（精）優秀少先隊員主要事跡

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編為大家整理的優秀少先隊員主要事跡，希望能夠幫助到大家。

優秀少先隊員主要事跡1

　　xxx，五（4）中隊文娛委員兼英語課代表，是少先隊禮儀崗中的一員，也是少先隊大隊委宣傳委員。作為新時代的一名少先隊員，學黨史，跟黨走，每一期的”紅領巾愛學習”主題課都認真學習，深刻的認識到了黨的`光輝歷程！

　　年年被評為三好學生、”行為十佳標兵”、”書法第一名”、”學習標兵”、”跳繩第一名”等各種榮譽。在生活中，不斷的充實自己的課外知識，課余時間經常閱讀有益的課外讀物。

　　她興趣廣泛，愛好跳舞、書法、畫畫等，多次參加市區校的舞蹈比賽和表演并獲獎。就在今年十月份的紹興市體育舞蹈錦標賽中獲得多個獎項，并考取了浙江省體育舞蹈八級證書。軟筆書法也就得諸多老師表揚和同學們的認可。

優秀少先隊員主要事跡2

　　我叫張xx，是xx二小五年級四班的學生。活潑、勤奮，好學是我的天性。在學習的過程中，我積極參加學校的各項活動并取得名次，我也能按時完成老師布置的各項任務，得到了老師們的一致認可。

　　在小學學習時間里，我先后擔任過學習小組長，紀律委員，中隊長，體育委員等職務，我對所擔負的工作懷著強烈的責任心，總是認真完成老師交給的任務，協助老師做好班級工作，積極參加學校組織的`各項活動，是老師管理班級的得力助手，是同學們的好朋友。

　　在校期間我參加了學校民樂團的合奏，經過我們不懈的努力，克服了種種困難，在學校老師的努力下，我們樂團去參加了演出，并取得了大興區第九屆中小學生樂器民樂合奏一等獎。我還在學校參加了跳繩，在比賽中獲得了四年級男子單搖第二名的好成績。

　　在家里，我是一個懂事的好孩子，我尊敬長輩，經常幫父母做一些力所能及的家務，比如：刷碗，擦桌子，掃地，扔垃圾。

　　我相信，憑著自己對學習的熱愛，我將會以更出色的表現來展現自己的才能。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名優秀的少先隊員！

優秀少先隊員主要事跡3

　　小學生冷婉婷，女，9歲，上安鎮學校三中隊隊員，任班長、中隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發展。

　　一、品德高尚，講究文明。

　　熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務；在學校，作為中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，熱愛少先隊工作，具有合作創新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。在同學中威信高，年年被評為學校“優秀少先隊員”，20xx年12月被學校評為“五好學生”。

　　二、勤奮好學，成績優異。

　　學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發言的一個，而且聲音是那么的.響亮、清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲年級前茅。

　　三、興趣廣泛，素質全面。

　　積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，她總是第一個報名參加；開展慶祝活動，她總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。在上期慶元旦的

　　活動中，她和其余八個同學經過老師的悉心指導，刻苦訓練，在全校所有的節目中，脫穎而出，榮獲一等獎；每期的寒假作業、暑假作業評比，她都榮獲一等獎。 冷婉婷同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。

優秀少先隊員主要事跡4

　　學習上

　　小美是xx小學三中隊的少先隊員，他是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，他踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。他始終堅持積極向上、孜孜以求，并敢于應對困難，從不言敗。他課前認真預習，上課認真聽講，做作業一絲不茍，課后及時復習。在每次考試中，他的成績都名列前茅，年年被評為學習標兵。

　　生活中

　　生活中，他是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年。尊敬師長，團結同學，勤儉節約，愛護公共財物，遵守公共秩序。在家里，尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。從不嬌慣自我，常幫父母做家務，減輕了父母的`負擔，是父母的好幫手。

　　平日里

　　他還是個愛好廣泛、多才多藝的好學生，繪畫、課外閱讀等都是他的愛好。課余時刻經常閱讀有益的課外讀物，《中國古代寓言故事》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》等等。他多次在市級和學校舉辦的繪畫比賽中獲獎，他還在學校升旗儀式中經常擔任主持和演講者。

　　堅信這位勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光雨露下，在少先隊這塊沃土上，必定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優秀少先隊員主要事跡5

