科技館的作文【薦】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的科技館的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技館的作文 篇1
周六，我和媽媽去池州科技館參觀。科技館我已經(jīng)去過很多次了，可每去一次都會有新發(fā)現(xiàn)。這次也不例外，讓我來介紹一些吧！
我一進科技館大門，就看見許多小朋友圍在一起，嘰嘰哇哇講個不停。我擠了進去，原來有一個小朋友正在挑戰(zhàn)象棋機器人，可是一會兒工夫，挑戰(zhàn)者就被機器人打敗了。“這機器人真有那么厲害？我也來挑戰(zhàn)一下！”我自告奮勇，也跟機器人下了起來。結果，機器人就是厲害，幾步就把我打敗了。
接著，我又玩起了足球射門游戲。就是一個大屏幕上有一個足球守門員守著球門，只要找好角度，在屏幕前用力踢一腳，大屏幕上就會出現(xiàn)一個足球被踢入球門，守門員就會接球，沒接著，就是射門成功。如果角度不對或者力度不夠，守門員就會接住足球，那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次，找到了竅門贏了好幾局呢！
在三樓，我玩了一個游戲，名叫氣流投籃，用機器噴出的氣流將球投入籃中。投中幾次后，我想到一個“惡作劇”，我把噴氣口對著天花板，把球放在上面，按下噴氣按鈕，看看球會不會飛，果然，球就像被一個看不見的`手拿在空中，忽上忽下的飛舞，特別好玩。
今天的科技館一日游真有趣啊！下次，我還要去！
科技館的作文 篇2
今年暑假，我們參加夏令營的同學一起去了一趟吳江科技館。
聽導游介紹盡管那里規(guī)模不能和上海科技館相比，但是林林總總的項目一共有一百三十多個互動的項目，我便來了興致，準備去“動手動腳”玩?zhèn)�夠啦！
一進展廳，我就看見一位穿著紅裙子的美麗的姑娘，拿起話筒和她說屏幕上顯示的話語，她肯定能對答如流，仔細一看原來是個仿生機器人。旁邊的航天飛機讓我體會到了航天的有趣與驚險，隕石、廢棄的衛(wèi)星、突破大氣層、返回地球時的火花，也令我大開眼界。
我們幾個小伙伴東走走西看看什么都覺得新奇，就是一時也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下來還是決定不再浪費時間了，第一個就進入球幕影院看神奇的電影了。我們一小組一起走了進去，只見這個影院的形狀是一個半圓球型的，我看看這個圓的直徑應該有10幾米吧。我們坐在了旁邊的座位，周老師和徐老師坐在另一邊，離得這么遠，我們居然能聽到了輕輕地說話聲，照理說我們應該是聽不見的，可我們還是聽見了，郁老師就對我們說，這樣的影院會有回音哦。
不一會兒，電影開始放了，我們躺在椅子上看。一開始，一個巨大的標題就像透過了圓形屏幕向我沖來，這時，影院中一聲巨響，隨后，開始放海底下的生物了，一叢叢海珊瑚在海底翩翩起舞，一條條就像火箭一樣一下子飛得無影無蹤了。不一會兒，出現(xiàn)了一個龐然大物，那就是鯨魚，它飛快地向我們沖來，仿佛就要碰到我了，我害怕得閉上了眼睛和王靜伊緊緊地抱在了一起。
這時，又是一聲巨響，我們尖叫了起來。頃刻間，安靜了許多，我們偷偷地掙開眼睛，只見一群五彩繽紛的小魚帶著我們游向了一條兩邊假山的小路上，正在我們興奮之際，突然前方又出現(xiàn)了一個許多腳的怪物，定睛一看原來是章魚，它被別的東西扎住了，逃不了，便放了一股黑氣，逃脫了。游覽了海底世界。
接著我們仿佛又乘著飛船去了太空，高深莫測的太空竟會有這么多奇妙的'東西。還沒等我們回過神來，突然“轟然”一聲巨響火山爆發(fā)了，一團團火焰從一座座小山峰迸發(fā)出來，那火紅的巖漿似乎要飛濺到我們身上來了，我們又一次害怕得緊緊擁抱在了一起。雖然害怕，但我們還是見到了這神奇而又美妙的太空…….
30分鐘的電影結束了，我卻久久不忍離開，真想再看一遍。我又給這個影院取了個名字，叫“神奇的影院”。
科技館里我感興趣還有機器人樂隊，模擬汽車，胎兒成長過程，看自己未來幾十年后的模樣，走走“周莊的橋”等等，反正我玩了很多，但時間不早了，還有許多項目沒玩到呢，我依依不舍地離開了科技館，期待有機會再去“動手動腳”玩?zhèn)�夠。
科技館的作文 篇3
科技館是保存和展示科學家們心血與智慧的結晶的地方。我心中的科技館，無疑是漂亮的、龐大的、高科技的。
科技館的外形，是一個半球形的。可別小看了這個半球，它有著非同一般的神奇功能：可以展開，展開后可以分別呈現(xiàn)給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。
科技館里面冬暖夏涼，是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時，不妨進去走上一圈，順便欣賞欣賞科學家們的杰作。
科技館內(nèi)部陳設眾多：會自動整理課桌的書包、可隨身攜帶的電視機、虛擬U盤、奇特的種子、多功能折疊橋、飛機、飛船、核潛艇等等。盡管豐富異常，但最令我感興趣的還是那奇特的'心形種子。
心形種子象征著善良，代表著愛心和良心。因此，心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它，待它長成之后，它就會變身一位愛心公益人士，幫助家里乏人料理的老人和殘疾人：譬如在他們需要上下臺階時，它會主動過去攙扶。除此之外，它還可以為行動不便的殘障人士提供無償推輪椅服務，簡直就像一位貼心的保姆。
虛擬U盤，“麻雀雖小，五臟俱全”：只要你把它放進口袋里去，它就會自動記錄下你的每一段快樂時光；如果你想瀏覽，只需在空白處拿U盤對著地面或者墻壁一照，它就會像錄影帶一樣播放出來。
這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀游玩哦！
科技館的作文 篇4
11月17日，一個期待已久的日子。早上天氣晴朗，風和日麗，7:20分206班的16個同學都早早在香積寺門口集合好，然后出發(fā)前往上海科技館。旅途中我們組織了節(jié)目表演，第一個節(jié)目：俞心悅和方一旋，孫婧合唱“娃哈哈”，張與進和陳靜楚，邊芙蓉合唱“小紅帽”，童聲童趣，充滿快樂！第二個節(jié)目是成語接龍，同學們開動小腦筋，承前啟后，好不快樂！愉快的時光過得真快，不一會兒就到了科技館。
我們隨著工作人員走進里面，啊，上海的科技館好大，比杭州的科技館要大很多，映入眼簾的是動物世界，這里有大象、恐龍、北極熊、蜘蛛館。我們還去了海洋之星，里面有各種各樣的海洋生物，還知道了藍鯨是所有鯨族里最大的種類！
不過，我們覺得上海科技館里最讓我們留連忘返的'是彩虹樂園，鏡子迷宮，真人影像體驗，妙趣橫生，奇妙無窮。不知不覺到了約定返回杭州的時間了，我們每個人都舍不得離開。這次活動組織地真棒，我們不僅學到了課本以外的知識，還開拓視野增長了見識，期待下次活動更精彩！
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