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關(guān)于排球的作文（通用56篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于排球的作文，希望對大家有所幫助。
排球的作文 1
上星期五，我們學(xué)校舉行了一場聲勢浩大的排球比賽。
那天早晨，陽光明媚、天氣晴朗，我們在操場上進(jìn)行賽前熱身，雖然練得很辛苦，但我們?nèi)耘f堅(jiān)持不懈。葉老師一會(huì)兒教打得欠好的小朋友，一會(huì)兒又幫我們計(jì)時(shí)，忙得如同熱鍋上的螞蟻！我們依次站到指定的位置。一開始，我和余啟航拋墊時(shí)，球一會(huì)兒往那邊滾，一會(huì)兒又飛過我的頭頂，就像只頑皮的小松鼠。我們互相配合，從只能打30下，變成35下，再變成40下，我倆高興地一蹦三尺高！
下午，比賽開始前，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，輪到我們上場了，我們班立刻做好姿勢，隨著哨聲的響起，我們飛快得墊起來，這回我們配合默契，一共墊了45個(gè)，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班拿到了激動(dòng)人心的優(yōu)異成績——第三名，我們歡呼雀躍道：“耶……”。
我們的'歡呼聲仿佛淹沒了操場上的各種聲音，我為我們班感到驕傲。
排球的作文 2
星期六下午，老師叫我們跳舞班的同學(xué)去研究院排球場去當(dāng)啦啦隊(duì)，為她們助威。
于是六點(diǎn)鐘，我們來到教室。畫好妝，穿上服裝，大家陸陸續(xù)續(xù)的來到球場。那里已經(jīng)圍滿了觀眾，比賽正在激烈的進(jìn)行著。
一位阿姨走過來，讓我們坐在石梯上喊："加油！"現(xiàn)在是機(jī)關(guān)隊(duì)和勘一隊(duì)比，她們個(gè)個(gè)全神貫注。球在空中飛來飛去。機(jī)關(guān)隊(duì)發(fā)了個(gè)低球，對方急忙跑過去把球墊起來，旁邊的一位隊(duì)員一個(gè)晴空霹靂把球扣了過去。對方一不留神，球沒接著。勘一隊(duì)又贏得了一分，頓時(shí)，鑼鼓喧天、震耳欲聾，我們的吶喊聲更是增添了士氣。
當(dāng)她們休息時(shí)，就輪到我們上場表演了，站在球場中央，心里七上八下，害怕把動(dòng)作忘掉。隨著歡快的音樂響起，我放松了心情，聽到臺下的.叔叔阿姨為我們叫好，我更是信心十足。
接下來比賽繼續(xù)進(jìn)行，勘一隊(duì)員經(jīng)過奮力拼搏，取得了勝利。
排球的作文 3
前天，我們校排球隊(duì)到市里進(jìn)行一次排球比賽！
造成我們七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來。這時(shí)，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場比賽。
看了三場比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個(gè)球。”我郁悶地說。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過去，又得分了，可是，天有不測之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長街小學(xué)，取得了第三名的`好成績。
這次排球比賽雖然沒拿到冠軍但是我們得到了鍛煉還是很開心的！
排球的作文 4
