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舞蹈生實踐報告

時間:2024-09-04 18:45:56 舞蹈 我要投稿
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舞蹈生實踐報告

  在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,報告具有成文事后性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的舞蹈生實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

舞蹈生實踐報告

舞蹈生實踐報告1

  實踐人:

  河北科技學院數學系信計一班張欣

  實踐時間:

  7月1日——7月30日

  實踐活動形式:

  打工

  實踐地點:

  恒通汽修廠

  實習經歷:

  放暑假回到家后,在家呆了幾天后,感覺有些無所適事,于是便和父母商量著去找些事做,體驗下社會,感受一下掙錢的感覺,后來便經熟人介紹來到了一家汽修廠去打點零工。

  剛開始的時候什么都不太懂,于是就跟著工人們簡單的了解和熟悉廠里的情況,干的都是一些比較輕松的活,例如來回跑腿傳達消息,后來就開始跟著工人師傅們干一些比較重的體力活和技術活,像抬機械,擰螺絲等,給師傅們當副手,幾日相處下來,我和廠里的工人們都彼此熟悉了,從他們身上我學到了很多,第一次單獨在社會上生活讓我受益匪淺,雖然只有短短二十天的時間,卻讓我把以前所學的東西尤其是理論知識在實踐中得以更加徹底的認識,在這二十天中,不僅讓我掌握了一點技術,最為重要的是懂得了如何去為人處事。

  第一是要真誠,真誠在這個社會上是越來越重要了。第一天去廠里的時候,心里不免有些疑惑,不知道師傅們怎么樣,應該去怎樣做,做點什么等等,剛和廠里的師傅們接觸的時候,大家不免有些不自然,后來我發現只有真誠的去請教,大家才會真心的去幫助你,切忌不懂裝懂,死要面子,這樣不但不會得到別人的幫助,反而會讓別人看不起,所以真誠讓我和工人師傅們迅速打成一片,更好的向他們學習,第二是主動去溝通,沒有溝通別人就不會去了解你,更加不會和你去進一步的聯系,不溝通廠里的`師傅們就不會知道你什么地方還不明白,所以跟師傅們很好的溝通是很有必要的,同時我也覺得這是我們以后走向社會所不可或缺的能力。

  這次經歷讓我對社會的認識又增加了許多,這期間我也接觸了不少社會上的人,通過不同階層的人們的言行舉止,我能看到這個社會是有才能的人的社會,沒有一技之長終究是要被這個社會所淘汰的,這讓我意識到要更加珍惜現在讀大學的機會,盡可能多的學習知識,鍛煉自己的能力。

  總之,這次社會實踐經歷讓我受益匪淺,讓我對社會有了更深刻的認識,以后我會爭取更多這種鍛煉的機會。

舞蹈生實踐報告2

  在大學的第二個假期中,我找了一份能夠展示自己水平的工作,這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說,做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰。

  對于教學而言,我還完全是一個新手,絲毫沒有任何經驗和閱歷。不過,這些都并沒有影響我的自信心,因為教授的對象是一群年幼的孩子,我認為,用我所學到的專業知識,盡心竭力地去面對我的“小學生”們應該不成間題。問題的關鍵是我想把他們教會、教好,真正讓他們通過我的講解與示范,掌握和理解舞蹈的一些動作,學到受用的知識,也便達成了我做這份工作的最終目的。

  20xx年7月18日上午9點,我開始了自己人生教學中的第一堂課。學生是一群6至10歲的孩子。說實話,剛開始的幾分鐘,我真的很緊張,即便準備得很充分。聽見孩子們一直在嘰嘰喳喳地鬧個不停,我心開始亂了,我不知道自己該不該發火,板著臉和他們說話。當時我的心情矛盾、糟糕到了極點。我必須要冷靜,必須要冷靜心中一直重復默念著這樣的話使我慢慢地將心平靜了下來,開始了正常的教學。先是熱身,隨后是軟度和伸展的訓練,慢慢地開始進人了舞步的教學。可以說,直到這個時候才是真正考驗我的時候,在專業能力上,我一向對自己很有自信心。平時的知識技能積累,刻苦的訓練,讓我有這個信心。可對于這些從來都沒有接觸過拉丁舞的孩子們,即不能用太專業的語言來講解每一步,又不能用太難的動作讓孩子們失去學習的興趣,我開始用簡單易懂的`示范和孩子們能理解的話,很快就讓他們掌握了倫巴的基本舞步。孩子天性愛玩,根據他們的心理,我又用10分鐘帶他們做游戲,這樣不但可以讓他們放松,還可以提高他們的身體素質、耐力和反應能力,也可以讓他們之間相互了解,一舉多得,實現輕松愉快的教學。剩下的一個半小時,主要就是進行舞步的詳細教學。短短的2個小時,讓我收獲頗多,看見每個孩子逐漸跳得越來越好,感覺也上來了,別提我心里有多開心了,相當有成就感。當天晚上,我回顧了一下上午的教學,還是找到了很多不足和缺點,我開始想辦法,為明天的教學積累經驗。接下來的一天我自己評價總體的感覺還是很好的。就

  這樣,為期一個月的教學,在我不斷地總結經驗和反思自己的缺點中度過了。在拿到工資的時候,我在乎更多的已經不是這些錢,而是我自己內心那小小的成就感。我終于可以告訴自己:我可以!我很棒!

