農業培訓心得體會實用【15篇】
在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的農業培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
農業培訓心得體會1
我于6月14至19日,在中國農業大學繼續教育學院參加《廣西休閑農業發展管理專題研修班》的學習,為期5天,認真聽取教授的講課,讓我切實地感覺到自己學習實踐能力和新常態下現代農業發展與體制機制創新的提升,讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識,實踐經驗,真是受益匪淺,感觸頗深。
一、學習感受:
1、以前,高科技的現代新型農業中在我看來,就像天空中的星星,知道其能量無窮卻覺得遙不可及。經過農業部經管司司長張紅宇、中國農業大學張天柱教授、中國農業大學王瑞梅教授等各教授的言傳身教,獲取了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,提高了理論水平和實踐能力,增強了理論分析和解決實際問題的能力,經過這次培訓,發現休閑農業的一切都是那么的充滿潛力,值得我們去探索。傳統農業的耕作都需要遵循著季節的周期性,這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現代新型農業,應用現代的物質裝備,先進的科學技術,現代的經營方式,讓休閑農業更高效。
2、在學習過程中,教授們把新型休閑農業工作案例剖析很透徹,讓我們每一個學員都能理解,他們對種植蔬果休閑農業就像栽培下一代、那樣認真呵護生命。這種務實樸實作風,感染著我們每一個學員,讓我們始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決實訓中遇到的實際問題,認真做好筆記,收到很好的效果。
二、主要收獲:
1、是改善理論知識結構。授課的教授都是具有豐富實踐經驗,具有現代休閑農業意識的農業專家。他們全面系統地講解了現代農業發展方式、現代設施休閑農業,例用現場教學模式、參與式研討交流,使我們開闊了視野,拓展了思路,使我們的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識,提高了個人素質。
2、是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓,使我認識到休閑農業將現代農業的重要組成部分,未來將充分利用電子商務、互聯網+、數字化等手段操作,實現休閑農業現代化。其知識更新,知識日益加快,要適應和跟上現代農業的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習、不斷進步。
3、是理論與實踐必須相結合
經過這次休閑農業發展管理專題研修班的'學習,不僅使我在理論上得到了進一步的充實,更使我進一步認識到休閑農業實踐的重要性和迫切性。案例分享、現場教育方式和參與式研討交流,讓我深深體會到休閑農業工作,特別是我們基層農技干部必須要深入實踐,在實踐中總結經驗,通過經驗解決自己工作中的問題,學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識認真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養,用不懈的努力來爭取更大的進步。
農業培訓心得體會2
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我有幸參加了省委組織部赴xx農業產業化與特色農業現代化培訓班。期間,在xxxx和xx大學參加了為期7天的專題培訓,參觀了xx等特色種養基地和多個農產品加工企業、合作社,走訪了xx農業初級產業部,深受啟發、獲益良多。
一、打好“綠色”牌,走可持續發展之路
xx非常重視生態環境保護和資源管理,嚴格限制土地開墾,實施科學輪流放牧,十分注重草畜平衡,實現了農牧業可持續發展。我市作為全國、全省重點生態功能區,我們必須緊緊圍繞建設“xx”這一定位,把“綠色”作為產業發展的重要前提,積極探索生態與產業融合發展新模式,大力發展生態特色農牧業。建立全方位、立體式、系統化的監測機制,做到規模適度化、投入規范化、生產標準化、監管全程化,推動生態系統和生態產業協調發展,實現產業、資源、環境的有機統一。
(一)突出抓好生態環境建設。推進工業污染源達標排放,連片推進農村環境污染防治,嚴格實行環境質量和污染物排放總量控制;深入實施xx等系列重點生態工程,不斷提升生態系統自我修復能力;加快創建省級生態縣(市)、鄉(鎮)和村,讓天更藍、水更清、山更綠。
(二)突出抓好監測體系建設。推進“互聯網 農業”農產品質量安全追溯體系建設,加強重點地區農產品質量安全檢測中心建設,積極開展農產品質量追溯網格化管理試點,提升農畜產品質量安全全程監管能力,不斷鞏固提高產品質量安全水平。
(三)突出抓好區域品牌建設。積極培育發展農畜產品專業市場、批發市場和銷售中心,積極發展訂單農業、托管農業和物聯農業。加快推進無公害農產品、綠色食品、有機農產品和農產品地理標志“三品一標”申創,突出“綠色、有機、生態”產品特質和優勢,不斷發展壯大“凈土xx”區域品牌體系,著力提升區域品牌競爭力。
二、打好“特色”牌,走融合式發展之路
xx農牧業產業化水平非常高,農產品生產、加工、營銷等各個環節布局合理、環環緊扣,尤其是通過三次產業融合發展,形成了“小基地、大產業”格局,實現了產業體系化、效益最大化。在生態特色農牧業發展進程中,我們要立足依托農畜產品資源優勢,加快推進三次產業融合發展,深入實施“接二連三”戰略,加快構建特色鮮明、產銷一體、融合發展的現代化產業體系。
(一)加快發展特色農牧產業。堅持向西部、向半山高半山拓空間、挖潛力,不斷壯大高山蔬菜、特色水果、道地中藥材、食用菌、高原馬鈴薯、釀酒葡萄“六大特色產業”,加強人工飼草地、牧草選育擴繁基地和畜禽保種繁育場、養殖場建設,穩步擴大特色產業基地規模,不斷提升牦牛肉、牦牛奶、西藏羊、生豬、高原蜜蜂、優質禽兔、特種養殖、優質牧草“44”畜牧產業水平,加快建設特色產業發展帶和集中區,努力建成高原現代草原畜牧業示范區和現代立體生態農業示范區。
(二)加快打造特色拳頭產品。立足資源稟賦和發展基礎,加快推進青藏高原農畜產品加工園區和縣域特色產業園區建設,培育和壯大龍頭企業,鼓勵發展農畜產品初選包裝、精深加工和倉儲物流,加快建設區域倉儲物流中心和冷鏈物流體系,不斷延伸產業鏈條,提高產品附加值,增強市場競爭力。
(三)加快培育發展新興業態。以特色產業基地、精品旅游村寨、特色魅力鄉鎮為依托,加強農耕文化、游牧文化、鄉土民俗文化資源保護、挖掘和利用,積極扶持發展家庭作坊、特色手工業等特色村,以農興旅、以旅促農、農旅互動、產村相融,大力發展以休閑、體驗、觀光農業為主的`鄉村旅游。深入實施“互聯網 ”行動計劃,推進電子商務進農村綜合試點示范,加快發展農村物流配送流通業,進一步擴大網購網銷規模。
三、打好“聯合”牌,走共贏式發展之路
xx十分注重龍頭企業和合作經濟組織的培育,引入了企業化的管理模式,根據市場進行核心技術研究和市場開發。同時,充分發揮農協等經濟合作組織的作用,構建了與農業發展要求相適應的社會服務體系。在農業產業化發展進程中,我們要堅持走改革創新之路,大力破除瓶頸制約,積極培育經營主體,著力構建與現代農牧業相適應的社會化服務體系。
(一)加快推進體制機制創新。立足產業基礎,打破行政區劃和行業壁壘,大力發展跨區域、跨行業、跨產業的合作經濟組織,推行多形式、多層次的聯合。建立風險共擔、利益共享長效機制,充分發揮協會在生產、經營、加工、運輸、科技、銷售等各環節和領域的作用。整合資源,大力培育新型職業農牧民和職業經理人,提高合作經濟組織的經營管理能力,發揮輻射帶動作用。
(二)加快培育新型經營主體。規范專業合作社發展,實行專業化分工、跨區域合作,積極開展專合示范社創建,增強專合社示范帶動功能,提高產業組織化水平。推進多種形式的適度規;洜I,加快發展家庭農 (牧、林)場、種養殖大戶、家庭農莊等新型農業經營主體,提高抗市場風險的能力。培育發展產業化龍頭企業,探索建立利益鏈接機制,讓更多農牧民納入產業化經營鏈條,分享農業產業鏈和價值鏈增值收益。
(三)加強跨市市產業協同發展。立足xx交界地區資源稟賦、發展基礎和現實需要,大力推進地方特有畜種保護與開發、區域生產標準和技術規程建設,加快打造區域農畜產品特色品牌,加強農畜產品精深加工等領域的合作,支持產業化龍頭企業開展跨區域聯合。加強生態環境保護與建設,構筑生態安全屏障,積極探索建立協同協作和信息共享機制。支持優勢文化企業和旅游企業開展跨區域聯合。加快推進成都與xx發展合作及xx工業園區、生態建設、區域旅游、文化交流“xx”規劃落地,力爭項目早開工早實施。
四、打好“政策”牌,走引導式發展之路
xx政府高度重視農業發展,廣泛參與農業補貼、市場管理和農產品價格保護,在金融、貸款、科研等領域制定了系列優惠政策,建立了保障農業發展的法律法規體系,發揮了重要的支撐和引導作用。作為發展相對滯后的民族地區,我們要整合政策資源,強化政策支撐,尤其要優化整合現有的產業政策、土地政策、財政政策和投資政策等,推動扶持政策從“普惠制”向有差別、有目標、有重點的扶持方向轉變。
(一)強化要素保障,筑牢發展基礎。完善財政支出保障機制,持續加大農牧業投入力度。創新方式方法,支持各類新型經營主體建設產業基地、開展精深加工、打造特色品牌。創新金融產品和服務,建立多層次、多形式的農業信用擔保體系。引導、支持金融機構精準支持貧困地區發展,創新金融產品和服務方式,積極發展“普惠金融”,健全完善農村金融服務體系,不斷提升貧困地區金融基礎服務水平。積極爭取國家和省產業發展投資引導基金,健全完善投資引導基金監管辦法,實行政府引導、市場運作,規范決策、防范風險,培育、發展和壯大特色優勢產業。綜合運用激勵獎補、風險分擔等多種政策,加大涉農資金整合力度,發揮財政資金撬動功能,引導更多社會資金投向農牧業發展。加快推進政府和社會資本合作模式,實施一批帶動輻射能力強、示范引領作用大的PPP項目。
(二)強化項目對接,補齊基礎短板。以鄉村振興為統攬,全方位、多渠道爭取國家和省鄉村振興政策項目,著力補齊基礎設施、社會事業、特色產業、扶貧開發等民生領域“短板”。抓好xx水電站等重點工程建設移民安置補償工作,加快搬遷集鎮和安置點建設,確保移民搬得出、穩得住、能致富。加快推進棚戶區改造、保障性安居工程、干部周轉房等保障性住房建設,切實改善城鄉居民住房條件。加快推進教育、文化、體育、衛生等基本公共服務體系建設,切實增加公共服務供給,不斷提高基本公共服務均等化水平。
(三)強化資金落地,助推發展提速。積極主動對接和落實國家、省惠民富民政策及對口支援政策,足額兌現落實支農惠農強農富農政策資金。加強對扶貧等民生資金審計監督,既注重面上審計計劃任務推進,又要盯住專項資金審計,從政策要求、預算安排、資金撥付、管理使用等方面追蹤到項目和個人,做到橫向覆蓋到邊、縱向延伸到底,確保扶貧等民生資金按規定使用,切實維護好群眾切身利益,確保每一分錢都用在實處、用在明處、用在刀刃上。
農牧業作為我市基礎產業,其發展質量與水平事關貧困地區、貧困人口同步全面小康的進程。加快轉變農業發展方式,提升組織化、產業化經營水平,是我市實現與全國全省同步全面小康的重大舉措。我們將始終堅持打好“四張”牌,加速推動傳統農牧業轉型升級,堅定不移走獨具xx特色的現代化農業發展之路。
農業培訓心得體會3
一、學習感受和主要收獲
。ㄒ唬└纳屏酥R結構,開闊了視野。經過幾天的學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,授課的教授都是學術造詣較深、在各自研究的領域里有一定影響的專家學者,他們全面系統地講解了現代農業發展趨勢、農產品營銷方法與技巧、農村土地政策的變革、農村經濟管理等知識,使我的理論基礎、實踐知識有了進一步提高,促進了思維方式和工作方法的轉變,提高了自身綜合技能水平。培訓班安排了實地考察,重點考察了查哈陽農場農機服務中心、水稻新品種試驗區、玉米地養鵝種養模式項目區、水稻加工工藝等現代農業基地。在考察中,通過聽取情況簡介、實地查看、現場咨詢等形式,了解了現代農業的發展方向,看到了農業的光明前景。