　　瞧，那個績溪縣實驗小學六年級的丁xx同學，在社會上可是個文明小標兵！她熱愛環境，熱心公益，不亂扔垃圾，還常常主動去撿拾身邊的垃圾，并且堅持使用環保購物袋。坐車時，她總不忘給老弱病殘的人讓座。汶川、玉樹地震后，她毫不猶豫地把自己所有的零花錢都捐給了災區。更令人敬佩的是，她還曾和小伙伴們一起去敬老院，幫忙打掃衛生，陪老人們唱歌跳舞。

　　在校內，丁xx是個全面發展的好學生，擔任班干部，學習刻苦努力，成績優異，行事一絲不茍；她是學校里的小主持人，多次在“藝術節”、“讀書節”等各種活動中擔當主持重任；而且她的'興趣廣泛，20xx年參加安徽省航空航天模型錦標賽，榮獲了一等獎。

　　家庭中，丁xx更是個懂事的孩子，尊敬長輩，主動承擔家務，提倡節能減碳的生活方式，懂得感恩。對鄰居們，她禮貌有加，待人友善，深受大家的喜愛。

優秀少先隊員主要事跡6

　　“少年強則國強”，少先隊是培養未來一代優秀人才的重要組織。在中國，每年都有成千上萬的少先隊員被評為優秀少先隊員，他們用自己的實際行動表現出了良好的品德和優秀的才能，成為了許多學生的榜樣。在下面，我將為大家介紹幾位優秀少先隊員的主要事跡。

　　朱熙琴：20xx年度全國優秀少先隊員

　　朱熙琴是中國大陸著名的小提琴演奏家，在她成名前，她是一名優秀的少先隊員。在她的少先隊時期，朱熙琴表現出了非凡的音樂天賦，她從小就開始學習小提琴，并且始終保持著優秀的成績。如今，她已成為一名享譽世界的演奏家，代表著中國的音樂事業。

　　池坤：20xx年度全國優秀少先隊員

　　池坤是20xx年度全國優秀少先隊員，他來自重慶市南岸區融匯小學。在他的少先隊時期，他始終秉持著“青春有愛、奮斗有我的心”這一信念，努力學習，勤奮好學。在學校里，他是一名優秀的學生干部，積極參與學校的各項活動，并且成為學校籃球隊的隊長，帶領全隊取得了優異的成績。

　　陸君豪：20xx年度全國優秀少先隊員

　　陸君豪來自福建省福州市的一所小學，在他的少先隊時期，他表現出了非凡的繪畫天賦。他喜歡畫畫，喜歡表達自己的想法和感受。為了更好地發揮自己的`繪畫才華，他參加了各種繪畫比賽，并且取得了優異的成績。如今，他已經成為一名著名的漫畫家和繪畫家，代表著中國的藝術事業。

　　邱淑妮：20xx年度全國優秀少先隊員

　　邱淑妮來自云南省昭通市，她在的少先隊時期就表現出了良好的品德和優秀的才能。她是一名文學愛好者，在課余時間里喜歡寫作。她的作品充滿了正能量和愛，深受廣大讀者的喜愛。如今，她已經成為一名著名的作家，代表著中國的文學事業。

　　鄭晨：20xx年度全國優秀少先隊員

　　鄭晨是20xx年度全國優秀少先隊員，來自山西省太原市的一所小學。在他的少先隊時期，他表現出了非凡的科技才華。他喜歡探究事物的奧秘，善于發現問題并且尋找解決方法。他先后參加了各種科技比賽，并且多次獲得大獎。如今，他已經成為一名著名的科技創新人才，代表著中國的科技事業。

　　以上是一些優秀少先隊員的主要事跡介紹。他們的成功不僅僅是個體的成功，更是中國培養人才的成功，也是中國未來的成功。我們應該向他們學習，在他們身上汲取良好品德和優秀才能的養分，并且用實際行動為中國的發展貢獻自己的力量。

優秀少先隊員主要事跡7

　　女，20xx年3月出生，12歲，無錫市育紅小學少先隊大隊委、六（4）中少先隊隊員。xxx，成績優異，興趣廣泛、堅持全面發展。

　　她擅長鋼琴、琵琶、豎笛、唱歌、繪畫，熱愛文學創作、乒乓球，多次在藝術類比賽中獲金獎、特金獎，從20xx年到現在，創作了六十多首詩歌，還畫了五十多本、累計超過兩千頁的原創故事。

　　她積極參與各項活動，參演無錫教育臺建黨百年大型話劇《風雨紅舟》，配合無錫疾控中心錄制《守護無錫藍》宣傳片等。她熱心公益，先后向共青團“夢想改造+”計劃、遭受洪災的鄭州市捐款，長期資助云南尼史小學貧困家庭小學生。

