助理工程師專業技術總結15篇(推薦)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的助理工程師專業技術總結,歡迎閱讀與收藏。
助理工程師專業技術總結1
我20xx年xx月認定為助理工程師,先后工作于xx省xx有限公司、xx公司。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以后,先后在xx工程和xx工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以后均被評為xx優質工程,而且xx工程在評為市優工程的基礎上又被評為xx省優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。
現對幾年來的專業技術工作總結如下:
一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品
施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果xxxx工程榮獲20xx年度最佳xx工程(xx獎)及20xx年度xx省優質工程獎。
二、努力鉆研專業技術業務,做好本職工作
自從到xxx公司工作以來,各項工作干得更是出色。由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。總結我公司建立質量管理體系的相關經驗
在日常工作中,該同志憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的.技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻,為企業贏得了榮譽。
我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備,節省了大量寶貴資金,取得了良好的經濟效益。至于更深層次的應用,如共享xx連接上網,利用xx實現視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業內部的文件實現無紙化管理奠定了堅實的基礎。為總結建筑業企業實現無紙化辦公的經驗
三、適應時代發展的需要,不斷學習、不斷更新知識
現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
助理工程師專業技術總結2
時光荏苒,我20xx年x月畢業于xx大學園林設計本科專業,20xx年x月開始在xxx有限公司園林室工作至今。到20xx年x月工作已滿一年,在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在領導和主管的培育和教導下,通過自身的努力,無論是在學習上,還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
學習上,自參加工作以來,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件:大量的實際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個很好開拓知識面的機會,而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習,不斷超越自我,不斷提升自身修為。
工作上,我首先參加的項目是xxx的園林項目設計,在該項目中,我熟悉了項目設計的`基本流程。并將在學校中學習的天正建筑,cad和photoshop技能應用到實際工作中,學習到許多實踐經驗,也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設計中遇見的問題。最后這兩個項目的施工圖分別在20xx年的x月和20xx年的x月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作,聽從主管的指導安排,在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程,學習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中,我的專業知識和技能得到長足的提高。之后我還參加了xx等項目的設計。在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學習,我感受到作為一名工程技術人員必須要細心認真,做好每一步工作,對設計流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學會與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價值觀。
隨著社會的發展,人們對設計質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎,質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去一年的工作中,在領導的關懷和同事的支持與幫助下,經過不斷的努力,我適應工作節奏,具備了一定的技術工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強學習,克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高,同時我清楚地認識到為適應園林設計的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,嚴格要求自己,不斷求實創新,在實際工作中鍛煉和成長,積累工作經驗,培養工作能力,爭取更大的成績。
助理工程師專業技術總結3
我從入職至今已經一年了。在這段工作期間,我主要是從事古益礦的通風管理工作。
在這一年里我深刻體會到了做為一個通風管理員的艱辛和快樂,要成為一個好的管理員 的痛苦和壓力。初涉社會,我把自己的青春和激情傾注于通風管理工作中,把汗水灑在每一 個不起眼的工作場面上。轉身回顧這一年,有過多少艱辛苦悶,有過多少枯燥寂寞;也曾彷 徨,也曾迷惘。而今再回首,一如桐鄉的天空,風輕云淡。這時正如張小嫻所說,人生過渡 時百般艱難, 有一天驀然回首已飛越千山。
在工作當中, 領導孜孜不倦的指導和同事的幫助, 把工作經驗傾囊相授,各位領導親切的關懷,使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最 寶貴的財富和最溫馨的回憶。
以下是我見習期工作小結,總的來說,收獲不小,感觸良多。
一.保持心態、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面能力。
作為一名初進企業的新員工,我們有的只是理論知識,然而實際操作和理論是有很大的 偏差的,特別是對于我們礦山專業來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上學到,都是千千 萬萬的老員工摸索出來的。所以我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,努 力工作,不斷學習,提高自身各方面能力。
在工作中, 我發現一些老師傅, 文憑水平并不高, 但實際工作的能力很強, 分析現場問題往往一針見血。
他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富, 就是我學習的源泉;"事無巨細,必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到 一些知識,必然會積累經驗。"積小流成江河",通過一年的工作學習,我各方面能力都得到 了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二.舍得吃苦,工作能力才會有提高 我們都知道礦山行業是艱苦的單調的。既然我們選擇了這行,就要把"準備吃苦"的意識 放在首位。礦山這一行風吹日曬是家常便飯,雖然工作是艱苦的,但只要努力了就能慢慢看 到自己成長的過程,一年過去了,親身感覺自己漸漸的越懂越多的時候,收獲是喜悅的,以 苦為樂,以苦為榮。
