書法的評語優(yōu)選（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力，調(diào)動其內(nèi)部潛力。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的書法的評語，希望對大家有所幫助。

書法的評語1

　　1、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強訓(xùn)練，爭取再進步。

　　2、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進步。希望以后加強看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。

　　3、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　4、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，書寫方面又有了進步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　5、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的

　　6、老師看到了你的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進步。

　　7、你是最有前途的學(xué)生，努力吧!

　　8、我面對你的試卷笑了，因為你又進步了。

　　9、終于看到了你的進步，真高興。

　　10、只要堅持不懈的`努力，勝利一定會屬于你的。

　　11、成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進吧。

　　12、終于看到你的笑容，我真替你高興。

　　13、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你!

　　14、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。

　　15、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢?

　　16、你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運。

　　17、你很認真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好。

　　18、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點灰心，別泄氣，你能行!

　　19、相信你能把作業(yè)做的更好。

書法的評語2

　　1、讀詩千首，揮毫萬字。

　　2、文宗秦漢，楷法晉唐。

　　3、曼卿之筆，顏筋柳骨

　　4、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的'壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。

　　5、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細藏露皆變數(shù)無窮，氣象萬千。

　　6、如詩如畫新天地，錦上添花書法城。

　　7、行云流水，落筆如云煙。

　　8、懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進退，莫不中節(jié)。

　　9、群鴻戲海，舞鶴游天（梁武帝蕭衍評王羲之）

　　10、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。

　　11、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。

　　12、翰墨怡且樂，書法壽而康。

　　13、羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情。

　　14、張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。

　　15、潑墨造物，筆下生花。

　　16、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”（陳容號所翁）。

書法的評語3

　　1、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　2、希望奕奕上課認真聽講，開動腦筋，成為一個愛學(xué)習(xí)、愛看書、活潑、膽大、懂事的好學(xué)生！

　　3、老師相信你肯定有高招！

　　4、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通過自己努力可以實現(xiàn)的真實的夢。有理想就有動力，就有目標，就不會虛度年華！

　　5、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！

　　6、喜歡看你自信的微笑，請大膽發(fā)言，別怕！

　　7、看你的作業(yè)是一種享受！

　　8、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。

　　9、執(zhí)著是火，用倔強點燃希望；執(zhí)著是光，用癡迷尋遍夢想。生命的軌跡遍灑奮斗的光芒，成長的年輪釋放著無限能量。朋友，莫再彷徨迷惘，攜帶執(zhí)著去遠航。

　　10、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠

　　11、只要今天比昨天強就好！

　　12、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！

　　13、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

　　14、今天的欣喜，就是來自于你的進步！

　　15、希望是快樂的種子，而你是一滴水，把種子澆灌，讓我心中充滿希望，在太陽照耀下，成長為果實。這太陽就是你的笑容，果實就是我的幸福。我愛你，希望你一輩子開心

　　16、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

　　17、永遠是你的加油站，永遠是你停泊的港灣。我們希望你健康成長，我們希望你快樂生活，我們希望你滿

　　18、你準行！

　　19、感謝明月照亮夜空，感謝朝陽捧出黎明，感謝父母賦予我生命，感謝朋友伴隨我成長，讓我們懷著一顆感恩的心去生活，感恩節(jié)快樂！

　　20、我總是在你明亮的目光中起航，在你微笑的目光中歡悅，在你鼓勵的目光中成長，在你凝重的目光中思索，在你深情的目光中懂得，你就是我心弦上不逝的風(fēng)景，父親。父親節(jié)到了，愿你健康快樂。

　　21、不要氣餒，老師會一直支持你的'！

　　22、老師贊賞你的好學(xué)精神！

　　23、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進步！

　　24、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　25、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主！

　　26、孩子，你仍然很棒。

　　27、孩子，十八歲意味著你已經(jīng)是成人了，意味著你有了擔(dān)當?shù)呢?zé)任和獨立自主的權(quán)利。意味著你又步入了人生的一個新起點。……

　　28、再細心些，會更好啊！

　　29、在新的一年里，爸爸媽媽希望婷婷把過去那些不好的習(xí)慣改掉，早晨起床不要再讓阿姨叫，晚上回家主動把作業(yè)做好，自己的書包、作業(yè)等學(xué)會自己整理，不能再丟三落四的，相信又長大一歲的婷婷一定能做得更好，加油吧！媽媽

　　30、你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的道路吧！

　　31、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　32、搬開你前進的絆腳石——粗心（馬虎大意）！

　　33、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！

　　34、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！

　　35、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)！

　　36、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　37、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。這些都可以呀！你自己挑選吧！

　　38、你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲！

　　39、孩子，你一點也不笨。

　　40、成長中，聽煩了爸爸的教誨；離開家鄉(xiāng)時，聽煩了爸爸的祝福的話；悲傷時，聽煩了爸爸的憂心話；殊不知，爸爸一直在牽掛。爸爸節(jié)到了，別忘了祝福老爸節(jié)日快樂！

　　41、愛由一個笑臉開始，用一個吻來成長，用一滴眼淚來結(jié)束。就算世界荒蕪，也有一個人會是你的信徒。

　　42、明天會更好，相信自己沒錯的！

　　43、孩子，你可知道，沒有一種給予是應(yīng)該的、理所當然的。所以我們要心存感激，你要學(xué)會有情有義，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有緣而行的有幾人？事事感恩，會活得更快樂。不需要驚天動地，只需要你發(fā)自內(nèi)心的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。足矣。

　　44、孩子，不要被黑夜中的噩夢，影響你醒來時的心境，不管這世界如何的變幻，不管這時光是多么的無情，任世間坎坷，綠肥紅瘦；你可明白，生命從來不是美麗的水晶云梯，所以你要學(xué)會戰(zhàn)勝痛苦，學(xué)會享受孤獨，學(xué)會讓自己變成光源，點燃那胸中神靈的智慧燈，并用內(nèi)心的勇敢照亮前行的方向。我會祈禱，陰霾與灰暗不再糾纏于你。

　　45、孩子，我不是杰出的教育家，也沒有什么成功的壯舉，更沒有值得人稱道的大作。我只是在平淡中收獲自我的蛻變，和靈魂的升華。都說母愛是偉大的，揮灑的不僅是汗水，還有那慢熬的心血；為的只是打開你那閉鎖的心靈，滋潤著你茁壯成長。

　　46、請你和細心交朋友！

　　47、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。

　　48、媽媽希望你學(xué)習(xí)一定要細心、認真、踏實。做人要真誠，對老師要尊敬，對同學(xué)要關(guān)心。望你邁好人生第一步。

　　49、近來調(diào)皮的你真的進步很多，加油！

　　50、老師真想表揚你，但是

　　51、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你

　　52、孩子，優(yōu)異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你！

　　53、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。

　　54、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的

　　55、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。

　　56、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！

　　57、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好！

　　58、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了！

　　59、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。

　　60、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。

　　61、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎？

　　62、老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。

　　63、你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢？

　　64、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好啊！字好、端正、整潔、認真；格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣；內(nèi)容好，觀點標新立異，敘述有理有據(jù)。看得出，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎

　　65、你最近幾次作業(yè)，都有很大進步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標兵非你莫屬。

　　66、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。

　　67、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。

　　68、你的問題提得尖銳，設(shè)計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。

書法的評語4

　　1、在老師眼里，你是一個非常可愛的孩女。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點功夫喲。

　　2、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高。基本筆畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進步。

　　3、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。

　　4、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。

　　5、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運用和處理 米字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進步。

　　6、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運用和處理 米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進步。

　　7、通過你的努力，進步可大了。基本掌握了基本筆畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。

　　8、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運用和處理 米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進步。

