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三好學生個人事

時間：2024-08-15 18:40:03 新材料我要投稿

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(合集)三好學生個人事跡15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都用到過事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的三好學生個人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(合集)三好學生個人事跡15篇

三好學生個人事跡1

　　我的這些成績都不僅僅是我個人的，應該屬于所有給過我幫助和鼓勵的人。因此在生活中我也盡我所能幫助著需要幫助的人們。同時，由于所學專業是英語教育，我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學，去培養他們學習英語的興趣。同時我對環保的意識非常強烈，是個熱心的環保主義者。我經常參加一些公益環保活動，并且從自身做起，參與保護生態，保護環境。比如：我會在班上收集舊電池，然后送到回收點，平時外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節約用水用電等等。事情雖小，但是我在盡我的努力做著，我相信微小的水滴最終也能匯聚成汪洋大海。只要人人都為環保獻出一份力，我們的世界將會變得更加和諧美好。在以后的學習工作中，我也將利用我的專業知識繼續為社會添磚加瓦。

　　這次參評呂梁高專三好學生，既是對自己的一次肯定，更是對自己的激勵。生命只是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓、進取。平平庸庸地活著，也是活著，頑強進取地活著，仍是活著。但平庸活著的人會死去，而頑強活著的人將永生。

　　昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中我會更加努力，讓我們用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌！

　　三好學生個人先進事跡介紹4

　　我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現在龍升小學曙光校區五年級（1）班學習，擔任班長。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的.優秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經抱回家許多證書和獎狀：“優秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

　　作為一名小學生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長，我積極為同學們服務，對于班內的學困生，遇到不會的難題，我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請教。

　　生活中，我一直很簡樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會傾我所有。一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。

三好學生個人事跡2

　　xx同學現任揚州大學學生社團聯合會副主席，揚州大學旅游烹飪(食品科學與工程)學院學生會主席、學生社團聯合會主席。她于XX年九月入學以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，自強不息。

　　從大一上學期開始，xx同學一直擔任著班級和學生會的一定職務，以極高的熱情和高度的責任感認真做好老師布置的各項任務，做好老師的助手，并能積極主動、創新的開展工作，經過老師和同學們的幫助以及自身的不懈努力，她在擔任學生干部期間取得了顯著的成績，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。xx同學是一名全面發展的學生，他不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學習成績、文體等多方面都有突出成績。

　　一、在政治思想方面，該生思想上積極要求進步，具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本路線，平時能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想等理論知識，并注重理論聯系實際。剛進入大學她便向黨組織遞交入黨申請書，并能定期向黨組織遞交有質量的思想匯報。大一下半學期她被確定為入黨積極分子，XX年3月14日，她光榮加入中國共產黨，成為一名中共預備黨員。自此她深感自己的責任更加重大，她表示將更加嚴格地要求自己，積極進取，進一步提高自身素質，開拓視野，全心全意為更多的學生服務，爭取在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。

　　二、在工作方面，該生自入學以來從事過多項學生干部工作，都取得了顯著的成績。

　　首先，是班級工作方面：大一下學期她被選為食安0401班的團支書，一直擔任到大二下學期。在任職期間，她配合班長做好班級常規工作的同時，經常與班級兩委會成員探討班級發展問題，整頓班級的班風、學風，每學期她都要協助班長召集班級兩委會討論制定學期工作計劃，明確工作思路，安排部署各項工作，使班級每項工作的開展都有明確的方向和目標。另外，她不僅強化班級學風，還致力于提高班級的活動氛圍，給大家提供一個輕松、和諧的學習環境，也是借著活動的開展，加強班級的團結協作。xx同學還積極倡導民主，任何大小活動都建議提交兩委會討論，而后交給全班同學共同討論決定，辦大家愿意接受、真正感興趣的活動。

