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《圍城》讀書心得體會

時間:2024-08-16 15:46:58 觀后感 我要投稿

《圍城》讀書心得體會

  當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的《圍城》讀書心得體會,希望能夠幫助到大家。

《圍城》讀書心得體會

《圍城》讀書心得體會1

  “天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手,一種人挑的先吃,另一種人把的留在最后吃。”這是我看錢鐘書先生《圍城》感受最深的一句話。

  前段時間趁著無聊打發時間就把錢鐘書先生的《圍城》粗略的拜讀了一下。看的不是很認真,但是感受挺深的。這幾天因為要準備讀書交流會,所以又把這本書再次看了一次,兩次真的會有不同的感受。特別是這次我感覺自己從書中得到的更多,可能不太能理解書中主人公的感受,不能做到感同身受,也大概可以知道一點。

  第一次讀這本書時,印象最深刻的還是這句話“城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來。”起初我還以為這只是被利欲占據心靈的表現,后來小說以方鴻漸的生活道路為主線,反映了那個時代知識分子的生活和心理的變遷浮沉。在感情上,方鴻漸是一個徹底的失敗者,在和他有過關系的'幾個女人面前都是如此;對于鮑小姐,他失敗于無力抵抗,對于蘇小姐,他失敗于優柔寡斷,對于唐小姐,他失敗于無所行動,對于孫小姐,他失敗于沒有判斷力。雖然說圍城存在,但大多數感情的圍城都是他一手造成的。但同時,他也是承認自己的失敗的,當他拿到了克萊登大學的假學位,卻不肯以假亂真,實際上就承認自己做了賊,做人還是強勢一點好。

  整本書中,除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運的思想外,其余的只是方鴻漸徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結局。我們生活中也是處處有著圍城,我們都是被困在城中的人,無形的城太多了。只是錢鐘書先生把30年代的這座城具體形象化了,讓身處21世紀的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,說得如此那般真切其實也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城。現如今的社會,競爭激烈,存在的明爭暗斗、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險。同學朋友之間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會上的各種壓力壓得我們透不過氣,我們出生開始就有著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們能做的不是隨遇而安,我們需要反抗,需要去拼搏,與命運作斗爭,只有這樣,我們的這座圍城才不至于是困擾我們,說不定可以變成我們的烏托邦呢!

  的確,我們生活中也是處處都有“圍城”,事業,愛情,家庭,學習,生活都與這座圍城密切相關,看你自己如何取舍。人性本惡亦或是人性本善?這都交由我們自己去探究。

《圍城》讀書心得體會2

  “人生如圍城,城外的人想沖進去,城里的人想沖出來”,其實何止是人生如圍城,在我看來,婚姻也如圍城,離我最近的大學也如圍城。高中階段將大學作為自己的夢想和信仰,拼命的想沖進這座圍城中,而當真正的進入了大學才會發現,大學生活并不像以前想的那樣誘人,它少不了迷茫,少不了枯燥乏味,更少不了忙忙碌碌。這正是《圍城》留給我最深刻的印象之一。

  我在錢中書的筆下看到了一位走在時代漩渦中不能自拔的青年,時而游戲人生,時而悔恨自我的墮落和無奈。如果要為方鴻漸的悲劇找一個負責人,不知道被選中的是他自己還是那個時代。《圍城》寫于抗戰年代。在這樣一個時代大背景下,它并沒有以民族的苦難和人民的抗爭為主旋律,錢鐘書也并沒有刻畫一位滿腔熱血的激進愛國青年。而是寫了方鴻漸。 說起圍城令我不得不想起“方鴻漸”這三個字。但是我并不喜歡這個人物,但又對他恨不起來,“方鴻漸”可謂是走了桃花運的典型代表,他的人生周旋在這形形色色的女子之間,他的情感、他的學識、一切都那么不可思議,這一切都在冥冥中注定。

  下面,我們就來談談方鴻漸這個人物,一個玩世不恭的知識分子,留了多年學,也混跡了多年,買了個假,回到故鄉欺騙無知的父母與岳丈。這是典型的不孝子,辜負了家人的期望也浪費了父母、岳父岳母的血汗錢,更為可笑的'是,這個假卻被家人當寶一樣登了報,這也就為蘇小姐的登場作了鋪墊。一個假博士和一個真博士,旁人自然能夠辨清真偽,方鴻漸的虛榮卻正是狠狠給了他自己一個響亮的耳光,這是方鴻漸自己一手造成了怨不得別人,他的虛榮心使他的人生抹上了一層輝之不去的陰影,他自己挖了個坑,又自己跳了進去,可悲!

  我們再來看看方鴻漸的感情生活吧,說他交桃花運,是一點不過分,文章一開端他就邂逅了鮑小姐和蘇文紈。在船上,他明知鮑小姐是有夫之婦,卻仍不避諱與她交往密切,這也可以看出方鴻漸內心的軟弱與不堪,他下意識地接受了鮑小姐的誘惑,而這又能怪誰呢?只有他自己吧,他寧可花大筆的錢去堵侍者的嘴,卻不曾想到從自己身上反思反思。方鴻漸的感情生活也算是一波三折。鮑小姐的一面之緣;蘇文紈的苦苦糾纏;唐曉芙的靈動可人;孫柔嘉的溫婉賢惠??可最終,方鴻漸的感情卻并不美滿。面對鮑小姐的愚弄,蘇文紈的報復,唐曉芙的離去,以及他與孫柔嘉的婚姻生活中的爭吵,埋怨??這個玩世不恭的知識分子終于感到了疲憊與無奈。文章最后以孫柔嘉的離去為結局,其情感歸宿仍不知所終。

  方鴻漸為他的所作所為付出了應有的代價,而他,也最終陷在了這重重圍城之中,無法自拔。

  再說蘇文紈吧,說她是癡情也好,冷醋也罷,作為那個時代的待嫁女博士來說她是擁有自己的鮮明行點的,孤高自傲卻又嬌情淺薄,她的身邊不會像趙辛媚一樣的追求者,但她卻選擇了方鴻漸——一個沒有真正或者說是真才實學的假博士。這是有理由的。她愿意去追求新意也渴戶方鴻漸能倒在她的石榴裙邊,對她唯唯諾諾,但也許她厭煩了趙辛媚對她惟命是從的面孔,而方鴻漸卻正在這時插了進來,帶著些玩世不恭卻又甜言蜜語。哪個女子不會為他所傾倒,也正因如此蘇文紈對方鴻漸的愛情是必然的結果,但這段情又注定不會有結果,拋開方鴻漸愛上了唐曉芙一事,單說他與蘇文紈,他兩個也注定不會幸福,一個學識淵博,一個才疏學淺,一個真博士,一個假,誰占上風亦也以顯而易見,之前已經分析過了,蘇文紈對方鴻漸的情來源于新奇而當這份新鮮感受逝去,愛情的甜蜜被生活的壓力所趨使時,蘇文紉紈還能接受這樣一個一事無成的方鴻漸嗎?當然不會,所以她最終嫁給了曹元朗——那個能滿足她虛榮心的男人。

《圍城》讀書心得體會3

  《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當代小說中的經典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者然假設失。以幽默的筆法挖苦時弊,描摹人物世態,調侃“蕓蕓眾生”。常以平易的筆觸,在貌似嬉筆中予以淋漓盡致的嘲諷和描寫,以調侃語調述說人生無奈的笑面悲劇。

