你最喜歡什么課作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的你最喜歡什么課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

你最喜歡什么課作文1

　　我最喜歡音樂課，音符會帶動我的思維，仿佛身臨其境；我喜歡體育課，它讓我增強了體質。但是我唯獨不喜歡語文課，因為它處處都要寫字，閱讀題也很傷腦筋，但是這節課讓我改變了自己的想法，因為這節課讓我懂得了“珍惜”。

　　上課了，老師走進來說：“同學們，今天我們上一節人生哲理課。”“不對呀？今天不應該寫作文嗎？”我們面面相覷，疑惑不解，但是看老師一臉笑意，我們就照做了。

　　“下面，你們要拿出一張紙，寫上五個難以割舍的人的名字——親人、朋友、老師……都可以寫。”我想了很久，寫下了班主任邵艷麗、我們班的畢浩倫與郭子豪、二班的王子旭，還有我的`姐姐花子薇。寫完之后，我們用不解的目光一起望向老師。

　　“好，進行下一個環節。現在你們將五個名字中的其中兩個劃去。”劃去兩個？我非常難以抉擇，因為這包含著親情、友情和師恩。我想來想去，我舍棄了友情，我“狠心”地把郭子豪和畢浩倫劃掉了，心里有一絲痛苦。

　　“現在，你們要再劃去兩個名字。”什么？再劃去兩個？老師你太殘忍了。”我甚至自作主張，想請假不上這節課了。“聽我的安排，劃吧。”我想來想去，將邵老師與王子旭劃去了，只留下了姐姐。

　　這時，我不禁流淌出了幾滴眼淚。想到我和王子旭踢球的場景。與畢浩倫、郭子豪比賽跑步，我跑贏了他們的場景。邵老師嘔心瀝血給我們講課的場景……我不禁哭出聲來，抬頭一看原來同學們也已熱淚盈眶了。

　　“如果老師再讓你們劃掉一個，你們會怎么樣？”“我會很孤獨。”“是的，也許你們失去了一切，世界上就會是黑暗的，所以我們要珍惜眼前的一切！這就是我給你們上這一節課的原因。”

　　我永遠不會忘記這堂富有人生哲理的課，也不會忘記這傳授給我們哲理的老師。

你最喜歡什么課作文2

　　走進植物園，就看到在燦爛的陽光下，姿態各異的菊花擺放在綠茵茵的草地上，紅黃藍綠應有盡有。這里不僅是菊花的聚集地，更是藝術的天堂。

　　成片的菊花一朵朵競相開放，美麗極了，讓人目不暇接。在展區的一角，一朵紫色的菊花伸展著花瓣，精神抖擻地挺立在我們面前，似乎在向我們展示它健壯的體魄。哦!不對，瞧!沿著花瓣伸展的方向，一朵羞澀的小白菊好似一個婷婷玉立的女子正在微笑。忽然，一陣風拂來，一朵名叫“張牙舞爪”的菊花仿佛一只活靈活現的章魚。在這個花的海洋里，各種各樣的菊花團聚在一起，互相印襯、互相呼應，完全沒有平日里的孤芳自賞。它們或三五盆高低錯落、或挨挨擠擠成為花的海洋;在中心位置上，更有用菊花壘成的花墻，如同滿天繁星，蔚為大觀。

　　瞧!小小一個植物園竟能包羅萬象，把“西湖十景”全搬來了。放眼望去，亭橋樓閣，古樸典雅，再配上一潭碧水，讓人誤以為是真的。水潭中央是“三潭印月”，左側是“長橋”，依然留下“十八相送”的故事，所謂“長橋不長”在這兒可是真實寫照了。橋雖短，景致卻非常怡人。我仿佛成了穿梭在花海中的蝴蝶，吮食朝露。不經意間，已經走出了“長橋”。轉了一個彎，這里又是另一派風光。斷橋上許仙邂逅白娘子的情景再現了。倘徉在花海中，給西湖的傳說增添了一份迷人色彩。

　　人們沉浸在這美麗的'景色中，有的人端著沉重的相機尋找最佳角度，有的人拿起畫筆精心描繪，更多的人用眼睛記錄下這里的一切，帶回去慢慢品味。而給人們帶來美的享受的花中君子――菊花，則在寒風中靜靜地展現自已最美的一面。菊花啊!你雖然沒有桂花迷人的香氣，卻有自已獨特的風姿;雖然沒有桃花婀娜多姿的嫵媚，卻擁有不畏嚴寒的品格。你那燦爛的光輝灑滿金色大地。

你最喜歡什么課作文3

　　快活的鈴聲想起來了，我們班的足球熱愛者都要到操場上去瘋狂個夠，因為下節就是惹人喜愛的體育課。

　　我們分為兩隊。我們這一隊有呆頭呆腦的馮憲杰，有力壯如牛的陳紅意，有高高的李佳籃，還有老奸巨滑的麥號偉。哦，差點把我這個瘦骨如柴的徐天龍給忘記了。他們那一隊有擅長踢高球的吳小輝，有被稱為“足球將軍”的李雨恒，有韓國小子李遠，還有經常犯規的威京浩。我們這一隊由李佳籃當守門員，我和麥號偉是前鋒，陳紅意和馮憲杰則是后衛。他們的那一隊由吳小輝來當守門員，李雨恒和李遠是前鋒，威京浩則是后衛。

　　精彩的球賽已經開始了。吳小輝發了一個大腳，就像一個“進攻炮彈”一樣，我和麥號偉趕緊結束他的“進攻炮彈”，結果他的.“進攻炮彈”踢的太高而超過了我們的龍門，哈哈，這叫作自作自受。接下來該輪到我們發球了，李佳籃把球投到我的腳旁，我又把球傳給了麥號偉，麥號偉和我一起沖到了他們的禁區，這時李雨恒發瘋似的沖向我們這邊，一下子使勁地把球踢到了我們的禁區，這時他又發出全身的力氣一腳踢向我們的龍門，可見他已經累得氣喘呼呼了。幸運的是他居然一不小心把球踢進了李佳籃的手掌心，我們終于松了一口氣，興奮得大聲呼叫：“好球！”我們欣喜若狂地擁抱在一起。李雨恒氣得直跺腳，猛撲在草地上。這時，太陽火辣辣地照著我們，此時此刻的我們被這三伏天氣曬得汗流浹背，熱浪襲人的熾熱把我們的斗志都給曬沒了，大家都懶懶散散地踢著，只有李佳籃在那一絲不茍地在那守龍門。他焦急地問我：“還有多少時間？”“還有三十秒。”我邊看手表邊說。“啊？只有三十秒時間了！”他說完后就不顧一切地沖向隊方的龍門，他奇跡般地把球頂進了龍門。

　　剛好，無情的上課鈴響起來了。我們激動得熱淚盈眶，拍了拍李佳籃的肩膀，說了聲：“鐵哥們，好樣的！”

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