　　這樣極大增強了班級同學的主人翁意識和集體榮譽感，調動了同學參加班級活動的積極性，也有利于同學之間加強溝通，互幫互助。經過她和全班同學的共同努力，食安0401班在XX-XX年度、XX-XX年度先后被評為揚州大學“先進班集體”、揚州大學“紅旗團支部”、揚州大學“特色團支部”、揚州大學“優良學風班”等榮譽稱號。她還積極帶領全班同學參加、承辦院里的各項活動。XX年上半年，她帶領全班同學承辦院心理協會“心晴驛站”活動，獲得了全院師生的一致好評;XX年11月，她帶領全班同學組織策劃了一次社會實踐活動，走出校園，走進社區，倡導廣大市民關注食品安全，受到了廣大居民朋友的歡迎。由于她和全班同學的共同努力，該班級在XX年青年志愿者活動中表現突出，成績斐然，被評為校“先進班集體”，同時他們的“走進社區，關注食品安全”活動被評為校“優秀志愿者活動”。在平日的工作生活中，她細心周到，認真負責，無論什么事情首先站在集體的利益、同學的立場考慮問題，主動關心有困難的同學，及時做好上傳下達的工作，受到和老師的認可。

　　再者，是學生會工作方面：該生從大一下學期進入學生會工作，至今歷任院心理協會副會長、院大學生科協食科專業部部長、院大學生科協副主席、院大學生科協主席、院學生社團聯合會副主席、院學生社團聯合會主席、院學生會主席、校社團聯合會副主席。無論是什么職務，她都能盡快的.進入工作狀態，并以最佳狀態投入工作，協助團委老師做好各項工作，并且她做任何事都能做到持之以恒、善始善終，所以在任何崗位上都能做出一定的成績。在心理協會任職期間，該生協助會長，同院學生社團聯合會的副主席一起努力，開辦了我院的特色活動之一——“心晴驛站”系列活動。該生在組織策劃過程中充分發揮了其自主創新能力、活躍的思維能力以及良好的合作協調能力，顯示了其在活動中的主人翁意識，并至今一直關注著該活動的發展。在大學生科協任職期間，她協助大學生科協主席成功制定了《大學生四年規劃書》，受到了團委老師的高度評價;跟科協的同學們一起開辦了《百家講壇》、《discovery》系列活動，豐富了同學們的知識，陶冶了同學們的情操。在院學生社團聯合會任職期間，該生能很好的統籌安排學生社團社聯會的工作，充分發揮學生社團聯合會的管理職能，對各社團進行監督、管理的同時，給其充分的空間發揮，突顯學生社團“百花齊放，百家爭鳴”的新氣象……該生在學院學生會、學生社團聯合會工作的開展中取得了老師和同學的一致好評，并在學生干部中起到了模范先鋒的領頭羊作用。她在XX年、XX年連續兩年被評為揚州大學“優秀學生干部”，XX年4月被評為院“優秀團干部”，XX年12月被評為院“優秀社團干部”，XX年12月被評為揚州大學“優秀社團干部”……

　　三、學習生活方面：雖然身兼數職，但她并沒有因此放松學習，她大二順利通過cet-4和省計算機二級考試。學習成績一直位于班級前列，大一年級獲得“揚州大學一等優秀學生獎學金”，大二年級又獲得“揚州大學二等優秀學生獎學金”。在生活方面，她嚴格要求自己，嚴于律己，跟舍友共同打造宿舍文化，努力創造和諧的宿舍氛圍。該生所在宿舍表現始終優異，XX年12月，該宿舍在揚州大學第五屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“最佳宿舍”稱號，XX年11月，該宿舍在揚州大學第六屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“文明宿舍”稱號，XX年11月，該宿舍在揚州大學第七屆“學生宿舍文化建設月”中獲得“文明宿舍”稱號。

　　四、社會實踐及志愿者服務方面：該生平時積極主動參加學院的志愿者服務活動，由于表現突出，在XX年獲得“優秀志愿者”的光榮稱號。XX年的暑期，她組隊走進沭陽，歷時15天的暑期社會實踐，取得了優異的成績。

　　五、其他方面：該生注重自身的全面發展，興趣廣泛，平時積極參加各項文體類活動，曾獲院“煙花三月下揚州”演講比賽一等獎、揚州大學旅行社“環保辯賽”優秀獎、校大學生職業規劃設計競賽三等獎。

