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漫畫同學作文

時間:2024-08-11 06:55:46 作文 我要投稿

漫畫同學作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的漫畫同學作文,歡迎大家分享。

漫畫同學作文

漫畫同學作文1

  “咚,咚”聽,又是“吃貨大王”來了。“吃貨大王”是一個超級大胖子,圓圓肚子像一個西瓜,一張肥嘟嘟的臉上掛著兩只小眼睛,笑起來瞇起一條縫,非常可愛。他平時很喜歡走一下跳一下,臉上的肥肉跟著他蹦跳的節奏像果凍一樣彈了起來。

  你以為那是他的最大特點嗎?如果你這樣認為,那就大錯特錯了哦!“吃貨大王”他最大的特點是——愛吃。對,這就是他最大的特點,什么?你不信?那我就說上次吧,中午,飯菜還沒有來時,“吃貨大王”就等不及了,一個勁地喊:“飯菜怎么還沒來,我都快餓死了!”他剛剛說完,只聽見有人喊飯菜來嘍!“吃貨大王”的反應那叫個神速啊,身影像風一樣快,用他那圍墻一樣的身體優勢擠進了人群到了前面,開始以最快的速度打飯,只見“吃貨大王”拿起大勺子在鍋里狠狠的盛一大碗,又覺得不夠,就繼續盛飯,同學們都等急了,于是就有些同學就開始大聲叫道:“喂!前面的胖子,怎么還沒打好啊,我們也快餓死了!”可是任憑同學們怎么說他,叫他,甚至還有等不及的同學上前去拍他,他都不以為然,直到碗里的飯菜裝不下時,他才依依不舍的離開。等到他走時,菜桶里只剩下半桶菜了,在看“吃貨大王”他正在自己的座位上狼吞虎咽地吃著,生怕有人要和他搶似的.。

  有時,他沒有搶到第一的絕佳位置,只能眼巴巴地看著別人盛飯,一邊在后面嘮叨:“你怎么盛那么多?我都還沒吃呢!”但是,一到他時,我們又要開始漫長的等待了……

  這就是我們班的“吃貨大王”,如果他想和你同桌,你會答應嗎?

漫畫同學作文2

  “三帶四!一條龍!王炸!”……每當同學們打牌的時候,總會有一位同學勝出,而我的前同桌常常是勝出的那一位。

  他和我一樣高,頭發短短的,額頭下有一個小點,不知道是傷疤還是痣,眼神時而炯炯有神,時而又虛無縹緲,是中國傳統的丹鳳眼。

  至于打牌的事,還得從一個下午說起:那天下課后,我正在看書,書中的插圖里有一盒紙牌,那盒紙牌讓我受到了啟發,于是我就發明了一種卡牌游戲。后來我和他一起玩這種牌,玩著玩著,他就練出了一身“牌神”功夫。有一次,我拿了一手好牌,我就對他說;“如果這局我輸了,我就倒立喝水!”他怒目圓睜地回應道:“好啊,來就來,誰怕誰!13、12、11、10!”說完立馬出了一個聯對,我慌忙回了他一個對兒,這時他一臉獰笑地看著我,我立馬反應過來:大事不妙!中計了!突然他大吼一聲:“全出!”原來他用了“聲東擊西”和“調虎離山”之計騙出了我的小牌,然后出光了他全部的牌,使我的好牌無用武之地。沒辦法,我只能倒立喝水了。

  還記得有一次,我準備給自己來一副“一條龍”,可不知道哪里出了錯,竟然讓他得了”一條龍”!我和他驚得下巴都“掉”在了桌子上,整整三分鐘都沒反應過來。最后因為他百戰百勝,所以只能讓他封號一個月了。

  也許讀到這,你會認為他只是“頭腦發達,肌肉簡單”的人,但其實他不但“頭腦復雜”還“肌肉發達”,他的`運動天賦都很不錯,還是學校的體育委員。在課外,他的游泳特別優秀,曾打破過越秀區的記錄,獲得了金牌!學校還特地在周一表揚了他,希望他能再接再厲繼續加油!

