一本好書讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的一本好書讀后感，希望能夠幫助到大家。
一本好書讀后感1
這個(gè)美麗的暑假，我讀了一本名為《櫻花巷的秘密》的書。看完這本書，我受益匪淺。這本書主要講述了成年人的各種不真實(shí)，他們會(huì)欺騙，以滿足他們的欲望。秋天的櫻花樹本該更蕭瑟，但人們卻把假櫻花纏在樹上賺錢。有些孩子學(xué)習(xí)慢，看起來有點(diǎn)愚蠢，賣棉花糖的人假裝是醫(yī)生，說愚蠢是一種疾病。父母被假象所迷惑，認(rèn)為喝了智慧湯，扎了智慧針，搶購了天價(jià)的狀元作文，參加了小天才培訓(xùn)基地貪婪的`人似乎陷入了一個(gè)奇怪的夢，不愿意從夢中醒來。
看完這本書，我感觸良多。畢竟天才是少數(shù)，不可能每個(gè)孩子都是天才。但每個(gè)孩子都有可能成為一個(gè)有用的人，只要他愿意努力工作，堅(jiān)持下去，一步一步地走。然而，故事中的父母希望他們的孩子是天才。為了讓孩子變得聰明，他們絕望地讓他們喝智慧湯，扎智慧針。這顯然是一個(gè)傻瓜能看到的騙局，而那些父母卻因?yàn)閷⒆拥钠谕半U(xiǎn)，即使是假的，他們也要冒險(xiǎn)。笑貓說的一句話：這些把人生賭注都押在孩子身上的人都是瘋子。我真的很想對這樣的父母說——你錯(cuò)了！你欺騙自己，因?yàn)槟銓⒆拥钠谕粌H浪費(fèi)了你的錢，還摧毀了你的孩子。也許假象能滿足欲望，但一旦脫下面具，就不再美麗了。
我有很好的父母。他們也忘子成龍，望女成鳳。然而，它們與《櫻花巷的秘密》中的父母不同。媽媽不指望我是天才。她只希望我能腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，不斷成長。她經(jīng)常警告我：學(xué)什么都要有毅力，不要急于求成，要冷靜。再遠(yuǎn)的路，慢慢走，總會(huì)到的；再難的知識，慢慢學(xué)，總會(huì)掌握的。別擔(dān)心，但三天不能釣魚，兩天曬網(wǎng) ……在我母親的影響下，我一直在努力做我能做的一切，勝利不驕傲，失敗不氣餒，無論遇到什么挫折，我都努力克服，一步一步地前進(jìn)。正是這一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，讓我成為一個(gè)真正靠實(shí)力取勝的人。
櫻花巷的秘密——陪伴我暑假的靈魂雞湯讓我明白了人生的道理。這些道理將永遠(yuǎn)是我人生旅途中值得珍惜的寶藏……
一本好書讀后感2
志向，多么迷人的字眼！人類有了志向，才使世界不斷向前發(fā)展；你我有了志向，所以能向已制定的目標(biāo)不斷努力。志向是什么？是前進(jìn)的動(dòng)力。志向是什么？是永恒堅(jiān)決的目標(biāo)。有了志向，就有堅(jiān)決的目標(biāo)，有了堅(jiān)決的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。依我個(gè)人所見，他們是緊密連接在一起的，缺一不行。
《志向》這篇課文給我們介紹了志向的三個(gè)意義：歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中給我們講解并描述的志向都是絕然不同的。文中有這么一段話：“饑寒的年頭里，志向是溫飽；溫飽的年頭里，志向是文明；離亂的年頭里，志向是旺盛。”這段話告知我們：在不同的年頭里，我們都有不同的.志向。而這些不同年頭中的不同志向，一個(gè)接著一個(gè)，就像珍寶鏈一樣，推動(dòng)著人生歷史的。前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)和超越每一個(gè)志向時(shí)，你會(huì)發(fā)覺每一個(gè)志向都是人生的階梯，是它們將無梯的路鋪開，讓人生變得簡單了很多。然而在為志向鋪路之刻，又是多么的艱辛，而這就是人生路上的腳印。克服困難后開心地度過一生，則是辛酸后的甘甜，如一場甘霖一般甜蜜。而要實(shí)現(xiàn)志向，則是艱難的，不行能一帆風(fēng)順，離志向越近，對志向的艱難性就越充分。所以我們面對志向更要具備文中告知我們的四種看法：主動(dòng)樂觀、斗志堅(jiān)韌、充溢活力、青春永駐；擁有他們，才能更好地面對生活中的志向。
