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優秀少先隊員事跡優秀(15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都用到過事跡吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編整理的優秀少先隊員事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優秀少先隊員事跡1
她叫于青卉,是日照經濟技術開發區中學的七年級十一班學生。在一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。戴上紅領巾的那天,她的臉上洋溢著自得的笑容,驕傲的'神氣。
一、樹立榜樣,以身作則
慢慢長大后,品學兼優的她,在各方面爭做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,在各方面做同學們的榜樣。
二、盡職盡責,潛力出色
現在的她,擔任班里的數學課代表以及值日班長,強烈的職責心和優秀的潛力促使她一向恪盡職守,一絲不茍。學校里舉辦的各項活動都有她的身影,每逢周末大檢查,她便領著一些同學盡心盡力地去檢查,因此她總是最后一個離校。
三、關心同學,互幫互助
性格開朗,大大咧咧的她很容易和同學們打成一片,幫他們解答疑難問題時,她常常對他們耐心講解,仔細分析,直到他們明白為止。
四、興趣廣泛,全面發展
她的興趣愛好很多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天占據她大部分時間的愛好就是讀書。
課余時間,她便暢游在書的海洋里,在書中,她游歷了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著稱的黃山……
除了讀書以外,練習毛筆書法也是她的一大興趣,體驗轉腕移肘的美妙,欣賞著優美端莊的文字,心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺。
她會用她的行動來證明自己,為她胸前的紅領巾增光添彩,繼續努力下去,將來為祖國的建設事業貢獻出自己的全部才干!
優秀少先隊員事跡2
張俊浩,日照經濟技術開發區中學八年級十班學生,是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。
學習上,他虛心好學、刻苦鉆研 .踏踏實實,一步一個腳印,課前認真預習,上課認真聽講,做作業一絲不茍,課后及時復習。取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。成績優異,每次考試均名列前茅。在20xx年全國數學初中組競賽中榮獲一等獎。
生活中 ,他活潑開朗、樂觀向上,是一名品質優秀的好少年。他明白:”態度決定高度,細節決定成敗”,所以他從身邊的小事做起。
在家里,他尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有他,家里充滿了歡歌笑語。
在校園,他尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。他愛自己的班級,愛每一位同學,與同學們在互相幫忙中茁壯成長。作為物理科代表,他總是以身作則,協助老師管理好班級。有時為了完成校園、班級任務,休息日也全然不顧。
張俊浩同學是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫是他的'強項,課外閱讀、輪滑也都是他的愛好。他積極參加體育鍛煉,堅持鍛煉身體。
一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎樣見彩虹。我們相信這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員事跡3
XX小學20xx級2中隊的xxx同學是一個善良聰明,多才多藝,勤奮好學的小姑娘,也是一個愛班級、愛學校、愛集體、愛祖國的少先隊員,目前在中隊中擔任小隊長、數學課代表。在學習上她力求上進,不甘落后,在工作上兢兢業業,能認真完成老師布置的每一項任務。在小學的學習與生活中,她做到了德、智、體、美勞全面發展,在各方面均獲得了不少獎項,贏得了老師們的認可和同學們的喜愛。
自從xxx同學入學以來,學習一直名列前茅,這都與她嚴于律己、刻苦勤奮有著密切聯系。在課堂上,她能做到專心聽講,思維活躍,積極發言,按照老師的要求認真做課前準備,主動查閱各類學習資料,在閱讀中探索到了很多領域的知識,她還找到了許多適合自己的科學的學習方法。業余時間,她的生活可謂豐富多彩,她積極參加各種藝術類的活動,努力投身到各種公益項目之中,以自己的興趣為風向標,以大家的期待為努力方向,不斷突破自己,爭做新時代好少年。
xxx同學面對長輩時能做到謙恭有禮,面對同學時能與學互幫互助、團結友愛,樂于把自己的發現與同學們分享。平時她非常自律,刻苦學習之余她還很注意鍛煉自己的身體,強大自己的內心,時刻要求自己做一名積極向上的優秀少先隊員。
她從小在繪畫方面就非常有天賦,通過不斷的練習,她成功成為了學校書畫社的'一員,在各類比賽中表現出色,均獲得了優異的成績,為學校爭得榮譽。因其動手能力極強,知識面廣,她又成為了學校創客營的主力隊員,在20xx年桂林市舉辦的第三屆“創客馬拉松“大賽中,用自己靈巧的雙手帶領組員們斬獲了全市二等獎的好成績!
xxx同學目前為止雖然獲得了許許多多的榮譽,但是她依然保持著勤奮好學的態度,友善待人的美好品質,從不驕傲,也不自滿,相信她一定會在各個地方繼續發光發熱,成為大家的榜樣!