三.奮發有為,努力才會有收獲。
"態度決定一切",朝氣蓬勃、積極向上的人生態度,不但能使別人對你刮目相看,更重 要的是能促使自己不斷努力,積極面對工作中出現的難題,去研究、去分析、去解決。在工 作中我理解了"厚積薄發"的內涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業。在通風管 理工作,就是把自己當成一名工人,是一個積累的過程,積累經驗,充實人生;也是一個沉 淀的.過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比 珍惜在工作現場的這段時間,將繼續努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走 向成功。
我能適應當前的工作,并能取得不斷的進步,是和領導無私的幫助和關懷分不開的,在 此表示感謝。在工作中,我認識到自己工作的不足,還要進一步加強自身的知識面和工作現 場管理能力,多學習,多溝通協調,多為領導分憂,踏踏實實把工作干好,為古益礦的工作 奉獻自己的一份力量。
助理工程師專業技術總結4
自XX年10月被評為助理工程師以來,本人在政治上進取要求提高,工作業務上盡心盡力完成了各項工作,異常是經過五年的項目實踐鍛煉,自我業務水平有了較大的提高,在項目監理過程中,狠抓工程質量管理,積極參與項目的安全管理及監理資料的收集管理。從各方面不一樣角度提高了自我的管理水平和技術水平。
在工程監理期間參與了施工項目的所有工程的圖紙會審,工程項目的施工組織設計和各種安全方案的審查,進行項目監理資料的收集和歸檔,配合領導解決項目中出現的技術難題等。無論從理論上還是從實踐上都大大提高了自我的業務水平。
經過以上幾個項目的實踐鍛煉,對工程施工監督管理有了進一步的認識,下頭我就以上幾個工程談談個人的工作歷程。
一、從工程剛開工,我首先認真熟悉施工圖紙,同建設單位、設計單位、施工單位一齊進行圖紙會審,并提出施工中需要與設計協商的問題,為日后施工監理奠定了基礎。
六、加強項目監理資料的管理,監理質量的好壞,監理資料也至關重要,在監理資料的收集和整理方面力爭及時、有效、可追溯,并且要求資料必須齊全,整理存放有序,為工程的.質量供給必要的技術依據。
七、加強與各有關單位的聯系,提高自我的綜合素質。由于工程監理的工作涉及建設單位、施工單位、設計單位、市質監站、市安監站等多個單位,為了搞好監理工作,必須處理好各方面的關系,在與各單位聯系中認真按照職業道德,以謙虛和謹慎的態度進取與各方溝通,得到了各方的支持,同時也提高的我個人的處事本事。
為了提高自我的業務水平,近年來我積極參加各類學習和培訓,如監理工程師培訓,總監理工程師培訓,見證取樣培訓和公司年底組織的各種培訓,考核優良,為日后的工作打下了良好的基礎。
幾年來經過在現場的施工監理的鍛煉,我從各方面嚴格要求自我,虛心學習、奮力拼搏,努力刻苦的鉆研業務知識,使自我的綜合素質得到了提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎。
助理工程師專業技術總結5
關鍵詞:訪問工程師;高職院校;服務企業;校企合作;途徑
作者簡介:崔海軍(1979-),男,江蘇鹽城人,碩士,揚州工業職業技術學院,講師。研究方向:結構工程、橋梁工程、高職教育研究。
劉榮紅(1979-),女,江蘇海安人,大學本科,揚州工業職業技術學院,講師。研究方向:思想政治教育、音樂教育、高職教育研究。
基金項目:江蘇省教育廳高校哲學社會科學基金項目:高職院校“政府導向、校企合作、服務地方”創新人才培養模式研究(項目編號:20xxSJD880075)、江蘇省職業教育教學改革研究課題:高職院校“訪問工程師”+“企業導師”之“雙師”模式實踐與研究(登記號:GYE39)。
目前許多高職院校為了培養“雙師型”教師隊伍,實施了“訪問工程師”項目,制定了訪問工程師實施辦法。但高職院校實施“訪問工程師”項目還處于起步階段,企業在項目獲得的收益很少,甚至幾乎沒有,導致企業參與“訪問工程師”項目的熱情和積極性不高。因此,高職院校在“訪問工程師”項目實施過程中,需要積極探索如何依托項目服務企業的方式和途徑,確保“訪問工程師”項目的順利實施。
一、基于訪問工程師項目高職院校服務企業的內涵分析
(一)訪問工程師的主動
基于訪問工程師項目高職院校開展為企業服務,訪問工程師作為學校和企業的聯系橋梁,并且在企業現場實踐。因此,訪問工程師應積極主動,結合生產實踐和企業情況,利用學校資源和個人才智主動地為企業服務,為企業解決困難,創造效益,讓企業歡迎和接受。這種服務是一種積極主動的服務,高職院校的訪問工程師是實現企業服務的重要主體。
(二)高職院校的配合
訪問工程師在企業開展企業服務,僅靠個人力量其服務能力極其有限。高職院校作為派出組織,要為服務提供硬件資源、財政資源及人力資源的支持和幫助。高職院校應積極配合在企業的訪問工程師,開展有成效的企業服務,保證為企業服務的質量。
(三)合作企業的獲利
訪問工程師來到企業,主要是為了培養生產實踐能力和“雙師”素質。訪問工程師要讓企業歡迎和接受,就要在項目實施期間讓企業得到利益。因此,在訪問工程師項目背景下,高職院校開展的企業服務一定要讓企業從中獲利,促進企業生產和發展。這種服務要以企業的獲利作為要求和目標。
(四)校企雙方的共贏
基于訪問工程師項目高職院校開展為企業服務,不僅企業在服務過程中得到了利益,而且高職院校在服務的過程中,鍛煉了訪問工程師,提高了其生產實踐、科研及專業服務能力,同時拓展了高職院校教育內涵,加強了高職院校與企業的產、學、研結合及校企合作深度。因此,高職院校的這種服務實現了校企雙贏,是學校和企業的共贏。
二、基于訪問工程師項目高職院校背景下服務企業的途徑
(一)豐富和擴展高職院校教育內涵,為企業進行專業相關教育和培訓
高職院校基于訪問工程師項目開展校企合作,應充分借助項目和企業的聯系,為企業進行相關教育和培訓,改革和創新教育內涵,拓展教學對象和內容。這樣既實現了為企業服務,獲得企業的認可和支持,又豐富了高職院校教育教學內涵,提升了高職院校的教學活力。
1.針對企業需求,為企業“訂單式”培養學生優先提供優秀畢業生
高職院校專業教師在訪問工程師實施期間,應調研企業對人才的需求標準,了解企業的人力資源計劃,積極主動改革教學模式,和企業洽談、聯系,為企業“訂單式”培養學生,為企業量身定“教”,并優先提供優秀畢業生。這樣,高職院校為企業的人力資源提供支持,成為企業優質員工培養基地,不僅為企業解決了招工和用工問題,而且拓展了高職院校畢業生的就業渠道,校企雙贏,共同發展。
2.協助企業進行新入職員工培訓
高職院校訪問工程師在企業訪問實踐期間,應主動融入企業,利用自身優勢協助企業對新進員工進行崗前培訓,收集資料,編制企業培訓標準、教材,并參與培訓。這樣,一方面幫助企業進行新入職員工培訓,另一方面通過培訓,訪問工程師和企業新進員工建立了師生關系、朋友關系,為訪問工程師訪問項目的進一步實施提供了人脈支持,為高職院校進一步校企合作打下基礎。
3.組織企業員工職業資格考試培訓、學歷教育培訓及農民工職業技能培訓
許多生產企業主管部門及生產企業對企業員工有職業資格資質要求,需要員工參與相關專業的職業資格考試。而企業員工由于長期在生產實踐第一線,沒有充分的時間復習、看書和理解;同時執業資格考試涉及內容多、范圍廣,而生產一線的企業人員長期從事某一領域工作,只是精通和熟悉某一方面知識,導致企業人員執業資格考試通過率較低,成為企業進一步發展的困難。另外,許多企業員工都有學歷提升的需要,企業也有對雇用農民工基本職業技能的培訓要求。因此,訪問工程師可針對所在企業執業資格考試情況、企業工人學歷提升教育需求及農民工職業基本職業技能培訓要求,幫助企業組織職業資格考試培訓、學歷教育培訓及農民工職業技能培訓,拓展高職教育服務內涵,幫助企業解決困難,提升企業的內在實力,切切實實地為企業帶來利益和好處。
