學校消防安全教育總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的學校消防安全教育總結，希望對大家有所幫助。
學校消防安全教育總結1
《暑期消防安全宣傳教育活動》總結 為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下：
一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實 暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。
二、提高認識，形成合力 、活動內容
（一）開展校園消防安全集中排查工作。 臨近暑假，學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。
（二）開展校園的`“四個一”活動。首先，開展了以“上
一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。
（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會， 對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。
（四）開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。
總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻
學校消防安全教育總結2
根據《20xx年“119 消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下：
一、宣傳發動，統一思想。
我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業，充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統一了思想。
二、提高認識，強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領導小組，明確校領導主抓，指定專門人員負責，結合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的'舉措確保活動取得實效。
三、開展活動，提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.各學校“119消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。
3. 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
四、加強聯系，齊抓共管
按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業的形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育。活動期間，學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次“家庭小演練”活動;充分發揮小手牽大手的作用，全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間，各學校采取自主授課、視頻授課、邀請專業人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學習冬春季節消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學校消防設施、消防器材作重點檢查;開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要，各學校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學校消防安全零事故 ，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比， 還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
學校消防安全教育總結3
消防工作是由國務院領導，地方各級人民政府負責，單位具體實施的一項安全性工作、學校自遷入高金碑新區以來，一直十分重視安全工作，為了預防火災，提高師生的消防意識，保護學校財產和師生人身、財產的安全，根據省、縣、鎮《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規定》等指示精神，學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作，把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓，為學校的總體工作起到堅強的保障效果，取得較好效果、
一、加強組織管理
針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性，從安全工作的長期目的和意義出發，為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識，學會安全、科學的用火，我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中、學校成立了消防安全工作領導小組，由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長、建立了教師義務制度，并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓、制定了消防安全管理制度，針對消防安全工作，制定了相應的專項制度，并把消防安全工作納入教師的考核工作中，提高了全體師生員工的安全意識，增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識、
二、加強安全知識宣傳教育
利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識、每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動，對學生進行消防安全教育、教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務；體現生命安全第一寶貴的原則；讓同學們了解一定的防火、滅火知識；學會一定的逃生知識；基本掌握滅火器的使用方法、同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報，學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教、
針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實，他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況，在教育活動過程中，學校給予了更多的關注，除了在集體教育中突出強調外，特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒，結合班級具體情況，開展“一幫一”同伴互助活動、
通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動，全校學生和教職工進一步增強了消防安全的.意識和能力，都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材、三年來，全校師生一路平安，無論校內校外無一例消防事故發生、全體師生充分認識到依法治校，綜合治理，創建安全、文明的生活、學習環境的重要性、
三、抓學校消防安全硬件設施建設
學校消防器材有專人負責，專人管理，明確了職責，制定了相應的管理辦法，給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制、另外，學校還建立健全了各項安全防范檢查機制，對辦公室、教室、食堂食品衛生、實驗儀器室等采用定期檢查登記，發現問題或消防安全隱患及時整改，促進了學校消防安全工作的落實，為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境、
學校消防安全教育總結4
確保師生安全是學校工作的一個重要內容，學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長。根據教育局《關于開展x年年“全國安全生產月”活動的通知》精神，我校在安全教育月里圍繞主題，班主任協同配合，加強組織，周密部署，積極開展好今年“安全教育月”活動，使學生不斷增強交通法制觀念、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故、防治碘缺乏病等等，不斷提高自我保護能力。為了更好總結活動中取得的經驗，特作如下小結：
一、校園安全、食品衛生工作檢查。
1、xx月5日，學校行政人及班主任代表對校園的里里外外衛生進行了一次地毯式的檢查。具體檢查學校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責任落實，學校與各個科室之間又簽訂安全工作責任書，(由政教處牽頭的學校安全管理制度適合本校學校實際，各個班級也能根據自己的實際制定出班級安全管理制度)。在安全月活動開始之際，在校門口懸掛“安全生產月”活動宣傳標語。
二、對學校的消防設施進行檢查，消防器材的擺放，檢查滅火器氣壓是否完好，
在檢查過程中發現整幢教學樓都缺乏消防水源，有比較嚴重的安全隱患。于是，學校后勤處馬上對水源進行了疏導，使學校正常的通上了水源。
