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舞蹈社團活動策劃案

時間:2024-08-08 08:17:16 舞蹈 我要投稿
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舞蹈社團活動策劃案模板

舞蹈社團活動策劃案模板1

  一、主題:

舞蹈社團活動策劃案模板

  展青春風采,建和諧校園。

  二、活動時間:

  20xx年3月。

  三、參加人員:

  成都市鹽道街中學初中部全體師生。

  四、組織機構。

  1、組委會。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、宣傳組。

  五、活動內容。

  1、校藝術節活動月開幕儀式:3月7日(第四周)升旗儀式。

  2、《讓歌聲更嘹亮》師生卡拉ok秀。

  3、校園文化征集活動為學校教學樓、食堂、辦公樓、停車場及各條道路設計富有特色的名字。3月底交至德育處。

  4、繪畫、書法比賽。

  5、藝術講座:開展小型的.藝術講座,為喜歡美術、音樂的學生介紹中外優秀的藝術作品。

  6、閉幕式(文藝匯演)。

  六、獎項與評獎要求。

  (一)單項活動獎。

  每項活動分設一、二、三等獎(根據參賽人數和作品數確定各獎等數額)。

  (二)優秀組織獎。

  設優秀組織獎若干。

  2、優秀組織獎評獎要求:

  (1)各班高度重視,指導思想明確,有詳細的工作方案和總結材料。

  (2)宣傳工作有力,組織工作扎實,學生參與面廣,活動效果顯著。

  (3)在各單項活動中取得較好成績。

  七、說明。

  1、各項目負責人要根據本方案規定,按要求及時進行各項比賽,并在活動結束后及時將報名情況、比賽結果及相關資料上交并存檔。

  2、活動期間需懸掛橫幅,書寫標語牌,各項活動及時張貼海報等。

  3、各項活動盡可能利用下午課外活動時間進行,大型活動另行安排。

  4、德育處將根據各班參賽情況和參賽成績進行統計,將結果納入學期末班級考核。

舞蹈社團活動策劃案模板2

  舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

  舞音堂社團

  舞音堂舞蹈團

  舞音堂調動部

  1、增進社團人員感情,拉近距離感。

  2、展現社團人員才藝,突出社團特色。

  3、增進社團人員團隊合作意識。

  4、豐富校園生活。

  舞蹈展示和現場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

  xxx

  校文化廣場

  1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部

  策劃書、總負責:劉歷霖

  負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

  2,項目組:拉丁部街舞部

  第一項目組:節目組

  街舞節目組:李曉聰

  組員:街舞部

  拉丁節目組:盛謙文

  組員:拉丁部

  任務:負責活動節目資源,質量的保障及活動當天的順利進行。

  第二項目組:舞美組

  組長:昌繼偉

  組員:調動部

  任務:活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

  第三項目組:后勤組

  組長:劉歷霖

  組員:舞蹈團、調動部

  任務:搬運社團活動開始前的.所需設備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現場清理和物品的搬運工作。

舞蹈社團活動策劃案模板3

  社團情況:

  舞蹈社團目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀,講解各個舞種的淵源與區別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的了解,培養孩子們的個性,提高她們的藝術修養。

  具體活動安排:

  二月:三至六年級學生自愿報名,組建舞蹈社團。

  三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練。

  四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。

  五月:編排舞蹈待定。

  六月:總結《在升旗儀式上》。

  《竹筒聲聲》。

  余姚中學音樂社在過去一年里,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,為了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:

  一、調整音樂社團內部體制結構。

  音樂社成立之初,因無較多經驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經驗,在新一學年里,我們對社團內部作了些許調整,以更好地為同學們服務。

  社團具體如下:

  社長:調度各部門,統籌計劃社團活動,使音樂社內部和諧統一。

  副社長:協助社長處理社團事務。

  組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。

  宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。

  外聯部:統籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯系,堅持社團與團委的目的原則相一致。

  除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯系。

  二、管理加強自身建設。

  (一)加強檔案管理。

  1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。

  2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。

  3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。

  (三)繼續認真探索社團工作特點,充分調動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的能力。

  (四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。

  在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。

  (一)迎新招新宣傳。

  1、時間:20xx年9月。

  2、地點:教學樓。

  3、方案:以音樂社團特色為依據,主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。

  (二)第一次社團會議。

  1、時間:20xx年9月。

  2、教學樓。

  3、內容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,并請新社員們自我介紹增進感情,最后由社長做大會總結。

  (三)音樂劇。

  1、時間:校園文化節期間。

  2、地點:待定。

  3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣傳。

  4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發揮社員們優勢的'同時展現社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。

  (四)參加音樂會。

  1、時間:待定。

  2、地點:選定。

  3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優美的樂符。

  4、目的:提高社員音樂素養,豐富社員業余文化生活,增加社員的社會實踐經驗。

  (五)社內交流。

  1、時間:本學期。

  2、地點:待定。

  3、主要內容:交流社員對音樂的看法、展現社員的音樂特長。

  (六)音樂講座。

舞蹈社團活動策劃案模板4

  一、活動背景:

  自世界魔方協會(wca)成立以來,魔方已經逐步演變為一項運動,國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,自此之后,越來越多的魔方比賽開展起來,男女老少都紛紛參與到魔方運動中,參賽人員也逐年增長,目前,魔方已經不再是一種玩具,而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌,現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。

  二、活動名稱:

  “指尖的舞蹈”

  三、活動時間:

  20xx年11月4號―20號。

  四、活動對象:

  農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的.全體學生。

  五、活動步驟:

  (一)、前期宣傳:

  賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。

  2、向各系各班負責人宣傳,進取調動學生們的參與熱情,利用同學們的交談完成宣傳目的。

  3、進班宣傳,利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。

  (二)、中期準備:

  1、預賽。

  在報名選手中,分院進行院內初賽,總共選出24名選手進行決賽。

  2、準備。

  經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間。

  3、決賽。

  要求:魔方全部復原為完成。

  六、具體比賽規則。

  3、30秒時間到,參賽者應立即放下魔方,等待比賽正式開始。

  4、完成后,參賽者將魔方放于桌面以示完成。

  七、獎項設置:

  設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。一等獎頒發榮譽證書、獎狀、獎品,二等獎頒發獎狀、獎品,三等獎頒發獎狀、獎品,優秀獎頒發獎狀。

  農學院、林學院、文理學院、信科院學習部。

舞蹈社團活動策劃案模板5

  舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

  舞音堂社團

  舞音堂舞蹈團

  舞音堂調動部

  xxx

  1、增進社團人員感情,拉近距離感。

  2、展現社團人員才藝,突出社團特色。

  3、增進社團人員團隊合作意識。

  4、豐富校園生活。

  舞蹈展示和現場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

  xxx

  校文化廣場

  1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部

  策劃書、總負責:劉歷霖

  負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

  2,項目組:拉丁部街舞部

  第一項目組:節目組

  街舞節目組:李曉聰

  組員:街舞部

  拉丁節目組:盛謙文

  組員:拉丁部

  任務:負責活動節目資源,質量的保障及活動當天的順利進行。

  第二項目組:舞美組

  組長:昌繼偉

  組員:調動部

  任務:活動宣傳的.張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

  第三項目組:后勤組

  組長:劉歷霖

  組員:舞蹈團、調動部

  任務:搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現場清理和物品的搬運工作。

舞蹈社團活動策劃案模板6

  民族風情展示,民族文化宣揚。

  20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30。

  食堂四樓團委多功能廳。

  主要包括民族舞蹈表演,民族樂器演奏和民族語言。

  1.葫蘆絲演奏。

  2.西藏國家登山隊代表訪談。

  3.民族知識有獎問答,設置3個問題。

  4.傣族舞欣賞。

  5.學跳民族舞蹈。

  6.民族語言競猜。

  7.民族舞表演。

  8.民族知識有獎問答,設置3個問題。

  9.琵琶演奏。

  1.民族知識有獎問答一共設置6個題目,三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。

  3.邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈。

  通過成功舉辦本次活動,使社團內部合作更加默契,加強社團與社團間的交流;同時,通過活動及時了解社團內部工作分配的`成功與不足,推動社團未來的發展.