全部的志向擁有者都是華蜜的，因?yàn)樗麄冇欣硐耄心繕?biāo)，有信念。我認(rèn)為，這才是文中所說的宏大的人，崇高的人，真正的人，“一個(gè)大寫的人”。
一本好書讀后感3
大家一定對這海底探險(xiǎn)之旅充滿了好奇吧！那么現(xiàn)在就讓我為大家來介紹一下吧！
這本書主要講述人們發(fā)現(xiàn)了一條“獨(dú)角鯨”。于是教授阿龍納斯，仆人康塞爾和加拿大籍捕鯨手尼德·蘭受到“林肯”號艦長的邀請，一起去探索那神秘的“獨(dú)角鯨”。之后，三人不幸被俘，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)這并不是一只“獨(dú)角鯨”，而是“鸚鵡螺”號潛水艇，然后，三人與尼摩船長開啟了一段神秘瑰麗的旅途……
《海底兩萬里》讓我學(xué)到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內(nèi)極度缺氧的情況下，船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神；在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里，我們每個(gè)人都要面對大大小小的挑戰(zhàn)，每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。如果我們永不放棄努力奮斗，就一定能主宰自我。
有那么一本書，它向我描述了海底世界的精彩；有那么一個(gè)人，他向我介紹了奇幻的`海底景色；有那么一艘船，它帶我邀游了神秘的兩萬里海底。這本書就是“幻想大王”凡爾納寫的《海底兩萬里》。凡爾納是十九世紀(jì)法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家之一。
其實(shí)，書中有許多科技是當(dāng)時(shí)沒有的，而且凡爾納也沒有去過海底，但他卻能想象出那么美麗的海底世界，并把海底世界寫的那么生動(dòng)，這表明了他有豐富的想象力。同時(shí)他也是一位出色的預(yù)言家，因?yàn)樗脑S多科學(xué)幻想已經(jīng)被科學(xué)家認(rèn)證。所以，我們在看一些科幻作品的時(shí)候，千萬不要認(rèn)為那是荒繆的，因?yàn)樵跀?shù)百年后，可能就被廣大科學(xué)家和人們認(rèn)可了。
放棄，是一個(gè)念頭；而永不放棄，則是一種信念！
一本好書讀后感4
哥哥為我買了一本書，書名是《小王子》。這是法國作家圣。埃克蘇佩里的作品。書的內(nèi)容用中文、英文、法文三種文字來寫的，當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我的心情卻是無比的復(fù)雜。
其實(shí)這本書的章頁很少，并且每一頁幾乎都會(huì)有一幅圖，這讓我們小孩子看起來不是那么的乏味。聽書名您肯定以為這本書應(yīng)該是個(gè)童話故事，但它不是，而是一本地地道道的耐人尋味的書。
圣·埃克蘇佩里是一名法國飛行員，在一次飛行出現(xiàn)故障迫降時(shí)，他差點(diǎn)兒丟了性命。就是在這次意外中，他幸運(yùn)的活了下來。他把這次的奇跡用想象中的人物神話般的講述給人們聽，于是他嘗試著脫離我們這一星球，在經(jīng)過多次失敗、多次創(chuàng)傷之后，終于在地中海，他完成了自己的這一愿望。(.)