  《圍城》表現出錢鐘書的學者式的幽默挖苦。錢鐘書的筆調和魯迅的截然不同。魯迅用的是鋒利無比的匕首,一觸見血,給人一種鮮血淋漓的感覺;錢鐘書用的是鋒利的長針,乍看之下,對患部沒什么用,但像針炙似地對準醫療部位刺下,刺得深,刺得透,一疼之后便覺舒暢無比,讓人被刺得心服口服。魯迅嚴肅地對待問題,錢鐘書漫不經心地提出問題,但抨擊人生病態,笑罵人性弱點的用心都是一樣的。錢鐘書通過詼諧,輕描淡寫的筆調,把個個讀過幾本書知識分于的齷齪靈魂一一勾畫出來并以機智的幽默、淵博的學識、辛辣的嘲諷,對當時社會種種丑惡的事進展了揭露和批判,同時也道出了許多人生哲理。

  蘇才女的一句“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”為主線,寫了以方鴻漸為主角的一批留學生的社交生活,以及他們幾個人之間的感情糾葛。婚姻也罷、事業也罷,整個生活都似在一個圍城之中,人永遠逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛,每每因自己的怯懦,不敢多言,言亦不由衷,甚至一步步陷入工于心計的孫柔嘉的婚姻陷井之中,最后自食婚姻苦果。這座感情圍城,曾經令方鴻漸向往,之后又無奈于城中的無聊。而在三閭大學著實是一座事業的圍城,這里面充滿著爾虞我詐、明爭暗斗,時刻讓人感到壓抑,令本性善良卻怯懦的'方鴻漸不堪忍受,但當他離開那里,面對的卻是一個集父母的封建思想,家庭的責任,事業的衰敗,多層混雜的社會大圍城之中,讓他更加覺得無所適從,似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會牢牢地屈服于這只手,逆來順受的承受朋友的施舍,義無反顧得踏入愛情陷阱,事業低谷。整本書中,除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運的思想外,其余的,指示方鴻漸徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結局。錢鐘書說:“在這本書里,我想寫中國社會的某一部分,某一些人,寫這些人,我也沒忘記他們是人類,只是人類,具有兩足無毛動物的根本根性。 ”或許,《圍城》的文學價值正在此吧。

《圍城》讀書心得體會4

  《圍城》一書只是一些由作者瑣碎的見識和經歷”拼湊”成的瑣碎的情節。就一般而言,情節瑣碎的書必然要有絕佳的言語表達才能成為一本成功的作品。鐘書君的《圍城》果真是把語言利用到了登峰造極的境界。因此,讀《圍城》不能像讀一般小說那樣只重視情節而忽視語言了,如果那樣的話,《圍城》也就失去了其存在的好處。我覺得《圍城》里面的精言妙語是這部小說的最成功之處,也是最值得賞析的地方。

  這本書的比喻給我留下很深的印象,不禁一一勾勒品讀。《圍城》中的妙喻有兩種,首先是真實的寫景寫事物的形象比喻,讀來令人舒暢,感覺恰到好處。第二是抽象的思維和感覺利用具體的物象來比喻,讀來讓人覺得新奇,玄妙!

  又如開篇一段中“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,因此夕陽晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅。”這一句話比喻與擬人混用了整體流暢自然而不帶任何矯飾,這也是我說的第一種比喻,書中很是常見,更常見的.是第二種比喻,也是全書中的亮點。

  如“忠厚老實人的惡毒,像飯里的砂礫或者出骨魚片里未凈的刺,會給人一種不期盼的傷痛”沙礫和魚刺所傷之痛的比喻既生動又準確。來看這一初更妙的,鴻漸去趙辛楣的洋式公寓,“沒進門就聽見公寓里好象正在開無線電,播送風行一時的《春之戀歌》,空氣給那位萬眾傾倒的國產女明星的尖聲撕割得七零八落——————那女明星的嬌聲尖銳里含著渾濁,一大半像鼻子里哼出來的,又膩又粘又軟弱無力,個鼻子的主產品鼻涕有同樣品性”。哈哈,女明星被這一比,真是體無完膚香消玉殞了。錢先生慣用這種裸露的不留情面的如剛針一般的諷刺。

  真是語言犀利,諷刺尖露,詼諧幽默,妙語連篇!

《圍城》讀書心得體會5

  經過了兩個月的《圍城》閱讀,終于能夠合上最后一頁,我的腦海中卻不斷重演著方鴻漸和孫柔嘉的爭吵。

  我從8月份起便開始讀《圍城》,倒不是我讀書的速度慢,只是錢老先生筆下的這幾個風格迥異的女子和那“萬花叢中過,片葉不沾身”的方先生讓我傷腦筋。我不禁想,什么樣的女子才能讓方鴻漸舒心,到最后便成了“最理想的女子是什么樣的”。為此,我就帶著這個疑惑,慢慢地分析。

  首先,是對于理想的定義。對誰來說理想呢?不外乎是對方鴻漸,對方家老夫婦,對趙辛楣等等。籠統地說便是傳統的理想女子和新式的理想女子。這就有些頭緒了。

  首先,傳統型的理想女子,不外乎就是《詩經》中的“之子于歸,宜其家室”或者“舉案齊眉,相敬如賓”種種,不外乎是中國幾千年封建文化為女性塑造的“附庸”形象。這就是明顯的封建思想,難怪孫家厭方家陳腐。

  再者,新式的理想女子,書中便有,就是方鴻漸苦苦追求、望眼欲穿的唐曉芙。唐曉芙也是我很喜歡的一個女子,她敢愛敢恨、厭惡世俗名利、有自己的追求。我至今記得她的那句“我愛的人,我要能夠占領他整個生命,他在碰見我以前,沒有過去,留著空白等待我。”好一個癡情的可愛的女子啊!但是讀過楊絳先生的《記錢鐘書與〈圍城〉》便知道,錢老先生偏愛她,不愿讓她被方鴻漸這個花心大蘿卜禍害,潔身自好,成為了《圍城》中完美女性的化身。

  但是,我卻很喜歡孫柔嘉,她雖然沒有鮑小姐的風流倜儻,沒有蘇小姐的博學多才,也沒有唐小姐的清純可愛,卻有一種頑強不屈的勁兒。她在方鴻漸對她無感時想方設法地引起注意,在方鴻漸被三閭大學辭退時毅然與丈夫同行,在方遯翁極力勸阻之下堅持出去工作,追求獨立,而非一味地對丈夫阿諛奉承,一味地對婆家唯命是從。我認為這才是新時代理想女子所要具備的品質。

  錢鐘書的《圍城》這本書給了我良多的感慨和取之不盡的人生智慧。

  曾經,那本厚厚的有著灰色封皮的《圍城》,莊嚴地立在我家書架的最高層,我曾試著讀它,卻被它的平淡與難懂擊敗。

  最近一次捧起《圍城》,是饒有興趣地把它讀完的。放下書本,我確切地感覺到,自己長大了,曾經晦澀的書,如今已經可以欣賞,曾經疑惑的情節,如今已經可以理解。現在我看《圍城》,少了之前的畏懼,多了對其內容之深邃的贊嘆。我在為自己能讀完《圍城》歡欣鼓舞的同時,又察覺到,自己讀懂的,只是一點點皮毛。書中人物深層的性格,書里真正的精髓,我還沒有領略到。此書精彩的內容,值得我細細重溫幾遍。這又使我不得不欽佩作者錢鍾書了,人情冷暖,世態炎涼,他能體察得如此之透,而道出時卻又如此娓娓動人又不乏幽默。正因為如此,《圍城》不僅能給我帶來精神上的享受,還可以作為我的社會啟蒙書,讓我開始了解人情世故,試著分辨社會中的善惡。