4.指導企業員工職稱論文撰寫和發表
企業技術人員都有晉升職稱的需要,而工程職稱評審基本條件之一就是需要相關專業論文。由于企業人員長期在生產一線從事實踐工作,相關知識理論及論文撰寫方法和技巧相對欠缺。因此,企業人員盡管具有豐富的實踐經歷和經驗,但往往難以總結、提高和升華,難以將工程的實踐轉化成理論成果,形成研究論文。我們的訪問工程師在企業可以調研企業人員職稱晉升和論文撰寫、發表情況,開展論文撰寫專題講座,給他們講解論文的選題方法、論文的格式、結構形式、文字的運用以及論文的撰寫和發表技巧等方面,幫助和指導企業員工完成職稱論文的撰寫和發表,服務企業員工,讓企業員工從內心里接受高職院校訪問工程師的到來。
5.拓展高職院校圖書館資源服務企業領域
企業間的競爭,歸根結底是人力資源素質的競爭,而企業高素質人才的來源,除了“引進來”途徑,結合中國大多數企業實際情況,更多的應該在企業內部培育學習文化,抓好企業內部員工的繼續教育。而企業職工的學習、繼續教育和進一步提高需要豐富且最新的學習資源及相關信息。訪問工程師可以作為企業和高職院校的聯系溝通橋梁,將高職院校圖書館資源向訪問企業開放,并根據企業特色和企業員工繼續學習需要,增加企業特色館藏資源,幫助企業解決繼續教育學習資源和信息資源匱乏等情況。同時,為了便于企業員工使用圖書館相關資源,應針對企業員工開展文獻檢索、網絡資源使用方法及相關知識的講座。這樣,通過服務企業,不僅僅是高職院校走進企業,而且吸引企業和企業員工走進高職院校,真正深化校企合作,實現校企雙贏的局面。
(二)加強和創新產研結合,幫助企業技術研究和科研開發
訪問工程師來到企業,不能僅僅作為參觀者或旁觀者拍攝照片、拷貝資料。訪問工程師要充分認識到自身技術服務能力及一定的科研能力,并加強自身的專業業務能力和科研開發能力,讓自己能夠幫助企業進行技術服務和科研開發,成為企業歡迎和需要的對象。
1.在企業兼職、擔任技術顧問,協助企業管理及技術難題攻關
高職院校教師可借助訪問工程師項目,在企業兼職或擔任技術顧問,承擔一定的工作業務,幫助企業解決某些技術問題,使自己在形式和內容上成為企業的一員,和企業相融合,既實現了為企業服務,又得到了生產實踐的鍛煉。另外,訪問工程師還可以協助、參與企業管理,在企業進行技術難題攻關、設備技術改造時,提出自己的意見和建議方案,供企業參考和抉擇。
2.為企業整理生產實踐資料及檔案資料
企業要對生產實踐后的實踐資料與檔案資料進行整理、總結、驗收和歸檔。比如土建工程,需要對項目各個階段工程資料進行整理交有關單位驗收和歸檔,作為土建工程竣工驗收的必備資料。我們的訪問工程師應充分利用自己的資料整理能力,并可以組織學生一起幫助企業進行生產實踐資料管理及整理,幫助企業解決問題,同時,在管理和整理資料過程中,對整個工程實踐有總體的掌握,為以后的專業教學改革準備第一手的生產實踐資料。
3.校企合作,協助企業申報科技攻關課題
高職院校老師具有一定的科研能力、科研經驗以及課題申報技巧,但缺乏實踐經歷和實踐案例,難以尋找研究方向和具體研究點,而生產企業具有豐富的生產實踐、實踐案例以及許多值得提煉、總結和升華的研究點,但缺乏研究經驗、方法和技巧。因此,高職院校訪問工程師來到企業后,應注意細心觀察生產實踐和收集相關實踐資料,加以總結,和企業技術人員研討形成研究課題,向相關科技管理部門申報科技攻關課題。這樣形成校企合作共同研究,使企業愿意參與校企合作,實現校企雙贏的`局面。
4.幫助企業提煉、建設企業文化,利用學院媒介為企業宣傳
高職院校里面聚集著專業、行業的專家、學者以及求學、求知的當代大學生,充滿著濃郁的文化氛圍。由于高職院校從事的是高等職業教育,這種文化帶著很強的專業性、職業性、開放性以及融合性,和企業、行業有許多內在聯系,對企業文化的提煉和建設具有一定的借鑒和指導作用。同時,高職院校老師長期生活在校園的專業文化氛圍中,擅長文化提煉和建設。因此,高職院校的訪問工程師可以和學院的宣傳部門聯系,為企業文化建設提供建議和方案,幫助企業打造特色企業文化,并利用高職院校的院報、學報、網站等學校媒介為企業宣傳,擴大影響力,服務企業。比如筆者在班級報紙《市政工程簡報》開辟“合作企業”專欄,在學校院報及系部報紙進行“校企合作”專題報道,介紹企業及其文化特色,既宣傳了企業,又讓同學們認識到企業內在特色和特征,實現校企雙贏。
(三)深化校企合作,促進校企互動和交流
深化校企合作,就需要打破學校和企業的界限,使高職院校和企業的資源、技術及人力得以互通和交流,形成合力,在服務高職院校教學的同時,更好地服務企業,真正地形成校企一體化和校企雙贏局面。
1.校企人員互動,相互兼職,相互聘崗,開放資格考試途徑和門檻
高職院校的老師以訪問工程師身份走進企業,就是促進校企互動和交流的一種創新和突破,但仍需要進一步深化訪問工程師項目制度,比如,不能僅僅局限于教師的寒、暑假及周末時間,應系統規劃,讓教師和企業能夠系統地融合,鼓勵教師走向企業并為企業服務,實現自身價值。同時,高職院校也要創造機會和途徑,讓企業技術人員如訪問工程師的企業導師及企業的一些專家等,能夠到學校兼職,給他們相應的崗位并發聘崗證書,給予津貼和補貼。這樣,學校和企業之間人員進行有組織、有系統地相互聘崗和兼職,互相學習,取長補短。同時,開放資格考試途徑和門檻,企業技術人員可以考取高等學校教師資格證書,專業教師可以考取專業執業資格證書,共同提高和促進,形成“校企一體”的“雙師結構”師資隊伍和技術隊伍。
2.強化企業主體地位,發揮企業積極作用
高職院校校企合作辦學,參與和組織的主體不僅僅是學校,企業也是非常重要的主體之一。高職院校要借助訪問工程師和企業的聯系和溝通,通過各種途徑和方式,比如給予企業技術人員兼職教授聘書、專業指導委員會成員證書、教學團隊成員證書、榮譽證書及其他獎勵、激勵措施,為企業技術人員提供服務平臺,使他們在校企合作過程中得到學術價值的實現,從而具有成就感和滿意度,增加企業在校企合作辦學中的主人翁意識。
3.開展試驗研究服務、技術咨詢,形成校企技術服務平臺
高職院校與企業的合作,不能僅僅停留在教學層面,訪問工程師應該搭建學校和企業的聯系橋梁,推動學院和企業共同組成技術服務平臺或技術服務研究室之類的機構,利用學校和企業資源為相關企業、行業開展試驗研究服務、技術咨詢服務及產品包裝、加工服務等等。通過服務,實現學校和企業的創收,為校企合作的進一步深化和發展奠定基礎。同時,為企業的技術技改項目服務,將服務企業的項目工作引入“以工作過程為導向”的教學改革之中,直接把企業項目轉化為實訓教學項目,達到培養學生、鍛煉教師和提高教師教學水平、服務企業的目的。
(四)高職院校應配套政策、制度予以支持和保障
基于訪問工程師項目高職院校開展為企業服務,學校應配套相應的政策、制度予以支持和保障,比如高職院校設置企業導師兼職職位及相應的職稱,給予一定的津貼補助;與地方政府合作,由政府牽引,舉辦校企合作專題年會,獎勵和回饋合作企業;院校領導重視企業服務,給予財政制度支持,解決校企合作后顧之憂;報地方政府備案,給企業掛牌“學生實訓基地”“訪問工程師基地”等等。這樣,通過政策、制度的支持和保障,使服務正規化、持續化,讓企業放心、安心。
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助理工程師專業技術總結6
本人于20xx年畢業于xx科技學自動化系測控專業,20xx年來到卓資發電廠從事200MW機組熱工檢修工作。在這6年中,通過自己的不懈努力學習專業技術,不斷提高業務水平,從理論到實踐,又從實踐到理論,將自己在學校里所學到的課本知識和實際有機地結合起來,從而更加充實了自己的頭腦,武裝了自己的才能,也成為了本專業的崗位和專業技術能手。回顧這幾年所走過的歷程,充滿了對專業技術的學習,對工作崗位的熱愛和對工作的勤懇。現總結如下:
