職業目標范文（精選16篇）
確立目標確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。下面給大家分享職業目標，歡迎閱讀！
職業目標 1
一.職業目標分解與組合
職業目標：著名外企或大型國企高級管理人員。
1.20xx-20xx年：
成果目標;通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位;通過注冊會計師考試、通過GRE和英語高級口譯考試
職務目標：外資企業部門經理
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于領先地位，尤其具備創新能力;形成自己的管理理念，有較高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力;具備應付突發事件的心理素質和能力;熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙溝通;具備良好英語應用能力，接觸了解涉外商務活動;有一定的科研能力，在國內外權威刊物發表論文;有較廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
二.成功標準
我的'成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有完美實現也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
職業目標 2
1、20到23歲
成果目標：通過實踐學習，了解國貿專業及法學專業基本知識，順利畢業，并進入企業工作
學歷目標：取得畢業證書，學位證書，計算機一級證書、四六級、BEC中級證書，考取證劵從業資格證、會計從業資格證、報關員證、外貿單證員證、外銷員證和外貿業務員證等。
能力目標：從事一定的管理工作，做兼職，有一定的`實踐經驗。
2、23到29歲
職務目標：進入企業從事外貿工作
能力目標：了解企業文化，掌握本職位基本工作，工作在同事中居于突出位置，與同事關系良好，與上級有一定溝通，增加人脈，與業務單位保持工作和私人聯系
經濟目標：到29歲時，年薪6—8萬
學歷目標：考取國際商務師證
3、29到35歲
職務目標：企業外貿人員領班
能力目標：帶領團隊從事企業內外貿工作，業績在其他團隊中居于領先地位，與下屬及其他團隊人員保持良好關系，參與部門內工作討論決策，與上級主管及部門經理無障礙溝通，與業務單位緊密聯系。
經濟目標：年薪8—12萬
學歷目標：獲取出國學習的機會
個人目標：結婚生子
4、35到43歲
職務目標：企業外貿工作主管
能力目標：帶領手下各個團隊制定計劃，向上級提交出色的業績，逐步形成自己的管理理念，向上與公司高層管理人員有一定接觸，發展私人關系，初步了解企業運作機制，培養應急處理能力，向下與領班及業務員保持自由溝通，維持私人關系，與業務單位保持緊密聯系。
投資目標：開始利用手頭閑置資金，投資股票、證券、基金、房地產等，獲取利潤。
經濟目標：年薪12—15萬，投資盈利3—5萬
學歷目標：獲取出國學習考察調研機會
5、43到53歲
職務目標：企業內主管外貿工作的部門經理
能力目標：打造部門文化，制定部門戰略計劃，與其他部門保持有效溝通，參與企業重大決策，與高層管理人員保持密切聯系，團結部門，與下屬保持親密接觸。拓展人脈，與其他企業中高層管理者保持工作上及私人聯系在業界有一定知名度。
經濟目標：年薪15—25萬，投資盈利5—10萬
6、53歲之后
職務目標：企業高層管理人員
能力目標：傳承發展企業文化，制定企業長期戰略計劃，與其他高層管理人員保持有效溝通，對企業重大事件作出決策，與部門保持密切聯系，監督績效。與業界朋友及商業伙伴保持密切聯系，在業界享有知名度。
經濟目標：年薪及分紅30萬以上，投資盈利10萬以上
學歷目標：到高校講授管理及外貿技能
職業目標 3
總目標：以后可以出國留學或者做一個很優秀的翻譯。
分期目標：
1、學好日語，通過日語的四六級考試
2、在大四時通過日語國家一級考試
3、學好護理課程，拿到護士證近期目標：
4、不掛科，尤其是專業課程————基礎日語、日語聽力、日語口語
5、積極鍛煉，提高身體素質，讓自己的'身體狀態處于良好。
6、多參加各種活動，提高自己的交際能力和臨場應變能力，為以后打下基礎。
7、參加班上的班委競選，去鍛煉自己的組織能力和領導能力。
職業目標 4
1、短期目標（一到三個月）：
（1）、順利通過包括基礎知識、業務流程、聚源網站、暢想系統、銷售思路和電話銷售技巧的考核。
�。�2）、全面了解公司的運作模式，內部組織架構，優貿的服務項目和增值服務。
（3）、使自己新人試用期考評達到130以上并且轉正。
�。�4）、轉正后每天能完成50個的拜訪要求，爭取能簽下5個協議。
�。�5）、能有客戶開始出貨。
2、中期目標（四到六個月）：
�。�1）、出貨業績達到10萬美金。
�。�2）、能為族里分擔一部分，積極分擔完成其他各項除業績之外的工作（群英會，月度會議，展會，外出宣傳以及其他活動等），為族的成長貢獻自己的一份力量。
�。�3）、積極參加各類課堂培訓和拓展活動等，努力提高自我，完善自我，并且把好的經驗心得分享給他人。
（4）、盡可能多的認識賽爾其他部門的.同事，了解他們的工作內容并能讓其了解我們的內容，互幫互助提升業績效率。
3、長期目標（半年內）：
�。�1）、成為族內的新簽骨干，半年內簽協議達到50個。
（2）、達到開發出的出貨客戶達到6個以上，出貨業績達到每月20萬美金。
�。�2）、可以獨立操作族內的出貨業績，成長為優秀的業務專員。
�。�3）、可以完成部分新人培訓課程，在半年內可以多為族爭取到更多的月度激勵。
�。�4）、在此期間要提升自我職業修養，努力提高自我，能擁有明銳的外貿嗅覺，洞察市場變化，關注政策信息，多向老人討教學習，成長為某個領域的領航者。
