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優秀少年事跡[精選]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會用到過事跡吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么事跡怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀少年事跡,歡迎大家分享。
優秀少年事跡1
小丁,男,302班的團書記。
他工作能力強,有責任心,對老師布置的工作一絲不茍,總能出色地完成任務。他以高尚的思想品德、全面發展的優異成績、認真負責的`工作態度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,他時時刻刻注意自己的言行,在同學中起表率作用;在生活中,他經常幫父母分擔家務。
作為一名團支書,他積極組織團員參與公益活動,帶領班里的同學進行學雷鋒活動。在參加“傳承雷鋒精神,爭輝為名城西”的活動中,表現突出,獲得“學雷鋒標兵”的榮譽稱號;并且在今年榮獲“湘橋區優秀學生”的稱號。
他積極進取,在困難曲折中樂觀堅強面對,在錯誤中汲取教訓,在社會實踐中不斷的磨練自己的意志,在人生旅途中陶冶自己的情操,努力充實自己,是一名德、智、體全面發展的優秀學生。
優秀少年事跡2
小歌,女,漢族,2009年9月出生,遼寧省實驗學校七年級學生。多次在省市書法、繪畫、朗誦等比賽中取得佳績,在省教學展演中飾演環保音樂劇《家園》主角,并進行公益演出。疫情期間創作抗疫歌曲《看見愛》,撰寫《致敬最美逆行者》《寫給醫護人員的一封信》等文章助力抗疫。
策劃開展“年俗文化進萬家”“小小圖書管理員”等公益活動,連續4年為盲校學生錄制音頻故事,定期走進孤兒學校、山村學校結對幫扶,奉獻愛心。被評為遼寧省新時代好少年。
優秀少年事跡3
我叫彭釗,今年13歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。
我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經常是“早出晚歸”。
我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。
在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到每天任務當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅
在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊
另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的'英漢和漢語詞典,當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學習用具全了就可以方便其他同學使用了。
學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件,我對同
學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。
在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。
媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”
父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的。”
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們為我操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,
方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。
優秀少年事跡4
XXX,女,XX小學一(8)班的一位少先隊員。她心地善良,樂于助人,熱愛學習,成績優異。她喜歡畫畫,跳舞,多次參加各種舞臺演出。
她勤學善思、自強自立。在學校里,對同學友善和睦,對老師禮貌有加。學習方面積極上進,虛心求索。去年她的腳受傷了,她媽媽就背著她上下學,沒有落下一節課。在家中,經常幫助父母做一些力所能及的家務,是家長的小幫手。
她還熱心公益、助人為樂,每天都會在樓下喂流浪貓,遇到有人亂扔垃圾會立刻跑去提醒。
她堅持從身邊的`小事做起,在生活中盡自己最大的努力去爭做新時代的好少年。
優秀少年事跡5
勵志勤學,學習當作愛好
錢學森、林巧稚、屠呦呦是他從小的固執仰望,他希望自己能憑借知識和能力在祖國的復興中作出自己的貢獻。在學習上,他一直保持著優異的成績,在小學階段一直被評為“全優生”,曾榮獲為“四好少年”。他積極參加校內外競賽,也取得了不錯的成績:國際少年數學精英大會三等獎、第八屆浙江省睿達杯數學競賽二等獎、第八屆浙江省睿達杯英語競賽三等獎。連續三年榮獲湖州市期望杯數學競賽一等獎,還曾獲校“頭腦風暴”一等獎多次,校科技創新大賽一等獎等。
鍛煉特長,培養廣泛興趣
他對任何事務都興致勃勃,堅持每天睡前看半小時課外書,以開拓視野,成為一個真正有思想的人,還經常利用書本上的知識去分析解決問題。他喜歡動手實踐,在家里做各種實驗,他的科技小發明還在學校科技藝術節中獲得了大獎。
他的興趣愛好廣泛:樂高、圍棋、音樂、籃球……作為一名竹笛九級獲得者,他用音樂鍛煉靈敏的思維和豐富的想象。作為籃球隊中的一員,一周兩到三次高強度的訓練磨練了他執著向上的意志,也培養了他團隊合作的`精神。樂高EV3中也能看到他的身影,通過幾年的編程學習,他也收獲了很多:曾榮獲first工程挑戰賽浙江省選拔賽二等獎、工程挑戰賽華東賽區選拔賽二等獎等。
攜手同行,分享學習樂趣
除了讓自己保持優秀,作為中隊長的他還主動和隊員們一同分享學習經驗,共同探討學習方法。課堂上,他能用自己的創新思維帶動全體隊員提高學習興趣。課堂外,他會主動走近學習有困難的隊員,用自己的切身體會鼓勵幫助他們。在他看來,“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。在他的帶領下,707中隊也在整個年級名列前茅,并向著更優秀的方向前行。
在這個科技創新的時代,他希望自己能成為一個有決心、有信心、有恒心、有毅力的新時代少年,去奮力拼搏,扎實進取,爭取為祖國的未來增光添彩!