  1.制作宣傳板,擺放于食堂前。

  2.在各宿舍樓張貼宣傳小樣。

  3.短信通知相關社員屆時到場。

  4.邀請社團領導,部分社團的社長作為現場嘉賓。

  合計141元。

  2.民族語言競猜準備6個獎品,每個5元,一共30元。

  3.學跳民族舞蹈,現場參與者有小禮品派發,準備10分禮品,每份3元,一共30元。

  4.繪制宣傳板,購買素材需要相應花銷,預計40元(若團委有材料則先從團委申請外借)。

  2.活動經費需要團委給予支持。

  3.需要向團委借用宣傳板。

舞蹈社團活動策劃案模板7

  活動前言:

  呼吸仍在繼續,你可曾真正在意過它的跳動;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站!道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的`足跡和風采!

  如果把四年大學生涯擬似一個立體三維,以時間x軸,那么我們希望隨著軸的不斷延伸,以y軸為收獲的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營,在未來的領域捷足先登!與此同時,通過舉辦本次“xxxx學院15屆畢業生歡送晚會”希望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的美好祝愿,希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝!

  同時也借此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的美好回憶,將初涉大學校園時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒,散發著當代大學生的朝氣與時尚!引領他們對未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰,去努力完善成為時下高素質人才的需要!

  一晚會目的。

  精心打造一次藝術盛宴,勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

  二晚會性質。

  1、晚會名稱:“展望未來—xxxx學院xxxx畢業生大型歡送晚會”

  2、晚會主題:回眸.感恩.愿景。

  3、晚會時間:本年度5月中旬。

  4、晚會地點:xxxx學院演播廳。

  5、參與對象:持請柬、工作證、門票即可。

  三晚會事宜。

  主辦機構:xxxx學院。

  承辦單位:xxxx學院團委及xxxx學院學生會。

  協辦單位:xxxx學院各系團總支學生會。

  贊助商:待定。

  顧問:湯xx(學院黨委副書記、紀委書記)。

  指導老師:周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)。

  策劃:

  四前期籌備日程安排。

  策劃書:4月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定。

  宣傳:4月18日到25日。

舞蹈社團活動策劃案模板8

  :為促進新老學生之間的文化傳承,展現大一新生風采,并以舞會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的'認識和感受,同時,有助于培養社員之間的團結與友愛,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活。

  :此次,我社新生舞蹈交流會,通過精彩的舞蹈展現我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。

  :博益社全體社員及大一新生。

  1、對此次舞會相關流程進行考慮和討論,由副社長李豪負責。

  2、置辦此次舞會所需物品(音響等),由外聯部負責。

  3、聯系領舞人員,由禮儀部負責。

  4、布置舞會會場,宣傳部提前半小時到場負責。

  5、對此次舞會小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購買,由秘書處負責。

  6、通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書處負責。

  1、舞會開始時,a節目主持人上臺,b社長致辭,c由領舞者以一段舞蹈開場,調動舞會氣氛。

  2、各部長負責社員自覺打掃衛生。

  3、舞會正式開始時,領舞者教授舞種,大家學習十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。

  4、通過輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。

  5、舞會結束時,博益社全體社員和合唱社歌,將舞會推向高潮。

  6、社長作總結,大家合影留念。

  活動總結:舞會結束后,由秘書部盡快完成。

舞蹈社團活動策劃案模板9

  為了提升同學們的文化藝術素養,給廣大熱愛舞蹈的學生供給一個表現自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。并經過此次活動,營造學校文化藝術氛圍,發掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。

