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遇見什么半命題作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的遇見什么半命題作文，希望對大家有所幫助。
遇見什么半命題作文1
“遙知不是雪，為有暗香來。”提起冬天，大多數(shù)人都會想到雪，而我卻會想到那凌寒中獨自盛開的寒梅。
一片片雪花如柳絮般在空中飛舞，隨風(fēng)飄落。仿佛在告訴人們冬的來臨，萬花凋落。
一次，在家賞雪時偶然間遇見一枝寒梅它在大雪中屹立不倒，它像一位威武的將領(lǐng)站在大雪之中，仿佛在自豪的吶喊，“啊！我多威武！”它猶如一名“逆行者”，迎著暴風(fēng)雪迎難而上；不懼寒冷，不懼風(fēng)雪，屹立在枝頭。在白茫茫的白雪中，依然盛開出一點紅，給銀白的世界增添色彩。
它雖然在冬天開放，為何又不凋落？難道也不冷嗎？
姥爺平常總是跟我說，讓我學(xué)習(xí)梅花的“品質(zhì)”，我那時還小，也不懂什么是梅花的“品質(zhì)”，偏只是點點頭罷了。
我靜靜地望著窗外的那枝雪中的寒梅，梅花上的.雪壓著它，而且也越來越多。而它還是沒有壓斷，更是筆直的挺著。看見這幅場景，我陷入的沉思。
梅花的品質(zhì)正如王安石的詩那樣“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”它贊美了梅花堅強、勇敢的精神，更是展現(xiàn)了那種愛國情懷，如林則徐、文天祥等從不向統(tǒng)治者和黑暗勢力低頭，不向他們當牛做馬。
我喜愛梅花，不在于它的外在美，而是在于它的精神、高尚的品質(zhì)和那種愛國的情懷。在生活中更是要勇敢、堅強、不向困難低頭！
別人問我在冬天會想到什么，我會充滿自豪的回答——寒梅！
遇見什么半命題作文2
清晨時分，四周迷漫著一股清涼，浮散著朦朧的薄霧。四周的樹葉翠色欲流，晶瑩的露水散落在淺綠的葉子上。大街上幾乎無人，只有幾位清潔工在工作著。
我漫步在公園里。公園里冷冷清清，腳下留了似淺似深的足印。草叢里勤勞的蟲子發(fā)出呲呲聲，小溪嘩啦啦的'淌著，這一切多么美好。遠處樹梢上站著一只不知名的美麗的鳥兒，我趕忙沖去想一探究竟，因為這只鳥兒十分大，卻因薄霧而看不清。俗話說：“心急吃不了熱豆腐”。我飛奔去，摔了一跤，這一摔驚走了它，非但沒看到它的樣子，還摔破了腿。我跌跌撞撞的起來，可惜沒過多久又無力的摔在了地上，傷口還在出血，周圍又沒有人，我蹙著眉頭，腿腳軟弱無力，艱難的撐著一根樹枝站了起來，沒走幾步又倒下了。
天晴了，薄霧被初陽蒸融了。這時，突然一只手出現(xiàn)在我面前，我抬頭看清了她的臉，慈善美麗的像位天使。我拉住了她的手，她緩慢的扶我起來，詢問著：“你能自己走嗎？需要我給你送回家嗎？”她邊說著竟奇跡般的掏出了紗布給我包扎起來，我頓時好多了，趕忙道謝后準備回家。我一瘸一拐的向前走著，沒走出多遠距離，她見此景喊道：“我送你回去吧。”跑到我旁邊，她臉上依舊掛著笑容。好似在她溫暖的笑容中，沒有了疼痛和痛苦。
到了家，母親謝過這位好心人。生活中，遇見溫暖，讓我記憶深刻！
遇見什么半命題作文3
周末，我閑來無事，在小區(qū)中散步，累了，坐在石凳上休息，剛一坐下，就遇見了它……
它在草叢中那最陰暗處，它柔柔弱弱的，仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊，顯得那樣孤單。
一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落，打在它的花蕊上，它好像承受不住這突如其來的壓力，好似馬上就要折斷一樣，但只見他用那，纖細的枝干向前一彎，又向后一彈，將露珠彈到地上。
太陽漸漸升起，可是它卻因為石凳的遮擋，受不到陽光的沐浴。我本想把石凳移開，但就在那一刻，一束溫柔的陽光，從石洞的缺口處穿過，并照在他的身上，那束陽光，好似老天故意安排的一樣，剛好適合它那纖細的身子。
時間漸漸過去，它的中心處，突然露出一抹嫩黃，折磨，嫩黃在那個角落里顯得那樣耀眼，是的，它在開花，它在綻放，屬于它一生中最耀眼的光輝。
這何嘗不是在啟示我，不管在多么艱苦的環(huán)境中，只要堅持，努力，就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的.光芒。
它僅僅是一朵普通，再不能普通的小花了，可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開，這何嘗不是一種生命的奇跡。
就在它盛開的那一刻，我仿佛看到了它，在風(fēng)雨中不屈的身影，生命的奇跡也在此刻綻放，而我剛好遇見它遇見生命的奇跡。
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