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《小王子》五年級讀書筆記
細細品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀書筆記嗎？以下是小編精心整理的《小王子》五年級讀書筆記，歡迎大家分享。
《小王子》五年級讀書筆記1
每個人都有自己喜歡的書，而我也不例外，我最喜歡的書是法國著名飛行員兼作家圣埃克蘇佩里創作的童話《小王子》。《小王子》雖然篇幅很短小，但每一句話都充滿了智慧的光芒。
這本書是由27故事是組成的，從這些故事中我們可以感受到小王子是個多愁善感的小人兒，他心地善良，天真純潔，富有同情心。
《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》這本書就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書，小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛的責任。
小王子住在一個小小的星球上，一天他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。在途中，他遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人‘奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的點燈人、自大的地理學家，最后他來到了地球，在撒哈拉沙漠，與“我”相遇，開始一點點的交心。
這本書沒有曲折離奇的情節，和設計巧妙的對白，但每一個人都能從中體會出生命的.感動。
《小王子》所散發的經久魅力已經讓好幾代人為之傾倒，它早已成為一部獻給所有人看的童話，一則關于愛與責任的寓言。作者以簡練、干凈的語言道出了引人深思的人生哲理，是整部童話充滿了感染人心的神奇力量!
這本書中，好多故事都是有寓意的，比如，那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責......
這本書，它讓我明白了一個很大的做人道理：大人們也會做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長的過程中，永遠要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西!’”
《小王子》五年級讀書筆記2
在前幾個周，我們看完了《小王子》這本書，再加上楊老師細細的解說，我仿佛悟到了什么。
這本書主要講的是，小王子在一個星球上，作者的飛機降落到了小王子的星球上。作者小的時候也很天真，他發現了大人與小孩子的不同。
后來，小王子在他的星球看到一朵花，因為花，他要去探索其他星球。
去過六個星球：目空一切的國王，愛慕虛榮的人，消磨光陰的酒鬼，唯利是圖的商人，循規蹈矩的`點燈人和學究式的地理學家，最后到達地球，與狐貍成為伙伴。狐貍教給了小王子許多事情，于是小王子想回家與玫瑰團聚。
我感覺這本書用小王子孩子似的眼光透露出大人們的空虛、盲目和愚妄，讀來很有諷刺意味。
讓我印象極深的一個片段是，只要你對大人們說：“我看見一座非常漂亮的房子，用玫瑰紅磚頭砌的，窗口種著天竺葵，屋頂還有鴿子......”。這時大人一定想不出來。但是，當你說：“我看見一座價值十萬法郎的房子!”他們一定會覺得：“哇，這也太漂亮了吧!”
大人們總喜歡用金錢來判斷一個事物的價值，這使他們失去了原本的想象力，以及一顆純真的心。記得狐貍說過：“只有用心靈才能看清事物的本質，重要的東西是用眼睛看不見的。”
這本書本質上是一個童話，但是它充滿了人類生活狀態的思考，并沒有講任何的大道理，也全無說教，一切都蘊藏在這個如詩如畫的故事里。
《小王子》五年級讀書筆記3
我在家中，仔細閱讀、欣賞了這本名叫《小王子》的書。它講述了一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發生的奇妙之遇。
后來知道了是一位居住在B612星球上的小王子，因為想了解其他星球，于是就開始了他的星球之旅。途中，他遇見了驕傲而又孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業家、守時的點燈人和自大的地理學家，最后來到地球認識了“我”，與我結成莫逆之交的故事。