星期五晚上我們一家吃過飯后，我提議到樓下打排球，可是媽媽說她要在家打掃衛(wèi)生，所以，只好我、妹妹還有小姑下樓打了。
我們首先找了一片比較寬廣的地方，然后分配任務(wù)，由我和小姑打，妹妹撿球。開始打了，我第一個(gè)球打的`特別使勁，胳膊都紅了，但沒想到我的小姑能接住，一下子又給我打了回來，球像離弦的箭一般朝我的頭飛過來，幸虧我反應(yīng)快，趕緊蹲了下來，球從我的頭上飛了過去，妹妹迅速跑去撿球，這一場真是驚心動(dòng)魄啊！
第二場又開始了，這一場的競爭非常激烈，你一個(gè)球，我一個(gè)球，誰也不讓誰，最后她一下子將球打得特別高，致使我沒有接住。然后我們算了一下，一共連續(xù)打了九個(gè)球，球才掉在地上，這已經(jīng)是我們目前打得最好的一次了。
這時(shí)我們已經(jīng)累得上氣不接下氣了，坐在旁邊的臺階上休息了一小會(huì)兒，喝了點(diǎn)水，一看表已經(jīng)20：30了，于是，我們就抱著球回家了。
打排球，既可以鍛煉身體，又可以獲得一門技術(shù)，何樂而不為呢？
排球的作文 5
一個(gè)陽光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一場排球賽。
這已經(jīng)是第三場球賽了，前兩場球賽我們跟二班、三班打都輸了，這次我們跟四班打。
比賽開始了，兩方隊(duì)員都上了場，我們班開始發(fā)球，球越過了網(wǎng)，四班第一名隊(duì)員把球打了回來，我們班沒接住，這一分他們得，連著幾次我們班都沒有得分，對方已經(jīng)得了七分了！我們班開始反擊了，我們的一個(gè)隊(duì)員把四班發(fā)過來的球，使勁打了過去，我們班連追了10分！拉拉隊(duì)大聲喊著：“加油、加油。”對方又兇猛的發(fā)過來一個(gè)猛球，因?yàn)檫^界我們班又得了一分。我們班發(fā)了一個(gè)球，四班的一個(gè)胖胖的'同學(xué)打了過來，我們以為他力氣很大我們接不住了，可是，因?yàn)闆]過網(wǎng)，我們班得了一分，最后我們班以25比18勝利，我和同學(xué)們都高興的回了家。
我們認(rèn)為這是一場最精彩的排球賽，隊(duì)員們勇于拼搏的精神將深深地印在我們的腦海里，這場排球賽讓我感受到了真正的集體榮譽(yù)感！
排球的作文 6
今天我剛起床，就去找哥哥，姐姐跟茜茜。我們又在玩排球了。
我先從家里拿了一個(gè)排球，非常的癟。我們就找了一個(gè)打氣筒，過一會(huì)我們就把一個(gè)癟排球變成了一個(gè)可愛的胖娃娃。我們開始打了。我們先分組，我和姐姐一組，哥哥和茜茜一組。我們組先開球，我發(fā)了過去。只見哥哥目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)球，只聽“啪”的一聲，哥哥就把排球打了過來。但是我們也不甘示弱，姐姐一下只跳了起來，把排球打了過去。茜茜把球墊了上去，哥哥一下子把排球拍了過來，像風(fēng)似的飛向地下，我們來不及反映，球就落在了我們下方。我們組非常不開心，不甘示弱，心想我們過幾天再比，一定要贏過哥哥那組。
今天的比賽雖然輸了，但我覺得過的挺有意義的'。
排球的作文 7
放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)體育老師在學(xué)校里打排球。他們分成兩隊(duì)，一隊(duì)三個(gè)人，兩男一女，還有幾個(gè)人當(dāng)裁判。