　　9、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，米字格的運用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強訓(xùn)練，爭取再進步。

　　10、書法悟性好，是書法好苗子。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進步。希望以后加強看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。

　　11、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　12、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，書寫方面又有了進步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　13、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的

　　14、老師看到了你的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進步。

　　15、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認真了許多，在書寫上又有些進步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。

　　16、用筆切忌圓滑甜媚。 漢隸以其寬博、拙樸、雄渾、遒媚、秀麗等多種風(fēng)格，冠于歷代隸書，一定要深入漢隸，尤要在用筆上留意它的氣息。為什么很多人寫隸書的同時，也要學(xué)大篆?線條質(zhì)量越好，氣息越醇厚。

　　17、不要留戀清人的那種筆墨趣味。筆法的風(fēng)格取向上，可以有很多路可以走，不必留戀那條小胡同。先走大路啊，到一定層次上再在風(fēng)格上求索，你會發(fā)現(xiàn)以前迷戀難以自拔的小趣味很狹窄、很可笑。趕緊回頭，認認真真將漢隸寫好了。

　　18、寫魏碑從古人入手，是正途，龍門二十品都是好選擇。魏靈藏在結(jié)體的處理上不是最好的，不過用筆別有趣味，還可以與爨寶子、爨龍顏對照起來臨摹。近年來很多書法家都在魏碑上汲取營養(yǎng)，與隸書、楷書融合創(chuàng)造了不少特別的書寫形式，也可以參考。當然，根本的還是學(xué)習(xí)龍門二十品的法帖，今人風(fēng)格可以參考。

　　19、王鐸與自我的結(jié)合，更多自我。昨天講的`關(guān)于時空的關(guān)系，體會多少對你來說比其他朋友更重要。你的作品中，更需要留意空間結(jié)構(gòu)的疏密與時間節(jié)點上的疾緩。筆墨空間與行筆節(jié)奏處理好了，你的創(chuàng)作就漸漸圓滿了。

　　20、學(xué)草書的朋友，我多建議學(xué)一下自敘帖。若用心于此，對剛才所說的用筆上的神完氣足，是很有好處的。藏真筆下的線條是相當有水準的，筆墨的空間、氣勢處理都是妙到毫巔，學(xué)習(xí)自敘帖能夠在幾方面都得到提升。

　　21、整體意識佳，寫黃山谷草書廉頗藺相如是可以的，不過這里寫得太碎，每一筆未能深入便已起筆，浮于表面，筆意不足，氣勢便不雄強。黃山谷的高明處，在于看似天馬行空不縈于物，疾速行筆中卻是筆筆神完氣足，筆勢雄渾，氣象萬千。

　　22、部分用筆的處理是可以的，只是線條質(zhì)量不穩(wěn)定，時而氣息雄強，時而行筆飄忽，結(jié)字隨意性也較大。這一路草書，可以參照懷素自敘帖臨習(xí)，也可以參考宋徽宗草書千字文。

　　23、線條虛實相間，結(jié)體馳驟相連，處理得還是很好的，整體感佳，只從這種風(fēng)格上來講，已經(jīng)做到了接近自我的圓滿。我說如何提升：這么多的方筆和直線，略加一點點弧線，會更有張力，更見意味。

　　24、你現(xiàn)在應(yīng)該是比較迷茫的時候。筆性已經(jīng)很不錯，繼續(xù)臨習(xí)用筆感覺進步不大，字形在楷、行間轉(zhuǎn)換，是穩(wěn)一些還是變一點，是取欹側(cè)還是平正，字與字是斷還是連，是疾馳還是徐行，是不是都成了問題? 到了這個階段，現(xiàn)在正在找感覺，形成自己的風(fēng)格，但感覺不太好找、有點捉摸不到，這就是你現(xiàn)在的問題。 如果你先前是精臨一家，你不會有這么多困惑，直接將這家學(xué)好學(xué)精;你可能是各學(xué)了幾種，看了一些，每種法帖其實都有它自己的勢，你現(xiàn)在就不知道取誰的勢，自己的勢又沒建立起來。

　　25、靈飛之美在于提按之際見飛動，每一筆間可見豐富變化，氣韻生動，美妙無雙。你在用筆上的基礎(chǔ)比較扎實，在靈飛的臨摹上，若能讓筆壓得下去、提得起來，簡單的動作之中蘊含更豐富的變化之美，會更好。從目前來看，你的臨作一眼望去很像，仔細再看，滿面線條行得實實的，而不見筆際之間靈活飛動的變化。按我說的這些再思考，繼續(xù)臨摹，應(yīng)該會有不一樣的面貌。

　　26、筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。

　　27、行云流水，落筆如云煙。

　　28、書法里融入了儒家的堅毅，果敢和進取，也蘊涵了老莊的虛淡，散遠和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。

　　29、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。

　　30、杜氏杰有骨力而字畫微瘦，若霜林無葉，瀑水進飛。

　　31、群鴻戲海，舞鶴游天

　　32、飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。

　　33、懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進退，莫不中節(jié)。

　　34、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱所翁龍。

書法的評語5

　　1、宋旭強

　　你書法有一定的興趣，上課練習(xí)和作業(yè)完成都不錯，希望加強基本筆畫的強化練習(xí)，相信會的更大進步。

　　2、羅夢濤

　　你聰明心靜、上課作業(yè)清楚，書寫能力較好，希望加強筆畫練習(xí)，相信會進步更快。

　　3、邵方澤

　　你同學(xué)書法天賦較好，書法興趣趣濃厚，是書法的好苗子，希望持之以恒加強練習(xí)，方能紅出一手好字。

　　4、葉一和

　　你聰明上課紀律尚好，動手能力有所加強，基本筆畫練習(xí)還要加強。

　　5、徐金龍

　　你文靜動手能力強，作業(yè)完成較好，希望繼續(xù)練習(xí)，方有更大提高。

　　6、李天天

　　你聰明手巧，基本筆畫練習(xí)薄有明顯起色，進步很快，希望加強基本功的練習(xí)，爭取更大進步。

　　7、程震

　　你課堂練習(xí)認真，作業(yè)完成較好，有明顯進步，希望強化基本筆畫練習(xí)，方能取得更大進步!

　　8、蔡瑋林

　　你動手能力強，課堂練習(xí)認真，但作業(yè)時好時差，希望加強耐心的培養(yǎng)。

　　9、程曦

　　你書法有興趣，有天賦，作業(yè)完成較好，但基本筆畫尚需加強。

　　11、張慶輝

　　你上課認真，作業(yè)完成較好，希望持之以恒加強練習(xí)，爭取更大進步。

　　11、徐昕彤

　　你聰明、文靜、手巧，本學(xué)期進步很快，希望加強基本筆畫的`練習(xí)，爭取更大進步。

　　12、胡展鴻

　　你快興趣尚好，動手能力強，但注意加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，克服上課搞小動作的習(xí)慣。

　　13、楊柳風(fēng)

　　你聰明文靜，書法天賦好，悟性高，是書法好苗子，希望繼續(xù)練習(xí)，方能寫出一手好字。

　　14、邵誠

　　你上課作業(yè)認真，書法練習(xí)有明顯進步，希望加強基本功的練習(xí)。

　　15、周誠

　　你書法悟性好，上課較認真，基本筆畫的撐握尚需加強練習(xí)。

　　16、王戎玉

　　你聰明文靜，作業(yè)上課練習(xí)都不錯，但仍需加強基本筆畫的練習(xí)。

　　17、王弘毅

　　你對書法有濃厚的興趣，希望加強基本功的練習(xí)薄。

　　18、汪子浩

　　你聰明、手巧，本學(xué)期有明顯進步，希望加強耐心的練習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　19、余宜成

