【熱門】科技的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的科技的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　在一個大家都心情激動的今天，我們建設小學開始了一年一度，讓人充滿驚喜的“科技節”。

　　“轟隆隆，轟隆隆。”一個巨大無比的熱氣球從天而降，穩穩地落到了操場上。瞬間，全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個“不速之客”，眼里都是驚訝和好奇。

　　“哇——-！”大家仔細地盯著這個熱氣球，只見它的外層顏色十分普通，就是黃色與紅色相間。可是整體看上去，十分協調跟壯觀。“大家好，歡迎來到科技節開幕式……”主持人的話音剛落，就被我們的聲音蓋過去了。可見當時有多么喧鬧。

　　突然，有一個小小的黑點騰空而起，一看，原來是一架先進的無人機。它材質優良，長相酷美，猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧，這架無人機緩緩入空，一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找，它就已經快速向我們沖來，搖頭擺尾地飛著，好像很得意的.樣子。這時，操作員讓無人機慢慢下降，最后關了發動機停在操場上。

　　后來，這么有意思的科技節就結束了。現在想起來，真責怪自己沒好好享受。

科技的作文 篇2

　　我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。

　　第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的展區是現代科學展區，第四層是古代科學展區。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個有關動力的`展品。我最感興趣的要數“未來汽車”，“未來汽車”是一個模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態氫的，沒有氫了就換成汽油，調整重心控制方向。我還給發動機加過液態氫呢！

　　一共180升。第三層有一個蹺蹺板，一個人能把四個人壓起來。四層還有張衡發明的地動儀。它有八個龍頭，指著八個方向，每條龍都咬著一個鐵珠，在龍頭底下有八個青蛙，哪里有地震，哪個方向的龍嘴里的鐵珠就會掉到青蛙嘴里，發出“當”的聲音。

　　科技館之行，讓我知道了許多科學道理，受益匪淺。

科技的作文 篇3

　　今天天氣非常晴朗，我們全家來到了慈溪科技館菜館。

　　來到科技館門口，我發現偌大的科技館竟然沒有一個工作人員。只見爸爸拿出一張卡在門口感應器上一照，大門就開了。這是傳來一個好聽的語音播報：“歡迎參觀慈溪科技館。”

　　從大門進去，我們看到了一個無框顯示屏，介紹了科技館里各個展館的分布與簡介。我們選擇了“月球館”。

　　我們來到月球館。哇，這就是一個虛擬的月球！在里面，我們可以體驗踏上月球的`真實感受。我迫不及待地跟著爸爸媽媽來到穿月球服的地方。“為什么上月球還要穿特殊的衣服呀？”我好奇地問道。“因為月球溫度比較低，月球上沒有我們人體需要的氧氣。而且月球上也沒有地心引力，所以我們必須要穿上特制的衣服。”爸爸耐心地解釋道。原來如此！

　　當我們三個人穿好航空服，就在機器工作人員的指引下通過了一個個通道。最后，一個洞口出現在了我們面前。通過它，我們就可以登上月球啦！哇，整個人都感覺輕飄飄的。我感覺走路很困難，有點踩不下去，但是在前面滿眼都是行星，太美了！我感覺自己仿佛真的置身于太空中，周圍沒有任何聲音，靜靜的。整個太空，就只有我們一家人！我想走過去，雖然看起來只有一點點距離，但是我卻好容易才能走到。我環顧四周——月球上沒有水，沒有綠色植物。爸爸說是因為月球上沒有氧氣，沒有水，所以才沒有我們地球上的動植物。看來想待在月球上，生活現在還是不可能呀！

　　“滴滴滴……”耳朵邊傳來了鬧鐘的聲音，原來是我在做夢呀！真希望我能夠快快長大，成為一個科學家，去月球去宇宙探索的奧秘！

科技的作文 篇4

　　走在正興校園的林蔭道上，沐浴著金色的陽光，渴求知識的我們帶著對科技世界的好奇，帶著對創新世界的想往，踏進了福建省第32屆青少年科技創新大賽的展覽現場。

　　進入展覽現場，到處是熙熙攘攘的人群，每一個展覽攤前都圍著許多的人，講解的人員有的是來自跟我一樣的同齡的孩子，有的則是中學的大哥哥大姐姐們，他們自然大方的談吐，思路清晰的'講解，如沐春風的微笑……讓來自農村小學，一直處于閉塞環境下的我們大大開了眼界。然而對于科技的創新，我們也有自己的執著，老師經常告訴我們：雖然我們來自農村，然而只要有刻苦的創新精神，大膽的創新思想，無限的創新想象，我們也可以有不一樣的創新世界。科學已然無國界，更何況是創新的科技呢?

　　我們緊緊的依偎著老師觀看，生怕觸動了這一個個有血有肉的創新靈魂：防風雨戶外開放式書籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區廚余堆肥處理器、課程自動提醒鬧鐘……琳瑯滿目的創新科技作品使我大開了眼界，當我們還在固守一方成規的天地時，外面已然不是想象中的方圓了。走著走著，我被一項創新作品吸引了：新型安全雨衣。它的創新點源于雨天披雨衣騎車具有一定的安全隱患，容易發生刮擦、碰撞等危險，而這項創新作品卻解決了這一難題。通過LED轉向指示燈采用無線控制技術，使操作更加便捷;電氣模塊采用按扣拼搭式設計，便于電氣模塊的生產組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀的孩子，然而他們的創新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創新作品真正在生活中存在，那么下雨天騎著車來接我們的父母，我們是否能少些擔心呢?科技的創新在改變我們生活方式的同時，也使我們生活的世界更加的安全而有保障。

　　不知不覺間，在我們的頻頻駐足以及老師的陸續拍照，我們的看展之行也到了尾聲。這次的創新科技展，不止讓我們大飽了眼福，更重要的是讓我們見識到了，這個日新月異的創新科技世界，每天都充滿了奇跡，這一連串的奇跡構建了這個科技的時代，這個只屬于創新的、科技的時代。

科技的作文 篇5

　　第二屆校園科技節已經落下帷幕。這是一次非常有意義的活動。通過參與科技節，我增加了科普知識，增強了科技興趣。

　　這次科技節的主要內容有：科技小發明、科技知識擂臺賽、科普知識大講堂、科學家故事我來講等。經過苦思冥想，我利用能量轉換原理，制作了一個神奇的罐子，作為參與這次科技節的小發明。這個罐子很特別，每當它滾出一段距離后，就能如你所愿地滾回我的身邊。當我在全班同學面前演示時，大家都看得目瞪口呆，我為此而非常高興和自豪，并對科技小發明產生了濃厚的興趣。

　　我還參加了另外一項活動——科技知識擂臺賽。班上的.每位同學都做了一張精美的挑戰卡，上面寫滿了科普方面的問題。擂臺賽開始后，我全神貫注地聽著比賽題目，但由于第一次參加比賽，還是感到有些緊張，準備不充分，最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學。不過收獲還是不小的，我了解了很多的科普知識。

　　科技節的其它各項活動同樣精彩，讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節。

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