假如我們用平庸的只言片語，假如我們滿足于通過這些話語來尋找他身上的一種高貴，那么我們就會(huì)產(chǎn)生種種誤解和錯(cuò)誤，甚至制造一些津津樂道之事。比如認(rèn)為貝多芬成為音樂家比貝多芬降生更為容易，圣。埃克蘇佩里這樣寫道：考慮到任何東西都不能和人的`生命相交換，很顯然尋找生命的意義是很困難的。
圣·埃克蘇佩里在大地與星空中度過44載之后，神秘的消失于大海之中，他的生命結(jié)束了，但他的思想、他的心靈、他的《小王子》永遠(yuǎn)于世。這是一部寫給大人們的童話，所有喜歡這本書的讀者
就像喜歡自己的一個(gè)朋友，甜甜的、淡淡的，帶有一絲哀怨。這本書的結(jié)局讓我忍不住紅了眼眶，可是如同他們的約定五億個(gè)小星星就像小鈴鐺載著思念在天空中微笑，曾經(jīng)有過的回憶依舊存在。所以，當(dāng)夜晚仰望星空的時(shí)候，只有你只有你能夠擁有會(huì)笑的星星。
一本好書讀后感5
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要多讀書，讀好書，好讀書。所以在今年的暑假我讀了楊紅櫻的《小貓日記之從外星球來的孩子》
這本書主要講的是“笑貓”和“虎皮貓”的大兒子“胖頭”想要和“二丫”、“三寶”一樣，會(huì)一項(xiàng)特殊本領(lǐng)。后來，在“球球老老鼠”的幫助下，“笑貓”和“胖頭”來到了寵物特技學(xué)院。經(jīng)過了百般周折之后，先天條件不好的“胖頭”憑著它的專注這一*格，學(xué)會(huì)了*鋼琴。后來，“笑貓”和“胖頭”在銀杏林中散步的時(shí)候，見到了一個(gè)患有“孤獨(dú)癥”的孩子。不明白事情真相的“笑貓”稱這個(gè)兒童為“從外星球來的孩子”。“胖頭”想要讓這個(gè)“外星孩子”變成“地球孩子”。細(xì)心的“胖頭”發(fā)現(xiàn)這個(gè)“外星孩子”對“笑貓”的笑很感興趣，所以“胖頭”向“笑貓”學(xué)會(huì)了笑。后來“外星孩子”的爸媽把“胖頭”帶回了家。漸漸地，“外星孩子”喜歡和“胖頭”做一樣的事，所以在“胖頭”的`幫助下，“外星孩子”學(xué)會(huì)了笑、吃飯、走路……“外星孩子”的爸爸為了鼓勵(lì)“外星孩子”而買了一架大鋼琴。后來，“胖頭”*鋼琴的時(shí)候，“外星孩子”總喜歡在旁邊指揮。漸漸地，“外星孩子”的“孤獨(dú)癥”消失了……
看完這本書之后，讓我學(xué)習(xí)到了“胖頭”的那種堅(jiān)持不懈的精神......
讓我們一起遨游知識的海洋吧!!!
一本好書讀后感6
在暑假里，我讀了一本叫《狼王夢》的動(dòng)物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內(nèi)容讓我記憶越發(fā)深刻了。
這次重讀，我還仔細(xì)地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動(dòng)物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于1969年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了18年，現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，上海作家協(xié)會(huì)理事，他主要以創(chuàng)作動(dòng)物小說為主，創(chuàng)造出一系列以狼為題材的小說，已經(jīng)出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的.許多生活習(xí)性，覓食習(xí)慣，我問爸爸為什么作者會(huì)這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進(jìn)行長期觀察的結(jié)果，同時(shí)啟發(fā)我說我們要在生活中仔細(xì)觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。
這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑桑”的遺愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍(lán)魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。
