設計的作文15篇[優(yōu)]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的設計的作文，希望對大家有所幫助。

設計的作文1

　　假如我是一名設計師，我想要設計一款全新的游戲、多功能的衣服、怎么都打不開的保險柜。但我更想設計能在地上跑、水里游、天上飛的家。

　　首先，它可以全自動操控，是要按下一個紅色的自動按鈕，就會自動駕駛和操控。如果你想要飛起來不受“堵車”的控制，那就摁一下藍色的`飛翔按鈕。這時候，車房的兩邊會神不知鬼不覺地長出一對翅膀出來，慢慢地飛起來。如果你想要去海底或者水里看看奧秘，就摁一下深藍色的潛水按鈕和縮小按鈕。這時候，車房會縮小50倍，化身成為潛水艇模型，可以透過窗戶看到鯊魚、章魚、蝌蚪等等。如果你想要在屋頂上喝茶，就按一下綠色的悠閑按鈕。這時，會出現(xiàn)一個超小電梯，你只要站在中心就會自己升到屋頂上，但如果下雨了，擋雨篷自動會升起來。如果……

　　假如我是一名設計師，想象力都沒有就不能像愛迪生那樣發(fā)明更快捷方便的物品、稀奇古怪的實驗、發(fā)現(xiàn)特殊的原理……

　　我愛天馬行空的想象，我愛當一名設計師，把現(xiàn)實生活中不可能的把它設計出來，期待有一天我能真的當上一名聞所未聞的設計師，為大家設計出前所未有的萬物！

設計的作文2

　　水，是我們生活中不可缺少的。人、植物、動物等都需要，而人們大量地從自然界中索取、浪費水。為了改變這種現(xiàn)象，我決定設立一個“世界無水節(jié)”。

　　那一天，我一醒來嘴里就特別干，我就對媽媽說：“媽媽，你給我倒杯水嗎？”媽媽說：“佳佳，難道你忘了今天是世界無水日嗎？”媽媽一說，我才想起來今天是世界無水日，我只能忍著渴去上學。到了學校，我們班的`同學都在喊渴，可老師又有什么辦法呢？老師就跑到校長辦公室，對校長說：“校長，你說這課還上得起來嗎？我們能忍，可孩子們能忍嗎？”世界失去了水是多么的方便。

　　一個小時后，“世界無水日”就此結(jié)束。大家反思一下，如果我們這一代肆無忌憚的浪費水源，下一代怎么能有快樂的世界。讓我們記住世界無水日，記住口渴的時刻節(jié)約用水，給子孫后代留一個快樂的世界吧。

設計的作文3

　　我想像中的房間是會飛的，就如是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船，它簡直是我的天堂。

　　它足有20平方米，一個大大的玻璃窗，窗戶上有兩個粉紅的窗簾。在下面就是我的床，它的功能多極了，床頭共有紅、黃、藍3個按鈕，按下紅色按鈕，被子云就竄出來，蓋起來又輕又軟；黃色按鈕有輕快的音樂，讓人愉快的進入夢鄉(xiāng)。還有一個就是藍色按鈕了，它能把屋頂掀起來看到美麗的'夜空，讓我忘記一切的煩惱。

　　我的房間最棒的一項功能就是能帶我飛到任何地方，我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來，它帶著我飛出了地球降落在我夢寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡，但我最愛的事在房間觀察地球，原來地球是個藍色的海洋，它是一個披著一層白色面紗的星球，看到這美景，我不禁贊嘆：多美麗的星球，我可愛的家啊。

　　希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。

設計的作文4

　　今日，就是我趕到培訓機構(gòu)的第一天。課堂教學上，老師叫大家給十年后的自己設計方案名片。

　　最先，老師讓我們一張硬卡牌，讓我們朋友之間在三分鐘以內(nèi)探討出如何來設計自身的名片。老師剛說完話，同學們剛開始聊天，一個接一個地討論著。

　　三分鐘之后，老師又讓我們在十分鐘以內(nèi)進行自身的名片制做。原本非常熱鬧的課室，越來越噤若寒蟬，只聽到“咝咝”的畫筆工具聲。我手足無措地剛開始制做起來，看到周邊的同學們都從容不迫的制做著，我的心里猛然惶恐不安，我也不知道該如何來設計自身的名片。我先寫名字，然后寫好位置，單元寫好，最后寫好溝通方法，然后畫一個很簡單的圖案，這是我的名片系統(tǒng)。

　　最終，是展現(xiàn)名片的階段了。一張張五顏六色的名片呈現(xiàn)在大家的眼前，最要我難以忘懷的是唐一鑫的名片，將來的她的.職位是一名老師，服務宗旨是：看待校學生會像媽媽看待自身的小孩一樣盡職盡責。這在現(xiàn)如今社會發(fā)展是彌足珍貴的，真心實意期待她的理想化能變成實際。