  書中的主角方鴻漸,留學歐洲后返回上海,遠赴三閭大學任教,后去香港游歷。對于他,我總有一種感覺,不論他去往哪里,都仿佛身處一座圍城當中,給人以壓抑之感。仔細分析,我覺得是他氣量狹小、見識短淺所致。他對于自己喜歡的蘇文紈膽小扭捏,在鉤心斗角的三閭大學也無所作為,講課的時候又自以為是,這些性格的短板,最終造成了他事業與愛情的悲劇。

  人,不論在哪個時代,都應當努力打破生活中的圍城,積極地融入世界,以坦誠的胸懷迎接未來,以熱情的態度待人接物。擺脫生活中的羈絆與束縛,胸中開闊,眼前自然有萬里江山。 起初讀圍城原因很簡單,就是因為一句話“城里的人想出去而城外的人想進來”,上學聽老師講,周圍聽朋友言。在孩童年代總覺得是否是這個城有魔力,如今已然是一個即將入社會的成年人了,生活給予了磨練也多了些沉淀,再看這本書就全然不是懵懂的模樣了。

  《圍城》主要有兩大看點,一個是幽默的語言諷刺,一個是深沉的生活閱歷。不得不佩服錢老的文字功底與創造力和對生活深刻的觀察與剖析。文中那些深沉的思想在幽默的語言下顯得妙趣橫生,令人回味無窮。那句被人用濫的“婚姻就像座圍城,外面的人想進去,里面的人想出來”就是一個很好的例子。書中很多經典的話語確實值得回味,“愛情多半是不成功的,要么苦于終成眷屬的厭倦,要么苦于未能終成眷屬的悲哀”“天下只有兩種人。比如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應該樂觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應該悲觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實卻適得其反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只有回憶。”這些話語總是犀利中又揣著明白,雖然書中的故事讓人覺得有些瑣碎,過于生活,但這就是最真實的存在。雖然經歷得不多但是總在世上活著,看過的聽說過的也無非如小說中說的如此,愛情也好生活也罷,總要撞的頭破血流才會有真實的感受,曾經大放厥詞不信的那些“邪”最終還是信了。

  在我看來不光是愛情,生活也一樣是“城里的人想出去,城外的人想進來”,簡而言之就是欲望罷了,學不會滿足也停不下追逐的步伐,部分來說欲望也許是好的能夠推動你的向前發展,但是過猶不及。在這個時代里我主張的`是趁著年輕,用盡全力去看看這座“城”,當你對“城”真的里里外外全都了解透徹了再選擇你想要的。但我想說這個“城”之大,可能窮盡一生都沒法看完,所以還有一句話就是“人生只有兩種東西,一種是你看過的,一種是你沒看過的,看過的是得到,沒看過的即是遺憾”你選擇做得,和你遺憾沒有選擇做的終究會伴你一生。所以努力去闖,靜心選擇,保留遺憾,度過這一生,也許是一個最好也最真實的狀態了。

  當我們手捧書籍閱讀的時候,其實這也是學習與進步的過程,畢竟在探索知識的文學海洋之中,往往都需要我們參與其中才能得以成長。以下是由過,那時只是隨便地翻翻,并沒有認真的體會其中的含義。我最終仔細的讀了一遍,讀完以后,對這本書又有了一些新的認識。

  《圍城》在人物塑造及語言的幽默上首屈一指的。在描述一個小孩外貌時,為了表現眉毛與眼睛離得遠,文中的語言是“眼睛和眉毛彼此象是害了相思病”生動而活潑,讓人發笑,卻能到達更好的表達效果。還有說鮑小姐穿著很暴露,文中說她是“局部的真理,因為真理總是赤裸裸的”。實在讓人忍俊不禁,卻不顯得庸俗。在刻畫一個十分小資、小器的商人形象時,這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語,而他那自以為自得的“考婿”方法,是在讓人覺得又好氣又好笑,作者時而尖酸刻薄,時而肚量大得驚人,讓人琢磨不透,卻又像那樣真切的發生著。

  作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是經過蘇小姐說出來的:“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出去”,另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近來對人生萬事,都有這個感想”。在本書中,作者所展示的圍城現象主要是婚姻和職業,以此證明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學的問題。方鴻漸就在不停地進城出城,這似乎多少說明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復。這也帶給人些許對人生的茫然人的性格是圍城,人的經歷也是圍城。這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇,也使他終究成為一個被堵在城墻之中的鱉。

  楊絳女士曾說過“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。對婚姻也罷,職業也罷,人生的愿望大都如此。”這句話便很好地為世人詮釋了“圍城”心態。人要學會珍惜此刻所擁有的,讓自我的生活多幾分舒適,少幾分帶著牽掛的苦楚;多幾分歡樂,少幾分帶著瑕疵的不如意。珍惜此刻,就是要避免讓自我在以后的日子里再有遺憾;腳踏實地抓住今日,充實今日,完善今日,在今日這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說,珍惜了今日,就等于延伸了自我的生命長度,升華了生命的意義。擁有知足,就擁有幸福。

  有時候,什么值得珍惜,什么應當放棄,自我也會有困惑、迷茫之感。那些時而清晰時而模糊的答案,等待時間來檢驗吧。重要的是,學會珍惜此刻所擁有的,生活會更加完美,笑容會更加燦爛!再也不要在所謂的“圍城”中進進出出了。

  《圍城》是一部風格獨特的現實主義諷刺長篇小說,也是一幅市井百態圖。作者通過回國、戀愛、找工作等一系列事件,用辛辣的筆風,一針見血地把人物的靈魂展現在我們面前。 小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進了就想出來,沒進去前卻有拼命的想進去,在克爾愷郭爾《非此即彼》中的一段話,恰如其分的反映《圍城》中方鴻漸的婚姻,乃至當今社會人類的婚姻,這話是這樣的:如果你結婚,你就會后悔;如果你不結婚,你也會后悔;無論你結婚還是不結婚,你都會后悔。嘲笑世人愚蠢,你會后悔;為之哭泣,你也會后悔;無論嘲笑還是痛哭,你都會后悔。信任一個女人,你會后悔;不信任她,你也會后悔。吊死自己,你會后悔;不吊死自己,你也會后悔。先生們,這就是一切哲學的總和和實質。

  《圍城》的確是本好書,每一次讀它我都會有新的感受,好書也的確能讓我在忙碌的工作、學習、生活中有一片閑暇的時光,讓自己緩解一下疲勞,使人在心靈上得到解放。

  偉大的人為什么偉大?因為,你是跪著看他們的,你跪著,別人自然比你高大了,因為你只想當一個汲取者而不是一個創造者,所以作者站在一定的高度俯視著人生,毫不掩飾地揭露出人性的弱點、生活的真實性,并入木三分地撕開來并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。