  短暫的一個月的教學工作就這樣結束了,在積累經驗的同時,我也看到了現在孩子家長對于教育的投人及誤區。在我教的孩子中,有一個只有6歲的小女孩,在課余聊天的過程中,她告訴我,她周末的時候,從早上8點就開始上課,一直到晚上8點,兩天的時間,一直都是這樣,從早到晚,學舞蹈、鋼琴、書法、朗誦,還有英語。當我問她喜不喜歡,累不累的時候,那個小女孩一句話都沒有說,只是嘟著嘴,把頭低下了??對于一個只有6歲的小女孩來說,我真的只能用震驚來形容我的心情,這些天真的孩子,真的是太累了。真的希望家長能問問孩子自己的想法,征求一下他們的意見。因為有些父母根本不知道孩子喜歡什么,想做什么,而是一味地把重重的擔子壓在孩子的身上。怎樣的教育才更能幫助孩子健康的成長真的令人深思吧??

  一個人的價值和能力的體現是通過實踐來實現的,也只有通過社會實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。這一假期,過去緊張而又充實,勞碌之余,我真的可以自豪的告訴自己:我可以!

舞蹈生實踐報告3

  一、實習目的:

  通過實習加強良好的舞蹈素質、基本理論知識、舞蹈技能及一定的編創能力,適應藝術實踐以及企事業單位藝術工作,并成為能夠勝任和投身于舞蹈事業的應用型高級專門人才

  二、實習時間:

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  三、實習地點:

  xx舞蹈培訓中心

  四、實習單位簡介:

  xx舞蹈培訓中心是由全國體育舞蹈聯合會國家級教師國家級裁判及職業組優秀拉丁舞選手等多名資深老師共同創辦,從創辦至今培養出一大批優秀學生,曾多次組隊代表省市參加國內外重大比賽,學員馬靈超、張雨霞等在世界拉丁舞錦標賽上獲得前三名。在國內比賽中獲得無數的金獎、銀獎。楊凱倫、韓佳辰榮獲新加坡國際比賽胡姬花金獎。鄭登科、呂妍入選國家體育舞蹈青年隊。一大批優秀學員被各專業院校錄取

  五、實習內容:

  1、熟悉實習單位業務或其他事務的基礎工作為主,了解實習單位的具體工作要求和內容。

  2、參與具體工作,實習單位有演出任務時,必須積極參與,最好能作一次全過程的跟蹤學習。

  3、獨立或協助實習單位業務工作。

  4、舞蹈教育探索與研究:掌握最新的`教學方法,在教學、演出及相關實習過程中,不斷充實自己,要求創新、改革、豐富教學內容,使舞蹈教學更科學合理、生動有趣。

  六、實習經過和體會收獲:

  大學是個小社會,我們在大學里就等于步入了半個社會。我們不再是象牙塔里那害怕風吹雨曬的花朵了,通過不斷的社會實踐的磨礪,讓我們深深的認識到時間的重要性。

舞蹈生實踐報告4

  實習單位:xx舞蹈學校

  實習部門:舞蹈教學部

  實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實習地點:xx市xx區

  一、實習任務及背景

  在xx舞蹈學校實習期間,我主要擔任舞蹈教學助理的工作,協助專業舞蹈教師完成基礎舞蹈課程的教學任務。xx舞蹈學校作為本地區知名的舞蹈培訓機構,致力于培養學生舞蹈技能和藝術修養。近年來,隨著舞蹈文化的普及和人們對藝術教育的重視,學校報名人數逐年遞增,對教學質量和教師團隊的要求也相應提高。因此,學校積極引進優秀實習生,為教師隊伍注入新鮮血液。

  二、實際工作經驗

  遇到的問題和解決方法:

  在教學過程中,部分學生對舞蹈動作的理解和掌握能力較弱,我通過制作詳細的動作分解圖,結合視頻教學,幫助學生更好地理解動作要領。

  針對不同年齡段的學生,我根據他們的身體特點和興趣愛好,調整教學內容和方法,提高學生的學習興趣和積極性。

  在課堂管理方面,遇到學生紀律松散的情況,我積極與班主任溝通,共同制定課堂規則,加強課堂秩序管理。

  團隊合作:與舞蹈教師團隊緊密合作,共同制定教學計劃,分享教學經驗,相互學習,提高教學水平。同時,與其他實習生保持良好的溝通,共同解決實習過程中遇到的問題。

  三、專業知識與技能應用

  在實習過程中,我充分運用所學的舞蹈理論知識和專業技能,指導學生進行舞蹈動作的練習和表演。同時,我結合教育學和心理學知識,關注學生的個體差異,因材施教,取得了良好的教學效果。

