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感動(dòng)中國(guó)人物事跡素材(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)事跡都不陌生吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編為大家整理的感動(dòng)中國(guó)人物事跡素材,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡素材1
3月30日,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村,一場(chǎng)大火打破了這里原本寧?kù)o的夜晚。
這場(chǎng)森林火災(zāi)經(jīng)過(guò)一天一夜的撲救也沒(méi)有停息。在3月31日下午,當(dāng)撲火人員還在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中時(shí),山間的風(fēng)力突變瞬間反生了改變,致使山火突發(fā)爆燃,包括楊達(dá)瓦、鄒平、捌斤在內(nèi)的30名撲火英雄犧牲。
據(jù)統(tǒng)計(jì),四川涼山火災(zāi)中,僅森林消防支隊(duì)就有27人犧牲,其中還包括24名90后和2名00后。
森林防火,不如主動(dòng)放火
在美國(guó)黃石公園,因?yàn)楣珗@管理局對(duì)森林火災(zāi)采取“零容忍”政策,所以導(dǎo)致樹(shù)木數(shù)量的增長(zhǎng)速度加快。
結(jié)果就是森林老化的速度也加快了,死掉的樹(shù)木導(dǎo)致森林里到處是灌木、樹(shù)枝和落葉。而因?yàn)檫@些易燃物質(zhì),也使得黃石公園的`森林處于一種極其不穩(wěn)定的狀態(tài):一旦爆發(fā)火災(zāi),很快就會(huì)蔓延到整個(gè)區(qū)域,無(wú)法有效控制。
如今,公園的防火政策是禁止一切人為因素造成的火災(zāi),但如果是自然發(fā)生的火災(zāi),只要火勢(shì)沒(méi)有失控,沒(méi)有威脅到人類(lèi)和建筑,他們就會(huì)聽(tīng)任這些火苗自生自滅。甚至,公園的工作人員會(huì)故意把一部分存在火災(zāi)隱患的死亡樹(shù)木燒掉,人為地?zé)鰜?lái)一些隔離帶。因此,防范森林火災(zāi)最好的辦法,就是主動(dòng)地先放一把火。
加班VS死亡,你會(huì)如何選擇?
正常的職場(chǎng)工作中,你或許有加班、有應(yīng)酬、有爭(zhēng)吵、有哭泣……可是應(yīng)該沒(méi)有直面生死的危險(xiǎn),而那些奮斗在一線(xiàn)的消防員卻有。
生活中很多人都在抱怨加班的痛苦,可是卻沒(méi)想過(guò)這些犧牲的消防戰(zhàn)士死亡前的笑容。
面對(duì)無(wú)法選擇的死亡,你尚且如此。那么,人為的加班也就不足影響到很大的范圍了。
這時(shí),回想現(xiàn)實(shí)的工作,你們是多么的幸福。至少有親人的陪伴,多了一些呼吸時(shí)的凝想,少了許多未完成的遺憾。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡素材2
龔全珍,女,90歲,現(xiàn)居江西蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)。
1957年8月,開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌主動(dòng)向組織上辭去新疆軍區(qū)后勤部長(zhǎng)職務(wù),回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣坊樓鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng),龔全珍相隨而歸。那一年,她34歲。將軍當(dāng)農(nóng)民,甘祖昌是新中國(guó)第一人。龔全珍完全理解和支持丈夫的決定:“老甘不是一個(gè)普通的農(nóng)民,正像他說(shuō)的那樣,‘活著就要為國(guó)家做事情,做不了大事就做小事,干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作,決不能無(wú)功受祿,決不能不勞而獲’!睆男陆浇鳎11口人的行裝只有3個(gè)箱子,卻帶了8只籠子,里面裝著新疆的家禽家畜良種。當(dāng)時(shí)甘祖昌每月工資330元,生活上十分節(jié)儉,把2/3的.工資用來(lái)修水利、建校舍、辦企業(yè)、扶貧濟(jì)困。他一共參加建起了3座水庫(kù)、4座電站、3條公路、12座橋梁、25公里長(zhǎng)的渠道。龔全珍全力配合丈夫,也把自己工資的大部分花在支援農(nóng)村建設(shè)上;氐缴徎^幾年,她沒(méi)有做一件新衣服。龔全珍在家里呆不住。步行25公里到縣文教局聯(lián)系工作,被分配在九都中學(xué)任教。這所學(xué)校條件很差,只有3名老師,她卻一點(diǎn)不嫌棄,第二天就搬鋪蓋去了學(xué)校,開(kāi)始把自己赤忱的愛(ài)投入到這片紅土地。