主要獲獎情況:
全國華羅庚金杯數學邀請賽三等獎;
浙江省睿達杯數學競賽二等獎;
浙江省睿達杯英語競賽三等獎;
連續三年獲得湖州市期望杯數學競賽一等獎;
湖州市第五中學教育集團初中余家漾校區第12屆科技藝術節創新大賽一等獎。
優秀少年事跡6
修水職業中專14級綜合8班班長。入校后積極參加校志愿者協會活動,并擔任校志愿者協會會長。積極參與修水愛心聯合會的“橙光助孤”志愿者活動,20xx年3月組織開展了“迎新生”志愿者活動,4月組織開展了“美麗校園,我們的家”校園環保活動,清明節前夕組織學校志愿者前往“渣津烈士陵園”開展緬懷先烈掃墓活動,組織了三十余名志愿者聯合修水愛心聯合會共同開展了“大美修水,我們的家”之鳳凰山環保活動,組織協會成員參加了縣文明辦組織開展的20xx年高考志愿者活動,在學校團委組織領導下開展了為期四天的20xx中考志愿者活動,為來自修水各鄉鎮報考師范的近千名考生提供服務。為患白血病的'吳倩同學在協會內發起募捐,共募捐到了3158元,并送到了吳倩家長手上。20xx年9月,首屆九江公益聯盟高峰論壇暨20xx九江地區公益組織交流大會在修水召開,他以學生代表的身份上臺作經驗交流,和來自九江各地區的公益組織分享了學生青年當志愿者的體會和理念,受到了公益前輩的夸贊。在開展和參與志愿者活動中,自身素質得到提高,人際交往能力得到提升,處事能力也得到鍛煉。幫助他人,快樂自己,他在奉獻中茁壯成長,在實踐中經受磨練。在20xx年9月入學新生軍訓時獲得“優秀學員”稱號。20xx年和20xx年均被評為“優秀班干”。“往事不可諫,來著猶可追”,他正以更大的努力實現更高、更遠的目標,展示國家級示范校青年學生的風采。
優秀少年事跡7
我叫肖寒一,性別女,今年11歲,是廣安小學五年級2班的一名學生。我在家孝順父母,在校尊敬老師、團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手。
一、同學學習的榜樣
在同學眼中,我是一名懂事的“小大人”。長期以來,我作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務。對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不絮的。我處處以身作則,為同學樹立了榜樣,上課專心聽講、獨立思考、認真完成各科作業。
二、團結同學,樂于助人
我具有很強的集體榮譽感,我覺得個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。我不僅和學習成績好的.同學在一起談心得,交流學習經驗,爭取更大進步。還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學,為了幫助學困生解答疑難,我總是百問不厭,耐心細致的講解。在我的幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、刻苦勤奮,成績喜人
幾年來,我總以“做最好的自己”作為自己的座右銘,生活中,我以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真學習,目的明確。每個學期我都能制定出科學合理的學習計劃,得力的安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中,我總是名列前茅,從而成為全班同學的榜樣。在學習上,我刻苦好學、勤于動腦,從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅。我在班里擔任著語文課代表,成績優秀,并在全國語文競賽中榮獲一等獎。期末考試中,多次榮獲“三好學生”、“書香少年”、“優秀學生干部”等稱號。我在學校擔任著大隊委,負責學校的文藝工作,把學校的文藝工作安排的井井有條,使同學們的業余生活變得豐富多彩。
讀書是我課余的一大樂事,從童話故事的歷史讀本,從自然科學到天文知識,都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。
