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社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-09-05 18:26:56 總結(jié)范文 我要投稿

(熱)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

(熱)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15篇

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  暑假前本打算去重慶打工的,但因?yàn)榉N種原因,打工計(jì)劃失敗,只能回家,原以為這個(gè)暑假會(huì)荒廢的,一直郁悶的不行。

  在家堅(jiān)持了十天。但炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,這樣的環(huán)境再次激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,我要看看我是否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存;同時(shí)也想通過(guò)親身體驗(yàn)讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),讓自己在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西是否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距所在。

  7月23號(hào)下午,我走進(jìn)了這家超市,正好遇到熟人,所以我就讓他找點(diǎn)事讓我做做,她說(shuō):“今天剛來(lái)了貨,你就幫著點(diǎn)貨上貨吧。”這幾天下來(lái),我學(xué)到了不少知識(shí)和做人的道理,比如:有條紋碼的商品就不要貼標(biāo)簽;因數(shù)量不足而新添得陳貨只要到結(jié)賬的地方掃描一下就好了,新貨需要輸入條紋碼才能打出價(jià)格標(biāo)簽。在這次實(shí)踐中,我也進(jìn)一步了解了“樣品”這個(gè)詞語(yǔ)。在校學(xué)習(xí)過(guò)程中“樣品”是被檢驗(yàn)的商品。它代表著這次進(jìn)貨過(guò)程中這種商品的'數(shù)量,便于以后查帳需要,也反映企業(yè)工作人員嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在服務(wù)態(tài)度方面,顧客至上是宗旨。在我們服務(wù)過(guò)程中,遇到顧客隨便拆封還把物品墜落在地的情況,我們應(yīng)走上前去撿起物品,做好包裝,不與顧客爭(zhēng)吵,只能輕言提醒。在人際關(guān)系方面,員工之間要保持和睦的關(guān)系,每個(gè)人分管一個(gè)銷售領(lǐng)域其中不定期的上貨,貼標(biāo)簽之類的事就必須有人幫忙才可以,否則只身力量很薄弱,工作量很大,難以完成。如果別的員工肯伸出援助之手,這便是小菜一碟。而且在這整日無(wú)聊的站立銷售中又多了幾分人情味:一是身為站店的員工,只有這個(gè)時(shí)候才可以有借口坐下來(lái)“歇歇”,二是可以和同事們小聲說(shuō)說(shuō)話,解解悶,疏散了幾分無(wú)聊。在超市站店這種工作薪水不高,但卻需要每天7小時(shí)的忠于職守,每逢家里有事,為了超市正常運(yùn)轉(zhuǎn),員工就會(huì)私下調(diào)班。其實(shí)每個(gè)人站七個(gè)小時(shí)都累了,但是誰(shuí)不會(huì)遇到特殊情況呢?現(xiàn)在幫別人,不等于在幫未來(lái)某一天也陷入這種困境的自己?jiǎn)幔克晕矣X(jué)得人要互相理解,互相支持,互相照顧!

  同時(shí),在實(shí)踐過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了這家超市的不足之處,我想在此做幾點(diǎn)建議:一,標(biāo)牌發(fā)黃陳舊,站在顧客的角度,我覺(jué)得陳舊的東西激發(fā)不起我購(gòu)物的欲望;二,該超市沒(méi)有降價(jià)商品,就算貨架上的東西堆放的時(shí)間很長(zhǎng)了,也不會(huì)做一些降價(jià)處理.后來(lái)經(jīng)我了解,此類商品可以退回,我覺(jué)得這也是收回成本很好的方法。但我在想,如果降價(jià)處理的話,可以把價(jià)錢定在進(jìn)價(jià)以上一點(diǎn),一方面可以收回成本,另外還可以多一點(diǎn)收益。當(dāng)然,如果貴超市不在乎這一點(diǎn)收益的話,那就另當(dāng)別論。而且,在某種意義上,退回廠商這種方法也減少了客流量,如果又降價(jià)促銷商品的話,就會(huì)有一些不定期光顧的客戶。這抓住了消費(fèi)者的求宜心理,從而帶動(dòng)消費(fèi)。站在一個(gè)消費(fèi)者的角度,我覺(jué)得消費(fèi)者的宗旨是價(jià)不在高,質(zhì)量要好。三,借鑒有些其他超市成功經(jīng)營(yíng)的例子,超市應(yīng)該設(shè)立一個(gè)大的方便的辦理會(huì)員卡的平臺(tái)。我就得會(huì)員卡是帶動(dòng)消費(fèi),圈住老顧客,吸引新顧客的大好“手段”。會(huì)員可以享受積分商品和特殊降價(jià)商品,還可以用積分換去物品,還可以大大調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的消費(fèi)積極性。幾十天的實(shí)踐,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大不少,終于認(rèn)識(shí)到校園其實(shí)很小的,雖然它占地面積大,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)和能力,講的便是氣質(zhì)和內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),求的是出內(nèi)拔萃。“千里之行,始于足下”,這近二十天短暫而充實(shí)實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用。在以后的學(xué)習(xí)中,更知道要注重培養(yǎng)能力,為將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有實(shí)力才是硬道理。