。ǘ┰鰪娏藢W習農業知識的緊迫性認識。通過短短一周的培訓,我深切地感受到自身農業方面知識淺薄,服務能力薄弱,現有的知識已跟不上農業發展的步伐,新形勢下推進農業供給側結構性改革,發展現代農業、增加農民收入、建設社會主義新農村等工作都對我們提出了更高的要求,所以我倍加珍惜這次學習機會,在學習過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記,收到了良好的效果。
。ㄈ淞⒘藶檗r業事業發展而努力奮斗的決心。農業是遜克縣的經濟基礎,在遜克縣地區生產總值中占比達60%左右。近年來,我縣農業發展取得了巨大成就,農業基礎設施日益增強,綜合生產能力邁上新臺階,糧食連年增產,現代設施裝備、先進科學技術支撐農業發展的格局初步形成,多種形式的適度規模經營比重明顯上升,電子商務等新型業態蓬勃興起,農民收入實現新跨越。但是,我們也應該清醒地認識到,我縣農業大而不強、多而不優的問題仍很突出,我縣的農業建設發展正處于補齊短板、大有作為的重要戰略機遇期。我將以這次學習為契機,進一步理清工作思路,時刻牢記肩負的使命,立足本職、扎實工作,將所學的知識貫徹到今后的工作當中,為我縣社會經濟的`發展注入自己的力量。
二、對農業工作的思考
農業的根本出路在于實現農業現代化。在這個過程中,農業日益用現代工業、現代科學技術和現代經濟管理方法武裝起來,使農業生產力由落后的傳統農業日益轉化為當代世界先進水平的農業。今年中央一號文件指出,要“深入推進農業供給側結構性改革,加快培育農業農村發展新動能,開創農業現代化建設新局面”。
從發展實踐看,我國農業現代化發展一是正在打破城鄉壁壘,出現了促進人才和技術在城鄉之間雙向流動的新趨勢;二是正在打破產業壁壘,呈現出一、二、三產業融合發展的新趨勢;三是正在打破資源配置的壁壘,隨著農業適度規模經營和農村新型城鎮化建設,出現了各類資源包括信息服務向農業和農村快速集聚的新趨勢,這“三個壁壘”的打破和“三個趨勢”的形成,必將使我國農業和農村成為經濟轉型的新動能和經濟增長的新亮點。
作為農業部門的工作者,我們有責任和義務推進我縣農業現代化,實現農業大發展。
。ㄒ唬┘涌焱七M農業現代化,重在增強農產品供給保障能力。我縣農業基礎設施薄弱、裝備水平不高、科技推廣應用能力低、社會化服務滯后,迫切需要加大扶持力度,提升產業競爭力。當前,推進農業現代化戰略,就是要把農業科技擺上更加突出的位置,以提高單產為主攻方向,以信息化為核心,實施良田、良種、良法、良制“四良”配套工程,按照優質、高產、高效農業的要求,加快轉變農業發展方式,重點推進農業經營產業化、農業技術集成化、基礎設施工程化、農業生產機械化、農業服務社會化和農民現代化,著力創新農業經營體制機制,積極發展農業循環經濟,著力提高農業勞動生產率、土地產出率、資源利用率,著力提高農業綜合生產能力、抗風險能力、市場競爭能力和可持續發展能力。
。ǘ┘涌焱七M農業現代化,重在構建農業現代產業體系。要積極推進農業結構調整,壯大特色農林產品生產,提升高效經濟作物和園藝產業、現代畜牧水產業的比重,加快形成優勢突出和特色鮮明的農產品產業帶;大規模開展園藝產品生產和畜牧水產養殖標準化創建活動,加快發展無公害農產品、綠色食品和有機食品,實行規;N養、標準化生產、品牌化銷售和產業化經營,進一步提升農產品質量安全水平,促進園藝產品、畜產品、水產品規模種養,加快發展設施農業和農產品加工業、流通業,促進農業生產經營專業化、標準化、規模化、集約化。此外,還要著力打造特色農產品品牌,創立和打響品牌,做大做強生態農產品品牌,提高產品的市場占有率和社會聲譽。加快“引進來、走出去”步伐,突出抓好農業招商引資,引導龍頭企業與農民建立風險共擔、利益共享的合作共贏機制,讓農民更多分享加工環節的利益增值。
。ㄈ┘涌焱七M農業現代化,重在加強農業基礎設施建設。農村基礎設施建設要把建設高標準糧田、改造中低產田和完善農田水利設施,作為農業基礎設施建設的重中之重,科學謀劃和實施一批提高保障支撐水平、增強發展后勁的農業重大工程項目,推進農業基礎設施建設跨上新臺階。按照推進城鄉經濟社會發展一體化的要求,搞好社會主義新農村建設規劃,加快改善農村生產生活條件,繼續推進農村電網改造,加強農村飲水安全工程、公路、沼氣建設,繼續改造農村危房,實施農村清潔工程,開展農村環境綜合整治。
。ㄋ模┘涌焱七M農業現代化,重在培育新型農民。建設現代農業,最終要靠有文化、懂技術、會經營的新型農民。必須發揮農村的人力資源優勢,大幅度增加人力資源開發投入,全面提高農村勞動者素質,為現代農業建設提供強大的人才智力支持。要以提高科技素質、職業技能、經營能力為核心,深入實施新型農民培訓工程,大規模開展農村實用人才培訓,加快培養村干部、農民專業合作社負責人、到村任職大學生等農村發展帶頭人,加快培養種養大戶、農機大戶、經紀人等農村生產經營型人才,打造一支有文化、懂技術、會經營的職業農民隊伍。
農業培訓心得體會4
同志們:
在省勞動就業培訓中心、省勞轉服務中心各位領導的直接領導下,經過縣勞動、勞轉部門和職業技術學校的認真籌備,全省勞動就業培訓中心基地的木瓦工、計算機、電焊工、縫紉等陽光工程培訓班正式開班了。在此,我代表縣委、縣政府對這次培訓班的開班表示熱烈的祝賀!對在百忙中蒞臨我縣直接領導這次培訓工作的省勞動就業培訓中心主任、省勞轉服務中心主任等領導表示誠摯的歡迎!對各位領導多年來給予關懷和支持表示衷心的感謝!
黨的十六大提出,統籌城鄉經濟社會發展,建設現代農業,發展農村經濟,增加農民收入,是推進全面小康社會建設的重大任務。全面建設小康社會,重點在農村,難點在農民,關鍵在于提高農民的科技文化素質。堅持以人為本的科學發展觀,推進“五個統籌”,關鍵是統籌城鄉經濟社會發展,說到底,必須切實提高農村人口素質,必須切實尊重農民在農業和農村經濟發展中的主體地位,必須切實保障農民的權益,必須切實推進農民增收。因此,從中央到地方各級政府都高度重視“三農”問題,都高度重視農民教育、重視農村勞動力素質提高、重視農村實用人才的培養,重視農村勞動力轉移。在這樣的大好形勢下,農村勞動力轉移培訓“陽光工程”作為解決“三農”問題的重要措施之一寫進了中央1號文件,由此可以看出黨中央、國務院對農村勞動力轉移培訓陽光工程這項工作的高度重視。
幾年來,縣委、縣政府對農民工、城鎮下崗職工的培訓工作非常重視,為進一步做大做強培訓工作,實現勞務輸出由體力型向智能型和技能型轉變的目標,縣委、縣政府整合了職業教育資源,把原縣職業高中、電大站、衛校、農技校、技工學校等9所學校進行了整合,成立了縣職業技術學校。在此基礎上,20xx年,又投資500萬元擴建了5600平方米的集食宿、教學、實習于一體的綜合教學樓,購置了計算機、電子顯示屏和遠程教育等基礎設施,為發展壯大我縣的職業技能培訓工作奠定了良好基礎。
今年年初以來,縣勞動和社會保障局會同勞轉辦、職業技術學校共同制定了全縣關于城鎮下崗職工、農民工培訓工作計劃和陽光工程培訓計劃。共免費舉辦家政、縫紉、電焊、計算機,建筑行業的木工、瓦工、鋼筋工、架子工和興奇木業的圓木棒加工等專業的培訓班20余期,培訓人員20余名,并對考試合格人員頒發了中華人民共和國初級職業資格證書,勞動就業局免費介紹了就業,每月工資都在1000元以上。省里對綏棱的培訓工作非常重視,這次又額外給了我縣的培訓指標,這是各位領導對**培訓工作的信任,也是對的厚愛,我們一定不辜負各位領導對的期望,把培訓班辦好,把人員組織好,力爭培養出一批高技能的人才,為縣域經濟的發展提供強有力的人才支撐。
下面對辦好這次培訓班講五點意見:
一是培訓要體現以人為本。要以提高勞動者綜合素質和就業技能,促進城鎮下崗職工、農民工由體力型輸出向技能型輸出轉變為目標,按照“政府推動、學校主辦、部門監管、群眾受益”的原則,進一步規范培訓程序,擴大培訓規模,強化培訓就業一體化,力求培訓取得實效,努力提高下崗職工和農民工轉崗穩定就業率。
二是勞動部門要發揮好牽頭作用。要按照年初制定的陽光工程培訓計劃,會同勞轉辦、職業技術學校逐步健全和完善組織實施辦法和推進培訓工作的政策措施,堅持多培訓、多轉移、多安排的'培訓原則,既要保證培訓的質量,又要保證培訓的數量。勞動部門要把培訓工作常抓不懈,突出重點,面對不同對象,按照不同區域,確定不同的培訓形式和內容。
三是相關部門要密切配合。陽光工程培訓是勞轉部門的一項重要工作內容,做好這項工作也是勞轉辦義不容辭的工作責任。因此,勞轉辦要積極協調各鄉鎮、村,組織好參訓人員,將農民工需要培訓的工種進行分類統計,與勞動部門和職業技術學校共同研究,及時制定培訓計劃,確定培訓內容,組織培訓。
四是職業技術學校要配齊、配強、配精師資隊伍。培訓質量的好壞直接關系到培訓學員結業后能否順利轉移和就業。因此,職業技術學校要下大力氣改善培訓條件,強化培訓管理,提高培訓實效。職業技術學校要組織培訓骨干,精心編寫教學計劃,嚴格擬訂培訓大綱,科學設置培訓課程,科學使用培訓教材,確保參加培訓學員學到一技之長。
五是培訓學員要坐得住、學得精。這次培訓無論是理論教學還是實習教學都是免費的,機會非常難得,廣大學員不花一分錢就能學到一門技術。因此,要更加珍惜這次難得的學習機會,坐得住,認真學,不恥下問,嚴格要求自已,真正把計算機、電焊等技能學到手,憑借學到的技能外出掙大錢?h委、縣政府為你們創造了良好的學習機會,希望你們能夠刻苦鉆研,掌握過硬的本領和技能,打造我們**的“灰領”品牌。靠技術增加收入致富奔小康。希望你們不辜負省市勞動就業部門、勞轉部門領導和縣委、縣政府的重托和厚望,學習好、就業好。
農業培訓心得體會5
20xx年10月16日-21日,我有幸參加了到陜西楊凌為期6天的現代農業和農民專業合作社發展學習考察活動,經過這次活動,使我對目前現代農業的發展有了新的認識,我們主要考察參觀了陜西楊凌國家及農業開發區、楊凌鎮土地銀行的成立、運轉情況,西安市高陵縣藥惠鎮的城鄉一體化建設、土地流轉情況及天水太空農業示范園、天水麥積區農民合作社等具有代表性的農業示范園和農民合作社。
一、學習心得
(一)轉變觀念,創新工作思路
現代農業是應用現代科技,改造傳統農業,促進農村生產力發展的過程,也是轉變農業增長方式,促進農業又好又快的發展過程。從過程上看,是實現農業的科學化、集約化、市場化和產業化;從結果上看,是實現農業的優質、高產、高效和可持續發展。我們必須對發展現代農業有一個準確而清晰的認識,進一步轉變觀念,從“以科技為本”逐步轉變為“以人為本”的農技推廣,從以服務農業生產為主線逐步轉變為農業生產、農民生活、農村生態為主,從以技術為主線逐步轉變為以產品為主線的農技推廣。要學習天水新民蘋果種植專業合作社的經驗,在服務中,要做到形式多樣化、內容全程化,既搞好產前信息服務、技術培訓、農資供應,
又要搞好產中技術指導和產后加工、營銷服務,通過服務領域延伸,推進農業區域化布局、專業化生產和產業化經營。
(二)提高素質,培育職業農民
近幾年,農民的科技素質雖然有所提高,但整體水平仍然較低,特別是隨著農村青壯年勞力向城市和非農業產業流動,農村勞動力結構急劇變化,農業勞動者素質呈結構性下降趨勢,在這種情況下發展現代農業,提高農民科學綜合素質顯得尤為緊迫。因此,我們農業科技部門要加強農業科技培訓,要圍繞主導產業,大力培育職業農民,培養一大批生產能手、經營能人和鄉村科技骨干,從根本上改變農業科技落后狀況。
。ㄈ┙y籌規劃,豐富經營內涵
現代農業不再是孤立的“農業生產”,而是農業的全套,提高農民生活水平、改善農村生態、倡導農村文明,借鑒西安市高陵縣藥惠鎮的經驗,發展一產要接二(產)連三(產),以市場為導向,按照產業化思路發展集約農業,延長產業鏈條,開展農產品加工、農業生態旅游等,同時,努力創建農業優質品牌,走向市場,提高農產品的附加值和市場競爭能力。
(四)注重人才,完善服務網絡
現代農業的發展需要高素質的.科技人才,依靠人才發展,依靠人才引領,依靠人才國際化,這是天水國家農業科
技園區的經驗。因此我們要整體謀略,用好現有人才,培養后備人才,辦好科技人才的繼續教育,使農業科技推廣工作可持續發展。要抓好學習,營造濃厚的學習氛圍,讓學習成為搞好工作的第一需要。所有的農技推廣人員都有試驗、示范任務,在實踐中鍛煉,在鍛煉中提高。堅持以人為本,經常了解農業科技推廣人員工作、學習、生活情況,盡力為他們分憂解難,樹立關心他們就是關心農業、支持他們就是支持農技事業的觀念,全方位幫助農業科技人員成長進步。