4、遠期目標（兩年內）：之前看到一段話說得很好：22-28歲，這六年，我們會迅速走過，也是這六年，奠定了三十歲之后的生活質量和以后的人生方向。不管男生女生，如果在結婚前奠定一個良好的事業和經濟基礎，無疑是對自己未來一個巨大的信心和保障。總好過把這個重任扔給一個實現不了你太多幻想的婚姻。你不成長，沒人替你成長!再過兩年，我也26歲了，我要能給自己的事業有一個基礎，在這時候，我希望能擁有自己的私家汽車，家中房子欠款可以還清，并且可以自己存下可觀的存款。在工作中，希望可以有自己帶領的團隊，優貿大家庭的開枝散葉需要大家的共同努力。那時候的我可以更加沉穩，做事讓人放心，工作中能夠獨擋一面，目標堅定，執行力強。
職業目標 5
“一個沒有理想的人，就像一只失去翅膀的小鳥”，同理，一個人如果沒有自己職業生涯規劃，也就失去了前進的方向和動力�！胺彩骂A則立，不預則廢�！惫耪Z告訴我們萬事都要未雨綢繆，做到事先準備，因為機會總是青睞于有準備的人�，F代社會，人們的生活節奏加快，社會發展更是日新月異。如果我們柔弱的個體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐不斷學習，就很難有一個長足的進步。這樣，有一份長期穩定的職業生涯規劃對對于我們這些將走出校門的大四學生來說尤為重要。
我的職業發展目標為做一名合格的中學英語教師后或一名優秀的公司職員。在此我想解釋的是教師一職是我一直以來的一個夢想，從小我就渴望著有一天自己能站在講臺上為學生傳授知識。有夢就要去追求，因此我選擇大學畢業后做一名教師，在講臺上揮灑自己的青春。
我為自己規劃的職業發展目標如下：
一·教師職業的就業前景分析
現今社會，大學畢業生的就業難度問題已成為社會各界廣泛關注的熱點。就業形勢日趨嚴峻，各行各業對于上崗人員的專業素質，職業技能的要求也越來越高。面對如此形勢，作為大學生我們不僅要有過硬的專業素質，還必須具備良好的心理素質，敏捷的思維和動手能力等各項素質。隨著精神文明的要求日益加強，國家對于教師行業也越來越重視。近年來，各市縣的教師崗位仍有空余，而且，教師待遇也有所提高。教師行業熱度不減，還有很大的發展空間。
二·教師職業素質的要求
既然選擇了教育，選擇了做一名英語教師，就必須具備各方面的素質。其中包
括英語專業知識,教師職業道德，良好的心理素質，以及優秀的管理能力等等。 教師是教育事業的專業人員，現今社會不僅僅要求教師是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈的開拓者，情感，意志，信念的塑造者：教師不僅需要知道傳授什么知識，而且需要知道怎樣傳授知識，懂得因材施教等等。
三·自我認定
我出生在一個文化積淀濃厚的城市——西安，一直以來帶著對教師職業的`光榮向往，我積極進取一步步向著我的理想邁進。隨之年齡的增長，我對教師職業的向往也是與日俱增。作為西安工業大學外語學院的一名學生我刻苦學習，積極參加學校各類講課活動，大二暑假期間還曾帶過一輔導班，與此同時可與之外我還做家庭教師為學生輔導英語，得到老師與同學的一致好評。憑著我對教師職業的熱愛以及我的一點小經驗，我覺得不久的將來我會成為一名合格的教師。 四·職業目標
通過對教師職業和個人情況的分析，我將自己的目標規劃如下：
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1·在校期間努力學習好專業知識，畢業時順利拿到教師資格證，畢業證，學位證，英語8級等證書。
2·熟練掌握《教師職業技能》和《英語教學法》的理論知識和實踐技能。
�。ǘ╅L期目標
1·在2012年進入教師工作崗位，并努力工作積極進取。
2·在進入崗位后3年內，繼續增長知識，提高修養，提高教學質量，爭創“優秀教師”的光榮稱號。
3·從事教育事業5年內，專注某方面研究，有學術論文或書籍論文發表出版等。 五·實現職業目標的可行方法
理想如果不付諸于行動，就會一切夢想化為泡影，做好職業發展目標，離不開一系列付諸行動的可行方法。
1·在校期間，繼續積累理論知識和實踐經驗，養成良好的生活習慣，早睡早起，今日事今日畢。
2·每臺堅持鍛煉身體，只有擁有充沛的精力，我們才能充分的利用有效時間更好的學習。
3·積極參加有關教師職業技能的訓練，吸取檢驗，總結教訓。
4·注重培養自己各方面的素質，提高為人處事和與人交流的能力，擁有良好的心理素質和師德素質。
5·走上工作崗位后，要學會善于思考，勤奮學習，根據當地學校和班級的情況，具體問題具體分析，努力做好英語教學和研究。
通過以上對個人事業生涯的規劃，我更堅定了要成為一名優秀教師的信心和決心。我相信“良好的規劃+有效的行動=成功實現目標”這樣一個信條。我相信不久的將來我會站在講臺上，譜寫我新的人生贊歌。
職業目標 6
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任能力：
1)能力優勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強;相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標. 2)能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性，而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
自我分析小結：
我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的.工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析：
