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五年級的作文

時間:2024-08-30 14:36:33 作文 我要投稿

五年級的作文精選(15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文精選(15篇)

五年級的作文1

  今天是勞動節,我跟爸爸媽媽去山上采金銀花,金銀花生長在外婆家旁邊的小山坡上。

  一路上,春風輕輕地吹拂著我的臉龐,太陽把我的小臉曬得紅撲撲的,我看到白云在天上飛,周圍是綠油油的田野,還有一片片盛開的紫云英;我聽到小鳥在樹林里嘰嘰喳喳地唱歌,青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會兒,我們就來到了山腳下,一陣清香撲面而來。媽媽告訴我這就是金銀花的氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上,漫山遍野都是五彩繽紛的花朵,好像就是花的“海洋”。我好奇地問:“爸爸,哪些是金銀花啊?”爸爸說:“金銀花很特別,它在春天開放,一根枝條上可以開兩種不同顏色的花,一種是金黃色的,叫金花;一種是銀白色的`,叫銀花;所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物,用處很大,夏天泡茶喝可以防暑”。

  爸爸媽媽都在忙碌地采摘,我做一個小助手,幫他們拎籃子,還唱歌給他們聽。太陽快下山了,我們的小籃子里面已經放滿了花朵。今天我勞動了,我感到很累,但是我很快樂,我要把金銀花送給我敬愛的爺爺和奶奶。

五年級的作文2

  從我上一年級的時候就開始讀書了。以前老師經常考我一些字,如果答對了就給我小星星。記得老師曾經給我一本書叫《克雷洛夫經典》其實是一本厚厚的預言書,里面有狼和小羊、大象與小耗子......

  我一開始看的津津有味,心里暗暗下決心一定要把它認真讀完。每天讀四則寓言,星期一不讀。可是過了半年,這本厚厚的書我才讀了一半。但是打那次以后,每天只讀一兩則,甚至有時都不讀,那是因為我沒有讀書的決心和毅力。自從看了那則《愛讀書的少年》我就開始再一次開始孜孜不倦的讀書,只用了兩個月就把那本書讀完了。

  我開始對讀書產生了興趣!

  二、三年級的時候我經常與書打交道;四年級的'時候我又迷上了看電視、玩爾電腦不認真讀書。但我想起一年級時讀那本寓言故事的經歷,決定以后要耐心認真的學習和讀書。

  我明白了一個道理:其實讀書是每個人都會的,但如果沒有耐心和毅力就很難養成讀書的好習慣;要耐心的讀完每一本書它會使你養成更好的習慣!

五年級的作文3

  記得在我上幼兒園的時候,有一次是星期天,爸爸帶我來到游泳館游泳,我真是迫不及待呀!

  剛開始,爸爸先帶我來到更衣室,換上游泳褲,我一下子沖了出去,游泳館內有兩個游泳池,我真想一下子跳下去,但是,一不小心腳一滑摔了個狗啃泥,真是出師不利啊!爸爸看到我的樣子哈哈大笑起來,但爸爸笑著笑著也滑到了,我正想抬頭大笑爸爸一場說他樂災興禍,就在我抬起頭時,爸爸不見了,我左右張望,爸爸真的不見了,我急切的呼喊爸爸,這時,爸爸變魔術似的從游泳池中間猛地竄了出來,嚇了我一跳。

  接著,爸爸帶我進入了大水池中,因為那時候我個子比較小,腳踩不到底,所以爸爸就教了我一招袋鼠跳,就是在沒有氧氣的時候,把身體的重心向下一沉,然后再向上一蹦,吸一下氧氣再回入水中。之后,爸爸托起我,讓我練姿勢,我學的'是蛙泳,做蛙泳時要把胳膊和腿彎曲起來,用胳膊向后扒水,同時雙腳向后蹬水,配合好就可以游起來了。我很快就學會了游泳,還可以輕松的和爸爸一起玩耍了。

  同學們,我行嗎?

五年級的作文4

  我喜歡冬天的雪花,在下雪的早晨和朋友一起堆雪人、打雪仗,感受那份快樂。

  我喜歡春天生機勃勃的樣子,植物們吐出嫩芽。我喜歡聽小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,那是一種享受。

  我喜歡夏日隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲“演奏”的“交響樂”,坐在一望無際的草原上欣賞著大地奇妙的樂曲。

  我喜歡秋日的殘荷,枯黃的根莖孤零零的立在泥濘的池塘,流露出凄涼和孤獨。

  我喜歡踢足球,我喜歡勝利的感覺。我喜歡在球場上盡情的奔跑,我喜歡大家完美的配合。

  我喜歡游泳,喜歡清涼的水從我身旁向后移動。我喜歡從泳池出來后那涼爽的感覺。

  我喜歡水,不管是哪里的水。我喜歡山中的清泉,滾滾東去的江水,廣闊的.大海,小區里的河道,彎彎曲曲的、筆直的、“U”形的,我認為它們都一樣美麗。

  ……

  我喜歡生活,喜歡我身邊所有的一切!

