【集合】優秀少先隊員的主要事跡15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編收集整理的優秀少先隊員的主要事跡，希望能夠幫助到大家。

優秀少先隊員的主要事跡1

　　xx，女，1997年6月出生，是xx市xx縣桃城鎮第一小學六年級031班的學生。她是品學兼優的孩子，在教師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發展，成了一名學校的好學生，社區的好公民，家庭的好孩子。

　　五年來歷任領悟委員，學校廣播室播音員，連續五年被評為“三好學生”，“優秀學生干部”。領悟上，她是佼佼者，有良好的領悟習慣，各科領悟成績一向是年級前茅。尤其是語文更加優異，令人敬佩，先后榮獲過“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的，她從小就博覽群書，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。

　　xx酷愛領悟，成績一向名列年級里前茅，語文，數學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質檢測，成績也高居榜首。各科作業都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。這些與她有良好的領悟習慣分不開的，她從小就理解良好教育，進入幼兒園就能寫100多字的日記；從一年級起學習并領悟讀書筆記，所寫的讀書筆記本一摞又一摞的，到了二年級，教師教會預習。從此以后，上課，她認真聽講，用心思考，勇于發言，充分利用課堂時刻將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比教師的備課還要密，還要齊。由于xx的領悟方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的'習慣取得了明顯的成效，所以她的“領悟經”在班里廣為“流行”，使全中隊同學構成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好領悟氛圍。

　　xx自我學得好，但她沒有只注重自我的成績。在班里她主動幫忙幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫忙差生提高領悟的興趣。在她的幫忙下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉，領悟勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都鐘愛問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，正因是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和xx家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心兄弟姐妹，無論哪個同學有了煩惱、悲哀事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自我的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的愉悅。有同學問她這樣累不累？她總是說：“咱們要做一名健康愉悅的兒童，讓咱們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫忙同學，得到教師和同學的一致好評。

　　xx是個關心班群眾，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學都很信服她，成了教師的小助手，每一天檢查同學到校、讀書、作業、佩戴紅領巾、紀律等狀況，對教師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，認真思考，用心同同學合作領悟，認真完成各科作業。與所有的不禮貌行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調皮的淘氣包，教師拿他們沒轍，很頭痛。可xx對付他們卻有一套。領悟基礎差的就叫到身邊挨著座，只要有空就給他們講解，補課；課堂上有不聽課搞小動作的，只要她瞪一眼，就會乖乖坐好；紀律差、愛上游戲廳的同學，她就經常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫忙下都慢慢改掉了壞習慣。

　　出黑板報是班級中最累的活，既要繪畫，還要書寫。每次要出黑板報，同學們都是張飛穿針——大眼瞪小眼。而每次，xx都主動請纓，經教師準許后，她就會立刻組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自我去完成。黑板報是她展現才華的園地。

　　在家里，她是個勤快、懂事的好孩子，是父親的好幫手。放學回家總是完成自我作業的前提下再幫家里做些力所能及的家務，幫父親摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔，她似乎沒有自我最鐘愛的衣服，也沒有最鐘愛的禮物，但她說她很愉悅，除了缺知識，什么也不缺。放假了，她就會象一只愉悅的小鳥，飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母，跟她說說話，講學校的事給她聽，想辦法讓老人開心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭傷了手腕。xx聽說了，立即央求父母在周末帶她回去看看，還給太祖母換藥、上藥，有說有笑的，象一對好兄弟姐妹。xx在假期里還鐘愛往農村外公外婆家跑，那里更有她的樂趣。在外婆家里，可有她忙的。早晨，把大人們從地里收割回來的糧食搬到曬場去曬，然而還學習并領悟了在雨季看天氣的變化，運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆，天氣的諺語“朝霞不出門，晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪，把鴨子圈在那里；傍晚又把鴨子趕回來，再把曬場的糧食搬回屋里，引得外公外婆對社區居民說：“外孫女是咱們家的一名勞動力，并且也是咱們的新聞解說員，把大山外咱們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了咱們。”此外，還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節目，比如在晚上7點整看新聞聯播，能了解世界各國的重xx聞，真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事關心。”7時30分看中央七套節目，及時了解我國農業新聞與動態，還當起了外公的小教師，教目不識丁的外公學習并領悟農村日常記事的字和乘法口訣。