伴隨著一聲口哨，比賽開始了。紅隊(duì)首先發(fā)球。一個(gè)隊(duì)員雙手緊握，把球頂?shù)娇罩校惹蚵涞揭欢ǖ奈恢脮r(shí)，后面的隊(duì)友來了個(gè)扣球。只見他用力一跳，五指張開，猛的一擊。“啪”，球像箭一樣飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，撞到了對面墻上，又像個(gè)剛剛在學(xué)走路的孩子一屁股坐到了地板上，又堅(jiān)強(qiáng)地跳起來，坐下去，跳起來，坐下去，跳起來……裁判員把它抱起來，扔給黑隊(duì)。黑隊(duì)發(fā)球了，一個(gè)隊(duì)員把球扔上天空，等球落下來的時(shí)候，他用力一擊，球就飛起來了。可是球還在自家地盤的時(shí)候，就沒力氣地落了下來。其中一名隊(duì)員趕緊跑過去，用頭把球頂了起來，球總算沒有落地，幸運(yùn)地再次飛向天空。另一名個(gè)子較高的`隊(duì)員趕緊跳起來把球擊到對方的地盤上，因?yàn)橛昧^猛，差點(diǎn)把紅隊(duì)那邊的玻璃打破了。
他們打得可真激烈啊！
排球的作文 8
今天，老師教我們怎么打排球，下面嘰嘰喳喳，炸成了一團(tuán)，有人說：“打排球還不容易，把球一拋，再用拳頭一擊就行了。”有人說：“打排球？也太小兒科了吧，我5歲就會(huì)打了。”老師喊了一聲：“好了，我來講給你們聽吧。”老師教把右手握拳，左手抱著右手，打排球時(shí)用手腕往后一點(diǎn)用那里打排球。
老師叫第一排女生和第三排的男生去拿排球，和王佩文一起打排球，他把球一拋，我看準(zhǔn)了用手一打，排球飛了過去，我大叫一聲：“哦！”一連幾個(gè)來回把我的手腕都打紅了。下面是我拋球，王佩文接球，我把球拋向王佩文，王佩文用力一打，排球飛了老遠(yuǎn)，被一個(gè)籃球隊(duì)的人發(fā)現(xiàn)了，把排球扔向我們不小心砸到了一棵桃樹。不知不覺下課了，同學(xué)們紛紛跑回教室，準(zhǔn)備去做操了。
通過今天這次打排球我知道了做什么事情都要掌握要領(lǐng)，不能自己還沒有掌握要領(lǐng)就夸自己什么事情做得最好。
排球的`作文 9
上星期體育課，我學(xué)會(huì)了打排球，我從打排球中得到了許多的樂趣。
那天，我們拿著排球高高興興地來到了操場，隨著一陣急促的上課鈴聲，體育課開始了。整隊(duì)后，體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢，兩只手的手掌交叉，合起來，看對方的`球打過來時(shí)，把球往上一拱，就可以把球墊過網(wǎng)去。墊球的時(shí)候，手指不能凸出去。我看老師做的示范動(dòng)作好像很簡單，可是我做起來卻一直不得要領(lǐng)，我握了好幾次總是握不好，我想，這太難了！我開始要打退堂鼓了，老師好像看出了我的心思，來到了我旁邊，對我說：“不要灰心，來，我教你！”經(jīng)過老師手把手地指導(dǎo)，我成功了。
接著，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的彈力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫”了，對方打過來的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見了，就對我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！”我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點(diǎn)，按照老師的指點(diǎn)，認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。
我學(xué)會(huì)了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。
