高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿1
老師們、同學(xué)們：
上午好！在這“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”的早春時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。
早春雖有寒意，但卻孕育著生機(jī)，同學(xué)們就如同這早春的季節(jié)，勃勃生機(jī)，我們的校園也因?yàn)橥瑢W(xué)們的再次歸來(lái)而生生不息。新的學(xué)期，我想給各位同學(xué)提出新的要求：“打造美麗校園奠基美麗人生”。
校園是同學(xué)們生活的家園，我們要用美德來(lái)渲染校園。
保護(hù)環(huán)境是美德，請(qǐng)同學(xué)們彎一彎腰，撿起掉在地上的垃圾；
管一管腳，讓我們的墻壁少一些足跡；
護(hù)一護(hù)綠，讓我們的花草樹(shù)木蓬勃生長(zhǎng)，這能凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的校園整潔有序。
文明禮貌是美德，請(qǐng)同學(xué)們多問(wèn)幾聲好，多說(shuō)幾句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”，多用幾個(gè)“請(qǐng)”，她能融洽師生關(guān)系、生生關(guān)系，讓我們的'校園溫文爾雅；
學(xué)會(huì)感恩是美德，請(qǐng)同學(xué)們多孝敬自己的父母，多體諒老師的辛苦，多回報(bào)他人對(duì)你的幫助，這能讓我們的校園灑滿愛(ài)、充滿暖；
勤儉節(jié)約是美德，請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約變成我們的生活時(shí)尚，在追求生活品質(zhì)的今天，勤儉節(jié)約是必不可少的；
請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約培養(yǎng)成我們的習(xí)慣，從生活中的小事做起，節(jié)約一粒糧、節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電；
請(qǐng)同學(xué)們將勤儉節(jié)約提升為一種精神，使我們遠(yuǎn)離拜金主義、享樂(lè)主義的影響。
校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)的家園，我們要用勤奮的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)渲染校園。
每學(xué)年的第二學(xué)期是收獲的時(shí)期，發(fā)展的時(shí)期。初一的同學(xué)們，請(qǐng)你們用勤奮來(lái)告訴老師和家長(zhǎng)：已經(jīng)為升入初二積蓄了力量，學(xué)會(huì)聽(tīng)課、學(xué)會(huì)作業(yè)、學(xué)會(huì)自習(xí)這是你們這學(xué)期勤奮的標(biāo)志；
初二的同學(xué)們，請(qǐng)你們也用勤奮來(lái)告訴老師和家長(zhǎng)：你們已經(jīng)為升入初三打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，善于合作、敢于質(zhì)疑、勇攀高峰是你們勤奮的標(biāo)志；
初三的同學(xué)們，你們更要用勤奮向家長(zhǎng)和老師交上一份滿意的畢業(yè)答卷。
請(qǐng)你們警記：“天才不過(guò)是對(duì)頑強(qiáng)奮斗的獎(jiǎng)賞。”只有勤奮的人才有可能成為天才，只有勤奮的人才能成為智者，心無(wú)旁騖、專心致志、全力以赴這是你們勤奮的標(biāo)志。
校園是同學(xué)們成長(zhǎng)的家園，我們要用積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)渲染校園。
初中是我們由兒童向青少年過(guò)渡、由天真幼稚向成熟過(guò)渡的青春時(shí)期，這個(gè)時(shí)期我們會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力、成長(zhǎng)的煩惱。為此，我們首先要樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，這能使人站得高，看得遠(yuǎn)，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問(wèn)題。
其次，要把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)，盡量使自己有完成目標(biāo)的可能，這樣你的心情就會(huì)十分愉悅。
再次，要學(xué)會(huì)自我調(diào)控情緒，排除不良情緒；
學(xué)會(huì)遇到不好的事，換個(gè)方法思考，你將大有收獲；
學(xué)會(huì)向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒；
多參加休閑運(yùn)動(dòng)和集體活動(dòng)，搞好人際關(guān)系，你會(huì)發(fā)覺(jué)你的每一天都是快樂(lè)的。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的征途，希望同學(xué)們重整行囊，重整精神，在新的學(xué)期里上好每一堂課，做好每一件事，不管之前的你是成功的還是失敗的，都必須腳踏實(shí)地，為校園添一份美，為自己添一份美。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿2
度過(guò)了安靜祥和的猴年春節(jié)，我們又相聚在這片綠草如茵、春意盎然的校園。在這里，我們共同經(jīng)歷了20xx年，見(jiàn)證了新校搬遷，續(xù)寫(xiě)了高考輝煌，深化了學(xué)校人事管理制度，創(chuàng)新了學(xué)校課程體系，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。今天，還是在這里，我們又將踏上新的征程，共同譜寫(xiě)常青一中新的篇章。
老師們，自學(xué)校成立之日起，就致力于“省級(jí)示范高中”的'創(chuàng)建。經(jīng)過(guò)十余年的積累，學(xué)校的創(chuàng)建條件已基本成熟，創(chuàng)建省級(jí)示范高中的歷史窗口已經(jīng)打開(kāi)。本學(xué)期，學(xué)校將正式啟動(dòng)“省級(jí)示范高中”的迎評(píng)工作。希望全體師生員工繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“問(wèn)津求真、追求卓越、立德樹(shù)人”的武漢教育精神，積極投身各項(xiàng)教育改革，努力辦人民滿意的教育。在迎檢中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，充分彰顯學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量和效益的完美統(tǒng)一。