　　五年來，她始終以“沒有最好，僅有更好”為自我追求目標，時刻培養自我的各種潛質，在磨練中不斷成熟，發奮成為更優秀的少先隊隊員。

優秀少先隊員的主要事跡2

　　我叫XXX，是一個活潑開朗、誠實守信的陽光少年。我從小就懂得遵紀守法，講文明，尊敬師長，愛護同學；熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的實踐活動；熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體。自入隊以來從嚴要求自己，努力做德智體美勞全面發展的優秀少先隊員。

　　一、吃苦耐勞，積極進取。

　　“許下一個諾言，只在一瞬間，付出再多努力，也要去兌現。每一次跌倒，爬起來又戰，永不放棄是終點………奔跑吧，少年。”這是我最喜歡唱的一首歌。像歌里唱到的那樣，每次遇到難題，在老師和媽媽的鼓勵下我都不會放棄。為了迎接2021年區運動會，作為田徑隊長的我在大腿拉傷的情況下堅持帶領隊員訓練，堅持參加比賽，無論風雨、吃苦耐勞，咬緊牙閉，奮力拼博，最后取得了團體第三名的好成績。我個人也拿到一個全區第二，一個第六名的好成績；雖然成績不如2020年的一個第一一個第二名，但這次比賽讓我明白了團隊精神，懂得了做什么事情只要吃苦耐勞，堅持進取就一定會有所收獲的。在疫情期間，每天早來晚走充當“班級小衛士”，給教室消毒，給同學測體溫，還從家里拿來備用口罩和洗手液，保證同學們平安健康的上學。任勞任怨、風雨無阻，是老師的得力助手，同學們學習的好榜樣。

　　二、閱讀立志，做最好的自己。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我從小喜歡讀書，在書的熏陶和老師家長的教育下，在周總理“為中華之崛起而讀書”故事的激勵下，從小就樹立了好好學習，為國爭光的理想信念，并養成了良好的學習和生活習慣，學習成績一直名列前芧，是同學心中的榜樣，家長眼里的好孩子。而且我興趣廣泛，在“齊風雅韻”中曾獲打擊樂二等獎。在藍橋杯軟件與信息技術智能搭建中獲二等獎；繪畫作品《一鼓作氣》在“齊國故事”我來繪中榮獲三等獎。在英語風采大賽中獲市一等獎。《我是一只笨小豬》等獲得區假期讀書中獲獎。我的家庭也被評為區書香家庭。《我會造紙啦》《瘋狂的樂樂》等習作在《魯中晨報》發表。在青島舉行的'世界思維導圖比賽中獲優秀選手獎。

　　三、關心同學，樂于助人。

　　有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。作為五三中隊的中隊長和學校體育部成員，我不僅嚴格要求自己，以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助，團結友愛。而且常常組織班里的同學一起幫助弱勢同學。我班陳雯基礎薄弱，因此我常主動接近他，而且利用課余時間和午休時間教她讀英語，跟她一起溫習功課。現在她的學習成績比以前有了較大的進步。我還經常組織同學課間進行有意義的文體活動比如跳繩、花樣跳等。讓班級成為同學們學習生活的樂園。所在中隊年年被學校評選為少先隊優秀中隊。“少年強，則國強；少年志，則國志”我將以此謹句來激勵自己，熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于行動，為中華之復興添磚加瓦。

優秀少先隊員的主要事跡3

　　XXX

　　女，傣族，20xx年5月出生，云南省芒市第三小學

　　少先隊員

　　自信開朗活潑可愛，品學兼優全面發展。有鉆勁，不向任何一道難題低頭，每當有隊員在學習上遇到困難，她都會耐心認真講解，是隊員們信得過的學習榜樣。

優秀少先隊員的主要事跡4

　　一、概述

　　作為少先隊員，優秀的事跡是應該被記錄和傳承的。無論是在學習、工作還是社會活動中，優秀的少先隊員都是值得我們學習的楷模。寫一篇關于競選優秀少先隊員主要事跡的文章就顯得尤為重要。