1961年,縣文教局安排龔全珍到同鄉(xiāng)的南陂小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),在那里一呆就是13年。后來(lái),她又被調(diào)到離家不遠(yuǎn)的甘家小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),依然還是老作風(fēng),吃住在學(xué)校,全身心地?fù)湓诠ぷ魃稀?986年3月,甘將軍因病逝世,一只鐵盒子是他留給妻子和兒女唯一的遺產(chǎn),里面用紅布包著3枚閃亮的勛章。離休后,龔全珍積極開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育,傾力捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困,開(kāi)辦“龔全珍工作室”,服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾,從青春歲月到耄耋之年,為廣大群眾做了大量的實(shí)事好事,受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷淖鹁春蛺?ài)戴。9月26日,龔全珍獲得第四屆全國(guó)道德模范稱(chēng)號(hào)。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡素材3
由于受傷未痊愈,綁著腰圍的葉連平站著講課十分吃力。曾經(jīng)堅(jiān)持上課不坐、不喝水的葉連平,不得不向孩子們道歉,在講臺(tái)后面坐下來(lái)繼續(xù)上課,不時(shí)費(fèi)力挺直佝僂的腰在黑板上板書(shū)。
5年前,葉連平腦出血加腦膜炎,到醫(yī)院做手術(shù)。按醫(yī)囑要住院一個(gè)月,但第四天葉連平就急著要出院。結(jié)果頭上的手術(shù)縫合線(xiàn)還沒(méi)拆,他就回到了留守兒童之家。還有一次,他做白內(nèi)障手術(shù),左眼手術(shù),他就睜著右眼上課;右眼手術(shù),他就睜著左眼上課,一只眼上課,一節(jié)課沒(méi)落下。
我希望呼出的最后一口氣是在講臺(tái)上!葉連平說(shuō)。然而,他放心不下的是,他走了以后,這些孩子誰(shuí)來(lái)管?
葉連平拿出積蓄2萬(wàn)多元,在社會(huì)各方的支持下,于20xx年成立了葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,資助困難學(xué)生。成立至今,獎(jiǎng)學(xué)金已連續(xù)發(fā)放了7次,共發(fā)放10萬(wàn)多元,獎(jiǎng)勵(lì)、資助了132個(gè)孩子。
我不在了,基金會(huì)仍會(huì)正常運(yùn)行,孩子們?nèi)詴?huì)受益,可以讓我‘死而不已’。葉連平高興地說(shuō)。記者看到,他穿的秋衣袖口和領(lǐng)口處磨出了毛邊,還有不少小破洞。他冬天常穿的棉背心,還是1960年下放時(shí)妹夫送的,已經(jīng)辨別不出原來(lái)的顏色了。捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。葉連平告訴記者,他已安排好了自己的`身后事。百年之后,他會(huì)把積蓄捐給葉連平獎(jiǎng)學(xué)金基金,把遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院,供學(xué)生學(xué)習(xí)解剖。
不管生命還有多長(zhǎng),我都會(huì)沿著當(dāng)前的路一直走下去。和孩子們?cè)谝黄,我就忘記頭上有多少白發(fā)了。葉連平說(shuō)。
當(dāng)?shù)厝颂岬饺~連平,無(wú)不敬佩,贊他為鄉(xiāng)村永不熄滅的燭光。對(duì)此,葉連平笑著說(shuō):我充其量不過(guò)是個(gè)螢火蟲(chóng)。
車(chē)胤囊螢,終成大家。但愿美麗鄉(xiāng)村,能有許多像葉連平一樣的螢火蟲(chóng)。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡素材4
伍淑清的愛(ài)國(guó)愛(ài)港情懷并非始於今日,而是發(fā)軔於心靈深處,彰顯於大小事中。從她對(duì)教育事業(yè)的一腔熱忱就可以看出一斑。
1998年,伍淑清發(fā)起成立“中華青少年歷史文化教育基金”,以該基金執(zhí)行主席身份,每年資助組織香港中學(xué)生到內(nèi)地參觀考察,將國(guó)情教育及中華歷史文化融會(huì)於學(xué)習(xí)、參觀及實(shí)踐當(dāng)中。
20xx年,伍淑清成立了中華基金中學(xué)。她說(shuō),我們學(xué)校的校歌是中文的,沒(méi)有英文校歌。學(xué)校組織很多學(xué)生跟老師去內(nèi)地和國(guó)外考察,讓學(xué)生們立足香港,背靠國(guó)家,走向全球。