  社會(huì)實(shí)踐回來(lái),我都呆在家里,或許是經(jīng)歷一些事了吧,心不再像剛回家時(shí)那么急躁,多了一份平靜,因而有更多的時(shí)間去品味生活,發(fā)現(xiàn)平時(shí)所不能發(fā)現(xiàn)的東西。回到家,平時(shí)也沒(méi)有什么重活要我做,我知道,那是爸媽不忍心,心疼我。我也只是做些洗碗,洗衣服,做飯之類的輕松活,過(guò)的也是輕輕松松。很奇怪,這次暑假和爸媽相處的很愉快,要是以前,都會(huì)和爸媽鬧別扭,靜下來(lái)思考了一下,我覺(jué)得有幾方面的原因:一是做這些活時(shí)不像以前那么拖沓,不情不愿的,變被動(dòng)為主動(dòng)了;二是態(tài)度端正了,明白了父母的辛勞,懂得體貼父母了。其實(shí)父母對(duì)我們要求也不高,他們就是想讓我們明白他們,懂他們,不要求我們能幫多少忙,只要求我們力所能及就好,有顆心他們就很開(kāi)心了。這么簡(jiǎn)單,我們憑什么做不到呢?我希望所有孩子都能靜下心來(lái)想一想父母,想一想他們的辛勞,他們?yōu)槲覀兯冻龅模覀兘窈笥秩绾螆?bào)答他們,做一個(gè)孝順的兒子或女兒。這次暑假讓我受益良多,我會(huì)記住它以及那些體味的真理,帶

  著他們走好我今后的路。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;

  是培養(yǎng)鍛煉才干的'好渠道;

  是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。

  在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  每個(gè)夏天都是一段冒險(xiǎn),旅游、打工……接觸不同的東西,可以讓自己感到生命的繽紛。每一個(gè)階段看東西的角度都不同,昨天你在講臺(tái)下聽(tīng),今天你站在講臺(tái)說(shuō),感受都是不同的。這個(gè)夏天,去了久違的海邊,在海風(fēng)中完成了這段特殊的旅程。

  純潔和沉重的白粉筆

  一想起調(diào)皮的小孩,我就覺(jué)得自己是當(dāng)不了老師的,一直都沒(méi)這個(gè)心思。在三下鄉(xiāng)的一開(kāi)始,我也為自己沒(méi)有被編到支教組而偷樂(lè)。我覺(jué)得,那不適合我。

  然而,總是要真的嘗試過(guò)才能有更深的體會(huì)。

  備課并不是想象的那么容易,當(dāng)你肚子里的墨水不夠的時(shí)候,你需要不斷去充實(shí)自己,才可以讓你的課程更有趣,給你的學(xué)生更多更實(shí)質(zhì)的東西。很多東西都在不斷調(diào)整中,包括教學(xué)的方法,隊(duì)友的意見(jiàn)是必須聽(tīng)的。

  拿起這只粉筆,站在小小的講臺(tái)上,我們就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),這只粉筆真沉重。孩子們渴望的目光,信任的眼神,都不時(shí)讓我覺(jué)得為人師表的不容易,但也讓我覺(jué)得很被信任,很有存在感。被依賴是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)。

  謝謝你們,謝謝你們說(shuō)的那句“衷心感謝華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院!”,謝謝你們上課的配合,謝謝你們說(shuō)會(huì)想我。記得最后一節(jié)課說(shuō)夢(mèng)想,無(wú)論多大多小,希望我們都記得,無(wú)論我們被迫做出什么決定,希望我們都記得最初的夢(mèng)想。

  我不是那種容易感情泛濫的人,所以我并沒(méi)有在第一天就給自己的聯(lián)系方式大家,也不是那種像錘子和薈穎會(huì)把他們當(dāng)做自己孩子來(lái)疼的人。大概正如某人所說(shuō),我的愛(ài),是那樣的輕,那樣的不容易察覺(jué)。我不希望太打擾他們,只希望他們學(xué)到些什么,感受到什么,可以不用很黏我。畢竟,我們的世界真的差別很大。

  proud,of,you

  “沒(méi)有什么是偉大的學(xué)生會(huì)解決不了的!”這句唯心的結(jié)論是由另一條唯心結(jié)論延展開(kāi)來(lái)的`。雖然唯心,但是很鼓舞人心。而且,在大部分情況下,它是成立的。

  這次下鄉(xiāng)的確很好地磨合了大家的感情,以后工作應(yīng)該也會(huì)方便很多,至少大家都熟悉起來(lái)了。最讓我感動(dòng)的,當(dāng)然是匯演和文體班,看到大家都在忙碌,卻毫無(wú)怨言。我只可以說(shuō)一句,為你們自豪!

