小學(xué)畢業(yè)教師代表發(fā)言(薦)
小學(xué)畢業(yè)教師代表發(fā)言1
同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行市二實(shí)小xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意，向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示真心的感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久，同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段，繼續(xù)書寫自己的人生，追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，有了大人般的.沉穩(wěn)與冷靜，獲得了成長(zhǎng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年，你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得，三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地，你們僅用5天的時(shí)間，證明了你們已經(jīng)長(zhǎng)大；結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言，讓家長(zhǎng)們欣慰，讓老師們驕傲，更讓我這個(gè)老師引以為榮！我也清楚地記得，就在前幾天，你們照畢業(yè)合影的時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)你們的中間，看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉，就在想，能在你們的人生記憶中留下一席之地，是我這個(gè)老師莫大的榮耀！
同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成就了二實(shí)小現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的和雅校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校的所有教師，希望同學(xué)們把母校“和雅誠(chéng)勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間，融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。無(wú)論你們以后躍向何處，這里都是你們起飛的地方。我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>
同學(xué)們，千言萬(wàn)語(yǔ)，難以訴說(shuō)我這個(gè)老師此時(shí)的心情；萬(wàn)語(yǔ)千言，難以表達(dá)心中真摯的祝福之意！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，唯有道一聲：一路平安！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)教師代表發(fā)言2
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為校長(zhǎng)，十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀；作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘文藝匯演中，同學(xué)們嘹亮的歌聲……母校不會(huì)忘記，徐愷、祖書劍等同學(xué)一次次用智慧和汗水捧回的機(jī)器人競(jìng)賽的金杯；母校不會(huì)段勵(lì)寒等同學(xué)在中升初免費(fèi)進(jìn)入重點(diǎn)校的沖刺時(shí)的身影；母校不會(huì)忘記，你們以重點(diǎn)中學(xué)錄取率的成績(jī)升入上級(jí)學(xué)校；母校不會(huì)忘記，劉宛松等同學(xué)在全國(guó)“希望杯”賽上捧回金杯時(shí)燦爛的笑臉；母校不會(huì)忘記，馬曉晴同學(xué)過(guò)關(guān)斬將以高超藝術(shù)才華沖進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院附中時(shí)拼搏的身影；母校也不會(huì)忘記，小升初考試結(jié)束后，你們?nèi)钥炭鄬W(xué)習(xí)、修煉品行，用實(shí)際行動(dòng)為母校交上滿意答卷的幕幕情景……
難忘記太多太多的往事，難忘記太多太多的成績(jī)，這些成績(jī)的背后，不僅滲透了同學(xué)們辛勤的汗水，更凝結(jié)了全體老師的辛勤付出，為使畢業(yè)班學(xué)生做好小升初前的各項(xiàng)工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)畢業(yè)班教師工作會(huì)研究學(xué)習(xí)策略，全體畢業(yè)班老師利用寒假前后10多天時(shí)間為學(xué)生無(wú)償上課，體現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生的奉獻(xiàn)。在“五一”前，數(shù)學(xué)教師每天7點(diǎn)前到校為“希望杯”報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、收集整理了近年來(lái)幾所重點(diǎn)中學(xué)的考試題及時(shí)檢測(cè)。就是擇校考試過(guò)后，語(yǔ)數(shù)老師也不放松對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行中學(xué)的知識(shí)銜接、請(qǐng)專家對(duì)中學(xué)理科進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的興趣引領(lǐng)、對(duì)部分學(xué)生的心理適應(yīng)調(diào)適等等，這些無(wú)不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的'理念和教師高度的責(zé)任感與使命感。
同學(xué)們也不應(yīng)忘記，伴著六年風(fēng)雨，給予我們生命、養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母，入學(xué)備好新書包、雨中為我打花傘，父母真是付出的太多太多，清晨當(dāng)你仍在夢(mèng)鄉(xiāng)，他們已早起為你們備好早餐和行囊、當(dāng)你們?cè)谡n堂遨游知識(shí)的海洋，他們勤奮工作與奔波，為你們學(xué)業(yè)成長(zhǎng)陪到深夜；迎著烈日、冒著風(fēng)雨每天接送你們……父母的愛(ài)，愛(ài)得真，不圖任何回報(bào)；父母的愛(ài)，愛(ài)得善，不讓你在不知不覺(jué)；父母的愛(ài)，愛(ài)得美，他們?cè)竷A注所有而無(wú)愿無(wú)悔。讓我們同學(xué)一起把掌聲送給我們的父母！
各位家長(zhǎng)，在六年學(xué)習(xí)生活中，你們?yōu)楹⒆痈冻龅耐瑫r(shí)，也以不同的形式給予學(xué)校以很多幫助，相冊(cè)中留下了您配合學(xué)校、參與學(xué)校親子活動(dòng)的激動(dòng)情景；記憶中難忘您們搞衛(wèi)生、買備品、排節(jié)目、弄服裝忙碌的情景；情感中永存如金馬家長(zhǎng)、馮功南家長(zhǎng)、齊偉智家長(zhǎng)等許多家長(zhǎng)為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛(ài)心，為學(xué)校的發(fā)展您獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、對(duì)學(xué)校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業(yè)班家長(zhǎng)表示深深的謝意！