　　你上課認真練習(xí)，書寫有一定進步，希望加強筆畫練習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

書法的評語6

　　一、指導(dǎo)思想

　　新課程改革的主要任務(wù)是,更新觀念，改進方法，重建制度。也就是更新教與學(xué)的觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，建立新的學(xué)校管理和教育教學(xué)評價制度。新課程改革的核心理念是以人為本，為了每一個學(xué)生的發(fā)展，也促進教師發(fā)展。為了每一位學(xué)生的發(fā)展有三層含義：第一，關(guān)注每一位學(xué)生。關(guān)注的實質(zhì)是尊重、關(guān)心、牽掛，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)書法的信心。第二，關(guān)注學(xué)生的書寫能力培養(yǎng)和情感體驗。要求教師精心設(shè)計教與學(xué)的內(nèi)容和過程，使教學(xué)過程成為學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、形成學(xué)習(xí)能力的一段愉悅情緒生活和積極情感體驗。第三，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。在教學(xué)中滲透社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)課堂教學(xué),課堂教學(xué)是社會主義核心價值體系教育的主渠道，要把課程蘊涵的.社會主義核心價值體系教育資源充分開發(fā)出來，把課程已有的社會主義核心價值體系的育人功能充分發(fā)揮出來，使學(xué)生在書法課堂學(xué)習(xí)的過程中受到教育。關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展，從而使教學(xué)過程成為學(xué)生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗，幫助學(xué)生建立愛心、同情心、責(zé)任感。

　　二、教學(xué)及評價原則

　　（一）以人為本原則。以人為本是一種尊重學(xué)生人格和潛能，把學(xué)生作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿的教學(xué)理念。小學(xué)書法課堂教學(xué)評價要突出國家基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念，要關(guān)注人的可持續(xù)性發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生識字寫字能力和教師教學(xué)水平的提高為宗旨，樹立“一切為了師生的發(fā)展”的意識。

　　（二）科學(xué)性原則。祖國的文字具有嚴肅性：它代表著民族的尊嚴、民族精神，寫好民族文字，是熱愛祖國的表現(xiàn)，規(guī)范、工整、美觀的字，是一個人的第二形象。全面發(fā)揮寫字育人的功能，提高學(xué)生素質(zhì)，我們不僅要重視寫字技能的訓(xùn)練，更要發(fā)揮育人的功能，通過寫字育德、啟智、求真、養(yǎng)心、健體。 （三）靈活性原則。書法千變?nèi)f化的筆姿和結(jié)構(gòu)態(tài)勢，足以涵盡一切自然現(xiàn)象和人類創(chuàng)造的博大精深。因此教學(xué)及評價決不能僵化、死板，而應(yīng)該豐富多樣、靈活。從1-6年級，要求逐步提高。主要從筆畫是否正確、大小是否合適、結(jié)構(gòu)是否勻稱、字體是否美觀、卷面是否整潔等方面評價。小學(xué)書法課堂教學(xué)是豐富多彩的，學(xué)生的發(fā)展是動態(tài)的，很難用整齊劃一的標準去窮盡可能發(fā)生的一切。因此，小學(xué)寫字課堂教學(xué)的評價也應(yīng)該是開放的。小學(xué)書法課堂教學(xué)評價要注重用客觀的動態(tài)發(fā)展的眼光去評價主體，以促進學(xué)生和教師的發(fā)展為目的。以學(xué)生自我評價和他人評價、教師相結(jié)合。

書法的評語7

　　1、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強訓(xùn)練，爭取再進步。

　　2、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進步。希望以后加強看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。

　　3、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　4、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，書寫方面又有了進步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　5、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的

　　6、老師看到了你的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進步。

　　7、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認真了許多，在書寫上又有些進步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。

　　8、用筆切忌圓滑甜媚。漢隸以其寬博、拙樸、雄渾、遒媚、秀麗等多種風(fēng)格，冠于歷代隸書，一定要深入漢隸，尤要在用筆上留意它的氣息。為什么很多人寫隸書的同時，也要學(xué)大篆？線條質(zhì)量越好，氣息越醇厚。

　　9、不要留戀清人的那種筆墨趣味。筆法的風(fēng)格取向上，可以有很多路可以走，不必留戀那條小胡同。先走大路啊，到一定層次上再在風(fēng)格上求索，你會發(fā)現(xiàn)以前迷戀難以自拔的小趣味很狹窄、很可笑。趕緊回頭，認認真真將漢隸寫好了。

　　10、寫魏碑從古人入手，是正途，龍門二十品都是好選擇。魏靈藏在結(jié)體的處理上不是最好的，不過用筆別有趣味，還可以與爨寶子、爨龍顏對照起來臨摹。近年來很多書法家都在魏碑上汲取營養(yǎng)，與隸書、楷書融合創(chuàng)造了不少特別的書寫形式，也可以參考。當然，根本的還是學(xué)習(xí)龍門二十品的法帖，今人風(fēng)格可以參考。

　　11、王鐸與自我的結(jié)合，更多自我。昨天講的關(guān)于時空的關(guān)系，體會多少對你來說比其他朋友更重要。你的作品中，更需要留意空間結(jié)構(gòu)的疏密與時間節(jié)點上的疾緩。筆墨空間與行筆節(jié)奏處理好了，你的創(chuàng)作就漸漸圓滿了。

　　12、學(xué)草書的朋友，我多建議學(xué)一下自敘帖。若用心于此，對剛才所說的用筆上的神完氣足，是很有好處的。藏真筆下的線條是相當有水準的，筆墨的空間、氣勢處理都是妙到毫巔，學(xué)習(xí)自敘帖能夠在幾方面都得到提升。

　　13、在老師眼里，你是一個非常可愛的孩女。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點功夫喲。

　　14、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高。基本筆畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進步。

　　15、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。

　　16、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。

　　17、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運用和處理米字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進步。

　　18、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運用和處理米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進步。

　　19、通過你的努力，進步可大了。基本掌握了基本筆畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。

　　20、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運用和處理米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進步。

　　21、整體意識佳，寫黃山谷草書廉頗藺相如是可以的，不過這里寫得太碎，每一筆未能深入便已起筆，浮于表面，筆意不足，氣勢便不雄強。黃山谷的高明處，在于看似天馬行空不縈于物，疾速行筆中卻是筆筆神完氣足，筆勢雄渾，氣象萬千。

　　22、部分用筆的處理是可以的，只是線條質(zhì)量不穩(wěn)定，時而氣息雄強，時而行筆飄忽，結(jié)字隨意性也較大。這一路草書，可以參照懷素自敘帖臨習(xí)，也可以參考宋徽宗草書千字文。

　　23、線條虛實相間，結(jié)體馳驟相連，處理得還是很好的，整體感佳，只從這種風(fēng)格上來講，已經(jīng)做到了接近自我的圓滿。我說如何提升：這么多的方筆和直線，略加一點點弧線，會更有張力，更見意味。

　　24、你現(xiàn)在應(yīng)該是比較迷茫的時候。筆性已經(jīng)很不錯，繼續(xù)臨習(xí)用筆感覺進步不大，字形在楷、行間轉(zhuǎn)換，是穩(wěn)一些還是變一點，是取欹側(cè)還是平正，字與字是斷還是連，是疾馳還是徐行，是不是都成了問題？到了這個階段，現(xiàn)在正在找感覺，形成自己的風(fēng)格，但感覺不太好找、有點捉摸不到，這就是你現(xiàn)在的問題。如果你先前是精臨一家，你不會有這么多困惑，直接將這家學(xué)好學(xué)精；你可能是各學(xué)了幾種，看了一些，每種法帖其實都有它自己的勢，你現(xiàn)在就不知道取誰的勢，自己的`勢又沒建立起來。