　　在過去的兩年半時間里，xx同學在一步一個腳印地成長著，作為一名學生干部，該生意識到認真學好科學文化知識的重要性，并自我要求高，她踏實做好本職工作，發揚優點，改正缺點，努力為學生會、班級各項工作的開展做出更大的貢獻。

三好學生個人事跡3

　　我是呂梁學院歷史文化系歷史教育1002班任盼婧，我是來自農村的一個孩子，父母都是靠體力勞動賺錢來供我們上學，本來全家靠幾畝農田的莊稼作為唯一的經濟來源，而我和弟弟上學的高額費用讓原本困難的家庭雪上加霜，后來父母只好外出打工，家中只留下70多歲的奶奶照顧農田，父親積勞成疾仍帶病工作，由于家中的農活都落在奶奶身上，加上奶奶常年風濕，這就讓年邁的奶奶有點力不從心。看著父母辛勤勞動的身影，我深感痛心，我是一個自信、開朗、活潑的女孩子，剛來到這個學校，我便下定決心，要好好學習，人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心，堅信知識改變命運，希望以后能給父母給自己一個安定的生活。學習生活是人生中最燦爛美好的年華。所謂“工欲善其事，必先利其器”。腳踏實地地學習基礎課程是必須的，要有堅實的基礎，才能使得學習變得相對輕松。在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。但是我又何嘗不明白，有付出才會有收獲，而付出的道路肯定異常艱辛，我不怕吃苦。時光飛逝，轉眼間我已是大三學生了，回顧過去兩年，既為我在學業上取得成績感到高興，也為我從實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學，學習生活中我嚴格要求自己，積極進取，在學習、思想、工作等各方面均取得了較優異的成績，在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，并且在一年的兩次期末考試中，獲得1兩次一等獎學金，曾獲得“三好學生”的榮譽，學習成績在班上一直名列前茅，我在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出。是同學們的好榜樣。我積極向上，對生活學習充滿好奇與激情。

　　知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代，只有掌握豐富的知識，才可在激烈的競爭中有立足之地。學習也是學生的天職，這樸素而真實的道理使我樹立了明確的學習目標和嚴謹從事的學習態度，因為我相信知識改變命運，行動成就未來，變一切的壓力為動力，在學習上，我積極主動，勤奮刻苦，學習態度端正，課上積極配合老師，課下主動學習，經常去圖書館看一些課外書，以豐富自己的知識。我除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難，爭取與大家共同進步。在班級里、學校中尊敬師長，團結同學，熱愛集體，熱愛勞動，我希望在自己的帶頭作用下，以自己的行動影響著身邊每位同學。日常生活中，我勤儉節約，不浪費，也許在如今這個科技發展迅速的時代里，精神文明也已經達到一個較高的程度，一個人做一件好事并不難，難的是能堅持做好事，我會靠自己的努力，盡量幫助他人。我相信我會變得更加堅強自信勇敢，我可以在人生的舞臺上盡情的表現自己。

　　我說過：我是農民的孩子，我的將來要我來創造，雷鋒的“釘子精神”正是我前進的動力，精神的支柱。自從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我有一股執著向上追求的精神。每時每刻都把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行共青團員的'先進性；我對待學習，一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，各科學習成績在年級一直名列前茅。而我并不只是學習課本上的知識，我喜歡看課外書給自己拓展充電。我喜歡

　　看名家著作來深刻自己的思想，也喜歡讀英文的雜志和各種各樣的參考書來擴大自己的眼界。大量的課外知識積累給我的學習打好了結實的基礎。我堅信人才是努力出來的。今天的努力成就明天的自己！運動場上也少不了我的身影，我也積極地報名參加了校園運動會跳繩，運動不僅可以鍛煉身體，更能鍛煉我們堅韌的性格，每天早上我們十個人準時集合在操場，不怕辛苦，在生活委員的帶領下，經過了多次的苦練，我們獲得了一等獎。

