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學生個人暑假總結

時間:2024-08-13 13:29:47 總結范文 我要投稿

學生個人暑假總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的學生個人暑假總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生個人暑假總結范文

學生個人暑假總結范文1

  因為不想讓自己的假期過的毫無意義,再加上我個人的興趣所在,所以毫不猶豫的報了假期的義教實踐活動。 十幾天的義教,從初期準備時的信心滿滿,到實踐時的困難重重,再到義教結束時的依依不舍,這無一不是讓我銘記于心的。 還記得那個義教的開始,是到南山政府大樓開會。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個遲到的,還有我和這次活動的社工早已是相識,因此更是從容。

  由于我并不是第一次參義教活動,所以社工早早便安排好了我在會議的后期向大家講述一下義教的經歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車時寫的一份大綱,然后草草了事,自我感覺十分做作。會議結束后隨同社工來到了義教的地點了解學生的情況,這是我最喜歡的環節,因為有點類似家訪,所以有點做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。 這次義教,并沒有我意料中的那么順利,因為需要面對的學生是小學生,并不是說小學生可怕,而是不知道如何教小學生。

  自己苦苦把自己折磨了好幾天,因為上小學生的課,太難了,原因之一是我不曾教過小學生,并不了解小學的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時間是兩個半小時到三個小時,在他們身上,玩就用了一半的時間。但是這并不是問題,因為我每晚的`充足備課讓我上課時得心應手,自然是馬到功成。 義教期間,因為義工的人手不足,所以我便自己跨區域上去教中學生,一節課下來,我深深感到了小學和中學的區別,這讓我回想起我自己當年也是一樣,引人深思。

  義教,就是這樣一個讓你能夠學到平日里根本學不到的東西的實踐活動。 在最后,臨行依依,才知道了這么多天來,這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來定然是無限歡喜的。而這次義教最讓我開心的卻是在義教中社工告訴我的一個消息,一個并不被家長看好能考上高中的學生,經過努力順利上了高中,我很驕傲的說:他是我之前教的學生。但是,我還要說,他考上高中,跟我沒有很大的關系,師傅領進門而修行是要靠自身,“教學”這兩個字少了任何一個都是虛話,老師教而學生不學,沒用;學生想學而老師不教,也是徒然。

  這次義教,最大收獲的應該是我,而不是那些被教的學生,也許我從那些學生中學到的比我教他們的還要多,這才是義教。 還有就是,我教過的學生的名字,我是不會忘記的。

學生個人暑假總結范文2

  經過為期六天的實習,先后參觀走訪了云南山泉、螺螄灣國際商貿城、云南·昆明國際汽車展、云銅鋅業等企業或貿易中心,基本上有了對企業等經濟形式的初步感性認識,總的來說有一定的收獲,雖然并沒有想象中的大,但是已經足夠了,畢竟這只是一個開始,以后還有的是機會,暑假學生實習總結報告。很感謝學校給了我們這樣一個機會,感謝老師們的熱心指導,感謝給予我們支持的各單位,沒有你們的幫助,我們不可能有這個奇妙的經歷,畢竟我們財力和能力都十分有限,個人力量怎么可能有這樣好的機會呢?這是我首先想說的問題,就是向相關人員和單位表示自己的感謝。