　　二、競選優秀少先隊員的條件

　　1.德才體全

　　優秀的少先隊員應該具備良好的品德、優秀的學習成績和積極的體育鍛煉習慣。

　　2.熱愛組織

　　優秀的少先隊員應該熱愛少先隊組織，積極參與組織活動，關心集體榮譽。

　　3.樂于助人

　　優秀的少先隊員應該樂于助人，關心他人，樂于奉獻，積極參與志愿活動。

　　三、競選優秀少先隊員的主要事跡如何寫

　　1.選取材料

　　在寫競選優秀少先隊員的主要事跡時，應該選取一些具有代表性和典型性的'事跡，突出少先隊員的主要特點和優點。

　　2.注重細節

　　在寫事跡時，應該注重細節，生動地、具體地描繪少先隊員的行為和言行，讓人仿佛身臨其境。

　　3.突出亮點

　　在寫事跡時，要突出少先隊員的亮點，凸顯其在學習、組織活動、社會實踐等方面的優秀表現，展現其全面發展的良好形象。

　　四、舉例分析

　　以某少先隊員競選優秀少先隊員為例，我們可以從以下幾個方面來分析其主要事跡：

　　1.在學習方面，他成績優異，多次在各類學科競賽中取得優異成績，激勵了全隊隊員努力學習。

　　2.在組織活動方面，他積極參與團隊活動，組織過多次班級文藝匯演，為同學們提供了展示才藝的機會。

　　3.在社會實踐方面，他參與了多次志愿活動，積極投身公益事業，為社會帶來了正能量。

　　五、總結

　　寫競選優秀少先隊員主要事跡的文章，不僅是對少先隊員的一種肯定和鼓勵，更是對少先隊組織的一種促進和支持。通過對優秀少先隊員事跡的展示，可以促進更多少先隊員的努力學習，積極參與組織活動，奉獻社會，為建設美好未來貢獻自己的力量。希望更多的人能夠關注少先隊員的成長，讓他們在組織的關懷下茁壯成長，成為社會棟梁。

　　六、進一步分析優秀少先隊員的主要事跡

　　1. 在學習方面，優秀少先隊員不僅僅是在考試中取得好成績，更重要的是他們對知識的渴求和探求。他們在課余時間積極閱讀，參加各種學術科研活動，展現出對知識的熱愛和求知欲。他們以實際行動詮釋了“知識改變命運”的真諦。

　　2. 在組織活動方面，優秀少先隊員不僅積極參與活動，更愿意承擔一些重要的組織工作。他們能夠主動提出各種創意，設計出富有感染力的活動方案，帶領團隊實現活動目標。他們不僅是參與者，更是組織者和領導者。

　　3. 在社會實踐方面，優秀少先隊員不僅在學習機會和課外活動中表現積極，更重要的是他們關心社會、關心他人。他們能夠利用自己的力量和影響力去幫助那些需要幫助的人，積極參與各種公益活動，為社會獻愛心。

　　七、辨析“主要”事跡的選擇與撰寫

　　在選擇和撰寫競選優秀少先隊員的主要事跡時，我們需要注意以下幾點：

　　1. 突出性：主要事跡應該是少先隊員在學習、組織活動、社會實踐中的突出表現，能夠體現他們的優秀品質和能力。

　　2. 代表性：主要事跡應該具有一定的代表性，能夠代表該少先隊員在各個方面的優秀表現，反映出他們的全面發展和綜合素質。

　　3. 實事求是：在撰寫主要事跡時，要突出真實性和客觀性，不能夸大事實，更不能捏造事實，應該用客觀的態度對待和描述事情。

　　4. 生動性：在撰寫主要事跡時，要注重生動性，通過細節和情節的描寫，使事跡更加生動、形象和具體，讓讀者能夠充分感受到少先隊員的優秀品質和卓越表現。

　　通過以上的分析，我們可以更好地把握競選優秀少先隊員主要事跡的選擇和寫作方法，使得在撰寫這篇文章時能夠更加準確、完整地展現優秀少先隊員的個人魅力和價值。

　　八、結束語

　　競選優秀少先隊員主要事跡的寫作，是對少先隊員成長歷程的一種記錄和回顧，也是對優秀少先隊員個人價值的一種肯定和表彰。也是對少先隊組織的一種推動和促進。希望每一位少先隊員都能努力學習，積極參與組織活動，熱愛社會公益事業，用自己的行動詮釋少先隊員應有的優秀品質和使命責任，為實現中華民族偉大復興的國繁榮貢獻自己的力量。讓我們共同努力，用實際行動踐行“我是共產主義接班人”的莊嚴承諾，為建設美好家園而努力奮斗。

優秀少先隊員的主要事跡5

　　六（1）班的李小琪瑤同學，從小就刻苦努力，經過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

　　在學習上，李小琪瑤在每次的監測中成績為優秀。1———5年級語、數成績雙優。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優秀獎。

　　自從參加少先隊組織以來，李小琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現出較強的.工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創新意識，為隊活動出了許多力。由于李小琪瑤同學的出色表現，兩次被評為縣優秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