　　我想認真學習，最后完成自身的理想化。

設計的作文5

　　我的理想是當一名汽車設計師，我從小對汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對我來說就有莫名的吸引力。所以，堵車對我來說是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的.汽車：吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時到達目的地。

　　除此之外，我還經(jīng)常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說了如指掌，但幾個十分著名的我還是知道的。我要爭取搜集到更多的車品牌記進腦子里！

　　還有，我覺得設計汽車的程序太復雜了，要八面玲瓏，面面俱到：什么安全系數(shù)、汽簾、氣囊、汽缸、汽門、扭矩、車身……都要經(jīng)過設計團隊精密的測算。不能有一點點誤差。最后，還要去國家汽車安全檢測中心撞上那么一撞。只有安全系數(shù)過關才可以哦！

　　此外，我還明白，著名設計師設計的車，設計師會在發(fā)動機上簽上一個名。

　　今后，我一定要努力學習，成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設計師的設計師，每設計一輛車就簽一個名！

設計的作文6

　　在未來的20xx年，我很榮幸的被評為子“世界車輛設計師”的光榮稱號。下面就來看看我發(fā)明的四輛車吧！

　　我發(fā)明的第一輛車，名叫“愛‘吃’口香糖的環(huán)保車”。這輛車雖然樣子和普通面包車差不多，其實作用可大首呢！最近吃口香糖的人越來越多，而且人們不吐在垃圾堆里，卻吐在地面上，讓環(huán)衛(wèi)人員很是頭疼，但這個車只要開到口香糖上，一眨眼，就不見了，而且這車是用太陽能發(fā)電的'。

　　第二部車，我稱它為“小懶車”，每個人都有懶的時候，當你開車時困子，可以點擊紅色按鈕，再大聲說一下你想去的地方，你就能睡一覺子，非常方便。

　　第三部車名叫“穿越時空車”，如果你哪一天遇到不愉快的時光，你就可又開著“穿越時空車”穿越時空，改造你的煩惱，并且還可又穿越到恐龍時代，為科學家們解開未解之謎。

　　最后一輛車名叫“隱形車”，這部車只適合為解放軍戰(zhàn)士們使用。這個車可又在戰(zhàn)場上“隱形”，把車開到敵人的身后，再拿車上的繩子把他們一網(wǎng)打盡。另外，這部車還能下海，找到掉下海的所有東西，這樣，就可又找到一直沒找到的失聯(lián)飛機——馬航了。

　　我發(fā)明的這四輛車好不好？

設計的作文7

　　現(xiàn)在的作業(yè)本，題目非常的難，做完了以后還要爸爸媽媽檢查。若是沒檢查出錯誤，交到學校，當然免不了老師的'一頓臭罵。因此，我想設計一個智能作業(yè)本，當你把所有的題目都寫對時，它會變成綠色，并發(fā)出美妙的音樂來表揚你；而當你寫錯別字或?qū)戝e答案的時候，它會變成紅色，發(fā)出“寫錯了，請改正”的提醒。如果你不懂，它就會告訴你解題方法，但不會告訴你答案，只會一直講到你懂為止。

　　還有，有了智能作業(yè)本以后，你就幾乎不用帶書包了，因為作業(yè)本只有一張紙，當你寫完一頁時，它會自動翻到下一頁。這樣，攜帶就非常方便了，書包里不用放很多本子，背著也輕松。

　　智能作業(yè)本的第三個功能就是會自動提醒你明天要帶哪些書。你在晚上整理明天的書包時，它會報出那些明天帶的書的書名，還會發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音，好像在說：“記得把書帶過去�。　�

　　最后，智能作業(yè)本還有一個功能，就是每逢自習課的時候，老師都不用來教室，這時作業(yè)本上會跳出一個屏幕，然后播放視頻，視頻里會有老師給你講課，而且非常有趣、好玩。

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們心動嗎？這款智能作業(yè)本你們是否也很期待呢？

設計的作文8

　　放寒假了，人人都準備買過年的新衣服，媽媽也不例外。今天我和爸爸陪媽媽去商場買衣服，媽媽逛了一圈又一圈，試了一件又一件，可是就是買不上。你們知道為什么嗎？噓——我有一位胖媽媽哦！

　　當時，看著媽媽因為衣服號碼小而穿不上的失望樣子，我也很難過，心里就想：“我長大了，我要當一名服裝設計師，專門給媽媽設計漂亮的衣服，那樣媽媽就不用天天為買衣服而苦惱了，再也不會看著漂亮的`新衣服失望了。我一定給我的媽媽，給天下所有的胖媽媽們設計最漂亮的衣服，讓為買衣服而發(fā)愁的媽媽們都穿上我親手設計的服裝�！�

