專業演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的專業演講稿，歡迎大家分享。
專業演講稿1
尊敬的xx：
大家好！
我是來自08營銷一班的xxx，在其班擔任宣傳委員一職，也是共青團員。我此次所要演講的內容便是“我愛我的專業”。
從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野里，每一位同學不斷摸索通往今后事業的巔峰。每一次播灑的萌芽最后能否開花結果，也就取決于過程的不斷探求。虛心求教，對于初次涉及有關汽車營銷專業的我來說，一切都從零開始，“興趣是可以培養的”，單憑這句話，我咬牙數日。經過對其專業逐漸深入地學習與了解，使我不得不愛上這富有激情與創造力的專業。
為什么這么說呢？在學習的過程中，相關的知識帶來的驚喜，總那么讓人發現、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的今天，學好此專業也不愧于這個經濟型社會眾的需求；對將來而言，也不失為一門較好的課業。
仿佛是有一道曙光籠照在這樣散發無限魅力的精英班：一種執著與向往，牽引我們在擱淺停泊的動力，歡呼重新一次啟航后的凱旋！
微風習習，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業的'錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養料融入進這片求知若渴的土地，汲取的養料使它健康成長，勇往直前。
專業不僅一次讓我聯想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發的熱情爆破。全身心地投入吧！愛的專業自是要用百分之百的干勁去！——此句話即是我的座右銘，時刻警醒自己！
謝謝！我的演講完畢！
專業演講稿2
各位領導，各位同仁：
大家好！
首先，簡單介紹一下自己。1997年畢業于電信專業技術崗位競聘演講稿營口大學微機應用專業，被分配到營口市第一糧庫工作，后于20xx年考入營口有線電視臺，從事寬帶網的安裝工作至今。
我競聘的職務是技術開發部主任這一職務。決定參加這次競聘前，我考慮了很多，而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講，基于以下幾方面考慮：一方面，表明我對公司領導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任，我相信，通過這次競聘活動，必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端；另一方面，抱著學習的態度，這次演講，雖說是"陪太子讀書"，但我想能夠鍛煉自己的能力，展現自己的才華，目的就已達到，并借此機會和大家交流思想，準備讓大家評價優劣長短，接收領導和大家對我的挑選。何況一位名人說過："不想當元帥的'士兵，絕對不是好士兵！"。最終我還是站到這里。
競聘技術開發部主任這個競聘行政科綜合管理員崗位演講職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
首先，我具有正直的人品，良好的修養以及完善的工作作風。
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。
在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過專業技術人員競聘演講稿不斷學習，修煉培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責，沒有出現過大失誤。別人不愿做的事我做，識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
其次，熟悉具體業務和具有一定的專業知識。由于所從事的工作同計算機相關，新技術層出不窮，知識更新快，自己從未放松學習。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：中教高級專業技術崗位競聘演講稿與領導，大家交心，交流思想不夠。有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
首先，隨著ip平臺的改造成功，我們的網絡逐漸完善，歷數目前我市internet服務接入網的服務商，我們優勢明顯，網絡內容的建設日益重要，應加大在網絡內容建設方面的力度，以吸引更多的用戶，創造更好效益。
最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，技術主管崗位競聘稿我將珍惜這個機會，用心，用情，用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心，盡力，盡職，盡現。無論結果如何，我都始終會"老老實實做人，扎扎實實做事。"言必信，行必果。
謝謝大家！
專業演講稿3
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我叫xx，來自xx學校汽修班，今天我演講的題目是：汽修專業，我選擇，我喜歡！
有一個地方，是我學習的圣地；有一個地方，是我成長的樂園；有一個地方，是我成功的搖籃；也許大家會感到迷茫：這是什么地方呢？在這里我要大聲的驕傲的自豪的告訴你：這個地方就是我們xx！
一年前少不經事的我沒能考上高中，父母的心愿破滅了，我的心也碎了，一度沉浸在失望中，但我很快就平靜下來，既然我不能實現他們的心愿，但以后的路還要走，我不能就讀高中，我就上職業學校學習新本領，三百六十行，行行出狀元嘛，盡管當時在我們家里人看來這是一種“退而求其次”的無奈選擇。