優秀少先隊員事跡4
女,20xx年3月出生,12歲,無錫市育紅小學少先隊大隊委、六(4)中少先隊隊員。XXX,成績優異,興趣廣泛、堅持全面發展,她擅長鋼琴、琵琶、豎笛、唱歌、繪畫,熱愛文學創作、乒乓球,多次在藝術類比賽中獲金獎、特金獎,從20xx年到現在,創作了六十多首詩歌,還畫了五十多本、累計超過兩千頁的原創故事。她積極參與各項活動,參演無錫教育臺建黨百年大型話劇《風雨紅舟》,配合無錫疾控中心錄制《守護無錫藍》宣傳片等。她熱心公益,先后向共青團“夢想改造+”計劃、遭受洪災的鄭州市捐款,長期資助云南尼史小學貧困家庭小學生。
優秀少先隊員事跡5
五年級的學生,現擔任學校少先隊五年級中隊員。勤奮、踏實、聰明、善良,提起她全校沒有一個不知道、不佩服的,同學、老師、家人都會為她豎起大拇指,還有人稱她是個文武雙全得“女狀元”,其實這話還真不假,自上小學到現在,xx同學的成績每次都名列前茅,此外,她還校內外的各項活動,繪畫、手抄報、越野賽,均取得優異成績。
從小就能歌善舞的,各方面的表現都十分突出。每年春節,她都會組織弟弟妹妹們給外公、外婆送去新年的祝福,唱歌、跳舞、講故事,正是這些孩子,這幾年的春節氣氛更加濃厚了。在學校里,她積極參加學校舉行的畫展比賽和手抄報比賽,并取得了第二名的好成績。別看她身體單薄,可在體育比賽中她從不示弱,xx年冬季越野賽獲得第二名就是個很好的例子。
在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯。而且還是弟弟的“小輔導員”,每天都督促弟弟按時完成作業,耐心的講解一些疑難問題,為家人減少了不少負擔。在學校里,她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的',同學請她辦事總是盡力而為。是個樂于助人、樂善好施的“小”。
xx同學非常熱愛少先隊組織,積極參加隊里組織的各項活動,具有少先隊員的光榮感和使命感,在一些活動中起帶頭作用,把集體的榮譽、少先隊的榮譽看的極為重要,作為一名中隊員,她嚴格要求自己、自我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她施這么想的,也是這么做的。
我們相信,這位聰明機靈、心靈美妙、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊膏壤的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員事跡6
xx,男,漢族,xx年1月出生,曲靖市馬龍區通泉第二小學四年級學生。事跡:xx從小學一年級以來連續擔任了學習委員、班長等班干部。作為一名班干部,在做好班級服務的同時,他充分發揮自己的特長,盡職奉獻、任勞任怨地為班級同學服務,協助老師管理好班級。
他學習成績優異,在xx年6月被學校評為“學習小明星”;xx年12月參加了學校第一屆英語文化節三年級書寫大賽,并榮獲一等獎。他興趣廣泛,多才多藝,xx年榮獲校級“優秀少先隊員”“文明小明星”等榮譽稱號,同時通過了全國鋼琴7級考試,在xx年BOYA鋼琴藝術節曲靖賽區中榮獲二等獎并晉級云南省決賽,同年又獲得BOYA鋼琴藝術節云南賽區二等獎并晉級國家級決賽。
優秀少先隊員事跡7
XXX,女,20xx年9月出生,現擔任XX市旗城學校六(6)中隊長。她是一名愛國、愛黨、愛校、多才多藝、勤奮好學的優秀少先隊員,20xx年榮獲“濰坊市三星章”稱號、“XX市二星章”、被評為“XX市新時代好少年”等。他積極參與山東省“數說中國——慶祝中國共產黨成立100周年”風采展示活動,他的作品《數說中國高鐵》榮獲二等獎,用學到的`知識本領弘揚愛國精神。并且利用業余時間在校積極參與足球訓練,多次代表學校參加XX市足籃排乒球聯賽,并榮獲女子小學組足球第一名的好成績。
相信在星星火炬的照耀下,在紅領巾獎章的激勵下,XX市旗城學校的少先隊員們定會牢記教導,立志向、修品行、練本領,讓紅色基因薪火相傳,努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
優秀少先隊員事跡8
馬xx同學是小學五年級學生,優秀少先隊員,學校中隊長,優秀班干部。入校五年來,她始終嚴格要求自己,刻苦勤奮,積極上進,能兢兢業業干好本職工作,出色地完成老師交給的各項任務。
一、德藝雙馨,示范全班
在校5年的學習和生活中,養成了良好的道德品質。她熱愛祖國,熱愛人民,始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員,主動關心國家大事,注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養下,積極提高自己的是非區分能力。作為一名普通學生,她遵守學校的各項規章制度,熱愛學校,關心集體,團結同學,尊敬老師,言談舉止隨和大方,為人處世老實守信,生活儉樸,從不攀比。作為班干部,既是老師的好幫手,又是同學們的好典范。五年中,她從未遲到早退過,帶病上課更是尋常。良好的行為習慣,優秀的道德素養為她贏得了師生們的共同贊譽,成為大家學習的.楷模。
二、勤奮學習,興趣廣泛。
她對待學習一絲不茍,從一年級到五年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,連續五年獲得優秀班干部和“三好”學生的榮譽稱號,她的興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看課外優秀圖書、奧數和舞蹈。20xx年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。20xx年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。20xx年6月1日被評為校級優秀班干部。20xx年7月榮獲全國“創新杯”作文征文壹等獎。20xx年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽中榮獲美術貳等獎。20xx年11月被評為全市優秀少先隊員。20xx年12月被評為校級“藝體星”。20xx年在奧數競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書,書給了她精神食糧。因為它還從書中學到了許多東西,開闊了視野,增長了知識,豐富了課余時間,同時還提高了寫作水平。從書中,懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講,曾在學校比賽中取得可喜的成績,成績面前從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