我就讀于天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百;教學質量高，師資雄厚，總件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。
2、確立目標
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。
3、環境評價
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境，評估環境因素對自己職業生涯發展的影響，分析環境條件的特點、發展變化情況，把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意：① 依據客觀現實，考慮個人與社會、單位的關系;② 比較鑒別，比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業;④審時度勢，及時調整，要根據情況的變化及時調整擇業目標，不能固執己見，一成不變。
5、實施策略
就是要制定實現職業生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。
職業目標 7
一、總體目標
1、使自己成為受同學愛戴的老師。
2、初步形成自己的教學風格。
3、具備肯定的科研力量和創新力量。
4、教育理論水平和教學水平上有一個明顯的提高。
二、詳細目標
1、貫徹專業精神
人是要有一點精神的。從事太陽底下最光輝職業的老師尤其需要一點精神�，F代的老師應當具備這樣三種專業精神：敬業精神、人文精神、科學精神、其中敬業精神是核心，人文精神和科學精神是相輔相成的雙翼。
2、堅持不斷學習，提高學科功底。
新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，劇烈沖擊著現有的老師教育體系，對廣闊老師提出了新的更高的要求，促使老師必需加強學習、進修，盡快提高專業化水平。本人力求有扎實的學術功底，寬闊的學術視野，不斷更新學問、追求學術前沿的意識，以仆人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。
3、學習信息技術，嫻熟制作課件運用于教學與講座
新世紀教育工應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的力量，向40分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的.生動課件，無疑能夠起到事半功倍的效果。因此本人方案連續深化學習電腦學問，把握多媒體教育技術，力爭嫻熟制作課件運用于教學與講座。
4、提高自身素養
老師勞動不同于一般的勞動，老師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。老師既應當是學科學問方面的專家，又應當是學科教學方面的專家。這就要求老師要不斷學習科學文化學問，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此，參加和種培訓與評比活動。
職業目標 8
1、探索階段：學生
研究生和現在階段，加強職業要求的專業素質，多學習先進的知識和理念，提高英語水平，加強創新能力的培養，多學習有關軟件和計算機方面相關的知識，提高自己的專業素質，培養對軟件行業的濃厚興趣，多多培養軟件方面的人脈。
2、進入階段：應聘者
積極參加各種招聘活動和各企業的宣講會，多了解各個公司對人才的培養和對員工的個人要求，制作幾份精美的簡歷，為各種招聘活動做好充分的'準備，希望能夠找到一份既能跟自己愛好相一致，又能有比較滿意的待遇的工作
3、新手階段：實習生、資淺人員
要學會自己做事，能夠和同事和睦相處，學會面對失敗，處理好競爭與合作的關系，培養人際關系，處理好工作中的沖突，學習自主。要能夠根據自己的價值觀、才能以及組織中的機會多少、約束程度等等，評估自己是否適合這個工作，如果不適合，就果斷選擇放棄現在的工作，然后選擇合適的工作
4、發展階段：任職者、主管
保持自己的競爭力，繼續學習，提高自己的個人績效成績或者技術更新、培 訓和指導的能力，加大創新力度，必須承擔更大的責任，確立自己在團隊中的地位，開發長遠的項目，做長期的企業規劃，尋求家庭與事業之間的平衡，加強對隊員的培養，提高自己的地位，培養好自己的人際關系
5、小有成就階段：高級工程師
多看書，多學習，發散自己的思維，在實踐中尋找機會，多多觀察身邊的人和事，多了解新技術，在新技術中尋求更大的突破，建議公司能夠注重對創新的培養，從多個方面尋找新的契機，不斷地尋找軟件行業與別的行業之間的聯系，把軟件應用于更多的行業中。
職業目標 9
整體職業生涯目標；
規劃年限：半年；
長期目標：；要在未來20年內創立自己的公司和品牌，擁有自己的公司；
中期目標：；畢業后第五年時要擁有自己的教學團隊和工作室；
短期目標：；完成好各項學業，著重于提高專業的各項學科的掌握能；
家庭目標：；事業有成,家庭幸福；
健康目標：；多多鍛煉，有良好的身體和心理素質；
收入目標：；月薪10000左右；
學習目標：；能夠在大學階段學好自己的整體職業生涯目標
規劃年限： 半年
長期目標：
要在未來20年內創立自己的公司和品牌，擁有自己的設計風格和設計理念，并在業內有一定的影響力。
中期目標：
畢業后第五年時要擁有自己的教學團隊和工作室。畢業后前兩年在所在公司努力工作，適應職場生活，積累經驗、人脈關系及日后的.創立資金;后三年完成崗位的轉化及升遷。
短期目標：
完成好各項學業，著重于提高專業的各項學科的掌握能力并多參加學校的一些實踐活動，有充足的時間去找一份對專業有幫助的專業。
家庭目標：
事業有成,家庭幸福 。
健康目標：
多多鍛煉，有良好的身體和心理素質。
收入目標：
月薪10000左右
學習目標：
能夠在大學階段學好自己的專業課程，并多讀對自己有益的書籍。