本人不斷加強學習,嚴格要求自己,提升自己的綜合素質,適應現代化電廠的需要。隨著社會的發展和進步,電力生產的發展也越來越走向現代化,我廠的四臺機組的除塵、除灰以及除渣系統均采用PLC程控系統控制整個工藝,自動化程度較高。為了更好駕馭系統,需要掌握的知識就必須更加全面,更加扎實,才能適應電力系統的發展,我為了適應現代化電廠的需要,在業余時間對自己加強電腦知識的培訓和學習,學習網絡知識以及PLC、DCS系統的知識,跟著廠家學習邏輯和組態,為以后的熱工主檢工作打下了堅實的基礎。這期間我對微機的工作原理、構成和組裝都有了深入的認識,尤其對電腦的操作更加得心應手,從而使我對現場微機的操作相當熟練,為機組的安全穩定運行得到了保障,為事故處理贏得了時間。
來到公司熱工專業已有6個年頭了,在最近的兩年生活中,我擔任了熱工鍋爐組組長,熱工汽機組長職務,內心非常內心感謝領導的助與指導,在這兩年里不僅在專業技術方面有了更全面的發展,而且在為人處事方面有了更多的學習機會。
20xx年在熱工外圍組時,從事2年的熱工主檢職位,外圍的熱工設備品種很多,但這也給我創造了一個學習的機會,也就是在那是有幸能夠了解了DCS控制系統,除渣、除灰系統的PLC邏輯控制,并且在維護中對于測量元件安裝位置及其用途有了初步的了解,正是在這2年中的不懈努力才為我以后的道買下了堅硬的基礎。
在20xx年7月有幸參加了華電集團公司舉辦的熱工培訓,在培訓中主要針對電廠PLC以及熱工自動控制的學習,通過這次的培訓我對DCS控制系統的結構布置,網絡連接有了更深的理解,對以后的`熱工維護工作有很的助,在日后的維護工作中多了判斷故障的依據,更好的保障機組的安全運行。
20xx年期間,維護的磨煤機排渣門為氣動閥門,與氣缸連接部分為塑料管材,在屢次維護當中發現磨煤機在排渣過程中溫度很高很容易將連接氣缸的氣源管燒壞,時常更換氣源管,造成不必要的經濟損失。故將氣源管都改為鐵管,改造后效果明顯,磨煤機因排渣門的故障停機的次數降低。
在20xx年期間,本人擔任熱工專業鍋爐組組長,參加了#1機組修,鍋爐油改造、給煤機改造調試工作,更進一步的對熱工設備有了細致的了解,同時在#2機組給煤機積算器改造中,對給煤機的保護及其控制有了全方面的掌握,并且提出一些更改意見,方便了給煤機的煤量控制,使鍋爐燃燒穩定機組負荷波動因素減少。在給煤機改造中我提出了給煤機PLC的改造建議并且榮獲合理化建議三等獎,具體再造如下:
原有的給煤機是通過PLC和積算器的結合來實現遠方就地控制煤量以及相關報警,由于在運行當中發現現場環境差就地給煤機控制柜的PLC及其容易出現故障,故提出建議將其改為接觸器回路,報警由DCS實現這樣既能滿足遠方控制也能實現相應的報警,節省了設備的費用及其故障率。在10月份參加了熱網控制站的改造工作,不僅對熱網新系統有了初步的了解,而且還鞏固了DCS與DEH系統的知識,即DCS的網絡回路及其控制內部構造組成、邏輯回路,卡件連接回路,DEH的卡件通訊部分、上位機與下位機的通訊方式的建立以及上位機趨勢的調用都有了深刻的認識。
在20xx年期間,本人擔任熱工專業汽機組組長職位,7月份期間有幸參加了協調控制系統改善工作,在達旗電廠專家的指導下成功將4臺機組的協調控制系統邏輯修改工作完成,最終能實現協調自動控制。雖然調試時間短了些,但是對我的專業啟發卻是非常的,自從學校走出就沒有意識到在學校里學到的知識原來和我們的生活工作息息相關。
總之,由于我在學校學習熱工自動化專業,理論上對機、爐,有全方面的了解,且經過多年的現場運行實踐,不論在思想認識上,還是在現場工作中,嚴格要求自己,不斷努力學習業務水平,積累了豐富的現場經驗,分析和處理了許多事故。從而使自己的綜合素質有了很的提高,同時我在卓資電廠的這幾年,從基建到生產,從運行到檢修,從規程的編寫到建章立制,從人員的培訓到實際的操作,我實實在在感覺到,這幾年是辛苦的,但我也為自己在專業上積累了很多的經驗,特別是從基建到生產這一過程,我受益不少。我希望能用自己的光和熱為電廠貢獻自己的一份力量。
助理工程師專業技術總結7
變電運行的主要任務是電力設備的運行操作和維護管理工作。其特點是維護的設備多;出現異常和障礙的機率大;工作繁瑣乏味;容易造成人員思想上的松懈;人員較為分散難于集中管理。一旦發生變電事故,輕則造成經濟上的損失,重則危及電網、設備和人身的安全、甚至會給社會帶來不安定因素影響社會的穩定。每個值班員是安全運行、穩定運行和經濟運行的直接執行者。隨著電網技術的發展,變電站應用了大量的新設備及裝置,運行人員急需了解它們的內部結構、原理、操作和檢修方法等深層次的知識,以滿足運行高標準要求。因此,加強變電運行管理,提高變電運行管理水平是很有必要的。
1變電站倒閘操作管理規定
1.1在下列情況下一般不進行倒閘操作:①交接班時;②直流系統接地時;③雷雨時室外配電裝置的操作;④在同一電氣系統不得同時進行兩個及以上的操作;⑤嚴禁約時停、送電。
1.2用跌落式保險送電時應先合二邊相、后合中相、停電時操作順序相反。
1.3變壓器投入運行時應先從有保護的電源側充電、然后再合上負荷開關、停電時順序相反。
1.4嚴格防止發生下列惡性誤操作;①非同期并列;②帶地線合閘送電、帶電裝設接地線或合接地刀閘;③帶負荷拉合刀閘;④走錯間隔誤停電、誤送電;⑤網絡接地故障時用刀閘拉、合網絡接地電流。
1.5當發生帶負荷拉刀閘誤操作時,禁止再將已拉開的刀閘合上,當發生帶負荷合刀閘誤操作時,禁止再將已拉開的刀閘拉開。
1.6在實際的運行工作中,無論是日常操作工作還是事故異常處理,要求運行值班員每項操作都必須正確,都應嚴執行“電業安全工作規程”、“工作票制度”、“操作票制度”等各項規章制度。
2變電站倒閘操作管理措施
2.1要想做好電網安全運行,每個值班員必須不斷提高本身的業務技術素質,管理設備水平。在執行操作的過程中要切實把好填票、審票、模擬、監護、唱票、復誦、對號和檢查八大關。
2.2操作命令的授受。電氣設備的倒閘操作必須根據當班調度員或值班負責人的命令。發令人對命令的必要性和正確性負責。
2.3調度命令發令人是值班調度員,受令人是值班長。值班長不在時可由正值班工代理,但受令人應盡快報告值班長,授受雙方應互通站名、姓名,并進行錄音。
2.4受令應當復誦,并將命令內容記入“調度命令記錄簿”。
2.5操作命令必須使用調度術語和站名及設備雙重編號。
2.6受令人徹底領會操作命令的目的、內容和安全措施的完善性,對不明確的部分應及時詢問,對認為有錯誤的命令應向發令人指出,若發令人重復原命令,則應立即執行。
2.7對直接威脅設備和人身安全的命令不得執行。受令人應將拒絕執行的理由向發令人說明再向本人的上一級領導報告。
2.8在發生人身觸電事故或設備損壞時,為了解救觸電人和減少設備損壞程度,可未經許可即拉開有關設備電源,但事后必須立即報告上級。
3變電運行管理的具體要求
3.1認真執行“交接班制度”交、接雙方在交接班前按崗位責任分工巡回檢查,當面對面現場交接。認真執行“設備巡回檢查制度”值班員必須按時巡視設備,當發現隱患缺陷時及時給予消除,達到安全運行的目的。
3.2認真做好各種記錄本,并及時填寫、整理。
3.3在進行年終檢修、計劃檢修、事故搶修,為了保證安全必須執行工作票制度、工作許可制度、工作監護制度、工作間斷轉移和終結制度等安全的組織措施。在進行倒閘操作必須執行停電、驗電、裝設接地線、懸掛標示牌和裝設遮欄等安全的技術措施。
3.4反事故演習應考慮本單位和其他單位發生事故的教訓和異常現象考慮特殊運行方式及操作技術上的薄弱環節考慮設備系統重大復雜操作等。
3.5養成良好的勞動紀律,保持良好的精神狀況。對臨時改變的工作計劃及電網出現的事故,異常情況不盲目圖方便、圖省事,憑印象去處理。
3.6平時不但要學好專業理論知識,遵循電網管理制度,還要多積累處理事故的經驗。
3.7值班員平時對設備,運行方式要熟悉。操作中發生疑問時,應立即停止操作并向值班調度員報告,弄清問題后,再進行操作。不準擅自更改操作票,不準隨意解除閉鎖裝置。