  作為學生,婚姻并不是我應當去討論的話題。《圍城》無疑是在告訴我們什么才是真實的生活。每個人從懂事的那天起就開始追逐自己認為理想的愛情,當追到的時候又在為愛情尋找一個理想的婚姻,而真正都做到的人寥寥無幾。其實生活已經教給我們一個規律:婚姻是隨機的!結婚就像圍城,有的人想進去,進去的人想出來!當愛情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時的愛情已經升華為親情了。

  當然,你可以說,我說的這些少兒不宜,我說了,我也只是一個學生,我只是在說這部書,以及我的一些看法。

  作者以《圍城》做書名,也許想告訴我們:不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業等等更像圍城。其實我們一直都在兜圈子,重復的做同一件事情:找個籠子把自己關起來,過了不久卻發現那邊的風景比這邊更好,于是出了這個籠子進了那個籠子。就這樣不斷的重復并樂此不疲。圍城,是婚姻,也是人生生活中的圍城太多了。“婚姻就像一座圍城,城外的人想進來,城里的人想出去。”嗯,錢鐘書先生不愧為大師。

  人們常說《圍城》是描寫婚姻生活,表現出如同圍城一般的婚姻的尷尬。但是在我看來,它更是一本描寫人性的書。這世上的一切:婚姻、財富、名譽、地位乃至自由,無一不是“外面的人想進去,里面的人想出來”。在沖入一個個“圍城”之前,我們應該看清一切,徹悟一切,才不至于為生活所累。

  從前一個漁夫打了半天的魚后懶洋洋地曬著太陽,一個游客則在慷慨激昂對漁民闡述著如何靠打魚發家致富。漁民問:“發財能干什么?”游客則有些鄙夷地說:“那時你就可以衣食無憂,享受無限的陽光和美景,什么都不用干。”漁民則微微一笑,說:“我現在不就正在享受這一切嗎?”

  在我看來,我們可以說這位漁民不思進取,但是他至少是看破了財富的空虛的智者。多少人在追逐財富,就像貓兒追逐一只老鼠一樣拼命。然而那些真正做到腰纏萬貫的人,卻試圖放棄功名的拖累,回到粗茶淡飯,悠閑自在的日子,同時花去無盡的財富想要換回昔日被他們丟棄的安詳和健康。于是,在不經意間,財富在普通人和富人之間筑起了一道城墻,只是里面與外面的人在不斷地轉化著,不斷地輪回著。

  我們誰都不想為了那一座城而疲于奔命,那么我們怎么才能做一個笑看城中風雨的智者?我認為,婚姻也好,財富也罷,人人都有想進去想出來的理由。有了婚姻便擁有了人生的慰藉,沒有婚姻便擁有了自由的快樂;有了財富便擁有了優越的生活,沒有財富便擁有了淡薄的心境。所以我們可以在城中駐扎,也可以在城外安家。我們只需一雙看清現實的眼睛,辨清自己擁有的一切。不要從“婚姻”的圍城中沖出,又鉆入了“自由”的藩籬。 我們的生活,難道不就是《圍城》的原貌嗎?總是喜歡幻想,并且過度美化那些離我們遙遠的東西,最后還是別一個個“圍城”束縛。

《圍城》讀書心得體會6

  《圍城》是錢鐘書先生的一部作品,也是一部諷刺小說。小說通過展現圍城這個特殊的城市,借以揭示和諷刺那個時代人們的無奈和矛盾,以及對現實的逃避和消極態度。本文將從不同角度對《圍城》進行分析,探討小說所要表達的深層意義。

  首先,小說通過對男主角方鴻漸的描寫,將普通人的苦悶和困惑展現得淋漓盡致。方鴻漸在圍城里一直搖擺不定,難以抉擇。他對女朋友胡曉陽心生厭煩,卻遲遲無法離開。他又對姑媽的疼愛感到壓力,對文學的追求卻困于獎學金的束縛。首先,方鴻漸顯示出他在感情方面無法做決定的內心痛苦。其次,他對生活現狀的不滿與對文學理想的渴望之間的矛盾,反映出困擾著廣大年輕人的現實困境。在那個時代,人們都被生活所困擾,無法擺脫圍城,最終只能茫然地在圍城之內徘徊。

  其次,小說通過女主角胡曉陽的形象,深刻揭示出封建思想對女性自由發展的束縛,進一步體現了作者對現實社會的諷刺。胡曉陽生來深受封建思想影響,將女性的幸福寄托在男人身上,忍辱負重,追求愛情和婚姻。然而,她的生活卻沒有真正的幸福。她被家庭和社會舊觀念所壓迫,無法獨立自主地選擇自己的生活方式。她是無法找到自己的人生歸宿的人,就像圍城里的其他人一樣。通過胡曉陽的形象,作者傳達了對封建禮教的批判,呼吁女性要勇敢追求自己的幸福。

  第三,小說以幽默和諷刺的筆調,讓讀者在歡笑聲中感受到沉重的現實。小說中的許多情節以及角色形象都帶有明顯的諷刺意味。比如方鴻漸與胡曉陽的婚禮,被描寫得非常荒謬可笑。胡曉陽的閨蜜因為聽錯了方鴻漸的名字,竟然去找錯了人。這個情節暗示了社會對于婚姻攀親的虛榮、盲目和愚蠢。并且,小說中的人物對于自己所處的困境往往視而不見,只是不斷地為自己找借口和逃避。這種諷刺的手法讓讀者一邊被搞笑的情節逗樂,一邊被小說背后所隱藏的深刻思考所觸動。

  此外,小說通過對家庭的描寫,傳達了對家庭困境的關注。小說中的家庭在圍城中也徘徊不定,無法真正融入社會。方鴻漸的姑媽一直干涉他的生活和婚姻,讓他無法做出真正的選擇。而胡曉陽的家庭也因家族的命令而束縛著她,無法真正追求幸福。通過對家庭困境的'描寫,作者揭示了封建家庭觀念對個人選擇的限制,呼吁人們要敢于追求自己的幸福,不要讓家庭成為囚籠。

  最后,小說通過對圍城這一特殊象征的運用,深刻道出人們對現實的逃避和畏懼。圍城象征了一個封閉的世界,人們固守其中,遠離外界的紛擾和壓力。然而,這種逃避只會讓人們生活在虛幻的世界中,無法真正體驗和面對生活的痛苦與快樂。這種現象在現實生活中也并不少見,許多人對于現實的逃避和回避,只會讓問題越積越多,最終落得個事倍功半的結果。

  總之,《圍城》是一部充滿了哲理和幽默的作品,通過對人物形象、社會現象和家庭困境的描寫,不僅揭示出封建禮教對人們自由發展的束縛,也呼吁人們要勇敢面對現實。小說中那些生活在圍城中的人們,正如現實中的我們,困境重重卻又難以自拔。然而,只有勇敢追求真實和幸福,擺脫圍城束縛,我們才能在茫茫人海中找到真正屬于自己的歸宿。

《圍城》讀書心得體會7

  合上書本的最后一頁,久久不能忘懷,滿腦子都是岡瑟科折粉與孫柔嘉吵架時的情景。那末了的句號,只不過并沒有意味著終結,反而像是在向人們宣告著另一個新故事的開始。

  讀完《圍城》后,總是感覺心中有種莫名的壓抑。總是感覺有種難受的感覺,一方面是有太多的人生活在那種卑劣,軟弱,優柔寡斷的氣氛之下,有太多的人能都像圍城中的方鴻漸一樣。終日碌碌無為,消耗家中的錢財,浪費別人的機會,欺騙家中人的感情,可最自述悲哀的是他們本人卻活的毫不知情,恬不知恥。