  文體班由一開(kāi)始門庭冷落到每天都有不少學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)圍觀,來(lái)感受文娛給他們的快樂(lè),辛苦各位小老師們了。這也讓我再次肯定,我選擇留下,是對(duì)的。為大家創(chuàng)造這些感動(dòng),讓我感到很幸福。

  匯演其他節(jié)目的排練也是經(jīng)過(guò)一番痛苦,但是在大家的努力下還是成形了,最后,也算是為學(xué)生們上演了場(chǎng)不錯(cuò)的表演。

  團(tuán)隊(duì),是強(qiáng)大的支援。一個(gè)人總是渺小的,感謝一路有你們。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  這是我上大學(xué)以來(lái)的第二個(gè)假期。作為大學(xué)生,我們不能伸出食物,張開(kāi)嘴。我們也應(yīng)該出去鍛煉,因?yàn)槲覀円呀?jīng)被困在象牙塔里很長(zhǎng)時(shí)間了。回到家后,我和父母討論,準(zhǔn)備找一份社會(huì)實(shí)踐工作。

  在這個(gè)假期里,我在一家中西餐廳進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。雖然它只是一家餐廳,但它有100多名員工。它的運(yùn)營(yíng)管理非常科學(xué),值得學(xué)習(xí)。我對(duì)其設(shè)施布局和倉(cāng)庫(kù)管理有著最深刻的經(jīng)驗(yàn)。

  在社會(huì)實(shí)踐中,部門主要安排我學(xué)習(xí)宴會(huì)和會(huì)議服務(wù)程序。同時(shí),作為中餐廳的一員,我們還必須充分掌握餐廳的客戶服務(wù)程序,包括預(yù)訂、訂購(gòu)、食品傳輸、看臺(tái)、收銀員、收銀員等一系列服務(wù)。同時(shí),我們時(shí),我們了解餐廳項(xiàng)目的儲(chǔ)存和淡季節(jié)能計(jì)劃的制定和實(shí)施。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸從一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名酒店專業(yè)人士。在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí),他們?cè)谒枷搿⑿睦砗蜕眢w上都得到了很大的鍛煉。掌握自己的專業(yè)知識(shí),對(duì)酒店業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景有一定的了解。以下是我社會(huì)實(shí)踐收獲的報(bào)告。

  1、作為一名在校學(xué)生,了解社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)可以進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。更有價(jià)值的是,我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)得更加成熟。因?yàn)槲覀円恢鄙钤谛@里,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)總是照顧我們,生活可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮的,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次餐廳社會(huì)實(shí)踐中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻考驗(yàn)著我們。在餐廳工作時(shí),不可避免地會(huì)聯(lián)系其他部門。這樣,在正式員工的不斷聯(lián)系和介紹下,我對(duì)餐廳的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)、工程等部門有了一定的了解。同時(shí),我也主義地積累了一些餐廳管理信息,始終豐富了我對(duì)餐廳知識(shí)的儲(chǔ)備。

  二、在社會(huì)實(shí)踐中,餐廳確實(shí)在促進(jìn)自身成長(zhǎng)方面發(fā)揮了很大的作用。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,回顧整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程,也發(fā)現(xiàn)餐廳經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在許多不利條件。最不利于餐廳管理的是餐廳淡季和旺季。基本上,從每年的某個(gè)月到次年的某個(gè)月是旺季,從某個(gè)月到某個(gè)月是淡季。在旺季,住房率往往是100%,但在淡季,0%的住房率都存在。兩者的差異很大,給餐廳的經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)了很大的困難。首先是人力資源的配置。旺季人力配備不足,淡季人手浪費(fèi)。這就是為什么這家餐廳雇傭了大量的社會(huì)實(shí)踐者。當(dāng)社會(huì)實(shí)踐生比例較高時(shí),可達(dá)到酒店員工總數(shù)的60%以上。這種明顯的淡季和旺季差異給餐廳管理、經(jīng)營(yíng)和銷售帶來(lái)了極大的不便,需要幾種不同的管理方案。畢竟,淡季和旺季的管理策略是不同的。而且淡季餐廳往往需要倒貼成本。極大地限制了酒店的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。然而,這個(gè)淡季和旺季受到整個(gè)海南旅游市場(chǎng)的影響,并不容易改變。另一方面,淡季和旺季也給餐廳帶來(lái)了休息的機(jī)會(huì)。旺季,設(shè)施設(shè)備高速運(yùn)行,造成過(guò)度損失,到淡季,只有一個(gè)緩沖階段,進(jìn)行維護(hù)。淡季可組織員工培訓(xùn),加強(qiáng)員工技能培訓(xùn),確保旺季服務(wù)效果。