3.8在運行值班員操作時必須明確操作目的。開始操作前,應先在模擬圖板上進行核對性模擬預演,無誤后再進行設備操作。操作前應核對設備名稱,編號和位置。操作中應認真執行監護復誦制。
3.9事故處理原則是及時記錄、迅速檢查、簡明匯報、認真分析、準確判斷、限制發展、排除故障、恢復送電。
3.10每月舉行一次運行綜合分析會,主要是對變電所運行工作狀態進行分析,摸索規律,檢查薄弱環節。防患于未然,是提高變電站運行管理水平的良好方法。
4變電運行管理中的安全責任“四到位”
供電企業實現安全生產的關鍵是搞好安全生產責任制的落實。在明確安全責任的同時確保責任的到位則是抓好責任制落實的重點。
4.1安全第一責任人到位是前提。安全第一責任人必須對安全生產有高度的認識做到領導、思想、工作到位。全面貫徹執行安全生產責任制,定期對全站的安全進行分析,經常深入現場檢查、指導安全生產工作,監督和執行相關的規程制度,按照“四不放過”的原則分析異常和事故,保證安全生產的順利進行。
4.2各級人員到位是基礎。
4.2.1各級人員的安全思想教育要到位。沒有安全意識,安全生產就無從談起,因此我們應把對職工的'安全思想教育作為日常工作內容之一,牢固樹立安全意識,嚴格遵章守紀,杜絕違章作業,切實做到“三不傷害”。
4.2.2各級人員的安全生產責任制定要到位。建立一整套安全生產責任制是確保生產長治久安的重要措施,根據企業安全生產的目標和任務,并根據各崗位的職能分工,層層細化分解責任,將責任具體化、條理化、規范化切實做到誰主管的事,誰負責管好。
4.2.3各級人員的安全工作要做到位。任何制度的制定都必須通過切切實實的實施才能達到預期的目標。
4.2.4各級人員的素質培訓要到位。談責任到位,說到底也就是人的問題,人員素質的高低將會對安全生產產生直接影響。
4.3預防分析到位是保障嚴格執行“兩票三制”是變電運行安全管理的重要措施。因此,確保操作票的執行、監護、檢查到位、工作票的簽發、許可到位、安全措施的布置、現場檢查到位、設備的巡視檢查到位、危險點的預控分析到位等就可以有效地預防電網事故、設備事故和人身傷亡事故。
4.4監督機制到位是關鍵要確保變電運行工作的責任到位,還必須有一個健全的監督機制。即對變電各級人員責任制的完成情況實行動態考核與指標考核相結合的方法進行考核,以嚴、細、實的要求推動各級人員的全面到位并且將安全生產的實績作為考核巵部的重要依據,與巵部的任用和獎勵掛鉤、重獎重罰、以維護安全生產責任制的嚴肅性。
5結束語
變電運行是供電企業的一個重要生產部門,沒有扎實的運行水平和管理水平,供電企業生產和發展就沒有可靠的安全保證。大多數事故都是因為運行人員誤操作造成的。人員素質的高低將會對安全生產產生直接影響。因此,要完成變電安全運行的任務,就必須以提高運行人員的技術素質為核心,建立一個經常性、規范化的培訓制度、做到有計劃、有組織、有步驟地開展職工的專業技能培訓和考核,不斷提高變電運行管理水平,保證供電企業安全生產。
助理工程師專業技術總結8
20xx年x月我畢業于大學,本科專業為環境工程。畢業后我來到公司并一直從事水質化驗分析工作。在此期間,我一直嚴格要求自己,努力鉆研專業技術知識,虛心向前輩同事學習,回顧這一年的學習和工作生活,我感到收獲頗豐,下面從專業技術角度,將我這一年的學習和工作情況總結如下:
一、學習專業知識,提升崗位能力
作為一名助理工程師,最主要的職責就是做實驗。工作后我發現在學校時學到的理論知識仍不能滿足實際的應用,所以在這一年里,我時刻鞭策自己要不斷學習更多的專業知識,虛心向身邊的前輩同事學習交流,努力提高自己的崗位技能。通過這一年的理論學習加動手實操,我不僅能操作實驗室的日常實驗如氨氮、硝酸鹽氮、高錳酸鹽指數、五日生化需氧量等,還能獨立承擔實驗室的非常規檢測項目,如石油類的測定、離子色譜法測定水中7種陰離子、甲醛的測定等。在未來我將把更多的理論知識結合到實際當中,承擔實驗室更多的檢測項目。
二、工作保質保量,做好安全防護
通過一系列嚴格的考核后,我取得了實驗室若干檢測項目的上崗資格。我深知作為一名助理工程師,要對自己操作的檢測項目負責,不僅要按時完成實驗出具報告,還要保證自己的操作符合一個國家認可實驗室的標準,報出的實驗數據合理可靠。每次實驗前我都會根據實驗要求以及自己的操作習慣設定實驗操作的順序并嚴格按照規劃的時間進行操作,實驗中,我也嚴格按照實驗室管理條例對自己進行安全防護,穿上實驗服、手套,佩戴眼鏡、口罩。有賴于實驗室的良好實驗環境及自身的合理防護,這一年來,我獨立操作的實驗樣品約1200個(包括石油類、甲醛等高危險性的檢測項目),沒有發生一起安全事故。在未來,我會更加努力,在實驗中做好防護工作,保證工作按時按質完成。
三、承擔開發重任,推進實驗室信息化
除實驗室常規及一些特定項目的檢測任務外,隨著自身理論及操作能力的提高,我還承擔了一些實驗項目的開發任務,如水處理劑的檢測項目。開發實驗方法,需要扎實的理論及操作基礎,更要有較強的思考能力。開發實驗過程中遇到的很多問題很多時候都找不到可以借鑒參考的先例,這時候就需要自己根據理論結合實際進行思考從而得出解決問題的辦法。除了實驗操作外,我還參與到實驗室的管理工作。實驗室信息管理系統(LIMS)是一套將實驗室的人員、儀器、材料、方法文件、環境進行綜合管理的信息系統,進過半年的培訓及自身的學習,我擔任了這套系統的管理員工作。
管理員的工作繁雜而重要,既要保證實驗室的檢測任務按時下達并指派到具體的化驗員,協助實驗室主任保證檢測任務在系統流轉中的順利進行,又要及時解決系統人員在操作系統時遇到問題,使數據正確的保存于系統中。擔任實驗室信息管理系統的管理員對我是一種巨大的挑戰,不僅在實驗室業務上我要更加熟悉,一些涉及我專業外的技能如編程等我也要自己不斷去學習。隨著跟專業人員的學習、自身的努力以及經驗的.累積,在未來我有信心當一名稱職的系統管理員,更好的推進實驗室管理的信息化、無紙化、流程化。
實驗室不單單是一個做實驗的地方,一個實驗室的正常運作需要方方面面的支撐,除以上我對自己一些工作的簡單總結外,實際上我還負責著實驗室標準品的購置及庫存管理員工作。這一年的工作讓我提高了許多,還學到了很多新的技能,同時我也發現了自己存在的問題,在今后,我要更加努力,團結同事,虛心學習,開拓視野,在做好本職工作的同時爭取學到更多的技能,做一名合格的助理工程師。
助理工程師專業技術總結9
我20xx年x月畢業于河南農業大學,目前從事工程管理工作。在工作期間,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我自身的知識積累、工作經驗、問題分析與解決能力方面都有提高。現將我任現職以來的工作總結如下:
一、加強思想政治建設,積極向黨組織靠攏
思想上樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高運用理論解決實際問題的能力,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,并向組織提交了入黨申請,積極向黨組織靠攏。
二、加強學習,提高自身素質
我大學本科所學內容與現在工作關聯性不大,為了增強自身業務素質,提高自身工作能力,我專門購買了工程管理方面書籍,堅持每天擠出一定時間看書來充實自己,不斷改進學習方法,廣泛汲取各種營養;主動向同事請教,把所學的`知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己;因工作需要到西南科技大學進行工程造價培訓,通過培訓提高了識讀施工圖紙能力,同時熟悉定額、計量規則,為工程管理工作提供了強有力的知識源泉。
三、兢兢業業,腳踏實地的做好本職工作
按照基建檔案管理規定,收集整理基建項目所有文件、資料、圖紙,收集本部門文件和資料的發放、回收、借閱、傳閱工作,完成本部門基建檔案資料、文件資料的立卷歸檔,需掃描的資料都及時送往相關人員處進行掃描上傳,無資料積壓情況,并按規定向公司檔案室移交資料。