五年級的作文5

  我的新家非常大,非常美麗。金碧輝煌,銀光閃閃。一百多個人在里面都不會覺得擠!想知道更多有關我新家的情況嗎? 請往下看。

  跨進家門,你先會看到客廳。客廳后面有一個差不多四米長的沙發,沙發前面有一個一米長的茶幾。茶幾前面大約兩米的地方有一個電視柜,電視柜上面就是一個比較小的電視。電視后面是方格狀的電視背景。客廳右邊是一個小型陽臺,我經常到那兒寫作業。客廳左邊是餐廳。客廳和餐廳的'墻壁都是白色的。餐廳的中間有一套桌椅,桌子大約是兩米長,一米寬。桌子旁邊有六張椅子。往前面走就到了我的房間,雖然房間不是很大,但是我覺得已經足夠了。我房間的墻壁是綠色的,左邊墻壁的下面有一張小床,床的旁邊是一張電腦桌。走出我的房間再往左邊走就是爸爸媽媽的房間了,墻的顏色是粉色的,比較大。一張大床在中間,床的兩邊都有床頭柜。左邊床頭柜的旁邊有一個柜子,而另一邊的床頭柜是梳妝臺。

  怎么樣?我的新家漂亮吧! 是不是忍不住想來參觀了?

五年級的作文6

  我家有一只小狗。

  這只小狗非常好客。每天放學回家,只要我一打開門,它就撲上來,“汪汪”地叫著,好像在說:“歡迎盧旭回家。”然后圍著我的身子轉來轉去,不停地用身子蹭蹭我的胸口,舔舔我的手,甩甩尾巴,“汪汪”的叫著,好像在催促我趕快洗手吃飯呢!

  這只小狗既好客又溫柔可愛:伸過頭讓你給它抓癢;在你寫作業的時候跳到桌子上來在作業本上印幾多梅花;把尿撒在花盆里給花澆水;兩只前爪抱著我的腿撒嬌…有一次,媽媽剛剛批評過我,它卻又撲到我的.腿上,汪汪的叫著,我非常生氣,把小狗使勁一甩,一下子摔出了十萬八千里,小狗非常害怕,夾著尾巴逃走了,再也不敢惹我這個大名鼎鼎的“齊天大圣”了。

  小狗既溫柔可愛又淘氣。有一次我把它放在院子里呼吸新鮮空氣,誰知它一會兒跳到這兒,一會兒跑到那兒,把媽媽給它準備在碗里的水都弄翻了,這下可闖了大禍,看到媽媽生氣了,它乖乖的坐在那里一動不動,我看他那副憨態笑得前仰后合。

  啊!小狗,你既好客又溫柔可愛,還那么淘氣,你給我帶來了無限的快樂。

五年級的作文7

  一個手勢,一個動作,有時令人感動;一份歉然,一份等待,有時令人難忘……

  那是在一次數學課上,同桌想向我借尺子。我隨口說了句“我沒有帶!”“不可能,你可是每天都帶著的。”“我真的沒帶。”我們爭執的'聲音越噪越大。不知什么時候,數學老師走了過來,把我們一人批了一通。從此,我們再也沒有理過對方。

  雖然已經不理對方了,但是在一次體育課上,老師讓我們合作做了個活動。在游戲的最后五分鐘里,我終于堅持不下去了,一下坐到了地上。同桌馬上跑過來,對我說:“沒事吧!要不要休息一下?”“不用了,喝點水就好了,我沒事,謝謝你。”那時,我感動得熱淚盈眶。

  放學路上,我看見一只老鳥和一只小鳥到馬路中去撿吃的。可是,一輛車過來了,老鳥一下就被車壓死了,小鳥在旁邊悲慘地叫喚,好似在說:“媽媽!媽媽!你怎么了?快醒醒呀!”那鳥的悲鳴聲真叫人揪心啊! 你們沒見過在石頭上長出的小草,它的生命力多頑強啊!它雖默默無聞,卻為世界帶來幾分色彩。

  日月如梭,雖然這些事過去了很久,可在我的腦海里揮之不去、難已忘懷。

五年級的作文8

  耶!周三勞動課做煎蛋卷!我們的“面行隊”早就計劃好了分工——我是主廚,張婷是沙拉老師,馮麗燕是配料老師,李丹是助理兼洗碗工...我們很期待,終于,這一天到來了-

  “哦!趕緊做作業!否則會拖累我們整個項目!!"有人在對數學課沒交的學生大喊大叫。“啊~快快!別拉我的衣服!我再寫一個字吧!”

