科技的作文【通用】
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的科技的作文5篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
今天下午,我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。
到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待著比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接著是五(2)班的表演,過了一會兒,到我們班上場了,同學們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了,辛博超負責解說,康有華和辛博超的媽媽負責操作。
首先,康有華先把清水倒進盤子里,插上一根蠟燭,并點燃它,接著,到幾滴墨汁進去,然后,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會兒,水竟然上升了,奇了!同學們個個目瞪口呆,接著,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時,需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時,杯里的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內的`氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會上升。”話音剛落,康有華還小心翼翼的端著盤子給評委展示氣壓的魔力。接著,我們還看了六年級的小實驗,精彩極了……
看了這次比賽,我知道了:科學來源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會發現更多有趣的事情!
科技的作文 篇2
科技是科學和技術的結合,是人類在生活實踐中智慧的結晶。
就讓我們來談談高科技的好處與害處。
汽車,飛機,動車組,磁懸浮列車等無疑是提高交通速度的高科技產品,給我們出行帶來了極大的.方便。
相信大家從電視新聞中也得知氣象衛星為我們人類提供了很多的幫助,也相信大家知道這次日本大地震引起的泄漏吧?在平時,它們可以好好的工作,發出巨大的電能,為人類造福。但是“智者千慮,必有一失”,他們忽視了他們的國家是處于地震帶上,只要有強一點的地震,核能量就很可能迸發出來,這不,有多數人吸入了這種放射性物質,并且還讓我們一些聽風就是雨的人大批量的購買加碘鹽,在收銀臺前排起了長長的隊伍,而使一些需要鹽的人卻買不到鹽,這件事對社會的影響有多大呀!
高科技我們需要它,甚至可以說離開了高科技我們就沒有辦法正常生活,但如果用法不慎,后果就不堪設想。所以我們希望人類千萬不要讓造福世界的高科技成為摧毀世界的可怕工具!
科技的作文 篇3
未來的什么東西肯定沒有汽車的變化大,因為一般窮富之差都在于誰家有房有車或者誰的氣場更大,所以我認為汽車是變化最大的一個。
未來的高科技汽車是家家戶戶的交友必備,是家家戶戶都買得起的好汽車。未來的汽車肯定是能容納下一個大家庭的超容量的大車,它的形狀一定會像一個大蝸牛,孩子們的座位在蝸牛殼的上面,大人的座位在孩子們的下一層,駕駛人的座位在蝸牛殼的嘴巴里。這樣,其樂融融的大家庭都享受到了坐車的.感受,讓汽車也快活起來。
未來的汽車的動力一定是空氣,為什么呢?因為能源減少,汽油價格升值使人們用不起了,所以未來的發明家一定可以創造出它。只要用空氣就行了,人們呼出的二氧化碳可作為汽車的能源,因此就不會用不起了,這樣一來,車不會再持續溫度升高,就可以不需要加水了。在車上玩耍就十分地輕松了,車成為了一個居家必備的東西了。
我相信未來的人們一定可以創造出它,我們已經與車有了深厚的感情了。車是人必不可少的東西了。
科技的作文 篇4
為了迎接201x年元旦,我們學校準備舉行一年一度的科技節。
星期四下午,我帶著自己精心制作的科技作品,興高采烈的來到學校,這個是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學的作品好,但這可是我最得意的作品。
現在我就來介紹一下我的作品吧,它是一只會跳的蜻蜓。剛開始聽老師說要每個人都要有作品的時候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會動手,又能動腦。不過為了完成任務,我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的.一期少兒節目,是手工,做的是會跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個礦泉水瓶,晚上就開始動工了。
我先用海綿紙剪出兩個圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對透明的翅膀,然后再在翅膀上畫出紋路,最后把它們粘起了來,一只小蜻蜓就做好了,這時媽媽看見了說:“你做的太小了,用作展出不太合適。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細了,還用礦泉水瓶的口做了一個托兒,用礦泉水瓶做了一個支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來,這時媽媽走過來,手里拿著一個和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來。看著我辛辛苦苦做出來的作品,我感覺很有成就感。
展試開始了,同學們都拿著自己的作品紛紛走上臺,有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺了,我拿著我小蜻蜓,對著話筒說:“這是會跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來。”我還給同學們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來,同學都鼓起掌來。
科技節我雖然沒有被選中代表我們班去學校參賽,但是我動手了,也動腦了,我覺的這就是我最大的收獲了。
科技的作文 篇5
1月26日早晨,我們聊城晚報小記者從聊城出發,乘車去濟南,開始了“山東科技館、九頂塔滑雪風情園一日游”。
經過兩個多小時,終于來到第一站“山東科技館”。一下車,我們便按捺不住內心的激動,興奮地歡呼起來。老師讓我們排好隊,然后井然有序地進入館內。里面展示了各種和生活密切相關的有趣的科學實驗裝置,有“人體導體電路”、“火山噴發實驗”、“風力發電”、“水利發電”等,科技世界精彩紛呈,真是讓我們眼花繚亂。
老師帶我們來到一個房子樣的空間外部,好奇心鼓動了我,一步步地向里面走去。一進去,霎時間像掉進一個大火球似的漩渦,身體失去重心,每走一步,就好像要立刻摔倒,眼前像被火燃燒一般,太奇特了,我雖然知道這是一種錯覺,盡量讓自己保持酒醒,但是不管用,身體根本不由自己支配。東倒西歪,短短幾十米,走起來卻困難得很。
在科技館只有一個小時的時間,我和伙伴們倍加珍惜。參觀了“小小設計師”,又來到“4d影院”。我們每人領了一副眼鏡,戴上就像大黃蜂一樣,很酷的哦!電影開始了,我們來到深海—————海螺灣,小丑魚歡快地游過來迎接我們。正高興呢,一只身體魁梧的'大螃蟹招搖過市,這時座位上的裝置向我們“呼呼”地噴出冷氣,仿佛置身于陣陣水波中,簡直太逼真了。螃蟹舞動碩大的蟹螯直奔我們而來,嚇得我們大呼小叫,要是被它擒住,那可就慘了!
看完電影,時間也到了,我們依依不舍地離開了科技館。伙伴們還在討論著那些科技成果。時代在進步,科技在發展,我相信,新一代的我們,會創造出更多更令人嘆為觀止的科技成就,豐富人們的生活。
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