  感謝過后,當然就是探討一下具體實習的收獲與心得了?偟恼f來,我并不滿意這次實習活動,尤其是這種走馬觀花似的`活動,我想對大多數人來說是沒有什么意義的,我們的同學還不具備較強的感知社會的能力,所以可能是浪費時間和金錢,加上實習的項目不盡合理,比如說與我們的專業不甚符合,仔細想想,老是參觀工廠對我們把握市場的意義真的足夠大嗎?做任何事情都有自己的意義,但是我們要求的不只是有意義,而應該是有足夠大的意義,我私自認為這是老師的一個失誤,這在以后是應該予以高度注意的,實習報告《暑假學生實習總結報告》。我們生活在一個快節奏的環境中,時間和精力都非常有限,所以必須提高自己時間的價值,讓自己的資源得到最有效的利用,作為一個經濟管理類的學生,更應該時時考慮這一點。我們以后完全可以多進行實踐類的實習,即使是做售貨員也好,至少能夠真正參與到經濟生活中去,得到更為直觀的知識,明白社會真正需要什么,究竟什么對這個社會更有意義,這是現在必須開始努力的方向,把自己培養成真正符合社會需要的人,而不是學校批量生產的書呆子,最終亦面臨著失業的后果,F在大學的教育往往都是局限于學院教育,并沒有把學生與社會緊密聯系起來,這是一個方向性的錯誤。試想,學校培養學生的最終目的是什么?難道不是讓他們能夠成為社會的棟梁之才嗎?不是要他們對社會有所貢獻嗎?而目前的情況是,我們很多大學生連進入社會最基本的素質都不具備,又怎么能夠滿足社會的這個要求呢?平常文化知識學習還勉強可以理解,畢竟中國現在的教育發展水平還不夠高,無法讓學生真正融入社會。但是實習仍然如此,就顯得不可原諒了,希望我的這點牢騷可以改變點什么,哪怕只有一點,也是值得的了。無聊的實習浪費的不只是我的時間,更重要的是浪費我的金錢,我可是個窮人啊,哪經得起這樣的折騰?我發現現在存在一個很嚴重的問題,知識分子得不到應有的尊重,而有些知識分子也不知道自重,在經濟社會中,難道想成為一個人格獨立的知識分子就真的那樣艱難嗎?記得在云南·昆明國際汽車展上,我們的一個帶隊老師在接一會展中心工作人員名片時的那樣,我真的很心寒。難道一個堂堂大學教師甚至是教授就那么不值錢,這簡直是對文化人的一種褻瀆。一個國家發展水平很高的時候,知識分子理應得到極大的尊重,如美國日本英國等等,都是我們的榜樣。如何保有知識分子的獨立,是我們當代人必須面對的問題。作為人類社會的靈魂師的我們,難道不應該首先是一個自由的人嗎?自由的人才敢思想,自由的人才有思想,自由的人才能真正具有自己的價值。一個缺乏獨立思考的知識分子實在不能稱之為知識分子,只是一可憐的奴仆而已。

學生個人暑假總結范文3

  日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,X暑假過去一大半了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每天都過得那么充實。仔細總結一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。

  一.讀書使我的暑假充實而精彩。

  暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

  讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的'地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。

  二.外出旅游使我在暑假開闊眼界

  這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發美甲等職業,還掙了六十八元的的點點幣。

  再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們去上海了,這可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!

  三、特色作業使我在暑假熟悉了社會。

  今年暑假學校沒有布置暑假作業,而是布置了幾項有意思的特色作業:1、采訪錄(需要采訪民警或者環衛工人),2、我的低碳生活手抄報,3、參加“鄭州市第一屆讀書節”活動,4、“感念師恩,感動創新”征文,5、以“文化遺產在我身邊”為題寫一篇征文。這么多有意思的作業,我已經完成前三項,你說我的暑假還會枯燥嗎?

  四、特長學習使我的假期充滿活力。

  X月X日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

  暑假已經過完一大半,我的各項作業完成的不錯,剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學了。

學生個人暑假總結范文4

  我們實習的單位:**泰國餐廳地處經濟技術開發區黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開發區一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨特的泰國風情,國際品質的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時容納300人用餐的宴會廳,或裝修典雅的各類包廂,您可品嘗到新派泰國風味菜肴,享受服務員的殷勤周到的服務。北京**飲食有限公司否認員工們經驗豐富,訓練有素的會務團隊還可為您的會議提供專業化的策劃統籌和服務。

  一、準備工作

  雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習,但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的>培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。

  二、實習過程

  **是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制,一個月休息4天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時和晚上4小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但每個月都會有個中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統一發放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的辛苦了都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有

  什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實習過程中的一些感受,經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:

  一、各項>規章制度落實不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。 北京**飲食有限公司的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規范的服務執行和監督機制是酒店管理的一個當務之急。

  二、加強對餐廳衛生的管理和監督。

  曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。

  三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。

  據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵(最多也只是發錢),事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的.>企業文化。

  一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。在一個月的實習過程中,我發現泉州太子酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創造性。

  四、總結

  酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習?偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,在此祝愿酒店能夠越辦越好。

  以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。

學生個人暑假總結范文5

  時光如劍,歲月如梭。彈指一揮,十三天轉眼即逝。在這十三天中,微笑與眼淚共存,心酸與欣慰同在。

  到來

  帶著那股興奇勁兒,在 XX年7月16日我們從xx坐車出發,汽車翻山越嶺,在山間的小路上徘徊而上,看著路邊頭退的風景,我們感覺行駛在桃花源的路上。我想,古有武陵人漁而沿溪而上乃現桃園,今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。

  經過兩個多小時的山間徘徊,我們來到了一個仿若與世隔絕之地,偏僻得讓人感到寂冷,完全沒有了都是的吵鬧,使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區的苗家地區。

