考試之后作文精選[8篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的考試之后作文8篇，希望對大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　隨著最后一場考試的收卷鈴聲打響，為期一天半的其中考試終于落下帷幕，細數這幾天的過往，我的`心里不禁悲喜交集，所謂悲喜交集，其實不過是……

　　考試了，這一聲恐懼又熟悉的聲音時常在我耳邊回蕩，回想起考試，我的心情立刻沉到了谷底，生物考試對我來說已經完了，后面的大題，生物老師已經發給了我們但是我只是匆匆看過，到了考試前一天晚上，才想起趕緊背，到了考試的時候，原本自信滿滿的我，看到卷子竟一時想不起背得那些東西，心里那個急呀！可急有什么用監考老師一說還剩二十分鐘了，我飛速拿起筆，心里寫上一個算一個不管了。終于熬到了收卷，同學們都湊天一起問題，我也過云了。一看他們寫得大多與我與得都不同，心里咯噔一下，心里：“完了，等發卷看你媽嘮叨你。”我心里頓時充滿了負罪感，淚水又似已經準備好了一樣，順著眼角就往下流，我埋著頭，走出校教學樓門，突然起風了，樹上的葉子隨風飄落，我抬起頭，看著曾經風華正茂的柳樹也已經蒼老漸云，曾經的卸貨也已經衰敗，仿佛也只有樹才能襯托出我現在心情寂寞，懊悔，全然沒有了來時的喜悅，我獨自站在那回想著考試時的焦頭爛額，想到以后考試絕不這樣。操場上漸漸空了，空了，只剩我一人在想啊，想……

考試之后作文 篇2

　　數學考試后，我得了99分，爸爸拿著卷子給我說：“你看看你錯在哪里？”

　　我看了看，低著頭說：“我少寫了個9。”爸爸說：“其實這道題你會做，錯就錯在你不認真，如果你認真去做，你就能得滿分。”最后總結說：“你的缺點就是不認真。”

　　我以后改掉不認真這個壞毛病。

考試之后作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，只見孟老師抱著一撂試卷走進了教室，頓時，教室里鴉雀無聲，同學們目不轉睛地盯著孟老師手中的試卷，都猜想著自己的分數，我心里既充滿期待又有些忐忑不安。

　　孟老師報起了分數：“郭展妤，９８分……”我的語文成績還不錯，我想我應該也考了九十幾分吧，老師每報一次分數我就以為下一個該是我了，可是，事與愿違，報一次，我就失望一次，這時的我開始感覺像熱鍋上的螞蟻般難熬。“胡遠燁，89分……”慘了，慘了，九十分以上的念完了也沒聽到我的名字，怎么會這樣？頓時，我如坐針氈，感覺一分鐘似乎有一年那么長，終于聽到了我的'名字，“畢曉璐，８５分”，什么？85分！聽到這個分數，我失望極了！為什么我只考了這么一點分？這樣的分數怎么向父母匯報呢？

　　望著別人９８分的卷子，我羨慕極了，也懊惱極了！可這樣又有什么用？我忽然想起剛剛學過的一篇課文《獻你一束花》，當那個女運動員失敗之后，機場女服務員鼓勵的話語回蕩在耳旁，“讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來”。是啊，爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎？想到這里，我心里不禁放松了許多。沒錯，失敗并不可怕，可怕的是失敗后永遠都站不起來，只要我能夠找出失敗的原因，有著堅持的毅力，我一定是最后的勝利者。于是，我工工整整地把錯題更正，向一個新的目標奔去……

考試之后作文 篇4

　　幸福的童年，是每個孩子最快樂的時光，但是在考試之后，就是最最難熬的時間，一張考卷是考查你掌握知識好壞的分水嶺。對于學生來說分三種類型，一類是優生，把它當作攀登科學高峰的階梯，每考一場如上一個臺階，因為他平時勤奮好學，刻苦用功。所以考完之后他是渴望和期盼。第二類是考一次就像邁一道門檻，學習不到位，平時少用功，基礎不扎實，考試當風險。雖難，當他有一種僥幸的希望與等待；第三類學生基礎差，平時不用功，智善不高，這種考試想爬一座山，對分數既失望又恐懼。