　　生命是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰、開拓進取，雖然有時會很累，但是卻感到很充實，人平平庸庸地活著也是活著，頑強進取的活著仍是活著，但平庸的人會死去，頑強活著的人將永生，昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，我會更上一層樓，未來的征程我會更加努力，我深知蝸居溫室的雛鳥永遠不能領略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。

　　在過去的兩年里，我很快樂的跟我的朋友，同學和敬愛的老師生活在一起，感到很榮幸，雖然有過困難，流過淚水，但收獲了很多，我感覺到了自己的成長，我變得更加成熟和勇敢，在接下來的學習生活中，不管遇到什么樣的困難，相信我都能克服，經過我的努力我相信我的學習成績也會像芝麻開花一樣節節高。

　　我會用火紅的青春譜寫大學生活的新篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我要走的路還很長，但我會努力做到更好。我的榮譽是我努力的結果，所以我不會就此滿足而是再接再厲，昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中我相信我會更加努力，創造自己更美好的未來，為國家做出我應有的貢獻，爭取在今后的日子里取得更加優異的成績。

三好學生個人事跡4

　　杜xx，女，20xx年1月，上海外國語大學xx附屬中學七年級(4)班。她尊敬師長、樂于助人，成績優秀，愛好廣泛，擅長誦讀演講、主持，多次在省市級的演講征文比賽中獲獎。

　　在校內，她積極參與學校、大隊、班級工作，在校外，她主動參加社會公益活動，有強烈的集體榮譽感、責任感和服務意識。多次被評為學校“三好學生”“優秀少先隊干部”“優秀廣播員”，獲得過省級“新時代校園好少年”。

三好學生個人事跡5

　　周雨欣，女，中共黨員，中央財經大學法學院20xx屆本科畢業生，現已被中央財經大學法學院推免碩士研究生錄取。

　　周雨欣同學大學期間學分加權平均分90.71，班級排名1/46，曾獲校三好學生、全面發展一等獎學金、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金、組織管理優秀獎學金、大學生創新創業訓練項目國家級立項并順利結項、民法典宣傳作品大賽三等獎等獎項和榮譽。

　　轉眼間，四年的本科生活被畫上句點，雖然生活中有數不清的彷徨和失去，但愛和夢想會告訴你路在何處。前路漫漫，周雨欣同學始終堅定成為更加自信、勇敢和真誠的自己。

　　一、在刻苦學習和科研項目中收獲自信

　　在學業上，周雨欣同學態度端正、刻苦認真，具有扎實的專業知識基礎，并對問題有自己的思考和見解，能夠虛心接受各方面的意見又不失自己獨立思考的能力，本科期間保持成績班級排名第一，曾獲校三好學生、學業優秀獎學金、學術科研與創新優秀獎學金等榮譽。無論是專業必修課程還是數學計算機等選修課程，她都認真整理筆記并及時復習，探索適合自己的學習方法，在反思中不斷進步。同時，她充分利用保研后的空余時間準備法考并順利通過，不曾懈怠。

　　對于科研，周雨欣注重在課題研究與討論的過程中，不斷提升科研能力與專業素養。

　　在大學生創新創業訓練項目中，她全程積極參與并認真負責，所在團隊的課題《智力服務型中小企業帶薪休假的落實問題研究》獲得國家級立項并順利結項。此外，商法學工作坊的學習令她印象頗深，通過共同探討“國企混改”、“公司決議”、“少數投資者保護”和“明股實債”等議題，她在工作坊中積極參加研討，并以公司決議為主題進行發言展示，在過程中亦鍛煉了她的總結分析和檢索文獻等能力。保研成功后她也跟隨著導師參與“商標法律制度完善項目”等多個課題研究，在感興趣的領域不斷學習和成長。通過在科研項目中鍛煉自己和在踏實學習中提升自己，周雨欣不斷夯實專業基礎，收獲了自信的底氣。