優秀少先隊員主要事跡8

　　單xx，女，現年12歲，xx縣xx鄉xx小學五年級學生，少先隊員。她品學兼優、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。

　　在學習上，她刻苦努力，對待學習一絲不茍，從入學到此刻她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為優秀學生。但她從不驕傲，反而更加刻苦、認真。在學校里，她是教師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長、課代表，對工作異常認真，如果同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙。在課堂上認真聽講，進取動腦發言，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難，能夠主動找其她同學討論，力求解決問題。同學們都以她為榜樣，爭做好學生。走出學校，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的'人，尊老愛幼，助人為樂。在家里經常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　她的優秀不僅僅表此刻她的學習上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能引領著學校的少先隊員們參加校內外的一切有益活動。洋溢著青春的朝氣，開朗、自信、樂于助人，成績優異，這些都是單xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員！

優秀少先隊員主要事跡9

　　我是九十三中學七年四班一個品學兼優的好學生。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，我勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以我的成績在全班總是名列前茅。不止這些，我還不斷的充實自己的課外知識，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，我就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，我還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題。

　　無論在家還是在學校，我都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，我是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家我總是幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，我整天樂呵呵的，同學找我辦事總是盡力而為。

　　幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的`榜樣。

　　我學習認真，成績優秀。但我并沒有因此而滿足，因為我懂得“祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。”于是，我經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，幫他們反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這一年來，班上的幾名差生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

　　樂于助人是我的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時，我都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決。

　　我還榮幸的被評為“區級優秀班干部”“校級文明學生”！還通過了“天津市初等英語水平等級考試三級”的考試；在學校的藝術節比賽中獲得了“演講比賽二等獎”“書法比賽三等獎”；還獲得了“全國繪畫比賽二等獎”“文藝展演優秀獎”“社會實踐活動獎狀”“夏季運動會短繩比賽二等獎”“臉譜繪畫比賽三等獎”！

　　人的一生，學無止境，我深知，在以后的學習生涯中，我還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材！

優秀少先隊員主要事跡10

　　劉寧寧，女，現年10歲，威海高區黃家溝小學四班級同學，學校少先隊大隊長，班級班長。她得才兼備、樂于助人、熱愛集體、主動向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成果，全面進展的綜合素養，成為同學中的佼佼者。

　　一、主動進取，得才兼備

　　在學習上，她努力努力，對待學習一絲不茍，從一班級到四班級語文、數學、英語、科學的學習成果都在班級或年紀名列前茅。從入學到如今她作業工整、能按時完成，成果優異，年年被評為優秀同學。她還喜愛演講、讀書，曾在學校舉辦的競賽中取得不少可喜可賀的成果，但她從不驕傲，反而更加努力、仔細。

　　在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作特別仔細，每天早上收作業，檢查作業都做的非常好。假如發現誰的作業不仔細或格式不對，馬上重寫，毫不留情，為此，全班的作業都寫的比擬好。假如同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱忱地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽擱了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動主動肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前杰出的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她清掃得干潔凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織力量和號召力。

　　她是班級的學習帶頭人。在課堂上仔細聽講，主動動腦發言，課后能夠按時復習穩固，并且能夠提前預習下一篇課文。平常在學習中遇到困難，能夠主動找其她同學商量，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為典范，爭做好同學。

　　她還是同學的好伙伴。同同學病了，她總是補上拉下的課程，輔導好作業；她主動要求和班上成果最差的同學同桌，賜予幫忙。后來同學們誰有了困難，都去找她，最終都能得到幫忙。走出校內，她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的.人，尊老愛幼，助人為樂。在家里常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，清掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里她文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

　　二、勇擔重任，勤于創新

　　作為學校的大隊長，她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她主動獻計獻策，勇于創新，將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出很多大隊活動設想，并具體策劃組織，在老師的幫忙下，活動開展的繪聲繪色。她和其她隊員商議，組織開展“講文明，樹新風’活動，使得校內到處洋溢著文明新風；在“新世紀我能行”才藝展現競賽，“學雷鋒樹新風”的建議活動中，她都是重要的組織者和參與者，事前細心設計，全面準備，主動號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈，取得圓滿勝利。尤其是在“做環保小衛士，為創立文明城市做奉獻”活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校和周邊環境衛生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監督委員，每周一到周末，無論刮風下雨，她都堅持提前到校，最終離開，仔細履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不茍，主題班會，演講競賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