小王子與“我”相遇后，開始了一點點的'交心。一天，在沙漠上，小王子與飛行員口渴極了，想要找口井打水喝。可是都找了一天了，卻依舊一無所獲。“我”幾乎放棄了，但是小王子仍然在鼓勵著“我”，沙漠很美，它之所以美，是因為在它的某個角落里藏著一口水井。加油!我們一定能成功!“小王子的話使我精神振奮，讓我覺得我們還有希望。于是我們肩并肩地朝前走去。沒想到，我們竟然找到了一口水井!我和小王子喝完水后，香香甜甜地去夢中的世界里游玩去了。
自從讀了這本書后，我對自己才有了反思：真正的朋友是不會為了些雞毛蒜皮的事鬧翻的：真正的友誼是堅不可摧的。我們都要珍惜自己的友誼并去維護它!因為友誼是每個人必不可少的。
小王子真是我們的良師益友，純潔地凈化著我們的心靈。
《小王子》五年級讀書筆記4
《小王子》在全球累計銷量10億本，共被翻譯成160種語言，400個版本。是一本十分經典的暢銷書。它的作者是法國的圣?埃克蘇佩里。埃克蘇佩里曾參加過2次世界大戰，并且熱愛飛行，在1943年時參加飛行賽，不幸墜落沙漠，受到駝隊收留，就有了《小王子》的創作靈感。后來在他第八次飛行中神秘失蹤。
《小王子》中講述了飛行員與小王子相遇的短短8天，在8天中他們相互了解，也彼此感動、彼此溫暖。小王子在一個星球中生活著，那兒有一朵美麗并虛榮的玫瑰和兩座死火山。小王子與玫瑰相遇后就踏上了星球探索的旅行，途經國王、自大的人、點燈人、地理學家的星球，最終來到地球。
這本書到最后的時候特別感動——飛行員抱著小王子在沙漠里尋找水源。那一刻，飛行員感覺小王子是脆弱的珍寶并且被他對玫瑰花忠貞的愛而感動。他們彼此馴服了彼此，馴服就是建立關系并互相需要，成為唯一。
這本書里我認為作者最想表達的`是“重要的東西眼睛看不見”，比如小王子和狐貍的聯結，小王子對玫瑰忠貞的愛。小王子十分敏銳、情感細膩，善良也有一點點可愛，同時又有點固執己見。他和飛行員有一點非常像——不會輕意放棄自己的想法。就比如那副蟒蛇吞大象的圖畫。飛行員開始被所有的人否定，直到他遇見了小王子——一個懂他的人。
我在讀最后一部分的時候感動十分婉惜——他們好不容易互相馴服卻又要告別，回到各自的寂靜中。但在過程中也都收獲了一樣十分重要的、寶貴的東西——五億個鈴鐺和五億眼泉水，也是彼此擁有懷念對方的記憶。
這是一個美好的故事，美好的東西大都短暫。我相信現在小王子與飛行員應該又在小王子的星球上相遇了。
《小王子》五年級讀書筆記5
《小王子》，曾是法國最著名的書，也是全世界最令人喜愛的書。今年暑假，老師向我們鄭重推薦。
故事中的小王子非常單純，好奇心強，對生活總抱著認真的態度。小王子先后周游了六個星球，遇見了“仗著權利，高高在上”的國王;“高傲，自大，自以為是”的自大狂;“只知享受，而不付出”的酒鬼;“出售友誼，惟利是圖”的商人;“只知道工作，忠于執行命令”的點燈人“靠別人的探險，來完成自己著作”的.地理學家。最后，小王子拜訪了第七顆行星——地球，他遇見了小狐貍，他在小狐貍那學到了愛和責任。
我喜歡小王子，更喜歡那只可愛的小狐貍。“告訴你一個非常簡單的秘密：只有用心去看，才能看準;重要的東西眼睛是看不見的”這就是<<小王子>>的秘密。
《小王子》五年級讀書筆記6
看東西只有用心才能看得清楚，事物的本質要用心靈才能看的見。正是因為小王子為她付出的時間，使得他的玫瑰是獨一無二的，是最重要的。
因為小王子為她澆水，給她蓋過玻璃罩，為她消滅過毛毛蟲。因為小王子傾聽她的沉默。因為她是小王子的玫瑰。所以小王子覺得她比所有玫瑰加起來都重要。雖然尋常的路人認為她和其他玫瑰差不多，但在小王子心中是最寶貴的`。
之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴，是因為玫瑰被他“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經把它“馴化”了，可我沒有對它負責到底：原先，時不時就去澆澆水，曬太陽，到了最后，我幾乎忘了它的存在，有一天，猛然間發現葉子已經枯黃，還有些黑點，仿佛它在傷心流淚。過了不久，我又養了盆植物，我每天去照顧它，后來，它越長越茂盛，一陣風拂過，葉條隨風擺動，那長長的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女，我望著那婀娜的舞姿，不禁抿嘴笑了。
后來，看了《小王子》后明白了：如果你“馴化”了東西，那你必須要負責到底，不然它就只是普普通通的，和其他成千上萬的同類一樣，沒什么不同。
但你“馴化”了它的話，那它就是獨一無二的。其他的同類雖然很好，但也很空虛，更不會有人為它們去死。
我們一旦“馴化”了東西，就應該負責到底，像交一個朋友一樣，竭盡全力去澆灌它，去關懷它，去保護它。讓它快樂、安心、自在地成長。不然它就只有普普通通的，那么空虛，那么平凡。
對待已經被自己“馴化”的東西認認真真地負責到底，不要當做普通的事物對待，因為它是你的獨一無二!