尊敬老師,主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天都很忙,回家及時完成家庭作業,不讓父母操心;能主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學,發現班里的同學有了這樣那樣的的困難,都能帶頭想方設法解決。
三、老師的小助手,同學的好伙伴
她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領導能力和組織能力,老師交給的任務都會盡心竭力出色地完成。經常帶著一些同學排演小節目,老師不在時當小老師,組織主題班會等。還定期帶著班上的一
些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步,還幫助其它同學和她一起進步。她曾經幫助過班上的一位同學。那位同學英語成績很差,但天賦很高,她主動跟老師提議,跟這位同學一起學習,每天中午都和她一起練習英語單詞,在她的不懈幫助下,同學的英語成績有了長足的進步,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了,一次小測驗,她的成績已經到達90分以上了。
四、開發智力,全面開展學習,從不甘落后。
她目的明確,態度端正,勤奮刻苦,認真踏實。無論主課、副課都一樣對待,遇有不同意見,能大膽提出,積極探討。體育場上,矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面,身為獨生子女的她,不怕臟,不怕累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛生清潔,獲得師生的一致好評。
五、培養能力,勇于創新
作為班主任的得力助手,有自己的一套方法。她大膽心細,敢管理,也善管理,點子多,主意高,無論是班會,還是隊會,都能出謀劃策。作為一名中隊長,是班級與少隊部的中介橋梁,在素質教學響遍全國的時候,她又能積極探索,勇于創新,不畏艱難坎坷,在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。
總之,馬xx同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面開展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的三好學生。
優秀少先隊員事跡9
xxx是五年級學生,現擔任學校少先隊大隊長。班級的學習委員。在幾年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩們面前的孝順女,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。
一、品學兼優,屢獲佳績
從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發展,各科成績如芝麻開花——節節高。幾年來,期期被評為校級“三好學生”,班級校級“優秀班干部”。在習慣養成教育中被學校評為“習慣標兵”在成績面前,她從不驕傲,而是向著更高的目標邁進。多次被評為學校優秀少先隊員,還積極參加校組織的活動,她朗誦的作品在鄉級獲得一、二等獎。
二、老師的助手,同學的榜樣
xxx同學無論在家里還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服她。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業。
三、興趣廣泛,全面發展
除了掌握豐富的文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優美的舞姿獲得教師們、學生們一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
四、積極進取,不斷成長
在幾年的.學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
xxx同學在各個方面表面優秀,是同學們的榜樣,也是我們學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員,我們相信,這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀少先隊員事跡10
劉xx,男,13歲,xx市xx區第一小學學生,少先隊大隊委,六年級(1)班班長兼宣傳委員。曾獲學校五年數學競賽一等獎;
現場繪畫比賽一等獎;英語手抄報創作評比一等獎;書信比賽二等獎;20xx年11月, 代表xx區參加第六屆xx星河杯現場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎;xx年被市團委、教育局、少工委評為“xx市優秀少先隊員”;同年被評為“廣東省手拉手好少年”;xx年7月,參加xx區第二屆“書寫經典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區參加xx市第二屆“書寫經典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。劉xx同學熱愛黨、熱愛祖國,熱愛人民,是一名品學兼優、德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。