  四、個人能力提升與認知變化

  通過實習,我更加深入地了解了舞蹈教學的`特點和要求,提高了自己的教學能力和課堂管理能力。

  在與同事和學生的互動中,我學會了如何更好地與人溝通、合作,提高了自己的團隊協作能力和人際交往能力。

  實習期間,我深刻認識到教育工作的艱辛和偉大,更加堅定了自己從事教育事業的決心。

  五、反思與展望

  收獲:

  掌握了舞蹈教學的基本方法和技巧,提高了自己的專業素養。

  增強了團隊協作能力,提高了解決實際問題的能力。

  對教育事業有了更深刻的認識和理解,堅定了職業追求。

  不足:

  在處理學生個體差異方面仍有待提高,需要更加關注每個學生的特點和需求。

  在課堂管理方面,需要進一步加強紀律要求,確保課堂秩序井然。

  未來計劃:

  深入學習舞蹈理論知識和專業技能,不斷提高自己的教學水平。

  積極參與學校組織的各類活動,豐富自己的教育實踐經驗。

  爭取在未來的工作中,能夠成為一名優秀的舞蹈教師,為學生的成長和發展貢獻自己的力量。

  六、總結

  本次舞蹈教學實習讓我收獲頗豐,不僅提高了自己的專業素養和教學能力,還增強了對教育事業的熱愛和追求。我將以此為契機,繼續努力學習和實踐,為成為一名優秀的舞蹈教師而努力奮斗。

舞蹈生實踐報告5

  一、實習目的與背景

  本次實習旨在通過實踐,深入了解和掌握舞蹈教學的技巧與方法,提升個人舞蹈教學能力和專業素養。實習單位為XX舞蹈藝術中心,作為本地區知名的舞蹈教育機構,其教學質量和教學方法備受贊譽。通過參與實際教學工作,我期望能夠學習到更多實用的教學經驗,為未來的舞蹈教育事業奠定堅實基礎。

  二、實習內容與過程

  觀摩與學習

  實習初期,我主要觀摩了舞蹈教師的課堂教學,學習他們的教學方法和技巧。通過觀摩,我逐漸了解了舞蹈教學的基本流程、課堂管理技巧以及與學生互動的方式。同時,我也積極向教師請教,了解他們在教學過程中遇到的問題及解決方案,為自己的.教學工作積累經驗。

  教學實踐

  在熟悉了教學流程和環境后,我逐漸參與到實際的教學工作中。我主要負責基礎舞蹈課程的教學,根據學生的年齡和水平制定教學計劃,進行舞蹈動作的示范和講解。在教學過程中,我注重培養學生的舞蹈興趣和自信心,鼓勵他們積極參與課堂活動,提高他們的舞蹈技能和表現力。

  課后反思與總結

  每次課后,我都會認真反思自己的教學過程和效果,總結教學中的優點和不足。我會根據學生的反饋和課堂表現,調整教學計劃和方法,提高教學效果。同時,我也會與同事和指導教師進行交流,分享教學經驗,共同提高教學水平。

  三、實習收獲與體會

  提升了舞蹈教學能力

  通過實習,我深入了解了舞蹈教學的各個環節和技巧,學會了如何根據學生的實際情況制定教學計劃,如何進行有效的課堂管理,如何激發學生的學習興趣和自信心。我的舞蹈教學能力得到了顯著提升。

  增強了團隊協作意識

  在實習過程中,我與同事和指導教師緊密合作,共同完成了教學任務。我們互相學習、互相幫助,共同解決教學中遇到的問題。這次實習讓我深刻體會到了團隊協作的重要性。

  加深了對舞蹈教育事業的認識

  通過實習,我更加深入地了解了舞蹈教育事業的重要性和挑戰。我認識到,作為一名舞蹈教師,不僅需要具備扎實的舞蹈技能和豐富的教學經驗,還需要具備高度的責任心和使命感,為學生的成長和發展貢獻自己的力量。

  四、總結與展望

  本次舞蹈教學實習讓我收獲頗豐,不僅提高了我的舞蹈教學能力和專業素養,還讓我更加堅定了從事舞蹈教育事業的決心。在未來的學習和工作中,我將繼續努力提升自己的舞蹈技能和教學水平,不斷探索和創新教學方法和手段,為學生的成長和發展貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠在舞蹈教育領域中不斷學習和進步,成為一名優秀的舞蹈教師。

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