  太多的人活在自己封閉的區間中,躲在一邊不問世大事,他們只知道為了自己的飯碗而努力,卻對水深火熱的廣大人民而無動于衷,身為讀書人,作為當時中國人生觀最為開放?接受最先進的理論學習的一部分人,他們還僅僅如此,那其他思想處于封建中的更廣大人民還有出頭之日嗎?作為國家格外優秀的人,就應該經濟負擔起自身的責任。既然連出國留學的這些人麻木成這樣,那整個中國社會就被外國的殖民統治思想所包圍一樣,躲在那堅固圍城下才的一群麻木的人。他們都是那個社會中悲哀的年輕人。一群被困在思想之城的人則。

  作者在文章中兩次提到過“圍城”。一次是通過蘇小姐說過來的:“被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的.人想脫逃”,另一場是方鴻漸在甲板上的感慨:“我近年來對人生萬事,都有這個感想”。在本書中,作者所展示的圍城現像主要是婚姻職業培訓和職業,以此表明“人生的愿望大多如此”。這是一種人生哲學的風險問題。方鴻漸就在不停地進城出城,這似乎多少說明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復。這也帶給人些許對人生的困惑善良人的性格是圍城,人的經歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇。也使他終究正式成為一個被堵在城墻舊城之中的鱉。一個只有生命卻并無來世思想的人。

  由此,我不得不想到我自己,我是一個學生,我的那座城堡有是什么?是學校吧,我是城內的人,拼命地想逃出去,城外的人呢?是那些過去的記憶,他們正無比興奮地期待著進入這座華麗的城堡,就像十幾年前的我一樣。這是一座堅不可摧的城,在扣留我們十幾年擱后才放我們出來,不,應該說出去,然后,我們再滿懷希望地步入下一個城——工作。

  人生,圍城,我們就在這許許多多城堡間,進而出,出而進,周而復始,沒有止境。

《圍城》讀書心得體會8

  作為現代中國現實主義文學經典之一,《圍城》一直以來都是中國讀者心目中的必讀之書。筆者也不例外,自大學開始接觸這本小說后,至今已經讀了不下十遍。但每一次讀完后,都會有新的思考和感受。今天,筆者想要分享的就是自己多年來對《圍城》所產生的一些心得體會。

  一、傳統與現代的內在矛盾。

  《圍城》在描寫當時社會風氣的同時,也暗示了當時中國社會傳統與現代之間的內在矛盾。小說中,方鴻漸這個主人公,就是一個集傳統思想與現代追求于一身的人物。他有著傳統文化教育和傳統生活經驗,但卻盲目追求現代的成功與幸福。這種矛盾反映了當時中國社會的狀況,也提示著我們要珍視傳統文化,探索傳統與現代的和諧相處之道。

  二、三觀偏頗的危害。

  作為小說中的女主角,孫小姐是個典型的三觀偏頗的人。她長期受到父親的寵愛與關注,導致她喪失了自我獨立的能力,并只關注自己的利益最大化。在現實生活中,這樣的人也是存在的。他們通常只看重自己的利益和情感,往往對別人的需要視而不見,最終只會自取滅亡。《圍城》深刻的揭示了這一點,值得我們吸取教訓。

  三、愛情的世俗與純粹。

  四、生命和命運的不確定性。

  小說中的多個人物角色,都注定了要面對生命與命運的不確定性。其中最典型的.是阿穎。才貌雙全、心靈純凈的阿穎,在小說中是個令人難忘的角色。她喜歡方鴻漸,但最終因病去世。她的死亡讓我們深刻的感到,生命和命運是不可預測和不穩定的,我們應該珍惜眼前時光。

  五、自由、平等和人權的重要性。

  作為一部強調人權和平等的小說,《圍城》能夠引起人們對自由、平等和人權的重視。小說中的多個情節,都體現了人類多年來為爭奪自由和平等權利的艱苦歷程。小說主人公方鴻漸的經歷,更表達了強烈的個人追求自由的心聲。這種追求自由、平等和人權的絕不能停止,而是蘊含在人類生存和發展的動力之中。

  綜上所述,《圍城》是一本經典的小說,它不僅描繪了20世紀中國的社會現實,還反映了許多人類普世主題。通過這本書,我們呼吁讀者珍惜傳統文化,堅持人性化的三觀,實現自由、平等和人權的追求,從而使得人類和人類文明都能夠邁向更加美好的未來。

《圍城》讀書心得體會9

  早就聽說錢鐘書先生的語言幽默風趣,于是趁著這假期稍微空閑的時光,選讀了《圍城》一書。

  看《圍城》首先給人要數印象最深的便是里面人物語言的風趣睿智。整本書處處都有新奇形象的比喻,這些比喻或諷刺或逗趣,總在適當的時候出現明顯,給小說的敘述輸入新鮮的爽口血液,仿佛給那炸土豆條抹上番茄醬一般——令人百般回味。當然另類的搞笑不是什么新奇的搞笑事情,而《圍城》語言的高明之處在于:它在給人一笑之后還可更讓人百般品味,在風趣的恰恰是豐厚優渥的內涵。例如“對于丑人,細看是一種殘忍,除非他是壞人,你要懲罰他”一句,乍一看食果蝠讀者笑容必定是一笑,然而細細品味之后,你會發現你不得不由衷地這一句話,越加品味便越加能覺得其哲理之所在。

  上面是初看《圍城》時對文字的感觸。而當看完了全文時,我反面人物又不得不對人物的命運略為思考。最后鴻漸的命運可以說是當時一些知識分子的命運的真實寫照。他有著一種特有的淳樸。這可以從他假學證時候的心理活動中看出,雖然作假,但是卻依然在心理上繼續保持著正直,以讀書人的標準規范道德標準約束自己。而他買完假學證之后,卻不去使用它,因此只在三閭大學混到了個副教授的.職位。相比之下,那些買的文憑并且厚著臉皮拿出來的人的丑惡嘴臉可見一斑。不得不說這是對黑暗社會的一種真實寫照。

  而另一段反映現實的地方,則是他們去三閭大學路中的急著所見所聞,以及同行的人們的所作所為。公路站長的只認相貌穿著,司機的暴躁,李梅亭的乘機倒賣非處方藥,無不顯示著社會的空虛,以及人們思想觀念的落后與污濁。相比之下,鴻漸倒是有一種特別的漂亮可愛了。

  而小說描寫鴻漸在上海生活的兩段,其中在戰爭之下,人們的思想看似麻木的,依然聚會玩樂,上層社會人們的生活依舊腐朽,諷刺意味更為濃重了。

  總之,初讀《圍城》一書,以上便是一些膚淺的見識,或許,其中有些極為更加深層次的含義,要隨著時間的推移,以及日后的細細品味又可以得出吧。

《圍城》讀書心得體會10

  《圍城》是錢鐘書先生的一部現實主義小說,作者通過對主人公方鴻漸的塑造描寫了一個中國人的困境和困擾,以及對人性的深入剖析。閱讀這部小說給我留下深刻的印象,讓我對人性中的困境有了更為清晰的認識。在讀完《圍城》后,我深感這個世界是復雜而多變的,人性充滿矛盾和迷惘,只有通過正確的價值觀和自我認知才能在紛紜世界中找到自己的位置。