我有一顆善良、真誠的心靈。在家里關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學校我能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手。對于生活有困難同學,我總是樂于伸出援助之手。
四、助人為樂,真誠奉獻
對于學習上后進生,我也是給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。向上是孩子健康成長的力量。我的身上有著一股強烈向上的追求,一直在追求著思想的向上,做個好孩子,好學生。
我尊敬長輩,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。
對學習我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。除認真學習課本知識外我還特別喜歡看書、繪畫和音樂,三好學生的標準是德智體美勞全面發展。一直以來這都是我努力的目標和努力的方向.小學的幾年里,我一步步朝這個目標在前進,在努力全面認識自己,提高自己,在不斷在學習中增長知識,在文藝上,我也是多才多藝的,我愛好戲曲,參與了學校的京劇社團,并在邯鄲市兒童戲曲大賽中榮獲二等獎。我也喜歡主持和朗誦,參與了學校音樂年會的主持工作,并在邯鄲市兒童朗誦大賽中榮獲三等獎。我也一直堅持著跆拳道的訓練,并達到了綠藍的帶次.我就是這樣一個樂觀向上,成績優異,全面發展的學生。
雖然我現在是同學們的好榜樣,取得了一點成績,但我是不會驕傲的,我要繼續努力,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。
優秀少年事跡8
大家好,我是洪家樓第三小學一年級八班的姜xx。我是一個陽光快樂的好少年。
在生活中,尊敬長輩,孝敬父母;父母從小就教育我懂禮貌,見到長輩要問好。不僅自己的事情自己做,還能替父母分擔,幫助爸媽做一些力所能及的'小事,用一顆感恩的心,對待身邊所有的朋友。
在學校,勤奮學習,熱愛集體,尊敬師長,團結同學;嚴格要求自己,努力做一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年。
優秀少年事跡9
—愛好閱讀,懂得孝敬長輩的重要性,努力做一名孝老敬親的好少年。在中華民族上下五千年的文化里,孝這一字已經深入每一個中國人的'骨髓中,她自然也深受影響,并甘之如飴。從小就是一個聽話懂禮的好孩子,知道父母的不易,自己的事情自己做,并能幫助父母做一些力所能及的事情。
平日在家,她會幫助媽媽做家務,自己的房間衛生自己獨立打掃,所有的物品擺放的井井有條。還會幫忙照顧妹妹,幫她收拾房間,給她講故事,陪她做游戲,教她一些古詩。疫情阻隔了她和爺爺奶奶不能經常相見,但她會每周定期打電話或微信問候他們在家情況。這使得她深刻地體會到孝老敬親是溫情,是動力,更是一種美德。生活中,她艱苦樸素、勤儉節約、不挑吃穿、不亂花錢。家人給的零花錢她都會存起來,從不追求名牌,零用錢會用來買學習用具。吃東西不浪費,懂得糧食來之不易,中午在學校用餐時經常會省下水果、酸奶等,帶回家給妹妹吃。
優秀少年事跡10
湖口縣金砂灣學校六(1)中隊隊員。他來自云南省的一個極偏僻的山區,六歲那年媽媽不幸去世,生活的重擔全壓在爸爸一人身上。于是,他爸爸只好把他們兄弟三人寄養在親戚家,自己四處打工。三年前,爸爸把他和弟弟接到了身邊,就讀于金砂灣學校。俗話說“窮人的孩子早當家”。當周圍的同齡人還過著衣來伸手,飯來張口的生活時,他卻早已學會了自立。每天起床后把家里收拾整潔后再背起書包上學,放學后幫爸爸喂豬種菜,再好做晚飯,吃完晚飯,收拾好碗筷,就抓緊時間看書學習。無論有多晚,他都會一絲不茍地認真完成作業,因此,他的學習成績一直都名列前茅。古語說“人窮志短”,但他卻是人窮志堅。從小他就立志要通過自己的努力改變自己的命運,讓家庭不再受貧窮之苦,讓自己成為一個對社會有用的人。小小年紀的他也一直為此努力著。他刻苦學習,助人為樂,孝順長輩,積極向上,自立自強。貧窮沒有帶給他自卑,反而激勵他奮力前行。因為他的不斷努力,加上大家對他的關愛,讓他感覺自己的`生活充滿陽光,人也變得越來越自信。這些優秀的品質使他無論走在哪里,都迎來大家對他的交口稱贊,都夸他是一個人見人愛的好少年。