　　25、靈飛之美在于提按之際見飛動，每一筆間可見豐富變化，氣韻生動，美妙無雙。你在用筆上的基礎(chǔ)比較扎實，在靈飛的臨摹上，若能讓筆壓得下去、提得起來，簡單的動作之中蘊含更豐富的變化之美，會更好。從目前來看，你的臨作一眼望去很像，仔細再看，滿面線條行得實實的，而不見筆際之間靈活飛動的變化。按我說的這些再思考，繼續(xù)臨摹，應(yīng)該會有不一樣的面貌。

　　26、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，米字格的運用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強訓(xùn)練，爭取再進步。

　　27、書法悟性好，是書法好苗子。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進步。希望以后加強看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。

　　28、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　29、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，書寫方面又有了進步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　30、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的

　　31、老師看到了你的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進步。

　　32、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認真了許多，在書寫上又有些進步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。

　　33、整體意識佳，寫黃山谷草書廉頗藺相如是可以的，不過這里寫得太碎，每一筆未能深入便已起筆，浮于表面，筆意不足，氣勢便不雄強。黃山谷的高明處，在于看似天馬行空不縈于物，疾速行筆中卻是筆筆神完氣足，筆勢雄渾，氣象萬千。

　　34、部分用筆的處理是可以的，只是線條質(zhì)量不穩(wěn)定，時而氣息雄強，時而行筆飄忽，結(jié)字隨意性也較大。這一路草書，可以參照懷素自敘帖臨習(xí)，也可以參考宋徽宗草書千字文。

　　35、線條虛實相間，結(jié)體馳驟相連，處理得還是很好的，整體感佳，只從這種風(fēng)格上來講，已經(jīng)做到了接近自我的圓滿。我說如何提升：這么多的方筆和直線，略加一點點弧線，會更有張力，更見意味。

　　36、你現(xiàn)在應(yīng)該是比較迷茫的時候。筆性已經(jīng)很不錯，繼續(xù)臨習(xí)用筆感覺進步不大，字形在楷、行間轉(zhuǎn)換，是穩(wěn)一些還是變一點，是取欹側(cè)還是平正，字與字是斷還是連，是疾馳還是徐行，是不是都成了問題? 到了這個階段，現(xiàn)在正在找感覺，形成自己的風(fēng)格，但感覺不太好找、有點捉摸不到，這就是你現(xiàn)在的問題。 如果你先前是精臨一家，你不會有這么多困惑，直接將這家學(xué)好學(xué)精;你可能是各學(xué)了幾種，看了一些，每種法帖其實都有它自己的勢，你現(xiàn)在就不知道取誰的勢，自己的勢又沒建立起來。

　　37、靈飛之美在于提按之際見飛動，每一筆間可見豐富變化，氣韻生動，美妙無雙。你在用筆上的基礎(chǔ)比較扎實，在靈飛的臨摹上，若能讓筆壓得下去、提得起來，簡單的動作之中蘊含更豐富的變化之美，會更好。從目前來看，你的臨作一眼望去很像，仔細再看，滿面線條行得實實的，而不見筆際之間靈活飛動的變化。按我說的這些再思考，繼續(xù)臨摹，應(yīng)該會有不一樣的面貌。

　　38、讀詩千首，揮毫萬字。

　　39、文宗秦漢，楷法晉唐。

　　40、曼卿之筆，顏筋柳骨

　　41、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。

　　42、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細藏露皆變數(shù)無窮，氣象萬千。

　　43、如詩如畫新天地，錦上添花書法城。

　　44、行云流水，落筆如云煙。

　　45、懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進退，莫不中節(jié)。

　　46、群鴻戲海，舞鶴游天（梁武帝蕭衍評王羲之）

　　47、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。

　　48、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。

　　49、翰墨怡且樂，書法壽而康。

　　50、羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情。

　　51、張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。

　　52、潑墨造物，筆下生花。

　　53、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隱忽現(xiàn)，似聞其聲，如見其形，且潑墨成云，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”（陳容號所翁）。

書法的評語8

　　1、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　2、希望奕奕上課認真聽講，開動腦筋，成為一個愛學(xué)習(xí)、愛看書、活潑、膽大、懂事的好學(xué)生！媽媽

　　3、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。

　　4、傳承中華文明，弘揚書法藝術(shù)。

　　5、為中華之崛起而讀書。

　　6、行云流水，落筆如云煙。

　　7、感受美，欣賞美，創(chuàng)造美，展示美。

　　8、練好硬筆書法，傳承漢子文化。

　　9、一手好字，一生成功。

　　10、希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學(xué)，上課認真聽，能積極發(fā)言。

　　11、舔犢之情父愛情深，都爬滿了你滿手的碎紋；牽掛之暖鼓勵之心，都灌滿了你深邃的眼神；簡短的叮囑成長的隱忍，都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂，祝福送給最愛的老父親。

　　12、張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。

　　13、世上無難事，只要肯攀登。

　　14、希望是快樂的種子，而你是一滴水，把種子澆灌，讓我心中充滿希望，在太陽照耀下，成長為果實。這太陽就是你的笑容，果實就是我的幸福。我愛你，希望你一輩子開心

　　15、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn)，也是機遇和希望，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

　　16、永遠是你的加油站，永遠是你停泊的港灣。我們希望你健康成長，我們希望你快樂生活，我們希望你滿

　　17、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　18、堂堂正正做人，端端正正寫字。

　　19、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！

　　20、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行！

　　21、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進步，成績與心身并進，老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

　　22、點到為止，一字千金。

　　23、文房四寶之鄉(xiāng)魅力無限，中國書法名城精彩有約。

　　24、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！

　　25、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康快樂！

　　26、翰墨怡且樂，書法壽而康。

　　27、寫好硬筆字，為人生添色彩。

　　28、半年的小學(xué)生毛丫長大了不少，也在老師的教導(dǎo)下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學(xué)習(xí)，快樂地度過自己的童年。

　　29、希望昕雨在新的一年里勇敢堅強，好好學(xué)習(xí)！

　　30、群鴻戲海，舞鶴游天（梁武帝蕭衍評王羲之）

　　31、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。

　　32、心系書協(xié)，振興東華。

　　33、寶寶，你是上天賜給我們的禮物，我希望即使再過二十年、三十年甚至六十年，當你看到這封爸爸媽媽對你的時，仍可以感受到爸爸媽媽有多愛你，仍可以確信知道，你一直都是爸爸媽媽的驕傲。

　　34、母愛是稀釋在海水中的鹽分，雖然看不見，但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道。母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì)，雖然摸不著，但母愛讓我們在成長中更堅強！

　　35、字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現(xiàn)出他的任情恣性的一面，自成格調(diào)。陳容取勢險峻，他結(jié)字造型或倚或正，或重或輕，有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發(fā)力沉重。

　　36、練一手好字，傳一代文明。

　　37、一手漂亮的硬筆筆，能讓人賞心悅目。

　　38、希望新學(xué)期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色！更優(yōu)秀！

　　39、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

　　40、老師的字，如花瓣般，香氣遠播，越發(fā)清芬。

　　41、人人學(xué)書法，共創(chuàng)新世紀。

　　42、行云流水，落筆如云煙。

　　43、感謝生活的風(fēng)波，讓你成長，讓你進步；感謝朋友的祝福，給我溫馨，給我快樂；感恩節(jié)，祝愿最掛念的你永遠幸福！

　　44、感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。

　　45、書法宣城，精彩人生。

　　46、在新的一年里，爸爸媽媽希望婷婷把過去那些不好的習(xí)慣改掉，早晨起床不要再讓阿姨叫，晚上回家主動把作業(yè)做好，自己的書包、作業(yè)等學(xué)會自己整理，不能再丟三落四的，相信又長大一歲的婷婷一定能做得更好，加油吧！媽媽