排球的作文 10
新的學(xué)期我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校——北海小學(xué)。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校上體育課我們要用到排球，而我以前的學(xué)校是沒用到過，所以我和爸爸、媽媽決定到體育用品店里去找一下有沒有排球。于是我們一家三口就開著汽車出發(fā)了。
我們來到了人文圖書館對面的一家體育用品店，可我失望了，原來我們到的時(shí)候它早關(guān)門了。無可奈何的我們只好回家。爸爸開口說了：“既然出來了不如到超市里給女兒去買點(diǎn)吃的。”我和媽媽異口同聲地說：“那當(dāng)然可以了。”
于是我們又來到了超市，挑著挑著我們在旁邊看到了好多球。我好興奮，心想：這下一定有我們要的排球了吧。我飛快地走到有球的柜臺旁仔細(xì)地選起來，并叫上了爸爸也一起來幫我選。
爸爸拿了一個(gè)漂亮的`球?qū)ξ艺f：“要不選這個(gè)排球吧！”這時(shí)我也找了個(gè)跟同學(xué)一樣的排球拿了下來，看了看爸爸手上的球，笑咪咪地對爸爸說：“我們班同學(xué)的排球都是這個(gè)樣子的，你手上這個(gè)好像是足球呢！”爸爸仔細(xì)一看，果然是足球，我這才“撲哧”一聲笑了出來。
我摸了一下那個(gè)排球發(fā)現(xiàn)氣不足，于是請服務(wù)員阿姨幫忙充了一下氣。高興的我準(zhǔn)備馬上玩起來，爸爸在一旁阻止了我，告訴我別玩，小心撞破別的東西。我只好抱著排球回家去打，可是我太興奮了在汽車上也忍不住就開始玩了起來。
汽車很快到了家里，我又和爸爸玩了起來。通過幾次地玩耍，我知道了原來排球也難玩的，看來玩什么東西都要有技巧，才能玩好學(xué)好哦。
排球的作文 11
我的興趣愛好很廣泛：看書、跑步、跳繩、畫畫……，我最愛墊排球。
剛學(xué)墊排球的時(shí)候，我只能墊一兩個(gè)，排球就像一只活潑的小猴子，不聽我指揮，東跳跳，西蹦蹦，總是墊不準(zhǔn)，一會(huì)蹦到前面去了，一會(huì)蹦到后面去了，我又跑東又跑西，不停地?fù)烨颉：髞恚貜?個(gè)到21個(gè)，那個(gè)活潑的小猴子變成了忠誠的大臣，越墊越多，這讓我非常高興，俗話說的`好：一蹦三尺高。
過了一段時(shí)間，我被選上參加墊排球比賽。比賽開始了，我的心“撲通，撲通”直跳，緊張極了。我按照老師教我的動(dòng)作：兩條手臂伸直夾緊，手腕下壓，球墊在手腕處，墊球超過頭頂。我心里默默數(shù)著1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……，到了80個(gè)，我只停了一次，原來我付出的努力終于有回報(bào)了，最終，我墊了97個(gè)，我被突飛猛進(jìn)的成績驚呆了，同學(xué)們把我抱起來拋在空中，從這以后，我在班級里有了“墊球王”的稱呼。這場比賽過后，我又參加一場雙人對墊，只見我的同伴把球拋在空中，墊了過來，我準(zhǔn)確無誤地把球墊過去，就這樣，我們這一組墊得最多，有90個(gè)，我又再一次獲得了“墊球王小組”，我兩次為班級爭光，我很自豪。
墊排球，我最愛的興趣愛好，讓我們課余生活不再那么孤單；墊排球，讓我更加體會(huì)到堅(jiān)持不懈的可貴；墊排球，我心中的驕傲，帶給我無比的快樂！我會(huì)再接再厲！
排球的作文 12
當(dāng)我費(fèi)力的從一個(gè)大箱子的最底層翻出一個(gè)已經(jīng)布滿了灰塵的排球時(shí)，鄭重其事得向老媽說：“媽，從今天起，我—每天都要練排球，準(zhǔn)備排球?qū)|比賽!”