　　我把我的想法告訴了爸爸和媽媽，爸爸還向我豎起了大拇指呢！媽媽夸我是個有孝心的孩子。嘿嘿，我一定做個說話算數(shù)的人，為這個夢想而努力。

設計的作文9

　　我設計了一個新型課桌，這個課桌是多功能的，它能干很多事情呢！

　　桌面的左上方有一個凸出來的正方形，這個正方形上，有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕，可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵，這個鍵是按照課程表的順序，來進行換書的，最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵，只要一按這個按鈕，就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個鍵，四根桌腿下就會冒出四個云和兩個氣球，讓桌子減輕重量，飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個鍵，就冒出四只可愛的手來，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。

　　在桌面的右上方有一個迷你小風扇，在小風扇的旁邊，有一個按鈕，這就是迷你小風扇的'按鈕，一按下這個按鈕，就會出來涼爽的風，夏天的時候很涼快。

　　在桌面的最下方有一個觸摸的平板，這個平板上有對學習有幫助的游戲，一下了課就可以玩一玩。

　　桌面的中間位置有一個平板，這個平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動關閉。

　　大家覺得我設計的新型課桌好不好�。�？

設計的作文10

　　每個人都有夢想，一個遠大的理想。包括我也是。

　　在我很小的時候，奶奶帶我上街逛商店。當我看到商店里那花花綠綠、五顏六色的衣服時，心里就會感到特別興奮。這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。

　　在八歲的時候，一天奶奶帶我到服裝店，他們的設計很漂亮。那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得我眼花繚亂、目不暇接，那色彩鮮艷的連衣裙，令我久久陶醉！

　　走出服裝店，我心里便下了一個遠大的理想，我要做一名優(yōu)秀的服裝設計師。所以，我要努力學習，為我的理想去奮斗。

　　服裝設計成了我最大的樂趣。只要一有空閑，我就看自己的衣服，他們是怎么設計的，我就會隨手拿起紙筆，粗粗地畫上幾筆，可是怎么畫都畫不好。

　　如今，我的服裝冊里已有二三張服裝設計圖了，我十分珍惜他們，每當飯后，我都會拿起服裝冊，仔細的欣賞那些服裝設計圖畫，看看那有沒有朱艷艷畫的好看，享受著他們給我?guī)�來的無窮樂趣；每當夜深人靜時，我常常獨自一人坐在書桌前思考，我的.理想什么時候?qū)崿F(xiàn)�。�

　　我堅信，只要我堅持不懈的努力，我的理想就一定會實現(xiàn)！老師，我的理想是不是太遠了，會實現(xiàn)嗎？

設計的作文11

　　服裝，把人們的生活裝點得五彩繽紛。讓人們穿著又實用又美麗，讓穿衣服的人開開心心。 假如我是服裝設計師，我要設計出一種有特別功能的衣服，它不僅可以調(diào)節(jié)溫度，冬天會變溫暖，夏天會變涼爽。這樣人們就不會為四季增減衣服而操心，還可以隨人的體形而變化，這樣不管什么人都可以穿。假如我是服裝設計師，我要給運動員設計一種運動服，它可以自動吸汗，這種衣服很特別。運動員在運動時，會排出很多汗，使身體不舒服。不過這種衣服的布料可以把汗迅速吸收，這樣運動員運動多久都沒關系。我想員肯定會喜歡這種衣服的`。假如我是服裝設計師，我要設計服裝要讓全世界的人都喜歡它，老人穿了我設計的衣服，身體健康；小朋友穿了我設計的衣服，聰明伶俐了；爸爸媽媽穿了我設計的衣服，工作不累了........假如我是服裝設計師多好��！

設計的作文12

　　每個人都有自己的理想，有的人的理想是想當一名警察，為人民驅(qū)趕壞人；有的人的理想是相當一名白衣天使，為人民驅(qū)趕病魔；還有的人的理想是當一位天文科學家，為人民打造一個更好的生活環(huán)境……而我，且想當一名服裝設計師。

　　你們知道不知道我為什么會喜歡服裝設計師？因為，有一天，我在湖南臺看到一些模特穿的衣服特好看，有一件衣服讓我記憶猶新，灰色的'上衣再加上一條七分褲，這件衣服讓我感覺當一名服裝設計師不容易，要創(chuàng)新，這就讓我想當一名服裝設計師。