　　47、你曾擁有陽光燦爛的昨天，你將迎來美麗快樂的明天，勇敢地面對未來的`道路吧！

　　48、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　49、筆墨紙硯描繪山水詩鄉(xiāng)夢，多彩宣城爭創(chuàng)“中國書法城”。

　　50、提高精神內(nèi)涵，陶冶高尚品質(zhì)。

　　51、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天。

　　52、要學(xué)會擔(dān)當，努力做一個對得起自己，勇于面對任何困難，經(jīng)得起挫折，失敗的人。懂得尊重別人，才可以成為一個被社會認可的人！

　　53、即將步入大學(xué)課堂，愿你像雄鷹展開翅膀，像白云高空飄揚，像花朵吐露芬芳，像樹木茁壯成長，愿快樂永在身旁。

　　54、讀詩千首，揮毫萬字。

　　55、文宗秦漢，楷法晉唐。

　　56、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬變。

　　57、媽媽希望你學(xué)習(xí)一定要細心、認真、踏實。做人要真誠，對老師要尊敬，對同學(xué)要關(guān)心。望你邁好人生第一步。

　　58、書法里融入了儒家的堅毅，果敢和進取，也蘊涵了老莊的虛淡，散遠和沉靜閑適，還往往以一種不求豐富變化，在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。

　　59、弘揚傳統(tǒng)，書寫卓越。

　　60、寫漂亮字，做優(yōu)秀人，字如其人。

　　61、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。

　　62、執(zhí)著是火，用倔強點燃希望；執(zhí)著是光，用癡迷尋遍夢想。生命的軌跡遍灑奮斗的光芒，成長的年輪釋放著無限能量。朋友，莫再彷徨迷惘，攜帶執(zhí)著去遠航。

　　63、飄若浮云，矯若驚龍。鐵書銀鉤，冠絕古今。

　　64、苦攻中外古今萬卷書，巧繪人情物理千張畫。

　　65、一手好字，得益一生。

　　66、人要在挫折中成長，就在一次次失敗中也逐漸明白，前面的路途將會更加的堅難，等著自己的將會是各種的困難與挫折，要想不被它們打倒，那只有打倒它們。

　　67、他是參天大樹為你支撐起一片天空，讓你無憂無慮的成長；他是一盞明燈為你照亮前程，讓你不至于迷失方向；他就是父親，您的生日別忘了給生日快樂日的問候。

　　68、樸實無華而兼納乾坤。

　　69、練中華書法，承傳統(tǒng)文化。

　　70、硬筆精雕細刻出精品，書法千錘百煉鐵成金。

　　71、孩子，十八歲意味著你已經(jīng)是成人了，意味著你有了擔(dān)當?shù)呢?zé)任和獨立自主的權(quán)利。意味著你又步入了人生的一個新起點。……

　　72、產(chǎn)房傳喜訊——-生了，祝賀母子平安，喜得貴子，愿寶寶貌似潘安、文如太白，茁壯健康成長。祝你們喜事連連笑開顏，幸福多多哈哈笑。

　　73、龍蛇競走、磨穿鐵硯。

　　74、如詩如畫山水多彩地，共創(chuàng)共享“中國書法城”。

　　75、樸實無華而兼納乾坤。

　　76、只有你在業(yè)務(wù)上勤奮，你才會變得博學(xué)；只有你勤儉節(jié)約，你才會變得富裕；只要你積德行善，你就會心情暢快，只要你持有一顆積極向上的心，你就會迎來成功！

　　77、希望昕雨在新的一年里勇敢、堅強，好好學(xué)習(xí)！

　　78、如壯士拔劍，神彩動人。

　　79、書法有路勤為徑，墨海無涯苦作舟。

　　80、孩子，你可知道，沒有一種給予是應(yīng)該的、理所當然的。所以我們要心存感激，你要學(xué)會有情有義，懂的珍惜和感恩。想一下，偌大的世界，伴你左右有緣而行的有幾人？事事感恩，會活得更快樂。不需要驚天動地，只需要你發(fā)自內(nèi)心的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。足矣。

　　81、孩子，不要被黑夜中的噩夢，影響你醒來時的心境，不管這世界如何的變幻，不管這時光是多么的無情，任世間坎坷，綠肥紅瘦；你可明白，生命從來不是美麗的水晶云梯，所以你要學(xué)會戰(zhàn)勝痛苦，學(xué)會享受孤獨，學(xué)會讓自己變成光源，點燃那胸中神靈的智慧燈，并用內(nèi)心的勇敢照亮前行的方向。我會祈禱，陰霾與灰暗不再糾纏于你。

　　82、孩子，我不是杰出的教育家，也沒有什么成功的壯舉，更沒有值得人稱道的大作。我只是在平淡中收獲自我的蛻變，和靈魂的升華。都說母愛是偉大的，揮灑的不僅是汗水，還有那慢熬的心血；為的只是打開你那閉鎖的心靈，滋潤著你茁壯成長。

　　83、闡釋書法精神，傳承文化精髓。

　　84、為您點亮藝點燈光，帶您走進藝術(shù)殿堂。

　　85、要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通過自己努力可以實現(xiàn)的真實的夢。有理想就有動力，就有目標，就不會虛度年華！

　　86、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！

　　87、筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。多形容書法、詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。

　　88、富有生機就是美。

　　89、羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情。

　　90、希望韓煜環(huán)自己的事情自己做，能夠獨立完成家庭作業(yè)，上課專心聽講，改掉粗心馬虎的毛病，跟同學(xué)們相處愉快，成為一個快樂的孩子！媽媽

　　91、孩子，生命也是一種莫大的賜予，每人都有自己的閃耀點，你不是得天獨厚的一位，上蒼也不會眷顧你什么，你要把握住你自己，認識自己的長處和不足，善于選擇、勇于放棄，不要盲目和別人攀比，面對挑戰(zhàn)，你要充滿自信。

　　92、觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云。

　　93、弘揚民族文化精髓，演繹書法神奇魅力。

　　94、寫漂亮字，做優(yōu)秀人。

　　95、喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對學(xué)習(xí)的興趣，有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以取得學(xué)習(xí)上的進步！

　　96、成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而它當初的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　97、懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進退，莫不中節(jié)。

　　98、練好鋼筆書法，傳承漢字文化。

　　99、一手好字，相伴一生。

　　100、志揚，我們的寶貝，你是我們今生唯一的杰作，你的名字包含著我們對你的殷殷期盼：志向是茫茫大海

　　101、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　102、老師的字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。

　　103、美術(shù)可以表現(xiàn)文化，美術(shù)可以輔翼道德。

　　104、硬筆書法是我們民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。

　　105、愛由一個笑臉開始，用一個吻來成長，用一滴眼淚來結(jié)束。就算世界荒蕪，也有一個人會是你的信徒。

　　106、其色，其形，其濃淡枯濕，其斷連輾轉(zhuǎn)，粗細藏露皆變數(shù)無窮，氣象萬千。

　　107、如詩如畫新天地，錦上添花書法城。

書法的評語9

　　1、在老師眼里，你是一個非常可愛的孩女。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點功夫喲。

　　2、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高。基本筆畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進步。

　　3、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。

　　4、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。

　　5、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運用和處理 “米”字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進步。

　　6、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運用和處理 “米”字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進步。

　　7、通過你的努力，進步可大了。基本掌握了基本筆畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。

　　8、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運用和處理 “米”字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進步。

　　9、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強訓(xùn)練，爭取再進步。

　　10、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進步。希望以后加強看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。