進行基建臺帳錄入及各種報表文件的編制上報工作。每月xx日和xx日前填報基建撥款審批表到財務審批系統,向公司財務科填報資金明細表,同時向省公司規劃處填報撥款申請表和項目投資明細表,銜接資金、與上級單位、部門間工作對接,保證資金撥付按要求按時完成。
對將開工工程項目填報建設項目開工報告審批表,經省公司工程處批準開工后進行工程施工。每周上報加油站災后重建項目進度情況,每月上報所有工程形象進度表到省公司工程處,從無漏報和遲報現象,有利于工程處及時掌握公司工程項目進度情況。
四、編制工程項目的可行性研究報告和投資估算表,為領導決策提供參考
通過從事工程管理工作,我對工程管理工作越來越熟悉,在工作的這段時間內我的`個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到工程建設現場,在實踐中磨練自己、鍛煉自己己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
助理工程師專業技術總結10
本人擔任機電安裝工作多年,一直以來都能勝任自己的職位,并全身心地投入到工作中。在這些年的工作經驗中,我能夠按照崗位職責履行自己的職能,同時也能完成上級領導所安排的任務。我積極探索并總結了一套適合機電安裝工作管理的理念,并在實踐中初步實現了這一理念。在我的工作崗位上,我完全能夠勝任自己的工作,并圓滿地完成每一個任務。以下是近幾年工作的總結:
本人20xx年2月參加工作,入職于陜西建工集團有限公司工程三部安裝分公司到20xx年7月,在省直機關保障房項目(4#小區)1、2號樓擔任電氣工長及安裝項目副經理,負責電氣專業技術、材料計劃并組織勞務施工;該項目配合土建取得“陜西省級文明工地”陜西省綠色施工示范工地”稱號;負責西安雁塔監獄拆遷及西安雁塔監獄配電室、水泵房改遷項目安裝工程,組織安裝工程施工負責安全、質量、進度及成本控制;負責皇甫莊二期改造工程(興慶御園)項目擔任安裝工程項目經理,在銀川河東機場擴建項目擔任總工長,協調各專業工長并分配各專業工程施工任務;期間被評為助理工程師;負責省直機關保障房項目(4#小區)6號樓項目擔任安裝工程項目經理,期間被評為工程三部優秀團員;期間發布QC《提高明裝消防箱安裝一次合格率》獲全國二等獎;QC《提高暗裝配電箱預埋一次合格率》獲省級二等獎;20xx年7月至今,負責陜西省崔家溝監獄整體搬遷工程項目擔任安裝工程項目經理,傳達分公司指令組織安裝工程施工負責安全、質量、進度及成本控制;期間通過一級建造師(機電專業)考試;被評為工程三部20xx年度先進個人;期間發布QC《提高明薄壁不銹鋼環壓連接一次合格率》獲省級三等獎;在此工地施工過程當中配合土建項目順利通過“省級文明工地”驗收;
在平常的工作當中還不斷接受關于建筑業的新事物比如:BIM技術的學習及應用,裝配式建筑的參觀學習及應用,智慧工地的學習與應用;在工作當中時刻不忘學習在取得專業資格的同時與20xx年報考專升本并于20xx年順利取得本科學歷;自20xx年通過助理工程師評審后一直積極參與專業人員繼續教育學習,從20xx年到20xx年共完成繼續教育學習400課時圓滿完成各年度繼續教育學習;在計算機模塊方面也取得一定的成績先后完成4個計算機模塊的學習并通過陜西省人事考試中心的考核取得相應的`資格證;并于20xx年5月在《建筑工程技術與設計》刊物上發表《建筑機電施工中創新技術的應用分析》論文,在20xx年7月經同行兩位專家評審論文《室外綜合管網雨季施工要點論述》;在被評為助理工程師后一直被陜西建工集團有限公司工程三部聘任至今,其實在現實工作當中不僅要做好自身方面的學習與鞏固還要對同行及先進事物的學習;
作為一名專業技術人員,我深知自己肩負的使命和責任,始終保持嚴于律己的態度,用身體力行來樹立榜樣。雖然已經擔任助理工程師多年,但我一直將自己視為一名合格的工程師,并盡職盡責地履行工程師的職責。這些年,我不斷學習進步,但在專業技術道路上還有更長的路要走。堅守不拋棄、不放棄的原則,是我一貫的準則。在未來的工作中,我將繼續積極探索,為推動工程行業的發展而奮斗終身。
助理工程師專業技術總結11
我在大學里學習的就是船舶工程方面的專業,因此在我畢業之后,我就投身到上海船廠從事質量檢驗工作,我堅信我能夠在這項工作崗位上,將我從學校課本上所掌握的知識能夠得到升華,我堅信我能夠在這項工作崗位上,將我的工作能力能夠加以強化,我堅信我能夠在這項工作崗位上,不斷的發光和發熱,拼出我的未來。所以我義無反顧的選擇來到生產工作的第一線。
時光飛逝,從畢業后參加工作到現在就已將近三年多的時間了。在這近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作個人總結如下:
思想上,堅持認真學習科學發展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學發展觀統領思想,尊重實踐、深入實踐,認真研究和解決實踐中的問題,不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。不斷與時俱進,緊跟黨的戰略方針和目標,在國家進一步加強海洋資源戰略規劃的同時,我也進一步加深了對此項工作的深度了解,確定了它的發展潛力,跟促使我在思想上加強覺悟性。
學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對我們年青人來說,也不失為一鍛煉自我,挑戰自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應該還原回到生活,在這樣的一個環境,還有許多值得我們來發現的好東西,值得我們來深究學習的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。
工作中,在到達質量保證不后第一時間被安排到松江非船檢驗室,跟隨現場的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業業地配合現場的工作人員,聽從安排。很好的幫助并完成了工作任務的同時,我也有很大的收獲。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態,以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應社會的發展。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事請教學習自己
未曾真正掌握的技術或技能,并學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業余時間翻看一些專業書籍,查看一些專業,學習和掌握一些先進的造船專業技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或,學習各種知識,提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術人員在工作中要有端正的態度、嚴謹科學作風。船舶建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,還要在龐大的造船廠內熟悉每一道工作流程,不僅需要堅韌的毅力又需要細心工作,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。我的.工作雖說不上十分繁瑣,但也絕對來不得半點馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來形容我的工作。因為我知道要想成為一名合格的工程檢驗技術人員不是一件容易的事,作為一名技術員不僅僅要能處理現場,更重要的是要能解決現場出現的問題。為了能提高工作效率,就必須提前把問題解決在無行中。這就要求工程技術檢驗人員能很好的發現問題,從而及時地解決問題。
