科技藝術節方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的科技藝術節方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　科技藝術節方案 篇1

　　為全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，進一步促進我校學生全面發展，充分展示我校藝術教育成果，我校決定于20xx年9月舉辦第一屆校園藝術節活動。本屆校園藝術節活動宗旨是：全面參與、個性突出、特長展示、發展創新。以充分凸現學校藝術教育的成果，展現學生奮發向上的精神面貌，強化學校校園精神文明建設。

　　一、指導思想

　　面向全校學生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導，以迎接奧運為活動為契機，通過舉辦校園陽光體育藝術節活動，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和藝術修養，展現特長學生的才能，掀起“全民健身”的熱潮。本次活動立足于班級全體、特長學生，點面結合，寓藝術教育于各項活動之中；加強學生愛國主義、集體主義和社會主義教育；培養學生健康向上的精神風貌；提高學生的.藝術素質；增強學生強身健體的意識，豐富、活躍學生文化生活，建設良好的藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的發展。

　　二、活動主題：

　　陽光體育、共享陽光、亮我風采

　　三、組委會名單：

　　組長：李晶

　　組員：徐道峰、李虎成、李兵

　　四、工作人員：

　　攝影：馬志強

　　電器音響：邵強安全保衛：吳兆榮

　　活動場地布置：張兆迎、魏樹海

　　五、活動時間：

　　20xx年9月

　　六、主要活動

　　1、開幕式——“向往奧運，我愛運動”：校園集體舞表演、奧運歌曲大家唱

　　2、“陽光體育、陽光校園”征文、演講比賽

　　3、20xx秋期田徑運動會、趣味體育系列活動

　　4、《紅領巾風采》主題中隊（班會）活動展示（3——6年級）

　　5、“自由暢想”現場書法繪畫賽

　　6、文娛匯演暨藝術節閉幕式

　　“陽光體育藝術節”開幕式方案

　　開幕式主題：陽光體育、共享陽光、亮我風采

　　開幕式時間：20xx年9月16日

　　開幕式活動安排：

　　1、校園集體舞表演、棍操、韻律操表演

　　2、奧運歌曲大家唱（學生、教師）

　　3、舞蹈《天地喜洋洋》

　　開幕式議程：

　　1、升國旗、奏國歌

　　2、李校長致開幕詞

　　3、開幕式表演

　　1）校園集體舞表演、棍操、韻律操表演

　　2）奧運歌曲大家唱（學生、教師）

　　3）舞蹈《天地喜洋洋》

　　科技藝術節方案 篇2

　　20xx年蘇州建模、車模競賽

　　20xx年12月26至27日在蘇州吳中區藏書實驗小學舉行。

　　七.活動成果展示：

　　以上幾項比賽的獲獎作品及優秀作品將在20xx年1月初成果匯報時，進行全校“科技節成果系列展覽”。

　　活動要求：

　　1、時間安排： 12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段， 1.4～1.8總結表彰階段。

　　2、各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關的指導活動。如：通過紅領巾電視臺播放科普科技節目，組織參觀活動，讓學生獲得作文、制作等的創作靈感，美術組將在美術課按排繪畫創作的講座。

　　3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的.態度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質，尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

　　4、有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。

　　科技藝術節方案 篇3

　　一、比賽主題：張家港市中小學生航空模型競賽

　　一、主辦單位：張家港市科協、教育局

　　二、承辦單位：錦豐小學

　　三、比賽時間：12月31日(周四)

　　報到時間：12月31日上午8：00

　　四、比賽項目：

　　1、自制模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)

　　2、套材模型火箭制作、放飛比賽(回收方式：降落傘)

　　注：比賽要求每個選手在規定時間(自制火箭3小時，套材火箭2小時)內，獨立完成制作2支(1支主箭、1支備箭)模型火箭，經模型比賽組委會裁判組驗收合格，取得飛行資格。然后參加場地放飛比賽