　　二、在競賽活動和多次嘗試中學會勇敢

　　邁出第一步總是需要勇氣，退縮只會帶來遺憾和后悔，導致與許多難得的`機會擦肩而過。大學四年來周雨欣同學嘗試走出舒適圈，去適應更為廣闊的世界。當她看到第十八屆“理律杯”全國高校模擬法庭競賽的通知，她意識到需要學會向前邁步，從參賽隊員初次選拔到最終的正式隊員，她在老師的幫助和同學的鼓勵下，能夠勇敢地面對每次的挑戰。此外，周雨欣也連續三學期擔任“云支教”志愿者，為甘肅省宕昌縣中小學生開展閱讀寫作課程與英語答疑輔導，在多次嘗試下她由開始上課前的擔憂到后來的滿懷期待，在一次次跨越距離的對話中，她體會到教育對人的影響深遠，也希望未來繼續將所學傳遞下去，而勇敢嘗試也正是她的一門必修課。

　　三、在志愿服務和學生工作中保持真誠

　　周雨欣同學也在志愿活動和學生工作中意識到真誠的關鍵性。連續兩年她擔任中央財經大學法律援助協會的學術部部長，主要負責協助籌辦講座、競賽，并安排撰寫新聞稿等工作，也在普法活動中感受到真誠是傳遞知識的最佳方式。此外，她在大四期間承擔了班級學習委員的工作，與同學們交流的機會也隨之增多。過程中她意識到只要認真對待每一項任務，耐心為大家解釋每一次的通知，及時督促大家完成相應的工作，同學們也將會以真誠回饋她。

三好學生個人事跡6

　　沈舒桐，女，中共黨員，中央財經大學法學院20xx屆本科畢業生。曾獲國家獎學金、校級三好學生、四次本科生全面發展獎學金、學業優秀獎學金、中衍學業優秀獎學金等，現已被上海交通大學凱原法學院推免碩士研究生錄取。

　　一、專業成績優異

　　該生認真學習、潛心求知，學分加權平均分為90.33分，專業成績和綜合素質排名均為2/44，六級成績633分，以客觀題成績214分，主觀題成績136分的成績通過20xx年度國家統一法律職業資格考試。在學校財經法治人才的培養模式下，該生在本專業外繼續學習會計學課程，已獲管理學學士的雙學位資格。

　　二、學科競賽經歷豐富

　　為了深入學習專業知識和鍛煉自己的科研能力，該生積極參加多類型的學術科研和競賽活動。在學術科研方面，該生在武騰老師的指導下，畢業論文成績為優秀，并推薦至評選校級優秀畢業論文；該生參加了20xx年度大學生創新訓練項目和主持了20xx年度大學生創新訓練項目，均獲北京市級立項和結項；參加第二十屆挑戰杯學生課外學術論文競賽，獲得校級三等獎。在學科競賽方面，該生參加了第十八屆“理律杯”全國高校模擬法庭競賽，兩次作為上場隊員進行法庭辯論。在創業訓練項目中，該生作為主持人帶領團隊分別獲得“互聯網+”和“三創賽”三等獎。

　　三、實踐經歷多彩

　　為了嘗試更多、打造屬于自己的經驗知識結構，在專業實習方面，該生積極鍛煉靈活運用法學知識的`能力，曾在中國信息通信研究院互聯網法律研究中心、北京市西城區人民法院、北京市嘉源律師事務所實習；在學生工作方面，該生積極承擔學院、班級和黨支部的工作，曾任法學院團委青協副部長和校法律援助協會學術部副部長；在志愿服務方面，該生熱心公益志愿，努力成為“有溫度的法律人”，志愿參與國慶七十周年群眾游行，志愿工時近250小時，曾獲評北京市西城區“優秀志愿者”。

三好學生個人事跡7

　　小旭，寶泉嶺高級中學高二十四班，體育委員

　　在高二十四班這個大集體中，小旭可算得上是名副其實的體育標兵，他身為班級的體育委員，不僅做好了在體育方面的本職工作，還帶頭積極的參與學校的每一場體育活動，他以身作則，在學習空余時間去跑步加強自己的體育實力，更帶動了班級同學們的積極性，一起投身于體育鍛煉當中，讓我們在緊張的學習壓力中，感受到運動的快樂。在每年的體育測試中他的1000米，50米總是能保持班級第一，在學年也能名列前茅，接力賽中他能力挽狂瀾，運動會上能跑出優異的成績，他在賽道上揮汗如雨，不禁讓同學們都為之贊嘆。