而要練好對墊，那么自墊自然就要先做好了。我先向大師—陳逸晗請教了一下自墊的技巧：1。先平攤出雙手，將雙手搭在一起。左手在下，用大指姆壓在右手上，再用右手的大指姆和左手的大指姆“挨”在一起。2。腳分開，當(dāng)球離開手臂時(shí)蹲下，當(dāng)球飛過來時(shí)，就直起身子，用手臂去接球。3。眼睛要一直盯著球，不要東張西望。4。不要拋得太高，力氣不要太大，不然對方就接不到。也不要用勁太小，球就會(huì)拋不遠(yuǎn)。而做好這些，對墊對于你就沒有什么難度了。
我先蹲一個(gè)馬步，雙腿屈膝，兩臂打直。把排球拍到高于我頭頂?shù)牡胤健Ｔ诘扰徘蚵湎聛淼囊凰查g里腦子里過一遍動(dòng)作，就按照方法來做。可不知為什么當(dāng)我把排球打上頭頂時(shí)，明明沒有用多大的力氣啊!可是為什么球老是會(huì)飛那么高呢?由于每次都因?yàn)榍蝻w得太高而失敗的我十分懊惱，干脆就不練自墊了，直接從對墊開始。
我先讓老媽把球拋過來，然后我再打過去。可是排球老是不聽我話，不是拋得太高，就是打偏了。我不得不放棄，再次從自墊開始練起。
由于我堅(jiān)持不懈的努力，我的'排球技術(shù)對于我以前，已經(jīng)提高的許多。我知道了做一件事必須要先練好基礎(chǔ)才行。
排球的作文 13
上周在體育課上，我學(xué)會(huì)了打排球，我從打排球中獲得了很多樂趣。
那天，我們興高采烈地打著排球來到操場，隨著一陣下課鈴聲，體育課開始了。全隊(duì)結(jié)束后，體育老師蔡老師開始給我們講解把球放到網(wǎng)上的姿勢。雙手掌心交叉，看著對方球擊出時(shí)，可以將球拱起來放到網(wǎng)上。當(dāng)你投球時(shí)，你不能伸出手指。我覺得老師的示范動(dòng)作好像很簡單，但我從來沒有做到目的。抱了幾次總是抱不好。我覺得太難了！我開始退縮了。老師好像看出了我的'心思，走過來對我說：“別灰心，來，我教你！”經(jīng)過老師的手把手指導(dǎo)，我成功了。
然后，老師教我們怎么墊球。他讓我們伸開雙腳，蹲下，手和身體保持45度。然后用腳的彈性把球墊起來。一開始我按照老師的指示墊了兩三次球，球不聽我的。它要么被舉起來，要么從我手中逃脫。我無法從另一邊撿球。有時(shí)候，為了救球，我不得不帶著球跑一大圈.我開始懷疑自己的能力，又想放棄了。這時(shí)老師看到了，對我說：“把球放上去，不要往邊上！”我看到了老師的示范手勢，我明白我努力的方向不對。我記得這一點(diǎn)，按照老師的指示，每一個(gè)動(dòng)作都認(rèn)真做，排球越好越好。排球在我和同學(xué)之間飛。最后65招我考了個(gè)不錯(cuò)的成績。
我學(xué)會(huì)了打排球，我發(fā)現(xiàn)排球很有趣。
排球的作文 14
最近各個(gè)學(xué)校馬上就要排球比賽了，我們學(xué)校也不例外，參加了此次的活動(dòng)。我沒有進(jìn)入學(xué)校選拔的排球隊(duì)，不過運(yùn)動(dòng)我的確是非常不擅長，沒有進(jìn)入排球隊(duì)，我也很慶幸，因?yàn)闆]有給大家拖后腿。
