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開學一周小結

時間:2024-08-27 15:44:41 教育 我要投稿

開學一周小結

  充實的工作生活一不留神就過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不妨把這些記錄下來,寫一份小結吧。我們該怎么去寫小結呢?以下是小編幫大家整理的開學一周小結,歡迎大家分享。

開學一周小結

開學一周小結1

  俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結:

  主要工作:

  一、周二升旗儀式及開學典禮。全體師生精神面貌良好,集合快、靜、齊。開學典禮上馬校長作了重要講話,為了學生的自主發展、全面發展、個性發展,學校將陸續進行六個“百優十佳”評選活動。

  二、周三下午兩節課后召開了班主任工作例會。主要布置了本學期班級工作要點,繼續抓學生的養成教育。《28天,讓我們一起見證》這一活動是養成教育的主要載體,也是最好的抓手,這項活動從本周一開始實施啟動,此活動需要全體師生及家長共同參與,希望大家都重視起來。

  三、周六教育中心慶“三八”表彰會及女職工趣味運動會在我們學校召開。這項活動我們學校非常重視,周五全校師生打掃校園衛生,清掃衛生死角,周六早上8點學校行政教輔后勤、計算機組人員,還有五年級二班的42名學生到校布置會場,經過大家的共同努力,這項活動取得了圓滿成功,得到了中心領導的高度評價。我們學校女職工正月初六在王相芹老師的帶領下開始趣味運動項目訓練,功夫不負有心人,在這次教育中心女職工比賽中,我們學校取得了優異成績,每項比賽都是前三名,在這里對這些老師的付出表示衷心的感謝!

  分項說說值周情況:

  職工簽到:上周主要簽到三次,點名一次,總的來看,老師們都能按時上班,做到不遲到,不早退,簽到情況良好。

  衛生情況:上周前兩天衛生情況一般,后兩天通過全校師生衛生大掃除,班級衛生情況還是不錯,特別是一、三年級的衛生最好,教室窗戶擦得干凈明亮。

  大課間活動:前兩天間操一般,個別班級、個別學生不帶跳繩,少先隊及時進行了整改,后幾天間操很好,做完操隊列上樓回教室,需要加強,學生上樓還沒上完,有個別班級有下樓現象,這一現象值得注意,也很容易造成學生擁堵擠壓現象,非常危險,在這里說明一下,第三節課是體育課的班級,大課間結束后就不上樓回教室了,直接在廣場上隊列活動,等待上第三節課。

  樓道值班:樓道值班老師比較負責,每天能夠早早到位,履行職責,在這里提出表揚。

  路隊放學:多數班級能夠按時站隊放學,做到快、齊,個別班級有拖堂現象,造成學生很晚才走出校園,影響學校凈校。以后有拖堂現象的老師引起注意。

  門崗管理:門崗值班人員能夠做到認真負責,管理好大門外來人員的'出入登記,門前車輛的停放。五一班的禮儀生也能按時到位,履行職責,從本周開始家長執勤人員要上崗執勤(一年級家長)。值班人員要來在家長執勤人員前面,做出榜樣。

  自行車擺放:上周最不好的就是我們老師的自行車擺放問題。校園前后樓,東邊小白樓都有老師的自行車,感覺校園很亂。天氣漸漸暖和了,希望老師多走幾步,將自行車放在學校車棚。

  本周主要工作:

  1、生活化作文經驗交流會周二下午繼續進行。

  2、《28天,我們一起見證》開始啟動,各班先召開主題班會,把這項活動踏踏實實開展好。

  3、“百優十佳”好兒童(好少年)評選活動繼續進行,本周主要是學生自薦。

  4、學雷鋒活動月,按照少先隊要求各班組織學雷鋒活動。“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”。讓雷鋒精神永駐我們的校園。

  老師們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝老師們在這學期取得更多更好的成績!

開學一周小結2

  一轉眼,我們已經大一了。在學校里,學校領導和老師也給了我們機會讓我們能盡自己所能盡快的適應大班的生活,并且給予了我們一個很好的機會,讓我們能盡快的融入到小班的大集體中,也讓我們對大班的學習有了更大的了解,我也能更積極的面對接下來的小班的生活了。

  在大一學年的`教學工作中,我們班級的同學都已經形成了較好的班級風貌,在學年的教學工作中,也能較好的完成教學任務,并且班級同學的集體榮譽感也增強,這是我所有工作做好的一個重要的基礎。而且,班級里面也有一些同學比較內向,對學習上有一些不自覺的現象。在這些年的教學管理上,也能很好的完成老師布置的教學任務,以及在教學上的安排。在大一的時候我們班級的同學都能積極的參加學校組織的各項文藝活動,并且在學校里也能積極的參加各種活動,并且在上學期的校運會上也獲得了一等獎。