　　在體育活動中，他的愛好頗為廣泛，包括足球、籃球、羽毛球、等體育項目，他無所不通，他在平時的體育活動中總能考慮到他人的需要，盡力營造一個好的體育運動環境，作為一個合格的`體育標兵，他積極配合學校的體育工作，努力為班級的體育文化工作出力，間接的使全班的體育綜合素質每學期都有進步。他在為班級體育做出貢獻的同時，還深入地為班級的其他與體育有關的事務出力。在體育運動中，他的體育有實力，在道德上更有實力，他不會嘲諷對手，他注重友誼第一，比賽第二。他就是我們的體育標兵—小旭。

　　曾獲得得獎項：

　　20xx年寶泉嶺局直中學最佳男運動員

　　20xx年寶泉嶺管局運動會800米銅牌，4×400米銀牌

　　20xx年五大連池黑龍江省傳統校田徑比賽男子乙級200第一，400米第一，1500米第一。

三好學生個人事跡8

　　xx現就讀于牡丹江師范學院旅游與管理學院旅游管理二班。升本入校以來，她沒有絲毫放松對自己的要求，因為在專科就是一名非常優秀的學生，在各方面鍛煉和發展自己，也一直擔任學生干部一職。在思想、生活和學習上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助，來到這也取得了一定的成績。

　　思想積極要求上進，不斷提高政治素養，在政治思想方面，具有堅定正確的`政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作。

　　在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，努力跟上同學們的步伐，取得了優秀的成績。

　　在生活上，她平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。她一直銘記“靜以修身，儉以養德”，并且將這句話融于生活。

　　“干里之行，始于足下”，她認為她曾擔任過的職務，對她走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，這也使她真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么？讓她的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定！

三好學生個人事跡9

　　宋xx同學在過去的一年中，學習思想生活方面都取得了不俗的成績。她在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅能夠學習好學科基礎知識，而且能學好專業課知識，在課堂上積極配合老師的教學，有什么不懂的問題也及時與老師取得聯系溝通，學年成績排名全班第二。

　　她善于發現，在學習中不僅及時解決自己的問題，而且總是力所能及的.幫助一些其他需要幫助的同學；在工作中，她積極參加各項活動，作為班級的學習委員，她能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，為班級做出了很多貢獻。在思想方面，她作為一名積極分子，她時刻嚴格要求自己，為同學樹立好榜樣；在生活上，她也善于幫助其他人，勤勞樸素。相信她能夠繼續努力，使自己取得更大的進步。

三好學生個人事跡10

　　小芯，女，20xx年5月出生，今年12歲，商南縣金絲峽鎮梁家灣九年制學校六年級學生。

　　她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子，老師心目中品學兼優的'好學生，同學們學習的好榜樣。她勤奮刻苦，在學習中，從不向任何一道難題低頭，課間經常可以看到她在辦公室向老師請教問題。她興趣廣泛，在朗誦、舞蹈、運動方面也是佼佼者，多次參加校文化藝術節;她熱心公益，作為班長曾帶領全班學生參加植樹活動，為保護自然環境獻出自己的一份力量，多次被評為“優秀班干部”“優秀學生”“三好學生”等。

三好學生個人事跡11

　　我是一名新時代的中學生，現任高二(4)班班長。作為一名中學生，處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想，使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業的合格建設者和接班人。

　　在學習上，平時養成良好的學習習慣，腳踏實地學習。在學校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教，從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的`艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動后進的同學一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。

　　在活動方面，我曾參加運動會，并且成績總是班級第一，為學校班級爭得榮譽。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓活動。

　　我相信：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰士。

　　我是xx中學高二(x)班的xx，我懷著萬分激動和感激的心情來競選這一次局級“三好學生”，同時也感謝學校的老師和領導能給我這個展現自己的機會。

　　人們無法預知人生的路途到底有多遠，但是我們可以把握旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。在高中生活中，我能夠在各方面嚴格要求自己，努力升為一名德、智、體全面發展的優秀高中生。在領導、老師的辛勤教育的指導下，經過自己的不懈努力，我建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習態度，明確了自己人生發展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈為之努力奮斗。

