實(shí)用的科技的作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的科技的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　在未來(lái)，人們不僅僅是生活在陸地，在海中，天空中都生活著人類(lèi)。陸地是人類(lèi)居住的地方，也就是住宅區(qū)，人們的家都在陸地上；海洋是人類(lèi)工作的地方；天空就 是娛樂(lè)場(chǎng)所。人們住的都是一棟一棟的別墅，環(huán)境也非常好，吃晚飯，可以到外面散散步、賞賞花、聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，和朋友聊聊天。

　　你完全不用為房子的清 潔傷腦筋，你可以讓機(jī)器人為你服務(wù)，它可以幫你做家務(wù)。海底，變成了人們工作的地點(diǎn)，警察局、醫(yī)院、學(xué)校等等都在海底。街道，建筑都是用透明的玻璃隔開(kāi) 的，所以人類(lèi)可以輕輕松松進(jìn)入海洋，走在街道上，上下左右都被海水包圍著，一邊走著一邊還可以欣賞著這美麗又神秘的'海底世界，天空是最繁華的地方了。因?yàn)?娛樂(lè)場(chǎng)所都在這兒，步行街、電影院、商場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)……到了晚上，街道旁的路燈，還有商店的霓虹燈閃閃發(fā)光，把這天上的街市映襯得格外浪漫，格外迷人，街道 也是熱鬧非凡。

　　在天空之城的街市也是用玻璃隔起來(lái)的，這種玻璃是透風(fēng)、透氣的，你不用當(dāng)心空氣的流通問(wèn)題，走在街道上，微風(fēng)拂面，一朵朵白云從身邊掠過(guò)， 就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖，感覺(jué)真不錯(cuò)呢！未來(lái)，人們可以駕駛著“海陸空三用飛船”這樣就能方便的到達(dá)各個(gè)地方。如果沒(méi)有飛船，可以搭乘出租飛船或公交飛船。在未 來(lái)，沒(méi)有壞人，世界是和平的，人們沒(méi)有貴賤貧富之分，都是平等的，世界是多么的美好。

科技的作文 篇2

　　隨著時(shí)間的變化，高科技生活也離我們?cè)絹?lái)越近。今天， 我就和同學(xué)們一起去了威海市科技館，感受到了高科技的作用。

　　神奇的磁流體

　　在科技館中，我看見(jiàn)一百個(gè)像盛開(kāi)的菊花一般的磁流體隨著音樂(lè)有節(jié)奏的上下舞動(dòng)，我很好奇，它是一種什么生物呢？是磁流體。原來(lái)，磁流體推進(jìn)的基本原理是基于物理學(xué)中著名的弗來(lái)明定律，即通電的海水在與其電場(chǎng)垂直的磁場(chǎng)中，受到電磁力——洛倫茲力作用而運(yùn)動(dòng)，其反作用力推動(dòng)船舶前進(jìn)。這種推進(jìn)方式無(wú)旋轉(zhuǎn)機(jī)械傳動(dòng)，無(wú)螺旋槳和葉輪，消除了與旋轉(zhuǎn)機(jī)械有關(guān)的噪聲部件，因此，將大大降低推進(jìn)器噪聲，真正實(shí)現(xiàn)船舶的安靜航行。

　　奇妙的滑輪

　　”自己拉自己“是一項(xiàng)很有趣的項(xiàng)目，它主要是由三——五個(gè)滑輪加一條繩子組成的，人先坐在椅子上，拉動(dòng)繩子，把自己拉到空中。在有五個(gè)滑輪的椅子上，拉自己是比較輕松的；而在有三個(gè)滑輪的椅子上，拉自己是比較費(fèi)力的。為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)使用滑輪組既可以省力又可以改變力的方向，定滑輪改變力的方向，動(dòng)滑輪省力。使用滑輪組時(shí)，重物和動(dòng)滑輪的綜合總量由幾股通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān)，提起重物時(shí)使用了幾股繩索，所用的`力就是總重量的幾分之幾。這樣看來(lái)，當(dāng)然是有五股繩索的比只有三股繩索的用力小了。滑輪被廣泛地應(yīng)用與生活中，其中，大吊車(chē)的吊環(huán)，通過(guò)定滑輪和動(dòng)滑輪，將成千上萬(wàn)噸的貨物吊起來(lái)。