　　我既不屬第一類，更不屬第三類，我是第二類，學習少用功，作業欠認真，但就憑一顆好腦袋，成績還不錯，媽媽準盼望我考到班內前三名，這次考完之后，分數在班排第六名463分，難過母親這一關，我心里就像掛了十五只吊桶七上八下，又仿佛有二十五只老鼠——百爪撓心，又像熱鍋上的螞蟻，急得在我書房里團團轉，我自言自語到“分、分、分、學生的命根！”家里面安靜的只剩下時鐘嘀噠嘀噠的聲音，我痛苦地煎熬著時間，我所面臨著的將是一場爆風雨的到來……

　　噔、噔、噔，只聽見外面傳來了一陣陣腳步聲，心想：“該來的`總該來了，”媽媽用腳踢開我的房門問：“你這次考了多少？”我輕聲的說：“463分！”郭惠濤，你給我死出來！嚇得我毛骨悚然，腿發軟，手發抖，心發煩，臉發紅，連頭上的頭發也一根根的往起站，既恐懼，又無可奈何，又無法抗拒，只好出了客廳。只見媽媽坐在沙發上，柳眉倒豎，杏眼圓睜，臉色氣綠了，嘴唇發紫了，鼻子氣否了，披頭散發，樣子很難看，像一個陰曹地府的審判官，平時我是怎么說的，讓你好好努力，怎么一點記心也不長？此時我覺得有無數個巴掌猶如雨點般落在我臉上。媽媽越說越氣，越喊越兇，不住地拍著沙發，好像拍著檁堂木，班里的第六名，463分，距我的要求還差30分，你太讓我失望了！我的心在劇烈地跳動，就像萬把鋼刀剌我的心。

　　“我開著車一天接你好幾趟，不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑。我付的代價太大啦！”只見她聲情并茂，聲淚俱下，晶瑩的淚花在燈光下閃閃發亮，像斷了線的珠子，媽媽越說越傷心，渾身在發抖，這時的媽簡直像討吃的乞丐。這下可把我的心哭軟了，咯噔我跪在了媽媽面前，媽媽，不管您怎么數落我，我都認，就怪我平時不努力，不下功。今后我一定要奮發圖強，刻苦攻關，一定要考上班內前三名。

　　這場審判總算結束了，雖然它像爆風雨來的突然、猛烈、及時，毫不留情，但經過一場暴雨過后，總算把我淋醒了，我睡在床上碾轉反側，爆風雨雖猛，然而母親的用心是多么良苦，自己勤儉節約，為了給我交學費，沒有吃過一頓安心飯，沒有睡過一個安穩覺，為我操碎了心，她的奮斗真不容易呀！我一定要爭氣，媽媽，您就等待我的好消息吧！

考試之后作文 篇5

　　今天，期末考試成績發了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣。88分！88分啊！從上學以來我還沒有考過這么低的分數。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。

　　回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是一年級的小孩啊！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了。當做到第六小題時，我發現這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來。突然，我發現了一個重要的數量關系，于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的'“神筆”不檢查照樣得滿分。于是，我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。

　　卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了，我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有……就這樣白白地丟了十幾分！

　　這一段與上一段的承接有問題，應該加上前面一句話。

　　唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！

　　點評：俗話說，吃一塹，長一智。能夠通過考試的教訓，看到自己驕傲自滿的缺點，這就是進步，而且這也是這篇作文最大的價值，希望同學們也能夠吸取他的教訓，克服驕傲自滿的缺點，克服粗心大意的缺點，爭取考試好成績。應該說，這篇作文把考試的過程寫得非常清楚，并且還描寫自己的一些心理變化，既真實也生動。并且，這位同學的語言也有個性，爽快而口語化，不時還有一些幽默感。當然，還能夠寫寫爸爸媽媽的反映，寫寫他們對此事的評價，相信一定更有意思。

考試之后作文 篇6

　　“好了，各位同學。離考試結束還差一分鐘，趕緊檢查試卷。考完試后，你們愛怎么玩就怎么玩，但在這最后一分鐘，大家一定要忍住！”期末英語監考老師激動地說。

　　我說，老師怎么顯得比我們還激動啊？正在進行期末英語考試的我想。不過，盼星星盼月亮總算把這一天給盼來了。雖然是短短的一分鐘，我們都是感覺度日如年，巴不得現在就交卷，然后沖回家中做我們愛做的事情。