　　我知道想當一名服裝設計師并不容易，不僅畫畫要畫得好，思維還要轉(zhuǎn)得過來，可我這兩樣都不是很好。畫畫我畫得不怎么樣，如果有張圖給我參考參考，我才可以畫得好一些；說起思維，大家都會聯(lián)想到數(shù)學吧，在班里，同學們都知道我的數(shù)學不怎么樣。但這并不影響我想成為服裝設計師，我會努力的，努力讓這兩樣成為我的強項的。

　　我在網(wǎng)上看到一句話：“愛美之心，人皆有之”。希望我將來能夠設計出漂亮的衣服，給人們帶來幸福的生活！

設計的作文13

　　我喜歡團團圓圓的元宵節(jié)，喜歡熱熱鬧鬧的春節(jié)，我喜歡放七天長假的國慶節(jié)。

　　但是，我更想自己創(chuàng)造一個節(jié)——“健身節(jié)”。

　　如今有許多人體質(zhì)非常差。因為現(xiàn)在環(huán)境不好，再加上人們工作繁忙，又沒時間健身，一天天的勞累之后，身體變得越來越差。所以，我想創(chuàng)造“健身節(jié)”，在這一天好好健身，并且學習一些健身知識。

　　在這一天里，人們可以跳繩、跑步……以前健身少的人，都可以體驗到運動的快樂。在這一天里，人們會開展許多活動，如：足球賽，馬拉松，籃球賽等。這一天不僅是平民的“健身節(jié)”，也是軍人的“休息節(jié)”，軍人們能借此機會陪父母健身，回到家，放松一下，真是一舉兩得。

　　這一天的場面，是你們想不到的'。你們肯定會覺得，戶外的人只是比平常多一點，恭喜你，猜錯了，其實，這一天，人們一定擠滿大街小巷，熱鬧非凡，有些人在繞著操場跑，有些人在水面上劃船，場面格外熱鬧。

　　嘻嘻，至于健身節(jié)會在哪天，就定在我的生日，5月21號吧！

　　這個節(jié)日怎么樣？大家喜歡嗎？如果有機會的話，大家一起來參加這個節(jié)日吧！

設計的作文14

　　我設計的是熊貓形的。它坐在地上支撐著房子，它其中的一只腳掌上面有一扇門，這就是進入房子的通道。這扇門來到客廳。只見客廳的房頂掛著許多玻璃制的小動物，這些動物實際上是一個個燈泡，打開開關他們就會發(fā)出五彩斑斕的亮光。

　　客廳的上面是廚房和衛(wèi)生間廚房里的設備都是自動化的，打開打火灶，可以煮食物食物煮熟了，開關就會自動關閉，同時發(fā)出"啦啦的響聲，打火灶上面還有一個抽油煙機，那就是熊貓的小尾巴，他會把廚房的油煙處理后排到室外。廁所里的設施更為先進，可以自動清除糞便并消除氣味。

　　衛(wèi)生間的右邊有一個電梯隨著電梯上去就是我的房間-熊貓頭。我的床頭安置了一個催眠裝置躺在床上，我就會甜甜的進入夢鄉(xiāng)。在上一層會看見一扇玻璃門打開玻璃門就是陽臺了，其實這個陽臺就是熊貓的.耳朵。為了防止發(fā)生意外，陽臺的左右兩邊安裝的圍欄。圍欄里面有音樂器，當你用手摸它時，它就會奏出美妙的音樂。熊貓的眼睛是兩盞路燈，可以把周圍照亮我還在熊貓鼻子里安裝了報警器一旦發(fā)現(xiàn)可疑人物，他就會出報警聲。

　　朋友們，你們看我設計的房子如何？我想，我一定會實現(xiàn)，我的愿望，那時你可要到我的房子里做客喲~

設計的作文15

　　今天，老師讓我們自己來設定一個節(jié)日，我就設計了一個自由節(jié)。

　　在六月二日到七月三十日這幾天之間是自由節(jié)。在這期間，大家想做什么就做什么，學生不用上學、上課，沒有作業(yè)；大大人們不用上班。在那期間，所有的食物、衣物，都只要一元錢就能買到。每天都有數(shù)不完的電視看，更令人激動的是，你只需要對電視機說出你想看的電視節(jié)目，它都會自動給你搜查出并自動播放，只要你能想到，你就可以看到。

　　在自由節(jié)，大家都是自由的，想做什么就做什么，想怎樣，就怎樣，都是自由的。早上人們愿意睡到幾點，就睡到幾點，晚上愿意什么時候睡，就什么時候睡，愿意什么時候吃飯，就什么時候吃飯。

　　自然的.一切，再也不會有人去故意約束或打擾。蝴蝶隨意地飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去，誰也不會去管這個。太陽還是自由地早起晚落，誰也管不了。天空盡自己的愿，一直是藍悠悠的，又高又遠。

　　好渴望有這樣一個“自由節(jié)”��！

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