前一段給我們找來了一個(gè)老師，幫我們培訓(xùn)了排球的基礎(chǔ)，活了20多年，我第一次才知道排球的規(guī)則是這樣的，對于排球，有了一個(gè)比較基礎(chǔ)的認(rèn)識，也能看懂了一些比賽。排球的發(fā)球的確是一個(gè)力氣活，我們玩的還是軟排球，還不是那種硬排球。如果是硬排球的`話，打不到幾下，我們的手腕大概就受不了了，我們用的軟排球，一直發(fā)球也發(fā)不出去，主要的原因還是在于我們從前從來沒有接觸過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，練習(xí)的也比較少，不知道如何正確發(fā)力給我們造成了非常多的阻礙。今天下午放學(xué)，我們開始在操場上進(jìn)行練習(xí)，拿著軟軟的排球在手里，但卻不受自己控制的感覺不太好。操場上飛的到處都是球，我們拼命的去撿球，然后回來再繼續(xù)發(fā)，然而能發(fā)成功的球沒有幾個(gè)。但其實(shí)想想運(yùn)動(dòng)員就是這樣，我們重要的是學(xué)習(xí)和這個(gè)過程，至于比賽的結(jié)果是怎么樣，是否能夠達(dá)到我們理想中的目標(biāo)，是后來才要考慮的事情。下午練習(xí)的時(shí)候，后來下雨了，大家就停止了練習(xí)，相信經(jīng)過這幾天的臨陣磨槍，我們也會(huì)比以前實(shí)力會(huì)強(qiáng)勁一些。希望我們能夠在這個(gè)排球比賽中有所收獲。
排球的作文 15
排球，只是一種球在網(wǎng)上打來打去的運(yùn)動(dòng)。
一節(jié)體育課，因好奇而舉起的那只手，結(jié)果是讓我參加了這種似喜非喜的球類運(yùn)動(dòng)。
與往常一樣，沒什么改變。辭別了“晚托班”，慢悠悠地往操場走著，聲聲質(zhì)疑在心底叩問：“我為什么能參加排球隊(duì)？當(dāng)時(shí)我到底為什么要舉手？”
這時(shí)，林琪妙朝我走了過來，示意讓我快點(diǎn)。頓時(shí)，我有幾分煩躁，望望那張球網(wǎng)與球友們，還有老師。猛然間，又覺得好像對眼前這圓滾滾的球體有了感情，莫名的滋生出一種想當(dāng)排球選手的感覺。幾秒鐘的事，兩種情感交替無常，人真是奇怪的動(dòng)物！
盡管父母堅(jiān)決反對我加入排球隊(duì)，可我第一次自作主張，還是進(jìn)去了。每天回家，父母的語氣中，總有那么一種嘲弄，與矛盾，有多少次讓我產(chǎn)生了想離開球隊(duì)，選擇放棄。
走到老師跟前，按照她給我分配的任務(wù)，去，找對手。只有一人時(shí)，才會(huì)想起那可以依靠的同學(xué)。找到林琪妙。如愿以償?shù)亻_打了！林琪妙捧起球，握拳，手臂伸直，打出了漂亮的一擊，我松手跑向球即將落地的'方向，雙腳蹲立，同樣，打回給林琪妙。你來我往，你發(fā)我擋，我們打得酣暢淋漓！
我打球喜歡猛然加大力度，尤其是連續(xù)的弧線。每當(dāng)這時(shí)我總拿感覺到全身的衣服都被調(diào)動(dòng)起來了。那一瞬間全身的動(dòng)作應(yīng)是最協(xié)調(diào)的！讓我激動(dòng)不已！我與排球越來越親密，一起享受一種團(tuán)隊(duì)和諧融洽的快感！頓時(shí)漾開來……
排球的作文 16
“四二班加油！四二班加油……”驚天動(dòng)地的加油聲從我們五星小學(xué)的操場上傳來。這是怎么回事呢？原來，我們在與四八班舉行排球比賽。
比賽開始了，由我方的王和先發(fā)球，只見他一個(gè)飛球向?qū)Ψ經(jīng)_去，可惜，那不聽話的秋沒有過網(wǎng)。他們一來就給了我們一個(gè)下馬威，可我們隊(duì)并沒有灰心喪氣，而是勇往直前，面對強(qiáng)大的對手無所畏懼。