“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強(qiáng)大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負(fù)重、不屈不撓的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。
從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程，我們要好好地學(xué)習(xí)，健康地成長，長大后成為有用之才，來達(dá)成母親對我們的期望。
一本好書讀后感7
親愛的，請?jiān)试S我再這樣打電話給你。有一次，我們在一起，那時(shí)，我們從來沒有考慮過后果，只是簡單的幸福。從分手的那一刻起，我覺得整個(gè)世界都是黑色的，哭泣和腫脹的眼睛，不能承認(rèn)事實(shí)。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)真地喜歡它，但最終還是分開了。心痛，悲傷，無法說話，想保留，但沒有勇氣……
花若離枝隨蓮，擱開已無同時(shí)，葉若落土隨黃，擱發(fā)已無同位……如果你有時(shí)間，你必須聽這首閩南兒歌。這很悲傷，但也很好。分離，總會(huì)有分離，有人說：今天的分離，是為了明天更好的聚會(huì)真的是這樣嗎？分手后，真的'會(huì)有更好的聚會(huì)嗎？
《花若離枝》告訴我：今天的分離，不是為了明天更好的相聚，也許這只是分離的借口。分離就是珍惜身邊出現(xiàn)的每一個(gè)人，把握相聚的時(shí)刻。這一生，只有一次，來世，你已經(jīng)是別人了，離別，不是為了再見面，它在警告，我們只見面一次，過時(shí)，不再來。人生最美的姿態(tài)和感情中最美的時(shí)光，總是稍縱即逝的擦肩而過，就這樣擦肩而過。有些人，有些事，錯(cuò)過了，記得再也回不來了，曾經(jīng)的誓言，再分開的那一刻，變成了虛空，一切都像泡沫一樣消散了。在這個(gè)時(shí)候，我意識到什么是真實(shí)的存在，什么是虛幻的未來，那些曾經(jīng)困擾著我們的人，讓我們?nèi)找顾伎迹雅f，看到無情的退出。在生活中，聚會(huì)不是我們的目的，而是我們的經(jīng)歷——通過聚會(huì)，我們逐漸提高自己，成長，然后分開。有早有晚，各奔東西。
過去，我一直認(rèn)為分離是一件悲傷的事情。我想離開父母、依戀的家和關(guān)系良好的朋友。眼淚不禁落下。當(dāng)我看到分離不是消極的。悲傷，悲傷；相反，它勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，它是火鳳凰，在痛苦中煉成鋼，驕傲地飛九天這樣一句話，悲傷，不是分開給我們的禮物，珍惜一切，感激生活給你一切，微笑面對每一天，美好的生活。等待你的生活慢慢展現(xiàn)他原來的臉，是不辜負(fù)離別的方式。
恨你不知阮心意，為新櫻等春天。不想浪費(fèi)青春，白白屈服變枯枝……
一本好書讀后感8
今年暑假，我愛上了閱讀，我最喜歡的書是《小狐貍發(fā)明》，這是一系列的動(dòng)畫故事書。總共有13本書，我每天讀書，不時(shí)快樂地笑，在知識的海洋中旅行，這樣的暑假真的很徒手。
《小狐貍發(fā)明》主要講述了森林邊的胡蘿卜鎮(zhèn)上生活著一只奇怪的小狐貍的故事。他熱愛發(fā)明，樂于助人，非常自信，但經(jīng)常惹麻煩。還有一群奇怪的兔子和他在一起。他們有獨(dú)特的技能，廣泛的魔力，但淘氣，總是麻煩。這是一本有趣而美麗的動(dòng)畫故事書。
在這一系列書中，我最喜歡的故事之一是《長老的秘密》講述了小鎮(zhèn)將舉辦歌唱比賽的故事。長老要求大家積極參與，愿意練習(xí)，不能隨意懶惰。雖然叮咚他的聲音很大，但每個(gè)人都認(rèn)為他的聲音很難聽，所以他告訴要求退出歌唱比賽。長老說：沒有人能退出比賽。你應(yīng)該回家加強(qiáng)練習(xí)！”。丁咚在茂密的森林里練習(xí)歌曲。出乎意料的是，長那里散步。當(dāng)丁咚開始練習(xí)歌曲時(shí)，長老嚇了一跳，以為有怪物。長老從叢林房子的樓梯上絆倒了。丁咚看見長老摔倒了，立刻過去扶長老，長老看見丁咚說：我真的沒聽過這么難聽的歌。丁咚心里想：我的歌真的那么難聽嗎？！丁咚說：求你，只要不讓我參加歌唱比賽，你讓我做什么都愿意。所以長老給了丁咚一個(gè)監(jiān)督其他兔子這幾天是否練習(xí)唱歌的`機(jī)會(huì)。丁咚試圖用羊毛連接兩個(gè)紙杯，發(fā)明了聊天機(jī)，及時(shí)告訴老人在家練習(xí)唱歌。然而，他遇到了別人的不滿，說他是一個(gè)告密者。丁咚知道這件事很慚愧，所以他向大家道歉，得到了大家的原諒。后來，丁咚對老人說：我也想積極參加歌唱比賽。”