  在我們班級里面,我們都有一個很好的集體榮譽感。在學習方面,大部分同學都能認真的學習,并且在學習上也能夠努力的完成老師布置的教學任務,在上課的過程中也能積極的參與到討論中,這讓我們班級的學習氣氛更加濃烈,也讓整個班級的氣氛更加融洽。在生活上,大部分同學都能很好的養成良好的生活習慣,并且在生活上也能互相幫助,相互幫助。在這一個學期里,我們班級的同學之間還存在著很大的差距,在以后的工作和生活中我們要繼續的保持這份友情,讓我們班級的學習氣氛更加濃重,并且也讓同學能在大一這一個學年有著更好的收獲。

開學一周小結3

  新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從8月26日(星期二)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎,F在總結一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。

  2、衛生方面:8月26日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

  3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學

  生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練,列隊整齊,隊禮也比較規范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

  二、今后需要改進的方面:

  1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

  2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的`其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

  同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

  總結人:王曉娟

  20xx年8月29日

開學一周小結4

  開學第一周的工作即將結束,在此我對本周各班級情況做如下總結,以便下周工作能有序開展:

  一、常規教育方面

  我班在上周五的常規教育教育的基礎上,對幼兒進行了各方面的常規訓練。

  1、禮貌教育

  我們禮貌教育辦園處處都有要求,例如在幼兒園著裝上,必須要著工整,不得穿拖鞋,上學放學不在園門口逗留,不得留長發,不得戴首飾等等。教育幼兒不要隨便坐桌椅、玩玩具等,以防幼兒走失。

  2、課間活動教育

  活動時,教育孩子在老師的視線內,排成兩排,上不去的地方,要及時排出,不跟別人走。

  3、安全教育

  我們一直都注意引導幼兒自我保護教育,例如在課室里不打火、爬高、玩玩具等。通過教育,幼兒的自我保護意識有了明顯的提高,會自我保護了。

  二、保育工作方面

  在日常生活中,我班教育幼兒要注意個人的`衛生,不要玩水,不吃零食;在衛生間內不要扔垃圾,用完后及時放回原處。我班的衛生保持干凈,每天由衛生間帶給清潔的水,再由我們的水箱里帶給。我班每天早上都是用清水沖刷毛巾,用干凈的毛巾擦嘴,用干凈的拖把把地拖干凈,在午睡室里放學的時候把毛巾拿回班上,擺放整齊。

  三、幼兒能力培養方面

  我班的小朋友都已經在幼兒園生活了xx年的時間,我們的能力培養得很好。

  首先,老師的教育觀念要改變,要讓幼兒在活動中學,學中玩。

  其次,老師的教育方式應該從以游戲為基礎來進行。游戲應該以游戲的開展為主。我們的教育目標是讓幼兒在游戲中學,在游戲中得到快樂。

  最后,我們應該注意培養他們良好的習慣,使幼兒懂得做一個愛惜生命的人。

  四、家長工作方面

  孩子們的進步是我們的欣慰,家長們的高興是我們的驕傲。我們應該更注重家園聯系,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的合理化建議,以利于雙方共同促使班級工作的開展。

  總之,我班本學期的各項工作在園領導的幫助支持下,在各班老師的積極配合下,以幼兒為中心,扎扎實實地開展了工作,取得了一定的成績。在以后的工作中,我們一定要汲取教訓,總結經驗,使班級工作再上新臺階。

開學一周小結5

同學們、老師們:

  早上好,上周是開學的第一周,但是同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機;仡櫳现,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,現在介紹一下上周的情況:

  一、早晨進校禮貌好:

  早晨進校門大多數學生主動向老師和值周同學問好,那一句句親切的問候,使大家一天都有好心情。

  二、值日工作表現好:

  開學第一周,我們經歷了星期一到周三的雨雪天,但我們對衛生工作一直沒有放松,我們的.包干區,我們的教室最大限度地保持了整潔干凈,充分表現了我們值日生工作的責任心,每當上學時分,不論早上還是中午,我們總能看見值日生忙碌的身影,正是他們的努力,才換來我們校園的整潔舒適。

  三、自覺早讀表現好:

  春節的假期留給我們許多美好的回憶,開學后,同學們沒有停留在了昔日的美好和快樂里,馬上回到了緊張活潑的學習之中,很多同學克服了假期睡懶覺的習慣,早早回到學校,早早地開始早讀,雖然剛開學,我們的校園里就飄蕩著同學們的朗朗書聲。