3、對學校小賣部的商品進行檢查，發現不合格的、過期的食品進行銷毀。并在晨會上對學生進行食品衛生、安全教育。讓學生知道在買商品的時候要看清包裝袋上的產品生產日、生產批號、有效期等等，并由教師親自進行鑒別示范，讓學生對劣質商品的鑒別有了直觀的認識。
4、對校園周遍流動攤位進行整頓，在校廣播站上對學生進行教育，并由衛生監督崗成員輪流在攤位旁值勤。在學校采取行動的第二天。校外的.流動攤點馬上就撤走了，取得了明顯的效果。
二、安全主題教育
1、參觀安全教育的圖片展
xx月11日—15日，學校大隊部進行了安全教育的圖片展，各班主任組織好學生進行參觀，使學生增強交通法制觀念、安全防范常識，提高學生在道路交通、消防、預防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災、逃生的能力，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
二、“珍愛生命，安全第一”黑板報出刊
利用年級櫥窗、黑板報向學生宣傳交通安全知識，對學生進行交通、消防等方面的安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。
學校消防安全教育總結5
開學第一天，早上開學儀式后，學校組織我們在家觀看了《消防安全第一課》，視頻里講了面對火災時，我們應當如何正確對待？
火，人類離不開的東西，它無私的給人們帶來必不可少的光明和藹力，可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少謹慎，頑皮的火苗不斷的分散，以至于吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會時刻要挾你的生命，如今不知有多少人在火中無聲的死去。不管如何掙扎叫喊。也無濟于事。因此，我認為消防安全很重要！如今許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險了！其實知道從火場中逃生，是很重要的。如果你掌控正確方法，也許就不會遺憾畢生了。
1、保持冷靜，及時撥打119火災報警電話；
2、要學會正確使用消防器材；
3、要學會預防火災的'產生；出門時一定要切斷家里的電源。產生火災時不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時要注意不要踩踏。
中小學生不能直接參與撲火活動，要積極參加學校每個月組織的消防演練等等。
通過觀看視頻，我知道了火災不僅會造成我們的缺失，嚴重的會造成人員傷亡！
所以我們要珍愛自己和他人的生命！要從小做起，從自我做起，從點滴做起，在家里、在學校想做一個合格的消防安全員。
生命只有一次，它是那么脆弱！知道一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福！生命只有一次，它是那么脆弱！知道一些消防知識可能會讓你的生命更快樂、更安全、更幸福！
學校消防安全教育總結6
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全校總動員，強化消防意識。分管德育的教導處副主任xx于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調活動的'重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。
四、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患，防患于未然，確保學校的消防安全。
五、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
六、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領導的統一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命！
學校消防安全教育總結7
一、加強領導，機構健全
學校堅持安全穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3. 在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。
四、排險整改，預防第一
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4.加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。 由于學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。
學校消防安全工作總結：學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上，對包括學校消防安全在內的'安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。
我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查，對學校各重要部門，譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時，對每位戶主進行了培訓，這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2.經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。
4.加強對財產保管室、電腦房和餐飲樓的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，本期，我們對所有的消防拴進行了整修，對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器，確保了學校重要部位消防器材的保障。
6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。7.加強評比，發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，每期學校無火災事故，所有教職員工獎100元，每月學校無火災事故，班主任及政教管理人員獎50元，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應處罰，年終評優一票否決。
三、加大資金投入，注重實戰演練
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入，舍得花錢買安全，也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
四、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕，容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差，有意損壞消防器材現象時有發生。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳，通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次，是組織學生觀看消防展覽和影片，我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
再次，就是組織學生進行消防安全應急演練練習，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發生的時出現混亂現象，極力把事故率降低到最低。學會逃生，學會自救。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理，尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失。
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養，保證隨時可以應急使用。
6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生，學校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會，取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障。
為避免各種不安全因素的發生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時，安排值日教師護送和巡查，多管齊下，確保學校穩定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
學校消防安全教育總結8
學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失、
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環境，學校成立了消防安全工作領導小組、
二、學校對消防安全工作歷來十分重視、為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班、通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改、主要做了以下工作：
（一）對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查、中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患、