同學(xué)們，近年來(lái)我們秉承“追求卓越，個(gè)性常青”的學(xué)校精神，堅(jiān)持“教育因欣賞而美麗”的辦學(xué)理念，積極開(kāi)展新課程改革和普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展改革實(shí)驗(yàn)，著力探索學(xué)校課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)模式的多元化，努力為同學(xué)們搭建成才的“立交橋”，取得了有口皆碑的成績(jī)。我校學(xué)生的成才方式呈現(xiàn)出了“百花齊放”的新局面，發(fā)展方向涵蓋了文科、理科、音樂(lè)、體育、美術(shù)、傳媒等6各方面。本學(xué)期，學(xué)校將在完成國(guó)家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)為同學(xué)們提供豐富多彩的校本選修課程和社團(tuán)課程，為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才和個(gè)性化發(fā)展搭建平臺(tái)。
老師們、同學(xué)們，20xx年是中國(guó)農(nóng)歷的猴年，也是學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的一年。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，我們要做到“蹄急而步穩(wěn)”，處理好常規(guī)工作與改革創(chuàng)新的關(guān)系，以創(chuàng)建省級(jí)示范高中為契機(jī)，進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。老師們要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的歷史重任。同學(xué)們要樹(shù)立文明意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和卓越意識(shí)，堅(jiān)定信念，努力把自己塑造成適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才。
最后,我真誠(chéng)地祝愿全體教師工作順利，事業(yè)有成!祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們共同的家園——常青一中的明天更加美好!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx班的xxx，新學(xué)期開(kāi)始了，我真的感覺(jué)非常的有意義，時(shí)間是非常的快的，作為一名中學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度，在開(kāi)學(xué)之際我也愿意去做好分內(nèi)的事情，盡管新學(xué)期開(kāi)始了，但是我依然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)也是更加的有信心了，我希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的去思考這些細(xì)節(jié)，只有端正好自己的心態(tài)，才能夠保持一個(gè)好的態(tài)度，讓我們一起在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，端正好心態(tài)，才能夠搞好本職工作，近期我也一點(diǎn)點(diǎn)的積累了很多，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是非常有信心的。
這次的'工作讓我感覺(jué)自己還是有很多進(jìn)步的，開(kāi)學(xué)之后我也一定會(huì)更加的努力，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是有一些不足的，在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)認(rèn)真的調(diào)整好，我也會(huì)對(duì)自己更加的有信心，在這開(kāi)學(xué)之際還是有很多事情是我應(yīng)該去做好的，我希望能夠保持一個(gè)好的狀態(tài)，這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始之后我們應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)了，相信大家在暑假當(dāng)中玩的是比較開(kāi)心的，是非常充實(shí)的，但是在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備，我愿意堅(jiān)持住一個(gè)好的狀態(tài)，努力去提高自己各個(gè)方面的能力，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，新的學(xué)期開(kāi)始我們應(yīng)該要有全新的狀態(tài)和目標(biāo)，只有確定了目標(biāo)才能夠朝著方向努力。
這段時(shí)間我也進(jìn)步了很多，我愿意讓自己去變得更加的優(yōu)秀，找到方向認(rèn)真的去做好，分內(nèi)的事情，我現(xiàn)在也堅(jiān)持做好了很多在這方面一直都是保持一個(gè)好的態(tài)度，在新的學(xué)期當(dāng)中我當(dāng)然愿意去做好，這個(gè)學(xué)期也馬上步入正軌了，我真的非常感激能夠在這樣的環(huán)境下面努力去做好分內(nèi)的事情，我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力完成好自己的本職工作，在新的學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)這一定的是毋庸置疑的也是我接下來(lái)要去做好的事情，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該自律，自覺(jué)的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)比重要的，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間也是很快的，所以我們應(yīng)該把握好每一天，積極努力的去做好這些，認(rèn)真的思考才能夠做好更多的事情，這一點(diǎn)讓我感覺(jué)非常的有意義，以后我也一定會(huì)認(rèn)真的去做好，調(diào)整好自己的心態(tài)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，把握好時(shí)間，新的學(xué)期努力吧。
