小學開展重陽節系列活動總結

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的小學開展重陽節系列活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學開展重陽節系列活動總結1

　　為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統美德，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，xx小學于20xx年第X周期間持續開展“關愛老人全民行動”重陽節系列活動，現小結如下：

　　一、上一節敬老課

　　在周一的國旗下講話，中隊輔導員代表朱XX老師講述重陽節的來歷，引導學生在今后該如何敬老愛老。隨后，各中隊開展以“關愛老人全民行動”為主題的班會課，講述身邊的敬老故事，引導學生孝敬父母長輩，學會感恩。

　　二、背誦一段《弟子規》

　　各中隊以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規》關于“孝”的部分，并利用課外活動，讓每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　三、做一件敬老事

　　用溫暖表達愛心。學校向全體學生提出倡議，從本周開始，每天為父母長輩至少做一件力所能及的`家務事。20xx年10月XX日下午，xx小學的孩子們走進XX村老人會，為老人們送祝福、送節目、送溫暖。孩子們為老人們準備了豐富多彩的節目，有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等，博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲，同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。

　　通過此次活動的開展，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，同時把孝順落到實處，帶到家里，甚至以小家影響村這個大家，創建有利于老人身心健康的社會環境。

小學開展重陽節系列活動總結2

　　為弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，進一步增強兒童尊老愛老的意識，xx小學于20xx年度X周期間繼續開展關愛老人 重陽節系列活動現總結如下：

　　一、上一節敬老課

　　中隊輔導員代表朱在周一導員代表朱XX老師講述了重陽節的，引導學生以后如何尊老愛老。隨后，各中隊開展了關愛老人 以全民行動為主題的班會課，講述身邊的敬老故事，引導學生孝敬父母長輩，學會感恩。

　　二、背誦一段《弟子規》

　　中隊以感恩父母為主題，背誦《弟子規》中的孝道部分，利用課外活動，讓每個學生準備一張漂亮的賀卡，把他們想對父母、長輩或最想表達的感謝寫在紙上，帶回家給父母和長輩。

　　做一件敬老事

　　用溫暖表達愛。學校向所有學生提出建議，從本周開始，每天至少為父母和長輩做家務。20xx年10月XX日下午，xx孩子們走進小學XX村老人會送祝福、節目、溫暖。孩子們為老年人準備了豐富多彩的節目，包括獨唱、舞蹈、南音、古箏等，贏得了老年人的笑聲和掌聲，與老年人度過了溫暖快樂的`時光。

　　通過本次活動的開展，進一步增強兒童尊重、愛、孝道的意識，同時實施孝道，帶回家，甚至影響村莊，創造有利于老年人身心健康的社會環境。

小學開展重陽節系列活動總結3

　　“九九重陽”攜著濃濃溫情翩然而至，為了弘揚中華民族尊老愛老傳統美德，培養學生感恩意識，10月23日，xx小學在全校范圍內開展了“重陽節”主題教育系列活動。

　　一是利用升旗儀式，由政教處主任高楊在國旗下發表題為“九九重陽節，濃濃敬老情”的講話，向全體學生介紹了重陽節的由來、意義、習俗、歷史典故等。同時，該校政教處和紅十字會聯合向全校學生發出倡議：同學們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立尊老敬老美德觀念，用實際行動去關心、愛護身邊的'老人，人人爭做尊敬老人、尊敬長輩，講文明、懂禮儀的好學生；

　　二是召開“尊老愛老，感恩同行”主題班會，學生相互交流有關重陽節的詩句，尊老、愛老的故事。班主任倡議同學們利用雙休日開展“四個一活動”，即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事（如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭）、寫一篇感恩作文。

　　通過主題教育系列活動的開展，使全體學生受到了一次思想品德教育，美化了學生的心靈，激發學生尊老愛老情感，讓孩子們從小懂得感恩、學會感恩，體驗幸福生活的快樂。

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