畢業(yè)班的同學(xué)們，穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風(fēng)景！六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了二實(shí)驗(yàn)！母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別二實(shí)驗(yàn)。
不知同學(xué)們是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來(lái)的只有一人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢？那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么？堅(jiān)持我們心中的理想和信念，你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)！
海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！
今日，你們還是上莊聯(lián)小的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁！但愿正如學(xué)校所提倡的：今天你們因上莊聯(lián)小光榮，明天上莊聯(lián)小以你們?yōu)轵湴粒≈x謝大家！
小學(xué)畢業(yè)教師代表發(fā)言3
各位家長(zhǎng)：
大家好！非常感謝大家在能百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)和我們教師一起交流！相信我們只要緊密地配合，就一定能教育好我們的孩子。
隨著時(shí)間的流逝，我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了。一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí)，是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn)，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞，即將關(guān)系到孩子到怎樣的一個(gè)新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。下面我就結(jié)合這個(gè)班語(yǔ)文的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ā?/p>
我們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)從各方面情況來(lái)看，總體是不錯(cuò)的。班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛較濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的'紀(jì)律的保證下，我們班教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽。學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷地進(jìn)步。作為他們的語(yǔ)文教師，我和他們共同度過(guò)了很多的時(shí)光，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象，每個(gè)學(xué)生不同的性格類型，學(xué)習(xí)風(fēng)格也都深深地印在我的腦海里。
不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同班級(jí)的孩子，會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績(jī)。俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲！”我們平時(shí)的耕耘，只是不斷地積累的過(guò)程，當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候，我們的收獲會(huì)更多。不耕耘肯定沒(méi)有收獲！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，在班里排第幾名，而是要看他盡到了努力沒(méi)有。
說(shuō)到看書，或許每天看一點(diǎn)，很多孩子都能做到，但每天背一點(diǎn)只有個(gè)別學(xué)生能堅(jiān)持；每周寫一點(diǎn)，這是老師布置的，大部分同學(xué)做得很好，能按老師的要求實(shí)地觀察，認(rèn)真習(xí)作。
這些內(nèi)容緊扣課文，只要時(shí)間允許，老師會(huì)幫他們進(jìn)行復(fù)習(xí)，但對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)不怎么扎實(shí)的同學(xué)，家長(zhǎng)肯定要在家督促、加強(qiáng)鞏固。否則就很難跟上大家。最關(guān)鍵的是有的同學(xué)不能靜下心來(lái)讀短文，有的`同學(xué)短文還沒(méi)有讀懂就開(kāi)始做相關(guān)的習(xí)題，這怎么能做對(duì)呢？要求學(xué)生必須審清題目，明確要求，如只要求寫一件事的，不能寫兩件事。寫作對(duì)象要搞清楚，如《發(fā)生在我身邊的一件事》、《我的一家》、《快樂(lè)的星期天》等等。選材要新，主題明確、詳略分明、語(yǔ)言通順流暢，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等。應(yīng)用文要注意格式。比如最近寫建議書，課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)了，學(xué)生也認(rèn)為懂了，但在具體操作中又有錯(cuò)。
在這里，我提幾點(diǎn)建議，和家長(zhǎng)們共同來(lái)促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)。
1、親近一下孩子，不要覺(jué)得在你眼皮底下，他始終很聽(tīng)話，其實(shí)，據(jù)我的了解，有好幾個(gè)男同學(xué)，上課搗亂，不聽(tīng)講，成績(jī)差。
要跟孩子走得近些，了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況。
2、關(guān)注孩子的背課文情況及一些優(yōu)秀的文章。
詞句都是這樣積累下來(lái)的，有些家長(zhǎng)常認(rèn)為孩子不會(huì)寫作文，其實(shí)就是少看書，少背書的原因。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“一切為了孩子”我再一次感謝大家的到來(lái)，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持。
小學(xué)畢業(yè)教師代表發(fā)言4
老師們、同學(xué)們：
再過(guò)幾個(gè)月， 就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你將成為一名中學(xué)生，我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福：祝你們學(xué)業(yè)有成，天天向上！在剩下來(lái)的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你們不能放松，仍然要擰成一股繩，憋足一股勁，迎難而上，認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著思考，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī)，為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校交上一份滿意的答卷。