優秀少先隊員的主要事跡6

　　XXX，女，10歲，現任天臺縣赤城小學大隊學習委員，四（2）中隊委員。這是一位活潑開朗，積極向上的女孩，“自信自強功自成”，這正是她的座右銘。四年來，她好學，積極進取，是父母眼中的乖乖女，是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們的好伙伴和學習的好榜樣。入學以來，每學期被評為三好學生，曾獲天臺縣十佳“拉風小記者”、校“優秀大隊干部”和“縣環境革命小天使”等稱號。

　　一、快樂學習，開闊眼界

　　在學習上，她刻苦好學，勤于動腦，從一年級到現在，在她的努力下，各科成績一直在名列前茅，每學期都被評為三好學生。在閑暇之余，她喜歡在書海里暢游，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，曾被評為“閱讀達人”等稱號。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她撰寫的作文多次發表在《臺州晚報》和《天臺報》上，并且在校的作文比賽中多次獲一等獎。由于表現突出，還被評為天臺縣十佳“拉風小記者”。她熱愛科學，也積極參加各種興趣小組活動，觀察記錄、實驗等她都做得非常認真，撰寫的科技小論文曾獲縣二等獎。

　　二、老師的小助手，同學的好榜樣

　　作為副班長，她處處以身作則，起到少先隊員模范帶頭作用，老師布置的任務，她都樂于接受，并且都出色地完成，是老師們交口稱贊的好助手。作為學校的大隊委，她十分出色地完成大隊輔導員分配的任務，如組織一年級的入隊儀式、組織大隊委進行各類檢查、擔任學校各類活動的主持人等，由于工作認真負責，因此被評為“優秀大隊干部”。在“虎年新征程，一起向未來”的開學典禮上，作為學生代表的她，在臺上精彩的發言，更是得到了全校老師和學生的一致好評。

　　三、興趣廣泛，力求全面發展

　　人如其名，語琪是一位善于言談的女孩，她喜歡講故事，在“百年光輝歷程，全面建成小康”講故事比賽中獲校一等獎；參加的親子朗誦比賽中獲二等獎；她和小伙伴一起朗誦的《我們也要當英雄》、《致敬大白》入選天臺小記者團優秀作品，并發表于和合天臺APP。她還參與了天臺廣電小記者團新春拜年視頻的拍攝，拍攝的視頻在天臺電視臺滾動播放，她精彩的表現，得到了觀眾的肯定。她還喜歡書法、畫畫，曾獲校“寫好中國字”主題作品一等獎。她設計的紅領巾獎章“健體活力章”獲校一等獎。她還喜歡舞蹈，從幼兒園開始學習舞蹈一直至今，并且經常參加舞蹈學校組織的各種表演，也積極參加校學校的獨舞比賽，曾獲二等獎。活潑的她還是位運動健兒，曾在校運動會中獲60米比賽的第四名。為了自己的奮斗目標，她一直堅持著，努力著，并獲得了許多榮譽和獎狀。忙碌的她，總把自己的作息時間安排得井井有條，每周都會對自己進行一次小總結，從中知道自己的進步與不足，力求全面發展。

　　四、熱愛生活，父母的好幫手

　　在生活中，她更是父母的好幫手，積極主動參加家務勞動。她常說：“為勞動而快樂，為快樂而勞動。”因為勞動能讓她收獲很多，最重要的`是在勞動中能提升她的動手能力。所以她會做各種手工，尤其是做的卡通饅頭，更是惟妙惟肖。

　　平常在家里，她就像一只勤勞的“小蜜蜂”。當爸爸媽媽忙時，她也能成為獨當一面，成為照顧弟弟的小大人，教弟弟識字、讀書；周末，她喜歡去鄉下，幫奶奶干些農活，閑暇之余，她積極參與垃圾分類知識的宣傳與普及工作，拍攝的垃圾分類小視頻送縣評審，以趣味的形式出場，更好地普及了日常生活中常見垃圾的分類，她就像一個快樂的小精靈，帶領大家保護環境從你我做起，還被評為環境革命小天使。

　　“有志者，事竟成”。在XXX身上總有一股不服輸的韌勁，遇到困難，她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰。我們相信，面對未來，XXX將會在新時代中乘風破浪，創造出屬于自己的的一片藍天！