（二）對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器、
（三）加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責、
（四）繼續加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源、
（五）提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理、舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發生、
（六）校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分、學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發現違規者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識、
（七）要求門衛工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全、
（八）加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發生、對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人、對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害、
（九）對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的`要求、
（十）學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育、
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽、
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育、
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習、學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導、
總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”、對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范、學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去、
小學地處錦屏西部高寒山區，占地面積xx平方米，是平秋地區具有一定影響力的中心完小，20xx年被評為錦屏縣環境育人示范學校、學校現有教師24人，學生398人、學校辦學條件較好，各種設施基本齊備，并按照消防規范要求，配備了消防栓、滅火器等設備、
學校消防安全教育總結9
根據省公安廳教育廳《關于在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識，認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結合的工作方針，實事求是、務求實效，力爭保障師生生命財產安全。實實在在地工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本次活動小結如下：
一、領導重視，機構健全
學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領導一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學校進行消防安全知識講座，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1。學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2。學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，對學生進行防火安全教育等活動。
三、落實責任，細化管理
只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：
1。明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路；實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。
2。經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題，我們都及時發現及時處理。冬季來臨，進入火災高發期，保衛科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規范要求、應急出口堵塞封閉等問題，要及時發現并迅速整改，禁止違規使用超負荷電熱取暖器。
3。加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
四、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1。在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的.主題班會活動。要求在班會中對學生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓。班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓，利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練，學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校的防火演練，再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。
2。舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3。在放假前布置一份假期消防作業。指導學生設計一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生線路圖。
4。請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座，由于學校領導的重視，各部門的通力合作，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。
學校消防安全教育總結10
為增強學生面對火災等險情的應變能力，4月9日，中國消防于中國消防官方微博舉行學生消防安全知識直播公布課。本次直播由全國各學校的帶領下全部學生共同觀看。
直播開始，以“預防為主，防消結合”為本次講座的重點，并強調了“防”的基本理念，如何自救等問題展開摸索。隨后，介紹了火災產生的原因，使學生們了解了火災產生時如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實做細，把各種安全隱患排除在萌芽狀態，為學校的'“平安校園”建設做出應有的奉獻。
本次直播的順利舉行，使大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進一步營建安全、穩固、和諧的校園環境奠定了堅實基礎。
學校消防安全教育總結11
學校安全工作，直接關系到學生的安全，健康成長，關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作，根據市教育局有關，我校把安全工作放在了學校管理工作的首位，做到統一思想、統一領導、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。現總結如下：
20xx年11月9日，我校根據上級有關結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動，活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”，由友會校長親自擔任組長，安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍，召開專題會議，研究學校安全教育的相關工作，制定學校“消防安全教育日”活動方案。
為了提高師生的安全意識，營造安全氛圍，學校通過專場的安全教育、宣傳、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生意識。使他們了解、掌握了一些防范的基本常識和要領。 。
3、組織學生觀看《中小學安全教育》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，學校還舉辦了安全教育的，并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之，我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗，不斷提高學校安全教育工作水平。
班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導亡以及我校秋楓苑宿舍發生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視，班會由班導師程宇昂老師主持和召開。