這本書有生動(dòng)的故事，搞笑的情節(jié)，幽默的對話，讓我領(lǐng)略科學(xué)發(fā)明的奧秘，在笑聲中創(chuàng)造成功的快樂。
它還告訴我：我們必須珍惜表達(dá)我們能力的機(jī)會(huì)。如果我們?nèi)狈δ芰Γ覀儜?yīng)該努力練習(xí)，不要懶惰，更不用說背叛我們的朋友了。作為一名一年級學(xué)生，我在這個(gè)故事中學(xué)到了很多。通過暑期閱讀活動(dòng)，我更喜歡閱讀。我想成為一名更好的小學(xué)生。
一本好書讀后感9
一次大地震，讓人行善的光芒在這個(gè)特殊的環(huán)境下熠熠生輝。
黃春榮，一個(gè)留守少年，一個(gè)在老師眼中的“問題學(xué)生“，他很孤單，被人視為垃圾，為了女孩宋佳玲，他與男生鐘雷在郊外山坳上決斗。地震突然來臨，他和鐘雷、宋佳玲等六位少男少女被困在山上，最終，他們一起共度難關(guān)。
鐘雷，一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生、英俊少年。他把宋佳玲當(dāng)成了自己的妹妹。面對黃春榮的挑釁，他選擇了決斗。在災(zāi)難面前，他突然發(fā)現(xiàn)，自己懂得了許多。
女主人公宋佳玲是一個(gè)非常漂亮的女孩，黃春榮和鐘雷竟為了她鬧得要決斗，但是在地震中，這個(gè)老師眼里成績平平、麻煩不斷的漂亮女生表現(xiàn)出來的卻是她堅(jiān)韌一面。
大地震爆發(fā)了，六名少男少女被困在郊外，回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食、又有人受傷的情形下，人與人之間的'關(guān)系變得更加微妙與復(fù)雜。這幾個(gè)少年。性格和人生經(jīng)歷都完全不同，其中還有好幾個(gè)還是別人眼中的“壞小孩“，他們居然能同舟共濟(jì)、共度難關(guān)。
我想，讀完這本書，你一定會(huì)從此選擇堅(jiān)強(qiáng)！在災(zāi)難面前，個(gè)人的恩怨原來如此渺小，災(zāi)難讓很多人重新認(rèn)識了許多事情；在災(zāi)難面前，每個(gè)人都展示出了最真實(shí)的自己；在災(zāi)難面前，他們不管從前的利益紛爭，不管從前的矛盾，他們團(tuán)結(jié)一心，走出困境。這也讓我們明白：一切的一切在危險(xiǎn)降臨時(shí)，便統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。
王巨成的小說總是那么感人。這本書對心靈的震撼，不亞于一次地震，它會(huì)告訴我們許多。讓我們緊緊擁抱在一起，感受溫暖，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一本好書讀后感10
昨天，我和媽媽去上超市，媽媽叫我去選書，我看見《笑貓日記》，先選了一本看看，發(fā)現(xiàn)挺好看的，就買了一本。回到家，我迫不及待地看了起來。后來買下了全套。
《笑貓日記》說的是笑貓和馬小跳以及朋友全家的故事。 笑貓會(huì)笑，很多心情，都是用笑來表達(dá)的。他會(huì)冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓，相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人，懂人話。笑貓為了治好虎皮貓的`耳朵，經(jīng)歷了千辛萬苦，采回了兔耳朵草，卻被兔子吃了。
他明知道虎皮貓聽不到，還是把自己的故事講了無數(shù)遍，他的誠意讓枯了38年的樹發(fā)芽，讓鐵樹開花，終于，笑貓感動(dòng)了上蒼，虎皮貓的耳朵好了。他最后和虎皮貓結(jié)了婚，生下了胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐瘦弱多病，在全家萬般呵護(hù)下，她已經(jīng)熬過了寒冷的冬天，就在春天來到的時(shí)候，死于一場突如其來的寒流。 我讀到這些的時(shí)候，感動(dòng)的流下了眼淚。