優秀少先隊員的主要事跡7

　　XX，揚州樹人學校南門街校區初一（14)中隊隊員。他與人為善，樂于助人，嘉行美德使他得到了校內外一致好評。

　　4月21日下午4點22分，揚州汶河街道樹人苑社區內一老小區正在進行電梯加裝工程，工人進行電焊施工時，火花不慎濺到隔熱板上，引起明火，一時間濃煙滾滾。恰巧附近樹人學校期中考試剛剛結束，XX和他的同學們來到該小區籃球場正要打球，發現火情后，他們當即自發施救。“救火少年們”迅速跑到了不遠處的微型消防站，取出滅火器，迅速趕到起火點，協助在場物業人員拔去滅火器插銷，直接對著火源的根部噴射。火場濃煙滾滾，他們警覺后退保持安全距離，同時提醒旁邊群眾撥打“119”電話報警。

　　在遇到火災時，XX和他的同學們沉著冷靜，既沒有視而不見，冷漠躲避，也沒有輕率魯莽，貿然行事。“教科書式”的救火受到了央視等多家媒體的報道，也受到揚州市見義勇為基金會的'表彰。事后，XX同學將得到的1000元獎金全部捐給了新聞女生慈善基金會，讓他的善心發揮更大的作用。來源：揚州教育在線

優秀少先隊員的主要事跡8

　　郭超，男，13歲，崔家營小學六中隊隊員，任大隊長。他熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，他多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。他從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。他有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使他不斷發展。

　　一、品德高尚，講究文明。

　　熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務；在學校，作為大隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的'同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟他同桌，在他的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高，年年被評為學校優秀少先隊員八好學生。

　　二、勤奮好學，成績優異。

　　學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。上課時，他是最積極發言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。

　　自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲年級前茅。

　　三、興趣廣泛，素質全面。

　　積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，他總是第一個報名參加；開展各類活動，他總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。每期的寒假作業、暑假作業評比，他都榮獲一等獎。郭超同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，他是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。

優秀少先隊員的主要事跡9

　　女，20xx年8月出生，12歲，南京市盲人學校少先隊大隊長、五年級中隊學習委員。小瑞，她積極參加校內和校外的各項實踐活動，多次擔任主持人，并光榮地成為了一名升旗手，經常走進社區、田間地頭，尋訪身邊的榜樣和模范人物；她團結友愛，樂于助人，幫助同學解決疑難，用自己的行動影響著周圍的每個人；她勤練本領，不斷成長，努力提升自己的.技能。

　　她熱愛音樂、熱愛演講，興趣廣泛，堅持全面發展，獲得南京藝術學院社會藝術水平考級鋼琴十級優秀證書，曾獲“南京市普通中小學勵志獎學金一等獎”、“七彩語文杯”青少年詩歌朗誦大賽特等獎、20xx年“音才獎”國際鋼琴總決賽二等獎等。

優秀少先隊員的主要事跡10

　　身為宋XX，我是個陽光活潑且成績卓越的少女，今年11歲，在宣武區白紙坊小學五年級一班就學，還是個中隊干部呢。校園活動處處可見我的身影，才藝豐富多元，如歌唱、舞蹈、古箏等等，我已經拿了不少獎狀啦！我是個勤奮好學且熱心助人的孩子，備受師長與同學們的喜愛。

　　一、作為先進的少先隊員，展現模范風范

　　對少先隊組織懷有深厚情感與責任感，我深知并遵循隊章規定，積極參與各類活動。身為中隊委員，團隊榮譽對我來說至關重要，自我規范并身體力行，無論何種活動中都能發揮模范帶頭作用。對待工作態度嚴謹，待人友善、充滿愛心，我言出必行，始終這么做。

　　二、以實踐來砥礪品性與意志

　　我身處一個和睦、團結、關愛及進步的班級，班主任嚴苛、用心且富有愛心，同學們機智、活波且開朗大方，我在這里倍感幸福，也樂于為班級奉獻智慧和力量。在學校布置的任務面前，我勇于面對挑戰，每次都出色地完成。我還積極參加各項活動，爭取在其中發揮模范作用。

　　盡管學業繁重，但是能夠為班級服務，為學校付出，我真的感到無比的榮幸和自豪。同時，參與各種實踐活動，不僅提升了自己的綜合能力，更加磨煉了我的意志，讓我有信心戰勝任何困難。

　　優秀少先隊員先進事跡

　　程xx是女生，11歲，目前是米峪鎮寄宿制學校五（1）班班長、中隊長和學校少先隊大隊委。

　　程xx熱愛祖國，勤奮學習，決心成才并付諸實踐。從入學起，她在各個方面對自己要求嚴格，虛心接受教師的教導和幫助。她從小就知道遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，帶領少先隊員參與各種有益的活動。