《小王子》五年級讀書筆記7
認識小王子以前，對他的唯一印象就是他與他鐘愛的玫瑰花。但是現在滿腦子都是那只可憐的狐貍。
盡管人們對狐貍抱有偏見，但其實我喜歡這機靈的動物。更何況此狐貍非彼狐貍，她聰明，渴望被愛。說她可憐，無非是因為她明知小王子深愛玫瑰卻依然懇請被馴服;無非是因為她教會了小王子愛，卻在得到愛的同時失去了小王子;無非是因為當小王子與玫瑰花相偎相依時，自己卻孤獨地望著金黃麥子聽風吹麥浪。而她所有的無私，都來自于她該死的懂事。她的'話淺顯天真，卻如醇酒耐人尋味。她說：“只有被馴服了的事物，才會被了解”她說：“只有用心才能看得清本質，真正重要的東西，是眼睛看不見的。”最令我動心的是她與小王子臨別的對話：
——“可是你一點兒好處也沒得到”。
——“不，我得到了，無論春夏秋冬，我都能看到麥子的顏色。”狐貍說。
我想，這就是狐貍說的用眼睛看不到的重要東西，是用心才能感受到的好處——盡管失去了小王子，她依然擁有麥田的金黃，但也正是這種懂事，讓人憐惜、心疼，可狐貍至始至終都心甘情愿，因為什么?
因為馴服，所以了解，所以愛。
《小王子》五年級讀書筆記8
《小王子》這本書非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書。我尤其喜歡這本書，每次一拿起書就想一口氣讀完，書中的小王子身上獨有的無暇童真深深吸引著我。
書中刻畫了小王子對生活抱以無限認真的態度，描繪了他帶著一顆童真的心探訪其他六個星球遇到的故事，小王子認識了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現在他的無私奉獻上。小王子第一次遇見“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕;小王子第二次遇見“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因為小王子害怕玫瑰會被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過程和自身的感受，不只是關注結果，不苛求任何回報，我們應該學習小王子做人做事的態度。
小王子的童真表現在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發現美的`眼睛和心靈，幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話，讓我體會到要從不同的角度來看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現在他不能理解大人們用金錢和價值來衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個干凈、明朗、新奇、充滿想象力的世界，懂得要去承擔責任。成長是每個人必然要經歷的過程，在成長的路上，有人學會了堅持，學會了忍耐，有人卻學會了欺騙，學會了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。
要永遠保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西!當你抬頭看到星星的時候，小王子正在對你笑。
《小王子》五年級讀書筆記9
寒假里，我從書柜里拿出《小王子》，重新讀了起來。《小王子》主要講述了一個名叫小王子的一個充滿童心的孩子，離開了自己的星球，去訪了周圍的幾顆行星的 經歷。遺憾的是，上面全是大人：追逐權威的國王、躲避恥辱而喝酒的'酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人等。他們都是一些非常無 聊的大人。小王子訪問的最后一個星球是地球，地球上約有二十億個大人。他無意間碰到了”我“——一位心中一直放不下自己幼年作品的飛行員。在互相認識的第 九天里，一條黃蛇”幫助“了小王子，讓他回到了自己的星球。
這部小說作者以純凈的語言寫出了人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真、善、美予以謳歌。讀著這部小說，我想到了一位博友寫的《童心》，不禁在心中問自 己：我的童心還在嗎?我還會像幾歲小孩子一樣無所顧忌地打鬧嗎?我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢?童心已經在我的身邊悄悄溜走了嗎?