二、學習體會
通過這次的考察學習活動,根據七里河區現代農業發展情況,做了一些思考。我區位于蘭州市中南近郊,東接城關、榆中,南與臨洮、永靖相連,西鄰西固,北與安寧隔河相望。南北長33公里,東西寬21公里。全區總面積396.11平方公里,農村面積378平方公里,占總面積的95%。全區耕地面積15.24萬畝,其中水地5.49萬畝,旱地9.75萬畝,人均耕地1.5畝。全區共轄2鄉4鎮9個街道,有72個行政村、69個社區居委會,戶籍總人口45.67萬人,其中農業人口10.55萬人。全區種植業主要種植糧食、百合、蔬菜、果品等作物,牧業主要是奶牛養殖。農業生產已進入轉型期,是農業實現由傳統農業向現代農業轉變的關鍵時期,農業生產的方式和結構都將發生變化,農業的規;⒏咝Щ、園區化將是主攻方向。
。ㄒ唬┌l展現代農業,必須培育特色優勢產業
近年來,隨著種植業結構的持續調整,本地農業從單一的傳統農業向現代農業、品牌農業、特色農業等多功能型轉變。通過實施“一鎮一特”、“ 一村一品”工程,有效地促進了本地區特色農產品基地的形成,從而涌現了大批品牌農產品,如蘭州百合、蛇果、韭黃、水磨溝桃等一批優質品牌農產品,初步形成了“一鎮一特”、“一村一品”的現代農業新格局,其中以蘭州百合發展規模為最大,也成為了我區農民增收致富的支柱產業。
。ǘ┌l展現代農業,必須堅持走園區化的發展道路 隨著城鄉一體化綜合配套改革工作的逐步推進,農業生產將面臨區域、結構的調整,我們必須重新規劃本地區的農業發展規劃,加快建設綜合性的現代農業示范園區。園區化的發展將成為現代農業發展的主攻方向,而且還切實解決農業標準化、農產品無公害化、農業生產設施化等問題,同時更好的帶動農民實現增收。發展農業產業園,促進了農業的科學化、集約化、市場化和產業化,進而實現了農業的高產、優質、高效、生態、安全和可持續發展。
。ㄈ┌l展現代農業,必須更加注重農產品質量建設 近年來,食品安全事故激起了全社會的關注,全社會對食品安全問題達到了零容忍,城鄉居民安全消費意識不斷增強,對安全優質農產品的愿望更加迫切。為切實提升農產品
質量安全,必須結合自身農產品產業化發展需要,以經濟效益、生態效益和社會效益為中心,以優勢農產品生產基地、無公害農產品生產基地、農業科技園區為基礎,大力推進農業標準化示范區建設。
。ㄋ模┌l展現代農業,必須大力發展專業合作經濟組織 隨著現代農業的發展,土地家庭承包制雖然調動了農戶的積極性,但由于完善的社會化服務體系遲遲沒有建立起來,統一經營層次成為農村經營體制突出的薄弱環節,賣農產品難和價格大起大落的問題長期得不到解決。因此,提高農業的組織化程度,發展和完善農戶的統一經營,已成為當前完善農村基本經營制度的迫切要求。
1.組建專業合作社制度。圍繞提高農業生產的組織化程度,應著重發展農民新型合作組織為主的服務主體,包括農民專業合作社和各類專業協會,一般由掌握技術和營銷渠道的專業大戶牽頭組織,為農戶提供農產品加工、儲藏、運輸、銷售和技術培訓、生產資料購置、機械化作業、灌溉、施肥等服務。這是在保持家庭聯產承包責任制不變的前提下生產關系的變革和創新,它適應了目前農村生產力的發展水平,代表了農村生產力的前進方向,必將極大地促進農村生產力的釋放。
2.完善專業合作社體制。農民專業合作社組織引領著各家各戶進行農業的規模生產和科學生產,在發展現代農業。
農業培訓心得體會6
實轉變農業發展方式,加快農業科技進步,加速農業科技成果轉化應用,提升農民科學文化素質和生產技能,提升農業科技對發體現代農業的支持水平,我縣按照市上的要求,全面推動科技進村、到組、入戶,推動“農業科技培訓活動”深入展開,根據市局文件要求,現將一年來的工作情況總結報告如下:
一、科技培訓任務的完成情況
認真落實市局農業科技大培訓提出的目標任務,全縣培訓總數28386人,占計劃任務數13200人次的215.05%。其中:基層農技人員培訓250人,占計劃任務數200人的125%(專業技術人員繼續教育116人,占計劃任務數100人的116%;一般性培訓134人,占計劃任務數100人的134%);完成農民技術培訓20316人(以舉辦的縣鎮培訓班人數為統計口徑,不包括村組及田間地頭培訓人數),占計劃任務數13000人的156.28%,(其中職業農民培訓312人,占計劃任務300人的104%;農村實用人才培訓570人,占計劃任務數700人的81.43%;農業實用技術培訓19434人次,完成計劃任務數12000人次的161.95%),較好地完成了培訓任務。
二、主要做法
(一)成立機構,明確任務。為了搞好我縣的農業科技培訓工作,局里召開了領導班子會議實行專題研究,召開局機關全體干部會議和全系統干部職工春訓會議,會上學習了中共中央關于推動農業科技創新的決定,統一了全體干部職工的思想理解,干部職工推廣先進科學技術、展開農業科技培訓的勁頭更足了?h農業局成立了XX縣農業科技大培訓活動協調領導小組,協調領導小組組長由局長擔任,協調領導小組成員由局屬各單位主要負責同志組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在農廣校,負責信息報送、資料匯總上報及日常管理工作。局里印發了《關于印發XX農業科技大培訓活動實施方案的通知》(X農函〔20xx〕6號),明確了各單位的培訓工作任務,同時,局里將科技培訓任務的完成情況還納入年度考核內容,與局屬各單位簽訂了目標責任書,明確了工作任務和獎罰措施。建立了相對應的激勵機制,要求各單位將技術人員展開培訓和辦科技示范點的情況納入各技術人員年度考核內容,對各單位在科技大培訓工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵,對培訓成績突出的單位在今后的項目安排中給予重點支持,對長期扎根在農業生產一線展開大培訓的推廣人員參加職稱評審或評獎時給予優先考慮。
(二)理清思路,注重實效。在農業科技培訓工作中,我們堅持以科學發展觀為統攬,堅持以建設社會主義新農村為目標,以富民增收為主線,在“特”字上作文章,在“養”字上下功夫,穩糧強基壯產業,完善體系上水平,著力解決好農業基礎不強、發展不夠、規模不大、效益不佳、農民不富的問題。緊緊圍繞我縣“十二五”農業和農村經濟發展堅持突出特色抓品牌,壯大支柱增效益,整合產業項目,調整優化布局,著力抓好三大支柱產業(中藥材、特色養殖、干果業),四大區域項目(食用菌、烤煙、蠶桑、蔬菜)的農業產業發展目標,以農民科技需求為出發點,著眼提升農民科技素質、推廣應用先進技術和解決生產實際問題,抓住冬春有利時機,根據農民培訓需求,選聘相關專業中業務精、水平高、責任心強、熱心農民培訓的科技人員組成講師團,采取現場培訓與遠程培訓相結合、入戶指導與集中辦班相結合、傳統培訓與現代培訓相結合的方式,有計劃、有步驟地把農業新成果、新技術、新信息快捷快速傳遞給農民,做到重點產業普及到人,重點技術深入到戶,切實提升培訓質量,在全縣掀起“學科技、用科技、促雙增”的熱潮。
(三)深入推動,扎實培訓。各單位結合科技之春、農資打假護農、農產品質量安全整治等活動,在春秋季農業生產關鍵時節,結合單位業務工作實際,緊緊圍繞提升農民科技素質、推動農業科技進步這個主線,扎實展開技術培訓工作?h農技中心共計培訓農民協理員、科技示范戶等技術骨干700人,培訓農民2.78萬人,其中:圍繞馬鈴薯高產創建在接官亭、五龍洞、何家巖3個鎮12個村舉辦技術培訓班次,發放技術資料2100份,培訓農民3000多人次,推廣高產栽培馬鈴薯1萬畝;在全縣18個鎮舉辦測土配方施肥各種培訓班30余場次,培訓技術骨干550人,培訓農民2萬人,培訓配方肥營銷人員41人,制定了小麥、油菜、玉米、馬鈴薯四大作物配方12個,印發建議卡2萬份;在五龍洞、黑河、硤口驛、樂素河等鎮舉辦食用菌現場培訓班42期,發放地栽黑木耳栽培技術資料20xx余份,培訓人數達4500多人次;展開雪蓮果、紫紅苕等新品種栽培技術宣傳培訓300人次。縣獸醫總站共舉辦養豬、養雞、養羊等實用技術培訓班70期,培訓4800余人,發放《XX烏雞飼養管理技術要點》、《XX烏雞選育標準》、《XX烏雞飼養技術手冊》、《生豬四化六改養殖技術要點》、《發酵床養豬技術》等技術宣傳材料2.5萬份?h農檢中心展開以《農產品質量安全法》、《植物檢疫條例》、《農藥管理條例》等農業法律、法規為主要內容的培訓,對中心干部職工全面展開了農產品安全監管、農業有害生物的識別和普查控制技術培訓,并將中心人員派送省市業務主管部門實行業務培訓,一年來累計培訓職工100余人次。深化農產品質量安全大練兵活動,縣農檢中心鄭福朋同志在全省第二屆農產品質量安全技術人員大比武活動中取得了全省一等獎,受到省農業廳的獎勵。對全縣18個農產品質量安全檢測站長和專職檢測員展開了系統的農產品質量安全法律、法規、監管方法、檢測技術的培訓,提升了執法人員的業務素質。同時增強了對經營主體的培訓工作,培訓龍頭企業及種植業大戶技術人員30余人,為龍頭企業和種植大戶做好農產品安全自查自檢打好基礎,培訓農藥、農資經營人員100余人次,強化執法主體和優勢載體的安全責任意識,提升了農產品質量安全監管水平。縣種子管理站全年共出動宣傳車28臺(次),深入全縣18個鎮書寫宣傳標語80條(幅),農技人員在農村18個鎮舉辦技術培訓班40(次),發放《種子經營知識問答》和《國家惠農良種補貼知識問答》宣傳單2萬余份,發放種子栽培技術資料20xx份。20xx年11月舉辦了全縣種子經營人員法律法規知識培訓會四期,受訓人數140余人。通過培訓提升了經營人員依法經營意識,保障了農業生產的用種安全?h園藝站在“科技之春宣傳月”活動期間共接待群眾咨詢150余人,發放《XX縣茶園春季管理技術要點》、《XX縣大櫻桃栽培管理技術要點》等技術資料120余份?h蔬菜辦結合宣傳中央一號文件,先后在全縣的8個蔬菜基地鄉鎮12個村展開蔬菜技術培訓3800多人次,舉辦培訓班15期,發放技術資料3000余份,現場展開科技咨詢2500人次,提升了蔬菜生產的科技含量?h蠶技站采取以會帶訓的方式,對單位全體干部職工實行了蠶桑技術培訓,使同志們的業務水平大大提升,全年共舉辦各類技術培訓5000余人次,發放技術資料5000份?h農機校展開農村勞動力轉移陽光工程培訓613人次。其它各單位也都從自身業務工作的實際需要出發,創造性地展開工作,圓滿完成了局里下達給各單位的培訓任務。
(四)抓點示范,服務農戶。為了推動農業科技推廣年活動的實施,各技術推廣單位實行領導包片、干部包鎮、包村組責任制,明確主要推廣技術,結合“三問、三解、三促動活動”,進一步轉變工作作風,狠抓了關鍵農業技術的.推廣落實?h農技中心結合項目實施,給16名農業科技人員每人確定了1個聯系點,其中馬鈴薯高產創建示范點6個,測土配方施肥示范點8個,食用菌示范點2個,要求駐點技術人員每人每月至少要深入所聯系示范點展開技術指導1次,每次駐點很多于2天,通過科技人員駐點指導,在接官亭、何家巖、五龍洞、徐家坪等鎮建立各類糧油科技示范樣板田39個,面積2.51萬畝,其中實施馬鈴薯高產創建萬畝示范面積10050畝,經收獲前產量調查,萬畝高產示范田平均畝產鮮薯2164.9公斤,畝產值3247.35元,與種植玉米相比畝增加產值2147.35萬元,總增加產值2158.09萬元,充分發揮了農業科技在農民增收中的重要作用?h農檢中心充分發揮年輕干部多、工作有活力的優勢,結合自身業務工作特點,今年春季,他們在徐家坪周家壩村建立“一噴三防”(防病、防蟲、防早衰)樣板田150余畝(小麥120畝,油菜30畝),在接官亭鎮建立無公害大棚草莓多層覆膜立體種植50余畝,從品種選擇到育苗整地、覆膜蓋棚及生產記錄,中心領導一直在第一線帶領同志們深入實地操作指導,為XX特色產業走標準化生產道路實行了有益的探索。在五龍洞鎮中川壩村指導蔬菜綠色防治病蟲害100余畝,在徐家坪鎮建立條銹病防控隔離帶示范區面積500畝,經中心組織技術人員實行田間調查,示范田小麥平均畝產305公斤,比全縣小麥平均畝產210公斤畝增產95公斤,增產幅度達到45.2%?h獸醫總站在全縣21個生豬、烏雞養殖規模場派駐畜牧獸醫技術人員主抓科技示范,在白水江鎮甘溪溝村、黑河鎮王家莊村及木渠村駐村抓烏雞養殖示范,共抓家庭適度規范養殖示范戶784戶,取得了較好的成效。縣種子管理站一手抓種子市場的監管,一手抓新品種展示,今年共承擔省市玉米、大豆試驗五組42個品種,在金家河鎮天臺村實行玉米品種展示392畝,培養科技示范戶60戶,在麻柳鋪村實行小麥品種展示200畝,培養科技示范戶30余戶。縣園藝站在茶果生產季節,組織專業技術人員分赴各茶葉、果樹包抓片點,通過舉辦培訓班、展開技術咨詢、發放技術資料、田間操作示范等多種形式,積極為農戶講解大櫻桃、小雜果春季管理及茶園栽培管理技術,著力普及茶果科技知識,有效提升了茶果業管理水平。其它各單位都在科技示范中也作出了優異的成績。