目前,我所在的工作區域,正在緊張的施工階段以全力配合公司全年的生產計劃。作為施工的直接參與者,我正在積極的為接下來的任務做好充分的準備工作。作為一名技術員人員來說我有責任和義務為施工的順利進行做好充足的準備。為了能更好的完成任務,我正積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質、保量的完成任務。工作的這段時間,我深深的感到,責任重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂在其中。
經過三年多的工作時間,我對工地現場的運作越來越清晰,對檢驗標準也越來越熟悉,與同事們也是越來越親近。另外對船舶建設當中的各個環節有了整體的認識,在了解的同時,也在逐步的提高自身對造船檢驗標準及理論的認識和學習,在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
助理工程師專業技術總結12
轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在機務管理工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好機務管理崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在機務管理工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的機務管理工作任務,履行好機務管理工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在機務管理工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:
一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養
一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導自己在機務管理崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在機務管理工作崗位,但我時刻關注國際時事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的`歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在機務管理工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策,盡職盡責,在機務管理工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學習,不斷提高工作效率
時代在發展,社會在進步,信息技術日新月異。機務管理工作崗位相關工作也需要與時俱進,需要不斷學習新知識、新技術、新方法,以提高機務管理崗位的服務水平和服務效率。特別是學習機務管理工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此,才能提高機務管理工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習機務管理工作崗位工作有關業務知識,并總結吸取前輩在機務管理工作崗位工作經驗,不斷彌補和改進自身在機務管理工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。
回顧過去一年來在機務管理工作崗位工作的點點滴滴,無論在思想上,還是工作學習上我都取得了很大的進步,但也清醒地認識到自己在機務管理工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入,尤其是將思想理論運用到機務管理工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的機務管理工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習機務管理工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,為實現中國夢努力奮斗。
展望新的一年,在以后的工作中希望能夠再接再厲,要繼續保持著良好的工作心態,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好機務管理崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的機務管理工作水平和業務能力,在以后的工作中我將加強與機務管理崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為做出更大的成績。
助理工程師專業技術總結13
轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年,在xx機務管理工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好機務管理崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在機務管理工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的機務管理工作任務,履行好xx機務管理工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在機務管理工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:
一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養
一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導自己在xx機務管理崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在機務管理工作崗位,但我時刻關注國際時事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在xx機務管理工作崗位上認真貫徹執行中央的路線、方針、政策,盡職盡責,在機務管理工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學習,不斷提高工作效率
時代在發展,社會在進步,信息技術日新月異。xx機務管理工作崗位相關工作也需要與時俱進,需要不斷學習新知識、新技術、新方法,以提高機務管理崗位的服務水平和服務效率。特別是學習機務管理工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此,才能提高xx機務管理工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習機務管理工作崗位工作有關業務知識,并總結吸取前輩在xx機務管理工作崗位工作經驗,不斷彌補和改進自身在xx機務管理工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。
回顧過去一年來在xx機務管理工作崗位工作的點點滴滴,無論在思想上,還是工作學習上我都取得了很大的進步,但也清醒地認識到自己在xx機務管理工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入,尤其是將思想理論運用到xx機務管理工作崗位的`實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的xx機務管理工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習機務管理工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,為實現中國夢努力奮斗。