  這就是我的前同桌,“肌肉發達,頭腦復雜”的“牌神”同桌——許雋寧。

漫畫同學作文3

  在某個作業課,突然一個洪亮的聲音響起:“全體安靜,要上課了!”只要誰不聽話,他就拿出扣分表,狠狠的畫一筆。這個人就是我們班的學霸潘屹霖,我們都叫他“學霸潘”。

  學霸潘長得像一位白凈的書生,但并不文弱。在上課的時候總是一副一本正經的樣子,眼光直射黑板,腰挺的直直的,面對老師各種問題時,總是第一個舉手,每一次回答都能讓老師露出笑容。這是他成為學霸的第一個原因。

  “叮鈴鈴”下課了。他這時無法掩飾內心的狂熱,第一個沖出教室,扛著50本作業本,迅速地跑進老師辦公室,不到十秒鐘就完成了任務,又沖回教室。先去女生那兒打一番醬油,聽聽趣事,然后又跑到柯文斌那兒湊“學習大比武”,比如“古詩接龍”、“逆向思維”啊,一般人完全一個字都聽不懂的,他卻聽得津津有味,這也是他成為學霸的第二個特點。

  學霸潘作文能力因為“讀書破萬卷”,所以“下筆如有神”。他在這方面的威力卻是我最大的對手。我倆在作文界上的“戰斗”,幾年不分勝負。他的寫作風格跟我完全不一樣。他偏向于寫實,而我卻帶有童趣和幽默感。其實我很欣賞他的文字,有時也悄悄地盜取他的“精華”!這是學霸的魅力,光芒萬丈!可以照亮我們通往知識寶庫的.大道。

  別看學霸潘在學習中那么強悍,他在生活中有時還會賣萌。有一次讓他和盛凌合影,老師叫他時,只“哼”了一聲的學霸潘臉頓時紅了,好多人都在心里偷笑,可他還是暫時掩飾住了動蕩不安的內心,隨便賣個萌就完成了任務,顯得那么平靜,又有風度,這也是學霸具有的高明之處呀!

  學霸潘總是那樣閃閃發光,打敗他是一件困難的事。我只想向他靠近,激勵著自己繼續前行……

漫畫同學作文4

  一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩只狡詐的大眼睛,以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對!這就是老吳!

  說起他,有些無法形容,可能是因為骨頭軟,無論他在做什么事兒,都會給人一種一團爛泥的感覺。你瞧,他又在以葛大爺躺的姿勢看書了。整個人有氣無力。一點兒一點兒地從椅子上往下滑,直到快要掉地上了,才重新靠在椅背上,繼續向下滑……唉,真是無語。

  老吳不僅骨頭軟,黑!也是他的一大特點,黑里透紅,雖然是健康膚色。但很容易讓人聯想到一個瘦瘦的烤紅薯……哦,我突然發現老吳可以代言“黑人”牌牙膏,再合適不過了。

  但老吳最大的特點是狡詐,他耍起陰招來總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫完作業,正準備去放松身心的'時候,我的“手欠癥”發作了,將老吳鎖定為我的目標,“老吳,犧牲一下你吧”,話到手落,直搗要害,老吳痛得大叫一聲,轉過頭,怒目圓睜,臉漲得通紅,一點兒也沒有健康膚色了,眉頭緊鎖,面目猙獰,活像猛將張飛。接著一把抓住我的領子,都快把我勒死了,緊接著朝我吼叫:“你干什么?”口水噴了我一臉,我已經徹底蒙了,往日文靜的老吳怎么變得如此暴躁。正當我疑惑之際,畫風突然轉變,只見老吳笑瞇瞇地看著我,然后以迅雷不及掩耳之勢扇了我一耳光,我氣得鼻子都歪了,發誓不抓到老吳誓不罷休,于是我向老吳飛奔而去,心里發恨:“你竟敢耍我,學麻雀是吧?看我不把你五馬分尸、碎尸萬段……”終于,我將老吳捉拿歸案,大罵道,“你真像一只豺!”,可他仍笑著看我,又打了我一下,新一輪追逐開始了……

  這就是我的好哥們兒老吳,他雖有些吊兒郎當,會陰招,但我們仍形影不離,友誼地久天長!