職業目標 10
起止時間：2013年2021年
規劃年限：8年
年齡跨度：20歲28歲
目標行業：世界五百強外企翻譯等相關工作
職業定位：一名外企的翻譯或秘書。
該職業的一些所需技能：
A、基本技能(basic skills)：一個英文翻譯員基本的還是能牢固的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解能力(listening)，只有能夠聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流;表達自己觀點的技能(Speaking)，一個有思想的人必須具備正確表達自己的能力;寫作能力(Writing);閱讀并理解文章的技能(Reading);
B、提升技能(Skills for promotion)：各種證書(Certifications)，雖然有時候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用.各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當然還有專業八級等證書;責任心(Responsibilities)，對于每個行業來說都是必須的一個的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業，責任心強，性格穩重細致、合作項目的洽談、翻譯及英文撰寫等工作;交流溝通能力(Communication)，翻譯員被譽為溝通的橋梁，所以積極和人進行溝通，并參與相關活動等都是必須的良好的人際溝通與組織協調能力;具有較強的公共能力;團隊合作精神( Teamwork)，人際交往能力強，和自己團隊搞好關系;母語(Mother language)中文書寫能力強，翻譯員終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的;禮節，禮貌(Manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的`形象;謙虛( Be modesty or appreciate other s perspectives)，謙虛并能容納別人觀點;態度(Attitude)，做事認真負責，為人正直;邏輯( Logic)，條理清晰，明白易懂、一目了然，所以要善于交流;創新意識( Innovation);
C、個人特長(Personal advantages)：特殊的證書( Special certifications)，這類證書比如：其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的經驗( Experience)，尤其是國際版權貿易經驗;特殊技能(Peculiar skills)，熟悉Office等辦公軟件，熟悉商業信函的寫作，具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力(Comprehensive skills)，有時翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關的新消息(Up to date information about your job)，了解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感( Sense of humor)，在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有a sense of humor。 He has no sense of humor是人們可以常常聽到的一句話、。實施方案：有可能的情況下，繼續深造，出國留學等。與此同時進行各項社會技能訓練，盡快適應職場生活，進行知脈、人脈、錢脈三脈積累，做好應對各種變化的準備，直到事業進入一個發展相對穩定的時期。
職業目標 11
目標職業分析
節目策劃、欄目制作人、記者
個人性格因素
與同他人合作交流相比更喜歡獨立工作，與同被他人指揮相比更喜歡以自己的想法指揮他人;嚴謹認真、有極大的熱情和責任心;喜歡和興致相投者群居。
職業技能因素
擁有成為編輯的職業能力，文字功底、文學素養、鑒別能力、審美能力、評點能力;有長期寫作的經驗和熱忱。
個人性格SWOT分析
S:有很強的文字功底、文字表達能力、文學素養;具備大容量知識，閱讀廣泛而深刻;審美獨到、洞察力獨到而敏銳;有敏銳的`時代感知。
W:思想激進，有時候會鉆牛角尖，過于追求深刻和獨特而喪失了純的初衷;不聽從他人指揮，獨斷專行，有時候盲目自信;統領能力不佳，理財能力不佳。
O:在網絡上結實了部分志同道合者，能考慮將其納為合作伙伴;時代進步，經濟發展，人類精神文明需求開始加大，對文藝工作者的需求相應變大。
T:網絡發達性造成信息傳播途徑日益復雜化，雜志想立于不敗之地需要費些周折;藝術型人才爆棚，競爭日益激烈;自主創業的啟動資金問題、生活經驗不足。
職業目標 12
1、近期目標
肯定目標：在校期間多和老師、同學討論交換學業，學好扎實的基礎理論知識和熟悉的操作技能;實習期間熟知各項護理技能的操作，并做到杰出的臨床實習期工作;以到達順利地考過執業資格護士證。
制定發展措施：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的進程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，積極熟悉科室業務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環境;上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、中期目標