同學(xué)們，你們也看一看吧！一定會(huì)被笑貓感動(dòng)的！ 讀一本好書讀后感300字4 《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的’詞。它們就是：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力，堅(jiān)持不懈……在魯濱遜身上，我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的生存能力。
合上書，靜靜反思。我如果在魯濱遜這個(gè)情況。我可能會(huì)怎么樣？絕對不會(huì)有那么好的動(dòng)手能力。甚至連活下去的膽量都沒有。那為什么別人可以做到，我卻做不到？這是一個(gè)很重要的問題。
那么動(dòng)手能力好解決，只要我們多做家務(wù)活。動(dòng)手能力又怎么不會(huì)好。不僅動(dòng)手能力要好，膽量呢？記住，在困難的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，努力向前。
一本好書讀后感11
近些日子，我讀了一本耐人尋味的書，名叫《草房子》，主要描寫了少年桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活，六年中，他親眼目睹并參與一些看似平常，卻又催人淚下的故事。讀完這本書，我回味無窮，心里如同有一瓶檸檬水咕嘟咕嘟往外冒——-酸酸的。
最讓我感動(dòng)的是：一個(gè)名叫杜小康的孩子，家境從優(yōu)越到貧窮，雖然他渴望讀書，但迫于生計(jì)不得不退學(xué)，只能跟隨父親以賣羊維持生計(jì)，最終，家里的債還清了，但他家那令人驕傲的紅門卻被債主帶走了……。我之所以喜歡這個(gè)細(xì)節(jié)，是因?yàn)槲冶欢判】的墙鹱影愕男纳钌畲騽?dòng)了。雖然他只有12歲，但為了父親的身體也為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，他主動(dòng)放棄了自己摯愛的學(xué)業(yè)，毅然和父親一起踏上謀生的道路，他多次因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而悲傷不已，要么小聲抽泣，要么放聲大哭，父親因?yàn)槎判】档目奁那闊┰锒鴦?dòng)手打了他，而杜小康在冷靜過后仍向父親道了歉。僅憑這點(diǎn)，就讓我對杜小康心生敬意，如果是我，也許我會(huì)大吵大鬧，永遠(yuǎn)不理父親，和他相比，我是多么任性。
當(dāng)他和父親一起去賣羊的時(shí)候，面對人們的歧視和嘲笑時(shí)，他不卑不亢，依然挺起腰桿堂堂正正做人，并沒有因?yàn)樯铄钠榷プ饑?yán)。回到家，面對債主，他親眼目睹父親將那莊嚴(yán)美麗的紅門賣掉，那可是他們一輩子的'遺憾啊！我想，杜小康那一刻會(huì)是怎樣一種心情，憤怒？無奈？痛苦？不舍？還是遺憾？也許都有，但他卻只是安靜地坐在那里，用平靜的心態(tài)映襯他高貴的尊嚴(yán)。如果是我，或許我會(huì)吵鬧、會(huì)爭辯，杜小康的這段經(jīng)歷讓我明白處事平靜也可以讓人獲得尊嚴(yán)。
讀了《草房子》后我的心久久不能平靜：一個(gè)人無論貧窮，還是殘疾，都應(yīng)挺起胸膛，敢于直面生知中的坎坷，不必過度地意別人的意見，努力提高自己的價(jià)值，做真實(shí)的自己，活出我們自己的尊嚴(yán)。
一本好書讀后感12
這本書于1949年出版，描寫了政治諷刺作家喬治·奧威爾對極權(quán)主義官僚世界的噩夢視野，刻畫了一個(gè)令人窒息的恐怖世界，人性被扼殺，自由被剝奪。堪稱有史以來最可怕的小說之一。
“戰(zhàn)爭即和平，自由即奴役，無知即力量。”自從我讀這本書以來，這句話總是在我腦海中響起。這可能是我看過最讓人難以忘懷的一本書了。1984年描述了一個(gè)反烏托邦的社會(huì)。想象一下，生活在一個(gè)國家，這個(gè)國家的領(lǐng)導(dǎo)人用最極端的方式運(yùn)用極權(quán)制度來管理自己的公民，工作，吃飯，喝酒，睡覺，說話，思考，生育都是由國家控制的，你不能表達(dá)自己，因?yàn)閭�(gè)人主義是一種犯罪，一旦你不順從輕則恐嚇，重則酷刑。