漫畫同學作文5

  要說班上幾對最親密的朋友,王善真、林心怡;周季卿、周趙暉;還有……呃,我和路軒枝。

  我倆呀,想起之前的“豐功偉績”還會沾沾自喜呢!若做同桌、前后、鄰里,周圍同學估計要叫苦連天了,因為我倆在一起似乎有說不完的話。有時憋不住怎么辦?由于我倆友誼天長地久,便慢慢修煉成精,要說話,對口型呀,小菜一碟。

  路軒枝眼睛亮亮的,有些水汪汪。當然,這也只是在我面前。上課(特別是數學課)我可真希望帶上我的華為P9,咔嚓咔嚓按幾下快門兒,拍下她那令人忍不住發笑的“美人趴”,拍下她那呆滯的眼神。這一點她自己都默認了。她發型不多樣,短短的單馬尾,配上大大的花格子蝴蝶結,顯得特別有活力。衣服款式不多,但令人印象深刻。藍條紋的裙子上繡著兩只貓,這是她夏季的標配。

  別看她人小,發起火來可真是要人命。因此幾個男生非常不客氣的稱他“王八陸”,甚至還帶些諷刺的叫他“陸大女王”。記得有一次,我不小心碰觸了她的星座自尊心。誰知迎來的是一場“酷刑”。她一下就抓住了我的把柄,朝我不懷好意地微微一笑。接著趁我趾高氣揚地把馬尾辮一甩的功夫,以迅雷不及掩耳之勢,猛地一伸手,緊緊握住我那驕傲的發辮,使勁兒往后一拽。“嗷”,我痛得大叫,只好跪地求饒。可她還是不死心,仍然不放手。我只能發誓,再也不說白羊座的'壞話了,她才肯罷休。

  還有一次,不知是怎么惹到了她。只記得她臉色很難看(當然是她裝的),由晴轉陰,最后一個拳頭打在我手臂上。我又是一陣狼嚎。事后她還得意洋洋地告訴我,根據她多年的經驗,打那個地方最疼。真是令人哭笑不得。

  這就是我最好的朋友,一個調皮、可愛的呆萌“狠姐兒”。

漫畫同學作文6

  小果是我最要好的朋友,她幽默、風趣,肚子里有一大堆笑話。平日里,她經常給大家講笑話,她哪紅紅的櫻桃小嘴總會帶著微笑的弧度,一雙彎彎的大眼睛不說話也自帶笑感,配上她高低起伏的聲調,講的每個笑話都能逗得同學們合不攏嘴。因為她名字里有一個“果”字,所以大家都叫她“開心果”,她也十分喜歡這個外號。

  有一次,我上完課準備回家,小果的`那一雙大眼睛溜溜亂轉,臉上掛著神秘的微笑。只見她走上講臺,故意咳嗽了一下,大聲喊到:“大家都等一下,我有一首自己寫的詩,你們誰來讀一讀?”我十分好奇,立刻沖上前去,接過她剛寫好的詩,認真地讀了起來:“暗似綠,暗石綠,暗似一枝達春綠(俺是驢,俺是驢,俺是一頭大蠢驢)。”讀完這首怪異的詩,我偷偷地瞄了一眼小果,她臉上露出狡猾的笑容,我心里咯噔了一下,不好!上當了!果然,旁邊的同學也都明白了過來,哄的一聲笑開了鍋,連老師也情不自禁地笑了起來。

  還有一次,班里的一位同學由于覺得作業太多,十分傷心,不停地對我傾訴,我不知道怎么安慰她才好。這時,小果走了過來,對我得意地說:“我有辦法!”只見她走了過去,站在同學面前,拍了拍她的肩膀說:“同學,做作業和上課其實并不難,只要認真去做,你就能從中找到快樂!我給你講個故事吧,從前,在一個古老的┈┈”等小果說完,那位同學破涕為笑,我和小果也會意地笑了。

  小果的幽默與風趣不時地感染著我們,讓我們在日常的學習中充滿歡聲笑語,實在是我們班不可缺少的“開心果”啊!

漫畫同學作文7

  下課鈴響了,同學們陸陸續續走出教室,唯有他,像一陣旋風似的刮出教室,手上抓著一個網球直奔操場,速度快得讓我們還來不及看清他的面目。

  他是誰呢?他,就是我們班的運動大佬——區驍遠。

  別看我們叫他大佬,其實他的個子并不高,但是他長得很結實,有很強的運動天賦,喜歡各種運動。他長著一張胖胖的臉蛋,兩只圓圓的眼睛充滿了活力,嘴唇厚厚的,他的頭發又短又硬,有點像刺猬。他性格開朗,一天到晚笑嘻嘻的',下課的時候,他的嘴巴就沒停歇過,總是跟周圍的同學侃大山,誰也不知道他機靈的小腦瓜里面藏了多少“鬼主意”。