  在老師的指揮下,“蛋餅軍”開始浩浩蕩蕩地“工作”。首先,牛奶和面粉混合在一起,制成“奶漿”;然后我把雞蛋打進去,左手拿著看似脆弱的`雞蛋,所以我不管!雞蛋我跟你拼!我看了看碗邊上的雞蛋,用力敲了敲。當我試圖打破它時,蛋殼裂開了一條縫,蛋液滴在我的手上。為了報復可惡的雞蛋,我用筷子用奶漿攪拌,哼!讓你受一段時間“火的懲罰”!

  終于輪到我們了!哈哈哈哈...死蛋,你的末日到了!馮麗燕先把油倒進滾燙的鍋里,然后我壞笑著把蛋膏倒進鍋里。看著未成型的蛋餅,我心想:你敢欺負我!并且開心的想著怎么把它吃進肚子里,誰知道這個頑固的蛋即使熟了——燒焦了也會“欺負”我們!哎,沒辦法。我好像看到燒焦的煎蛋卷在沖我笑:“哈哈,我們一起死吧!”

  最后我們把欺負過我兩次的蛋蛋都吃了。不吃白的,燒了才好吃!

五年級的作文9

  有人說;媽媽的愛是清涼的風,有人說;媽媽的愛是滴落的淚,還有人說;媽媽的愛是那一句句嘮叨聲。我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。

  在一個風雨交加的夜晚,風呼呼地刮著,雨嘩嘩的下著,我忽然感冒發高燒了,全身發熱,媽媽急忙把我抱起來,拿上衣服,戴上帽子,冒著寒冷的風雨背著我去醫院。路上,媽媽問:“冷不冷?”“冷,”我說。媽媽急忙把衣服脫下來披在我身上,我覺得暖和多了。過了一會兒,我們到了醫院。那一個晚上,媽媽一夜沒有合過眼睛,不停地照顧我,把毛巾蓋在我頭上,還削蘋果,給我洗臉、擦手,給我取藥、喂我吃飯,一直沒有停下來過。我在媽媽的眼里看到了血絲,媽媽的臉色黑黑的,頭發凌亂,看起來非常的疲倦。在媽媽一夜的精心照料下,我的'燒終于退下了。

  媽媽給我的愛太多太多了,我說也說不完。還有一次,放學了,外面下起親盆大雨,我沒有帶傘,心里很著急。突然,風雨中出現了一個熟悉的身影,是媽媽,她來給我送傘了。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,我知道母愛就像三月的陽光,卻是無法報答的。我好想對媽媽說:“謝謝您,下雨時給我送傘:生病時來照顧我,媽媽,我愛您!”

五年級的作文10

  書包,它是我們學生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學習用品有了它們自己的小天地,我的書包特別大,四四方方的'。它是雙肩的,背上它不至于讓我很吃力,它的顏色是粉紅的,正面櫻桃的圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有十幾個口袋,各有各的用途。

  每天早晨,我背著書包,帶著問題來到學校,聽老師傳授知識,解答難題。每天傍晚,我背著書包把一天的收獲帶回家。書包越來越重,我的肩膀也越來越硬。漸漸地,我腦子里的知識越來越多。老師,我要感謝您,對我的教誨。

  但是,我知道業精于勤,荒于嬉,即使我有書包這個好伙伴,但我如果懶惰,不用功,書包里裝的知識再多也不會變成我的。只有認真學習,才能把書本上的知識變成自己的,才能讓自己成為一個真才實學的人。

五年級的作文11

  會彈鋼琴的我很可愛。因為我無論學習多緊張,每天都要堅持至少彈上近一個小時,老師說我樂感好;媽媽夸我認真;爸爸表揚我有毅力;爺爺奶奶都說我彈得好聽。今年春節,我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會上表演了鋼琴獨奏呢,她們單位的領導獎勵了我一個漂亮可愛的芭比娃娃。

  會跳芭蕾舞的.我很可愛。因為每次學習時,我都很認真,也能吃苦,老師對我要求很嚴,期望也高,爸爸媽媽平時也要我在家里多練習舞蹈的基本功,所以我的動作比較到位;由于我學過鋼琴,舞蹈節拍也掌握得比較準,在去年洪山區文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會上,我們的舞蹈學校參加表演了,我還是主角呢。