　　11、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　12、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，書寫方面又有了進步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　13、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的

　　14、老師看到了你的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進步。

　　15、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認真了許多，在書寫上又有些進步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。

　　16、字跡略帶小個性，屬于豪放派，各方面有待改進。

　　17、排版整齊，字體大小均勻，主筆突出、點畫呼應(yīng)，值得借鑒學(xué)習(xí)。

　　18、筆法基礎(chǔ)很扎實，形態(tài)規(guī)范、大方，用筆有輕重之分。

　　19、書寫大氣，筆畫強勁有力兼大方，但不夠平穩(wěn)。

　　20、功架十足，字體重心平穩(wěn)，筆畫舒展到位，比例適當、大小均勻，講究字形美觀？。

　　21、章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一，字體猶如鐵畫銀鉤、點畫流暢，可以說新一代現(xiàn)代常規(guī)板的字帖。

　　22、態(tài)度認真，屬于清秀派，字跡清秀脫俗，大小一致。

　　23、瀟灑大氣，字跡清晰可見，但主筆不夠突出。

　　24、此貼寫得不錯，字的中心點也掌握不錯，一定要注意，加油！

　　25、“隨”字結(jié)構(gòu)寫得不好，“潛”“潤”“細”字的重心掌握不好，一定要注意寫字姿態(tài)。

　　26、寫字速度過快，影響寫字效果。

　　27、好好加油，你能寫得更好。

　　28、千里之行始于足下一步一腳印，知識能改變命運，繼續(xù)努力，你最棒！

　　29、繼續(xù)發(fā)揚認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　30、這一張字體有點馬虎，希望寫得更好。

　　31、寫得很棒，媽媽希望你繼續(xù)努力，加油寶貝！

　　32、這個學(xué)期，寶貝的字有很大的進步，繼續(xù)努力

　　33、寫字不夠認真，只圖快，太潦草，希望今后書寫時用心些。

　　34、你是一個很用功的`孩子，特別是寫字方面，對自己要求很高。

　　35、這個字稍偏了一點。

　　36、寶貝，你的進步是實實在在的，我們想看到更大的驚喜。

　　37、孩子，你這次寫的字比以前大有進步，繼續(xù)往前走，前面有更大的驚喜。

　　38、寫得很好哦！姿勢端正了，字也工整了，但還需要注意字的結(jié)構(gòu)。

　　39、寫字較為工整，值得表揚，但字體的力度不夠，還需加強。

書法的評語10

　　1、用筆切忌圓滑甜媚。漢隸以其寬博、拙樸、雄渾、遒媚、秀麗等多種風(fēng)格，冠于歷代隸書，一定要深入漢隸，尤要在用筆上留意它的氣息。為什么很多人寫隸書的同時，也要學(xué)大篆？線條質(zhì)量越好，氣息越醇厚。

　　2、不要留戀清人的那種筆墨趣味。筆法的風(fēng)格取向上，可以有很多路可以走，不必留戀那條小胡同。先走大路啊，到一定層次上再在風(fēng)格上求索，你會發(fā)現(xiàn)以前迷戀難以自拔的小趣味很狹窄、很可笑。趕緊回頭，認認真真將漢隸寫好了。

　　3、寫魏碑從古人入手，是正途，龍門二十品都是好選擇。魏靈藏在結(jié)體的處理上不是最好的，不過用筆別有趣味，還可以與爨寶子、爨龍顏對照起來臨摹。近年來很多書法家都在魏碑上汲取營養(yǎng)，與隸書、楷書融合創(chuàng)造了不少特別的書寫形式，也可以參考。當然，根本的還是學(xué)習(xí)龍門二十品的法帖，今人風(fēng)格可以參考。

　　4、王鐸與自我的結(jié)合，更多自我。昨天講的關(guān)于時空的關(guān)系，體會多少對你來說比其他朋友更重要。你的作品中，更需要留意空間結(jié)構(gòu)的疏密與時間節(jié)點上的疾緩。筆墨空間與行筆節(jié)奏處理好了，你的創(chuàng)作就漸漸圓滿了。

　　5、學(xué)草書的朋友，我多建議學(xué)一下自敘帖。若用心于此，對剛才所說的用筆上的神完氣足，是很有好處的。藏真筆下的線條是相當有水準的，筆墨的空間、氣勢處理都是妙到毫巔，學(xué)習(xí)自敘帖能夠在幾方面都得到提升。

　　6、在老師眼里，你是一個非常可愛的孩女。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點功夫喲。

　　7、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高。基本筆畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進步。

　　8、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。

　　9、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。

　　10、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運用和處理米字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進步。

　　11、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運用和處理米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進步。

　　12、通過你的努力，進步可大了。基本掌握了基本筆畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。

　　13、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運用和處理米字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進步。

　　14、整體意識佳，寫黃山谷草書廉頗藺相如是可以的，不過這里寫得太碎，每一筆未能深入便已起筆，浮于表面，筆意不足，氣勢便不雄強。黃山谷的高明處，在于看似天馬行空不縈于物，疾速行筆中卻是筆筆神完氣足，筆勢雄渾，氣象萬千。

　　15、部分用筆的處理是可以的，只是線條質(zhì)量不穩(wěn)定，時而氣息雄強，時而行筆飄忽，結(jié)字隨意性也較大。這一路草書，可以參照懷素自敘帖臨習(xí)，也可以參考宋徽宗草書千字文。

　　16、線條虛實相間，結(jié)體馳驟相連，處理得還是很好的`，整體感佳，只從這種風(fēng)格上來講，已經(jīng)做到了接近自我的圓滿。我說如何提升：這么多的方筆和直線，略加一點點弧線，會更有張力，更見意味。

　　17、你現(xiàn)在應(yīng)該是比較迷茫的時候。筆性已經(jīng)很不錯，繼續(xù)臨習(xí)用筆感覺進步不大，字形在楷、行間轉(zhuǎn)換，是穩(wěn)一些還是變一點，是取欹側(cè)還是平正，字與字是斷還是連，是疾馳還是徐行，是不是都成了問題？到了這個階段，現(xiàn)在正在找感覺，形成自己的風(fēng)格，但感覺不太好找、有點捉摸不到，這就是你現(xiàn)在的問題。如果你先前是精臨一家，你不會有這么多困惑，直接將這家學(xué)好學(xué)精；你可能是各學(xué)了幾種，看了一些，每種法帖其實都有它自己的勢，你現(xiàn)在就不知道取誰的勢，自己的勢又沒建立起來。

　　18、靈飛之美在于提按之際見飛動，每一筆間可見豐富變化，氣韻生動，美妙無雙。你在用筆上的基礎(chǔ)比較扎實，在靈飛的臨摹上，若能讓筆壓得下去、提得起來，簡單的動作之中蘊含更豐富的變化之美，會更好。從目前來看，你的臨作一眼望去很像，仔細再看，滿面線條行得實實的，而不見筆際之間靈活飛動的變化。按我說的這些再思考，繼續(xù)臨摹，應(yīng)該會有不一樣的面貌。

　　19、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，米字格的運用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強訓(xùn)練，爭取再進步。

　　20、書法悟性好，是書法好苗子。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進步。希望以后加強看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。

　　21、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　22、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，書寫方面又有了進步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　23、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的

　　24、老師看到了你的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進步。

　　25、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認真了許多，在書寫上又有些進步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。

書法的評語11

　　1、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，基礎(chǔ)筆畫仍需要加強，如繼續(xù)加強基本功訓(xùn)練會有明顯進步！