  區驍遠是我們學校田徑隊隊員,他跑步跑得非常快。聽說田徑隊的訓練很辛苦,但是他參加訓練挺認真的,其他隊員跑不動總會停下來休息一下,而他總是能堅持跑下去。因此他進步很明顯,不僅代表我們班參加了校運會短跑比賽,還得了獎呢!除開跑步,他的足球也很出色,其實力僅次于足球隊的正副隊長,作為一名前鋒,他的速度像閃電一樣快,要是沒有他,足球隊想要獲勝可沒那么容易。他練習網球也有一年多了,據說他參加校外比賽的成績還不錯哦!

  別看他在運動方面樣樣拿手,學習上可就不那么得心應手了,簡直跟我有得一拼。由于對自己要求不夠高,我們的數學計算書寫和英語閱讀理解,被老師批評改錯就像是家常便飯。因此我們兩個暗暗下定決心,約定相互提醒、相互幫助,在學習方面也要像在運動方面一樣努力,互相學習,不斷提高,爭取更大的進步!

  你猜到是誰了嗎?

漫畫同學作文8

  她有著一雙明亮的眼眸,像天上的星星,像海里的珍珠,像融在玉杯甘露的兩片牡丹花瓣,漂亮,有神!

  她就是我的`同學——顧鳴珂,十足的一個小吃貨。

  一天,有同學從家里帶來了許多小番茄,一人一個,和大家分享。只見顧鳴珂,一小口一小口細細品嘗,仿佛在吃人間美味。吃完后,她又眼巴巴地看著那位同學,咽了咽口水,說道:“那個……可以再給我一個嗎?”“什么?”同學沒明白。“小番茄,再給我一個?看在你美麗漂亮又善良純真的份上,再給我一個唄!”顧鳴珂死死地盯著小番茄,仿佛隨時都能把它吃掉。“不行,你怎么這么貪心啊!”同學毫不留情地拒絕了。可作為吃貨的顧鳴珂怎么可能輕易放棄呢?她像強力膠一樣粘住那位同學。經過一番死纏爛打后,同學終于妥協了,給了她好幾個小番茄吶。

  還有一次,在我生日的時候,大家分蛋糕。顧鳴珂一看見蛋糕,便兩眼放綠光,口水都要“飛流直下三千尺”了。當她分到她的那塊蛋糕時,便如同餓狼看見兔子一樣,猛烈進攻,只顧著低頭吃蛋糕,眼里再也容不下別的了。沒一會兒,就吃完一塊。她打了個飽嗝,顧不上摸掉嘴角的奶油,趕緊又拿了一塊。當吃完第三塊的時候,她倒頭靠在椅子上,瞇著眼睛,摸了摸肚子,一幅心滿意足享受美食的樣子。接著她又拿起桌上的餐巾紙,擦了擦嘴角那剩下的碎渣。看著這樣的她,我腦子里就蹦出兩字“吃貨”啊!可我還就喜歡這樣的吃貨,真實可愛。跟她在一起,世界上所有的食物都變得格外美味了。

漫畫同學作文9

  他是我們班的影帝,他是未來球場上的明星,他有著瘦猴般的身材,細長的單眼皮透著一股機靈勁。乍一看就是一個營養不良的小男孩,光看外表你一定會覺得他沒有絲毫力氣,那你可大錯特錯了,他其實渾身是勁,投軟標槍可是全班第一名。說到這里你們肯定會異口同聲的說這個同學就是段博軒。

  說起小段同學,我覺得他不去拍電影,真是可惜了,那些導演不請他,絕對是一筆重大的損失,如果說小米是鉆石級的戲精,他肯定就是王者級別的`影帝。

  為什么我說他是影帝呢?