　　一、 學霸典范，屢創佳績。

　　程xx刻苦學習，思維敏捷，有一種堅韌的精神。每個學期開始時，她都會設定學習計劃和目標，并為此而不懈努力。

　　在學習上，程xx渴望獲取知識。在課堂上，她專注聽課，積極參與討論和發問，對所學的知識能夠理解和掌握。課余時間，她如同饑渴的書蟲一樣擠出時間沉浸在書海之中。

　　程xx有一個很好的習慣，每天睡前都要看半小時的書籍，她相信閱讀能讓人思維更加靈活，更有愛心。正是由于這些書籍的影響，使得程xx明白了很多為人處世的道理，提升了辨別真假善惡的能力，也讓她的思維更為活躍，視野更為開闊，成為了一個非常有思想的人。大量的課外閱讀也為她的寫作和表達打下了堅實的基礎，她的作文常常作為范例在班級里朗誦，受到同學們的喜愛和傳閱。

　　經過不懈的努力，程xx在校五年間取得了豐碩的成果。她的學習成績始終保持在全年級前五名。程xx在學校期間得到了多次表彰，自一年級以來，每學期都被評為“三好學生”或“優秀班干部”。

　　面對眾多榮譽，程xx保持冷靜，始終堅持"高山仰止，景行行止"的理念，努力鉆研，不斷提升自己。

　　二、 領導能力強，責任心重。

　　程xx從一年級至五年級一直是班級班長，她擁有強烈的責任心和出色的管理能力。無論是學校還是班級的各種活動，都可以看到她的身影。當老師離開教室時，她會主動維持班級秩序，因此同學們親切地稱呼她為"小老師"。她是老師的好幫手，同學們的學習榜樣。

　　程xx還是一名杰出的少先隊員，她在少先隊中擔任少先大隊委的職務。在輔導員的指導下，她積極開展各類少先隊活動。每天，她與其他少先隊干部一起檢查各個中隊的衛生、文明禮儀和紀律。

　　作為五（1）中隊的中隊長，程xx對自己嚴格要求，做出表率，做事一絲不茍。她深知責任重大，對她來說，對待工作的態度就是對待生活的態度。

　　2008年汶川地震發生后，在學校舉行的"獻愛心"活動中，程xx積極響應，慷慨解囊，捐出了自己的零花錢，希望這些微薄的力量可以幫助到災區人民。對于班級內部因為小事爭吵的學生，她耐心調解，讓他們學會互相尊重，和諧相處。

　　作為中隊長，程xx為了使班級活動更具活力，她積極組織班級中的文藝愛好者，自行編寫、表演小品、相聲等節目。在中隊活動中，她鼓勵同學們發揮自己的才華，使得五年一班多次被評為"先進班集體"。

　　三、 關心他人，樂于助人。

　　程xx是個學習認真的學霸，成績突出。然而，她常說："一個好漢三個幫，只有所有同學共同進步才是真正的成功。"因此，她組織班內的班干部，關心那些學習基礎較差的同學。如閆杰、李佳宇等人，他們在課后時間為這些同學提供輔導，幫助他們鞏固所學知識。在她們的幫助下，這幾位原本基礎較差的同學有了顯著的進步，這讓老師們感到欣慰，程xx和其他幾位班干部心中也非常喜悅。

　　新學期之初，班里轉來了一個新的同學。這位同學對這里的環境很陌生，程xx主動接觸她，和她談論學習和生活等方面的事情，讓她盡快適應這個溫暖的集體。程xx對待班級的所有同學就如同自己的兄弟姐妹一般。她是所有少先隊員們心中的'好朋友。

　　程xx擁有一顆純潔、善良、真誠的心。有人說，黃金最為珍貴，但是比黃金更為珍貴的是人心。程xx就有著這樣一顆純潔、善良、真誠的心。在家里，她關心親人的冷暖，主動幫助父母做一些力所能及的家務活，如打掃衛生、擇菜洗菜、洗衣服等等，讓家人們感受到家庭的溫馨。對待鄰居，她友善待人，休憩時間不會制造噪音影響鄰居的休息，深受鄰居們喜歡。在學校，程xx擁有一顆真誠的愛心。對于遇到困難的同學，她總是愿意伸出援手，樂于助人，無私奉獻。有時，有的同學忘記帶課本回家，程xx知道了以后總是盡快完成作業，把自己的課本借給他們使用。對于學習落后的學生，她也會及時提供力所能及的幫助，而不考慮個人的得失。對于這個龐大而復雜的世界，程xx保持著一顆天真爛漫的童心，她的心中充滿了對真實、善良、美麗的追求。