  三、餐廳作為一個(gè)服務(wù)業(yè),員工的素質(zhì)在很大程度上影響了服務(wù)效果,進(jìn)一步影響了服務(wù)收入。因此,要大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身定制職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。餐廳一直把客人的利益放在首位。目前,業(yè)內(nèi)有人指出,要提高員工的利益。由于員工直接為客戶服務(wù),只有滿足了員工的需求,才能更好地為客戶服務(wù)。以員工為基礎(chǔ),服務(wù)客人,在滿足客人需求的前提下,為酒店?duì)幦∽畲罄妗M瑯樱捎诓蛷d是一個(gè)服務(wù)業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在追求客人提供人性化的服務(wù),我們的餐廳內(nèi)部管理也應(yīng)該實(shí)施人性化的管理。因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工直接面向客人,他們的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到我們餐廳的整體形象。員工利益的滿足也會(huì)影響員工的工作效率。因此,擁有人性化的內(nèi)部管理和人性化的企業(yè)文化可以提高員工的.素質(zhì)。讓總經(jīng)理和董事接近員工,進(jìn)入員工的生活并不是一件壞事。

  世界是必要的一步。每一個(gè)操作,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表作,每一個(gè)表情的依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)化管理有利于提高員工服務(wù)水平和餐廳管理水平,全面管理更為重要。記得我們?cè)诮哟齎IP以前,導(dǎo)演總是跑我們餐廳三四次。有一次,我對(duì)導(dǎo)演說(shuō),你對(duì)我們不放心,為什么要反復(fù)看?答案是:不放心,就是保證萬(wàn)無(wú)一失!從室溫、背景音樂(lè)大小、角落衛(wèi)生、植物擺放、色彩搭配、照明完好、安全通道暢通,不僅是對(duì)營(yíng)業(yè)區(qū)的檢查,還涉及周邊幾個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)。

  這里還應(yīng)該提出投訴。在餐廳社會(huì)實(shí)踐中,我們的經(jīng)理經(jīng)常說(shuō),這段時(shí)間我們沒(méi)有抱怨,很好。我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人對(duì)服務(wù)不滿意時(shí)不抱怨。并非說(shuō)我們的服務(wù)沒(méi)有缺點(diǎn)。只有抱怨才能取得進(jìn)展。我們應(yīng)該主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。我們接受投訴的目的不是懲罰員工,而是給我們的管理敲響警鐘。

  此外,我還想強(qiáng)調(diào)心理問(wèn)題。作為一名餐館工作人員,良好的態(tài)度是非常重要的。不要抱怨別人。你應(yīng)該感謝上帝。餐館給了你發(fā)揮你能力的機(jī)會(huì)。在我上大學(xué)的時(shí)候,一位最受尊敬的老師在我的社會(huì)實(shí)踐中對(duì)我說(shuō):作為一名有前途的員工,我們不能關(guān)心眼前的小得失,否則很難成為一個(gè)氛圍。

  俗話說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。我從這個(gè)假期的實(shí)踐中受益匪淺。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)逐漸變得更加成熟和自信。我相信90青年大學(xué)生不再是小皇帝,小公主的標(biāo)簽,我們有力量承擔(dān)未來(lái)建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,追求進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,身體鍛煉,思想靈感和升華,更多的生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。以上是我這次了解社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的.重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

  五、存在的問(wèn)題。

  幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)機(jī)電設(shè)備維修與管理崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)"沒(méi)有最好只有更好"。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  時(shí)間里,我在河南省南召縣人民檢察院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我主演負(fù)責(zé)院辦公室的日常文件整理,協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書

  工作。

  在此次的社會(huì)實(shí)踐期間,我利用這次難得機(jī)會(huì),認(rèn)真工作,嚴(yán)格要求自己,虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。與此同時(shí)注意留心觀察,閱讀一些法律實(shí)踐技能。在時(shí)間的同時(shí)嘗試著用自己的相關(guān)知識(shí)思考在

  法律實(shí)踐中的的應(yīng)用。

  此次時(shí)間活動(dòng)雖然只有短短的十天時(shí)間,但在這十幾天的時(shí)間里所體會(huì)和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十幾天時(shí)間的價(jià)值。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中越來(lái)越多的

  發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

  在大一的一學(xué)年內(nèi),我以為專業(yè)知識(shí)不多,但基礎(chǔ)性專業(yè)知識(shí)足以讓我有能力去應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的案例。但是,在剛剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)一些平時(shí)的工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識(shí)一旦接觸實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學(xué)教育和時(shí)間是很不相同的兩種事務(wù)。法學(xué)理論必須有大量的時(shí)間工作才能發(fā)揮去最佳的效果,必須通過(guò)實(shí)踐不斷的將理論深化通俗

  化。

  與此同時(shí),我也很深刻的遇到并體會(huì)到另外一個(gè)問(wèn)題:專業(yè)知識(shí)不專業(yè),綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對(duì)經(jīng)典的案卷時(shí)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)在運(yùn)用到其中時(shí)總是有些漏洞,運(yùn)用不準(zhǔn)確;在法律條款明確的案件中因?yàn)榫C合知識(shí)的要求又對(duì)案件事實(shí)認(rèn)識(shí)不清楚。十幾天的實(shí)踐觀察中,我認(rèn)識(shí)到法律實(shí)踐要求的不僅僅是法學(xué)理論,更有一半來(lái)自于綜合知識(shí)的積累。在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中,大量的法律事實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)都需要綜合性的概括性知識(shí)來(lái)進(jìn)行去偽存真,去粗取精。面對(duì)嚴(yán)峻的