　　三、全面進展，多才多藝

　　從紅領巾播送站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種競賽的獲獎者，從櫥窗里篇篇習作的到各科考試的全優，她在休息日還有參與一些課外的業余愛好的特長班。她成了同學們最佩服，最感動的典范。

　　她的優秀不僅僅表如今她的學習上，這個歡樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和杰出的領導才能引領著學校的少先隊員們主動的參與校內外的一切有益活動。在她的帶動下，正努力的創立和諧校內、和諧家庭、和諧社會，她組織隊員成立了“環保小隊”帶著她們每天在上學放學的路上撿處處亂飛的塑料袋，然后統一搜集、統一處理為清潔校內，同時為“創立文明城市活動”做出了她們的奉獻。

優秀少先隊員主要事跡11

　　她是日照經濟技術開發區中學七年級八班的一名學生，XXX就是她的名字。

　　有人會將“學習好”這個詞語與她掛鉤，但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語。

　　在生活中，她更喜歡把學習當成一種樂趣，而并非一個任務。可以說它是一個必須完成的使命但不能說它是一個必須完成的任務，在她看來，雖然她必須完成但絕不會以任務，這種為達到目的所進行的形式，它更像是生活的一部分。在寫作業的過程中，所遇到的每一個難題，都讓她感到興奮，那種解出難題后的喜悅，也是旁人得不到的。

　　可她的生活中并不是只有學習，她也喜歡讀書。煩躁時，她會讀書；平靜時，她會讀書。閑暇時，她就會去圖書館泡一整天，享受那種在寧靜中醞釀的書香。

　　老舍曾說：“學習，驕傲自滿是她們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是她們自己親手挖掘的.。”所以她告訴自己，取得了好成績可以為自己感到高興，但這并不是自己驕傲、炫耀的資本，就目前來看，她清楚自己沒有驕傲的權力，而她能做的只有勤奮。

　　總有人會問她，怎樣學習才能好，而她想說，世界上優秀的人那么多，別人能做的自己為什么不行。人外總有人，山外總有山，河流那么曲折最終都要匯入大海，山峰那樣高卻也觸不到天空。

　　砥礪前行，讓學習成為指路燈，釋放自己對生活最好的態度，尊重生活，現在以及未來的自己。

優秀少先隊員主要事跡12

　　XXX，女，10歲，現任天臺縣赤城小學大隊學習委員，四（2）中隊委員。這是一位活潑開朗，積極向上的女孩，“自信自強功自成”，這正是她的座右銘。四年來，她好學，積極進取，是父母眼中的乖乖女，是老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們的好伙伴和學習的好榜樣。入學以來，每學期被評為三好學生，曾獲天臺縣十佳“拉風小記者”、校“優秀大隊干部”和“縣環境革命小天使”等稱號。

　　一、快樂學習，開闊眼界

　　在學習上，她刻苦好學，勤于動腦，從一年級到現在，在她的努力下，各科成績一直在名列前茅，每學期都被評為三好學生。在閑暇之余，她喜歡在書海里暢游，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，曾被評為“閱讀達人”等稱號。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她撰寫的作文多次發表在《臺州晚報》和《天臺報》上，并且在校的作文比賽中多次獲一等獎。由于表現突出，還被評為天臺縣十佳“拉風小記者”。她熱愛科學，也積極參加各種興趣小組活動，觀察記錄、實驗等她都做得非常認真，撰寫的科技小論文曾獲縣二等獎。

　　二、老師的小助手，同學的好榜樣

　　作為副班長，她處處以身作則，起到少先隊員模范帶頭作用，老師布置的任務，她都樂于接受，并且都出色地完成，是老師們交口稱贊的好助手。作為學校的大隊委，她十分出色地完成大隊輔導員分配的任務，如組織一年級的入隊儀式、組織大隊委進行各類檢查、擔任學校各類活動的主持人等，由于工作認真負責，因此被評為“優秀大隊干部”。在“虎年新征程，一起向未來”的開學典禮上，作為學生代表的她，在臺上精彩的發言，更是得到了全校老師和學生的一致好評。