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，大地流金，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)年的向往，我們又回到了熟悉的校園。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx—20xx新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮，這標(biāo)志著我們興國(guó)中學(xué)踏著勝利的步伐又將開(kāi)始新的征程。這個(gè)學(xué)期，有10名意氣風(fēng)發(fā)的新教師和1060余名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，融入了我們興國(guó)這個(gè)大家庭。你們的加入，使我們的校園更加充滿生機(jī)和活力。
老師們、同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一年，我們?nèi)熒鷨T工團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，克難攻堅(jiān)，創(chuàng)造了最優(yōu)的業(yè)績(jī)，取得了最大的教育效益。我們的學(xué)校統(tǒng)帥下的年級(jí)組與教研組雙軌管理、學(xué)生自主管理、走班式第二課堂、社團(tuán)活動(dòng)，九年級(jí)的中考都取得了喜人的成績(jī)。尤其是九年級(jí)的中考成績(jī)，我校參試人數(shù)805人，其中被省示范高中錄取的有485人，被省標(biāo)準(zhǔn)化高中錄取的有299人，總計(jì)為784人，升學(xué)率達(dá)到97%以上。同時(shí)，我校教育教學(xué)科研也取得了豐碩的成果，我們的課題研究、課程建設(shè)、論文獲獎(jiǎng)、校本作業(yè)等等成績(jī)喜人;我們的書(shū)香校園建設(shè)、科技教育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)等等素質(zhì)教育異彩紛呈，種種這些，充分展示了我校的名校風(fēng)采。
特別是今天，我們?cè)谶@里表彰了教師210余人次，學(xué)生500余人次。可以說(shuō)，今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，是興國(guó)中學(xué)優(yōu)秀教師和學(xué)生的典型代表，是學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.集中體現(xiàn)，更是興國(guó)蓬勃發(fā)展的美好希望。然而，未受到表彰的同學(xué)，并不是你們不優(yōu)秀，可能你們優(yōu)秀的一面沒(méi)有被老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)，所以我希望你們加倍努力，奮力拼搏，趕超他人，超越自己。甚至個(gè)別同學(xué)，縱使世界向我們背過(guò)臉去，我們也不能放棄自己。三百六十行，行行出狀元，可能我成績(jī)平平，但我籃球打得好，字寫(xiě)得帥，歌唱得棒，那么，在努力學(xué)好文化課的基礎(chǔ)上，術(shù)業(yè)有專攻，我發(fā)展自己的體育愛(ài)好、藝術(shù)愛(ài)好，畢竟，學(xué)校要樹(shù)立大教育觀，學(xué)校對(duì)同學(xué)們的培養(yǎng)目標(biāo)是：希望大家在興國(guó)三年，練一筆好字;讀一批好書(shū);懂一門(mén)外語(yǔ);養(yǎng)成一種藝術(shù)愛(ài)好;掌握2-3類終身受益的技能;考上一所理想的高中。社會(huì)需要各種人才，學(xué)校培養(yǎng)大家人人成人，我們要求自己我必成才。
基于此，本學(xué)期我們?cè)诶^續(xù)推行學(xué)校統(tǒng)帥下的年級(jí)組與教研組雙軌管理、學(xué)生自主管理的基礎(chǔ)上，著力進(jìn)行先學(xué)后教教學(xué)模式改革、全面推進(jìn)走班式社團(tuán)活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。真正實(shí)現(xiàn)我校“發(fā)展學(xué)生，成就教師”的辦學(xué)理念，淬煉出一支求是、發(fā)展、創(chuàng)新的興國(guó)鐵軍。
老師們，我校踐行的先學(xué)后教教學(xué)模式改革與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)了時(shí)代培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的人、培養(yǎng)全面發(fā)展的人的目標(biāo)，但對(duì)我們教師而言卻面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為此，我向老師們提出以下四點(diǎn)希望：
第一、希望大家樹(shù)立團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)，做合作型教師;
學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要團(tuán)隊(duì)集體拼搏，無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì)，還是年級(jí)組、教研組、小到備課組，班級(jí)的幾位任課老師，都要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，密切配合。我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處，克服或規(guī)避自己的不足，要胸襟開(kāi)闊，為人坦蕩。教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)，大家要積極發(fā)言、真實(shí)發(fā)言。只要我們的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái)，必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。
第二、希望大家樹(shù)立全新教師觀，做學(xué)者型教師;