  有一次,他在外面玩,我從教室出來見到他,我隨手輕輕拍了一下他的頭,他立馬倒下,抱著我的腿,兩眼翻白,但我知道他是裝的,我說:“你再不起來,我就用你身上的打火石來燒你。”可他依舊昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以為我把他打昏了,我只好往他臉上倒了一點水,然后嚇唬他說:“你再不起來,我就人工呼吸伺候。”這時他才緩緩睜開眼睛,還裝模作樣地扶著墻壁慢慢起來。我對他做個鬼臉,撒腿就跑,他立馬追了上來,居然跑得比我還快。

  為什么說他是未來球場的明星?大家還記得我們三年級時的足球比賽嗎?在球場上,他跑步帶球,閃過好幾名同學的攻擊和阻攔,突破對方班級的防守,一腳射門,姿勢帥極了。當時我就想拜他為師。那次比賽以后,我印象中的調皮搗蛋鬼段博軒揮之而去,心中只有一個段博軒,那就是足球明星段博軒。

  別看他調皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果認真寫起毛筆字來的時候,那可是能靜下心來一動不動的坐幾個小時,也正是因為他能刻苦練習,所以還被選入了書法隊校隊。來,讓我們一起為他鼓掌。

漫畫同學作文10

  今天我要寫一位我們班的同學,他是誰?先不告訴你,等我寫完這篇文章,你再慢慢地猜。

  他是一位男生,他身手矯健,是個體育健將,下水摸魚,上樹掏鳥窩,都是他的強項,是個名副其實的淘氣蛋。

  他頂著一頭蘑菇頭,皮膚特別黑,黑的就像煤炭一樣,黑的就像他剛跳到墨水池里游了一大圈出來的樣子。最突出的就是他那雙機靈的'眼睛,像激光炮似的,咕嚕咕嚕地上下翻動。每當我看到他眼中放射的金光,我都會猜到,完了!他肯定又有一個新的調皮主意了。

  他在教室里,可是個淘氣的家伙。每當班長來管的時候,他就會跟班長玩游戲。一會兒從這里跑到那里去,一會兒又跟前后左右的人說話,他的樣子,活像一只頑皮的小猴子,打亂著井然有序的教室,給自己平添著樂趣呢。可是,這只調皮的小猴子,還是有他怕的一面的。每當老師走進來,他就像老鼠見了貓,縮成了一團,眼睛往下,頭一直低著,都快垂到胸脯上了,巴不得馬上就挖個地洞鉆進去。然而等老師離開的時候,他就又回到了那活潑的模樣,繼續講話,誰都拿他沒辦法。

  他雖然調皮搗蛋,卻是一個體育優等生,無論做什么體育活動,他總是前幾名。如果做仰臥起坐,一分鐘就可以做到50多個;如果爬單杠,他可以在一眨眼的功夫,就一撐單杠直接坐上去,又以迅雷不及掩耳之勢的從單杠上跳下來;如果爬高,他就是佼佼者。你看,他在一個高高的竿子下停住,挽起手和褲腳,在手心上吐幾口唾沫搓一搓,然后跳上去,爬呀爬,沒爬幾下子就能到頂。他一把抓住竿子,在上面蕩來蕩去,蕩到鈴聲響起,才戀戀不舍地從單杠上跳下來,那樣子別提有多帥了。

  這就是我們的同學,你知道他是誰嗎?如果你知道,趕快來分享一下吧。

漫畫同學作文11

  小太陽是個活力四射,充滿陽光的小姑娘。她個子適中,十分可愛,那雙那雙水汪汪的大眼睛,嵌在烏黑的眉毛下面,像閃著迷人光芒的黑珍珠,靈動極了。潔白如雪的臉蛋上有一兩顆調皮的小雀斑,更體現出她萌萌的活潑與可愛。她喜歡梳著簡單的馬尾辮,走路時隨著步伐上下擺動著,看起來活力四射。

  渾身散發著溫暖光芒的小太陽,經常會在我考試考不好的時候,過來安慰我:“沒關系,這次沒考好,下次考好就行。再說了,我相信你,只要你認真聽講,知道自己錯在哪里,下次你一定會考好的!不要灰心,繼續努力,加油!”在我和其他同學發生矛盾,心情低落時,她會送一些小禮物。比如說起泡膠、可愛的小本子或者一支可愛的筆,直到我重新露出笑容。

  我們班的小太陽不僅是一個渾身散發著溫暖光芒的小女孩兒,她的多才多藝也從內而外展現,那種認真態度,更是無時無刻不在打動和鼓舞著我。

  記得有一次,我到她的家里玩,正好碰見她在上大提琴課。她端正地坐在椅子上,一只手把著琴,另一只手拿著琴弓。認真地看著屏幕上老師做的示范,仔細地模仿了起來,全神貫注地沉浸在自己的`課堂里。她絲毫沒有感覺到,她身后的我已深深地沉醉在美妙的樂曲中了。不知不覺,課堂時間結束了,她看到我來了,便高興地為我拉了一首她最擅長的《天空之城》。置身于那動人的旋律中,我的耳邊仿佛想起了潮起潮落的海浪聲,那是一種多么美妙的意境呀!藍藍的天空、片片的白云和一望無際的大海,我已如癡如醉。

  這就是我們班多才多藝、活力四射、溫暖的“小太陽”。你猜到是誰了嗎?