通過這次的消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應這一班會主題。總體來看，班會召開得比較順利，現把工作總結如下：
首先，我班整體的消防安全防范意識有所增強。因為近期，我校秋楓苑某一宿舍因手機充電器發生了火災事件，上海某所高校的女生宿舍也因火災導致4人跳樓逃火而身亡，如此，這些問題和事件都大大引起了同學們的注意和關心，大家都高度重視這次的主題班會，積極地走到一起，共同探討了相關的消防安全問題。
其次，在班導師的帶領和指導下，我班組織了消防安全檢查小組，高度重視我們的日常宿舍消防安全。為了響應學校和學院的消防安全教育安排，我班班導師積極組織班級成立了消防安全檢查小組，指導同學們落實好到每間宿舍認真檢查宿舍各方面的消防安全，時刻互相提醒不要亂用違章電器，注意手機充電器、mp3充電器等一系列的用電器安全，要注意在離開宿舍的時候關好用電開關等系列工作。
再次，主題班會的氣氛相當的好。由于這次的`班會的主題十分貼近我們的生活，而且與我們的日常生活有相當重要和密切的關系，大家都十分關心相關的一系列問題，都十分認真的聽取老師的意見，積極地與班導師交流和溝通，積極的響應氣氛非常活躍。
最后，班干認真負責。這次的主題班會下來，我們的班干在星期五的早讀時間為班會期間不能出席的同學重新傳達了班導師的話語，認認真真的把安排通知到位，并組織了各宿舍舍長或學生代表到各個宿舍檢查提醒，十分的認真負責。
學校消防安全教育總結12
抓好消防安全教育，幫助學生養成良好的行為習慣，是關系到學生能否健康成長的大事。為了強化學生消防安全常識的意識，提高學生自我防護能力，通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第 一，預防為主“的思想。將本學期消防安全教育做如下總結：
一、加強宣傳，增強意識。
組織開展消防安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養學生的自護能力。為開展消防安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，讓學生感受消防安全的重要性。通過各種活動，讓學生掌握了有關消防安全常識，這對維護學校秩序起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生消防安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課，專門設置“消防安全在心中”為內容的教育課，實現了消防安全教育進學校的目的。
3、利用各種載體，廣泛開展 “消防安全宣傳”活動。開展消防安全主題班會，播放消防安全事故圖片，讓學生切身體會消防安全事故的危害。
4、通過家長會等形式，對家長進行消防安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的`用火用電安全提醒。
通過活動的開展，學生了解了消防安全常識。
二、鞏固成果。
提高學生消防安全意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作有效結合，在長效機制建設上下功夫，促進日常消防安全教育工作，為預防和減少消防安全事故發揮積極的作用
消防安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全用火，安全用電”養成教育為主要內容，以促進消防安全宣傳“進學校”工作，集中開展多種形式和內容的中學生消防安全教育活動，營造全社會關注中學生消防安全的良好氛圍，進一步提高了學生消防安全意識和自我防護能力，維護正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
學校消防安全教育總結13
本日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫一篇觀后感。這個小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場逃生、第四章家庭防火，告知了我們如何預防火災，如何從火場中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時，我們身邊有許多平常而又包蘊著危險的事物，稍不注意，便有可能引發火災，如蚊香。睡覺時許多人都會點蚊香，特別是在夏天，點蚊香睡覺的'人就更多了，其實這也是十分危險的，如若睡覺時，蚊香將旁邊的床單窗簾點燃，引發了火災，那么后果不堪假想。其實這也是能夠預防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時多加注意，否則一個不慎，引發了火災，那可就危險了。
當然，如果真的產生了火災，那也不要慌張，由于越慌、越急，常常會使情形更加糟糕。
所以，我們在火災產生時要堅持冷靜、不要惶恐。發覺火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記住：“不要乘坐電梯，切忌貪戀財物”！待來到安全通道時，應撥打119，并且要說清楚起火地點（地址）、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生，應躲在衛生間里，打開窗戶大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無情，生命寶貴。做一位酷愛生命的小學生，我們應當掌控一些消防安全知識，闊別火災，闊別危險。
學校消防安全教育總結14
為了貫徹落實揭陽市教育局、揭陽市消防救援支隊《關于開展消防安全教育暑期專項行動的通知》（揭市教〔20xx〕304號）和普寧市教育局普教通知〔20xx〕218號的精神，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，進一步提高全體師生消防安全素質和自防自救能力，在全社會普及消防安全知識，全面提升國民消防安全素質，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，覆蓋整個社會”的目的，我校按照上級文件安排，充分利用師生假期這一有利時機，深入開展消防活動，取得一定效果，現總結如下：
一、排除校園消防安全隱患。
暑假期間，我校由校長帶頭，組織相關人員對教學樓、宿舍、活動室、食堂進行了拉網排查，發現一處，整改一處，不留死角。檢查消防器材的配備是否到位，安全消防通道是否暢通，對電路重新進行排查，檢查是否有裸露電線、老化電線。食堂是否堆放雜物、易燃物等，目前我校各方面均符合消防要求。
二、深入開展“四個一”活動。
我校按照消防要求，深入開展“四個一”活動。9月2日以班級為單位，上好消防安全主題班會課，班主任廣泛搜集素材，精心制作課件，深入分析典型案例，結合學校、學生實際，向學生提出明確要求；7月4日舉行消防安全逃生疏散演練，學校模仿學生宿舍樓突然失火，學生緊急疏散的場景，通過實戰訓練規范學生逃生行為，提升學生應急避險能力；完成暑期家庭消防作業，繪制家庭火災逃生線路圖，排除家庭消防安全隱患，制定家庭消防安全緊急逃生預案。
三、開展消防知識進軍訓“五個一”活動。
消防知識納入新生軍訓課程內容，重點開展好以“舉辦一堂消防常識課、舉辦一堂消防實操課、組織一次不少于1個課時的疏散逃生演習、閱看一本消防科普教育讀本或消防題材電影、各班培養一名消防安全宣傳使者”為內容的.“五個一”活動。帶頭組織開展消防安全知識進軍訓活動。
四、開展“微信學消防知識”活動。
學校通過微信群請家長主動關注“揭陽消防”微信公眾號查收孩子的暑假消防作業，大力發動師生進行關注，積極學習消防知識，爭做消防安全的“明白人”。以上活動的深入開展，師生深受教育。
總之，我校按照上級的安排部署，結合學校和學生的實際情況，深入開展消防安全教育活動。促使全體師生始終保持清醒的頭腦，從思想深處深刻認識到火災的巨大危害，從行動上關注細節，排除隱患，提升能力，共建平安和諧校園。
學校消防安全教育總結15
xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作，消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后，中心中學學校非常重視，立即召開校長會，傳達通知精神，胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想，各校要對本單位進行消防安全排查，學校校長做為學校安全第一責任人，要不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后，及時安排部署了消防安全工作，對消防工作進行了層次分解，明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育，要求學生在校內外不玩火，安全用煤;不玩電，不接觸裸露的`電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查，發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演，取得了良好的效果。
各校在排查過程中，發現主要存在以下問題，部分學校原有疏散安全出口標志有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊，部分學校用電線路老化，學校將近期重新制作新的疏散標志、粉刷樓梯分道標志，并對教學樓用電線路進行改造，確保學校消防安全，消除火災隱患。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全鎮教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展提供優良的安全環境。
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