　　五、具體操作由李艷芳老師負責實施。

　　蘇州建模、車模競賽

　　12月26至27日在蘇州吳中區藏書實驗小學舉行。

　　六、活動成果展示：

　　以上幾項比賽的獲獎作品及優秀作品將在10年1月初成果匯報時，進行全校“科技節成果系列展覽”。

　　活動要求：

　　1、時間安排：12.14～12.16宣傳動員階段;12.14～12.31活動競賽階段，1.4～1.8總結表彰階段。

　　2、各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。上交的各項作品按分類匯總用電子稿上交到徐軍華處。另外學校將在活動期間組織有關的.指導活動。如：通過紅領巾電視臺播放科普科技節目，組織參觀活動，讓學生獲得作文、制作等的創作靈感，美術組將在美術課按排繪畫創作的講座。

　　3、活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態度，利用活動的契機全面提高學生各方面素質，尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

　　4、有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。

　　科技藝術節方案 篇4

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，深化校園精神文明建設內涵，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，培養創新精神，增強實踐能力，促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節。

　　一. 指導思想：

　　本屆校園科技文化藝術節堅持以科學發展觀為統領，深入貫徹落實中央《意見》精神，通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動，為進一步豐富校園文化生活，大力推進我校素質教育工作的深入開展，深化學校科技、藝術與文化教育有機結合，為學生提供更多展現自我才華和宏揚自身個性的空間，提高學生的創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育教學質量和辦學水平，全面促進學生健康、和諧的成長。

　　二．活動主題和宗旨：

　　主題：“弘揚個性 展示才華”

　　宗旨：建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍，激發學生愛國、愛校的熱情，培養學生的人文精神、創新精神、實踐能力，促進廣大學生綜合素質的全面提高。

　　三．組織機構：

　　為保證本屆校園科技文化藝術節各項工作的順利進行，學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節領導小組，負責本屆科技文化藝術節活動的總體協調工作及各項活動的組織和實施。

　　組 長：Z

　　副組長：Z

　　成 員：Z

　　四．參加對象：全校師生

　　五．活動時間：20xx年4月19日——4月30日

　　六．活動內容簡介：（附活動一覽表）

　　1．科協：（負責人：Z）

　　①．學生優秀作品展

　　②．科技創意——雞蛋撞地球比賽

　　2．語文組：—— 名著閱讀競賽（負責人：Z）

　　3．數學組：—— 初中數學競賽 （負責人：Z）

　　4．英語組：—— 英語綜合知識競賽 （負責人：Z）

　　5．文綜組：—— 學生實事知識競賽 （負責人：Z）

　　6．理綜組：—— 初中地理、生物知識競賽 （負責人：Z）

　　7．體藝組：

　　①．初一年段：——乒乓球迎面競走接力比賽 （負責人：Z）

　　②．初二年段：——定點投籃比賽 （負責人：Z）

　　③．初三年段：——體育綜合比賽 （負責人：Z）

　　④．第三屆校園十佳歌手比賽 （負責人：Z）

　　七．活動要求：

　　1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節是深化我校校園精神文明文化建設的'重要載體，全面推進學校素質教育的重要舉措，各職能部門要予以高度重視，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

　　2、突出主題、多出精品。“弘揚個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術節的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題，結合學校教育教學實際，精心設計項目活動方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程，加大宣傳力度，擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創造性，增強活動的實效性，讓全體學生在活動中宏揚個性，展示才華，增長知識，提高素質。

　　4．加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節活動項目多，時間緊，任務重，各小組在活動中要互相協調，合理安排時間，保證正常教育教學秩序，保證活動期間的師生安全。

　　科技藝術節方案 篇5

　　一．活動目的

　　為進一步豐富同學們的課余生活，加強大學生綜合素質，展示當今大學生的'青春風采，豐富校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力。