三、存有問題及今后打算
即使我們在農業科技培訓方面做了一定的工作,也取得了一定的成績,但因為我們是一個山區縣,農業生產基礎設施還很脆弱,與漢中兄弟縣區相比還有一定差別,與我縣農民對科技的需求還有一定差別。
主要存有以下問題:
一是從工作的外部環境來看,主要存有著縣本級財政經費緊張、業務經費不足的問題,影響了技術培訓和其它技術推廣工作的展開。
二我縣農村青壯年勞力進城務工較為普遍,農村剩余的人員主要是婦女、老人和兒童,而這部分人員對新技術消化吸收水平較低,如何提升農民科技素質不但僅是一個技術層面的問題,更主要涉及到一產、二產與三產的結構調整,縮小一產與二三產業的效益差別的問題。
三是產業結構的調整增大了新興農業技術的需求,而現有技術人員在知識結構方面還不能完全適合新的需求。
所有這些問題都需要我們在今后的工作中加以改進。農業科技培訓工作是一項長期的工作,我們將在今后的工作中持之以衡、始終不渝地將提升農民素質、搞好農業科技培訓工作做為推動農業科技科技創新、促動農業發展的抓手,進一步理清思路,增大力度,精心組織,再添措施,為我縣農業農村經濟的持續發展做出新的貢獻。
農業培訓心得體會7
6月29日至7月2日,我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,領導、老師們的言傳身教,無一不體現出學校對我們這些學員的高度重視和培養。學海無涯,通過參加此次培訓班的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提升;感到遺憾,是因為學習的時間有限,而要學的東西太多。
21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適合和跟上現代社會的發展,的辦法就是與時俱進,持續學習,持續進步。培訓,是一種學習的方式,是提升個人素質的最有效手段。此次培訓,省局領導以及華農大專家教授在百忙之中抽出時間給我們實行動員講話、講課,不但體現了省局對培訓班的高度重視,而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。專家們的.講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,分析了我省的當前農機化形勢,傳授了農技推廣的理論基礎和技巧,使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步理解到了學習的重要性和迫切性。理解到要增強學習,要接受新思維、新舉措,持續創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。理解到增強學習,是我們進一步提升工作水平的需要。只有通過增強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發展前景、信息化服務等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分理解到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的展開工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
這次培訓中,領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農機化當前形勢以及發展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也能夠這么生動活潑的,短短5天學習,讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地理解到,必須堅持學習,勤于思考,持續充實自己。同時要學以致用,靈活使用所學的知識和實踐積累的經驗,敢于實行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新水平。作為一名農機工作者不但要充滿激情、思維活躍,更重要的是要發揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績,才能克服前進道路上的各種困難和問題,才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。我農機化事業要實現跨越式發展,需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖,需要我們做事業的開拓者,做好每一項工作,經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。
這次培訓不但讓我們學習了業務理論知識,還強化了我們的團隊精神,鍛煉了個人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會,學員們團結奮進,學習上互相協助,齊心協力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、水平上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力,F代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。
在今后的工作當中,我一定以此次學習為契機,嚴格要求自己,深入基層、學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識和技術認真消化吸收,并積極使用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。
農業培訓心得體會8
他就是剛剛離任的天津市農廣校校長——劉訓江。
從天津市農業局辦公室調任農廣校校長時劉訓江剛剛41歲,是全國農廣校系統最年輕的省級校校長。從機關到基層,環境的改變,角色的轉換,對他是一個全新的考驗。記得他來農廣校的第一天,就給我們留下了深刻的印象。
“我服從局黨委的安排,也感謝局領導的信任讓我到農廣校工作……今天我也向大家表個態:第一,虛心學習,盡快進入角色;第二,扎實工作,努力推進事業發展;第三,廉潔從政,一定要帶好隊伍。請大家監督!边@是他上任后對全校職工的第一次講話。沒有華麗的詞藻,沒有長篇大論,卻句句擲地有聲,讓我們每位職工心里頓時有了踏實感。
說的容易,做起事來就不是那么簡單了。初來乍到的他,遇到的第一個難題就是辦學資金短缺。當時學校在職職工24人,退休職工16人,還有2位離休干部,但辦學專項經費只有25萬元,還面臨著落實房改補貼的問題,怎么辦?當時,天津市正在實施“351”農村勞動力培訓工程,他拜訪有關部門,向老同志取經,跑各分校調研,開班子會研究,分析當前形勢,尋求解決辦法。在上任一個月后的第一次全市農廣校校長會上,他全面分析了農廣校面臨的形勢,要求農廣校系統樹立爭創一流的信心,牢記有為才能有位,從干好當前工作做起,用業績爭取各部門的支持,用成果贏得各方面的信任。針對眼下的培訓工程,他提出“三個圍繞、五個下沉”(圍繞設施農業、優勢產業和農民需求開展培訓,重心下沉到村委會、合作社、生產基地、種植大戶和加工企業)的工作思路,扎實搞好培訓,堅決完成任務。光有思路不行,關鍵還要干。他一邊跑部門、爭支持,一邊帶領全系統教職工,兢兢業業,創新模式,真抓實干。20xx年天津市農廣校承擔的“351”工程任務超額完成,得到了領導的表彰,也得到了上級部門的充分肯定……功夫不負有心人,當年上級部門支持力度大增,體系建設資金、專項辦學項目等向農廣校系統傾斜,不僅增加了辦學經費,還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問題。學校的難題解決了,大家心齊了、干勁也足了。
劉訓江是個想事干事、胸懷大略的人。沒有了后顧之憂,他便開始謀劃農廣校體系的未來。天津市農廣校是一所公益性的農民教育培訓機構,有12個區縣分校,120多名教職工。今后如何發展,靠什么保障,怎樣做大做強,保持公益性,確立主力軍地位,使農廣校持續健康地發展,這是他考慮最多的問題。
用法律保障農民教育培訓工作的開展,建立長效機制,讓農民教育培訓有法可依,這是確保農廣校發展的根本,更是農廣校系統多年的愿望。立法談何容易,無兄弟省市借鑒,更無上位法依據,怎么辦?劉訓江和市農委有關人員一起,爭取市人大有關領導的支持,主動匯報情況,研究立法依據,外出考察,撰寫報告,起草草案,并邀請市有關領導和人大代表視察農廣校體系。經過兩年多的`不懈努力,20xx年5月26日,天津市人大常委會第十七次會議通過了《天津市農民教育培訓條例》,標志著天津市農民教育培訓工作步入了法制化管理軌道!短旖蚴修r民教育培訓條例》是全國第一部農民教育培訓法規,為全國農廣校開展農民教育培訓立法開了一個好頭,對今后做好農民教育培訓工作更具有深遠的意義。
有了法律保障,還要建立培訓補貼長效機制。當時,天津市財政只對“綠色證書”取證實施補貼,而農廣校中專教育、農業技能培訓沒補貼意向。特別是農廣校中專教育,隨著形勢的變化,學員數量逐年減少,招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下,如何爭取到市財政補貼,讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持,他親自寫建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門支持。20xx年,天津市啟動實施了農民素質提高工程,又加大了政策扶持力度,不僅對參加農業職業技能培訓的農民每人補貼600元,而且還拿出專項資金,專門補貼上農廣校中專的農民每人1600元。20xx年,更進一步拓寬了補貼范圍,對培養農業高技能人才每人補貼1000元,對農民實用技術培訓每人(次)補貼30元,明確規定,今后這些政策不變,并且隨著財政資金的增加,補貼力度還要加大。有了扶持政策,農廣人的心氣高了,底氣足了,事業心強了,想干一番大事業的勁頭更足了。
中專學歷教育是農廣校的辦學之本!稗r業部提出‘百萬中專生計劃’,我們要充分利用政策,把天津承擔的任務落實好,還要提前完成目標!痹诎嘧訒,劉訓江提出實施“農民中專學歷教育工程”,爭取用5年的時間完成1萬人的教育任務。這一想法得到了班子的一致稱贊。他帶領市校人員深入區縣分校,和老師一起宣傳政策,發放招生簡章,動員農民參加農廣校中專學習,當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年,全市又分別招生3359人和4236人,在校生達到了7595人,連創農廣校招生歷史記錄,實現了“百萬中專生計劃”十年任務提前五年完成的目標。
搞好農民科技培訓是農廣校的重中之重。20xx—20xx年實施的“351”培訓工程,使全市10萬農民取得了“綠色證書”,32萬人參加了科技培訓。隨著國內外形勢的發展,農民教育培訓也發生了新的變化,傳統的農民培訓已不適應形勢發展的需要。劉訓江研究新形勢,率先提出實施“涉農產業職業技能培訓工程”,同時根據全市設施農業發展和農民需求,進一步提出“根據需求定工種,突出技能搞培訓,學習理論上水平”的總體要求,把農民需求和操作技能放到首位,強化農民解決實際問題的能力,培養具有一技之長的專業農民、職業農民。項目的實施,深受農民的歡迎。各分校積極開展蔬菜園藝工、家禽飼養工、拖拉機駕駛員等15個農業特有工種的培訓。20xx年以來,全市共培訓取得國家職業資格證書的農民近7萬人,體系優勢和資源優勢也得到充分的發揮,農廣校已成為全市農民教育培訓的主力軍。