優秀少年事跡11
“讓親人感受到我的愛。”在虎峰小學,文靜的小女孩xx用行動踐行著她說的這句話。
有一次,爸爸媽媽在房間商量:“今年換季得去買幾件薄衣服,這些衣服都太舊了,根本穿不出去。”爸爸聽了后,有些憂慮地說:“等幾天吧,我還沒有領到工資,這兩天手頭比較緊。”此時她恰巧從房前經過。聽到了父母的對話,她悄悄來到自己的屋子里,小心地取出自己近10年積攢下來的1000多元零花錢,興奮地說:“爸爸媽媽,我給你們買衣服!”“女兒長大了,知道心疼人了。”爸爸媽媽都非常感動。那天,她牽著爸爸媽媽的手,高興地在銅梁城里逛了半天,她不僅幫爸媽各買了一套衣服,還不忘給爺爺奶奶也各買了一套,唯獨沒有買自己的。
她有一個殘疾哥哥,嬰孩時發高燒留下后遺癥,說話、吃東西、走路都非常困難,從來沒有出過家門。為了讓哥哥不寂寞,她每天放學后就急著往家趕,碰上什么好耍的玩意兒,她就會用零花錢給哥哥買回去,然后陪他一起開心玩耍。每當媽媽有事外出,照顧哥哥的重擔就落在了她肩上。小馨文從8歲多就開始學做飯,然后喂哥哥吃。雖然起初有時飯煮得太多了,幾天都吃不完,有時菜咸得入不了口,但現在,12歲的小馨文已經可以一個人做出一桌香噴噴的飯菜了。
“她挺孝順的.,有什么好吃的都讓長輩先吃。”她的媽媽講,一次,外婆帶回了許多桃子,她趕緊去洗干凈,叫大家先吃。見長輩們拿了,她就抓起兩個給最小的弟弟妹妹,等她回來時,盤子里已經一個都沒有了,可馨文一點也不惱,反而安慰他們說:“弟弟妹妹們開心了,我也開心。”
前年,馨文的外公患上晚期癌癥,得知這個消息,大家情緒非常低落。為了陪外公高高興興走完人生的最后一程,每天,馨文放學后就立馬飛奔到醫院,抱去《笑話大王》,給外公講笑話,外公特別高興,連鄰病房的患者也過來聽她講故事。2個月后,外公安詳地離世
優秀少年事跡12
日前,濱州市202x年第一批新時代好少年10名人選名單出爐,陽信二中高二年級學生楊雪桐成為陽信唯一一位入選的學生。
202x年濱州市第一批新時代好少年由市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯和市關工委共同組織評審,活動旨在大力推進扣好人生第一粒扣子主題教育實踐活動,在廣大未成年人中深化中國夢和社會主義核心價值觀教育。通過樹立一批可親可敬可學的身邊榜樣,教育引導廣大未成年人崇德向善、見賢思齊,激勵他們向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,成為能夠擔當民族復興大任的時代新人。
記者采訪得知,楊雪桐是陽信二中高二年級學生,她學習勤奮執著,是同學們心目中名副其實的學霸,對待學習,她善于挑戰自我、突破自我,堅持全面發展,在信息競賽、英語口語大賽、征文比賽中成績優異,是班里的學習班長、語文科代表和安全委員。
楊雪桐的家庭充滿了歡笑和諧,是陽信縣最美家庭。在家里,做力所能及的家務、打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,受她的影響,弟弟也特別懂事。自己的事自己做好,當天的事當天做好,是她對自己的一貫要求。
楊雪桐熱心公益,積極參加志愿服務活動,星火義工彎彎腰,讓陽信更美麗、水滴籌、金暉助老青春扶貧志愿者活動總有她的`身影。她說,為同學、為班級、為學校、為社會做點事,雖然苦點、累點,但卻得到了鍛煉,收獲了快樂,體現了人生的價值,自己一定要把幫助他人、孝敬老人,傳承中華民族優良的傳統美德,作為一生的追求,一路堅持下去