過去被控制，被改寫成將加強(qiáng)現(xiàn)任統(tǒng)治者的歷史。誰控制了過去，誰就控制著未來，誰控制著現(xiàn)在，誰就控制著過去。沒有真實(shí)的事實(shí)。“真相”是國家所說的，黑色就是白色的，2+2=5。
1984年的世界被分為三個(gè)州：大洋洲（不列顛群島，美洲，太平洋，澳大利亞），歐亞大陸（歐洲和俄羅斯）和東亞（其余部分）。為了維護(hù)社會(huì)的秩序與和平，三者（持有類似的意識形態(tài)）之間的持續(xù)戰(zhàn)爭是必需的.。在直接的戰(zhàn)略階段，這是第一個(gè)口號。
第二個(gè)口號，自由是奴隸制，意味著自由的唯一途徑就是讓你失去自我，融入黨內(nèi)。這樣，你將是堅(jiān)不可摧的，不朽的。
無知是力量，意味著社會(huì)高，中，低階層的分化決不會(huì)改變。中間要成為高層，他們要“代表低層”去貶低高層。之后，一個(gè)新的中產(chǎn)階級出現(xiàn)，除了低層之外，一切都會(huì)改變。高中階層制定法則，低層（無產(chǎn)階級）就是愚蠢的反抗者，國家通過酷刑，恐嚇，暴力和洗腦來維持其結(jié)構(gòu)。
喬治·奧威爾的筆下所描繪的動(dòng)物農(nóng)場讓人感到壓抑甚至崩潰，讓我頓覺自由意識的可貴，人性的可貴。
一本好書讀后感13
好書自然經(jīng)久不衰，百年前蒲松齡的《聊齋志異》可謂是家喻戶曉、老少皆知。蒲老筆下的鬼狐神世界諷刺了當(dāng)時(shí)這個(gè)社會(huì)，給了我們不少啟示。品讀聊齋就如品茗甘甜回味無窮。此書雖為古文但字里行間都透吐著智慧，都是蒲老品味人生后的大徹大悟。這天我就要推薦這本好書給大家！
《聊齋志異》是蒲松齡先生的代表作，題材十分廣泛，資料極其豐富。多數(shù)作品通過談狐說鬼的手法，對當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗、黑暗進(jìn)行了有力批判，在必須程度上揭露了社會(huì)矛盾，表達(dá)了人民的愿望。《聊齋志異》它成功的塑造了眾多的藝術(shù)典型，人物形象鮮明生動(dòng)，故事情節(jié)曲折離奇，結(jié)構(gòu)布局嚴(yán)謹(jǐn)巧妙，文筆簡練，描述細(xì)膩，堪稱中國古典短篇小說的高峰。
《聊齋志異》，也是一部具有獨(dú)特思想風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)貌的文言短篇小說集。資料十分廣泛，多數(shù)是以幻想的形式談狐說鬼，但資料卻深深地扎根于現(xiàn)實(shí)生活的土壤之中，曲折地反映了蒲松齡所生活的時(shí)代的社會(huì)矛盾和人民的思想愿望，熔鑄進(jìn)了作家對生活的獨(dú)特的感受和認(rèn)識。
反映了17世紀(jì)中國的社會(huì)面貌。書中既有對如漆墨黑的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，又有對懷才不遇、仕途難攀的不平；既有對貪官污吏狼狽為奸的鞭笞，又有對勇于反抗，敢于復(fù)仇的平民的.稱贊；而數(shù)量最多、質(zhì)量上乘、寫得最美最動(dòng)人的是那些人與狐妖、人與鬼神以及人與人之間的純真感情的篇章。書中的作品情節(jié)離奇曲折，幻化形象刻畫得獨(dú)具特色。由于書中涉及資料較多，我選其小部分細(xì)評：《聊齋雨錢》用了狐仙和秀才的事情告訴我們拒絕不勞而獲天下沒有免費(fèi)的午餐。這道理此刻盡人皆知甚是普遍，但在百年前蒲老便參透實(shí)在可貴。數(shù)學(xué)里有條真理題叫兩點(diǎn)之間直線最短但蒲老的《聊齋大鼠》卻告訴我們兩點(diǎn)間最短的距離并不必須是直線，有時(shí)我們繞過去，選取放下也是一種智慧。
好書就介紹到那里，期望在以后的生活中，大家都能和好書交上朋友，讓好書成為我們進(jìn)步的階梯。
一本好書讀后感14
大家好，這天我要向大家推薦一本好書。這本書的名字叫做：《你不明白將來有多好》。這本書是郁雨君姐姐寫的，郁雨君姐姐是一個(gè)十分出名的兒童文學(xué)作家，她寫的每一本書都和成長息息相關(guān)，溫暖過無數(shù)透明孩子心。她的代表作有：《呆呆向前沖》、《小桔屋》、《我能夠抱你嗎，寶貝》、《世界上的另一個(gè)我》等等。我覺得這些書很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生去看，因?yàn)樗艽蜷_我們心中的心結(jié)。這本書給我教會(huì)了我許多我不懂的道理，使我受益無窮。