看著兩個妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時，我突然很羨慕她們：無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛……
我想想近半年來，自己把心思放在了地理、歷史、算術、語法上，漸漸地也體會到了大人所謂的孤獨和寂寞;少了些許奇思怪想，少了無所顧忌，似乎也遠離了天真爛漫……
一天天地長大，一天天地懂事，親愛的朋友，能否告訴我，我的童心哪里去了?童心真的不再存在了嗎?不，這種失落和擔心只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天 天的成熟中，無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標有方向的前進;永不會消失的好奇心轉化為對新事物濃厚的興趣，永不停息地探索著未知的世界。
童心是無所不在的，我相信在某個合適的環境、合適的條件、合適的時間，因為某件事，那貌似已經失去的童心還會像小淘氣一樣回到我的身邊。
《小王子》五年級讀書筆記10
其實，《小王子》這本書是存在主義哲學的一種表達方式。
小王子和玫瑰花之間是處于一個“我愛你但是你不知道怎么表達，所以我感受不到我的愛是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。
所以他要出去尋找，他在這一路的尋找之中，其實尋找的是我在的意義，就是我到底有什么意義呢?是什么能夠證明我是個偉大的王子呢?是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛呢?
所以他才經歷了那么多個星球，去看過了大人世界里面一個一個不同的形象，直至遇到了狐貍為止。
狐貍提出了一個詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會彼此需要。你對我來說就是獨一無二的，我對你來說也是獨一無二的。
圣埃克蘇佩里提出了馴化這個點，其實他用另外一個角度來詮釋，他說出了一個意義叫：他人是天堂。什么意思呢?
也就是說，如果我們無法我自己存在的意義的話，那么你和另一個人的關系就是你們存在的意義。
也許我們會認為這個世界首先是無意義的，然后我們在這種無意義當中，我們去尋找它的意義。所以我們每個人在尋在自己的存在的`價值的時候，我們要真正明白的是：你的價值和關系有關，你的價值和愛有關。
所以如果想得深一點，往自己的身邊來講，你真正的價值其實不會超過一座房子。
還記得小王子那個星球嗎?一座房子那么大。
你真正的價值就在這個房子里面，這個房子里面有你的親人有你的愛人有你的孩子，那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人，讓你負有職責，讓你有責任，同時讓你更有價值。
《小王子》五年級讀書筆記11
《小王子》這本書是法國的圣——埃克蘇佩里著作的。故事講了在一顆遙遠的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是 ，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰。
剛看到這本書時，我笑了，它簡直是太幼稚了。但，看著看著，我笑不出來了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結尾把我感動了，因為小王子為了一朵花，為了一線純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開始去游覽學習，他游歷了眾多星球。第一個星球那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統治者。明明他沒有一個臣民，卻那么驕傲自 大; 接下來是一名虛榮心十分強的`人，他以為凡是經過這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法!邏輯有問題而又憂心重重的酒鬼、忠于職責的燈夫……小王子更 加憂傷了——他不明白他們都在追求些什 么，權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他 遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護著自己的愛戀……
我們都是個孩子，心里只有簡單的愿望，我們曾經執著于自己的玩具，哪怕它已經 破舊不堪。對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。 是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經在慢慢的長大，所有的事在我 們眼里已經不是那么的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了些 小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的 來源。我喜歡《小王子》，正是因為它讓我找回了自己小時候的天真，仿佛回到了小時候，回到了那淳樸無暇的世界里……
《小王子》五年級讀書筆記12
《小王子》這本書我已經看到十五章了。
在附近的宇宙中，還有325、326、327、328、329、330等幾顆小行星。小王子就開始訪問這幾顆星球，想在哪里找點事做，并旦學習學習。