在搞好自身項目的同時,劉訓江還積極爭取各部門的項目支持。20xx年,天津市首次實施農業部“陽光工程”,農廣校系統承擔了大部分的培訓任務,培訓農民1.3萬多人。20xx年,劉訓江主動與市科委聯系,承擔了國家科委“星火計劃”項目農村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農業部現代農業技術培訓基地這塊牌子,承擔了基層農技推廣體系改革示范縣重點技術人員培訓項目,以及中央校致富早班車和節能減排宣傳試點項目等等。
這些項目的實施,不僅鍛煉了隊伍,而且提高了農廣校的知名度。“要培訓,找廣!币殉蔀楫數剞r民的一句口頭禪。
完善辦學體系建設,增強教育培訓功能一直是劉訓江校長心頭的一件大事。從上任伊始,他就著手組織調研、研究方案、協調部門,多方爭取項目資金,不斷完善市校本身及整個體系的建設。20xx年,在上級領導的關心支持下,市、區縣兩級財政投入專項資金1200多萬元,在全市農廣校系統建設了農民遠程教育服務中心和區縣分中心及29個市級農民教育培訓基地。市財政的專設資金大力支持在農廣校乃至整個局系統歷史上還是第一次。天津市農廣校建設了媒體制作中心、衛星直播中心、互聯網信息中心和圖書音像資料中心及演播室、計算機培訓教室;區縣分校相應建設了多媒體教室、圖書室、計算機教室;全市還建設了31個市級農民教育培訓基地,并配備了培訓教室、圖書室和衛星接收小站及必要的實訓設備。短短幾年時間,農廣校體系建設有了長足的發展。
而劉訓江并不滿足取得的成績,他總是說,“要有憂患意識,要考慮長遠發展,要想在改革的大潮中站穩腳,必須得加強自身的軟件建設!
劉訓江始終把教師的培養作為頭等大事。他組織各分校聘請農業院校、科研院所、技術推廣體系等技術人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領分校校長走出去,學習外地辦學經驗,參加中央校A級校長培訓班,提升校長領導能力。20xx年,他爭取教師培訓專項資金30萬元,舉辦了首次由農廣校系統全體專職教師參加的培訓班,聘請了農業部、中央農廣校農民教育培訓專家來講課。組織開展教學評比、教學觀摩活動,20xx年參加中央農廣校舉辦的教學評比活動,天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。在市校開展“三個一”(學一本中專書、講一堂輔導課、出一套考試卷)活動,青年教師上臺講課,水平逐年提升。他還鼓勵教師出書,做技術光盤,編印實用技術小冊子。幾年來,市農廣校聯合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術》等4本培訓圖書、《衛青蘿卜無公害栽培技術》等2套技術光盤,編印實用技術小冊子46種,在農民教育培訓中發揮了重要作用。
劉訓江是一個作風嚴謹的人,他相信“身教重于言教”。他沒有架子,很少批評人,但職工都很敬畏他。他處處以身作則,不搞一言堂,從不搞特殊化,廉潔從政。他關注職工的成長,最關心的是職工的切身利益。為解決農廣校教師評職稱難的問題,他跑有關部門,爭取理解支持,在農業技術推廣系列中,列出“農業教育專業”,解決了農廣校系統職工職稱問題。在他任職的七年時間里,市農廣校有5名職工晉升了高級職稱,8名職工評為農藝師,農廣校系統很多教師職稱問題也得到了解決。幾年來,他幾乎沒有歇過一個寒暑假,上班第一個到崗,下班走在最后。利益和榮譽讓給別人,困難和問題留給自己。
在農廣校的七年,農廣校的工作也得到了各級領導的充分肯定,收獲了來自社會各界的厚愛。天津市農廣校連年被評為全國農業廣播電視教育培訓先進單位;榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業教育先進集體、天津市文明學校、天津市教育系統先進集體、天津市模范職工之家,以及市農業局安全、老干部、信息先進等多項榮譽稱號,天津農業遠程教育網被評為全國農業百強網站、科教文化類10強。20xx年,農業部命名天津市農廣校為全國首批現代農業技術培訓基地;20xx年又被全國總工會命名為全國職工教育培訓基地。這些成績的取得,飽含了各級領導對農廣校的關心和支持,凝聚著農廣校系統全體教職員工,特別是劉訓江校長的辛勤汗水,更為創建農廣校美好的未來打下了堅實的基礎。
年難留,時易損。轉眼七年過去了,天津農廣校的教師們已經和他們的領路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問暖的聲音,忘不了他促膝談心的和藹面容,忘不了他走訪困難職工的身影,更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說“我不會做思想工作”,但他始終用言行維護著這個團隊的和諧與穩定。
農業培訓心得體會9
為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業,學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業,有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流,開闊了眼界。
通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。
我今年47歲,初中文化,家住安陸市孛畈鎮青龍譚村2組,20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下,經學校領導批準,我參加了安陸市農業局農技推廣中心新型職業農民培訓。一周的學習,讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念,認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時,專家對以工促農,以城帶鄉,發展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產栽培,測土配方施肥及有機質提升,改粳工程,高產優質良種應用與糾紛處理,農產品質量安全與面源污染控制,現代農業生產經營,農作物病蟲害綜合防控技術,農業減災避災技術,水稻機械育秧技術,理性看待轉基因等等的`講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發。
二、通過本次學習,我提高了認識,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去后擴大生產,流轉更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。
三、經過這次學習,讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感,尤其我們安陸是農業大市,地廣人多,農業生產簡單,很多農民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那么,安陸農業如何走呢?我個人有幾點小建議:一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作;二是讓新型職業農民在培訓后,領導幫助其流轉土地,擴大生產經營規模,使想種地的人有地可種;三是集中全市專業化農業科技人才,服務于農村,服務于農民。
農業培訓心得體會10
2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區農業局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。
此次培訓,聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。
回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益匪淺,深受啟發?偨Y起來,一是專業課學習,二是公共課的學習。
在專業課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據各自所處的地理環境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產向著健康、衛生、綠色、無公害、環保方向發展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環境、農藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力,充滿了希望。
助項目,20xx年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業,學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業,有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流,開闊了眼界。
通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業知識的.深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。
通過參觀考察學習,看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園,生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。
在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設,提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作,耐心細致地培養好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農民走農業生產規范化和農業產業化道路,不斷提高我鎮農業綜合效益,提升農業市場競爭能力。
農業培訓心得體會11
農業實用技術培訓作為省政府新農村建設五件實事農民教育培訓工程中的一項,我局承擔年培訓2萬人的工作任務。
今年以來,已組織講師團專家進村開展培訓400多場,培訓農民4萬多人次,發放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊,已建農民培訓科技書屋5個,農業技術推廣示范基地15個。
一、精心組織,扎實開展農業實用技術培訓
1、建立組織,強化領導。
局成立了農民培訓工程領導小組,組建了專門的工作班子,成立了培訓講師團,由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮農業服務中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專家10名,按專業及人員情況分成10個組,每個組負責兩個鎮(區)的培訓任務。
各組的培訓任務實行組長負責制,組長對分工鎮的培訓工作進程和工作質量負責。
2、開展調研,按需培訓。
開展培訓需求調研,針對性提出11類47項實用技術培訓菜單,供各地安排培訓時選用。
統一編寫技術明白紙用于培訓現場發放。
3、會議交流,組織推進。
先后召開農業實用技術培訓工作啟動會、農業科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等,及時交流通報工作進程,布置工作推進措施,確保培訓工作組織有序,運行高效,按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳,擴大影響。
加大宣傳,營造培訓氛圍,利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農業教育網站等形式,大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施,營造培訓工作氛圍。
5、制定措施,完善考核。
