喜歡藝術品作文匯總[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的喜歡藝術品作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡藝術品作文 篇1
我最喜歡的藝術品是家里的兵馬俑。
兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色,它的體積很小,是呈站立的姿勢。頭上扎得是盤頭,脖子下邊有一個簡陋的圍巾,他的衣著是由一片片鐵片組成的戰袍,看上去英武非凡,這不禁讓我聯想到了戰士們在沙場上浴血博殺的場景。他的手自然地垂放在身體兩側,像是一個整裝待發的士兵。
當我看見兵馬俑的面部表情時,我就認為他一定是一個出色的的士兵,因為他的眼神是充滿殺氣和憂愁,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有著很深的仇恨,有時讓人覺得他好像為國家大事而感到勞累;有時讓人覺得他好像是在為打了勝仗而高興。從這點就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑,在他那高挺的鼻子下,還有著一撮八字胡,可見他為國家大事而費盡了心思。他的嘴角微微向上翹起,可以看出他正為打了勝仗而高興。
他還給我的學習提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業,被一道題給難住了,就在我準備放棄時,抬頭一望,正好看見了兵馬俑,我想:他為了國家大事而費盡了心思,要面臨巨大的難題,而我這點困難都不能完成的話,怎么能做像他那樣的'大英雄呢?想到這里,我又有了信心,終于做出了那道題。
兵馬俑的英勇氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個看過他的人記憶猶新,我雖然沒有看到過真正的兵馬俑,但它的雕像,就已經給我留下了深刻的印象。
喜歡藝術品作文 篇2
藝術品,是指人工制品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》里的.南瓜馬車!
其實,這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機盎然。這簡單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術品更有情趣。
這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個南瓜,為我家增添了很濃的藝術氣息。
喜歡藝術品作文 篇3
在我的書桌上擺著一只可愛的小瓷豬,那是我爸爸出差時買回來的,我十分喜歡這件禮物。
小瓷豬的身子十分光滑,還閑著光暈,小瓷豬的身體是白色的,四只小腳丫支撐起它胖胖的身軀,尾巴是黑色的,特別短,在身子后面盤成一圈,兩顆豆大的'眼睛炯炯有神,它還可以當作儲錢罐,只要投入一枚硬幣,小瓷豬的尾巴就會搖個不停,它的鼻子還是一個鐘表,每到一個整點,它都會閉上眼睛趴下來,發出微微的鼾聲,顯出百般溫順的樣子。
我喜歡這只小瓷豬,不僅僅因為它很可愛,很有趣,更重要的是,它在學習上督促我,鼓勵我,在生活上,它是我的“一把手”。
上學期在復習階段的時候,我在家里做復習題。媽媽回來了,還提了一大袋好吃的,還有我最愛吃的薯片。我放下筆,二話不說,拿起一包薯片就吃了下來,一連吃了兩袋,可還想吃,媽媽說:“這個‘饞貓’,吃了那么多,當心長胖。”我毫不在乎地拿出了一袋,一邊吃薯片,一邊作復習題。由于我邊吃邊寫,作業本上的字被我寫得東倒西歪,還寫錯了好幾個字。這時,我仿佛看到小瓷豬臉上常掛的笑容不見,皺起了眉頭,對我說:“你這個樣子復習,會考好嗎?對得起父母嗎?”我十分感到愧疚默默的放下薯片,認真地寫起作業來。第二天,老師表揚了我的作業,這一切都應歸功我的瓷豬呀!
小瓷豬這樣幫助我,我愛這只小瓷豬,我愿你永遠蹲在我的身邊,激勵我不斷前進。
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