第一顆星球上住著一個國王，國王見到小王子就對他非常好。小王子想走了，國王不讓他走。小王子就給國王出了個難題，國王無言以對，小王子一開始猶豫不決，隨后嘆了口氣，就離開了。小王子在路途中自言自語地說：“這些大人真奇怪。”
小王子又來訪問第二顆星球，那個星球上住著一個愛慕虛弱的人。那個人一看見小王子老遠就叫喊起來：“一個崇拜我的人來拜訪我了。”小王子致敬后，那個人就問小王子：“你真欽佩我?”小王子弄清楚欽佩的.意思后就說：“我欽佩你，這有什么使你感興趣的?”于是小王子就走開了。
小王子又訪問了第3、4、5、6顆星球，這幾個星球分別住著酒鬼、實業家、點路燈的人和一位老先生。小王子訪問過這幾個星球后就更覺得大人們都很奇怪。
我從中知道小王子是一個聰明的人。
《小王子》五年級讀書筆記13
一本適合所有成年人的童話書，是的，他是《小王子》。這本書活潑明朗的風格讓人感到溫暖，同時又感觸良多，會觸動內心的悲傷。
003010講述了小王子因為玫瑰去旅行，遇到了形形色色的人，自以為是卻又理智的君王。一個想讓別人崇拜自己的虛榮的人，一個可憐可憐的酒鬼;不明所以，自以為是，云里霧里的企業家;忠心耿耿，卻不懂得低頭服從命令;一個不想親自嘗試的地理學家，所以他一無所知。
其實這是大多數成年人的縮影。這些人呢，擠在快車里卻不知道找什么?這些人，他們忙忙碌碌，來回打轉!只有孩子知道他們在尋找什么。會為花了時間的娃娃傷心落淚。但是每個成年人都是以前的孩子，他們也很天真，清楚地知道自己想要什么。
用“我吃的鹽比你吃的飯還多”這樣的陳詞濫調來打消孩子的'異想天開，但不知道是不是需要時間和細心，它才是最珍貴的。很多時候，我們認為實質性的東西是看得見摸得著的。否則，很多實質性的東西你是看不見的。經過多年的變化，事情變了，那些物質上的東西早就被碾碎了，只留下友情和親情，這似乎不過是最實際的東西。因為你為你的東西付出了時間，它成了你心中最珍貴的東西。人們需要的是真正的情感交流。我知道物質和金錢可能會消除身體上的饑餓，但永遠無法彌補情感上的空虛。我們可以生活在貧困中，但是我們不能沒有朋友、家人和老師。
我們可以和朋友從詩詞歌賦中談論人生哲學，但不能和金錢對話。我們可以拋棄那些物質上的浮華，但我們不能忘記一份簡單樸素的幸福。
103010這本書讓人明白了平淡簡單的幸福。在金錢的世界里尋找情感交流。無論走多遠，都不要忘記看自己的腳印，看父母，看家人。在遙遠的路上，請不要忘記你最初的心。
《小王子》五年級讀書筆記14
“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”
——《小王子》
這幾天，我讀完了《小王子》這本書，心中感觸頗深。
《小王子》這本書主要講述了“我”6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，并那里遇見了小王子。通過交談“我”得知小王子居住的星球很小，但小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子深深愛著的那枝玫瑰花，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的'愛產生了懷疑。于是小王子走了，他先后拜訪了6個星球，而他拜訪的第7個星球就是地球。并在地球上遇到等愛的狐貍，和狐貍之間發生一些事，使他明白：愛意味著責任，意味著慈悲，有了愛，生活里的一切才有了意義。
這本書讓我積累了很多好詞好句，同時也讓明白了：要珍惜現在所擁有的一切，不要等到失去了才知道珍惜，遺失了才知道美好。就像現在的我們有充足的時間，優越的學習環境，如果現在不把握好機會好好學習，將來就會追悔莫及。
或許，我還沒有真正明白作者要表達的真正含義，我會繼續讀第二遍、第三遍……直到真正讀懂它。
《小王子》五年級讀書筆記15
有一些好書曾讓我感動，有一些片段曾讓我銘記，有一些深刻曾讓我思索。
在假期中我細細的品讀了《小王子》，它是一本童話式的寓言故事書。孩子式的語言，深沉的智慧，有趣的漫畫，擬人的手法，樸素的語言，而且主人公還來自外星球，這些都深深的吸引著我。
童話里有兩個人物，一個是從b612號小行星上來的小王子，有著金色頭發的憂郁的小人兒;一個是身陷絕境的飛行員“我”。
主要人物小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人他自己，不能容下第二個人。在地理學家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發現人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結成了親密的.朋友。之后小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B612號小行星上。
狐貍告訴小王子，在茫茫的宇宙中，因為有一朵玫瑰花存在，你曾經為她澆過水、除過蟲，和她有著心靈的感應，所以宇宙就完全不同了。
這本書告訴我要對身邊的人和事負責，因為它們都是和我們有關系的，因為它們都是我們所“馴服”的，和我們有不可分割的聯系。就像小王子和狐貍那樣是彼此需要的朋友，當小王子離開的時候狐貍會想念他，而且自己身邊的人和事物都已經是最好的，因為它們對于我來說都是獨一無二的，就像那朵星球玫瑰，也許她太嬌嫩、太難侍侯，但她是小王子的，屬于他的。那么地球上所有美麗嬌艷的玫瑰對小王子而言都毫無意義，因為這些花兒不屬于他的。
我喜歡《小王子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。
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