  四、出操比賽精神好:

  上周五舉行了全校出操比賽,同學們個個精神飽滿,做操的動作協調有力,希望大家每天都保持這樣的精神風貌。

  五、需要改進的地方:

  1、每天早晨,值周班同學總會看到那么幾個同學三佩戴沒有或不規范,希望同學們能及時改正。

  2、在食堂就餐時,總體情況比上學期好,但每天檢查人員仍會發現有不少同學講空話,還有不少同學剩菜現象比較嚴重,希望同學們都做不挑食的孩子,使自己長得更快更高。

  俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨,在過去的一周里,同學們正是用行動踐行了這一美好的格言,雖然是開學第一周,我們還是欣喜地發現很多很多的同學懂事了,進步了,長大了。希望這良好的開端能給我們帶來更大的成功。

開學一周小結6

  在開學的第一周里,小朋友們一下子進入了狀態,各項活動開展的有條不紊,熱情高漲,在學習、衛生、紀律等方面都有了明顯的提高,但在各方面的表現上也存在了很多的不足,F將本周工作情況總結如下:

  在這個月的第一周,小朋友們一下子進入了狀態,在開學前幾天就進入了狀態,大家都有了很大的變化,各項活動都有了明顯的進展,熱情高漲,在學習、衛生、紀律等方面都有了很大的提高,但在各方面的表現上也存在了很多的不足。現將本周工作總結如下:

  在本周的工作開展方面,小朋友們的常規有了很大的進步。一大群的小朋友基本上能夠自覺遵守幼兒園的規章制度,愛護公物和公共財產,有部分幼兒在老師的提醒下能夠安靜下來聽老師講故事,學會傾聽別人講話,會用簡短的`語言表達自己的意思;有個別幼兒較調皮,上課注意力不夠集中,經常插嘴,老師提醒才能保持安靜,注意力易分散;有些幼兒的自制能力欠佳,比較好動,有些幼兒控制力較差,愛打小報告,影響了課堂上的紀律,這些也是需要在下個月進一步加強教育的,我們將吸取教訓,有目的的對幼兒進行行為習慣教育,使他們在原有水平上得到提高。

  本月的各項常規活動開展比較順利,幼兒都能主動的跟教師進行簡單的交流;在語言方面,幼兒能大膽的在同伴面前表達自己的意愿,但在傾聽方面還有所欠缺;繪畫方面,幼兒能主動大膽的在同伴面前涂色,但繪畫技能和技巧性還需要加強;語言方面,多數幼兒能清楚完整的表達自己的想法,但傾聽能力有所欠缺,有些幼兒發言較弱,應加強培養;有部分幼兒不敢在集體面前大膽表述;在科學方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不足,并且知之不多,本班有個別幼兒在常規習慣方面不夠好,上課注意力不夠集中,經常插嘴;個別幼兒有攻擊性行為;有些幼兒上課注意力不容易集中,有做小動作的現象;個別幼兒不能大膽發言,班級小動作發展不夠協調。

開學一周小結7

  時光飛逝轉眼間,這個學期已在孩子們歡聲笑語中度過了?粗鴿u漸長大的孩子們,回憶著這學期來所經歷的事,工作中充滿了歡樂?粗麄兏鱾天真的笑臉,我也不禁想:他們的笑臉、他們的笑臉將是我最好的回想。

  一學期很快就要過去了,班里的孩子們也都長大了,不再是幼兒園的小小班的小朋友了,不管在生活自理能力方面還是在學習上,幼兒園也是有了更大的提高,我也是感覺有些欣慰,特別是孩子們的成長,他們的成長都是可以看到的,我也是要繼續的來努力來把幼兒園工作給做的更好。

  一、教學

  開學的第一天,我和小二班的小朋友們一起去迎接新生,讓他們也是了解我們幼兒園是怎么樣的,和我們的老師們去相處,也是和小朋友們熟悉了,也是更好的開展了我們的`工作,讓他們更好的來學習,愿意來學習,愿意來做老師,愿意做好老師的一個工作。

  但也是在一天之中,有很多的事情,要去處理了才行,而這也是需要我繼續的去學習,去做好,同時自己也是知道,作為幼兒園老師,我要教導孩子們更多的是,更好的把學習給傳授給他們,讓他們有興趣學更多的知識,愿意學,愿意學,這樣才能把學習給教好,而不是一天到晚的,也是需要一件件的去積累,同時和家長們的交流也是讓我明白,作為幼兒老師,同時也是要去多和他們了解一些孩子們的情況是怎么樣的,和家長們的交流,讓我們的工作能順利一起來,同時和家長的溝通也是讓我們老師也是能更好的開展工作。