　　二．主辦單位：校團委

　　承辦單位：經濟貿易系

　　三．活動時間

　　1.報名時間：3月31日——4月9日

　　2.比賽時間：4月25日下午2：30

　　四．活動地點

　　機專會堂

　　五．報名對象

　　全校在校生（以系為單位報名）

　　六．參賽舞種

　　民族舞

　　七．比賽方法

　　比賽只設決賽，各系推薦1——2個節目

　　八．獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　優秀獎若干

　　九．活動細則

　　1.將在3月31日開始由經貿系團總支學生會宣傳部負責，通過海報、展板、橫幅等方式在新校區和老校區同時進行宣傳；

　　2.老校區各系請于4月9日之前把報名表及伴奏報至校學生會副主席蘇汝蓮處，新校區各系報于經貿系團總支學生會副主席姚明生處；

　　（注：1.伴奏用mp3、wma、rm等格式；

　　2.報名表，見最后一頁）

　　3.評委將由校團委、學生處領導、老師及各系輔導員擔任，當場亮分，去掉一個最高分一個最低分，求出平均值；

　　4.本次活動采用十分制（可保留到小數點后一位）

　　1）舞蹈的整體效果（3分）

　　2）服裝、造型（1分）

　　3）舞蹈的表現力（3分）

　　4）舞蹈的難易（1分）

　　5）動作的編排（2分）

　　科技藝術節方案 篇6

　　一、指導思想

　　本次科技文化藝術節面向我校全體學生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發學生對科技的興趣和藝術的愛好，培養學生的科技創新精神和藝術實踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的.藝術修養，豐富校園文化生活，推動學校科技教育和藝術教育的健康發展。

　　二、組委會

　　主任：...

　　副主任：...

　　執行主任：...

　　執行副主任：...

　　執行委員：...

　　三、活動主題

　　優美校園·飛揚青春

　　四、參加對象及分組

　　初一、初二、高一、高二段全體學生，分初中組、高中組兩個組別進行(注：接受初三段學生以個人名義參加活動)

　　五、活動項目

　　(一)藝術表演類：聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人

　　(二)藝術作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

　　(三)科技作品類：現場手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網頁、現場網頁制作

　　(四)科技文化藝術節匯報演出

　　六、活動時間及安排

　　籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)

　　組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

　　七、分值、獎項設立

　　1、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權的班級扣5分。

　　2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場手工制作、現場網頁制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無法報齊全部項目的班級，最多允許有兩個項目空缺。

　　3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分；

　　4、大合唱、校園劇、班級網頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結果根據報名情況與節目質量另行確定。

　　5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。

　　八、參與方式

　　大合唱初二、高一段參加，化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加，其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。

　　九、報名方式

　　本次活動采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。

　　十、注意事項

　　(一)為充分發揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節目報送表及有關作品；

　　(二)為確保科技文化藝術節活動順利開展，各班務必在規定時間內向各承辦班級報送有關表格及作品。

　　未盡事宜，另行通知

　　科技藝術節方案 篇7

　　一、指導思想

　　為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神，全面實施素質教育，提高學生的科技素質、科學創新精神；讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20xx年度科技節系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養學生“勇于探索、敢于創新”的精神。本屆科技節組委會將結合我校科技活動開展情況，本著“面向全體，注重實效”的`思想開展本屆活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月14日——12月31日

　　三、活動對象：

　　全體教師學生

　　四、活動主題：

　　體驗、創新、成長

　　五、活動內容：

　　科技創新制作活動

　　參賽對象：

　　一～六年級學生

　　活動內容：

　　創造發明制作主題周活動

　　活動主題一：

　　“科技創新小制作”

　　活動說明：

　　用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新制作科技玩具、模型等作品。

　　活動主題二：

　　“生活中的小發明”

　　活動說明：

　　發現生活、學習用品中的不足、缺陷，發明創造出可以彌補不足與缺陷的小發明，或發明出實用、多功能的新型用具。（注：如無條件制作，也可以只寫出創造發明創意，包括：設計思路、設計原理、設計圖紙）

　　活動要求：

　　1、根據給出的創造發明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發明、小制作作品參賽。（每班擇優選送，數量3件）。

　　2、比賽作品應圍繞科技節主題，有科技含量、創新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

　　3、作品上貼注：作品類型（小制作或小發明）、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡，作品簡要設計制作說明。

　　評獎方法：

　　由組委會邀請大隊部、美術組、科學組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

　　截止時間：

　　20xx年12月31日（參賽作品統一交徐老師處）

　　科普小報比賽

　　1、科普小報評比：

　　參賽對象：三～六年級各班

　　板報內容：根據科技節的主題進行集體創作。

　　參賽辦法：以A4紙為板面，自行設計、參賽。（注：大小A4紙，豎排）另外電腦設計稿另行評獎。每班16份稿件。（作品交大隊部唐彩丹老師）

　　截止時間：20xx年12月31日

　　青少年科學幻想繪畫比賽

　　參賽對象：一～六年級各班

　　比賽辦法：本次科普繪畫比賽將根據省市比賽的特點，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小38厘米x54厘米，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質表現。