　　四、 勤奮刻苦，積極進取。

　　程xx是一個不怕辛苦、不怕勞累的人，一旦設定了目標，她就會全力以赴，為目標奮斗。

　　最近，學校舉辦了廣播體操比賽，為了在比賽中展現出高水平的廣播體操，學校每天下午都進行了訓練。雖然每次訓練結束后程xx都會滿頭大汗，但她總是帶著笑容說："作為一名團隊負責人，我要以身作則，嚴于律己，對待同學要熱心幫助，團結友愛，盡力為團隊贏得榮譽。"

　　程xx品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信。如同一只雛鷹，她向著自己的夢想堅定地飛翔，我們衷心祝愿她飛得越來越高，越來越遠......

優秀少先隊員的主要事跡11

　　xx同學在家里她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優秀的少先隊員。

　　一、老師的助手，同學的榜樣

　　她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規章制度。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的`做好筆記；她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學紀律、衛生等情況，是一位認真負責的班長。

　　二、勤奮刻苦，努力追求全面發展

　　在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發展。勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，相信全面發展的她一定能做到最優秀。

　　三、關心同學，樂于助人

　　xx同學學習認真，成績優秀。她沒有滿足于自身取得的成績，經常組織班里的班干部，有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

　　四、興趣廣泛、知識全面的好學生

　　她喜歡讀書，從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事，在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學。

　　五、保護環境，節約資源的小天使

　　保護環境，節約資源的小天使在家里，她是一名小管家。她注意節約每一滴水，每一度電，家里的電開關旁，水龍頭邊，都有她設計精美的關于節電、節水的小卡片；在校內，她是義務宣傳員和監督員。

優秀少先隊員的主要事跡12

　　胡文新，女，漢族，12歲，永修縣永豐小學學生。

　　胡文新同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的`科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優秀。

　　她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學組一等獎；20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學組三等獎；20xx年被評為校優秀少先隊員；20xx年在全校運動會中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名；20xx年全縣中小學生書法比賽中榮獲二等獎；20xx—20xx年度，被評為校“三好學生”。

優秀少先隊員的主要事跡13

　　盧xx同學是xx市xx區xx小學六年級學生，是一名勤奮好學、團結向上、全面發展的優秀少先隊員。

　　盧xx同學從小就養成了良好的學習習慣和自律的'行為作息，他刻苦學習、勤學善思、成績優異，每學期都是學校的“學習標兵”和“優秀學生”。作為xx市“閱讀小明星”的他把學習當成了一種樂趣，熱愛閱讀，每天徜徉于知識的海洋里，努力拓展科學文化知識，用辛勤和汗水讓自己不斷地成長。

　　盧xx同學興趣廣泛，琴棋書畫都能略懂一二。他從小在爸爸的耳濡目染下尤其喜愛書法、國畫、經典誦讀等傳統文化，積極傳承中華優秀傳統文化，先后多次獲得省、市、區的各種書法、國畫比賽獎項，為學校爭得了不少榮譽。

　　除了加強自身知識積累和興趣愛好培養外，盧xx同學深刻意識到大隊委是一種榮譽，更是一種責任。他在班級先后擔任語文科代表、班長職務，在學校先后擔任少先隊大隊長和宣傳委員職務，在區里擔任少先隊理事會理事，以身作則、團結向上，積極發揮少先隊干部的模范作用，是同學眼中的“超能班干部”，是老師眼中的“得力小助手”，先后被評為xx區北片“紅領巾標兵”和“優秀學生干部”，被授予“xx市優秀少先隊員”和“廣東省優秀少先隊員”，也是“紅領巾獎章”四星章的獲得者。

優秀少先隊員的主要事跡14

　　少先隊是中國共產黨組織的青少年團體組織，是中國最有影響力的兒童組織之一，通過這個組織，許多優秀少先隊員在德、智、體、美各方面得到全面發展，贏得了廣泛的社會關注和贊譽。以下是幾位優秀少先隊員的主要事跡介紹，讓我們一同了解一下。

　　李小玉

　　李小玉是一個偉大而又普通的中國農村婦女，她是河南省南陽市蓋州市李古堆鄉李家莊村的一名普通農民，也是該村少先隊女隊員的領導。在她的帶領下，該村的少先隊有了很大的進步，因此被評為“陜西省模范少先隊工作點”。

