學習書法家長會發言稿模板

　　隨著社會一步步向前發展，很多地方都會使用到發言稿，發言稿可以幫助發言者更好的表達。你所見過的發言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學習書法家長會發言稿模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各位家長：

　　您好!

　　我們是學習委員xx，xx，下面由我們給您匯報近兩個月來各科老師對本班學習狀況的總結：

　　在語文方面，同學們缺乏積極思考的探索精神，課堂上同學們舉手不夠踴躍，發言不夠積極。如果同學們能夠全身心的參與課堂，學會積極思考問題，就能更好的掌握語文這門學科。另外，語文課堂上經常會有亂而無序的狀況，老師希望同學們在課堂上能夠緊張有序的學習。

　　在數學方面，我們班的課堂紀律還不錯，但也有不盡人意的地方，如：小組討論后不能按要求立即安靜下來，課上拿書拿練習本或發試卷的時間都成了同學們說話的機會;課上發言的同學并不多，很難讓老師及時了解我們思維的活躍程度，作業也有少數同學不能自覺訂正。還有一部分很優秀的同學有良好的學習習慣，成績很穩，雖然話不多，但思維很到位;大部分同學學習態度不錯，能完成老師要求的作業。老師說數學的關鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考，這是學好數學的前提。希望同學們上課該發言的時候都能積極踴躍的回答問題，不該發言時積極思考，不要動嘴巴功夫。另外，課后除了完成作業以外，要養成定期查漏補缺的好習慣。

　　在英語方面，我們經歷了這個學科由副科變主科的過程，但是我們思想上轉變的很快，在英語學科上也表現的很優秀，課堂上思維活躍，發言積極踴躍，作業認真工整，英語老師希望同學們繼續努力，保持對英語學習的積極性。但是也有一些同學在這些方面還沒做到位：1.課堂筆記記得不及時不全面;2.對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧;3.課后復習鞏固還做的不夠踏實;4.課外知識的積累還有待進一步擴大。

　　如果我們能掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，三年后定能取得優異的成績!

　　下面是近兩個月來，表現優秀的同學：

　　語文學習態度端正的同學有：戴鄭陽、曹奧、袁也、潘晨榮藝、張悅。

　　語文帶讀積極的同學有：余昭遠、徐子竣馬澤桐、馮世煬。

　　我們的發言到此結束，謝謝大家。

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