展望新的一年,在以后的xx工作中希望能夠再接再厲,要繼續保持著良好的工作心態,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好機務管理崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的機務管理工作水平和業務能力,在以后的工作中我將加強與機務管理崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為xx做出更大的成績。
助理工程師專業技術總結14
20xx年度我司的機務工作在集團公司的正確領導下,堅持“以人為本,預防為主,技術與經濟相結合”的原則,各車隊及各修理廠的機務工作者求精務實,不畏艱辛,精益求精,扎扎實實地開展各項工作。20xx年我司共投入營運車輛156臺(其中公營車16臺,承包車140臺,),沒有發生一起機損事故,二保到位率100%,回場檢測頻率86%。總的來說我司的機務工作取得了令人滿意的成績。為我司紅火的生產形勢奠定了堅實的基礎。我們認為這一成績的取得主要是在集團公的領導下圍繞如下幾方面開展了扎實的工作:
一、落實《機務管理辦法》,加大車容車況的監管力度,確保車輛技術狀況良好;
車隊不定期組織安技人員上路、下站、入車檢查,檢查時嚴格按照顧集團公司的《機務管理辦法》的要求執行,查車容車貌,查技術狀況,查回場檢測與一二保執行情況,查駕駛員的安全意識和愛車例保意識。做到“一個不漏、一臺不漏、一項不漏”,對檢查中發現的問題及進行處理,該罰款的罰款,該批評的批評,該修復的修復,整個二0xx年度共查處機務隱患15起,處罰駕駛員10人,獎勵駕駛員6人。技術員分工負責,積極主動協調與修理廠的關系,以成本控制為原則,擇優選配,視情修理,合理改造,強制維護。全年度所轄的85車隊和95車隊營運車輛的二保到位率100%,部分車輛的小修頻率尤其是長途客車因車輛老化,路面不良等原因而略高于集團公司
的目標頻率。
二、統一思想,提高認識,努力打造“比、趕、幫、超”的愛車氛圍;
分公司每利用安全例會的機會對全司的機務工作進行總體部署和安排,二個車隊利用每十天一次的安全機務生例會,組織駕駛員對愛車例保進行系統的學習,從愛車的.重要性和必要性等方面對駕駛員進行講解教育,讓全駕駛員明白為什么要愛護車輛,怎樣去愛護車輛。為了集思廣益、群策群力,布置各車隊機務隊長要求每位駕駛員以口頭或書面的形式向車隊交一份愛車例保之我見。由車隊匯總出臺愛車例保檢查評比獎罰辦法。對做得好的給予獎勵,對做得差的給予處罰。各駕駛員之間既講究相互競賽、競爭,又講究相互幫助、支持,在全隊形成一種團結一致,你追我趕,比趕幫超的愛車氛圍。
三、三管齊下,嚴格三項成本控制,降低運行消耗;
我們時刻不忘機務管理的目的就是確保車況良好、降低運行消耗。
為達到節能降耗的目的,我司采取了三種行之有效的措施:
一是嚴格執行燃油的考核獎罰辦法,燃油定額遵照集團公司的規定,實事求是,對附加油從嚴控制考核,對在有附加油的季節而又確實沒有開空調的車輛取消附加油。對行駛里程嚴格把關,尤其是旅游包車,今年到目前為止我司承攬近90多萬元的包車業務,行程跨三省五市,點多、面廣、線長,對這些包車線路里程考核我司要求車隊事實求是,按實際行駛里程計算,包車出發時由車隊二個以上的工作人員,看里程表記公里數,回來再看里程表,再結合地圖,測了又測,算了又算,嚴防少跑多計的現象發生。二0xx年度全隊共節燃油約2600多升;
二是強化輪胎考核和管理,對輪胎的領用和使用,分公司出臺了專門的制度和措施,既健全了手續又強化了措施,對全司的公營車每臺車配備了一個輪胎敲擊錘,要求所有的駕駛員每天、每趟自檢一次輪胎的工作狀況,以防輪胎缺氣、無氣運行。
三是實行了材料交舊領新、適時拆配、合理改造的辦法,這一辦法變廢為寶,既確保車輛得了及時修復,又為分公司節約了不少成本,20xx年度我司因舊件回收后,再進行拆配改造方向機一個,發電機二個,鋼板近五十多塊,等等,累計節約成本近二萬元。
客觀地說20xx年度我司的機務管理也存在不少問題,一是材料消耗標準出現過虧損,二是個別車輛的技術狀況還不領人滿意,三是部分管理人員重安全輕機務的思想還比較嚴重。我們將帶著20xx年度工作中存在的問題,認真展開明年的機務管理工作,力爭在20xx年把我司的機務工作推上一個新的臺階。
助理工程師專業技術總結15
本人于xx年4月畢業于甘肅省蘭州電力學校,所學專業為輸配電工程,xx年在蘭州電力學校參加火電廠集控運行培訓班,取得結業證書,目前最高學歷為大學專科。xx年8月進入甘肅電投張掖發電有限責任公司從事集控運行工作,于xx年8月取得技術員資格證書,至今已在集控運行及生產技術崗位工作6年。回眸過去的6年就職經歷,收獲頗豐,無論是從自身的政治素質、文化修養還是業務水平上都有長足的進步,也開展了大量的專業技術工作,在思想政治上、理論水平上和工作水平上都躍上了一個新的臺階。
思想政治方面。堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習鄧小平理論,堅持學習、“三個代表”重要思想、及科學發展觀,始終保持與時俱進的精神狀態。工作中有強烈的事業心和責任感、使命感,熱愛自己的本職工作。多年來,我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫,虛心向老師傅們學習專業技能,圓滿履行了崗位職責的各項要求。作為值長,我身體力行,要求別人達到的精神境界自己首先達到,要求別人遵守的各項規章制度自己首先遵守,始終以一名優秀基層技術人員的身份要求自己,規范自己的一言一行,遵守國家的法律法規、從不做違法亂紀的事,做到了一個合格公民應做的事。
專業技術方面。本人參與了張掖電廠的建設、安裝調試、試運行,在調試期間為機爐電專業的運行規程、系統設置提出了大量可行性修改建議,大大提高了機組運行的可靠性。xx參加鍋爐火檢風系統的改造工作。鍋爐火檢風由兩臺火檢冷卻風機供給,運行中設備可靠性差、冷卻風量不足。經過討論論證,將火檢風改由一次風聯絡母管接帶,火檢冷卻風機正常備用,只在啟停爐及事故情況下使用。通過改造后鍋爐運行情況對比,效果良好,大大提高了設備運行的可靠
性,保證了設備的安全運行且節約了大量廠用電。
運行管理方面。本人堅決貫徹“嚴謹求實、獎罰分明”的管理思路,尤其重視執行力的培養,他所帶領的“運行五值”一度被大家評為全公司執行力最強的班組。正因為他管理嚴格、要求細致、獎罰嚴厲,一段時間部門進行人員調整,部分員工都不愿意去他所在的`運行值,而本人帶領同事們取得了值際評比連續三個月第一名、全值連續一年未發生異常以上不安全情況的優異成績。
在三年的值長工作崗位上,帶領全值人員積極參與電廠的各項績效考核工作。在如何提高電廠的經濟運行方面,經過自己幾年的工作經驗,深入研究,發現火電廠的熱能有效利用程度如此之低的主要原因是在熱電轉換過程中存在著各種損失,這些損失包括:各種熱量損失(如鍋爐中的各項熱損失)、做功能力損失(如由于溫差傳熱、壓降及摩阻、撞擊、渦流等引起的損失)、功率損耗(如汽輪機機械損失、發電機損失)、工質流失及廠用電消耗等。結合公司實際情況,提出為提高火電廠的經濟性,在檢修、運行和維護中,想方設法并采取綜合措施來盡量降低這些損失。目前,提高火電廠經濟性的主要措施有:降低鍋爐的排煙損失、降低機械和化學不完全燃燒損失,在保證安全的前提下盡量保持較高的爐膛溫度,控制進爐煤的顆粒度在要求范圍內,提高蒸汽初參數、降低蒸汽終參數。在環保方面,如何降低鍋爐煙氣中SO
2、Nox排放量,我從脫硫石灰石粉和給煤粒徑、脫硫石灰石粉特性、Ca/S摩爾比、過量空氣系數、風速、循環倍率、給料方式、壓力對鍋爐脫硫的影響幾個方面提出相應的措施來降低SO2排放;我從過量空氣系數、脫硫石灰石粉、循環倍率、爐膛高度、鍋爐配風、燃料性質對鍋爐Nox排放的影響出發,提出建議加以控制。
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