  就業(yè)形勢(shì)把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。

  多年以來(lái),我過(guò)政府不斷的推進(jìn)這法制建設(shè)的工作,普法教育工作也得到明顯的進(jìn)步,各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當(dāng)大的成就。但是,這十幾天的所見(jiàn)所聞告訴我;普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對(duì)法條是知道的的,但是對(duì)具體的如何運(yùn)用仍然是一知半解。例如我在和一些領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí)聽(tīng)到一些人講:“一切權(quán)力屬于人民這一標(biāo)語(yǔ)到處都是,我們都知道。”可是當(dāng)真正問(wèn)起來(lái)具體的.人身權(quán)利和選舉代表權(quán)利時(shí)他們卻迷惑不解,認(rèn)為可有可無(wú)。這其實(shí)還是對(duì)發(fā)條深度的理解不夠。這其實(shí)也在一個(gè)方面反映出我國(guó)普法教育工作中存在的一些問(wèn)題,不能只是在做表面工作,要深入實(shí)際。考慮到低文化群體的適用水平,真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步確立

  人們對(duì)法律的信仰,確立法律的權(quán)威和神圣地位。

  雖然我還是大一,對(duì)本專業(yè)或許沒(méi)有更深層次的認(rèn)識(shí),但是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將起到一個(gè)橋梁作用,這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)的實(shí)習(xí)和參加工

  作有很大的幫助作用。虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時(shí)間內(nèi)的社會(huì)參與更加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),

  更好把握現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)度。

  學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾服務(wù)于大眾,為建設(shè)法治,為我們的依法治國(guó)的國(guó)策服務(wù)的。因此,我們的本科和專科法學(xué)教育在推薦法治建設(shè)富哦城中起著重要作用。著眼看我國(guó)當(dāng)今的現(xiàn)況可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文明對(duì)于高素質(zhì)的法律人才要求更是不可避免的。所以我們學(xué)習(xí)法律理論應(yīng)當(dāng)采用理論結(jié)合暑寒假實(shí)踐相結(jié)合的方法,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)社會(huì)。在以后是學(xué)習(xí)中努力想社會(huì)輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)和法律實(shí)踐人才。早社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)到一個(gè)細(xì)節(jié)性的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)中我處理,查閱的大部分文件都是通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的,辦公自動(dòng)化的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象,很多犯罪嫌疑人的口供都是以錄音和錄像形式出現(xiàn)的。因此,我以為面對(duì)日益提高的司法文明,在大學(xué)期間必須掌握更好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),這樣在應(yīng)

  以后的辦公自動(dòng)化時(shí)做到應(yīng)用自如。

  我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐安的驀地就是讓我們?cè)谡_認(rèn)識(shí)社會(huì)的同時(shí)若有所思。在這次實(shí)踐活動(dòng)中我看到了我自身應(yīng)對(duì)社會(huì)時(shí)的不足,但同時(shí)可能也有仍熱沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的一方面,所以我會(huì)更加珍惜以后的幾次實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì),并多做總結(jié)報(bào)告。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  為了全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,今年,我院繼續(xù)響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號(hào)召,積極開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間我回到我的家鄉(xiāng)遂溪縣港門鎮(zhèn)吳家小學(xué),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三下鄉(xiāng)為的是更好的'讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。

  在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!我們隊(duì)員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。我們每個(gè)人都記,記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每日進(jìn)行工作小結(jié)。

  淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快,十天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的十天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這十二天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有在和校長(zhǎng)老師談話中了解,大學(xué)的知識(shí)又是最最基礎(chǔ)的,為了把基礎(chǔ)打好,我們更得主動(dòng)去多學(xué),學(xué)精,否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)就相對(duì)較弱了。

  這些話很誠(chéng)懇,很現(xiàn)實(shí),聯(lián)想到自己近兩年來(lái)的,實(shí)在難以啟齒,大三,是得踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)了,不管今后是不是從事這一行,但對(duì)于自己多學(xué)知識(shí)總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),不僅僅是個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是我們鍛煉自己、接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。先感謝一下給我這個(gè)機(jī)會(huì)和一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去的那些人們!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自我所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)光里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到十分的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

  我們的教育就應(yīng)社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兡軌蛳蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的'人才是無(wú)處可用的。因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(但是是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

  ++的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自我在這方面的知識(shí)比較匱乏,于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上能夠?qū)W習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有必須的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上職責(zé)人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則能夠用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺(jué)得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣

  的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。畢業(yè)論文網(wǎng)結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在媽媽教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不明白要把帳本涂改成什么樣貌。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎樣一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)光很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自我也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái),就業(yè)問(wèn)題似乎總是圍繞著我們,成為一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的話題。在當(dāng)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,但我們班的學(xué)生在校園里會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?時(shí)光飛逝,一眨眼,一年過(guò)去了。但是我在學(xué)校收獲不多,就趁著這兩個(gè)月出去鍛煉自己。看看你是否能在沒(méi)有父母的陰影下獨(dú)立生活。