　　科技真發(fā)達(dá)呀！它就在我們的身邊，但許多東西在不斷地?fù)Q新面貌，所以我們要掌握更多的科學(xué)知識(shí)，將來(lái)發(fā)明更多的東西供人們享用。

科技的作文 篇3

　　青春需要夢(mèng)想。若把青春比作花朵，那么夢(mèng)想就是種子，當(dāng)夢(mèng)想的幼芽鉆破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技?jí)�。我記得從小我的�?mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí)我就感覺(jué)生命的深泉在涌流，它一直激勵(lì)著我，使我勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。

　　小時(shí)候我看到《十萬(wàn)個(gè)為什么》上有一則事例——放大鏡燒紙！我只覺(jué)得匪夷所思，放大鏡怎么能把紙點(diǎn)燃呢？紙一定不可能直接就能燒著吧，這里面一定有什么原理，為了證實(shí)心中的謎團(tuán)我便親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先我拿了一張紙，放在地上，然后把放大鏡放到位，讓陽(yáng)光透過(guò)放大鏡形成一個(gè)點(diǎn)，為了讓紙更快的`吸收陽(yáng)光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調(diào)整位置……“啊！燒著了！燒著了！”我興奮的大叫，只見(jiàn)紙被燒了一個(gè)洞，冒出了一縷黑煙。實(shí)驗(yàn)的成功給我?guī)��?lái)了巨大的喜悅，也更加讓我迷惑，我上網(wǎng)搜索放大鏡燒紙的原理，原來(lái)放大鏡是凸透鏡，對(duì)光有匯集作用，光的匯集點(diǎn)溫度較高，將其對(duì)準(zhǔn)物體，相當(dāng)于對(duì)物體持續(xù)加熱，當(dāng)達(dá)到物體的著火點(diǎn)時(shí)，便會(huì)引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽(yáng)公公的力量真是既神奇又強(qiáng)大！看來(lái)科學(xué)真是無(wú)處不在，連小小的放大鏡都有這么大的學(xué)問(wèn)，我一定要留心觀察生活，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。這時(shí)也使小小的我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗(yàn)的成功后，我又陸陸續(xù)續(xù)地做了許多試驗(yàn)，這讓我弄懂了許多科學(xué)難題。

　　現(xiàn)在，我已是一名初中生，回首過(guò)去，我驚喜地看到，小時(shí)候撒下的夢(mèng)想種子，此時(shí)已經(jīng)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了枝干。雖然它還沒(méi)有開(kāi)出花朵，但這也是我的夢(mèng)想之樹(shù)，我的中國(guó)夢(mèng)。在歷史長(zhǎng)河中，中國(guó)人心中的中國(guó)夢(mèng)一直在延續(xù)。從解放時(shí)的變得富裕，到改革開(kāi)放時(shí)期的變得富強(qiáng)。近年來(lái)，一棵棵夢(mèng)想之樹(shù)已成為了一片夢(mèng)想之林。“神舟九號(hào)”成功起飛，并與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接；“蛟龍?zhí)枴庇衷诤５壮晒ν黄?000米大關(guān)。這些偉大的發(fā)明都讓我嘆為觀止，我在心里暗暗的想：以后我也要像他們一樣創(chuàng)造出對(duì)人們有利的發(fā)明。

　　丁尼生說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”對(duì)！我要努力學(xué)習(xí)好讓我的科技?jí)粽归_(kāi)翅膀，向那藍(lán)天自由翱翔！

科技的作文 篇4

　　今天中山路小學(xué)的4、5、6年級(jí)去了科技中心，我也是其中的一員。這次我們?nèi)チ恕皩?shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”活動(dòng)教室，我們滿(mǎn)懷著好奇心登上了前往科技中心的客車(chē)。