新的教師觀認(rèn)為教師是知識(shí)的傳授者、倡導(dǎo)者;是學(xué)生思想的啟蒙者;學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、促進(jìn)者;學(xué)生智慧潛能的激發(fā)者;思維火花的點(diǎn)燃者;交換意見(jiàn)的參與者;教師應(yīng)成為學(xué)生成功事業(yè)的合作伙伴，成為學(xué)生最親密的朋友。我們教師：要做教育家，不當(dāng)教書(shū)匠;要做科研型，不做經(jīng)驗(yàn)型;要做創(chuàng)新型，不做常規(guī)型的教師。為了達(dá)到以上標(biāo)準(zhǔn)，就要求我們：學(xué)習(xí)最新的教育理論，學(xué)科知識(shí)體系，研究課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu);認(rèn)真研究教材，研究教法，研究學(xué)情，向于漪老師學(xué)習(xí)“一課三備”，多次備課，聚焦課堂，反躬自身，努力做學(xué)者型教師。
第三、希望大家樹(shù)立反思之反思意識(shí)，做反思型教師;
葉x教授指出：寫(xiě)三年教案，依然是一位普通的教師，而寫(xiě)三年教學(xué)反思就能成為一位名師。特級(jí)教師寇永升說(shuō)自己20xx年一年共寫(xiě)了48萬(wàn)字的教學(xué)反思。可見(jiàn)教學(xué)反思對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要性。為此，希望每位教師每節(jié)課后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足之處，通過(guò)反思吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)工作，提升自我教育教學(xué)水平，做反思型教師。
第四、希望大家還學(xué)生以時(shí)間和自由，做引領(lǐng)型教師。
中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)要求培養(yǎng)全面發(fā)展的人，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的人，這就需要學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這就要求教師還學(xué)生時(shí)間和自由。
努力地給學(xué)生們一點(diǎn)兒時(shí)間。課前學(xué)生們沒(méi)預(yù)習(xí)，課上留點(diǎn)兒時(shí)間，讓他先預(yù)習(xí)。課上問(wèn)題沒(méi)有回答出來(lái)，留點(diǎn)兒時(shí)間讓他思考。作業(yè)沒(méi)有做完，晚自習(xí)留出時(shí)間讓他做……老師們，“花開(kāi)有期”，教育是慢的藝術(shù)，每個(gè)人在自己的生命周期里總會(huì)有“盛開(kāi)”的時(shí)候，我們有時(shí)候耐心地等一下，花期反而長(zhǎng)，花朵兒反而大。
大膽地給學(xué)生更多的自由。讓學(xué)生自主、獨(dú)立、理性地待人待事。作為教師，都期盼自己的學(xué)生有“獨(dú)立之思想、自由之精神”，那么，我們就大膽地給學(xué)生自由吧。不搶占學(xué)生的時(shí)間，不禁錮學(xué)生的思想，疏導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)步，做引領(lǐng)型教師。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向你們提出四點(diǎn)要求：
一是要堅(jiān)持做一個(gè)品德高尚的人;
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì)危害越大”。所以，希望同學(xué)們無(wú)論身在何處，都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人，善良的人，守信用的人，要懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)他人。要語(yǔ)言文明、行為文明，不出口成臟，不亂扔果皮紙屑、重視廁所文明。從一言一行、一點(diǎn)一滴要求自己，做品德高尚的人。
二是要直面自己，了解自己，從興趣特長(zhǎng)出發(fā)，做最好的自己;
同學(xué)們，在前行的道路上，有時(shí)需要停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：我是誰(shuí)，我有什么興趣、愛(ài)好，我將來(lái)要干什么。我喜愛(ài)閱讀，我就要有計(jì)劃、有體系地去閱讀，并讓這樣的習(xí)慣伴隨我的終生。我喜愛(ài)科學(xué)，我就要深刻地去研究，投入時(shí)間和情感，不斷鉆研，努力創(chuàng)新。我喜愛(ài)體藝活動(dòng)，我就打好籃球，踢好足球，跳好舞蹈……總之，要實(shí)實(shí)在在做人，本本分分求知。要有一個(gè)實(shí)事求是，不斷發(fā)展，不斷超越自己的精神。
我們期待著你們各美其美，美人之美，美美與共，全面而有個(gè)性的發(fā)展。
三是要正確面對(duì)困難和挫折，樹(shù)立自信，堅(jiān)持不懈的前行;
困難和挫折是磨練個(gè)人意志的試金石，俞敏洪與馬云的經(jīng)歷就告訴我們：成功的人，背后總伴隨有失敗的故事。其實(shí)我們每一個(gè)人何嘗不是如此。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有信心，那才是真正的失敗。請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功失敗都是收獲;只是要在失敗中不斷地總結(jié)教訓(xùn)，樹(shù)立自信心。同時(shí)也需要持之以恒，堅(jiān)持不懈。所謂“千里之行，積于跬步;萬(wàn)里之船，成于羅盤(pán)。”今天我們讀書(shū)，難能可貴的就是要帶著夢(mèng)想堅(jiān)持前行。
四是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持鍛煉身體，安全健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，樂(lè)于參加體育活動(dòng)的人，總是能保持旺盛的精力和充沛的體能，讓自己的身心得到錘煉，促進(jìn)良好的心理調(diào)節(jié)。大量的實(shí)踐證明：體育運(yùn)動(dòng)不但不會(huì)影響和阻礙智力的發(fā)展，反而會(huì)有助于人體智力的發(fā)展，大大提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，大家要認(rèn)識(shí)到安全是一切的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛(ài)生命，要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全等等，安全警鐘長(zhǎng)鳴于心，讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，稍有不留意，就會(huì)輕率地翻過(guò)，青少年階段正是不留意的時(shí)刻，就讓我們時(shí)刻提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切!