  首先,小說中的主人公方鴻漸給我留下了深刻印象。方鴻漸在小說中是一個充滿矛盾和迷茫的人物。他既想在圍城之外尋求自由,又擔心融入圍城之后會使自己變得庸俗和平淡。這種矛盾和迷茫使得方鴻漸在人際關系中搖擺不定,沒有找到自己真正的位置。正是通過對方鴻漸的描寫,錢鐘書先生揭示了現代人的困境:我們常常追求自由和獨立,但也害怕孤獨和無助。在這個多變的世界中,如何找到自己的位置,是一個永恒的難題。

  其次,小說中的女主角唐曉芙給我帶來了不少啟示。唐曉芙是一個自由奔放的女性,擁有獨立和堅定的個性。她任性地追求著自己的夢想,不愿意被圍城限制。唐曉芙的形象傳遞出一個重要的信息,那就是在現實世界中,我們應該堅持自己的獨立和自由。盡管圍城讓我們感到壓抑,但只有保持獨立的思考和行動,才能真正找到自己的位置,不被圍城限制。

  第三,小說中的家庭關系也給我留下了深刻的印象。方鴻漸與父親方鳴、母親孫小姐的關系讓我反思家庭對個人成長的影響。父親方鳴注重利益和功名,母親孫小姐則追求虛榮和享受。這樣的家庭環境讓方鴻漸感到無所適從,在追求個人理想和為家庭爭取利益之間左右為難。這種家庭關系的描寫提醒我們,家庭教育對于個人的成長和發展具有重要的影響。只有在健康的家庭環境中,我們才能更加清晰地認識自己,找到自己的位置。

  第四,小說中的思想斗爭讓我深思。在小說中,方鴻漸經歷了一連串的思想掙扎和道德困惑。他曾試圖通過各種方式來逃避圍城,卻最終發現逃避并不能帶來真正的解脫。這使我想到,在面對困境和困擾時,我們不能簡單地逃避,而是要通過思考和探索來找到解決問題的方法。只有堅定不移地思考自己的處境和困惑,我們才能找到真正的解脫和成長。

  最后,小說通過對圍城現象的描寫,給我留下了深刻的思考。圍城是一種普遍存在的`現象,無論是個人還是群體,我們都會遇到各種各樣的圍城。面對這些圍城,我們應該如何應對呢?我認為,首先要明確自己的價值觀和目標,堅定自己的信念。其次,要勇敢地面對困境,不被圍住。最后,要善于思考和反思,尋找對策和解決辦法。只有這樣,我們才能真正擺脫圍城的束縛,實現個人的自由和獨立。

  《圍城》這部小說通過人物形象、家庭關系、思想斗爭和圍城現象的描寫,給我帶來了很多思考和啟發。我深刻地認識到,人性是復雜的,困境是無處不在的。只有通過正確的價值觀和自我認知,我們才能在復雜的世界中找到自己的位置。通過讀《圍城》,我的視野得到了拓寬,我對圍城現象有了更為清晰的認識,同時也更加堅定了我追求獨立和自由的信念。

《圍城》讀書心得體會11

  “被圍困的城堡,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”這就是《圍城》。《圍城》并不僅僅是一部愛情小說。它的內容是多方面的,它的主題和象征是多層次的。

  《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語,“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來;所以結而離,離而結,沒有了局。”

  小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進了就想出來,沒進去前卻有拼命的想進去,有的報道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態度處世又有點良心的知識分子,才構成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的`性格,似乎就決定了他的一生。

  方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報條,丈人是商人,要看契據。”以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學位了。既然都不講良心了,就干脆把學位發揚光大吧害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

  方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態度。也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的。可是他還是希望做個大人物,買時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。

  《圍城》從“圍城”這個比喻開始,淋漓盡致地表現了人類的“圍城”困境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉換,其間交織著的希望與失望,歡樂與痛苦,執著與動搖——這一切構成的人生萬事。“圍城”困境告訴我們人生追求的結果很可能是虛妄的,這看起來好像很有點悲觀,但骨子里卻是個嚴肅的追求,熱忱深埋在冷靜之下,一如錢鐘書本人的一生。他揭穿了追求終極理想、終極目的的虛妄,這就有可能使追求的過程不再僅僅成為一種手段,而使它本身的重要意義得以被認識和承認,使我們明白追求與希望的無止境而義無反顧,不再墮入虛無。

  生活本就是一座圍城,婚姻與事業、學習與娛樂、發展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當一切人和事因為努力和樂觀而變得美好,當城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠不會變得如此美好,但允許我心中永遠存在這種美好的理想。

  紅海早過了,船在印度洋面上開駛著,量是太陽依然不饒人地遲落早起,侵占去大部分的夜。夜仿佛紙浸了油,變成半透明體;它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅。到紅消醉醒,船艙里的睡人也一身膩汗地醒來,洗了澡趕到甲板上吹海風,又是一天開始。這是七月下旬,合中國舊歷的三伏,一年最熱的時候。在中國熱得更比常年利害,事后大家都說是兵戈之象,因為這就是民國二十六年。《圍城》是錢先生唯一的長篇小說,也是一部家喻戶曉的現代文學經典。有論者認為是現代中國最偉大的小說之一。《圍城》內涵充盈,兼以理勝于情,是小說中的宋詩。所謂“圍城”,如書中人物所說,是脫胎于兩句歐洲成語。英國人說:“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來,所以結而離、離而結,沒有了局。”法國人的說法是:結婚猶如“被圍困的城堡fortressassiegee,城外的人想沖進去,城里的人想逃出來。”本書的主人公方鴻漸本來不知道有“圍城”之說,然而,當他聽人說到“圍城”,并且經過

《圍城》讀書心得體會12

  之前一直沒讀過《圍城》,在假期里,讀它來打發時間。正像司馬長風先生所言“對《圍城》切不可顧名思義,誤以為是描述戰爭的小說,地地道道是部愛情小說。”慢慢讀來就發現它寫得很“真實”。當然這個“真實”不是指小說中的人物都有據可考(關于此事,楊絳先生在《錢鐘書與》中做了解釋),而是覺得它的故事尤其是在人物心理的描寫上很順理成章,讀來讓人深有感觸。

  小說就寫了圍繞主人公方鴻漸的幾個愛情故事。張明亮對《圍城》有過很好的概括:《圍城》從大的形式結構上寫了三個場景,由旅途而上海,再有旅途而三閭大學,復由旅途歸于上海。每個場景都包容的有愛情關系在內。

  女留學生蘇文紈喜歡方鴻漸,而方鴻漸卻喜歡蘇文紈的表妹唐曉芙,唐曉芙并不喜歡方鴻漸。留美博士趙辛楣喜歡蘇文紈,便以為方鴻漸是情敵。于是,一干男女,便無事生非的鬧出種.種可笑、可嘆、可思的醋海風波來。