對手發(fā)球了，只見我方的趙浩宏一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接住了那個(gè)球。這時(shí)，大家才松了一口氣，可還沒等我們反應(yīng)過來，對方的球又以極快的速度向我們沖來，像一頭發(fā)怒的公牛，有著銳不可當(dāng)?shù)臍鈩荨Ｋ弥覀冴?duì)員松懈的時(shí)候，突然襲擊，害得我們又輸了一顆球。頓時(shí)，我們失望了，以為進(jìn)不了決賽。可是到了后半場，不知是我們隊(duì)變強(qiáng)了，還是對手驕傲了，我方不斷勝利，比賽終于進(jìn)入了白熾化的`階段。只見我方王燦杰使出了吃奶的勁，給對手來了個(gè)“高調(diào)球”，對方也不甘示弱，立刻跑了過去，用盡全身力氣把球給打了回來，可惜他用力過猛，球出了界，這可把我們樂壞了。我旁邊的冉向陽高興得手舞足蹈，一會(huì)扭腰，一會(huì)揮手，看著他那夸張的動(dòng)作，我忍不住撲哧一聲笑了起來。
好，現(xiàn)在我們再把鏡頭轉(zhuǎn)向賽場。我們到底贏沒有贏呢？不用說，你也知道，最后我們以微弱的優(yōu)勢取得了最后的勝利。
排球的作文 17
今天下午，我來到班級。老師對我們所有人說：“今天我們來玩一個(gè)游戲——打排球。”安靜的教室瞬間變得熱鬧非凡。
老師先讓兩個(gè)人把氣球吹好，再宣布游戲玩法：每隊(duì)十人，對方打來的球沒接住，就淘汰一人，以此繼續(xù)淘汰，直到一隊(duì)所有人都淘汰為止。
比賽一開始，老師把球打下來，我勇猛地沖上前去，擊下了這一球，結(jié)果這個(gè)球不但不聽我的話，還拼命地往河中飛，讓我落地成河。心中雖然十分不甘，但還是退下隊(duì)伍。我離開時(shí)，那球仿佛是在對我說：“哈哈，誰讓你第一個(gè)打我的。”比賽繼續(xù)熱火朝天地進(jìn)行著，就在那時(shí)，老師加入了我們的隊(duì)伍。我心里想：哈哈！老師加進(jìn)來了，那我們不就是如虎添翼了嗎？你們還是趕緊投降吧！對方的'丁璐同學(xué)，不顧比賽，竟然直接大聲地說：“老師你太壞了，為什么不加入我們隊(duì)啊？”但她不知道自己臉上飛來一球，由于沒接著，害得他們隊(duì)少了一名隊(duì)員。老師聽到了剛才丁璐同學(xué)的話，便停下來說：“比賽規(guī)則改一下，淘汰要讓對方淘汰一個(gè)最強(qiáng)的，這樣才更有意思。”丁璐同學(xué)聽見后，立馬變得精神滿滿，直接攻下了一球，把老師淘汰了。接著又大打出手，把本隊(duì)里最強(qiáng)的主攻給KO了，立馬扭轉(zhuǎn)了局面。接著，又把最后兩位男士給解決了，便成了2vs8的局面,最后本隊(duì)還是敗北了。還不是由于對方的人都太厲害了，而我們隊(duì)只有兩名女將，就像一群貓對付兩只小老虎，不堪一擊。
這個(gè)游戲讓我知道了，團(tuán)結(jié)就是力量。
排球的作文 18
在排球課之中我學(xué)到了很多，不僅僅是掂球、傳球、扣球、發(fā)球等基本動(dòng)作，更多的或許是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
一個(gè)課堂里大家的歡聲笑語；排球觸碰每個(gè)人的雙手聲，墻壁聲甚至是地板聲；老師的哨聲；被球砸到的叫聲... …這些聲音平凡的發(fā)生，或許這些聲音并不美妙，但就是這些聲音構(gòu)成了一個(gè)課堂的基礎(chǔ)，讓每一個(gè)人在這些聲音中成長。
從只會(huì)自己掂球到與同伴對打，這個(gè)過程真的很美妙，尤其是在每一次的練習(xí)比賽之中。
在每一次的練習(xí)比賽之中，不論成功還是失敗，在心理的最深處，我總是對自己說：“我要加油更努力，更團(tuán)結(jié)。”因?yàn)榕徘虿坏枰恳粋�(gè)人的實(shí)力，更需要的是大家的合力。
看著每一個(gè)隊(duì)員都那么的努力，看著大家每天的進(jìn)步，這樣的氛圍真的很感人。不論最強(qiáng)的.隊(duì)員還是最弱的隊(duì)員，在這種氛圍下都不由自主的向前走。