　　2、你上課認真練習(xí)，作業(yè)認真完成，本學(xué)期有明顯進步，希望繼續(xù)加強基本功的練習(xí)，方能提高更快。

　　3、你動手能力強，有一定的書法天賦，希望繼續(xù)練習(xí)，方能出一手好字。

　　4、你上課認真練習(xí)，對書法有一定的興趣，但需加強基本筆畫的練習(xí)。

　　5、你學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣都好，但基本功仍需加強，特別是字的結(jié)構(gòu)上需努力。

　　6、筆勢雄奇，姿態(tài)橫生，出于無心，知是其手心兩忘，具有了最為生氣灌注的特點。

　　7、筆走龍蛇，鐵劃銀鉤。

　　8、古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光。

　　9、或勁鍵或婉轉(zhuǎn)，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風(fēng)拂面繁花一片，或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。

　　10、舉筆信手涂抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然道紙上。

　　11、字，如花瓣般，香氣遠播，越發(fā)清芬。

　　12、字，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。

　　13、龍蛇競走、磨穿鐵硯。

　　14、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。

　　15、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運用和處理 “米”字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進步。

　　16、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強訓(xùn)練，爭取再進步。

　　17、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認真了許多，在書寫上又有些進步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。

　　18、對書法的悟性不錯，練習(xí)非常努力，書寫上有進步。只是要真正寫好字，還是需要你放慢書寫速度，多看看字帖，按書寫要求寫好每個筆畫。

　　19、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進步。希望以后加強看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。

　　20、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，書寫方面又有了進步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　21、老師看到了你的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的.進步。

　　22、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。

　　23、在老師眼里，你是一個非常可愛的孩女。在你的努力下，書寫能力有提高。但字要寫得漂亮還得繼續(xù)努力，下點功夫喲。

　　24、有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，書寫能力有了提高。基本筆畫有待于完善，希望多加練習(xí)，爭取有新的進步。

　　25、訓(xùn)練時比以前安靜了許多，書寫能力進步很快，老師很高興。在這里老師希望你在訓(xùn)練時能學(xué)會多看看字帖，這樣書寫出來的字會更漂亮些。

　　26、學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫能力都有較大的提高。希望加強基本筆畫的訓(xùn)練，爭取新的提高。

　　27、學(xué)習(xí)態(tài)度好，有上進心。書寫能力又有一些提高。希望以后多看看字帖，合理運用和處理 “米”字格，處理好基本筆畫，肯定會有新的進步。

　　28、學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣都不錯，書寫訓(xùn)練比較努力。希望以后放慢書寫速度，多看看字帖，合理運用和處理 “米”字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，肯定會有新的進步。

　　29、通過你的努力，進步可大了。基本掌握了基本筆畫的書寫方法，筆下的漢字也美觀了許多。繼續(xù)加油喲。

　　30、思維活躍，有書法天賦，筆畫舒展、有力。希望以后多看字帖，合理運用和處理 “米”字格，規(guī)范字的結(jié)構(gòu)，爭取在硬筆書法方面有更大進步。

　　31、書法悟性好，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，“米”字格的運用得比較好，漢字結(jié)構(gòu)掌握得也不錯。老師還是希望你能學(xué)會看字帖，加強訓(xùn)練，爭取再進步。

　　32、書法悟性好，是書法好“苗子”。這期的訓(xùn)練中，老師又看到了你的進步。希望以后加強看帖，繼續(xù)下功夫訓(xùn)練。

　　33、你學(xué)習(xí)很虛心，悟性也不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，寫出的字秀氣而規(guī)范，書寫進步很大。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　34、你悟性不錯，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，訓(xùn)練非常認真，書寫方面又有了進步。望以后膽大一些，繼續(xù)努力，爭取更大進步。

　　35、你對書法的悟性不錯，學(xué)習(xí)非常認真，書寫的筆畫規(guī)范、有力。希望你繼續(xù)努力，相信會出成績的

　　36、老師看到了你的進步。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真完成每次訓(xùn)練任務(wù)，能學(xué)會看帖。希望繼續(xù)靜心多看帖，加強漢字結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，爭取更大的進步。

　　37、后半學(xué)期學(xué)習(xí)認真了許多，在書寫上又有些進步。希望多靜心練習(xí)基本筆畫，爭取新的提高。

　　38、筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇。

　　39、筆底春風(fēng)、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透紙背。

　　40、下筆風(fēng)雷、大氣磅礴、千里陣云、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容。

　　41、文采炳煥、正中寓欹、氣勢磅礴、氣韻生動、氣韻流暢、風(fēng)格秀媚、風(fēng)姿多變、鳳泊鸞漂。

　　42、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、平和暢達、外師造化、巧奪天工、龍飛鳳舞、龍翔鳳躍、龍盤鳳翥。

　　43、龍蛇飛動、龍蛇飛舞、龍威虎震、龍伸蠖屈、龍?zhí)�虎臥、龍威虎振、龍驤豹變、龍翔鳳舞。

書法的評語12

　　1、汪思遠

　　你動手能力強，有較高的學(xué)習(xí)積極性，是書法的好苗子，希望持之以恒加強練習(xí)，爭取更大進步。

　　2、程伊敏

　　你文靜聰明，學(xué)習(xí)書法悟性好，進步很快。希望加強筆畫的提煉，注意字體結(jié)構(gòu)的把握。

　　3、吳黃安

　　你本期進步很快，希望持之以恒加強練習(xí)，爭取更大進步。

　　4、余欣

　　你學(xué)習(xí)書法積極性很高，本期進步明顯，希望加強筆畫的提煉，注意書寫的速度控制。

　　5、嚴謹

　　你文靜聰明，學(xué)習(xí)書法興趣濃，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望繼續(xù)練習(xí)，爭取有更大進步!

　　6、余承卿

　　你本期進步很快，希望加強興趣的培養(yǎng)，爭取有更大進步!

　　7、徐雅涵

　　你本期學(xué)習(xí)書法興趣有待加強，作業(yè)完成不是很好，希望加強興趣培養(yǎng)，注意學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　8、余歡

　　你上課認真練習(xí)，作業(yè)完成較好，希望加強基本筆畫的.練習(xí)，方能取得更大進步!

　　9、胡佳偉

　　你悟性好，動筆能力強，本學(xué)期進步明顯，希望繼續(xù)練習(xí)，爭取更大進步!

　　11、洪容若

　　你的書法有興趣、有悟性，練習(xí)書法有耐心，希望繼續(xù)練習(xí)，爭取更大進步!

　　11、江瑩

　　你學(xué)習(xí)書法有一定興趣，動筆能力強，希望加強筆畫的再練習(xí)，注重耐心的培養(yǎng)。

　　12、仇丁霖

　　你的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯的改變，書法有明顯的進步，希望繼續(xù)練習(xí)。

　　13、王冰沁

　　你學(xué)習(xí)書法積極性高，作業(yè)完成較好，有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期進步很快，希望繼續(xù)練習(xí)。

　　14、王蘇敏

　　你對書法學(xué)習(xí)有深厚的興趣，本學(xué)期進步很快，希望培養(yǎng)耐心，控制書寫的速度。

　　15、余辰康

　　你上課認真練習(xí)，本學(xué)期有明顯進步，希望注重筆畫的練習(xí)。

　　16、宋瑞怡

　　你學(xué)習(xí)書法有興趣，作業(yè)完成較好，希望加強基本筆畫的再練習(xí)。

　　17、方宇豪

　　你上課認真練習(xí)，作業(yè)完成較好，希望加強筆畫的練習(xí)，注意把握字寫大些。

　　18、方熙

　　你書法有較好的悟性，有較高的積極性，是書法好苗子，希望再接再厲，爭取更大進步!