　　進(jìn)了教室老師叫我們拿了一個(gè)名叫“漢諾塔”的東東，我們很疑惑實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒用這東東干什么，原來(lái)老師教我們鍛煉思維啊。我想這么小兒科的東西怎么能難倒我呢？可是拼五個(gè)的`時(shí)候就力不從心了，我絞盡腦汁翻來(lái)覆去的弄了10多分鐘才弄好。結(jié)果上去比賽的時(shí)候竟然是倒數(shù)第二，看來(lái)不能小看它了。后來(lái)我苦苦鉆研費(fèi)盡心機(jī)還是沒(méi)弄明白，本來(lái)比我苯的應(yīng)世鳴現(xiàn)在卻比我快了。只好不情愿的給他當(dāng)助手了。不一會(huì)中午到了，吃完了飯出去和郭孝塵快快樂(lè)樂(lè)的玩了一中午。

　　轉(zhuǎn)眼間了下午來(lái)了，我想該實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒了吧，沒(méi)想到竟然是探索大氣壓力，吐血！這個(gè)班不是“實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”么，怎么又改氣象班了，下午我聽(tīng)氣象昏昏欲睡。

　　“美好”的“實(shí)驗(yàn)萬(wàn)花筒”就這樣結(jié)束了，不知道明天的“奧妙組拼”是地理還是天文。

科技的作文 篇5

　　上個(gè)周末，我們?nèi)チ丝萍拣^玩，在科技館里，我們學(xué)到了很多關(guān)于科學(xué)和科技方面的知識(shí)。

　　在第一層，我們知道了作用力和反作用力、高分子聚合物、傳遞能量等，還親眼看到了古代出產(chǎn)的物品。

　　在第二層，我們見(jiàn)到了無(wú)皮鼓、神舟號(hào)飛船模擬器等，這里大多數(shù)都是玩的'。

　　在第三層，我們?cè)诳纯破談　Ｎ覀內(nèi)サ降臅r(shí)候，剛好開(kāi)始表演第二場(chǎng)。

　　第二場(chǎng)表演的是《奇奇與皮皮之大氣壓》。在這個(gè)表演里，皮皮與奇奇給大家講馬德堡半球和大氣壓的關(guān)系。

　　第三場(chǎng)表演的有白醋加蘇打粉產(chǎn)生二氧化碳，導(dǎo)致瓶身脫離瓶蓋，像火箭一樣射向天花板。

　　臺(tái)上的人做了幾次這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，就開(kāi)始請(qǐng)臺(tái)下的小朋友們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我有幸被他們請(qǐng)上臺(tái)。我很緊張，因?yàn)�，這個(gè)實(shí)驗(yàn)有一定的危險(xiǎn)，一不小心就有可能被瓶身打到。我小心翼翼的做著實(shí)驗(yàn)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我歡呼到：“成功了！”媽媽和姐姐也豎起大拇指，我真得很高興。

　　高分子聚合物讓我知道了魔術(shù)中水不見(jiàn)的奧秘；第三場(chǎng)的表演讓我知道了火箭發(fā)射的原理。

　　科技館真讓我受益無(wú)窮。我喜歡科技館。

科技的作文 篇6

　　隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，我們跨入了一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代，科技讓我們的生活充滿(mǎn)新鮮感，科技讓我們的時(shí)代走向了一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　然而現(xiàn)在的天好像被蒙上一層紗。沒(méi)有幾十年前那么藍(lán)了，河流也顯得那么的油膩，河面上的垃圾、死魚(yú)死蝦也屢見(jiàn)不鮮，森林的面積急劇減少，貧瘠的黃土地卻是越來(lái)越多，西北地區(qū)沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切？難道地球真的注定會(huì)被毀滅嗎？