一、熱愛祖國,熱愛人民。
作為一個有遠大抱負的有為學生,劉xx同學從小認真學習,關心國家,對祖國懷有神圣的尊敬感。
每當通過電視屏幕,看到全國各地所發生的一些翻天覆地的變化,劉xx同學總為自己是中國人而驕傲,為自己是龍的傳人而自豪!看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面,看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面,看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面,他深受觸動。那一幕幕凄慘的景象,那一張張絕望的臉,那流過兩行晶瑩的眼淚的'臉,他拿出了所有的零用錢捐獻給了災區人民。并在暗暗下定決心:要努力學習,因為他知道少年強則國強。
二、熱愛學習,品學兼優
劉xx同學勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。在學習中,他有一股鉆勁兒,他從不向任何一道難題低頭,不恥下問是他的好習慣,這使他不斷發展,各科成績如芝麻開花節節高。連續六年均獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”等光榮稱號;多次被評為“學習全優生”、“優秀大隊委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、 “環保小衛士”、“全勤生”等。多次獲得學校頒發的“好學星、健美星、創意星、合作星”獎。各科成績在班上名列前茅,操行評定甲等,并被評為“操行標兵”。面對成績,他并沒驕傲,只是開心一笑。在班級中,他熱情大方,團結同學,熱愛集體,成為集體中的領頭雁。他正是以良好的思想品質,優異的成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
三、興趣廣泛,藝術特長。
除了掌握豐富的文化知識外,他興趣廣泛,不但積極參加學校組織的各項文體活動,還利用課余時間練得一手好。班級每期的板報是他施展才華的好陣地,版頭大總能受到領導老師的一致好評。在學校組織的“感恩奉獻、立志成才”現場繪畫比賽中,他獲得了一等獎;曾獲英語手抄報創作評比一等獎;書信比賽二等獎;20xx年11月, 代表xx區參加第六屆xx星河杯現場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎;xx年7月,參加xx區第二屆“書寫經典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區參加xx市第二屆“書寫經典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。
四、協助師長,關愛同學。
在家里,為了鍛煉自己的能力,他自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每天放學,他就會像開心果一樣愉快地說起班上有趣的事情,講自己的進步,逗父母開心。他學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
在班務工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動中,劉xx比誰都積極、賣力。他經常幫助同學打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,他從不推脫。劉xx還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學心中的楷模。
五、注重實踐,提高能力。
劉xx同學積極參加學校組織的各項活動,認真完成學校及大隊部交辦的各項工作,有較強的動手實踐能力。他認真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作;認真當好班級宣傳委員,定期出版班級板報;認真主持“環保小知識”競賽等,積極參加大隊部組織的集體活動,如到敬老院慰問,引導行人文明過馬路,我為“創衛”“創文”作貢獻等活動,多次獲得學校“優秀大隊委”光榮稱號。
在去年競選大隊委的時候,面對眾多優秀同學和六年級的師兄、師姐,他沉著應對,勇于競爭、展現自我。在當選大隊委之后,他積極工作,為同學做好服務,用工作業績贏得同學的支持并在一年后再次當選;在老師布置有關科技和環保課外作業時,他積極查找資料,與老師和同學一起,共同攻克知識上的難關,圓滿完成功課。從不自滿,勇于挑戰自我的良好品質在劉xx同學的身上得到了充分的體現。
點點滴滴小事,記錄了他作為一個新時代少先隊員的成長足跡。但他總是微笑著說“成績只代表過去。千里之行,始于足下,我離優秀隊員的標準還有很多的差距。今后,我要更加勤奮的學習,不斷提升自己的文化水平和人格素養;積極地做事,像雷鋒爺爺一樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,努力成長為一個優秀的少先隊員,為人民、為社會奉獻自己的力量。”
愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
xx市xx區第一小學
20xx年7月15日
優秀少先隊員事跡11
先進事跡:我是來自嚴陵二年級的XXX,是一個助人為樂、懂禮貌的女孩子。在家里,我是家人們的'“開心果”;學校里,我是老師眼中貼心的孩子,同學眼中暖心的小羊羔。我還是副班長和美術課代表。每次上美術課,我都會讓同學們把美術本全部上交并分組擺放整齊交到老師手中。此外,我還是個愛閱讀的孩子,每天早晚我都要閱讀一會兒。“欲窮千里目,更上一層樓。”我要繼續努力,繼續前進!更上一層樓!
