教師培訓信息技術心得體會通用

　　當我們積累了新的體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是小編為大家收集的教師培訓信息技術心得體會通用，希望對大家有所幫助。

教師培訓信息技術心得體會通用1

　　通過這次培訓，我學到了很多有助于教學的信息技術方面的知識，比如鄭州市教育數字圖書館的使用，班班通的正確使用等，短短一天的培訓使我收獲頗多，受益匪淺。

　　在信息技術高度發達的今天，利用網絡來學習、授課已經是教育發展的一個大趨勢，也是大部分教師都會做也想做的一件事。這不但是輔助教師完成教學內容，同時也教育學生要掌握現代化信息技術。最大的好處就是推動了學生學習的積極性，對于教師來說更能直觀地進行教學。

　　另外，多媒體演示的課件中畫面形象生動，圖文并茂，聲音悅耳動聽，對學生的感官刺激很大，能夠吸引學生的注意力，激發學生的興趣，大大提高了課堂教學的效果。在英語教學中重現對話的情景，人物，更有助于學生對知識的理解，班班通的使用就能隨時隨地的呈現對話的真實場景，讓學生深入其中，為我們的.課堂注入了激情和活力，能夠高質高量的完成教學任務。在信息網絡與教育結合的今天，對教師也是一個挑戰，我們要不斷更新教育理念，改變教育方式，要與時俱進，做一個順應時代潮流的新型教師。

　　不過，在培訓的過程中我們也有一些擔憂，多媒體課堂教學提供了好的學習環境，突破了傳統教育手段。任何教學內容都可以用最有效的方式來表現，因而增強了教學內容的表現形式。多媒體教學網絡應用于課堂教學，通過共享多媒體信息，增強教學內容的表現形式。但是它也只是一種教學手段。班班通不是萬能的，如果運用不當也不可避免地存在一些弊端，比如學生會過多的關注生動的畫面，圖片，而不再去動腦思考，這樣會限制學生思維的發展，因此，我認為我們可以利用信息技術，把它當成輔助教學的工具，而不是過分依賴它。

　　總之，我會把本次培訓中所學到的知識運用到我的英語教學中，讓我的課堂更有趣味性，課堂效率更高。同時，也會通過網絡學習不斷地充實自己，提高自己。

教師培訓信息技術心得體會通用2

　　近期德法組全體教師進行了信息技術應用能力工程2.0研修學習，這次研修讓我們對教育現代化的發展有了新的認識，各方面的能力有了很大的提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，現在已不只停留在課件的制作上。此次信息技術2.0的研修，使我們觀念上有了全新的更新，使我們認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術，在這短短的培訓中收獲頗多。

　　一、更新了教學觀念

　　此次信息技術應用能力提升培訓，使我們在觀念上有了很大地提升和改變。作為小學德法教師，應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網絡、電腦）等對信息資源進行有效地收集、加工、組織和運用。這些素質的養成就要求教師需要不斷學習，才能滿足現代化教學的需要。

　　二、豐富了專業知識

　　通過遠程網絡聆聽專家教授對信息化教學環境的專題報告及相關案例分析，讓我們充分認識到教師作為孩子們的領導者，首先要具備最基本的信息技術素養，掌握信息技術操作的基本能力和應用并處理信息技術的綜合能力。通過聆聽教授老師的專業解析及對相關信息技術軟件的演示操作，我們深刻認識到掌握信息化教學專業知識在教育教學中的重要性。我們將在今后的工作中不斷學習來豐富自我專業知識。

　　三、學習了新的教學理念

　　從給我們做講座的專家和教師身上看到了他們上課的風格，領會到他們的講解方法，學到了他們的教學藝術，以及如何在課堂上和學生互動，調動學生學習的積極性。通過學習，我們發現，他們課前準備充分，課上善于運用新媒體技術，使用一些讓學生感興趣的內容來教學，這樣就會收到意想不到的教學效果。在以后的教學中，我們一定好好學習并運用這些教學方法，使我們的'課堂更富有魅力。

　　四、明確了未來努力的方向。

　　我們積極學習新的教育教學理念，用以指導實際的教學工作，向新課改的目標不斷努力。在教學過程中改變灌輸知識的思想，更注重學習方法的傳授，幫助學生培養自我學習的能力，利用信息技術手段與其他學科有效整合，使學生更喜歡、更容易接受，學到更系統、更有價值的知識。

　　總之，通過這次培訓，使我們全組德法老師的教學能力都有了很大提升，特別是對信息技術的綜合運用能力。同時，我們也必須看到，仍然存在許多不足，亟待改進，必須時時檢視自己，不斷完善自己。在今后的教育教學工作中，我們會繼續貫徹兢兢業業、扎扎實實的工作作風，認真工作，努力學習，把所學到的教育信息化技術知識更好地應用到教研教改中，做一名對學生負責、對學校負責、對社會負責的優秀教師。

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