　　在一年半之前我成為眾多高中生中的一員，當時稚嫩而有懵懂的我，以一顆火熱的心加入到了校學生會，從當初的一名小小的紀檢部的干事，到現在能夠度挑大梁的學生會主席，我付出了很多，也收獲了很多。在眾人面前光鮮的我們，卻付出了鮮為人知的努力，我為我能成為校學生會的一員并為學校付出而感到萬分光榮。

三好學生個人事跡12

　　我叫x，是小學六年級五十班的學生。在老師、同學們的幫忙下，我刻苦學習、團結同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發展，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

　　一、老師的得力小助手

　　我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織潛力和管理潛力，凡是老師交給我的任務，我都會努力地去做，出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。平常見到同學違反了學校規定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅僅是一個學習優異的好干部，還是一個樂于助人的好學生。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。

　　二、同學們的好榜樣

　　我不僅僅是老師得力的小助手，還是同學們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，我勤奮刻苦，認真踏實，無論主課、轉課都一樣對待，因此我學習成績在班上名列前茅，多次獲得學校“優秀學生”、“百優少年”、“三好學生”等榮譽稱號。平時，我參加學校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學樣的作文集；在20xx年學校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還參加各種特長班的.比賽，在英語特長學習中獲得“文杯單詞默寫大賽二等獎”，并多次獲得“英達小名星”稱號；在奧數特長班學習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優秀特長生”等榮譽稱號；在第五屆“走進美妙的數學花園”中國青少年數學論壇全國初賽中榮獲四年級組優秀獎；在第六屆的“期望杯全國數學邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我明白，我務必不斷努力，追求更高的目標。

　　三、多才多藝的我

　　為了豐富我的業余生活，我還學習了竹笛這門民族樂器。我之所以學竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活潛力，又鍛煉了大腦的反應潛力，還讓我有了一技之長。每當我學習疲勞或不開心時就吹支曲子，在優美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。

　　我的每一個進步和老師的辛勤培育、同學們的幫忙是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的。

三好學生個人事跡13

　　一、在校園，學習刻苦，成績優異，尊敬師長

　　在校園，我對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到我獨特的見解。學習上是大家公認的領頭雁。時間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為校園爭得榮譽，我總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地應對。在同學心中，我更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，他主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫忙鼓勵他們。

　　我尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，我的課外時間最忙，都是一些同學問作業，問題目，我總能不厭其煩地聽，耐心地解答，小學生學習雷鋒先進事跡因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，我養成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿。

　　二、生活中積極樂觀，品質優秀

　　經過五年學校系統的管理和學習培養了我誠實守信、感恩、責任心強等良好品德，具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了獨立學習、自立自強、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

　　我的媽媽常常對我說當別人跌倒在地時，走過去扶他一把當別人內心失落時，走過去安慰他一下當別人步入黑暗的時候，為他把一盞明燈。這些對你來說微不足道的'行為，卻是他們重新站立起來、振作起來的精神支柱，使他們看到光明、充滿希望。懷著一顆善良之心，在別人陷于困境的時候，不論是舉手之勞還是需要一番巨大付出，都果斷地伸出你的希望之手，盡力助他打破不幸的局面。因為善良它會帶給我們幸福，始終如一。于是之后再別人沒筆的時候給他借一根筆，在別人摔傷的時候安慰一下他，而最令我自豪的事是之前的公園玩耍發現一個小孩哭的撕心裂肺，嘴里不停的喊著“媽媽，媽媽”而我當時也于心不忍，用媽媽的手機撥通了他媽媽的電話將他送回了家。而就是這樣平平無奇的小事卻成為了我的生活習慣。

　　這就是我，一名陽光開朗，勤奮學習，樂于助人的五年級小學生。同時也希望將來成為一名祖國的棟梁之才，為祖國奉獻自己的青春，為祖國貢獻自己的力量，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一生。