制定推進培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農民典型,在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優先安排。
6、規范培訓,有序開展。
一是明確任務,多方結合搞培訓。
為全面開展好培訓工作,多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等),采取集中到村培訓為主,分散指導為輔的方法,統籌安排講師團人員,統籌安排時間,通過和有關鎮、村及相關部門聯合開展培訓。
培訓中做到三個結合:即與科技入戶相結合,與推進高效農業促進農民增收相結合,與自身的全年目標工作相結合。
二是認真備課,規范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專業和農民實用技術的需求,認真準備了講稿,各講師團成員講授體現了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導),達到“八個一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本匯編)。
三是規范運作,統一制作了會標。
每個村的培訓都嚴格按照省市的要求,統一制作會標,統一印發培訓資料,認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
二、成效突出,新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農業增效、農民增收的重要推動力。
今年以來,我局圍繞推進高效農業規模化、發展現代農業、促進農民增收的主題,不斷強化農業科技培訓服務工作,組織發動全系統科技人員,深入田間村頭,通過到村舉辦培訓班、發放生產技術操作規程、明白紙、技術講座光盤等方式,開展技術培訓。
縣培訓首席專家組成員多次深入調研,及時發現新情況新問題,并對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見,保證了技術培訓工作取得實效。
做到了常態化經常培訓、關鍵環節主動指導、技術咨詢隨時服務,全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。
一是重點推廣應用了一批生產新品種,徐稻3號、4號,淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號,日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農業種植新技術,測土配方施肥技術、水稻超高產栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優質西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態家園建設增收關鍵技術等。
三是全力推進高效農業規;,高效農業規;俏铱h發展現代農業的重要內容,是推進新農村建設的第一工程,是促進農民增收長期而重要的任務,在開展農業實用技術培訓過程中,我局針對高效農業種植的不同類型,圍繞產業特色,分作物、分區域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用,發揮典型帶動和示范輻射作用,全力推進高效規模農業生產。
三、排找差距,創新方式硬化措施再推進
我縣農業實用技術培訓工作雖然有很好的基礎,但離現代農業和社會主義新農村建設對農業教育培訓工作的要求還有一定的距離,存在的問題主要表現在四個方面:一是農民主動接受培訓的意識不強;二是培訓后學員的典型帶動作用不突出;三是受訓人員接受新技術能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問題。
下一步,我們將著力抓好以下幾點:
1、把握培訓重點。
以農業生產技術及技術更新、高效農業生產技術、市場農業知識、農業法律法規、專業合作經濟組織的成立發展及運行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶、農民技術員、農民經濟人等到縣集中培訓和講師團成員進鎮到村現場培訓相結合;建好培訓示范基地,通過基地示范引領達到技術應用的輻射帶動;定期組織農戶代表外出觀摩學習、激發學用科技熱情。
3、強勢組織推進。
充分調研熟悉農村情況、了解農民需求,開展好針對性的宣傳發動,營造培訓氛圍。
加強與基層鎮村的聯系和協調,通過很好的組織、有序的發動來提高培訓面,讓更多的農民走進培訓現場,選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創新培訓機制。
一是在全縣農業產業特色鎮和產業化龍頭企業建設教學點,把教學培訓班辦到鎮村、進到企業,有效地提高了培訓工作的效率。
二是實行兼職教師聘用制,加強培訓師資隊伍建設,保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書屋,建立農民長期、經常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務。
培訓工作效果的提高,要靠完善的培訓工作服務來保證。
一是培訓教材服務,按照“一張明白紙、一張信息卡、一個培訓專題、一個典型示范(區)”的模式,分技術類別印制培訓資料手冊,人手一份,通過現場培訓、資料發放、典型帶動,增強農民對培訓內容的接受能力,全面提高培訓效果。
二是示范服務,體現在示范園區和教學實習基地的建設上,加強教學實習基地(點)和示范區(田)的建設,放大培訓現場示范作用。
三是跟蹤服務,專業技術人員定期開展入戶指導、跟蹤問效,及時掌握農民適時技術需求,保證培訓工作的連續性和時效性,讓農民真正從培訓中得到收益。
農業實用技術培訓作為省政府新農村建設五件實事農民教育培訓工程中的一項,我局承擔年培訓2萬人的工作任務。
今年以來,已組織講師團專家進村開展培訓400多場,培訓農民4萬多人次,發放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊,已建農民培訓科技書屋5個,農業技術推廣示范基地15個。
一、精心組織,扎實開展農業實用技術培訓
1、建立組織,強化領導。
局成立了農民培訓工程領導小組,組建了專門的工作班子,成立了培訓講師團,由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮農業服務中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專家10名,按專業及人員情況分成10個組,每個組負責兩個鎮(區)的培訓任務。
各組的培訓任務實行組長負責制,組長對分工鎮的培訓工作進程和工作質量負責。
2、開展調研,按需培訓。
開展培訓需求調研,針對性提出11類47項實用技術培訓菜單,供各地安排培訓時選用。
統一編寫技術明白紙用于培訓現場發放。
3、會議交流,組織推進。
先后召開農業實用技術培訓工作啟動會、農業科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等,及時交流通報工作進程,布置工作推進措施,確保培訓工作組織有序,運行高效,按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳,擴大影響。
加大宣傳,營造培訓氛圍,利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農業教育網站等形式,大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施,營造培訓工作氛圍。
5、制定措施,完善考核。
制定推進培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農民典型,在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優先安排。
6、規范培訓,有序開展。
一是明確任務,多方結合搞培訓。
為全面開展好培訓工作,多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等),采取集中到村培訓為主,分散指導為輔的方法,統籌安排講師團人員,統籌安排時間,通過和有關鎮、村及相關部門聯合開展培訓。
培訓中做到三個結合:即與科技入戶相結合,與推進高效農業促進農民增收相結合,與自身的全年目標工作相結合。
二是認真備課,規范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專業和農民實用技術的需求,認真準備了講稿,各講師團成員講授體現了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導),達到“八個一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本匯編)。
三是規范運作,統一制作了會標。
每個村的培訓都嚴格按照省市的要求,統一制作會標,統一印發培訓資料,認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
二、成效突出,新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農業增效、農民增收的'重要推動力。
今年以來,我局圍繞推進高效農業規模化、發展現代農業、促進農民增收的主題,不斷強化農業科技培訓服務工作,組織發動全系統科技人員,深入田間村頭,通過到村舉辦培訓班、發放生產技術操作規程、明白紙、技術講座光盤等方式,開展技術培訓。
縣培訓首席專家組成員多次深入調研,及時發現新情況新問題,并對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見,保證了技術培訓工作取得實效。
做到了常態化經常培訓、關鍵環節主動指導、技術咨詢隨時服務,全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。
一是重點推廣應用了一批生產新品種,徐稻3號、4號,淮麥20,早春紅玉、小蘭,中雜九號,日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農業種植新技術,測土配方施肥技術、水稻超高產栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優質西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態家園建設增收關鍵技術等。
三是全力推進高效農業規;,高效農業規模化是我縣發展現代農業的重要內容,是推進新農村建設的第一工程,是促進農民增收長期而重要的任務,在開展農業實用技術培訓過程中,我局針對高效農業種植的不同類型,圍繞產業特色,分作物、分區域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用,發揮典型帶動和示范輻射作用,全力推進高效規模農業生產。
三、排找差距,創新方式硬化措施再推進
我縣農業實用技術培訓工作雖然有很好的基礎,但離現代農業和社會主義新農村建設對農業教育培訓工作的要求還有一定的距離,存在的問題主要表現在四個方面:一是農民主動接受培訓的意識不強;二是培訓后學員的典型帶動作用不突出;三是受訓人員接受新技術能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問題。
下一步,我們將著力抓好以下幾點:
1、把握培訓重點。
以農業生產技術及技術更新、高效農業生產技術、市場農業知識、農業法律法規、專業合作經濟組織的成立發展及運行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶、農民技術員、農民經濟人等到縣集中培訓和講師團成員進鎮到村現場培訓相結合;建好培訓示范基地,通過基地示范引領達到技術應用的輻射帶動;定期組織農戶代表外出觀摩學習、激發學用科技熱情。