　　比賽要求：

　　1、參賽作品一列用38厘米x54厘米（材質不限）

　　2、作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

　　3、20xx年12月31日——12月31日班級、年級輔導選拔，每班選送參賽作品3件

　　截止時間：20xx年12月31日，逾期作棄權處理。（參賽作品統一交錢旦科）

　　評獎要求：作品要具備

　　（1）想象力

　　（2）科學性

　　（3）繪畫水平（設計、色彩、技巧）

　　（4）真實性（必須自己原創，不得臨摹或抄襲他人作品）。

　　組委會邀請大隊部、美術組、自然科學組老師作評委，低中高年段各設一、二、三等獎若干名。

　　科技藝術節方案 篇8

　　一、指導思想：

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的精神，切實加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學生素質，服務青少年成長成才，省句中黨總支校長室決定舉辦我校第十三屆校園科技文化藝術節。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月1日——20xx年12月31日

　　三、組織領導：

　　組長：xxx

　　成員：xxx

　　四、主題及要求：

　　1、主題：展示青春風采，弘揚校園文化，拓展學生素質，促進成長成才。

　　2、內容積極向上，風格清新明朗，有時代特征、校園特色、師生特點，充分反映我校師生奮發向上的精神風貌，體現思想性和藝術性的統一。

　　3、各類活動均須有計劃、有組織地進行，精心安排，周密部署，確保活動的順利進行。

　　4、安全問題是活動的.首要問題。所有參與人員均應高度重視，細致考慮，周密安排，消滅一切安全隱患，確保師生安全，活動平安，維護學校和社會的穩定。

　　5、各年級部應組織學生積極參與藝術節各項活動，做好活動中的學生管理工作。

　　五、時間安排

　　11.17——11.24制定藝術節活動草案，藝術節宣傳發動。

　　11.25——11.30落實藝術節草案活動內容，活動時間，繼續宣傳發動，組織報名。

　　11.25周一升旗儀式，學校領導宣布本屆藝術節開幕。

　　六、活動內容及具體安排

　　（附安排表）

　　科技藝術節方案 篇9

　　一、本次活動分集體項目展示和個人項目展示兩類。

　　二、集體項目由六年級各班進行“變廢為寶”主題展示，目前在全校的幫助下，已經完成了材料的收集，各班正在進行自己的設計。預計從5月19日開始進行制作，6-1藝術節當天完成組裝展示。

　　三、個人項目：

　　全校1-6年級各班都要參與個人項目的制作活動。每班從學生作品中上交3件科技小制作、2件小發明，一共5件作品，參加學校評獎以及藝術節的展示。3-6年級各班上交3份科學小論文參加評選活動。同時，上交的'作品下學期將代表學校參加成都市青少年創新大賽。

　　四、獎項設置：

　　1、集體項目：變廢為寶之創意無限、變廢為寶之才思敏捷、變廢為寶之獨具匠心、變廢為寶之精妙絕倫

　　2、個人項目：

　　一等獎制作類 z發明家之巧奪天工 論文類 z發明家之妙筆生花

　　二等獎制作類 z發明家之異想天開 論文類 z發明家之奇思妙想

　　三等獎制作類 z發明家之能工巧匠 論文類 z發明家之別出心裁

　　請各班在5月19日以前完成作品和表格的填寫。5月20日當天將作品交到一樓科學辦公室曾雯老師處登記、驗收，表格填寫完成后通過QQ傳給羅軍老師。

　　請3-6年級各班推選1名學生組成學生評審團。5月28日以前由科學組老師帶領學生評審委員完成作品的評選和獎狀填寫，藝術節當天展示優秀作品并由學校發獎。

　　四、為了幫助學生更好地完成作品，羅軍老師5月13日中午12點50，在四樓多功能室舉辦講座，請各班派5名學生準時到場，認真聽課。

　　五、為了展示活動的順利進行，特別邀請六年級同學完成場地布置、場地維護和最后的清場任務。請各班班主任對學生加強教育，愛護展示作品、維護清潔衛生，養成良好的習慣。

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