  相處

  汽車駛進xx完小,就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著,看到我們的到來,他們興奇的看著我們,隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流,我們對此地也有了初步的了解,生活條件差,學習環境差。

  經過一天的休整和收拾,前期準備活動做好,開始步入正題。第一天由于來的學生較少,我們決定家訪,家訪途中,每一個家庭都非常的熱情,端水、留我們吃飯。經過一天的家訪,大家都拖著疲憊的身子回到了學校。

  第二天來報名的人數大大多于第一天,讓我們為昨天的工作而感到欣慰。

  在與孩子相處的十二天中,我們一起經歷了很多,也一起感悟了很多。在所有的學生中,給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩,今年才讀六年級。但是我覺得她比現在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚,她的兩個哥哥都已經娶妻生子,她就在家里每天帶著兩個侄子上學、放學、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候,路過一家商店,她帶著她的侄子去買冰激凌,她還給我們也買了,這個在城市或許沒有,比較常見,但是在那樣貧困的山區,或許每個小孩子每個星期的`零花錢就只夠買兩支冰激凌而已,那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌,結果少買了一支,她的一個侄子沒有拿到,但是她卻將自己的給了她侄子,說自己不愛吃那種,其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。

  當然,不可能每個人都是那么的懂事的。總還是會有幾個小孩子是比較調皮的。或許那幾個小孩子會讓我們感到心酸,但是絕大部分的小孩子還是聽話的,他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。

  在那十二天的日子中,最大的困難應該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水,然后擔回去。很累,有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑,讓我們覺得這一切都是值得的!

  歸程

  經過十二天的相處,我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早,我們早早的就起了床,收拾自己的行囊,準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開學校的大門時,卻發現好大一群孩子站在大門外,我們問他們來干嘛的,他們說來送我們的,多么令人感動!有的甚至連早餐都還沒吃,就是怕我們先走了。結果由于車的原因,我們的行程調到了下午,我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處,我們一起講敘著著十二天的點點滴滴,我們時而歡笑,時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了,我們不得不走了。在一大群人的哭聲中,我們踏上了回學校的路上,經過兩個多小時的顛簸,我們順利回到學校,也為我們的暑假下鄉生活畫上了一個圓滿的句號。

  十三天,說長不長,說斷亦不短,十三天中,我們失去了假期,但是我們卻贏得了更多的東西!

學生個人暑假總結范文6

  作為一名醫科大學生,通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫術和能力,是最重要的。在實習中將自己的醫學能力得到最大限度的發揮,這才是我想要的。在暑假期間我通過關系,終于找到了一份在中醫院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會,名額只有幾人,所以在我聽到自己可以去實習的時候,我極度高興!

  我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院里見習。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

  臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫院概況簡介。二、了解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

  實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們?粗麄兡且唤z不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

  下午,醫生們為14床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認真的聽他們的'討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

  我認為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結合。犍為縣中醫院實踐科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

學生個人暑假總結范文7

  一個暑假,一個多月的時間,沒有堅持觀察周圍的現象,沒有象在學校一樣去圖書館看書……,雖然在回家之前有很多計劃,但是最后都由于執行不力而失敗,總之回到家,似乎整個人身體放松了,思維也隨著放松,每天幾乎過著一樣的生活,簡單重復著,懶惰用在自己身上是很恰當的,不禁自問,如果人類不思考,思維處于停滯狀態,世界會怎么樣呢?后果那是很可怕的。

  我用了幾天的時間對上學期研究生的生活有一個簡單的思考和總結,整個來說,我的一個學期可以說看了書,但是看的書雜而不精,再加上缺乏思考,看過的書不能形成自己的觀點,因此雖然花了時間看書,投入了時間成本,但收益甚微,如果沒有養成勤于思考的習慣,那么看書只能是被動的接受,而非主動的思考,那么我兩年的研究生畢業后,我的研究能力提高的很少,和本科畢業除了在文憑這樣的形式上有所不同外,實質上的差別不大,這樣的機會成本是很高的,我認為這個機會成本是如果我用兩年的時間去工作而不是讀研所積累的工作經驗。暑假的時候和本科的`同學聯系,得知同我一起畢業的本科同學現在已經在一家企業里做的小有成績,今年他已經開始在人才市場上進行招聘,想想自己上學期的表現,頓覺慚愧。