　　我們無(wú)法否認(rèn)，科技發(fā)展帶給我們的好處是無(wú)處不在的。古時(shí)候，出征打仗是再常見(jiàn)不過(guò)的事情，那些在戰(zhàn)斗中傷勢(shì)慘重的士兵，等不到與親人相見(jiàn)的那一天，因?yàn)榈却�他們的，往往只有死路一條�，F(xiàn)在，假如出現(xiàn)了車(chē)禍或者其他的人身傷害，只要我們及時(shí)打個(gè)電話(huà)，救護(hù)車(chē)會(huì)馬上趕到，把你送進(jìn)醫(yī)院展開(kāi)緊急救治。如果有這般及時(shí)，古時(shí)候死亡的'人也不會(huì)有這么多吧。

　　科技帶給我們好處的同時(shí)，問(wèn)題也接踵而至，現(xiàn)在各國(guó)逐漸發(fā)明了核武器、生化武器等，這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰(zhàn)中也得到了一定程度的應(yīng)用。它們雖然讓人們?cè)谲娛略O(shè)備上上了一個(gè)檔次，但人類(lèi)的生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰(zhàn)發(fā)生在古代，死亡的人數(shù)絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是，在第二次世界大戰(zhàn)的末期，美國(guó)向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈，幾乎把廣島、長(zhǎng)崎夷為平地，很長(zhǎng)時(shí)間那里沒(méi)有長(zhǎng)出一棵正常的植物，而且在那之后的幾十年里，該地區(qū)各種病毒泛濫，出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病，基本沒(méi)有一個(gè)健全的人出現(xiàn)，而直到現(xiàn)在那里也籠罩著難以消散的陰云。

　　任何事物都有兩面性，科技也是一樣，我們既要學(xué)會(huì)客觀辯證地看待科技發(fā)展的利與弊，也要明白人類(lèi)只有學(xué)會(huì)趨利避害，正確地掌握和控制事態(tài)的發(fā)展，科技才能發(fā)揮出最大的價(jià)值。

科技的作文 篇7

　　9月27日，大地像孩子一樣快樂(lè)！為什么所有的一切都這么燦爛，這是因?yàn)榻裉焓堑诙�課堂去科技館的日子。

　　我們坐著巴士來(lái)到科技館�？萍拣^位于西湖文化廣場(chǎng)，這是一幢杭州的標(biāo)志性建筑，大樓高聳入云，特別壯觀�？萍拣^位于裙樓，是我們小朋友特別喜歡去的地方。一下車(chē)，就有同學(xué)在議論紛紛，“這是第N次來(lái)科技館了！”、“不知有沒(méi)有新設(shè)備”……雖然之前我也來(lái)過(guò)，但是我想不同的年齡來(lái)這里應(yīng)該會(huì)有不同的`收獲的。

　　館里很暗，有一種神秘感，忽然，一個(gè)新型場(chǎng)館映入我們的眼簾。這是全新的，我們用好奇的眼睛打量著，原來(lái)這是一個(gè)以體驗(yàn)為主的場(chǎng)館。同學(xué)們也竊竊私語(yǔ)起來(lái)，“這是干什么的呀？”、“看上去有點(diǎn)像潛水艇呀！”、“要操控的吧！真是太棒了！”同學(xué)們都興奮起來(lái)，我們登上“太空艙”，“ 太空艙”由沃來(lái)操控，其他人當(dāng)船員。只見(jiàn)沃一邊手忙腳亂的操控著，一邊看著大屏幕，我們與空間站分離后，像無(wú)頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒轉(zhuǎn)到月球，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向太陽(yáng)，不時(shí)與小流星擦肩而過(guò)。忽然，冒出了一股黑煙，原來(lái)我們登月失敗了，大家都覺(jué)得惋惜，但是還是對(duì)剛才的登月之行意猶未盡。

　　接著，我們參觀了中醫(yī)區(qū)，模擬了醫(yī)生看病，還模擬了汽車(chē)駕駛等，確實(shí)很有趣，現(xiàn)在的科技真是發(fā)達(dá)呀！我想，祖國(guó)的建設(shè)就是需要先進(jìn)的科技作為支撐，祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好的。

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