3、強勢組織推進。
充分調研熟悉農村情況、了解農民需求,開展好針對性的宣傳發動,營造培訓氛圍。
加強與基層鎮村的聯系和協調,通過很好的組織、有序的發動來提高培訓面,讓更多的農民走進培訓現場,選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創新培訓機制。
一是在全縣農業產業特色鎮和產業化龍頭企業建設教學點,把教學培訓班辦到鎮村、進到企業,有效地提高了培訓工作的效率。
二是實行兼職教師聘用制,加強培訓師資隊伍建設,保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書屋,建立農民長期、經常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務。
培訓工作效果的提高,要靠完善的培訓工作服務來保證。
一是培訓教材服務,按照“一張明白紙、一張信息卡、一個培訓專題、一個典型示范(區)”的模式,分技術類別印制培訓資料手冊,人手一份,通過現場培訓、資料發放、典型帶動,增強農民對培訓內容的接受能力,全面提高培訓效果。
二是示范服務,體現在示范園區和教學實習基地的建設上,加強教學實習基地(點)和示范區(田)的建設,放大培訓現場示范作用。
三是跟蹤服務,專業技術人員定期開展入戶指導、跟蹤問效,及時掌握農民適時技術需求,保證培訓工作的連續性和時效性,讓農民真正從培訓中得到收益。
農業培訓心得體會12
《觀賞魚養殖》學習心得與養魚體會隨著物質生活水平的提高,人們在精神生活、興趣愛好上也不斷充實,色彩鮮艷、姿態奇特、美妙動人的觀賞魚和觀賞魚養殖文化也逐漸走進尋常百姓家。觀賞魚作為一種水養寵物,為人們的生活提供了美的享受。以我自己為例,我家從我還在上幼兒園的時候添置了水族箱,十多年來一直都有養魚。這也是我選擇《觀賞魚養殖》這門課的原因。老實說,雖然家里養魚多年,但對于觀賞魚的欣賞和養殖,我們懂得真的太少。我家養魚最開始是為了家居環境裝飾和風水;很快,魚兒們美麗的姿態和有趣的習性打動了我們,喜愛之情由心而生;隨著養魚時間變長,魚兒們已經成為我們生活不可或缺的一部分,不僅僅是觀賞它們,也包括給它們喂食、換水、清理裝飾水族箱。魚兒生病的時候,我們著急難過、給它換水用藥,天天關注它們的變化;魚兒狀態頗佳時,我們也心情舒暢;每天習慣了在水族箱前靜靜地看會魚兒,經過的時候,總少不了和魚兒們互動,它們好像也知道我們在和它們玩,有時打開電視或播放音樂,我總感覺魚兒們也和我們一起享受這色彩光影與旋律節奏的愉悅,這種感覺十分美妙,也許是世間萬物靈性相通吧。
但是,要想把魚養好,真的不是件容易的事。特別是上了《觀賞魚養殖》這門課后,更加深感養觀賞魚是一門大學問。觀賞魚種類繁多,在觀賞上有多種多樣的觀賞價值判斷標準,想要懂得分辨并判別某一類觀賞魚優劣已然需要研究好久,而且在養殖上,還有許許多多需要講究的東西,不同種類的魚的養殖技巧各不相同,不僅要為觀賞魚提供良好的生活環境,讓魚兒們不生病、和諧共處,還要提高其觀賞價值和讓其繼續繁殖優質的后代。觀賞魚主要由溫帶淡水觀賞魚、熱帶淡水觀賞魚和熱帶海水觀賞魚三大品系組成。在《觀賞魚養殖》這門課上,老師為我們總體介紹了觀賞魚養殖的概況,魚的主要特征習性,然后重點介紹了金魚、錦鯉、熱帶淡水魚和海水魚的欣賞和養殖。上課內容涉及了種類眾多的觀賞魚及飼養、培育方法技巧,使我受益良多。趁此機會,我希望將學習的內容與我自己實際的養魚經歷相結合,總結一下我家這些年來養的觀賞魚特點習性,回顧養魚過程中遇到的一些情況,反省我家在養魚過程中由于知識經驗不足造成的錯誤,以便今后能更好地養殖觀賞魚。
仔細想想,我家養過的魚的種類也不少,一開始是養了金魚,但是明顯的經驗不足,沒能養成功;然后養了熱帶魚,這一水族箱的熱帶魚從開始養到送走最后一條老魚,前前后后用了將近8年,中間只添過幾尾小魚。后來我們又養了紅鯽魚和錦鯽。現在一直養著熱帶魚中的紅鸚鵡魚和地圖魚。所以,下面就讓我好好回顧下這些年我家養過的觀賞魚吧。
一、溫帶淡水魚:金魚、紅鯽魚、錦鯽
1金魚
。1)基本知識
金魚起源于中國,又名“金鯽魚”,由鯽魚進化而來,鯉科鯽屬,可以說是世界觀賞魚史上最早的品種,有著金玉滿堂、年年有余的寓意。其品種多樣,色彩豐富,可分為文種、草種、龍種、蛋種四類。按頭型可分為平頭、鵝頭、獅頭等,按眼型可分為正常眼、龍眼。朝天眼和水泡眼,
[食性]雜食性,以植物和小動物為食。 [適宜水溫]屬變溫動物,對水溫適應性較強,0—39攝氏度都能存活,但不能適應水溫劇變,最適溫度為20—28攝氏度。 [適宜酸堿度]偏堿性,但ph不超過8.5。 [性格]性情溫順,但孕產期金魚性情可能大變,兇狠好斗。 [繁殖方式]卵生。
。2)飼養經歷
我家一開始飼養的觀賞魚就是金魚,這次養魚可以說是個失敗的經歷,從入冬開始養,等到過完春節,滿滿的一缸金魚已然少了一半。歸結起來,有以下問題:
、亠曫B密度:金魚比較適應群養和密集養殖,但家養密度不可過大,比較理想的水魚比重要達到1000:1,金魚體長和魚缸長度要達到1:10以上,這樣能保證水質良好,溶解氧充足,養殖密度過大會導致水質腐敗迅速,水中溶解氧不足,金魚很容易病亡和缺氧死亡。當時我家飼養的密度過大,又是第一次養魚,很多方面都缺乏必要的知識和經驗,金魚買回來沒幾天就開始出現問題。而且雖然魚缸里的水是曬過太陽的,但把魚從塑料袋里放到魚缸里時也沒有經過兌水適應的過程,魚缸中的水也沒有經過益菌培養,生活環境突然發生較大變化,金魚們感到不適是必然的。
、趽Q水:魚缸保持水清、氧足,需要經常對魚缸進行換水。為了不能急劇改變水質水溫,換水采用兌水的方法,不要一次性換掉所有的水,以免金魚產生水質和水溫不適應病癥。如果能濾去食物殘渣和排泄物,每天換去十分之一的水即可。如果無法濾去食物殘渣和排泄物,則每天換去三分之一的水,氣溫高水質變壞快,可以適當增加每天的換水次數和換水量,但需要注意晾曬新水以保證溶解氧充足。而當時我家是在水族箱中配置了過濾裝置,也有增氧氣泵,所以并沒有每天換水,而且由于條件限制,給魚換水都是直接換自來水。
、鬯疁兀核疁靥幵谧钸m溫度,細菌很容易滋生,水質很快變壞,需要頻繁換水,否則金魚會生病死亡,給管理帶來麻煩。而金魚在15-20攝氏度的水溫下,生命活動也很正常,
只是沒有最適溫度下那么旺盛,但在這個溫度下水質能保持比較長時間。因而,可以把水溫控制在15-20攝氏度。但是當時我們養金魚都沒有考慮水溫的問題,以為不是熱帶魚就無須采取保溫措施,并且在換水時常常一下子換掉水族箱三分之二以上的水,顯然沒有顧慮到金魚的適應能力。
、芡段癸暳希寒敃r喂魚的食物都是在魚店里買的一種飼料,而且一天早晚喂兩次,投喂的分量也比較隨意,特別是過春節的時候,家里來客人小孩的時候,就會再喂兩小勺,覺得好玩。我認為當時我家金魚死亡速度那么快,很大程度與它們吃撐了,并且過剩餌料污染水質有關。喂食金魚需要注意:盡量不要投喂油膩的餌料,因為油星會封堵魚缸的液面,導致水中溶解氧不足,很可能讓金魚窒息死亡。如果投面包蟲等活食,一定要注意保證活食不帶病菌,否則很容易讓金魚生病。不要大量投餌料,以防過剩餌料污染水質,每天投一兩次餌料,每次餌料投放量夠金魚10分鐘左右吃完即可。投喂時間盡量定時。不要長期投喂單一的餌料,要混合投放餌料,保證營養全面而充足。
2紅鯽魚
(1)基本知識
紅鯽魚又名草金魚或小紅魚,外形與日本錦鯉相似,是普通鯽魚發生變異的紅黃鯽魚經人工飼養形成品種,顏色有火紅、紅白相間等。其飼養簡單,生長快,適應能力強。 [食性]雜食性,如水藻類、水蚤、紅線蟲等。 [適宜水溫]18—25℃。
[適宜酸堿度] ph值宜在7.5-8.5。 [性格]活潑。
[繁殖方式]卵生,繁殖期為3—8月。
3錦鯽
。1)基本知識
錦鯽是鯽魚的近親,有錦鯉一樣的`色彩,所以叫錦鯽。它是廣布、廣適性魚類,對各種生態環境具有很強的適應能力,從亞寒帶到熱帶,不論水體深淺,流水或靜水,清水或濁水,低氧、酸、堿等環境均能適應。一般比較喜歡棲息在水草叢生、流水緩慢的淺水河灣、湖汊、池溏中,它對水溫、食物、水質條件、產卵場的條件都不苛求,能在其它養殖魚類所不能忍受的不良環境中生長繁殖。 [食性]雜食性。動物性食物以枝角類、橈足類、苔蘚蟲、輪蟲、淡水殼菜、蜆、搖蚊幼蟲以及蝦等為主;植物性食物則以植物的碎屑為最主要。 [適宜水溫]10—32℃。
[適宜硬度]較廣。 [適宜酸堿度]較廣。 [性格]溫和。
[繁殖方式]卵生,繁殖期為3—8月。
(2)飼養經歷
我家是紅鯽魚和錦鯽放一起飼養的。這兩種魚都是比較好養的魚,適應能力很強。基本上每天定時(早晨和傍晚)投喂魚飼料,飼料經常換換品種。每周換一次水,有了之前養魚的經驗,我們一般選擇在晴朗天氣的上午或中午(冬季的話)時分換水,換水速度也盡量減慢,每次換水會往水里加一把海鹽。我家的水族箱放置在離窗戶較近的地方,早上和傍晚都會有陽光斜斜照進來,所以也在一定程度上滿足了養魚光照條件,而且起到一點殺菌防病的效果。養這兩種魚相比起養金魚和熱帶魚輕松許多,但是紅鯽魚和錦鯽有時候還是會生病,而且基本上都是在它們產卵后的那段時間。畢竟我家養殖觀賞魚經驗不是很豐富,所以每每遇到魚的繁殖期,我們都不知道如何處理,既沒有為其提供合適的繁殖環境,也沒將繁殖期的雌魚和雄魚單獨挑出來另外飼養,每次都是任其產卵在水族箱底部,有時那些卵會被魚自己吃掉,如果產卵后沒及時把卵清理掉并換水,魚就很容易生病。
二、熱帶魚:七星刀魚、銀龍魚、皇冠三間、地圖魚、血紅鸚鵡
1七星刀魚
。1)基本知識
七星刀魚又名弓背魚、七星飛刀魚、東洋刀魚、花刀魚。體長80--90厘米。前半身寬厚,尾部尖小,背微弓形隆起,有金邊黑色圓斑點圖案,分布于印度、緬甸、泰國。 [食性]肉食性,好吃動物性餌料。 [適宜水溫]25—28℃。 [適宜硬度] 6-9d gh。
[適宜酸堿度]ph值6.5—6.8。 [性格]兇猛
[繁殖方式]卵生,不易繁殖。
(2)飼養經歷
七星刀魚是我很喜歡的一種魚,其體型線條流暢,游姿舒緩優美。和銀龍魚、皇冠三間和其他熱帶魚一起混養時,七星刀魚經常是在水族箱下層活動,雖然許多介紹上都說七星刀魚性格比較兇猛,但在我們的飼養過程中,感覺它們是比較溫和的,不容易與其他魚打架,而且刀魚之間感覺很友愛,如果有其他魚(如皇冠三間)欺負它的同伴時,其他的刀魚會馬上去幫忙解救。有一次,我們有一條七星刀魚整個魚頭被一條非常兇猛
的皇冠三間緊緊咬在嘴里,不肯松口,最后被咬死了,然后其他刀魚悶悶不樂了好多天,總是呆在水族箱低層陰暗處,吃的比平時少,游動也比平時少。
在飼養上,七星刀魚宜用大型水族箱飼養,屬夜行性魚,白天游動偏少,一般喜歡在晚上吃喂,所以喂食時要多注意。七星刀魚壽命一般為8—15年。七星刀魚口中有細小的牙齒,容易吞食小魚,不能和小型魚混養,可與個體相仿的魚混養。
2銀龍魚(
1)基本知識
銀龍魚別名銀帶魚、銀船魚、龍吐珠魚,原產于南美洲的亞馬遜河流域,非洲的尼羅河流域,到澳大利亞與巴布亞新幾內亞等地,是我國主要的觀賞魚之一,在亞洲的東南亞因風水需求相當受歡迎。
[食性]肉食性,必須投喂動物性餌料,以投喂活食為佳,且最好不要投喂單一餌料。 [適宜水溫]24—29℃,忌水溫劇變。 [適宜硬度]中性軟水。 [適宜酸堿度]弱酸性。
[性格]相對溫和,可與同尺度魚混養。 [繁殖方式]卵生,受精卵在雄魚口中含著孵化。
。2)飼養經歷
銀龍魚無論從外形、色彩和性情習性上,都顯得十分優雅高貴,它們喜歡活動在水族箱的上層,性格十分溫和,體型也較大,不容易被其他魚欺負。只是其受到驚嚇容易跳出水族箱,所以飼養時要注意給水族箱加蓋。我家以前就是因為沒有加蓋,銀龍跳出來過兩次,魚跳出來很不好抓,容易損傷其鱗片等。
3皇冠三間
。1)基本知識
皇冠三間,即眼點麗魚,慈鯛科麗魚屬,原分布于南美洲亞馬遜河流域。 [食性]肉食性,好活食,食量大。 [適宜水溫]22—28攝氏度。 [適宜硬度]不挑水質。
[適宜酸堿度]ph值6.4—7.5。 [性格]兇猛,有攻擊性。
農業培訓心得體會13
20xx年9月21日—9月26日,在組織的安排下,有幸參加農業部在山東省威海市舉辦的培訓。在培訓期間,農業部的領導專家們對大學生村官在村工作思路做了具體的闡述,現將培訓所獲匯報如下。