優秀少先隊員事跡12
xxx,男,10歲,現任天臺縣赤城小學副大隊長,五((1)中隊長。他是一位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員,曾獲天臺縣十佳“拉風小記者”、“天臺縣優秀少先隊員”、校“十佳少先隊員”、校“百名優秀少先隊員”稱號。
一、恪盡職守的“帶頭人”
xxx隊員從一年級到五年級一直擔任中隊長,20xx年擔任校大隊文娛委·員,20xx年擔任校副大隊長。強烈的責任心和出色的管理能力促使他恪盡職守。作為中隊長,他處處以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力和管理能力。他積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作,把班級管理得井井有條,盡力為同學們更好地服務。
作為校副大隊長,他勤勤懇懇,協助大隊輔導員開展工作。學校里的各項少先隊活動,他總是一起出謀劃策。學校的開學典禮及各種活動,都由他來主持。他那標準的普通話,抑揚頓挫的嗓音,讓校園里的每一位老師和同學們都印象深刻!在少先隊的各項活動中,他是帶頭人,是組織者。一年級的入隊儀式、少先隊基礎知識培訓、校門口檢查口罩、紅領巾佩戴情況、操場上主動撿垃圾,檢查各中隊的衛生情況……20xx年寒假,xxx隊員還參與了少先隊組織的垃圾分類普及宣傳活動。學校里大大小小的活動,我們總能看到xxx隊員活躍的身影。
二、勤奮努力的“小標兵”
xxx隊員是一個虛心好學,刻苦鉆研的好學生,在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,成為了同學眼中的“小標兵”。課堂上,他專心聽講,思維活躍,積極發言。不管是語數英科,還是音體美課程,他的成績總是名列前茅,是班級里的“佼佼者”。正是xxx隊員的這種勤奮努力、積極進取,孜孜以求的精神,才贏得了老師和同學的信任,他每學期都被評為“三好學生”或“優秀學生”,多次獲校“閱讀之星”稱號,多次榮獲校語、數學科競賽一等獎。
xxx同學的寫作水平尤其突出,在校作文大賽中多次榮獲一等獎,撰寫的`習作《記金華的雙龍洞》在省級刊物發表,22篇習作在《臺州晚報》發表,2篇習作在《天臺報》發表。20xx年12月榮獲臺州市“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽二等獎,天臺縣“我是小小消防員”消防主題繪畫作文大賽一等獎;20xx年4月榮獲臺州市第二屆“和美春節和樂元宵”主題征文三等獎,天臺縣“和美春節和樂元宵”主題征文一等獎;多次榮獲縣“樹人文精神”征文比賽一等獎。20xx年,在第二屆科技創新作文大賽中,書寫的作文《智能納米口罩》在縣作文評比中脫穎而出,送省參加評選。“沒有最好,只有更好”,這是他成長路上的座右銘。
三、多才多藝的“小明星”
xxx隊員是一個多才多藝的男孩,彈鋼琴、唱歌、繪畫、書法、主持都是他的特長,可謂是老師、同學眼中的“小明星”。在各級各類的比賽和賽場上總能看到他忙碌的身影。
五年來,xxx隊員一共收獲了105張獎狀。其中鋼琴在中國賽區榮獲三等獎,在浙江省比賽中收獲了一枚金獎和兩個三等獎,4次獲臺州市金獎,一次獲臺州市二等獎,一次獲臺州市三等獎,還多次榮獲校器樂大賽一等獎。在臺州市小歌手比賽中獲金獎,天臺縣小歌手比賽中獲金獎,兩次獲校園小歌手比賽一等獎,并獲“金百靈”的稱號。美術作品榮獲第二十五屆全國小學生繪畫類優秀獎,省級優秀獎;美術作品入選“茶為國飲”天臺縣中小學書畫大賽;三次參加縣“恒太杯”少兒書畫大賽少兒書畫大賽,獲二等獎,多次參加校繪畫比賽獲一等獎。榮獲縣經典誦讀大賽一等獎,縣第六屆“學憲法講憲法”演講比賽二等獎;縣“少兒非遺說”故事比賽三等獎。此外他還多次榮獲校暑期社會實踐評選一等獎,校閱讀手抄報比賽一等獎。
xxx隊員就是以這樣一種積極進取的態度嚴格要求自己,成為大家心目中的“全能王”。同時,他也以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個隊員。
四、明理懂事的“好幫手”
在家里,xxx隊員尊敬父母、孝敬長輩,是一個勤快、懂事的好孩子,是長輩們的好幫手。放學回家,他在完成作業之余會主動做一些力所能及的家務活,洗菜、掃地、拖地、洗碗、倒垃圾……他都搶著干。假期里他還會幫爺爺做農活,割稻子、摘南瓜、挖土豆……是一個地地道道的農民家的孩子。不怕臟,不怕累,他成為了妹·妹學習的好榜樣。“幫助別人就是快樂自己”,他是這樣說的,也是這樣做的。
一分耕耘,一分收獲,xxx隊員用自己的行動贏得了學校老師和同學們的信任,用自己的行動彰顯了一個優秀少先隊員應具備的良好品質。20xx年7月,在天臺縣“優秀少先隊員”評比中,他以遙遙領先的成績在25位選手中脫穎而出,總成績排名第二、并光榮地被評為20xx-20xx年度“天臺縣優秀少先隊員”。對他而言,這是一份榮譽,更是一份責任,一份擔當。
優秀少先隊員事跡13
