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學(xué)校教師教科研工作考核實施方案
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學(xué)校教師教科研工作考核實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校教師教科研工作考核實施方案1
為貫徹落實《中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和《教育部關(guān)于在全國中小學(xué)開展創(chuàng)建和諧校園的意見》文件精神，并根據(jù)市教育局、區(qū)教育創(chuàng)建和諧校園活動的相關(guān)部署，校黨委決定在我校開展創(chuàng)建和諧校園活動。特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論為指導(dǎo)，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，按照以人為本，落實平安、健康、文明、和諧的總體要求，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，以解決師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，強化學(xué)校常規(guī)管理，充分調(diào)動廣大師生、家長和社區(qū)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、目標(biāo)任務(wù)
校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。學(xué)校管理水平不斷提高，各項規(guī)章制度和管理機構(gòu)完善，各類教育教學(xué)設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進(jìn)一步增強。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
三、健全組織，落實責(zé)任
和諧校園的創(chuàng)建，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全身心地投入到創(chuàng)建工作中，確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。為了使創(chuàng)建工作有序開展，首先成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長任副組長，教導(dǎo)處，總務(wù)處等處室人員為組員。定期研究討論和諧校園創(chuàng)建事宜。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各種制度的.建設(shè)和檢查，加強對師生的法制教育，衛(wèi)生保健教育、環(huán)境教育，加大對學(xué)生管理力度，創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍，成立家長委員會，與家長保持聯(lián)系暢通，共同教育學(xué)生�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校餐廳的食物衛(wèi)生，加強監(jiān)督；經(jīng)常對教室、學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒；定期檢查校園安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。門衛(wèi)負(fù)責(zé)校園內(nèi)安全，做到閑人莫入，來客做好接待登記工作，護校隊配合政教處定期檢查校內(nèi)安全情況等。
四、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
和諧校園的創(chuàng)建，是有效教育學(xué)生、提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《管理規(guī)范》，在學(xué)生中進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，充分認(rèn)識到行為規(guī)范在構(gòu)建和諧校園中的作用。同時使師生認(rèn)識到構(gòu)建和諧校園必須從我做起，從自身著手，每個師生都能嚴(yán)格執(zhí)行制度，履行《規(guī)范》，才能使校園和諧。
五、和諧校園創(chuàng)建的具體內(nèi)容
1．強化制度建設(shè)，實行依法管理。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使學(xué)校的一切管理有章可循、有法可依。在制度的制定上一定要以人為本，體現(xiàn)絕大多數(shù)人的意愿和根本利益，使制度成為師生認(rèn)可、共同遵守的規(guī)則。要建立健全決策落實機制，加大對制度執(zhí)行情況的檢查力度，定期反饋，從制度上保證決策執(zhí)行的質(zhì)量和效率。
2．加大校務(wù)公開，實行民主管理。要進(jìn)一步加大校務(wù)公開力度，定期舉行教代會，積極維護教職工合法權(quán)益，充分尊重教職工知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建立起公正、公開、透明的管理機制，實現(xiàn)管理者與被管理者、師生與制度間的充分認(rèn)同，全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團結(jié)尊重的校園環(huán)境
3．強化教育教學(xué)管理。要進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，全面實施素質(zhì)教育，扎實推進(jìn)課程改革，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅持依法治教，規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程、開足課時，使學(xué)生身心和諧健康地發(fā)展。