可選擇什么學校學習什么專業呢？清晨，我在村邊彷徨，看到公路上車輪滾滾，人來人往，一種莫名的激動涌上心頭，一種發現的幸福襲上心來，是她就是她了！我要學汽修，一個可能改變我人生道路的.選擇由此誕生。
懷著對職業的追求，懷著對生活的向往，我來到xx。這里雖然沒有現代化的氣派，也沒有宏偉的建筑，但這里鳥語盈盈，書聲瑯瑯，是一個拜師求學的好去處！我親愛的財貿中專！在我傷心時，她給了我撫慰；在我迷茫時，她為我指明了方向；在我煩惱時，她給了我歡樂；她給了我攀登的階梯，給了我無畏的勇氣，給了我堅實的翅膀！使我不再茫然，不再畏縮，不再彷徨！我身上翻騰著火熱的血，心里激蕩著亢奮的情，我期盼著去拼搏，渴望著去闖蕩！
我堅信在五彩繽紛的世界里，有一片屬于我的天地，正等待著我去開創！在這里我不但得到精神上的撫養，而且通過職業教育使我獲得一種能力，打下一個人生發展的好基礎。我知道我不可能發表相對論，制造原子彈，但是我可以維修未來世界上最大眾化的交通工具——汽車。隨著汽車消費的“井噴，”汽修”逐漸成為就業熱門，汽修行業的前景可謂是一片光明。
受金融危機的影響，大部分行業出現不景氣的狀況，然而，我國汽車銷售卻是一枝獨秀。據最新的數據統計，x年上半年，全國共銷售乘用車4474739輛，比去年同期增長34.2%，創歷史新高。
然而與汽車消費迅猛發展形成顯明對比的則是，近幾年來隨著汽車新技術運用的日益廣泛，車型更新換代速度不斷加快，汽車維修企業對掌握新技術的人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬之多，中國社會勞動保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才，由此可見汽修行業是一個朝陽產業，汽修專業則絕對是一個朝陽專業！
為此本著對社會負責、對家長負責、對學生負責的態度，財貿中專采取了一系列強化汽修教學的辦法：置辦了若干型號的發動機實體，各種部件名稱不再只是出現在課本里；配備了汽車電子線路實驗室，汽車電子線路實物連接而不再是黑板上畫出來的線條；與恒遠汽修、機關大修廠校企合作，理論與實踐的結合，我們不再是黑板上修汽車。經過在財貿中專的雕琢一塊塊璞玉得見天日，好多師兄在學校里就已經獲得了威海中級汽車維修工證書，畢業后大師兄們有的成為榮成汽修行業的技術骨干，有的則擁有了自己的汽修店，他們已然在人生路上一試身手，小露鋒芒！
家有良田百畝，不如薄技在身，知識改變命運，技能成就人生！天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
我憧憬自己有朝一日能夠成為一名技術過硬的汽修專家，是xxxx的汽修專業為我打開了這扇能夠使我夢圓的大門。汽修專業，是我通向成功的橋梁，我選擇我正確。
xxxxx，是我立足于社會的保證，我選擇我明智！
專業演講稿4
女士們，先生們：
我是來自數學1003班的xxx。今天，我很榮幸站在這里參加這場演講比賽。
眾所周知，大學的專業決定著自己職業的方向，但是，并不是每一個人都對自己的專業有決定權。今天這場演講比賽，我猜其中一個目的便是讓這類同學重新審視自己的專業，所以，我并不打算介紹自己的專業，因為我相信，我前面（后面）的同學已經（會）對數學專業進行徹底的介紹，我今天只想談談如何將自己本不喜歡的專業改變成自己所喜歡的。假若我今天的演講真的能起到這個效果，我想我這次的演講的結果我也滿意了。
古人云：“干一行，愛一行。”這句俗語的順序告訴了我們做事是先干活而后才能產生興趣，而選則的專業的也莫過如此。說實話，自己來到數學專業的時候，我也曾抱怨過，我也曾煩惱過，我甚至買了本基礎化學教科書在裝模作樣的讀過。然而，現實是殘酷的，人生并不能時時刻刻由自己決定，選擇專業這件事情也并非是如你所愿的。而有時候想想，進了一門并不是自己最想進的專業，或許是上天冥冥之中給你的安排。
雜交水稻之父袁隆平，當時最想從事的兩個方向一個是航天科學，一個則是運動員。但是由于種種原因，最后他卻分配到了農科所。這或許是上天跟他開的一個玩笑。但是，他并沒有沉淪，并沒有頹廢。而是苦中作樂，在艱難的學習與實驗環境下產生了對自己專業濃厚的興趣，所以，中國才有了一個袁隆平。
可見，我們在不能決定自己專業的時候，便應當嘗試如何愛上自己的專業，這是個很漫長的過程，也是在座的部分同學已經挺過或者正在度過的一個過程，我便是已經挺過去的一個人。在剛開學的那段煎熬的日子之后，我開始重新審視自己的專業，重新去規劃自己四年后以及二十年后的人生。很多不適應自己專業的同學很大一部分是對于自己今后感到困惑，而這個問題如果不解決，便談不上愛我專業，所以，還是建議這類同學再去對自己專業的前景有個多方面的了解，更重要的是應當對自己的人生，有一個更合格的.規劃。有了這個規劃，便可以腳踏實地的讀書，而有目的的讀書，便可以激發出自己的興趣。這樣，愛專業便成為順理成章的事情了。
最后，我還要提醒各位尚未達到“愛我專業”的同學，讀書并不是完全讀給自己的，大學教育培養的學子，應該是今后社會的中流砥柱。所以，請還沒適應自己專業的同學一定不要頹廢。我們已經成年，我們也應當是一個對社會負責的人了。我們每天所談的愛國愛校，不能只掛在自己的嘴里，要讓他成為實際，那么，大家開始愛自己的專業吧！
謝謝！
專業演講稿5
尊敬的xx：
我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什么？是優美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經驗？在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想；它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。