老師們、同學(xué)們，回顧興國(guó)的昨天，成績(jī)喜人;展望興國(guó)的明天，前景燦爛!讓我們“不忘初心，堅(jiān)守信念”，以“擼起袖子加油干”的激情和“歷史由每一個(gè)今天寫(xiě)就”的豪邁，淬煉求是、發(fā)展、創(chuàng)新的興國(guó)鐵軍。
謝謝大家!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生，當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪，當(dāng)?shù)す鸬那逑阌忠淮螢M校園，我們六中師生歡聚一堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮兼慶祝第27個(gè)教師節(jié)。在此，讓我代表全校教職員工和高二高三學(xué)長(zhǎng)，歡迎xx屆的可愛(ài)新生，歡迎你們;讓我真誠(chéng)地向辛勤教育學(xué)生，精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀，老師們，辛苦了!
在此，請(qǐng)?jiān)试S我講三句心里話：
一、我深深的覺(jué)得六中是教師成長(zhǎng)的搖籃。
六中的老師，有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍，是個(gè)大熔爐。六年前踏進(jìn)這座校園，我就感到了作為六中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下，六年來(lái)我取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴，但從沒(méi)止步!六中的領(lǐng)導(dǎo)，有著栽培教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光。今年暑假，在學(xué)校資金有限的情況下，學(xué)校不惜重金，送羅惠老師和我參加加拿大皇家國(guó)際學(xué)院舉辦的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證培訓(xùn)，使我們感受了異國(guó)文化，開(kāi)闊了眼界，拓寬了教育教學(xué)思維，也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新法的熱情。
二、我自豪的認(rèn)為六中是學(xué)生成材的寶地。
有目共睹，我校在過(guò)去的六年里取得了高考六連勝的偉大業(yè)績(jī)。我們有理由自豪，因?yàn)檫@在全縣高中是絕無(wú)僅有的!眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績(jī)呢?歸結(jié)起來(lái)，這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過(guò)去的四年，我一直和同志們戰(zhàn)斗在高三第一線，切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)們精益求精的管理，目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗，已經(jīng)成為了六中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說(shuō)，多年的磨礪成長(zhǎng)，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過(guò)多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!六中的老師也在為學(xué)生的全面成長(zhǎng)不斷探索。
三、我坦率的告訴大家我愛(ài)六中，我愛(ài)教育教學(xué)，我要扎根六中干成績(jī)。
是啊，人往高處走，水往低處流。可我心目中的高處，向來(lái)不是繁華的都市，豐厚的薪水，而是貼心的領(lǐng)導(dǎo)班子，良好的人際氛圍，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)。在這里，我找到了。不是沒(méi)有彷徨，不是沒(méi)有向往，不是不愛(ài)外面的世界。面對(duì)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)難以想象的薄弱和潮水般的教學(xué)任務(wù)，我也一度畏難，灰心，想逃離。可掙扎過(guò)后，看到學(xué)生一雙雙求知若渴的.眼睛，聽(tīng)到學(xué)生對(duì)我的信任鼓勵(lì)，觸摸內(nèi)心，我發(fā)現(xiàn)，幫助學(xué)生進(jìn)步是我的職責(zé)，我無(wú)路可退!是啊，教學(xué)是我的最愛(ài)，站在哪里的講臺(tái)，面對(duì)怎樣的基礎(chǔ)，我的教學(xué)熱情，都不會(huì)消退。既然六中給了我那么多栽培與信任，那么我必須以百倍的信心投入工作，為續(xù)寫(xiě)六中的輝煌努力!同學(xué)們，這也是所有老師的心聲啊。
最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。六中的輝煌盼大家續(xù)寫(xiě)，六中的明天靠大家托起!
謝謝大家!