  趙辛楣恨透了方鴻漸,不時挑釁;軟弱敷衍的方鴻漸由蘇小姐牽著鼻子朝向戀愛的方向越走越遠;蘇文紈的猜忌激發了唐曉芙的逆反心態,偏要同方鴻漸套近乎。當方鴻漸感到事態的嚴重,旋即宣布結束中場愛的游戲,造成了無可挽回的敗局——蘇文紈變愛為仇,唐曉芙轉友為恨,方鴻漸兩邊踏空。趙辛楣至此如夢方醒,盡釋前嫌,與方鴻漸同奔內地,同時成就了曹元朗與蘇文紈的莫名其妙的婚姻。到了三閭大學,似乎無欲無求,心如止水的`方鴻漸莫名其妙的與孫柔嘉訂了婚,這樣,方孫兩人就走進了自己給自己筑的“圍城”中。

  小說中方鴻漸可能愛過蘇文紈,愛過唐曉芙,愛過孫柔嘉,但唯獨沒愛過鮑小姐。方鴻漸明知道鮑小姐有未婚夫卻還主動接近她,這或許只是一種對異性的新鮮感。但方鴻漸知道鮑小姐的未婚夫竟是一個糟老頭時,一種失落感,不平衡感,一種被玩弄的感覺出現了。而蘇文紈的及時出現又給了方鴻漸以尊嚴感。方鴻漸感覺到蘇文紈愛自己,自己卻并不愛她;蘇文紈確認為被玩弄了的方鴻漸丟失了資本也應該愛她。其實方鴻漸并不懂得愛情,當蘇文紈的愛沖向他時,他害怕,他退縮。看到蘇文紈為自己洗手帕、補襪子、縫紐扣,就毛骨悚然。他畏懼,他害怕進入愛情的“圍城”。他可以與鮑小姐、蘇小姐、唐小姐打情罵俏,但一想到蘇文紈在引他走向婚姻,他就害怕了。

  雖說方鴻漸喜歡唐曉芙,不愛蘇文紈,卻也會因為蘇文紈送給趙辛楣相片而“輕快的一陣嫉妒”,這恐怕就是男人的占有欲吧,可以自己不喜歡她,但她不能喜歡別人。這種極不現實的心理正好證明了方鴻漸的不成熟。

  當蘇文紈用法語說“吻我”時,方鴻漸才意識到問題的嚴重性。他無可奈何的向蘇文紈攤派,說明了自己愛另外一個人。傷了心的蘇文紈和表妹唐曉芙唱了出雙簧,把方鴻漸的心傷到透底,“癡鈍并無感覺”。唐曉芙毫不在意,因為她從沒看上方鴻漸,對方鴻漸的好感只是因要與蘇文紈競爭而已。而蘇文紈是被方鴻漸傷害了,她不相信與自己這么久的男人竟然不愛她,卻愛她表妹。她也要把這個男人傷一回,就用他喜歡的人。

  受了傷的蘇文紈嫁給了一個愛她但她并不愛的曹元朗,受了傷的趙辛楣和受了傷的方鴻漸成了朋友,離開了上海,去了三閭大學。

  本來想極力擺脫婚姻命運的方鴻漸最后卻與自己不愛的孫柔嘉結了婚,婚后也是夫妻吵架,日子過得并不安寧,圍城的含義在最后被表現的分外強烈。

  更具戲劇性的一幕出現在方孫在香港結婚時,蘇文紈來看趙辛楣的母親,碰巧與方鴻漸相遇。蘇文紈表現的很自然,反倒是方鴻漸被蘇文紈挖苦的悶悶不樂。以前的快樂時光最容易被人遺忘,而傷害卻極容易被人銘記。

  不能說方孫的婚姻是悲劇的,也不能說方蘇之間的愛不真誠,因為兩者之間的愛不一樣。方孫的結合是倉促的,他們沒有經過戀愛就直接奔向了婚姻的殿堂,不能因此而否定兩者的愛情。從訂婚到結婚,再到回到上海過日子,方孫的感情慢慢發展。兩人在吵嘴后會相互體諒,在埋怨之后會相互寬慰,愛情就這樣滋生并茁壯成長。方孫的愛情不同于方蘇的愛情。方蘇的愛是挑剔的愛,是選擇的愛;而方孫的愛是寬容的愛。方蘇的愛是害怕婚姻的愛,而方孫的愛是向往婚姻的愛。

  愛與不愛并非人能主宰,日久生情才是真的原因。

《圍城》讀書心得體會13

  前段時間,我看了錢鐘書的《圍城》,在這我談一下自己讀完這本書的感受。

  《圍城》確實是一本好書,每次讀完它我都會有不同的感受,好書也確實能讓我在學習生活中找到一片閑暇的時光,讓自己緩解一下疲勞,使人在心靈上得到釋放。

  書確實是一本好書,只是第一次讀說不出是哪里好,沒結婚的人看《圍城》也許只是為了了解圍城里的世界,結了婚的人看圍城也許是為了尋找一種解脫,心靈上的慰籍,但我看圍城卻是沒有目的的。

  看過一遍時,覺得圍城里面和圍城外面一樣的精彩,那時屬于學上時代的混沌與浪漫,那些追求愛情的執著與瘋狂,那些工作中的心計與假裝,那些婚姻的平淡與瑣碎……所有的這一切都讓《圍城》變的豐富。方鴻漸鮮明的形象,骨子里透著封建文人的腐朽氣味,臉上卻掛著西式新派的`風范,他活著沒打算,在隨波逐流中沉浮。

  后來再看《圍城》發現方鴻漸并非初見那般,方鴻漸有著南方人的靦腆,又出生于不亞于中產階級的家庭,受良好的教育,雖然文憑是買回來的,他不是笨,只是懶不愿學個正經的本本回來罷了。書中買假的文憑的事件足夠說明他的聰明,可惜聰明不在點子上。他不懂得世故,不懂得圓滑與融通,更可怕的是他很單純。單純這詞用來形容女子,女孩子便可用純潔或者安琪兒來說事,要是說男人單純,只能用無用來形容。他的好友,趙辛楣不也說他沒用嗎?但有一點,方鴻漸是一點點心計都沒有的。

  以《圍城》作書名,要告訴我們不僅婚姻像圍城,生活、學習、工作等等更像圍城,我們一直都在兜圈子,重復的做同一件事情:找個籠子鉆進去,過了不久發現另外一邊的風景更美,于是又進了另外一個籠子,可最終我們也沒能逃脫活在籠子里的命運。《圍城》也是告訴我們什么才是真實的生活,每個人從開始懂事的那天起就開始追逐自己的夢想,但真正實現的又有幾人?俗話說人生不如意十之,書中方鴻漸也遇到同樣的問題,他選擇了放棄,從這里也看的出他的無用,是一個不愿圓滑的人,守著內心的凈土,單純的同時又是孤獨的。起初他們滿懷希望的離開上海,準備好好在三閭大學大展拳腳,可結果卻不盡人意,原來一切都是偽裝的,大學中教師們個個勾心斗角,工作不快,到處明爭暗斗,看到這,我不禁聯想起現在的社會,社會就是一座無形的城,是一座我們無法選擇逃避還是面對的城,社會中永遠不可能白的就是白的,黑的就是黑的,有的只是白的里面參雜著黑的,黑的里面似乎又帶那么一點白的。我們每個人都是存在的,無依的,孤獨的。