小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。 首先，我向奮戰(zhàn)在這前線的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了。 今天，我講話的主題是《擺正心態(tài)、樹(shù)立信心、講求方法，迎接挑戰(zhàn)》。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法，我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢？很多同學(xué)都仔細(xì)去想過(guò)。其實(shí)，最好的學(xué)習(xí)方法，我說(shuō)了不算，他說(shuō)了也不算，最有發(fā)言權(quán)的是你自己，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒(méi)有最好與最壞之分，適合于你的就是最好。因此，我今天的講話，只提供比較科學(xué)合理的'方法，并不要求大家按部就班，依葫蘆畫瓢，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試，以后，隨著年齡的增長(zhǎng)你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考，就職考試等等各種考試，所以，我想請(qǐng)你們記下的一句話是：合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保持良好的心態(tài)。有信心，有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法，那在學(xué)習(xí)上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài)，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時(shí)段，提倡早睡早起，充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn)，下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后，要像海綿吸水一樣吸取知識(shí)。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段，紛至沓來(lái)的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握，對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用，對(duì)自己知根知底，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才有的放矢，更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢？這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考：
1. 及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西，總是一開(kāi)始忘得快，過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以，必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)校回來(lái)都學(xué)了一些新東西，可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺(jué)前想一想：“我今天都學(xué)了什么！”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。？
2. 分散復(fù)習(xí) .如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，是一下子復(fù)習(xí)完呢？還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢？心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以，不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘，中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3. 交叉復(fù)習(xí) .當(dāng)同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí)，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
5. 靈活應(yīng)變 .復(fù)習(xí)時(shí)，不能只抓住幾本書或幾道題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了，就可以跳過(guò)這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容；如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù) 復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，可以從頭至尾將書過(guò)一遍；如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，回歸書本，分析錯(cuò)題，研讀新題，主動(dòng)和任課老師溝通，針對(duì)自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾，集中精力，蓄勢(shì)待發(fā)。
同學(xué)們，在這個(gè)火熱的六月，你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們，辛勤培育你的學(xué)校和老師，每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個(gè)火熱的六月里，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什么可猶豫的，上緊發(fā)條，竭盡全力，奔向成功吧！家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
最后，祝你們心情愉快，學(xué)業(yè)有成！
小學(xué)畢業(yè)教師代表發(fā)言5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎？學(xué)校組織的每一次活動(dòng)，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。”。
不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的`理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻，老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得，有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀，有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻，你們是大樹(shù)總有參天的日子。縱有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得！
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng)，相信六小今日因你而精彩，明日六小會(huì)因你而驕傲！最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代！愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事！
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