  激舞飛揚,魅力青春。

  本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的.同學能夠參與到這次大賽中,在那里找到展示自我的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心,感受活力的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。

  自我選定。

  依據你們學校的地點自我選定。

  你們學校的全體同學。

  一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別,1。民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態舞蹈)。

  2。現當代、流行組;(包括現代舞,芭蕾舞,國標舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)。

  二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈資料進行比賽。

  三、評分細則:本次比賽采取百分制,由專業評審打分,經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:

  1、動作編排及技術運用:30分。

  2、思想感情:30分。

  3、舞蹈表現力及感染力:20分。

  4、舞蹈創意:10分。

  5、音樂、服裝:10分。

  備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

  一、著裝要求:

  1、服飾:選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露。

  3、發型:不得有過分怪異的發型。

  二、成套編排。

  1、藝術性:

  (1)充滿活力,向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

  (2)必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。

  (3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

  (4)表現力豐富,富有活力、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

  2、完成:

  (1)成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色,動作優美。

  (2)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點;

  (3)動作完成簡便流暢,技術正確,沒有失誤;

  (4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

  (5)成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

舞蹈社團活動策劃案模板10

  分團委學生會藝術團。

  全體大一、二學生。

  參賽內容要積極健康向上形式不限所需道具、音樂自備。

  初賽:20xx年5月4日。

  決賽:20xx年5月12日。

  初賽:ji305。

  決賽:s1104。

  1、宣傳。

  1在宿舍樓下張貼彩色海報教學樓123的樓梯口;

  4、設計好現場的會場布置如舞臺的裝飾嘉賓席與觀眾席的安排禮儀小姐的位置等。

  5、事先安排好藝術團人員的工作;禮儀隊要先確定兩主持。

  6、在正式決賽前的幾天內要進行12次的彩排確保當晚的流程不出差錯;

  7、表演所需的道具和服裝音樂要提前檢查、準備好;

  9:個人參賽者與團體參賽者初賽前進行抽簽編號。

  1初賽:{六個人,六團體進入決賽}。

  時間:20xx年5月12日地點:s1104。

  2:開場前播放選手跟團隊ppt,交叉播放。場外設立各舞隊或個人的簡介。

  第一輪比賽結束,主持人主持歌唱隊嘉賓進行表演;統籌隊統計分數,最后支持人宣布排名前四名的個人和前四名的`團隊直接晉級,其他的淘汰。并宣布第二輪比賽開始,介紹此輪比賽規則。

  5:第二輪比賽:{4單4組合}。

  此輪比賽的形式,鑒于單人和組合和的區別,分兩類型,單人采用“聽音樂,編舞蹈”的形式,組合則進行pk賽。

  a單人賽:

  比賽順序按第一輪的號碼從小到大。

  b組合賽:

  第二輪比賽結束,主持人主持戲劇隊嘉賓表演,統籌隊人員計分。

  最后主持人宣布晉級名單{單人賽中排名前兩位晉級,組合賽中排名前兩隊晉級},并宣布第三輪比賽開始,以及介紹此輪比賽規則。

  6:第三輪比賽:{兩單兩組合}。

  此輪比賽按照單人組合交叉上臺表演的形式,及單人—組合—單人—組合。順序按號碼大小排。每次表演不超過五分鐘。

  比賽結束,由主持人主持拉丁隊嘉賓表演,統籌隊計分。

  主持人主持全部選手上臺,單人組合排一列,組合團隊排一列,進行個人最佳人氣獎跟最佳團隊獎的投票環節,座下觀眾投票。

  8:大賽主持人宣布比賽選手合影留念。

  歌唱隊表演約5分鐘。

  戲劇對表演約7分。

  拉丁對表演約5分。

  頒獎結束語等約15分鐘。

  總計約140分鐘。

  個人與團隊組合的冠亞桂軍,最佳人氣獎,最佳團隊獎,最佳拍檔獎。

  1公關部:會間飲料及數量,聯系贊助商,工作人員的飯盒及數量。

  2秘書部:邀請函的制作、確定晚會邀請的嘉賓及送出邀請函。

  3宣傳部:舞臺幕布背景、宿舍海報的設計、節目單的設計。

  現場攝影及dv攝影、還有拍攝工作。

  裝飾晚會現場及晚會布置。

  4組織部:組織當晚沒課班級觀看晚會。

  5紀檢部:檢查晚會的考勤及晚會現場紀律秩序。

  6生活部:負責當晚沙灘椅子和課桌及紅布。

  7女生部:協助統籌隊收集服裝。

  8保持現場的清潔;(各部門協作)。

  1.工作人員安排觀眾有秩序地退場以免發生混亂;

  2.藝術團各隊分工合作收拾會場;

  3.將相關設備儀器收回并檢查設備儀器的好壞。

舞蹈社團活動策劃案模板11

  院人文社科學部分團委。

  舞蹈大賽。

  搭臺(操場)到場觀眾:文華學院全體學生活動目的:展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家一個展示自我的平臺活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。

  1、前期宣傳3月15號啟動。

  組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。

  2、初賽海選。

  把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。

  參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內。

  具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。

  參賽方式:在各學部文藝部長處報名。

  初賽時間:3月23號星期四暫定。

  3、復賽選拔。

  (1)個人自選舞蹈展示5分鐘內。

  (2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮。

  (3)評委提問。

  復賽時間:4月6號星期四暫定。

  (4)人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。

  (5)決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。

  評委老師:待定。

  嘉賓邀請:待定。

  決賽時間:4月底待定。

  經費預算:

  宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。

  200。

  嘉賓用水請帖:100場地布置:1000獎品:500dv制作:200廣播音效:60總計:9560決賽流程:

  1、開場:集體舞。

  2、參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。

  每一個人/團體舞蹈表演前,插入 dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票。

  3、情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

  4、終極pvp:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。5領導講話6頒獎頒發冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎7謝幕12組個人/團體選手贊助計劃:

  學校市場:我校學生作為獨立學院,我校學生教育方面更注重實際能力操作為主,職業資格認證課程顯得尤為重要。

  我們前期調查工作中,發現不少學生都希望通過it職業認證課程掌握幾門有用的軟件和考取一些全國職業認證證書來提高自身的綜合素質。而且作為新發展起來的獨立學院來講,我校與其他學校相比也有獨特的市場優勢。

  一是我校學生的學費是本部學生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠遠高于普通院校學生的消費水平和整體經濟水平。

  二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業帶動了學生學好電腦的意識,而環境也較為封閉不象其他的老牌學校周圍各類類培訓機構云集。可以說是塊還未開發的巨大市場。

  三是我院學生培養以實際操作能力為主,學生畢業考研的熱情遠遠低與本部學生,而絕大多數的'同學畢業后都是直接參加工作,在這樣的形式和環境下,職業資格人證培訓課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學院若能完全進入我校市場必定將獲得巨大的收益。

  然而,目前社會上各類機構參差不齊。許多it培訓機構瞄準了我校的市場如it新時空等,通過非正式渠道在我校進行了一些宣傳,讓我校學生在對培訓機構師資實力不甚了解的情況下無從選擇,甚至有同學在對銀河教育學院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓機構。

  在這里,我院竭誠希望貴公司能和我們合作,進行一些較為官方較為正式的宣傳,使學生們了解銀河教育學院的基本水平,也使更多的學生了解到我院和貴公司合作的性質,從而對時常進行一個有效的引導。

  講座:在我校進行一些關于銀河教育學院主要課程的講座,到會人員可由我院進行宣傳組織。橫幅:在我院人流量最大位置懸掛贊助方的宣傳橫幅廣播:通過校園廣播對贊助方進行宣傳展板:將擺放在每個學生必經的食堂大門口,進行一個時間較長的宣傳展臺或咨詢臺:在食堂門口搭建咨詢臺,進行一些宣傳,咨詢或者直接報名。

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