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
帶著春節(jié)的喜慶，新的學(xué)期我們又開(kāi)學(xué)了。新的一年，又是我們一個(gè)新的起點(diǎn)，首先，我預(yù)祝大家在新的一年里，取得比20xx年更加優(yōu)異的成績(jī)。
在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，我要向同學(xué)們提兩個(gè)希望：
首先是希望你們敬愛(ài)老師。在你們成長(zhǎng)的道路上，老師的影響是巨大的，有時(shí)甚至起著決定的作用。人們贊譽(yù)老師是“手執(zhí)金鑰匙的人“，因?yàn)槔蠋熆梢源蜷_(kāi)你們心靈智慧的大門(mén)；人們稱頌老師是“人類靈魂的工程師“，因?yàn)槔蠋熌軌虬涯銈兊纳袼艿酶拥母呱泻蛡ゴ蟆?/p>
熱愛(ài)老師，尊敬老師，首先，應(yīng)該自覺(jué)接受老師的教育和管理，從心底里把老師看做是你們最可以信賴，最可以崇拜的師長(zhǎng)。上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心接受老師的批評(píng)。其次，對(duì)老師要有禮貌。見(jiàn)了老師要行禮問(wèn)好，說(shuō)話要注意態(tài)度語(yǔ)氣，上課發(fā)言先舉手，取得老師的同意后再發(fā)言。老師是人，老師也要表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。你們的文明禮貌，你們的聽(tīng)話守紀(jì)，你們的進(jìn)步成長(zhǎng)，就是對(duì)老師最好的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，回想一下過(guò)去的行為，你們是否有在課堂上頂撞老師，把老師的批評(píng)當(dāng)做耳邊風(fēng)，在老師講課時(shí)做小動(dòng)作，對(duì)作業(yè)本上批示的“更正“、“重做“等紅筆字視而不見(jiàn)呢？等等之類的行為，表面上是不尊敬老師，實(shí)際上的'損失，是你們?cè)谧鋈松希趯W(xué)業(yè)上與其他優(yōu)秀的同學(xué)又拉開(kāi)了一個(gè)不小的距離。因此，我希望每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，見(jiàn)了老師甜甜地說(shuō)上一聲：老師好！獲得了成績(jī)的時(shí)候，你能飽滿深情地說(shuō)：老師，謝謝您的辛勤栽培！做錯(cuò)了事情的時(shí)候，你能理直氣壯地說(shuō)：老師，我一定改正！
第二個(gè)希望，希望你們像熱愛(ài)老師一樣，熱愛(ài)我們的學(xué)校。在學(xué)校里，老師們?cè)诓晦o勞苦為你們工作著，有的老師加班到深夜，有的老師帶病工作，還有的老師，為了給同學(xué)們補(bǔ)課批改作業(yè)卻耽誤了自己孩子的功課……
近三年來(lái)，學(xué)校投資300多萬(wàn)元，建設(shè)了塑膠跑道、油砂路、熱水系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)等，這些錢(qián)有的是家長(zhǎng)們捐的，有的是上級(jí)撥下來(lái)的，更多的是我們的老師到各個(gè)部門(mén)或企業(yè)乞討回來(lái)的。我們的愿望只有一個(gè)，那就是讓同學(xué)們有一個(gè)更加舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境。中國(guó)有一句古話，叫做滴水之恩涌泉相報(bào)，但是，我們的個(gè)別同學(xué)卻有意把教室門(mén)踢爛，把塑料袋塞進(jìn)下水管里，這是涌泉相報(bào)嗎？這是熱愛(ài)學(xué)校嗎？親愛(ài)的同學(xué)，你踢壞一扇門(mén)，堵塞一根下水管，學(xué)校損失的只是一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，而這樣的同學(xué)卻喪失了做人的品格，在未來(lái)的某一天，這樣的同學(xué)將會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。
我真誠(chéng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)，請(qǐng)你們愛(ài)老師，因?yàn)槔蠋熃棠阕鋈耍棠阄幕R(shí)；請(qǐng)你們愛(ài)學(xué)校，因?yàn)檫@是你的母校，因?yàn)檫@是你學(xué)會(huì)做人求知的場(chǎng)所。兩個(gè)“愛(ài)“字寫(xiě)好了，你就成功了一半！希望大家?guī)е@兩個(gè)“愛(ài)“，在新的學(xué)期里獲得比去年更加優(yōu)異的成績(jī)！我和老師們?cè)诘却⑵诖?/p>
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿7
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，學(xué)校舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨上學(xué)期表彰大會(huì)，我們?nèi)w師生聚在一起，共同見(jiàn)證取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表彰，共同開(kāi)啟新的征程。在此，讓我們用熱烈的掌聲向一年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意！向上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向加入我們學(xué)校大家庭的6位新教師、10位交流教師和822名七年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
同學(xué)們，今天我想用一個(gè)前段時(shí)間比較勵(lì)志的故事來(lái)導(dǎo)入今天的話題——打不死的華為公司以201萬(wàn)年薪高薪聘請(qǐng)?zhí)觳派倌辍Ｆ渲杏形惶觳派倌暌鹆嗣襟w的高度關(guān)注，他就是張霽，他不同于其他三人的最大一點(diǎn)，是他本科就讀的是一所本三的大學(xué)。張霽經(jīng)歷了兩次高考，第二次高考上了本三院校武昌理工學(xué)院。面對(duì)起點(diǎn)低、學(xué)習(xí)氛圍差的大學(xué)，張霽做出了與周?chē)瞬煌倪x擇，他選擇了改變、選擇了奮起，他希望自己不止于此，他大學(xué)的時(shí)間幾乎都用在了學(xué)習(xí)上。不荒廢大學(xué)時(shí)光，是他對(duì)未來(lái)的最好的.承諾（行動(dòng)），他成功考上了武漢的一所雙一流院校攻讀研究生，再考取了華中科技大學(xué)的博士生。
同學(xué)們，張霽的成功逆襲告訴我們：只要你想改變，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，努力拼博，成功一定屬于你！
借此機(jī)會(huì)，我與大家分享三個(gè)詞。
第一個(gè)詞是目標(biāo)。心有所向，方能行有所往。同學(xué)們，新學(xué)年剛開(kāi)始，每位同學(xué)都心懷夢(mèng)想走進(jìn)校園。如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想？就是要樹(shù)立明確的目標(biāo)。先為自己每個(gè)階段設(shè)立一個(gè)小目標(biāo)，然后一步步去努力實(shí)現(xiàn)，而后再根據(jù)自己的狀況再去訂立下一個(gè)目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真積極地對(duì)待，并持之以恒。