每次出國(guó),伍淑清都會(huì)安排學(xué)生到當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)使領(lǐng)館拜會(huì),在國(guó)旗下讓大家跟著大使唱國(guó)歌;讓學(xué)生們知道,出了國(guó),為他們提供保護(hù)的,是中國(guó)的使領(lǐng)館。
由於擔(dān)憂(yōu)當(dāng)代香港青年在成長(zhǎng)中因缺乏國(guó)家觀念而被誤導(dǎo)、被利用,伍淑清邀請(qǐng)了多位有心人編寫(xiě)了《國(guó)史百聞》,介紹近當(dāng)代一百宗歷史事件。同時(shí),專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)能夠教授中國(guó)歷史的老師,目的是要讓香港的年輕人了解,香港和國(guó)家是不可分的。
一位商人將大量精力投入到教育上,并非教育更容易賺錢(qián),而是她看到香港社會(huì)出現(xiàn)的許多問(wèn)題源於教育,國(guó)家觀念、歷史觀念、大局觀念的缺失,令香港年輕人與國(guó)家日益疏離,她要從教育入手,讓“愛(ài)國(guó)”與“愛(ài)港”統(tǒng)一為一體,這才是真愛(ài)國(guó)、真愛(ài)港。伍淑清1948年出生在香港,少時(shí)就讀於香港,后赴英美留學(xué)。從小的耳濡目染,步入商界后的縱橫馳騁,伍淑清有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的政界、商界人物,使她對(duì)香港的諸多問(wèn)題有著清醒的認(rèn)識(shí)和判斷。
伍淑清在接受媒體訪(fǎng)問(wèn)時(shí)曾表示,歐美許多政客對(duì)香港當(dāng)下局勢(shì)完全沒(méi)有客觀認(rèn)識(shí),也并不真正把香港視作朋友,這些人只想著自己的利益,因此希望利用香港的事情醜化和打擊中國(guó)。她說(shuō):“他們只是在利用香港拿選票!
在中國(guó)正在崛起的`當(dāng)口,遏制中國(guó)符合美國(guó)利益;符合美國(guó)利益就容易拉到更多選票;“香港牌”是遏制中國(guó)的一個(gè)好藉口;借“香港人權(quán)”施壓中國(guó)政府和特區(qū)政府是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這個(gè)邏輯線(xiàn)條如此清晰,但香港某些人沒(méi)有看清楚,某些人裝作沒(méi)有看清楚,某些人甘愿作反中亂港的急先鋒。
在大是大非面前,伍淑清決不明哲保身、裝聾作啞。她是智者,看穿了反中亂港勢(shì)力的圈套;她是勇者,大膽地揭穿了美國(guó)政客的陰謀;她是善者,為香港好、國(guó)家好不遺余力地奔走呼號(hào)。這樣的人,如果我們不敬佩,還能敬佩誰(shuí)?伍淑清,確實(shí)感動(dòng)了全中國(guó)!
感動(dòng)中國(guó)人物事跡素材5
劉盛蘭,男,91歲,山東省煙臺(tái)市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村村民,“五!崩先。
劉盛蘭是位普通村民,年輕時(shí)在外打工,后來(lái)在一家企業(yè)作保管員。73歲的時(shí)候,老伴去世,他成了孤寡老人。為了讓自己老了無(wú)力行動(dòng)時(shí),身邊會(huì)有一個(gè)照顧他的人,他開(kāi)始了助學(xué)。這是老人的初衷。但后來(lái),他助學(xué)的規(guī)模遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了自己的想像。,劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生,也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候,他同時(shí)資助著50多名學(xué)生。每天清早,劉盛蘭起來(lái)弄點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜,就騎著自行車(chē)走村串巷去了,直到撿回一大堆破爛。他幾乎未嘗肉味,沒(méi)添過(guò)一件新衣,“吝嗇”的`連一個(gè)饅頭都舍不得買(mǎi),可捐資助學(xué)總計(jì)7萬(wàn)多元,資助了100多個(gè)學(xué)生。劉盛蘭一直沒(méi)進(jìn)養(yǎng)老院,這樣能拿到每年4000元的生活補(bǔ)貼。這些錢(qián)他全部捐給了貧困學(xué)生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個(gè)深藍(lán)色布袋,里面裝滿(mǎn)了匯款單和回信。這么多年過(guò)去了,老人也不記得匯出去多少錢(qián)、收了多少封信。8月,因?yàn)槟I病,劉盛蘭住進(jìn)了醫(yī)院,但他仍然惦記著捐資助學(xué),擔(dān)心匯款中斷和沒(méi)到位會(huì)斷了孩子們的希望。得知老人住院,很多受資助的孩子回來(lái)看望他,照顧他。
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