這本書主要講了：衛(wèi)嘉勉是小學(xué)的頂尖生，她驕傲。聰明，天生為衛(wèi)冕冠軍而生的拔尖小妞。升學(xué)考失常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭學(xué)校，從此被一群菜場土著給任意欺負(fù)，更遇到半人類似的蝸牛校長，讓流浪貓出沒美麗的校園，給新生發(fā)蝸牛飼養(yǎng)，還舉辦削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對一些差生更是呵護(hù)有加。他拋棄蝸牛，又和同桌爛蘋果王子成為敵人，他覺得自己倒霉透頂。一個(gè)學(xué)長哥哥出現(xiàn)了，牽出當(dāng)年四個(gè)末尾生組成的組合，愛逃課的男孩，愛打聽的八卦小哥，超笨的墊板妹妹，還有愛跳舞的胖妞，他們此刻有了令人出乎意料的結(jié)局，成為各種演員。他們的將來驗(yàn)證了校長的神奇，讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類校長掩蓋不了他半人類的本質(zhì)，另類有神奇的他，一半就是個(gè)神，學(xué)生們的守護(hù)神和幸運(yùn)神。鉛筆頭學(xué)校的.差生明白了再渺小的理想也是理想。學(xué)期結(jié)束后，衛(wèi)嘉勉養(yǎng)的蝸牛成為活的最久的蝸牛，半人類校長也獲得了他夢寐以求的削蘋果冠軍。
是啊，無論什么樣的孩子，都會(huì)擁有自己獨(dú)一無二的未來！朝前走，向前看，你無需擔(dān)心，因?yàn)槟悴幻靼讓碛卸嗪谩?/p>
一本好書讀后感15
我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》，它給了我許多啟示，教我如何做人。自從我看了這本書后，便迷上了它，日日夜夜地抱著它看，愛不釋手。
主人公海倫.凱勒作為一集聾盲于一身的殘疾人，她并沒有為此感到悲哀。她不但沒有抱怨命運(yùn)對她的不公平，還以樂觀的心態(tài)，頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)帯８少F的是，她的精神激勵(lì)著蕓蕓眾生。
從海倫.凱勒那樸實(shí)的話語中，我們看到了她對光明的渴望。雖然只是幻想遙不可及，可是其中的深刻含義值得我們深思。作為一個(gè)盲人，海倫.凱勒對光明的渴望不是停留在表面。在這寶貴的三天里，她沒有提出要去看綺麗的自然風(fēng)光，神秘的名跡。她只是想感受一下正常人的生活，并通過這個(gè)機(jī)會(huì)來感恩，感恩給予她力量與希望的.人們。
每次看著海倫.凱勒的話，讓我時(shí)時(shí)會(huì)想到這件事情，讓我真正懂得了感恩的含義：記得有一次，外面下起了大雨，我上完了英語課，準(zhǔn)備自己走回家。可是我怎么翻找，也找不到我的雨傘，我急得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻，百般無奈，只好自認(rèn)倒霉。這時(shí)，旁邊有一位叫Lulu的同學(xué)
從書包里抽出一把傘：“給你。”我一看，生起氣來：“你怎么拿了我的傘?真是!”還不等那位同學(xué)回答，我就跑出了學(xué)校，頭也不回地走了。到了家里，媽媽沒有像往常那樣給我吃水果，而是讓我坐在沙發(fā)上，看老師給我發(fā)的留言：“Mary,我希望你能感激別人，如果不是Lulu幫你拿了傘，那你現(xiàn)在肯定還在學(xué)校里。”雖然話很短，但卻讓我感到很羞愧。我想到海倫.凱勒的在書里說的：“我要從‘靈魂之窗’看到那些鼓勵(lì)我活下去的善良、溫厚與心懷的人們”，深深地低下了頭。第二天一早，我去Lulu家道了歉。沒想到，Lulu并不在意，她還說：“只要你明白就好。”我高興極了，心中的石頭終于放了下去。
讀完這本書，海倫.凱勒這個(gè)名字一直在我的腦海中回蕩，是她讓我懂得了感恩的意義!我要像海倫.凱勒一樣，做一個(gè)懂得感恩的好人。
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