4．強化教師隊伍管理。要切實落實《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，將師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首位，推進(jìn)“三愛”、“三大”活動，完善師德測評制度，制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，提高教師道德和專業(yè)素養(yǎng)。
5．加強校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，落實好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，重視校園綠化、美化人文環(huán)境；開展豐富多彩的校園文化活動。根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時代要求，形成有特色的校園文化，結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生以愛國主義為核心的民族精神教育。
6．加強安全健康教育，提高師生防護能力。學(xué)校要加強師生的法制教育、安全教育、健康教育。要把安全與健康教育列入教學(xué)計劃，納入教學(xué)內(nèi)容，做到“校本教材、課時、師資”三落實。要充分利用學(xué)校的校報、�？�、廣播、宣傳欄等陣地，對師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全健康教育。
7．完善安全衛(wèi)生管理制度，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。學(xué)校要按有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生工作規(guī)章制度，要建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制，將學(xué)校安全衛(wèi)生工作和工作責(zé)任細(xì)化分解，逐級簽訂責(zé)任書，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。
8．加強安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，為師生提供安全衛(wèi)生保障。學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房，建筑物和用水、照明、鍋爐、實驗室、防護欄、體育運動等設(shè)施、設(shè)備的性能要符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。配備緊急照明裝置和消防設(shè)施、設(shè)備、器材，并加強日常維護，確保有效。學(xué)校要安裝報警、視頻監(jiān)察設(shè)施，建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。
9．加強學(xué)生食堂管理，做好衛(wèi)生防疫工作。學(xué)校食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，健全食堂管理規(guī)章制度。食堂工作人員要定期進(jìn)行健康體檢。食堂的設(shè)施、設(shè)備、餐具符合有關(guān)規(guī)定要求，要定期進(jìn)行消毒，確保清潔衛(wèi)生。食堂物資要堅持定點采購，嚴(yán)禁采購未經(jīng)檢疫的肉、禽類食品，飯菜要留樣檢驗。學(xué)校建立學(xué)生健康檔案，定期為學(xué)生體格檢查。
10．加強學(xué)校日常管理，嚴(yán)防重大事故發(fā)生。學(xué)校在日常的教育教學(xué)活動中，要遵循教學(xué)規(guī)律，落實安全管理要求，科學(xué)預(yù)見，積極防范。切實加強門衛(wèi)管理，落實校外人員入校登記、驗證制度，嚴(yán)禁社會閑散人員進(jìn)入校園。加強校內(nèi)值班巡邏，特別是加強對實驗室、微機室等易發(fā)事故區(qū)域的夜間巡邏，避免針對師生的侵害事故發(fā)生。學(xué)校組織的各類大型活動要向有關(guān)部門報告，并要成立臨時的安全管理組織，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，并對活動場所進(jìn)行安全檢查。學(xué)校應(yīng)定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改；無力整改的，要及時上報。
11．加強應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處理能力。學(xué)校要緊密結(jié)合本校實際和學(xué)生的年齡特點，制定公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。同時，要定期組織演練，確保在緊急情況下，能迅速啟動預(yù)案，保證師生能快速、安全疏散。
12．加強督查考核。學(xué)校將把和諧校園創(chuàng)建工作列入常規(guī)考核之中，對成績顯著者給予表彰，并與評優(yōu)評先掛鉤。
學(xué)校教師教科研工作考核實施方案2
一、備課
1、教師在開學(xué)前應(yīng)通讀教材。對照課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真制定學(xué)期授課計劃，內(nèi)容包括：總的教學(xué)目標(biāo)和要求；各單元教學(xué)目標(biāo)和要求；進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的措施等。
2、年級組應(yīng)定期進(jìn)行集體備課，每一單元開始教學(xué)之前，個人首先根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真鉆研教材，然后年級組集體研究，著重交流鉆研教材的心得體會和教學(xué)設(shè)想，在此基礎(chǔ)上，由主備人寫出本單元的教案。