  會畫畫的我很可愛。從上幼兒園中班時,我就報名學習畫畫了,學過簡筆畫,學過國畫。上小學時,我又報名學習簡筆畫。每次畫畫時,老師夸我很專注、很投入。在家里,我沒事就畫畫,想到什么,就畫什么,大家看了都說我畫得不錯,有創意,我自己看了也很滿意。

  但我告訴你們,爸爸媽媽說我那些優點還不是最可愛的,從小不撒謊才是我的最可愛之處。雖然每次當我犯了錯誤時,我都不愿意主動講出來,但當爸爸媽媽問起我時,我還是會老老實實地告訴他們,就憑這一點,所有人都說我很可愛!

五年級的作文12

  讀書的好處表達愛的句子

  大作家高爾基以前說過這樣一句話:

  書籍是人類進步的階梯。他其實說出了這樣一個道理:

  人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上方,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們必須要努力地去攀登,去汲取。

  人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在書山上攀登,在學海中遨游。所以,我們就應多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自我。

  在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時光的舞步從你眼前滑過這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的.事情!

  讀書是一種情緒,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你必須會有更多的發現。

  多讀書,還應讀好書。讀書要應有個選取性,對書本中的知識也要有選取的采納,就是所謂取其精華。

五年級的作文13

  我坐著時空飛船來到了未來世界。

  走下飛船后,我才發現自己來到了一個陌生的世界。人們穿著我們從來沒有見過的顏色和式樣的衣服,在高聳入云的玻璃管中運動。樹木花草相互交談,還是英語日語加漢語;車輛來來往往像離弦的箭。同伴說:“這得浪費多少汽油呀,對環境的污染一定不小。于是,我們趕緊捂住鼻子。真是沒想到,汽車遺留下來的竟是一股玫瑰花香。我們聞得如癡如醉,同伴恨不得跟著車跑。我靈機一動,跟伙伴們說:“走,我們到處走走去。”“好!”伙伴們齊聲回答。

  我們首先來到一個商場。剛走到門口,一位阿姨就熱情地走過來,笑容滿面地說:“小朋友,你們的.衣著太落后了,讓我來幫你們挑件新衣服吧。”說著就拉著我們走進商場里。啊!我從來都沒有見過如此美觀的商場。第一層清一色綠色;第二層清一色黃色;第三層清一色藍色……每一層都獨具特色!

  不知不覺,天黑了,我依依不舍地坐上了飛船,飛回了現代,我想我一定要做對人們有益的事來造福我們的子孫后代!

五年級的作文14

  一片空地上,長著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!

  小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當它看見穿著衣服的樹時害羞了,縮到了一邊。

  “小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你。”小草看了樹一下,不好意思地接過衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”

  樹笑了,搖動滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。

  一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來,它太嬌嫩了,禁不起風吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說著穿上了一件花衣。

  喇叭花開花了,它見誰都說:“你不知道么?樹可大方了!”

  一個小女孩哭哭啼啼地走來了,對樹說:“我沒有花發夾!”

  樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。

  送走了女孩,樹又換上了一條美麗的`黃裙子,它站在那里仿佛一個高傲的公主。

  忽然,樹格格地笑了,原來是調皮的風在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來了。終于,風孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。

五年級的作文15

  今天早上,我望著窗外飛來飛去的小鳥,突發奇想:我要是一只小鳥就好了!

  晚上,我做了一個夢。夢見自己變成一只百靈鳥,飛到了森林里,停在一棵大樹上,唱起了美妙動人的歌來,引來了很多小鳥。小鳥們圍在我身旁,嘰嘰喳喳地說起話來。“你好啊,你叫什么名字?我們明天有一場森林演唱會,你也去參加,好嗎?”我高興地答應了。第二天一大早,我飛到表演的地方,就急忙去更衣室換衣服,我披上一件淡紫色的披肩,頭上插著一朵雪白的山茶花,就去演出了。

  第一個上臺演出的'是八哥,它穿著一身黑色的燕尾服,顯得特別神氣,它背誦了一首兒歌。第二個上臺的是小麻雀,它穿著一件麻色的外套,它給大家講了一個動聽的故事。最后上臺的是我——百靈鳥,我給大家唱了一首《燭光中的媽媽》,讓大家感到了母愛的偉大。結果出來了,我得了第一名;小麻雀第二名;八哥第三名。叮鈴鈴······鬧鐘的聲音把我從森林里拉了回來。我睜開眼睛一看,我還躺在床上呢!

  噢,原來我剛才在做夢呀!真的是“夢想成真”了。

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