　　我們開始騷動起來，已經檢查了半個多小時的我們開始舉起雙手倒數起來。十、九、八、七……三、二、一。見老師還無動于衷，我們快速提醒老師：“老師，到時間了！”老師立刻做出反應，一聲命下：“收卷！”我們立刻把試卷傳了上去，不等老師的命令，就背上書包，帶上同學，一起沖向了溫暖舒適的家。

　　多少天過去了，每天都沉浸在這些話中“考完試后再看電視！考完試后再玩游戲吧！考完試后再去公園玩！考完試后你想怎么玩就怎么玩！考完試后……”聽得我耳朵都起了蠻子。現在，終于等到了這一天，激動的`心情不言而喻，恨不得長了一雙翅膀直接飛向家中。

　　多少天的辛苦復習，多少天頭埋在作業隊里，多少天沉浸在試卷之中，都為了今天。而今天，我們在這里結束了幾個月的學習，開始我們的娛樂生活，感覺真是倍爽！

　　不過，今天又告別了這么多共同相處了一個學期的同學，又要再等一個月才能相見，心中總有點酸酸的感覺。

　　不管那么多了！考試之后，丟下書包，丟下課本，奔向喜愛的課外書，奔向寒假的生活。

考試之后作文 篇7

　　同學們正高興地在操場上玩耍。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師大步流星地走進安靜的教室，把教科書和試卷扔到講桌上，看了看同學們，皺起眉頭，失望地對同學們說：“我開始宣布考試成績，這一次平均分非常低！”老師的聲音比平常大十倍，就像在打雷一樣。

　　同學們一個個都緊張起來，大家一動不動的，教室里的氣氛讓人覺得恐慌。

　　我心里也非常緊張，祈禱說：“90分以上呀，一定要在90分以上啊！”老師開始發試卷了：

　　“李智高，96”

　　“賈小雨，77”

　　“莫有志，89”

　　“蘇玲玲，94”

　　“王小龍，90”

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　　“程安鎳，66！”我一下子呆住了，老師還在念著，老師的聲音雖然好聽，可是此時在我聽來，老師的聲音是那么的'刺耳，像炸雷在天空滾動，像汽笛發出的聲音。

　　“叮鈴鈴”放學的鐘聲響起了，同學們都走了，我木然的坐在那兒，心想：回家去媽媽會不會指責我，會不會罵我。

　　我平時半個小時就到家了，今天怎么2個小時才到？我邁進家門，心里七上八下的，媽媽看出我很害怕，說：“你們是不是考試了？”我低頭不敢看媽媽。媽媽轉了轉眼珠，似乎看出了我的心思：“是不是沒考好啊？沒關系，下次努力。”媽媽的聲音是那么柔和，又是那么優美，像百靈鳥在歌唱，像小小的黃鶯發出的清脆鳴叫聲。

　　我的心情立馬變得美好起來，像雨后美麗的彩虹；像考試得了高分。心里想：媽媽，您對我真好，您竟然沒有指責我，沒有罵我，我以后一定好好學習。

考試之后作文 篇8

　　緊張的考試已經過去了，我身上的包袱一下子輕了，可是好景不長，又該發試卷了，要是考不好，肯定少不了一頓罵。

　　清晨，我拉著還沒睡醒的'眼睛，吃了飯，去上學，一路上，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：王思成，考差了吧，小心你爸打你。遠處的車笛聲非常刺耳，好像在說：王思成落后了！王思成落后了！。似乎要讓大街小巷的人都知道考差了似的。

　　上課鈴響了，老師滿面春風的走進教室，手里還抱著一大堆試卷。報分數了：劉小巒88，王思成91。這好比晴空霹靂，頓時，我覺得天昏地暗，雖然算考得不錯，可是我答應了爸爸考95分以上的，完了，今天又要挨一頓痛打。

　　路上，我把試卷揉的皺巴巴的，塞進了書包。

　　回到家里，爸爸和往常一樣問道：怎么樣了？我吞吞吐吐的說：991分。爸爸馬上云轉大雨，罵道：怎么？不是答應了我考95分以上的嗎？好什么好！都別說了，看我怎么收拾你。結果，我身上被打的青一塊紫一塊的。

　　哎，我們什么時候不再是分數的奴隸呢？

　　上元小學六年級：王一寧

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