  上學期有時間的時候,雖然自己常去圖書館看書,表面上給人家的印象是愛學習,在小學,初中可能說到愛學習是個好現象,可是在研究生階段還是只看書,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懶惰比行動上的懶惰更可怕,看了書不思考那就成了俗話說的書呆子,讀一輩子的書都不會有什么用。暑假中也曾想過一些有關學習的問題:這些年的學習我究竟學會了什么?是只學會了考試嗎?如果不考試我會主動的學習嗎?說到主動,我也有些感想,暑假也思考過這個問題,發現自己好象都是一直處于一種被動的學習狀態,并沒有使其真正成為自己主動的事情。老師在上學期時要求我們每周交一篇觀察日記,開始的時候自己為了完成這個“任務”,沒有認真的思考,沒有理解老師這樣做的真正目的,于是每次都象應付差事一樣沒有經過自己的認真思考,在網上搜索了點資料,經過自己的一點整理就草率的交上,雖然按時完成,但完成的質量卻不高,最后結果沒有再堅持寫下去,暑假思考后發現這是被動學習的結果,老師布置了這樣的作業,不是為了讓我們完成作業而完成作業,而是要培養我們觀察問題,思考問題的能力,如果自己真的主動學習就不會每周雖然按時交夠了數量,但卻忽視了質量;如果自己真的主動學習就會主動與老師交流,向老師學習,提出問題,逐漸的培養自己的獨立思考能力,而不會被動的等待老師來給自己安排任務,最后的結果是一學期的研究生生活結束后,同門都有了很大的進步,自己卻幾乎還是原地不動,思想上,思維上,專業素質上都沒有什么進展,思考問題不全面,不系統,始終沒有形成以經濟學的思維思考問題,對一個問題的認識仍然很膚淺。

  不主動學習,不突破自己的思維局限,始終不面對困難,避免自己用經濟的思維分析問題,那么我將可能永遠都不能讓自己形成這樣的習慣,逃避的結果是問題始終得不到解決。還有一個例子是學英語,我本科階段花了大量的時間學英語是因為要考各種各樣的證書,是這些證書成為我學習英語的動力,研究生階段暫時沒有什么英語的證書需要考,于是好象失去了學習英語的動力,英語學習就被擱置在了一邊,而語言的學習就是靠每日的積累而取得進步的,如果一段時間不學習,就會使以前的學習失去了作用,幾乎又得從頭開始,時間就這樣被浪費了。另外,對英語是看的懂,說的時候就發現很多知道的單詞總也想不起來,這樣的結果是使英語本身作為交流工具的作用沒有得到體現。使得學英語的目的就是為了換得一份書面證明,而自己的能力沒有得到真正的提高,這也是一件很可怕的事情。只有當要做的事情成為自己主動的,愿意做的事情,才會真正的從學習中受益。

  老師開通了博客,取名為天天觀察,暑假的時候經常會去看老師的博客,發現老師真正做到了天天觀察和思考,而自己卻因為思想上的懶惰,半途而廢,失去了很好的培養自己思考和觀察的機會,萬事開頭難,也許開始做的不會很好,但是情況會在一天天的積累中改變,質變是量變的積累,不能急功近利,如果還是讓思想繼續懶惰下去,我覺得兩年的研究生畢業和本科畢業是沒有什么區別的。但是說起來是很容易的,真正實施還是很不容易的,尤其是堅持做一件事情是很不容易的,所以貴在堅持。堅持思考。

學生個人暑假總結范文8

  實習時間:7月20日至8月16日

  實習地點:財政所

  實習目的:

  作為一名金融專業的學生,財政學是我們必須要掌握的專業課之一,所以能到財政所實習當然是最好不過,專業對口。這樣不僅鞏固學校學到的知識,而且可以學到許多書本上學不到的知識,同時還可以將在學校所學的理論知識向實踐轉化,盡量做到理論與實踐相結合。此外,在財政所實習,還可以讓我們更加真實的接觸社會,增長見識 ,為我們畢業后能夠盡快的融入社會打下堅實的基礎。

  實習內容:

  今年暑假還像去年一樣,由我們自己尋找實習場所進行分散實習,我選擇了財政所進行為期四個星期的實習。就像我們書本上所說的一樣,財政的職能很多,如資源配置職能、收入分配職能、經濟穩定與發展職能等,但只要存在政府和財政, 財政的這些職能就不會消失。在實習之前,我很擔心,擔心自己不能很好的與領導、與財政所的人融洽相處,更擔心自己不能很好的完成任務。然而第一天我就解決了所有的困惑,周圍的人都很友好,我的主要任務就是整理檔案以及核算賬目。