第二個(gè)詞是習(xí)慣。少年若天性，習(xí)慣成自然。1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。記者問(wèn)其中一位獲獎(jiǎng)?wù)撸骸八簧袑W(xué)到的最重要的東西是什么？”這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。”所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是學(xué)校老師教給他們的良好習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，請(qǐng)注意以下習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。閱讀可以凈化心靈，開(kāi)闊視野。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有閱讀，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是啊，知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是人類了解自己和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。閱讀有益的書(shū)籍不但有助于開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好、學(xué)會(huì)為人處世等，而且還可以從書(shū)本中汲取到豐富的營(yíng)養(yǎng)凈化心靈，讓自己擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，成就自己的未來(lái)。閱讀能力的培養(yǎng)也是適應(yīng)今后中、高考改革的需要。
2、養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)這樣類似的話：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。”同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)需要，也需要經(jīng)過(guò)大腦的思考、消化、轉(zhuǎn)化成自己的知識(shí)，不經(jīng)過(guò)大腦思考的知識(shí)可能是聽(tīng)懂了，過(guò)兩天就忘了。
3、養(yǎng)成追根究底的習(xí)慣。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是解決問(wèn)題的過(guò)程，同學(xué)們來(lái)學(xué)校讀書(shū)，面對(duì)著疑難問(wèn)題，不同的處理方法將直接影響同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)成績(jī)。不懂就問(wèn)打破沙鍋問(wèn)到底的同學(xué)，在問(wèn)的過(guò)程中解決問(wèn)題，開(kāi)闊思維。而選擇不懂就放置之不理的同學(xué)，問(wèn)題越積越多，最后被問(wèn)題壓倒。
4、養(yǎng)成做事有計(jì)劃的習(xí)慣。初一的新同學(xué)進(jìn)入初中后，考試科目由三科增加到七科，初二初三的同學(xué)面臨中考，學(xué)習(xí)難度增加、壓力增大，如何有效面對(duì)，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)每天的時(shí)間做合理的安排，列出計(jì)劃，做到當(dāng)日事當(dāng)日清。
第三個(gè)詞是自律。自律，指在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循法紀(jì)，約束自己的一言一行。用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序，來(lái)為我們的工作學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
同學(xué)們，哪咤說(shuō)，我命由我，不由天！你的人生由你做主，沒(méi)有人能夠代替。學(xué)會(huì)自律，屏蔽干擾源。自律不能只是偶爾為之，它必須成為你的一種生活方式。同學(xué)們，當(dāng)你偶爾想偷懶早點(diǎn)休息，作業(yè)想拖一拖，手機(jī)想偷偷刷一下時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)。因此，大家一定要學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)鞭策自己。舉一個(gè)我們?nèi)欣蠋煹暮⒆釉诖髮W(xué)的經(jīng)歷。他剛到大學(xué)時(shí)，一天午覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)宿舍只有他一人，原來(lái)舍友們都去圖書(shū)館自習(xí)了。從此，他改變了午睡的習(xí)慣，加入到中午去圖書(shū)館自習(xí)的隊(duì)伍中，多年的自律與努力，讓他研究生還未畢業(yè)時(shí)，就被獵頭公司挖到廈門(mén)的某知名企業(yè)任職。
目標(biāo)是岸，習(xí)慣作槳，自律為帆。老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，春華孕秋實(shí)，往來(lái)成古今。讓我們以更飽滿的激情，更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，追逐夢(mèng)想！
最后，祝老師們、家長(zhǎng)們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
謝謝大家！
高中校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)講話稿8
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
過(guò)去的一學(xué)期，在南方教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育教學(xué)部門(mén)的認(rèn)真執(zhí)行下，在“做一個(gè)受歡迎的人，做一個(gè)有益于社會(huì)的人”的主題指引下，全體師生認(rèn)真踐行“崇德、明理、尚學(xué)、博文”校訓(xùn)，以各項(xiàng)比賽為載體，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校順利通過(guò)民辦高中年度審查，獲得株洲市“高中教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào);我校師生在各項(xiàng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)：株洲市教育局組織的“建寧書(shū)院杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、中小學(xué)生“創(chuàng)新與實(shí)踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團(tuán)DV大賽”等比賽中我校學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此，我校受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)，在市屬中學(xué)中名列前茅。作為一所新辦學(xué)校，我們應(yīng)該為自己喝彩。