　　李小玉對少先隊工作十分熱愛，一直把自己作為孩子們的老師和朋友。她一邊輔導學生的功課，一邊組織他們參加各種活動和競賽。在李小玉的帶領下，該村少先隊占據了許多重要領袖職務，在縣級優秀少先隊員評選活動中取得了優異的成績。

　　20xx年，李小玉榮獲陜西省“優秀少先隊員工作者”稱號。她的事跡激勵了許多人，使他們更加熱愛自己的崗位和生命。李小玉用自己的.實際行動為少先隊工作樹立起了一個榜樣。

　　姜鐵民

　　姜鐵民是來自湖南省湘潭市的一名優秀少先隊員，他自小學四年級起就參加少先隊，經過多年的錘煉和培養，終于成為一名優秀的少先隊員。他在長達八年的隊員期間，始終保持銳意進取的精神，不斷提高自己的綜合素質，并且在自己所在的小學成為了優秀的領導者。

　　姜鐵民的成績非常卓越，他是湖南省優秀少先隊員，全國少先隊愛國衛生好少年，到過位于北京的中央電視臺，參加“暑假夏令營”等項目。在他的成功事跡中，有一些很令人動容的內容，比如說：“幫助身體健康的同學、疏通家長的”、參加了“拾荒環保的”、抽空組織“班級減負”的等等，這些事情無不彰顯了他為少先隊服務的精神。

　　譚龍海

　　譚龍海是陜西省渭南市華陰市蒲溪中學的學生，是該校的“三好學生”，也是一名優秀的少先隊員。他從小就是一名努力向上的孩子，無論是學習成績還是娛樂生活，他都很出色。

　　在譚龍海學習的過程中，他積極參加校內外的各種活動，特別是要求隊員要勇于參加危險的活動或在極冷或極熱的環境中執行任務。多年來，他不斷提高自己的綜合素質，為少先隊工作付出了不少的心血和汗水。

　　總的來說，這些優秀的少先隊員都在各自的崗位上做出了不俗的表現，在學習、勞動、思想和品德方面都取得了良好的成績，他們當中有的人勇于跨越自己的身體極限，有的人勇于提高自己的綜合素質，有的人則不斷創新，改革少先隊的傳統工作方式。他們的事跡鼓舞了我們，讓我們更加熱愛自己的崗位，努力跟隨我們的老師，做一名優秀的少先隊員。

優秀少先隊員的主要事跡15

　　大家好，我叫王xx，是xx市xx區xx鎮第二中心小學三年級3班的一名小學生。我個子不高，身材矮小，但是我身體里藏著巨大的能量！

　　在學校，我尊敬師長，團結同學，熱愛勞動，老師布置的任務，我總能按時完成。在一年級的時候，我光榮的成為了一名少先隊員，從此就更要嚴格要求自己。我和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，不惹老師生氣，不惹麻煩，是一個老實，善良的人。我的運動能力很強，別看我矮小，速度可不小，跑起來同學中很少有人追上我，偶爾也會有受傷的.時候，但是我從不喊疼，爬起來繼續跑。

　　在家里，我是家長的小幫手，一些力所能及的小事情，我都能幫助家長干了，擦桌子、掃地、洗碗這些小事不在話下，奶奶在包餃子的時候，我還能幫忙搟皮呢。在暑假期間，我鍛煉出了可以自己去超市幫家長買東西的膽量，現在可以不用大人跟著就可以買回所需要的東西了。疫情期間在家上網課，我嚴格要求自己，除了學習時間，基本上很少在看電子產品，因為我知道保護眼睛的重要性。疫情期間，我明白了還是在學校學習好，有老師有同學在一起是多么好的一件事。

　　但是我還有需要提升進步的地方，上課我要積極舉手發言，課后我要認真復習與預習，多讀書，讀好書，把學習到的好詞好句學以致用。我還要好好吃飯，長高長胖，我現在的目標是長到50斤，130厘米。我還要多聽老師和家長的話，不在任性，說到做到！

　　這就是我，一個普通又不普通的三年級小學生。

【優秀少先隊員的主要事】相關文章：

優秀少先隊員主要事跡優秀10-10

優秀少先隊員的主要事跡【優秀】07-29

優秀少先隊員主要事跡優秀[精選]12-29

優秀少先隊員簡要事跡09-28

優秀少先隊員主要事跡10-18

[經典]優秀少先隊員主要事跡05-15

“優秀少先隊員”主要事跡01-07

優秀少先隊員主要事跡09-24

優秀少先隊員的主要事跡07-28

優秀少先隊員主要事跡簡介優秀10-12