XXX,揚州市梅嶺小學西區校的少先隊大隊長、校“小梅花”合唱團團長。從戴上紅領巾的那一刻起,她就格外珍惜胸前的`一抹紅!在建黨100周年之際,她尋訪紅色基地,參加朗誦演講,盡心盡力做好“揚州市紅領巾黨史故事宣講員”。她的講解視頻《紅領巾走進“抗日最后一役”》在“學習強國”揚州學習平臺上發布。在“紅領巾獎章”爭章活動中,她以身作則,帶動身邊的同學爭做星級少年。除學習成績名列前茅外,她積極參與校內外的各種活動,并帶領合唱團的小伙伴一起多次獲獎。20xx年她獲得市級“紅領巾獎章”三星章以及江蘇省少工委授予的“江蘇好少年”榮譽稱號。她熱心公益事業,勇當防疫志愿者,走訪小區,進行防疫入戶調查;她用零花錢給武漢的醫護人員捐助了N95口罩、防護服、一次性手套等防疫物資;她和媽媽參與的公益組織一起為陜西榆林清澗的孩子籌集了40多箱衣服鞋子、書包文具等。
優秀少先隊員事跡14
在學習生活之中,她好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。在學習中,她有鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她耐心地盡其所能,認真講解。
班里,每當有最臟最累的活,她都沖在最前面。老師不在的`時候,她總能發揮自己的組織能力,帶領學生把班級打掃的很徹底,總是讓老師很放心。同學們都愿意和她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的表演潛移默化地影響著小組的每一個成員,她成了小組中的領頭雁。
初中優秀少先隊員事跡材料10陳xx,女,今年xx歲,一年級時,我光榮地參加了中國少年先鋒隊。那一天,我們佩戴著鮮艷的紅領巾,我感到無比自豪。
我從小懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛群眾,助人為樂。在課堂上,專心聽講、j'j發言,作業總是做得又好又快。自從我入學以來,我一直努力為我的班級和同學服務。我喜歡幫助別人。每當我的同學遇到困難,我總是伸出援手幫助他們。
我十分喜歡閱讀,我一向相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在書籍中不僅僅學到了書本上沒有的知識,而且開闊了我的視野,增長了我的智慧與才干。
我覺得要想成為優秀的少先隊員,就務必以身作則,嚴格要求自己,給同學樹立一個好榜樣。
胸前的紅領巾時刻提醒我,一定要努力,爭取讓紅領巾更加絢麗多彩,更加光彩奪目,做一個合格優秀的接班人。
優秀少先隊員事跡15
愛心小天使
——記五年級優秀少先隊員陸XX
陸XX,女,現年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優
陸XX同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,陸XX同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
陸XX同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的.特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
陸XX同學不僅學習成績優秀,還樂于助人。她經常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是陸XX同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸XX知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,陸XX都會主爺老奶奶,她就主動過去攙扶她們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。在“幫助貧困生入學”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在班級里,XX同學是個優秀的組織者,她還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈、小品、相聲等節目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。在她和全班同學的共同努力下該班多次榮獲“先進班集體”的稱號。
作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了XX同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
三、善待差生,樂于助人。
XX同學學習認真,成績優秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的楊旭偉、李鵬飛等同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,XX同學已經講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,XX同學并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到她們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是XX同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送她們回家。
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