  一學期結束了,我們也是看到自己有進步,一些不足之處也是要繼續的努力,同時和家長們相處的也是讓我們更加的了解了孩子們,更好的去做好了工作,和家長們也是有了很多的交流,讓他們也是更好的來把幼兒園的工作給做好了。

  二、保育

  開學這一周,我們也是要做好了安排,對于一些需要我們配合的事情也是盡責的把做好,讓孩子們的身體更健康更好的。但同時也是要去做更多的調整與適應,讓自己更好的來把幼兒教育做得更好。在工作中,也是要多的配合,去把孩子們教好,讓孩子們在學習的過程,更好的來面對學習。

開學一周小結8

  在幼兒園里,老師和阿姨們在各自的崗位上兢兢業業地工作著,F將我班上學期各項工作情況總結如下:

  一、常規方面:

  我班幼兒經過兩年半的學習、游戲、生活活動,幼兒對幼兒園生活和學習環境已基本熟悉:一是與家人、老師建立了感情,聽到他們對我們工作的表揚和肯定;二是與小朋友友好相處,初步學會與他人交往、合作、分享;三是能遵守基本的幼兒園常規要求。

  二、生活方面:

  我們班幼兒都能做到用餐時不擁擠,不說話,文明進餐,會自己用小勺吃,但有部分幼兒還需要老師的提醒;在幼兒洗手時,大部分幼兒都能用肥皂洗手;在進餐時,有部分幼兒也能大膽地發言。在生活上,幼兒們不但能自己吃飯,并且能注意保持桌面、地面的整潔。

  我們班的寶寶在衛生習慣方面表現還不錯,飯后會自覺去洗手;在睡覺方面,能入睡;午睡時,能入睡。能安靜入睡,并保持良好的睡覺姿態。

  本學期我們根據幼兒的年齡特征和實際情況,在教學活動中注重了“雙語”教學,在日;顒又,老師們穿服、鞋襪,組織幼兒積極主動的參與各種活動,使我班幼兒在學習語言、數學、美術、音樂、等方面的能力得到了提高。

  三、教育教學方面:

  我班有部分幼兒,他們在學習活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較多,在日常活動中,我們注重加強了幼兒良好學習習慣和生活習慣的培養。如培養幼兒專心聽講,積極發言,認真完成作業等。我們把幼教工作與主題探究活動結合起來,培養幼兒的傾聽能力和語言表達能力。

  本學期,根據幼兒的年齡特點,開展了豐富多彩的區域活動,有目標、有層次的開展各類游戲,真正做到寓教育于各項活動中。在教學活動中注重對幼兒進行語言交往能力的培養,在活動中我們鼓勵幼兒大膽發言,在區角活動中開辟一個又便是紙鋪幼兒可以用來表達表達自己的想法。給幼兒一定的自由空間,讓他們在完成一定的任務后可以展示其想法或有意愿提出問題或嘗試。

  我班的家長都很重視我們的工作,在開學前,我們會向家長介紹幼兒的情況,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼教新書.寫本中有關健康的文章.,讓家長們從中學習知識,獲得快樂和啟示。通過一學期家長活動的開展,家長們也常說說在一起工作的點點滴滴。

  四、衛生保健方面:

  我班能嚴格執行幼兒園的衛生消毒制度,保育員阿姨每天按照制度,每天進行清潔、消毒,每周對幼兒所生活的環境進行打掃,每周進行一次大掃除,保持教室內外的衛生整潔,在開學初的時候我們對教室采取了定期的紫外線消毒制度,保育員和醫生都能憑著消毒記錄每天對紫外線燈管進行二次消毒,雖然工作量很大,但我們毫無怨言,班內保育員能認真做好每日的消毒及清掃工作,做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。在春季傳染病高發期,每天注意勤剪指甲,勤換衣服,把被褥一周曬一次,并做好消毒工作,減少細菌滋生。我們班年齡最大的幼兒占到了47.8%,而且有的孩子比較調皮、愛哭,針對這些情況,我們在幼兒入園前進行了家訪,向家長介紹了幼兒的xx日生活情況,使他們對幼兒有一個充分的了解,為幼兒入園后在很短時間內適應幼兒園的'生活打下了良好的基礎。

  五、家長工作方面

  我們班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯系版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們

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