陶行知先生說：沒有愛就沒有教育。熱愛學生，不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現，實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛，我們才有耐心；因為有愛，我們才會關心；因為有愛，我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的閃光點，實際上是我們教師最大的樂趣。但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術，我們不僅要能愛，而且要善愛。愛要一視同仁。學生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護的權利，我們應該用一樣的心去關愛他們。愛要以愛動其心，以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣，指明了方向。她們疼自己的學生嗎？疼。有的老師帶生病的學生回自己家照顧；有的老師經常給貧困的學生衣物；有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心，但是她們對學生的要求也是非常嚴格的，不放過一點小錯誤，及時進行教育，以促其不斷進步，這才是善愛。愛要以理解，尊重，信任為基礎。平等，民主，理解，尊重，信任會使我們更容易走進學生的心，更好的幫助他們進步。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火；曾為半夜找不到學生而心焦如焚；曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的`不理解而心酸流淚。我猶豫過，消沉過，有時候問自己，和讀研或干其他工作的同學比起來，自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時；當聽到他們驕傲的談起我們老班……時；當經過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情，又充滿了事業的執著。我想雖然我的工作做的并不優秀，離名師的目標還有相當大的距離；雖然可能我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈，驚天動地，但我的工作充滿著希望，決定著未來，所以我會始終堅持用心去做，用愛心耕耘終生。在座的各位都是教育工作者，讓我們大家一起努力，都用自己的愛心來創造美好的未來。
魯迅先生有句話：教育是植根于愛的愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用用伯樂的眼光去發現學生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越和創新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！教師對學生的愛，從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛，是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎，學生一旦體會到這種真情友誼，就會親其師、敬其師，從而信其道，也正是在這個過程中，教書育人就實現了其根本功能。
有愛心，就要關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花了xx年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們心中的堅冰，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
專業演講稿6
尊敬的教師、親愛的同學：
大家早上好！
我是來自10級汽車1班的學生xx。今天，我要演講的題目是：我愛我的專業。
微風習習，我們即將送走黃葉飄飄的秋天，嚴冬向我們迎來。不知不覺我們的學習生活已過去了大多時光，即將踏上社會的我們更加珍惜與同學們相處的每一分每一秒。今天，冉冉升起的朝陽，美麗清潔的校園，讓我再一次感受到，我熱愛的學校和專業擁有太多的美好。
汽車是現在最常見的代步工具，在我心里，它像是擁有生命力，而不僅僅是一個在馬路上跑來跑去的工具這么簡單，從小愛上汽車的我毫不猶豫的選擇了濟南九職專的汽車專業。在學習的過程中，我漸漸體會到了汽車專業的學習是以基礎和實踐相結合。在實訓課上，發動機的拆裝、電喇叭檢測與維修，汽車底盤檢測等項目讓我的學習生活充實并快樂著。
為了豐富我們汽車專業同學的學習生活，學校特別成立了九職專汽車科技協會，鑄成了我們專業的一大特色。它是我們學習和拓展的樂園，更加豐富了我們的課余活動！我們可以就汽車上的任何問題開展討論，不明白的'還可以請教我們的專業課老師，經驗豐富的專業課老師給我們講解得非常詳細，生動形象，讓我們的職業技能得到了大大的提高！
通過專業學習，我了解到每一輛車的背后都有著龐大的團隊，他們運用先進技術，打造出了一輛輛包含心血、充滿智慧結晶的汽車。我從對汽車知識一無所知，到產生濃厚興趣再至愿意深深了解它、解剖它。我愛我的專業，這份熱愛促使我如饑似渴地學習更加詳盡的汽車專業知識，為自己成為一個真正的汽車人打下堅實的基礎。在專業學習中，我還學到了更多知識：我學會了如何與人交流溝通，以獲得更多的信息；如何提高個人素質和修養；如何與人和睦融洽地相處。
我愛我的專業。它使我受益匪淺，它不僅一次讓我憧憬未來，讓我迸發火一樣的熱情。同學們，讓我們全身心地投入吧！前方，技能大賽在等待著我們，這是提升我們實踐能力、實現青春夢想的大好時機！在這片求知若渴的土地上，我們要汲取更多的養料讓自己快速成長，勇往直前！
愛的專業自是要用百分之百的干勁！——這句話即是我的座右銘，時刻警醒自己，也愿與大家共勉！
謝謝大家！
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