3、課前應(yīng)認(rèn)真寫好教案，一般要求超前三課時。教案中必須有教材簡析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)過程安排、板書要求、作業(yè)布置、板書設(shè)計等。中老年教師可寫簡案，青年教師必須寫詳案，所有學(xué)科的教師不得無教案上課。
4、備課時應(yīng)著重研究下列問題：
�。�1）深入鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、基本知識、基本技能的訓(xùn)練和能力培養(yǎng)的要求。
（2）根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生狀況，精心設(shè)計教學(xué)方法及教學(xué)環(huán)節(jié)。
�。�3）根據(jù)課程改革的要求，研究新的備課方式和備課內(nèi)容，力求有所創(chuàng)新。
�。�4）教學(xué)設(shè)計符合學(xué)生實際水平，面向大多數(shù)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生積極性。
�。�5）注重新舊知識的銜接和鞏固，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
（6）充分、恰當(dāng)?shù)販?zhǔn)備直觀教學(xué)手段。
（7）挖掘教材中德育內(nèi)容，將德育滲透于課堂教學(xué)之中。
5、教學(xué)后，寫出適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)，總結(jié)教學(xué)得失，為今后教學(xué)積累資料和經(jīng)驗。
二、上課
1、教師在預(yù)備鈴響時應(yīng)站在教室門口，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，待上課鈴響，進(jìn)入教室。
2、教師進(jìn)入教室站在講臺前，放置好有關(guān)物品，目視全班學(xué)生，宣布“上課”，在互相致禮后，檢查出勤情況，對遲到學(xué)生簡短迅速查明原因，請其上位。
3、教師在上課前要準(zhǔn)備好有關(guān)教學(xué)用品，避免發(fā)生中途走出教室或叫學(xué)生去取的現(xiàn)象。
4、要按計劃完成教學(xué)任務(wù)，目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容正確，方法靈活多樣，努力提高四十分鐘效率。要面向大多數(shù)學(xué)生，在加強“雙基”教學(xué)的同時注重實踐新課改精神。
5、應(yīng)采用普通話教學(xué)，教學(xué)用語要生動、簡潔，要積極使用教具和電教設(shè)施，使教學(xué)直觀、易懂。板書有條理，字體大小適當(dāng)，使用規(guī)范簡化字。
6、課堂上應(yīng)加強師生互動。除教師針對性提問學(xué)生外，還應(yīng)鼓勵學(xué)生提出問題，教師要合理機智地解決學(xué)生的提問，不得敷衍了事。學(xué)生回答問題時，不論正確與否，都要耐心聽完，不得粗暴急躁，挖苦諷刺，損傷學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
7、在上課過程中，教師要以負(fù)責(zé)的態(tài)度教育學(xué)生。對不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生，用恰當(dāng)方式進(jìn)行制止和教育，不能采取簡單粗暴或聽之任之的態(tài)度。應(yīng)經(jīng)常主動地和班主任聯(lián)系。在處理偶發(fā)事件時要冷靜、誠懇，不要與學(xué)生發(fā)生沖突，不得隨意停止授課或把學(xué)生趕出教室，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
8、上課時，要衣著整潔，舉止文明，態(tài)度端正，不得抽煙和隨地吐痰，不早退，不無故離開教室。
9、要準(zhǔn)時下課，不得拖堂，布置作業(yè)必須在課內(nèi)進(jìn)行。
10、任課教師必須隨堂督促學(xué)生做好眼保健操，糾正不正確動作，上課時必須隨時注意學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生，全面關(guān)心學(xué)生身體健康。
三、作業(yè)
1、每學(xué)期開學(xué)時，應(yīng)向?qū)W生宣布教師批閱作業(yè)的規(guī)范，讓學(xué)生明確要求。
2、經(jīng)常教育學(xué)生按時獨立完成作業(yè)，對作業(yè)認(rèn)真者應(yīng)采取各種方式進(jìn)行鼓勵，對無故缺作業(yè)的學(xué)生要批評教育并要求補做，對抄襲作業(yè)的學(xué)生要責(zé)其重做。
3、布置作業(yè)應(yīng)從大多數(shù)學(xué)生水平出發(fā)，重視基本知識和技能的訓(xùn)練，難易適度，對程度較好的學(xué)生可根據(jù)因材施教的原則適當(dāng)布置選做題，反對機械的題海戰(zhàn)術(shù)。在重視書面作業(yè)的同時應(yīng)注意朗讀、觀察、思考、討論等形式的作業(yè)。
4、凡布置給學(xué)生的作業(yè)，教師必須先做掌握難易程度，以利指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。
5、作業(yè)份量應(yīng)適當(dāng)，注意兼顧各個學(xué)科。
6、作業(yè)及時批改。作文本至遲應(yīng)在下次作文前一天批好發(fā)給學(xué)生，其它作業(yè)應(yīng)在下次上課前批好發(fā)給學(xué)生。若無特殊情況，全班學(xué)生的作業(yè)都應(yīng)批改。
