清明節幼兒園教育主題活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的清明節幼兒園教育主題活動方案，希望對大家有所幫助。

清明節幼兒園教育主題活動方案1

　　活動目標：

　　1. 知道xx月xx日是清明節，愿意參與清明節的活動。

　　2. 了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。

　　3. 與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。

　　活動準備：

　　1. 活動前與家長聯系好參與本活動。

　　2. 準備課件、每個幼兒一顆熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。

　　活動過程：

　　1. 朗誦古詩，導入活動。

　　- 教師朗誦古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　- 提問：你聽到了什么？幾月幾日是清明節？(xx月xx日)。

　　- 教師邊放課件邊講述清明節的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)。

　　- 播放人民英雄紀念碑的`課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠懷念這些革命英雄，1949年xx月xx日在廣場建立了人民英雄紀念碑。

　　- 請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節要紀念誰？

　　- 教師小結：清明節里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現在美好的生活。

清明節幼兒園教育主題活動方案2

　　活動目標

　　1、體驗音樂與古詩詞的意境，學習在音樂的伴奏聲中有節奏地吟誦古詩詞，嘗試用自己的方式表現作品。

　　2、探索用動作表現音樂內容，愿意與同伴一起參與音樂活動進行表演。

　　3、嘗試根據古詩情境進行繪畫。

　　4、發展幼兒邏輯思維能力。

　　5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備

　　1、幼兒在語言活動中已經會吟誦《清明》這首詩歌，并對清明節有一定的認識。

　　2、材料準備：《清明》圖片，音樂，紙，顏料等

　　活動過程

　　1、在情境中創編動作，初步用動作表現詩歌《清明》

　　師：你們知道古詩里描繪的是哪個季節嗎？猜猜詩人杜牧想表達什么樣的情感？

　　（評：古詩對幼兒來說是比較難以領會的，因此我決定用音樂，動作來幫助幼兒更好的體會古詩的含義）

　　2、按節奏吟誦《清明》

　　（1）教師朗誦《清明》，同時出示圖片，幼兒欣賞。

　　（評：在第一個環節中大部分使用聽覺幫助幼兒理解，而在這個環節中我追加了視覺，運用圖片幫助幼兒，更上一層樓。）

　　（2）教師再次示范朗誦歌詞，并以穩定拍的節奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩定拍的節奏拍手。

　　（評：穩定的節奏幫助幼兒穩，準地熟悉古詩。）

　　（3）引導幼兒結合穩定拍，進行歌詞的`朗誦，注意重拍的運用。

　　（4）教師用動作提示，與幼兒進行歌詞的對答，教師說前半句，幼兒對下半句。如，教師說“清明時節”，幼兒接“雨紛紛”，以此類推。

　　（評：以不同的方式幫助幼兒重復學習，記住古詩）

　　（5）幼兒跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。

　　3、根據理解繪制圖畫

　　幼兒根據自己對古詩的理解，畫出他們想象中的《清明》圖

　　（評：這個環節是自主性比較強的，希望幼兒根據自己的理解和意愿，用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解。）

　　4、交流欣賞

　　幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對《清明》的理解。

　　活動結束

　　1、評價

　　2、總結

清明節幼兒園教育主題活動方案3

　　活動時間：20xx年xx月xx日

　　活動名稱：清明節

　　活動目的：

　　1.了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗。

　　2.知道尊重長輩、懷念先祖。

　　3.懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：PPT課件

　　活動過程：

　　(一)古詩引入主題

　　教師：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

　　(二)講述清明節的由來

　　教師介紹清明節的由來。

　　清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。

　　清明節起源于古代的.寒食節，寒食節是為了紀念一個忠臣。后來，寒食節逐漸與清明節合并，形成了現在的清明節。

　　(三)觀看圖片及視頻

　　教師出示事先準備好的PPT課件，觀看人民英雄紀念碑畫面，了解清明節懷念先祖的視頻。

　　通過觀看圖片和視頻，讓學生更直觀地了解清明節的傳統習俗和意義。

　　(四)介紹習俗

　　教師：清明節這天有很多的習俗，在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、植樹等。

　　教師：在飲食方面也有相應的習俗，吃冷食、吃雞蛋等。

　　清明節是一個傳統的節日，人們會在這一天掃墓祭祖，表達對逝去親人的思念和敬意。

　　通過參與清明節的習俗和活動，我們不僅能夠了解和尊重傳統文化，還能夠珍惜今天的幸福生活。

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