啊,不懂媽媽的心思,以至于好幾天都沒跟媽媽說話。但到現(xiàn)在來回想一下,真是感慨萬千……
上一二年級的時候,我媽媽最頭疼的事就是我上學(xué)的時間,幾乎是不到8點不起床……而8點,都已經(jīng)上課了……每次媽媽都是“求”著我起床的`,實在不行,就來一聲“河?xùn)|獅吼”,然后就起來了……但到最后我還是怨恨媽媽,這么晚才讓我起床……
而,我的媽媽,有一點讓我感到與眾不同——她是在“朋友”的角度上來與關(guān)心我的生活的——我犯錯時,他不是大聲的怒斥我,而是慢慢的開導(dǎo)我,讓我自己認(rèn)識到錯誤,然后再心甘情愿的認(rèn)錯,不然就是一舉兩失;我在某一件事上成功時,她不是極力的夸獎我,而是鼓勵我繼續(xù)努力,爭取到更好的成績。這樣,何不是一位知心的朋友呢?
再來,就是我的老師。正所謂,“一日為師,終身為父”,所以,老師也算是我的一個“家長”了。在學(xué)習(xí)方面,老師不只是讓我的成績蒸蒸日上,甚至是改變了我的人生——我在初進這個陌生的班級時,是老師熱情的迎接著我,讓我認(rèn)識到,進入這個“大家庭”,無悔。在三四年級的時候,我的成績也是處于一般水平的。但老師卻在無形中把我的成績一點一點的提升的。而,對我最大的影響,則是在作文方面。我在五年級寫作文的時候,老師說我寫的作文非常好什么什么的,最后,我被光榮的封為“小才子”。雖然只是簡簡單單的一個稱號,卻是改變了我的人生——我的人生終于有了一條適合我走路、寫作。因此,我在作文方面開始了征戰(zhàn)。在六年級的時候,我有了一個嗜好——對人生的總結(jié)之類的作文、感言特別感興趣。并且根據(jù)這個主題,創(chuàng)作了好幾篇關(guān)于人生、命運、生活類的作文。六年級下冊時,我因為一篇“悲,時間;歡,時間逝”在班里“一舉成名”。這一切的一切,全都是來自我的恩師,來自那一句句鼓勵的話,那一個稱號……
……
父母為我們做的,付出的太多太多了,我們是一輩子也換不清的,可是,因為這樣,我們要更加努力,要讓自己的人生充實,不要讓父母的一片苦心煞費。我們現(xiàn)在的一切一切,都是父母“贈予”的——母愛如海,那就讓這海永遠(yuǎn)波瀾壯闊;父愛如山,那就讓這座山,永遠(yuǎn)巍峨無比!
有關(guān)感恩演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它聳立……我要感恩的,有很多很多!
小學(xué)生感恩演講稿700字
作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的.桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛!
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改福皇亲尭改刚鞛槲覀儾傩摹?/p>
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)感恩演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的`大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
有關(guān)感恩演講稿14
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!每年5月第二個星期天是母親節(jié),是我們心中難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
母親是一種歲月。從幼苗長成參天大樹的歲月,從江河奔向大海的歲月,從沙漠走向綠洲的歲月,也是從苦難走到幸福的歲月。在這些歲月里面,究竟包含著什么,包含了什么,我想,縱使偉大的詩人也無法抒寫出詩篇,優(yōu)美的音樂也難以表達得淋漓盡致。我只知道,在人世間忍受多苦難、咽下多淚水、包含所無知、體貼多心靈的是母親,是偉大的母親。
此時此刻,我不由得想起了“孟母三遷”的故事,也頓時明白,這種母親其實更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時,將他引向知識與思想之路。它是人類的搖籃,也是引導(dǎo)人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石,母親也會用她的'身軀攔住,并用愛心去鼓舞它、激勵它、并陪伴它遠(yuǎn)離深淵,重新攀登。
不知大家是否看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
昨天是個平凡的日子,更是個神圣的日子,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去,但在這里請允許我,代表我們?nèi)w同學(xué),向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們衷心的祝福:母親,祝您節(jié)日快樂!母親,祝您健康幸福!母親,我們永遠(yuǎn)愛你,敬你!
有關(guān)感恩演講稿15
尊敬的XX:
大家好!
我是三年一班的xx,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的`時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學(xué),老師為了使我學(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué),縱使再多的話語,也道不盡我對老師的一片敬佩之情,也說不盡我對老師的愛,就讓我用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我心中可親,可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
謝謝大家!
【感恩演講稿】相關(guān)文章:
感恩的演講稿:感恩父母03-08
感恩演講稿:感恩母親03-07
感恩母親的感恩演講稿02-27
關(guān)于感恩的演講稿:品味感恩03-08
感恩演講稿:感恩在當(dāng)下03-07
感恩節(jié)感恩演講稿11-23
感恩節(jié)感恩精彩演講稿11-04
感恩節(jié)感恩父母演講稿10-10