我們的.國(guó)際化辦學(xué)初具規(guī)模，我校先后與來(lái)自美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等多個(gè)國(guó)家十余所名校簽訂交換生培訓(xùn)協(xié)議，被加拿大魁北克大學(xué)確定為“優(yōu)秀生源基地”。目前我校已經(jīng)有三名英語(yǔ)老師前往英國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，已經(jīng)有兩批學(xué)生利用寒假出國(guó)游學(xué)，相信這次游學(xué)帶給他們的是不一樣的收獲。希望老師和同學(xué)們以此為契機(jī)，充分利用好這個(gè)平臺(tái)，學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，開(kāi)闊自己的眼界，走出國(guó)門(mén)，創(chuàng)造更好的成績(jī)，來(lái)回饋全校師生，回報(bào)社會(huì)。
老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也嶄露頭角：楊陽(yáng)老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào)，劉新靜、顧金玲老師在市教學(xué)數(shù)學(xué)、歷史微型課比武中取得二等獎(jiǎng)，校內(nèi)教育教學(xué)比賽也開(kāi)展的如火如荼。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。這是我們新鳳凰中學(xué)涅盤(pán)浴飛的好兆頭，作為校長(zhǎng)我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績(jī)表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)!這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過(guò)去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步;展望未來(lái)，我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，在各項(xiàng)工作中，將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
高一是高中三年學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是初中生和高中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種轉(zhuǎn)折實(shí)際上意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了高中生活，有一小部分學(xué)生依然找不到方向。
高一是高中三年的基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是沖刺，只有打牢基礎(chǔ)，才能邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。高一直接影響著高二文理分班，乃至以后兩年的學(xué)習(xí)能夠順利的走下去的重要時(shí)期，所以高一必須要養(yǎng)成幾個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，也給那些目標(biāo)不明確的同學(xué)以建議。
1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、尋找適合學(xué)習(xí)方法。初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長(zhǎng)及高一新生要根據(jù)自己的條件，及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，會(huì)質(zhì)疑。“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪門(mén)學(xué)科，唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，才能學(xué)得深刻。其次，要會(huì)舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì)吐故納新，消化吸收。繼承傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新。再次，要會(huì)積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí)，整理學(xué)習(xí)筆記，使知識(shí)條理化，系統(tǒng)化，做到連點(diǎn)成線，綱舉目張。最后，要會(huì)總結(jié)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，簡(jiǎn)而言之：“善學(xué)者，得魚(yú)而忘筌;不善學(xué)者，猶如刻舟求劍。”
4、樹(shù)立高考競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作為一名高中生，就必須樹(shù)立高考意識(shí)，高考意識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這種意識(shí)需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽中，自覺(jué)地有意識(shí)地去鍛煉和培養(yǎng)意志、能力與信心。考試是檢查學(xué)生成績(jī)與水平不可缺少的方法，是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的事，但如何正確地對(duì)待考試成績(jī)卻不是每個(gè)學(xué)生都能做到的。我們的目標(biāo)是100%學(xué)考通過(guò)，90%以上的學(xué)生能夠出國(guó)，走出國(guó)門(mén)上大學(xué)，我們必須通過(guò)的是學(xué)業(yè)水平考試，這是重要的考查項(xiàng)目。所以，不管?chē)?guó)內(nèi)高考還是考出國(guó)外，我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不能丟。
新學(xué)期的到來(lái)，希望同學(xué)們重新審視自我，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立好學(xué)習(xí)目標(biāo)，順利度過(guò)這一重要轉(zhuǎn)型期，完成人生中的一次華麗轉(zhuǎn)身。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們?cè)谘蚰昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。謝謝大家!
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