肯定目標：攻讀并獲得大專文憑;通過考核后有一份穩固的工作; 考取編制護士證;獲得護師資格證。
3、中長目標
肯定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。
制定發展措施： 從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相干書籍，再用書本知識指導病人康復;定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人相互交換，查漏補缺;每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相干文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇;了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情形，在護士長帶領下進行相應的科研項目;努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標
長期目標：考到護師資格證，成為護士長
肯定目標：職業目標分解與組合
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
發展措施：
1、成果目標：通過臨床工作，總結出合適當代
中國護理教育的理論
學歷目標：碩士研究生畢業，獲得碩士學位;獲得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長
能力目標：熟知各項護理技能的`操作，通過實習具有一定的實踐體會;具有精深的業務能力;有一定的科研能力，發表2篇以上論文。
經濟目標：2000-5000元/月
2.學歷目標：通過副主任護師的晉級，獲得教
師資格證。
職務目標：護士長，優秀教師
能力目標：熟練處理醫務工作，工作事跡在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經濟目標：4000-7000元/月 3.學歷目標：攻讀并獲得博士學位
職務目標：大學高級講師
制定發展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具有組織、領導一個團隊的能力;帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作;具有應對突發事件的心理素養和能力;有廣泛的社交范疇，在業界有一定的知名度。 經濟目標：6000-10000元/月
職業目標 13
正確適當的目標是職業生涯規劃的核心，一個人事業的成敗，很大程度上取決于適宜的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不明白你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要�，F將我職業生涯的短期目標和長期目標展示如下：
（一）第一年
1、第一個月至第四個月
學習目標：熟悉醫院、護理部和科室的規章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統的使用方法。
能力目標：和科室醫護同仁建立和睦友善的同事關系；能獨立完成各個班次的工作資料；能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環境，并在工作環境中逐漸社會化，實現從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態度投入工作，進取熟悉科室業務，使自我適應繁忙而多變的臨床工作環境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫院網頁，關注醫院政策和新聞動態，熟悉醫院的運行機制。
2、第五個月至第一年
學習目標：基本掌握科室常見病與多發病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；能力目標：能夠具有必須的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自我在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養和提高科研水平；英語水平不斷提升，有必須的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫院和科室組織的業務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發表論文一篇；了解國內外護理學專業的新進展，并結合科室實際情景，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每一天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
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學習目標：熟練掌握護理“三基”資料；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術；提升專業英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經驗豐富，操作準確、效率高；培養“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養建立良好護患關系的能力；具備必須的臨床帶教能力和管理能力；充分發揮科研能力。