楊雪桐不僅成績優異,而且性格開朗、興趣愛好廣泛。她愛閱讀,愛演講,愛繪畫,愛彈鋼琴,愛機器人編程,愛下棋,愛乒乓球運動是一個全面發展的新時代好少年。課余時間,書店、租書屋是楊雪桐最好的休閑場所,她曾獲得中華之星國學大賽全國三等獎、語文報杯全國中大賽決賽國家級一等獎、中華圣陶杯中大賽一等獎;她熱愛體育運動,曾獲得縣中生乒乓球比賽第六名,學校舉運動會100米第四名;她愛好書法,經常利用課余時間刻苦練習寫字,曾經獲得全國中生美術書法攝影大賽金獎;她是全市學法守法優秀學生,是學校辯論賽最佳辯手。參加機器人大賽、學習機器人編程、參加朗誦比賽她抓住一切機會提升自己,發展自己,而且樂在其中。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。如今,楊雪桐新時代好少年,正腳踏實地,在陽信二中這片成長的沃土中,一步一個腳印,向著自己的人生目標闊步向前。
優秀少年事跡13
我是濟南市洪家樓第三小學一年級五班的張xx,我是一名耿直、堅強自信、樂于助人的男孩!
勞動是光榮的,勞動是幸福的,勤勞會使你挺直腰桿,挺起胸膛,積極去面對,從小父母就這么教導我,做個勤勞的孩子。上學了老師更是這樣教育我,我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團結同學,關心他人,自覺遵守學校的`各項規章制度,愛護公物,積極參加學校組織的各項勞動活動。
“彎彎腰,撿出一片凈土”,我在校園中、在小區里、在外出游玩的時候,總是不忘隨手撿起地上的垃圾,把它放到垃圾箱里。
勞動留下的汗珠充實了自己,幫助了他人,再苦再累也值得。
優秀少年事跡14
張黎,女,現年49歲,太平中學教師,白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給黑夜,江河奉獻給海洋,她把青春奉獻給少年宮!她愛教育事業,她愛少年兒童,她更愛少年宮工作。一年來,她就是以這種無私奉獻的精神,贏得了同事們的尊重和學員們的愛戴。
在過去的一學年里,她擔任少年宮的輔導員,如何做好少年宮工作,把工作做出特色,是她努力的方向。一年來她結合學校少年宮工作,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進各種活動等,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少年宮積極、開拓、自立、創新的作用,同時加強少年宮成員們思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養,使少年宮在這個新的大家庭里健康成長!以“快樂體驗、快樂成長、快樂起飛”為理念,結合本宮實際,精心組織,使廣大中學生課余度過有意義的學校生活。自學校成立少年宮以來,張黎同志在擔任七八年級美術教學工作的同時,擔任少年宮舞蹈和繪畫手工制作輔導員,認真貫徹執行上級領導及學校各項指示精神,認真負責,大膽實踐,努力工作,取得了很好成效。
熱愛學生是工作的源動力,是一種強大的教育力量。她像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學生,不論成績的優與劣,家庭的`貧與富。為了發掘學生潛能,激發學生興趣、培育學生特長,積極組織學生廣泛開展各具特色培訓活動,主動占領農村孩子的課余時間和活動空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛好,通過生動活潑、健康有益的教育教學活動,以愛國主義教育主線,對學生進行了思想道德教育活動。發展了他們的興趣、愛好和特長,擴展知識面,陶冶情操,開發智力,培養創新精神和實踐能力,增長了才干,全面提高了學生的綜合素質。讓農村孩子享受到與城區孩子同樣的素質教育,力爭教育的公平,最大限度的發揮現有教育教學資源。
鄉村少年宮舞蹈班和繪畫手工制作班每周兩次開展活動。學生參與達百余人。學習編排了舞蹈《七律長征》、《錦尚天舞啦啦操》、《七分熟》等作品,同時加強了孩子的舞蹈基本功訓練,為今后的訓練打下了良好的基礎。在繪畫和手工制作方面,輔導學生做了大量的作品,每一學期開展一次較大型的展覽活動,豐富了學生的校園生活。在推進素質教育,加強未成年人思想道德建設工作中取得了一些成績,今后,她將以新的起點,新的要求,新的希望開展好少年宮工作。為我校鄉村少年宮活動再上新臺階,她在為學校少年宮教育的再創輝煌而默默辛勤耕耘著!