　　三、興趣廣泛，力求全面發展

　　人如其名，語琪是一位善于言談的女孩，她喜歡講故事，在“百年光輝歷程，全面建成小康”講故事比賽中獲校一等獎；參加的親子朗誦比賽中獲二等獎；她和小伙伴一起朗誦的《我們也要當英雄》、《致敬大白》入選天臺小記者團優秀作品，并發表于和合天臺APP。她還參與了天臺廣電小記者團新春拜年視頻的拍攝，拍攝的視頻在天臺電視臺滾動播放，她精彩的表現，得到了觀眾的'肯定。她還喜歡書法、畫畫，曾獲校“寫好中國字”主題作品一等獎。她設計的紅領巾獎章“健體活力章”獲校一等獎。她還喜歡舞蹈，從幼兒園開始學習舞蹈一直至今，并且經常參加舞蹈學校組織的各種表演，也積極參加校學校的獨舞比賽，曾獲二等獎。活潑的她還是位運動健兒，曾在校運動會中獲60米比賽的第四名。為了自己的奮斗目標，她一直堅持著，努力著，并獲得了許多榮譽和獎狀。忙碌的她，總把自己的作息時間安排得井井有條，每周都會對自己進行一次小總結，從中知道自己的進步與不足，力求全面發展。

　　四、熱愛生活，父母的好幫手

　　在生活中，她更是父母的好幫手，積極主動參加家務勞動。她常說：“為勞動而快樂，為快樂而勞動。”因為勞動能讓她收獲很多，最重要的是在勞動中能提升她的動手能力。所以她會做各種手工，尤其是做的卡通饅頭，更是惟妙惟肖。

　　平常在家里，她就像一只勤勞的“小蜜蜂”。當爸爸媽媽忙時，她也能成為獨當一面，成為照顧弟弟的小大人，教弟弟識字、讀書；周末，她喜歡去鄉下，幫奶奶干些農活，閑暇之余，她積極參與垃圾分類知識的宣傳與普及工作，拍攝的垃圾分類小視頻送縣評審，以趣味的形式出場，更好地普及了日常生活中常見垃圾的分類，她就像一個快樂的小精靈，帶領大家保護環境從你我做起，還被評為環境革命小天使。

　　“有志者，事竟成”。在XXX身上總有一股不服輸的韌勁，遇到困難，她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰。我們相信，面對未來，XXX將會在新時代中乘風破浪，創造出屬于自己的的一片藍天！

優秀少先隊員主要事跡13

　　XXX，漢族，出生于20xx年1月，擔任XX鎮XX小學301班的學習委員、少先隊中隊長職務，輔導員為程姍老師，她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生、優秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的歡迎。

　　一、勤奮刻苦，品學兼優。

　　XXX同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的她卻非常懂事。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快。正是因為每天都能堅持，所以她的成績在全班總是名列前茅，被評為校級三好學生。

　　二、家長、老師的好助手。

　　XXX同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的'孩子，放學回家總能看到她幫媽媽做家務的身影。在學校里，她和同學們相處融洽，從來不和同學鬧矛盾。協助老師做好少先隊的工作，積配合班主任做好班級工作。

　　三、善待差生，樂于助人。

　　XXX同學自己學習成績優秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

優秀少先隊員主要事跡14

　　胡文新，女，漢族，12歲，永修縣永豐小學學生。

　　胡文新同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的`。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優秀。

　　她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：20xx年在永修縣青少年書信文化活動中榮獲小學組一等獎；20xx年在九江市青少年書信文化活動中榮獲小學組三等獎；20xx年被評為校優秀少先隊員；20xx年在全校運動會中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名；20xx年全縣中小學生書法比賽中榮獲二等獎；20xx—20xx年度，被評為校“三好學生”。

優秀少先隊員主要事跡15

　　小毛，女，現年12歲。錫城鎮芹菜塘小學六年級班學生，學習委員，小隊長。在這所學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。

　　一、品學兼優，屢獲佳績。

　　小毛同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個優秀的少先隊員，讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

　　功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來，小毛同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲三好生的.稱號，還獲得了學校優秀隊干部的稱號。此外，她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前，小毛同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　二、老師的助手，同學的榜樣。

　　小毛同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動；在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。

　　幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業。學校開展與不文明行為告別的活動，平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　在學校里，小毛同學是個優秀的組織者。經常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報，都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來，多次主持學校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態度獲得老師和同學們的一致好評。

　　三、學習小老師，樂于助人。

　　小毛同學學習認真，成績優秀。但她并沒有因此而滿足，常說：祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，她并不灰心，耐心的反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

　　四、興趣廣泛，素質全面。

　　積極參加課外活動，興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會，總是第一個報名參加；開展各類活動，總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策，在各種比賽中多次獲獎。小毛同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。

　　人的一生，學無止境，小毛同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

　　鑒于以上突出事跡，特推薦小毛同學為優秀少先隊員。

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