漫畫同學作文12

  她是一個古靈精怪的女孩,腦子里經常是各種古怪的想法,而且非常淘氣,就像孫悟空一樣。

  但你可別小看了這位“小圣”虎妞了,雖然她長得眉清目秀,但她的性格卻是遠遠超出你的想象。兩顆水汪汪的大眼睛,還有一張迷人的櫻桃小嘴。最特別的'是她眼角的左下方還有一顆好像愛心一樣的胎記。她特別喜歡丸子頭,不管我見她幾次,她都是留著丸子頭,據說連睡覺時也不會拆散她的發型。

  在課間,她總是活蹦亂跳,一會兒坐在桌子上,一會兒又在桌子下爬來爬去,一會兒又在椅子上蹦,總是不停地活動著,像極了一只發了瘋的小猴子,在森林里四處奔跑,就連森林里的獅王也管不住她。

  在飯桌上,這個家伙好像幾百年沒有吃過飯一樣,你可別看她長著一張櫻桃小嘴,吃飯時可張得比河馬都要大。早上,她在十分鐘內吃掉了四個大肉包子,可還是對著媽媽大喊:“媽媽,不夠飽,再來兩個包子!”把在旁邊剛吃完第一個包子的弟弟都嚇傻了,連聲說:“這也太厲害了吧!”這就是虎妞這樣吃貨的力量,和孫悟空在天庭里的蟠桃會上狼吞虎咽地吃蟠桃沒有什么區別。

  其實,虎妞還是非常聰明的,在補習班上老師出了一道很難的偏題,當我還在抓耳撓腮,左思右想之際,平時成績一般的她卻站起來自豪地宣布:老師,我做完了。老師看了她的答案,高興地說:“全對!”我不禁用羨慕的眼神望著她,覺得她可實在是太神了。

  這位“齊天大圣”虎妞同學,既淘氣又聰明,你喜歡她嗎?

漫畫同學作文13

  我們班上有個同學,他肚子里好像有永遠都說不完的笑話,他很幽默,他一見人就能隨口講出笑話來,所以大家都叫他“笑話大王”。

  一天,我剛走到教室門口,就聽到從教室里傳來樂呵呵的笑聲。我心想:“這一定又是笑話大王在講笑話了”。我走進去一看,果不其然真是“笑話大王”在講笑話。只見他坐在椅子上,腳還神氣地搭在桌子上,真是個大王呢!周圍還有一大群“小粉絲”呢!他們都聚精會神地聽著,生怕錯過一個字,不知道的'人還以為我們班來了位大明星呢。

  好奇的我看著,看他們笑得那么開心,便決定湊過去聽一聽。可我去的時候,“笑話大王”正好講完了一個故事。可他那些“粉絲”還想再聽一個笑話,可”笑話大王”卻死活不肯講。這下他那群“粉絲”可忙起來了,有的給這位“大王”端茶送水,有的給這位“大王”捏捏背揉揉腿,就連我們班公認的“大胃王”也獻出寶貝的零食給了這位“大王”,要知道平時他的零食他是誰都不給的,小氣的很呢。只有我在旁邊一直看著他們。

  這時“笑話大王”才注意到我,他連忙從椅子上跳了下來并說:“班長大人,您就不需要做些什么嗎?”我對他笑了笑,態度來了個180大轉變,我對他說:“誰讓你把腿放在桌子上了?桌子弄臟了,知不知道!罰你擦一個星期桌子。這時他就一下慌了,他想找個“小粉絲”幫他做,這回沒一個人搭理他都裝作不認識他,乖乖上早自習去了。

  這位“笑話大王”真是有趣極了,聽他講笑話能讓我們忘了不開心的事情,我們都很喜歡他。親愛的同學們,你們猜出這位“笑話大王”是誰了嗎?

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