三好學生個人事跡14

　　我叫小瑛，是榆林高新區第七小學一年級四班班長。我心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直以來，我本著孝敬父母、尊敬長輩、關愛親人的優良傳統美德，在做人做事方面嚴格要求自己，讓自己不僅成為爸爸媽媽的好女兒、爺爺奶奶的好孫女、外公外婆的開心果、弟弟的好榜樣，也讓自己成為老師的好幫手，同學們的好伙伴，更讓自己成為一名新時代的好少年。我在3歲時，就開始學習自己吃飯、洗臉、上廁所。幼兒園期間，其他小朋友整天哭哭啼啼，而我卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，我會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。成為小學生后，我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工，所以家里所有的家務都要媽媽來承擔，不僅如此，媽媽還要照顧我和年幼的弟弟及爺爺奶奶，很是辛苦。懂事的我每天在學校高效完成作業，不讓媽媽操心我的學業問題，放學回家就幫媽媽做些力所能及的家務，如洗菜、掃地、洗碗、收拾房間。對媽媽是這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆更是如此，對鄰里鄰居亦是如此。當爺爺奶奶、外公外婆婆和爸媽媽過生日時，我總是要親手準備一份小禮物，有精致的賀卡；有動聽的歌曲；有優美的舞蹈；也都一份美食，這樣的驚喜，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。在學校里，我作為班長，總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀起帶頭示范作用。出色的表現和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學們的信賴、家長們的'喜愛。學習上，我始終保持一種努力認真、持之以恒的態度，虛心接受老師的教育、指導。新知學習前，我也總能認真地進行預習，做好預習筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數；課堂上，我認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行學習，積極思考，不懂就問，學習刻苦努力，作業從不拖拉，學習成績一直名列前茅；課堂外，我大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視釋，增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，我還時常幫助同學補，在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。我希望我的刻苦勤奮，能換來優異的成績，如此才能回報爸爸媽媽為我的付出，才能回報老師的辛苦培育。

　　在生活中，我還是個勤儉節約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著去上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我，我也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵我，我從不像別的孩子那樣,開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎勵。

　　我相信一份耕耘、一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但我懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我要用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。未來，我一定能成為這個新時代的好少年，演繹更多的精彩。

三好學生個人事跡15

　　文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質。這就是她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩—————金塔縣南關小學五年級四班同學裴xx。

　　她主動交流溝通，在家做父母的開心果。

　　父母經常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把小希培養成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個孩子，可是她像大人一樣關心他們，是個“小大人”。小希的爺爺家在農村，每天一放學小希做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時候父母發生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節、母親節或者家人、同學的生日，小希都會自制賀卡表示祝賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，小希總是主動承擔拖地、擦桌子等一些力所能及的家務，見了小希的人都說，這孩子真懂事！

　　她主動承擔責任，在校做老師的小幫手。

　　小希同學非常喜歡讀書，良好的學習習慣，為她的學習打下了堅實的基礎，自上小學起，每年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學眼里，她品學兼優，是同學們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給小希去做，老師都很放心。她常說：“當班干部就是為同學們服務的。”小希同學不僅自己學習好，還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學一起學習。班里成立了“幫困小組”。小希在班上的人緣還很好，在同學中威信高，同學們都愿意讓她當班干部，老師不在時，能代替老師獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習秩序，真正成了老師的小幫手。

　　她主動履行義務，在社會做愛心的小使者。小希不僅是班里的班干部，還是學校少先大隊大隊委、升旗手、監督員。看到同學闖紅燈、不走斑馬線時，她會主動制止；看到地上有垃圾時，她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，小希走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動，非常不好意思。作為社會的'一員，她自覺踐行道德規范，自覺履行公民義務。雖然她的年紀還小，但她關心公益，深切同情社會中需要幫助的人。

　　小希是一個平凡的少年，她沒有驚天動地的豪言壯語，沒有叱詫風云的豐功偉績，但她始終把濃濃的愛獻給他人，用心溫暖著身邊的每一個人。現在的她，依然在默默奉獻……

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