  炎炎烈日,我跑遍了整條街,汗流浹背。雖然一開(kāi)始我的熱情很高,但面對(duì)一次又一次的碰壁并沒(méi)有讓我失去斗志。我還是堅(jiān)持找工作,累了就在樹蔭下乘涼。休息后繼續(xù)挨家挨戶詢問(wèn)。我認(rèn)為我遇到的問(wèn)題是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。他們都想雇傭有工作經(jīng)驗(yàn)的人。還有就是我比較害羞,和他們總是很小心。不愛(ài)說(shuō)話。當(dāng)今社會(huì)需要的是口才好的人才,善于與人交談。我還是有點(diǎn)放不開(kāi),說(shuō)話很容易就臉紅。過(guò)去,我總是把自己關(guān)在自己的世界里,很少有時(shí)間和別人交流。但一旦你在外面,你必須放開(kāi)自己,大膽地與他們溝通。以前總覺(jué)得無(wú)所謂,現(xiàn)在后悔了。也許我看起來(lái)不像大學(xué)生,這讓很多老板覺(jué)得我是個(gè)孩子。他們甚至讓我提交身份證復(fù)印件。我有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。幸運(yùn)的是,天快黑的時(shí)候,我看到一家餐廳招聘服務(wù)員,所以我大膽地申請(qǐng)了。老板答應(yīng)讓我在這里做三天,因?yàn)樗吹轿疫是比較踏實(shí)的。

  累了,有點(diǎn)。但是這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)很難得,所以我很珍惜。也許是因?yàn)樾迈r,從早到黑都不覺(jué)得辛苦。其他服務(wù)員在這個(gè)時(shí)候也很懶,把一切都給了我。有點(diǎn)委屈,但冷靜思考后感覺(jué)沒(méi)什么。這也是鍛煉意志力的機(jī)會(huì)。多吃點(diǎn)苦對(duì)我以后出去工作很有幫助。晚上客人很多,經(jīng)常忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。幸運(yùn)的是,它并沒(méi)有影響客戶的情緒。他們?nèi)匀焕斫馕遥粋(gè)新的服務(wù)員。感謝他們的寬容,讓我感到前所未有的溫暖。老板也給我講了很多相關(guān)的經(jīng)歷,他很善良,對(duì)我也很好。同時(shí)他也教給了我好多做人的道理。他知道我是學(xué)生,就告訴我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。外面還有很多東西要學(xué),不要以為在學(xué)校學(xué)到一點(diǎn)東西就開(kāi)始驕傲了。俗話說(shuō)活到老學(xué)到老。沒(méi)有人能自豪地告訴別人他什么都知道,現(xiàn)在連電腦都沒(méi)有達(dá)到這個(gè)技術(shù)!我也覺(jué)得他說(shuō)的挺有道理的。

  在本月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)了以下個(gè)人工作理念來(lái)規(guī)范我在工作中的言行:

  1.首先,做好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。盡快熟悉你的工作環(huán)境。對(duì)每一位客戶微笑。

  2.我們所有的起點(diǎn)都是為了客戶,到處都是為了客戶。客戶是我們想要服務(wù)的上帝。3.注意我的形象、服裝、言行、舉止大方、文明、體面,實(shí)現(xiàn)服務(wù)提供商應(yīng)該做的本質(zhì)。

  4.按時(shí)上下班,堅(jiān)決不遲到,不早退。

  5.上課時(shí)間不能接電話,做私事,聊天等。

  6.冷靜處理突發(fā)事件,理性從餐廳和顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時(shí)報(bào)告。

  7.保證工作時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的.努力,我的假期工作悄然結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我真的能意識(shí)到這一點(diǎn)。在工作中,在真實(shí)的社交中,客戶總是對(duì)的,你不能混合你的個(gè)性。

  第一:樂(lè)觀,無(wú)論遇到什么困難,都要以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。

  第二:自信。首先,你應(yīng)該有自信。自信不是自夸,而是肯定你的能力,這樣別人才能更信任你。如果你想對(duì)自己說(shuō)我能做到,你就能做到。

  第三:愿意努力工作,我一直相信一句話,努力有希望不要認(rèn)為成功是遙不可及的,事實(shí)上,只要你繼續(xù)努力工作,你越接近成功,踮起腳尖更接近陽(yáng)光在努力工作的過(guò)程中不要放棄,也許你離成功只有一步,但你放棄了!有勇氣面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻止有勇氣成功的人。

  第四:謙虛的生活,尤其是對(duì)剛走出學(xué)校的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我們對(duì)社會(huì)知識(shí)知之甚少,我們不能傲慢,自以為是,這是膚淺的表現(xiàn),我們應(yīng)該謙虛的生活進(jìn)入社會(huì)團(tuán)體,人們一起工作,們的工作過(guò)程更加和諧,用一半的努力得到兩倍的結(jié)果。我們應(yīng)該聽(tīng)取別人的意見(jiàn),耐心,謙虛地接受。