7、教師批改作業(yè)一律用紅筆，批改符號要清楚明白，要明確指出錯誤所在，文字批語不能潦草。作業(yè)要有等第或得分。作業(yè)要定期集中講評，指出普遍性的錯誤，以利學(xué)生改正。教師不得讓學(xué)生代替自己批改作業(yè)，對學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生可采用面批，以講究實效。
8、要求學(xué)生及時訂正作業(yè)中的錯誤，并進(jìn)行檢查。
四、輔導(dǎo)
1、新學(xué)期始，每位教師要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，制定務(wù)實的學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃，期末，寫出小結(jié)。
2、教師應(yīng)經(jīng)常主動到任課班級進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)可采用集中與分散相結(jié)合方式進(jìn)行。
3、輔導(dǎo)要貫徹因材施教的原則，確定分類輔導(dǎo)對象，加強針對性。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予足夠的關(guān)心，對他們耐心輔導(dǎo)、循循善誘、態(tài)度和藹，直到學(xué)生弄懂為止，不得責(zé)怪、諷刺、挖苦他們，挫傷學(xué)生自尊心。對學(xué)習(xí)較好的學(xué)生也要加強培養(yǎng)，如指導(dǎo)閱讀課外書，舉辦專題講座，布置難度較大習(xí)題等，使他們得到進(jìn)一步提高。
4、凡規(guī)定教師下班的輔導(dǎo)課（如早讀、午讀課），必須認(rèn)真組織指導(dǎo)，不得把輔導(dǎo)課變成全班上新課或用來完成課堂教學(xué)沒完成的任務(wù)。語文、英語、數(shù)學(xué)要在學(xué)校統(tǒng)一安排下搞好學(xué)生的早讀。
5、輔導(dǎo)中應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育，抓好非智力因素，堅持教書育人。
五、考試
1、明確考試目的，不以頻繁的考試作為教學(xué)的法寶。統(tǒng)一考試每學(xué)期只舉行期中、期末兩次，教導(dǎo)處可以根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的需要，安排適當(dāng)?shù)恼{(diào)研測試，平時不得隨意停課統(tǒng)考。在教學(xué)過程中，年級組或教師個人需進(jìn)行形成性測試（如單元檢測等），加強教學(xué)信息反饋，提高教學(xué)效益。
2、考試前要給學(xué)生上好復(fù)習(xí)課，對所學(xué)知識進(jìn)行綜合歸納，揭示知識內(nèi)在聯(lián)系，幫助學(xué)生加深對知識的理解和記憶，進(jìn)一步鞏固技能技巧，形成綜合運用知識的能力。不要將復(fù)習(xí)課上成復(fù)述課。
3、做好命題工作。命題要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，全面考查學(xué)生的“雙基”和能力。題目難易要符合學(xué)生實際，不出偏題怪題，題型應(yīng)多樣，采取客觀型和主觀型相結(jié)合，從多種角度考查學(xué)生。期中、期末考試命題應(yīng)由校長室、教導(dǎo)處審查，單元測試卷由教導(dǎo)處組織各科教研組長審查。
4、期中、期末考試要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考制度，采用流水閱卷法。閱卷時要認(rèn)真、公正、細(xì)心，防止出現(xiàn)差錯，成績登記后要及時進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題，提出改進(jìn)措施。另一方面，教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自我分析。
5、考試后，要采用合適的方式讓學(xué)生了解自己的成績，以鼓勵學(xué)生比、學(xué)、趕、幫。
學(xué)校教師教科研工作考核實施方案3
為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象，我作出如下承諾，歡迎組織和社會監(jiān)督。
1、愛崗敬業(yè)，勤勉盡職，教書育人，為人師表；
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)研究，吃苦耐勞，樹立無私奉獻(xiàn)的.敬業(yè)精神，不斷提高教書育人本領(lǐng)；
3、模范遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，依法治教，依法施教；
4、自覺遵守教師職業(yè)道德，模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，儀容儀表端莊，自覺維護學(xué)校和教師聲譽；
5、尊重家長，主動搞好家校聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，準(zhǔn)確掌握學(xué)生發(fā)展動向，積極主動做好學(xué)生的思想政治工作。
6、不利用工作之便暗示、介紹、組織學(xué)生接受有償家教或參加各類補習(xí)班，在假期不接受學(xué)生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學(xué)活動；
7、不擅自向?qū)W生導(dǎo)購、推銷練習(xí)冊、試卷、資料、報刊等教輔資料；
8、不說有損于教育形象的話，不做有損于教師形象的酗酒、賭博等違背教師職業(yè)道德和社會公德的事；
9、不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
10、本人自愿接受組織和社會監(jiān)督，若有違反以上承諾，愿按教師行為“六條禁令”、師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”等規(guī)定接受處罰。
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