綜合上述,張黎同志符合古藺縣首屆鄉村少年宮優秀輔導員的評選條件,材料屬實。經學校少年宮領導組認真考核,特推薦張黎同志評為古藺縣首屆鄉村少年宮優秀輔導員,請審批。
優秀少年事跡15
日前,202x年安徽省第一批新時代好少年事跡發布,我市迎江區第十四中學的七年級學生劉美琪名列其中,從小與奶奶相依為命的她,用純凈的愛和綿綿溫情守護著奶奶,學習成績名列前茅的她,是眾人眼里讓人心疼的好孩子。6月2日下午,記者來到劉美琪的家,走近這位新時代好少年。
202x年,在劉美琪剛過兩周歲生日不久,她的父親突發急病去世,不久母親改嫁外地。又過了一年,爺爺不幸身患骨癌撒手人寰。從幸福的五口之家到只剩下劉美琪和奶奶相依為命,不過兩年時間。
在奶奶的疼愛和呵護下,劉美琪一天天長大,漸漸明理懂事。小小年紀,就開始學著洗衣做飯,幫奶奶做些力所能及的家務活,減輕奶奶的負擔。
從四年級開始,每天放學回家,劉美琪都低著頭走路,不時東張西望。原來,她在撿廢品,想攢錢給奶奶買肉吃,當時的劉美琪不過是一個十歲的小丫頭。
劉美琪心里時時都裝著奶奶。學校開展活動,她作為優秀學生代表參加。中午吃飯時有一道牛排,別的同學都在大口大口地吃著,而她卻遲遲不動筷子,悄悄地問領隊老師,能不能把牛排帶回家。老師很驚訝:你自己為什么不吃她靦腆地回答:我奶奶沒吃過牛排,想帶回家給她嘗嘗。
參加學校統一組織的研學旅行,臨行前奶奶硬塞給劉美琪50塊錢,第二天一回家,劉美琪就將47塊錢交給奶奶,還略帶歉意地說,我在路上實在渴得不行,花3塊錢買了一瓶水;去年暑假天氣炎熱,奶奶多次要給她買冰棒吃,回回都被劉美琪強行拉走,買冰棒的`錢都夠我吃一頓早點了。
這孩子話不多,但心里有數,聽話懂事得讓人心疼。在奶奶的教養下,劉美琪健康成長,知道疼人,知道勤儉,更知道努力學習的意義。三好學生、優秀班干、作文比賽二等獎劉美琪家客廳的墻面上貼滿了各類獎狀。
因為學習努力,劉美琪小學六年回回考試都是第一名,同時擔任了六年班長。上了初中,成績依然名列前茅,繼續擔任班長。
在課業學習之余,劉美琪愛好文學,熱愛閱讀。她計劃今年暑假期間閱讀一些心理學方面的書籍,劉美琪說,班里經常有同學和我傾訴談心,說起一些與父母如何相處的問題,我不是很懂,沒辦法給他們很好的建議,我想看看心理學方面的書,幫幫他們。
生活有太多不幸,小小年紀的劉美琪卻選擇了堅強、選擇了努力。正如她在日記本里所寫下的,當你的才華撐不起夢想時,就靜下來先讀書吧!
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