  只要我們了解社會(huì)的需求和優(yōu)勢(shì),我們很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生缺乏社會(huì)知識(shí)和信息,從不關(guān)注社會(huì)情況,甚至懶得看新聞,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們走出學(xué)校失去方向,拿簡(jiǎn)歷不知道去哪里,只知道他們學(xué)習(xí)什么專業(yè),但不知道他們能做什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺乏社會(huì)鍛煉,所以不知道怎么用。為了更好、更快地投資于未來(lái)的社會(huì),為了盡快實(shí)現(xiàn)我們的生活價(jià)值,為了更順利地工作,利用我們的優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù),讓我們積極參與社會(huì)實(shí)踐!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都必須有的經(jīng)歷。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,增加了知識(shí),為我們未來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一學(xué)期,當(dāng)然也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。

  xx年8月,我來(lái)到廣州,獨(dú)立找到了一份中國(guó)移動(dòng)通信(金電信)的工作。事實(shí)上,我也是一名銷售人員。在那份工作中,我沒(méi)有說(shuō)我是一名實(shí)習(xí)生。對(duì)于公司的人來(lái)說(shuō),我是一個(gè)走出社會(huì)的人。給我的壓力是安裝一個(gè)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人。幸運(yùn)的是,我和同事相處得很順利,我也投入了工作。在工作期間,老板也慢慢地給我做了一些簡(jiǎn)單的賬比如進(jìn)賬、入賬、盤點(diǎn)等。

  但是時(shí)間過(guò)得很快,我在那里工作了兩個(gè)月就回到了南寧,然后又進(jìn)入了xx會(huì)計(jì)工作。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作。實(shí)習(xí)期間,我曾經(jīng)覺(jué)得整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到無(wú)聊和厭倦,以至于登記錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩,越煩越錯(cuò),只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。相反,只要用心去做,就會(huì)左右逢源。越來(lái)越有趣,越來(lái)越有活力。梁?jiǎn)⒊f(shuō):所有的職業(yè)都很有趣,只要你愿意這樣做,興趣自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,粗心大意,心浮氣躁。一切都一樣,需要毅力、細(xì)心和毅力,才能到達(dá)成功的彼岸!

  社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)了快樂(lè)和快樂(lè)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們感受到自己的'微薄,感受到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),富自己,提高口頭表達(dá)能力,與人溝通,真正走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。之后,我明顯發(fā)現(xiàn)自己變得快樂(lè)了。雖然我自己的力量不足以改變一些事情,但如果有更多的人和整個(gè)社會(huì)的共同努力,這是動(dòng)力的基礎(chǔ)和源泉;另一方面,我意識(shí)到自己的缺點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才。

  說(shuō)實(shí)話,我不太清楚這種實(shí)踐活動(dòng)的真正意義。但對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。因此,我?guī)е闹械膯?wèn)號(hào)踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,結(jié)束了實(shí)習(xí)階段。在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我受益匪淺。僅僅半年的實(shí)習(xí),我就會(huì)受益終生。

  雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間短,接觸到的工作很淺,但還是學(xué)到了很多書本上得不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更好地了解自己的缺點(diǎn),會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),社會(huì)的方方面面,讓我更早地為自己制定職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁出一大步。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

  有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融〞,外文專業(yè)西游取“金〞,歷史專業(yè)談“股〞論“金〞,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金〞。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的*都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的.挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)

  到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)刻內(nèi),我?guī)椭与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自己的發(fā)奮做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而發(fā)奮。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而發(fā)奮,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的潛質(zhì)!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)聯(lián)復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小局部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

  此次社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

  總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的.成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  實(shí)習(xí)階段是任何大學(xué)生都無(wú)法直接跨越的有趣話題。因此,為了為未來(lái)的實(shí)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備,我在這個(gè)暑假找到了一份社會(huì)實(shí)踐工作,因?yàn)槲乙裁靼祝也豢赡苡肋h(yuǎn)生活在學(xué)校的小圈子里,但如果我獨(dú)自在外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我真的不知道如何面對(duì)社會(huì)上的各種競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)思考,我選擇在學(xué)校附近的超市找一份我認(rèn)為更容易做社會(huì)實(shí)踐的工作。

  事實(shí)上,超市員工工作的具體內(nèi)容并不像我想象的那么容易和簡(jiǎn)單,因?yàn)槊刻煸缟衔倚枰推渌聰y帶貨物和清點(diǎn),清點(diǎn)數(shù)量和付款,然后分類到超市的每個(gè)貨架,除了每個(gè)周末還需要再次清點(diǎn)貨架上的貨物,找出即將到期的貨物進(jìn)行廉價(jià)處理,但是,我們將銷毀已過(guò)期的商品,以避免危害。此外,在我的業(yè)余時(shí)間,我還將擔(dān)任一些購(gòu)物指南,指導(dǎo)客戶找到他們需要的商品。此外,我還將檢查每個(gè)貨架,整理并標(biāo)明相應(yīng)的價(jià)格。