　　19、於海斌

　　你基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)書法要強化筆畫的練習(xí)，希望下苦功夫才能取得明顯進步。

　　20、周凌霄

　　你學(xué)習(xí)書法興趣濃，學(xué)習(xí)書法有悟必性、積極性高，希望加強字形結(jié)構(gòu)的多多練習(xí)。

　　21、羅佩杰

　　你書法學(xué)習(xí)悟性好，有較好的書法天賦，希望加強興趣的培養(yǎng)，方能練出一手好字。

　　22、毛夢瑤

　　你上課認真練習(xí)，作業(yè)完成較好，希望加強筆畫的練習(xí)，爭取有更大進步。

書法的評語13

　　1、你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

　　2、你是班內(nèi)有希望的學(xué)生，我相信你會繼續(xù)努力的！

　　3、你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。

　　4、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

　　5、你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學(xué)習(xí)的

　　6、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊！

　　7、勤奮學(xué)習(xí)，力求上進，成績一定會很快提升的。

　　8、你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。

　　9、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你能趕上來的。

　　10、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。

　　11、努力吧，成功就在你眼前。

　　12、你的書寫是班里最棒的，要再努力。

　　13、我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。

　　14、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會成功。

　　15、你終于趕上來了，老師真為你高興。

　　16、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。

　　17、你是最有前途的學(xué)生，努力吧！

　　18、我面對你的試卷笑了，因為你又進步了。

　　19、終于看到了你的進步，真高興。

　　20、只要堅持不懈的努力，勝利一定會屬于你的。

　　21、成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進吧。

　　22、終于看到你的笑容，我真替你高興。

　　23、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你！

　　24、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。

　　25、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢？

　　26、你的'語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運。

　　27、你很認真，繼續(xù)努力吧！你會做得更好。

　　28、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點灰心，別泄氣，你能行！

　　29、相信你能把作業(yè)做的更好。

　　30、看到你的字，我感到非常得舒服。

　　31、老師相信你，本學(xué)期你一定能行!

　　32、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!

　　33、計算時，一定要注意精確!

　　34、注意：錯誤的結(jié)論，是由錯誤的計算造成的!

　　35、方法要靈活，計算也要精確!

　　36、記住：要真正理解數(shù)學(xué)知識和方法，就必須進行積極有序的思考!

　　37、有什么想法，你可以告訴老師!

　　38、單位的換算是有理有據(jù)的!

　　39、分數(shù)的計算要用心掌握!

　　40、對出現(xiàn)的錯誤，應(yīng)用心分析與糾正!

　　41、老師相信你本學(xué)期一定比上學(xué)期更優(yōu)秀!

　　42、形與體要分清!

　　43、練習(xí)的目的在于加深對相關(guān)知識的理解!

　　44、請用心把握每一個步驟!

　　45、記住：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)首先要做一個勤于思考的人!

　　46、新的學(xué)期，你肯定會有新的姿態(tài)!

　　47、相信你今后會注意書寫認真的!

　　48、相信你今后的表現(xiàn)會更出色!

　　49、注意：打草的時候也不能太潦草!

　　50、作業(yè)間距是否可以再大一些?

書法的評語14

　　1、你今天不但把作業(yè)都做對了，而且書寫也大有進步。

　　2、你自己學(xué)習(xí)很出色，能不能讓你的同桌也出色啊?

　　3、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你

　　4、孩子，優(yōu)異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你!

　　5、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。

　　6、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的

　　7、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。

　　8、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的!

　　9、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認真學(xué)習(xí)了，希望你明天的表現(xiàn)更好!

　　10、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了!

　　11、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。

　　12、你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是作業(yè)本很干凈，書寫也很端正，老師很高興。

　　13、今天，我終于看到了低估工整的書寫，我心里很高興，原來只要用心去寫，你是能寫出一手好字的，對嗎?

　　14、老師相信你，今后能按時完成作業(yè)的、能干的你會把字寫得工工整整。

　　15、你是一個愛干凈的漂亮男孩，你的作業(yè)能不能像你一樣漂亮呢?

　　16、這次作業(yè)，你給我留下了深刻的印象，因為你寫得好啊!字好、端正、整潔、認真;格式好，就像課本習(xí)題下載的一樣;內(nèi)容好，觀點標新立異，敘述有理有據(jù)。看得出，這次作業(yè)你是非常用心的，希望你保持下去，好嗎

　　17、你最近幾次作業(yè)，都有很大進步，只要努力一定能成功。“作業(yè)好”標兵非你莫屬。

　　18、你想飛可以，但字不能飛出橫格去，堅守規(guī)距，才能有出息。

　　19、你的作業(yè)干凈、漂亮，給人以耳目一新的感覺，讓人看了很舒服。

　　20、你的問題提得尖銳，設(shè)計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。

　　21、你是一個好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學(xué)生。

　　22、分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。

　　23、爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。

　　24、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!

　　25、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。

　　26、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，7. 是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

　　27、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!

　　28、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!

　　29、你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改

　　30、掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!

　　31、聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!

　　32、你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一

　　33、語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。

　　34、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

　　35、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

　　36、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

　　37、這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩

　　38、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

　　39、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。

　　40、你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。

　　41、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。

　　42、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。

　　43、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。

　　44、你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。 你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧!

　　45、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕!

　　46、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。

　　47、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!

　　48、你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

　　49、作業(yè)有進步，老師為你感到興奮！你的正確率很高，假如字寫得認真些會更漂亮！

　　50、你的作文寫得真好，爸媽都被感動了，假如你能把用錯的字寶寶改過來，你的作文就更棒了！

　　51、多漂亮的書法呀！要是作業(yè)再仔細一點就好了！

　　52、做得很好！再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣？

　　53、你的作業(yè)進步這么大，我真興奮！

　　54、很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的'進步。謝謝你！

　　55、再努一把力！相信你下次會做得更好！

　　56、你的作業(yè)總是令爸媽很滿意！

　　57、工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！

　　58、字比以前漂亮多了！

　　59、字體端正，作業(yè)整潔漂亮！

　　60、爸媽希望你認真對待每一次作業(yè)！

　　61、希望你在業(yè)余愛好的同時，再與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生

　　62、你的進步真不小，可要珍惜取得的成績啊！

　　63、學(xué)習(xí)上你進步很大，爸媽堅信：成功屬于你！

　　64、爸媽希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上！

　　65、希望你以后能認真聽課，使成績更進一步！

　　66、要增強學(xué)習(xí)自信心，成績才會有所進步！

　　67、發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績！

　　68、望你繼續(xù)努力，爸媽期待著你的進步！

　　69、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。

　　70、你清新秀麗的書寫，令全班折服，望你再接再厲！

　　71、失敗乃成功之母，別泄氣，從現(xiàn)在起努力吧！

　　72、你的作業(yè)做的認真，書寫有進步，但仍需加油喲！

　　73、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧！

　　74、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。

　　75、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。

　　76、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！

　　77、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好

　　78、通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。

　　79、你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。

　　80、你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。

　　81、你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。

　　82、你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學(xué)習(xí)、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好。

　　83、你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，都是最棒的!老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。 你刻苦學(xué)習(xí)的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧!

　　84、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕!

　　85、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結(jié)果，是努力向上的表現(xiàn)。

　　86、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)!

　　87、你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

書法的評語15

　　1. 你是一個好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學(xué)生。

　　2. 分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。

　　3. 爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。

　　4. 有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!

　　5. 如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。

　　6. 你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，

　　7. 是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

　　8. 今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!

　　9. 老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!

　　10. ××，你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改

　　11. 掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!

　　12. 聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!

　　13. 你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一

　　14. 個好的.開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行

　　15. 語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。

　　16. 老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

　　17. 老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

　　18. 你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

　　19. 這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩

　　20. 你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

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