近年來,一批批高校畢業生通過公開招聘的形式成為農村黨支部或村委會的主要干部,人們把他們稱為“大學生村官”。眾所周知,農村經濟發展有個顯著的特征:人口多、土地少,農民增收后勁不足。農村經濟基礎較為薄弱,生產生活條件與城市相比差距較大。無論是發展地方經濟還是構建化解三農困境,都是大學生村官責無旁貸的、必須承擔的工作任務的“重中之重”。為此,農村就特別需要能夠貫徹科學發展觀和構建農村良性結構、發展農村新型經濟的新生力量加入村干部隊伍。因此,“大學生村官”應運而生。
農村經濟發展第十一個五年規劃明確提出:“十一五”期間,發展農業和農村經濟,建設社會主義新農村,要堅持以下原則:加快現代農業建設,促進農業和農村經濟平穩較快發展。堅持以發展農村經濟為中心,大力推進現代農業建設……農業不斷增效和農民持續增收,為社會主義新農村建設奠定堅實的物質基礎……把農業增效放在農業和農村經濟工作更加突出的位置,提高資源利用效率和農業綜合效益。
大學生村官到村工作后,我們不得不思考的是,在當前這個時期,大學生村官應該具備什么樣的能力水平來或者說是通過什么樣的途徑來推動農村經濟向前發展。
首先,大學生村官要充分了解農村工作思路,掌握必要的農業知識,尤其是應該充分掌握和學習農村經濟發展的相關知識,才能指導農民掌握更多的農業技術以及有關農業科學發展的信息。在任職期間,大學生村官首先通過要參加技術培訓、產業發展能力培訓、管理能力培訓,提高自己的綜合素質,然后通過舉辦短期培訓班、專題講座、現場示范等形式,對農民開展致富實用技術、市場信息等方面的教育培訓。使農村基層干群、農民全面掌握現代農業的生產方式、生態環保等知識,樹立“三農”可持續發展觀,促進多元化發展的新農村建設,因此我們大學生村官必須積極主動的學習,學習處理農村工作的相關的政策以及推動經濟發展的先進經驗等知識。
其次,大學生村官要深入田間地頭,深入農村農戶,深入各主、副產業,廣泛開展調研,抓住影響農村經濟發展的主要矛盾,開展創收工作。大學生務農經驗及社會工作經驗缺乏,因此必須腳踏實地地經過長時間的生產實踐鍛煉,才能了解農村實際情況,并通過廣泛調研,根據實際抓住影響經濟發展的'主要矛盾,積極探索農村發展的新思路,從而能夠引導農民找到合適的致富項目。經濟發展了,大學生村官的在村工作才能得到群眾的廣泛支持。
最后,大學生村官應主抓教育農民思想轉變工作。教育才是實現農村經濟持續發展的根本。特別是在我們所任職的經濟落后的農村,大力開展創業致富、發展農村經濟并沒有引起農民的足夠重視。大學生村官作為農村學歷最高的群體代表,要發揮教育、宣傳作用。大學生村官要將“人人創業”理念普及宣傳工作作為一項長期的工作有計劃地實施,不但要定期講解國家的相關促進經濟發展的相關政策,更要通過作先進事例報告、播放教育片、村民談心等形式將“脫貧致富”的思想深入地根植于心進而推動農村經濟又好又快向前發展,在農村的廣闊天地有所作為。
在充分提高個人服務地方經濟發展能力水平的同時,作為一名初到農村任職的“大學生村官”,采取什么措施來推動任職村經濟的發展也是我們需要慎重考慮的問題。從一定意義上講,個人創業、全民創業是推動地方經濟發展的最有效途徑之一,對于我們大學生村官而言,能夠理順農村各類創業實體,并為之開展有效的工作,是促進當地農村經濟發展的重要途徑。
農業培訓心得體會14
近日,省級新型職業農民培育培訓班(第一階段)暨首屆農業創業致富大賽活動在泰州市江蘇農牧科技職業學院開班,很榮幸能夠參加這樣的培訓班,和全省眾多優秀的農場主進行交流學習。
經過短短兩天的培訓,受益良多。在首日開班儀式省農委蔡恒副主任所講的《新時期“三農”問題思考》課題中提到20xx年是中國家庭農場元年,剛產生的事物應當有一個發展的過程,但是現在一些地方卻已經開始忙于總結,這不但不科學而且還容易走入誤區,使家庭農場的發展參照“標準答案”,不因地制宜也毫無個性特點。
農戶、種植大戶和農場主的區別在哪里呢?農戶往往把生產與生活混為一談。種植大戶重在生產,而農場主則要學會經營。家庭農產的出現讓農場主要從戶主轉變業主。農民在目前是一個身份,而不是職業的標志。
糧食目前依然是我國第一產業,無法取代的產業。但是第一產業的重視程度和發展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認目前農業的`基礎依然薄弱,傳統農業沒有根本轉型,傳統農業根本沒有轉變;農民的增收仍然困難,沒有全面富起來;農村的發展依然落后,沒有像期望那樣得到改變;農技推廣依然故我,沒有走出新路子。
可以說農業現代的路還要有2萬5千里的路要走,目前的現狀是:1、城鎮化滯后于工業化,2、農業現代化滯后于工業化、城鎮化,3、信息化與農業現代化的融合程度滯后于工業化、城鎮化。農業不能被邊緣化,目前進入過往政策負作用的消化時間。發現一個問題那就是試點一定成功,2年的事情1年就能完成,但是問題往往被忽視。
關于農業問題,今天是永遠的現代,現代農業的建設永遠在路上,農業現代化只有轉型沒有定型。
新型的農業模式應該是:新型經營主體+新型服務組織+新型職業農民。
一些發到國家農場主是這樣經營的,首先到信貸公司去申請一個ID,然后用此ID到良種公司購買種子,再聯系植保公司進行植保,最后通知收購企業到田間收購,返回信貸公司進行結算。整個過程農場主幾乎不用怎么麻煩,起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發展起來不那么容易,但是現在很多農業從業者在嘗試,比如成立專業農機合作社,植保公司,收購企業,F在怎么樣讓金融公司參與進來,形成一個閉環的產業鏈是值得研究的問題。
農業培訓心得體會15
培訓學習心得體會興隆縣農牧局張麥收20xx年8月18日,承德市技術人員素質提升培訓班在河北省昌黎科技示范學院進行了開班典禮。農業部、省農業廳、承德市市長、市農業局局長、學院校長等領導參加了這此次培訓開班典禮,在典禮上每個領導都對我們提出了要求及這次培訓開班的意義,彰顯了領導們對這次培訓班的重視和對我們大家的希望,希望我們大家更好的學習專業知識,提高專業知識水平,服務于承德人民,也體現了領導對承德人民的關心。這次培訓的目的旨在提升我們技術人員的職業素質和業務能力。作為一名工作在基層的服務人員,能來參加這次培訓,我感到非常榮幸。同時非常感激市局領導們審時度勢的舉辦此次培訓班,讓我們這些技術人員不斷充電,完善自我,提高專業知識水平。下面我談談這一個月來的培訓的體會:
一、體會
。ㄒ唬、培訓是十分必要的,也是我們所需的
我們是基層技術人員,天天和農民打交道,天天服務于他們,技術水平的高低直接影響著養殖戶的養殖理念、養殖水平及效益的高低,同時我們又是知識的傳播者,技術的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學的技術傳授給廣大的農民朋友,提高養殖水平,讓他們富裕起來,然而知識不斷更新,我們原學的專業知識已不能適應
現代化農業的發展,技術水平已十分落后,某些細菌、病毒已發生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對疾病癥狀搞不明白,這時對養殖戶進行技術指導、服務能力的水平受到限制,無法正確診斷畜禽疾病,因此,如果要提高自己的專業知識,提高服務水平,就必須學習,這次培訓尤其顯得重要,它是對我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學習和開闊視野的機會,對于我們盡快提高自身的業務素質和能力具有十分重要的意義。這次培訓是十分必要的,也是我們所需的.,這也增加了我們學習專業知識的自覺性和緊迫感。
。ǘ、講師盡職盡責
一個月以來,我們主要學習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的營養與飼料、動物的解剖與生理,家畜繁殖學等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗課,都認真盡心的去講、去傳授,并時而提問,講課內容豐富、簡明扼要,把每門課程的主要內容傳授給了我們,也是我們學著較容易,彰顯了一個老師的職責,這為我們能夠學習到更多的知識提供了一個平臺,也加深了對所學知識的記憶,同時,學校有圖書館,為我們學習提供了參考材料,豐富了我們學習的興趣。
(三)、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓學員的都很珍惜這次難得的學習機會,在短短的一個月內完成了由基層單位的工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,認真的聆聽和記錄,雖然每
個人的單位、家庭都有不少事需要做,但基本上都放下某些事,堅持學習,如饑似渴地接受著新鮮的知識。在交談中大家都覺得機會是如此的難得,每個人都很珍惜,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代,同時學校的學習環境比較悠閑,讓人感覺很舒服。真的感謝領導們為我們大家提供這機會。這不但能學習著豐富的文化知識,同時,結交了本地區的不少朋友,為以后相互學習、技術交流也提供了機會。
。ㄋ模I知識方面
在這次培訓中,我主要學習了畜牧養殖方面的知識和技術,例如:動物的繁殖與品種改良、動物營養與飼料、畜產品質量安全、動物解剖生理學等,在培訓的過程中,老師們為了更加形象、更加生動、更加深入的傳授養殖知識,在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解,我發現了在畜牧業工作多年的自己在養殖知識和技術方面,仍然有著的許多盲點和欠缺,通過短短的一個月,自己學到了很多平常不懂或先進的技術,在老師們的耐心講解下學到了許多書本新的知識,比如,牛羊的解剖、其基本生理結構,部位及名稱試驗課上學會了粗蛋白質、食鹽、牛奶中堿的含量的測定,學會了一些儀器的使用等,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力和操作能力,增強了我對學習畜牧知識的興趣。
(五)、對這次學習培訓有一個新的認識通過這次的培訓使我開拓了視野,更新了畜牧專業知識的同時,還進一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發
展畜牧業不但要精通畜牧專業知識,還要不斷的加強學習,尤其是對新技術、新知識的學習,面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預防疾病,用新的理念去加強飼養管理,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業,更好的為養殖戶服務。
二、建議
由于我們是基層的技術人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預防接種工作,每門課程都有300頁以上,內容比較多,在短短的時間內消化吸收這樣11門課程的理論知識,對我們這些人來說是極大的難題,在短時間內弄不太明白,比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學的理論知識。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預防、流行癥狀的辨別,并結合試驗、實踐、圖片及到現場進行技術培訓,增加我們的感官記憶,這樣我們更容易,更準確的來診斷畜禽的疾病,以減少誤診給養殖戶造成巨大的經濟損失;同時由于珍稀動物養殖比較流行,在農村對珍稀動物疾病的診治是盲點,建議增加狗、貓的診治與預防,以便服務于農民。因此,這次培訓是十分必要的,是對我們知識更新的一次機會,我將以此培訓為契機,嚴格要求自己,加強學習,學習更多的專業知識,豐富自己的知識面,提高自己的技術水平及業務能力,做一名優秀的基層農技推廣人員,更好地服務于“三農”工作。
【農業培訓心得體會】相關文章:
農業培訓的心得體會12-18
農業培訓心得體會05-15
農業培訓心得體會【經典】08-30
農業培訓心得體會05-08
【精選】農業培訓心得體會06-30
農業培訓心得體會范文02-28
農業培訓心得體會(合集)08-07
農業培訓心得體會[推薦]07-27
農業培訓心得體會(優秀)07-28
(精品)農業培訓心得體會07-28