  雖然這份工作的工資相對(duì)較少,但相應(yīng)的工作壓力相對(duì)較小。讓我不滿意的是,我不能在工作中與其他員工聊天,但我也能理解,這些規(guī)定也是為了讓員工把精力投入到工作中,避免出錯(cuò)。然而,作為超市的.員工之一,我有時(shí)可以享受普通超市員工可以享受的好處。事實(shí)上,我可以把一些無(wú)法處理的商品帶回家自己使用。畢竟,有時(shí)如果我們?nèi)拥羲须y以處理的商品,我們會(huì)感到奇怪和遺憾。

  在超市工作一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我可以平靜地與附近的居民溝通,這讓我感到驚訝,但也感嘆我學(xué)會(huì)了如何生活在超市,可能經(jīng)常處理一些超市商品導(dǎo)致我對(duì)零食的欲望,這種現(xiàn)象對(duì)我自己是一個(gè)很好的好處。然而,如果你一直過(guò)著如此平淡的生活,很容易失去一些進(jìn)取精神。至少目前,我認(rèn)為我的社會(huì)實(shí)踐很難看到發(fā)展的潛力和前景。

  然而,在假期結(jié)束時(shí),我得到了一些超市老板的鼓勵(lì),這也讓我感受到了社會(huì)的積極能量和善意。我相信,只要我能堅(jiān)持對(duì)待一份工作,我就能在未來(lái)的社會(huì)中取得一些成就。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  在這個(gè)漫長(zhǎng)得暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)得倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織得得各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)得學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉就是一門必經(jīng)得功課。

  實(shí)踐,就就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)得理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)得理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)得就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間得實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到得東西。因?yàn)榄h(huán)境得不同,接觸得人與事不同,從中所學(xué)得東西自然就不一樣了,它讓您開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐就是一筆財(cái)富、一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得過(guò)程、閱歷本身就就是一筆寶貴得財(cái)富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)得暑期任務(wù),她們都很支持學(xué)校得決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐得這一作法,我也覺(jué)得這真得就是一次自我鍛煉得好機(jī)會(huì)。

  這段時(shí)間,我?guī)兔与娫挕?fù)印資料、整理資料,幫忙簽字。在學(xué)校,會(huì)有人通知您做什么,有老師、同學(xué)督促您。可在這里,必須自覺(jué)去做,而且要努力做好。更重要得就是,必須放下尊嚴(yán),老老實(shí)實(shí)做一個(gè)打工者,在現(xiàn)實(shí)面前,我們要學(xué)會(huì)忍耐,社會(huì)就是不公得,公平就是要去爭(zhēng)取得。

  暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活與這項(xiàng)工作,犯得錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要就是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通就是需要長(zhǎng)期得練習(xí)、以前沒(méi)有工作得機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這就是很尷尬得。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事得過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給您得意見(jiàn),您要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不就是麻木得自夸,而就是對(duì)自己得能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信、

  在實(shí)踐得這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣得人與事。在學(xué)校,更多得就是學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校就是學(xué)習(xí)得場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更好得成績(jī)而努力。而工作得場(chǎng)所,每個(gè)人在為獲得更多得報(bào)酬而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論,我們經(jīng)常抱怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合,在學(xué)校讀書得人寧愿工作也不想讀書,而已在社會(huì)得人都寧愿回校讀書。

  “真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)得知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

  總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)、

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  實(shí)踐目的:

  在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

  時(shí)間:

  20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):

  藥店

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存.同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了

  序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對(duì)自己能力期望很高,沒(méi)有月薪一千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。

  主要有兩個(gè)方面的'原因。

  一個(gè)方面是自己眼高手低,自身素質(zhì)根本沒(méi)有達(dá)到一定的水平,

  第二個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,既然是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛刻的工作都干。于是我找到了一家藥店。老板

  看我人挺老實(shí)的,就讓我來(lái)做售貨員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能搬搬貨箱子,賣點(diǎn)兒藥,心想自己怎么著也是個(gè)大學(xué)生啊,心理上有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作變得很輕松,首先得把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。

  藥店只有一層,面積也不是很大,有顧客來(lái)的時(shí)候我們只要上前向他們推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了.但是藥店的藥有那么多,而我們又不能胡亂的推薦藥,所以想要賣藥就要先了解并且記牢每種藥的功用和禁忌.而且絕對(duì)不能有絲毫的差錯(cuò),萬(wàn)一出錯(cuò)的話那將是人命關(guān)天的大事,所以一開(kāi)始,老板只讓我在一邊學(xué)習(xí),讓我了解學(xué)習(xí)一下各種藥的功用以及一些藥店的流程.學(xué)習(xí)的工作很辛苦,還要來(lái)回藥店和家里.所以每天都過(guò)得很累,雖然很累,但是過(guò)的卻很充實(shí).

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),藥店領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以至千里。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教.領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō),看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。領(lǐng)班還對(duì)我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,如果年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”

  確實(shí),聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。我的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,在某種程度上,他給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書時(shí)的事,他說(shuō)他讀書的時(shí)候,也是求知欲

  非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東西,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

  總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是很普通的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

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