  生活本就是一座大圍城,人永遠逃不出生活的壓力和束縛,永遠要生活在生活的四堵墻下過完一生,每個人都逃不出這樣的命運,只是在于你在這個圍城下活的是否精彩,假設你始終想著去沖出圍,那你永遠都會獨守空城,更加失去了生命的價值。世間的人有千千萬萬,性格使然,方鴻漸是個好人,單純的人,也是如我一樣的人,因此我會鐘情于此書,我也不會揣摩人的心思與想法,也不會去想每句話的隱含意義。在學校這個相對單純的環境里,我們要保持一顆干凈、積極向上的心去創作這座圍城,因為只要我們有生活,那我們就永遠出于一座圍城之中。當一切人和事因為努力和樂觀而變的美好,當城中的色彩變的柔和,那么這座圍城就不再是可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。很早就聽人說:“城里的人想沖出去,城外的人想沖進來”這句話,懷著一窺其究的心理翻開了《圍城》。從此欲罷不能…… 《圍城》是一部風格獨特的現實主義挖苦長篇小說,也是一幅栩栩如生的市井百態圖。通過主人公方鴻漸留學(不如說游學)回國、相親、戀愛、找工作等一系列事件,運用幽默、辛辣的筆風,一針見血地把一個個人物的靈魂展現在讀者面前。站在一定的高度俯視著人生,毫不掩飾地揭露出人性的、生活的真實性,入木三分地撕裂開來并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。

《圍城》讀書心得體會14

  “城外的人想沖進去,、城里的人想逃出來”。婚姻是這樣,工作何嘗不是如此?有的人干一行愛一行,富有兢業精神,有的人頻頻跳槽,也難覓如意的工作,他們厭煩本職工作,老是覺得別人的工作如何如何好,吃著碗里的看著鍋里的,換了新的'工作后發覺不是想象中的那么如意,想起原來工作的種種好處。只恨世上沒有后悔藥賣,時光不能倒流。

  就拿我們的教師工作來說吧,我時常看見這樣的一些文章,有的老師當初考教師時覺得這工作挺神圣,走上工作崗位后,有的會認為來的錢不快,看著一些同學、好友進了黨政機關,權利帶來了實惠;一些人下海經商成功,經濟富裕。看著這些人別墅汽車、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過,恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機關并不是那么好混,人際關系爾虞我詐,勾心斗角;下海經商也沒那么輕易,風險大,競爭激烈,壓得心里崩潰時才想起教師工作的種種好處,有雙休日,又有寒暑假,整天面對著一群活潑無邪,天真爛漫的小朋友,心理也變的輕松快樂多了,也讓自己變的年輕了許多了。回頭再想想有這樣讓你愉快的工作,還為什么要去羨慕人家呢?還有什么理由不安心教師工作呢?看著諸如此類的文章我不由的想說:同志們,讓我們好好愛孩子,愛我們的校園,愛我們的教育事業吧。

  最后,我要用錢鐘書愛人楊的話來結尾:“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業也罷,人生的愿望大抵如此。”最后我還想說一句讀后感,愿我們能好好的把握好、珍惜好今天的生活,這樣我們的生活會更快樂更美好的。

《圍城》讀書心得體會15

  對于《圍城》本書的男女主人公,我的腦海中方鴻漸只是一個玩弄是非、做事沒有頭腦,毫無原則、經不住誘惑的、能夠說是個失敗的人。而孫柔嘉雖然看起來小鳥依人,沒有什么主見的女人,卻是個最工于心計的人,是那種小小的身體里蘊含著強大爆發力的人。在全書的最終,方鴻漸在經歷了感情、事業和家庭的失敗后,這樣感嘆:在小鄉鎮時,他怕人家傾軋,到了大都市,他又恨人家冷淡,倒覺得傾軋還是瞧得起自我的表示。就是條微生蟲,也沾沾自喜,期望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂,熱鬧里的凄涼,使他像許多住在這孤島上的人,心靈也仿佛一個無湊畔的孤島。我想,這不僅僅是方鴻漸當時的心境寫照,也是他這失敗的一生的真實寫照吧。

  另外,我十分感激錢鐘書,因為,它是我看到了當時社會人與人之間的虛情假意。書中多次出現了恭維的話,開始我覺得十分看不順眼,認為在人與人相處的時候,一見面隨之而來的就是恭維的話,如果是我聽了,絕對不和這個人交往。因為這反映出這個人對我沒有一點誠信。可是,我在文中發現了這樣一段,令我冷笑:顧爾謙看到了李梅亭的`字,不斷的夸贊李梅亭一首能寫好幾體字。沒想到李梅亭笑著說:“我字寫得很糟,這些片子都是我指導我的學生寫的”。當我看到這時,想,看你顧爾謙怎樣下臺。令我沒想到的是,人家顧爾謙臉色沒變,說:“唉,名實必出高徒啊!名實必出高徒啊!”。我那時真的無語了,我著實佩服老顧的社交功夫之深,臉色一點沒變。我忽然覺得自我幸虧沒在那個時代,此刻很少有那種令人嘔吐的恭維話了。

  我一邊讀《圍城》一邊想,我真得很佩服錢鐘書。他的閱歷以及知識實在是太高深了。他不僅僅在書中提出過摩登禮貌,還明白外國外交家和國家總統的一般神態及慣有動作,他也清楚地記得《儒林外史》里某個極小的細節,還有各國經常有的活動,英國首相,甚至德國飛機員……我想,錢鐘書還能夠做一名思想家。他在《圍城》中加入了許多自我的想法。比如說在25頁中,自我寫了一個“女朋友”的概念,很像數學里的概念。還有什么朋友之間的相處,科學家與科學的不一樣,中國人與西方人丑都有丑的區別等等。從著,我明白了一個文學家不僅僅文學要好,各方面的知識都要廣。

  讀完《圍城》,我還有一個收獲——我學會了一種我從沒用過的寫作手法。在第3頁中,男孩的母親在和蘇小姐談話中,看到兒子在跟蘇小姐搗亂,就利用破折號轉移說話對象。即“在國內念的書,生小孩兒全忘了——嚇!死厭惡!我叫你別去,你不干好事,準弄臟了蘇小姐的衣服。”這樣,能夠使文章更具有真實性。

  最終,說一句題外話。在讀《圍城》的時候,我欣喜地發現了一個現象:在261頁中,“鴻漸見了她面,不大自然,手不停弄著書桌上他自德國帶回的Supernorma牌四色鉛筆。這時,我立刻想到了夏教師有一次講過魯迅在文章中就寫到他愛用順勝祥牌稿紙,這不是跟錢鐘書很相似嗎我又立刻想到,夏教師在將語文閱讀試驗的時候,那里面有一篇文章叫《童年·童韻》,其中的一段與魯迅先生《社戲》了描述夜間麥田的景色十分相似,那時,夏教師就說,魯迅就像文學的導師一樣,我也有同感。

  作為錢鐘書最有名的小說,《圍城》整體的不管是結構、文字,都無愧于它的稱號。尤其是以那個老古鐘作為文章的結束,更給人以充足的遐想空間,令人浮想聯翩。楊絳女士說,錢鐘書的“癡氣”,使《圍城》更富于真實性和戲劇性。錢鐘書對人生的諷刺和感傷,深于一切語言,一切啼笑都包涵在《圍城》之中。我十分同意她的觀點,你們呢期望你們都能讀一讀!

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