  前兩個星期,我主要跟著檔案室的黃阿姨整理財務檔案。鄉鎮財務檔案是鄉鎮財政工作中積累的重要材料,記錄了鄉鎮財政歷史,反映財政業務內容。財政所主要職責包括:監督檢查財政法規、政策的執行情況;依法查處違反財經紀律案件;負責財經政策宣傳、信息發布、印鑒管理、經濟檔案管理、政府采購申報、農村政策性補貼、城鎮政策性補貼審核發放等工作;管理財務所財務、固定資產及其他行政事務;對專項資金追蹤問效;監督項目實施中資金的管理使用和配套到位情況,進行項目完成后的效益考核等等。

  因為財務所每年都會徹底整理一次檔案,所以此次我們工作并不多,只是將上半年的檔案進行歸檔。以前我對檔案一竅不通,以為檔案只是記錄一些東西,只要填寫認真就行,現在才知道,編寫檔案的要求十分繁多。檔案管理制度規定,各種檔案的文字書寫,必須用藍黑或黑墨水書寫,禁用其它筆書寫。翻開上半年的檔案,保存期限有十年、三十年、永久。文件類型有通知,批復以及一些上級的下達文件。會議記錄也是需要保存的,而且期限是永久。做會議記錄應用藍黑或黑墨水書寫。

  實習的第一天,黃阿姨就教導我,不要因為整理檔案工作簡單,就放松自己,一定要加強檔案意識,充分認識檔案工作的重要性。在整理檔案的過程中,我切身體會到一些人對檔案工作的忽視。有的同志認為財政所的檔案在鄉鎮政府,自己沒有存檔的必要;有的認為僅有會計檔案就行了,以致本所形成的計劃、總結、專題報告、預決算資料、基建資料、合同協議書、榮譽證書、工資轉移單、工資調整、人員錄用資料等散失;這些還不是最過分的,據黃阿姨說,有的同志甚至將一些資料據為己有,在工作調動、崗位調整、離退休時一同帶走。

  合理的將檔案進行歸檔,還要注意分類科學。有些領導檔案意識較強,每年均將文書檔案、會計檔案裝訂成冊,但由于缺乏科學分類,沒有檔案檢索工具,查找不便,日久天長還使檔案庫存臃腫,銷毀時重要資料有可能一同被棄。所以在整理檔案期間,我和黃阿姨還要將分類不科學的檔案重新分類,確保查找方便以及不遺漏任何一份重要檔案。

  整理檔案是一份細致的工作,因此還要有一定的耐心。第一天開始整理檔案的時候,看著一書架一書架的資料有點傻眼,覺得無從下手。但因為剛開始工作,比較有激情,干的還挺精神的,但時間一長,就覺得有點枯燥無味,眼睛由于長時間盯著一樣東西,看東西都發花了,胳膊也因為一直在用,酸疼得難受。因為不在狀態,所以一部分檔案就夾雜在其它檔案中被我放錯了地方,還有一些因為我的不小心而被撕壞了。本以為黃阿姨會批評我,但她卻很溫柔安慰我不用太著急,累了就休息一會兒,還很耐心的幫我把錯的地方糾正過來。后來在黃阿姨的幫助下,靜下心來慢慢整理,再也沒出現過先前出現的錯誤。

  實習的后兩個星期,我的主要任務是核算賬目。朱壩鎮財政所是該鎮一切政府機關行政企事業單位的主要財政收支預算核算機構,主要業務包括:貫徹執行黨和國家財政工作的方針、政策,編制全鎮財政規劃和財政收支預決算,籌集、調撥和管理資金,監督和指導財務活動。具體說來有,為中小學校學費\職工工資預算核算、各類費用支出審批、核算及調撥款項,全鎮機關企事業單位工資核算預算工作、職工福利保障及單位運作中需要的支出預算核算工作,征稅收入上報上繳資金調動等工作。根據以上的'基本工作內容,可以了解在工作中容不得半點馬虎和松懈怠慢,不然會影響整個工作的程序、秩序和進程,做起來會很困難麻煩。

  在核算賬目之前,我的感覺很緊張。整理檔案還挺容易學的,但核算賬目就不同了,以前從未接觸過,而且一點點小錯都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領導將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮政府各部門員工工資分發情況及各部門消費支出情況進行核算,對各部門實行統一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預算,還要向上級及時匯報,盡量不耽誤各個部門的工作進程,僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。

  我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業務,會計科目的設置以及各科目的核算內容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,但他們都毫無怨言,還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據,復印打字,作表格,還要時不時的找領導蓋章。就連找領導簽字也要學習如何和領導溝通,因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權的,即便是鎮里的領導抑或是鎮長發話給某某單位撥款,也要看財政所所長的臉色。

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