職稱目標：主管護師職務目標：臨床帶教教師或護士長行動計劃：加強業務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自我的知識面；不斷地積累實踐經驗，探索科室專業技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養溝通交流能力和組織協調能力；協助帶教教師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經驗的同時，鞭策自我對專科知識的掌握；經過專門的培訓班加強對公共英語和專業英語的學習；每年至少在核心期刊發表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本資料并提高護理人員的科研意識。
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學習目標：國內外臨床護理新進展；新的教學模式；護理管理模式和理念。
能力目標：個人職業能力穩步提高，職責心增強；精通本科室的業務，能獨立完成臨床教學任務；能夠接收比較重要的工作任務，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的主干。
職稱目標：主管護師或副主任護師職務目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內外護理動態；爭取出國進修的'機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制；嘗試不一樣的臨床帶教方法，培養實習生的整體護理能力；以一名護理管理者的標準要求自我，在實踐中積累管理經驗；參加省級、國家級的學術交流活動，發表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
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學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師職務目標：科護士長或護理部主任行動計劃：堅持進取、樂觀進取的心態，重新認識環境、評估自我，尋找新的挑戰，堅持職業新鮮感；與兄弟醫院交流管理經驗，定期參加護理管理培訓班；發表高質量的、引起業內重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關書籍的編寫工作。
職業目標 14
1、確立職業目標
我打算在花園公司工作一段時間，積累經驗，建立良好的關系，積累資金。在工作了幾年之后，當時機成熟的時候，我與在風景園林領域有技術、有成就、志同道合的人合作創業，共同創辦了自己的風景園林公司。一開始，我們必須謹慎經營，樹立品牌，贏得信任，讓人們相信我們公司的實力。市場開放后，我們可以進一步擴大業務，擴大規模，慢慢擴大企業規模。簡而言之，我們必須在所有流程中保持穩定，業務質量是我們追求的第一要素。
2、職業目標的分解與組合
在校期間，學好所有科目，努力通過CET—4和計算機CET—2，具備XXX基本操作水平，積極參加學校和學校一些協會組織的活動，加強體育鍛煉，保持健康的心理素質，積極主動，做一個品學兼優的.好學生；廣泛與人溝通，學會溝通；積極參加黨訓，努力入黨；此外，我經常去圖書館看書，學習更多的知識，逐步從事相關園林的兼職工作，積累了豐富的經驗。
畢業后1~10年，在園林公司工作，積累經驗，打好人脈關系，積累資金，為創辦公司做準備。
畢業十年后，他開始與園林界有知識、有成就的人合作，建立自己的公司，從業務質量、聲譽和品牌出發。
最后，一步一步扎實前進，吸收各種技術、知識持續完善公司各個方面，逐步擴大公司規模。
職業目標 15
大學二年級
1，學習模擬電路和數字電路專業知識
2，學習網頁設計，以及商業網站開發。
3，通過全國英語六級考試。
4，注意提高自身的根本素質，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。
5，開始嘗試兼職、社會實踐活動，在課余時間后從事與自己未來職業有關的'專業類工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大學三與四年級
一，獲得普通話等級證，爭取通過全國計算機二級考試。
二，必修單片機，PCB電路板設計，選修CPLD，DSP，高頻電路，外殼設計等。
三，學習寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況，開始畢業前工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；
四，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
職業目標 16
據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
�。�1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從�？谱呦虮究�，專業技能熟練，而且希望可以從護理改成學習臨床醫學。英語四級爭取拿優秀，且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的.良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx年以后事業上升期：在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創新作出一點成績工作步步高升。通過努力學習進修取得職業醫師資格證書獲取到一定的臨床經驗。
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