這樣的環(huán)境我很高興我是其中之一，所以更多的時(shí)候并不是靠自己就可以撐起一片“天空”，有的時(shí)候需要的是大家、周圍人的扶持才能站的更高，看的更遠(yuǎn)。因此，會(huì)感受、會(huì)珍惜集體的人或許更能跨出自己的圈圈。
每一堂課，每一次的練習(xí)，這些點(diǎn)點(diǎn)嘀嘀將會(huì)記載在我自己的這一片藍(lán)天里，雖然說我并不需要月亮的印證，至少說我還是對自己的一切有自信。
排球的作文 19
今天是星期四，雖然今天沒有信息課，但今天還是令我高興，因?yàn)榻裉斓捏w育課并不是在下午，而是在上午的第二節(jié)課，這讓我很興奮，平常上午，我們一般都是在教室上數(shù)學(xué)課、語文課或者其它什么課，像體育課這種活動(dòng)課，一般都是上午最后一節(jié)課或下午，在以前，只有一種可能會(huì)像今天一樣，那就是——換課，但在這種時(shí)候，一般不會(huì)有換課，這可就只有一個(gè)月的時(shí)間了，一個(gè)月之后，期末考試就要來了，為了能讓我們在期末考試上能夠考得一個(gè)好成績，韋老師、湯老師恨不得一天都是語文課、數(shù)學(xué)課，一天到晚都讓我們做試卷好了。現(xiàn)在，我們開始來講正題——在體育課上打排球，說起來，今天打的這一場排球，可真是一場十分激烈的比賽呀!這場比賽太牛了，讓我大吃一驚。
我對方先發(fā)球，哇!他們發(fā)了一個(gè)高球，我沒動(dòng)，因?yàn)楦吆葡枰呀?jīng)動(dòng)了起來，只見他手臂一接，本以為他可以成功接出這一個(gè)球的`，但天不盡人意，球從他的手臂邊飛過，然后，我們發(fā)球，也發(fā)了一個(gè)高球，對方由張子琦來接，哈哈!球依舊沒有被他接住。這次，我來接這個(gè)球，我看準(zhǔn)了角度，用力一擊，球立馬又飛上了空中，他們還是沒有接到這個(gè)球，這一球我們勝了。之后，像這種高球，都是由我來接的，這使我們隊(duì)的分?jǐn)?shù)直線上升，到了最后，還是我們隊(duì)領(lǐng)先啊! 今天這場排球打得太爽了!打完之后，我就已經(jīng)大汗淋漓了。
排球的作文 20
這個(gè)暑假，爸爸讓我學(xué)墊排球。為練習(xí)墊排球，爸爸還特意為我買了一個(gè)中考專用球。幾乎每天早晨，爸爸都會(huì)陪我到公園的空坪上練習(xí)墊排球。
嘗試
一開始，對于排球，我認(rèn)為它是一個(gè)非常好玩又容易的體育項(xiàng)目。練球時(shí)，按照體育老師講的墊球動(dòng)作要領(lǐng)，將球拋起，當(dāng)球落到一定高度時(shí)，我用腕上10厘米左右的兩小臂撓骨內(nèi)側(cè)所構(gòu)成的`平面去墊球。往往連續(xù)墊不到三四下，球便被我墊偏了。看來，墊排球并沒有我想象的那么容易。
厭倦
經(jīng)過幾天的練習(xí)，我還是沒有大的進(jìn)步。但我仍然耐著性子練習(xí)墊排球。有時(shí)偶爾能連續(xù)墊球二三十下，可大多數(shù)情況下，連續(xù)墊球的下數(shù)都少得可憐。這讓我非常泄氣。不耐煩的時(shí)侯，我干脆將球墊得特別高，以示我的憤怨。我心想這球是不是故意在跟我作對。
堅(jiān)持
后來，爸爸發(fā)現(xiàn)我練球的時(shí)侯有浮躁情緒，便在旁提醒我要沉得住氣，還告知我在墊球時(shí)重心要穩(wěn)，不要緊張，動(dòng)作要規(guī)范。依照爸爸的指點(diǎn)，我反復(fù)練習(xí)，終于有了成效。漸漸地，我已能每次連續(xù)墊球十多次了。此時(shí)，我覺得要想學(xué)好墊球，還真必須堅(jiān)持不懈。
成功
因?yàn)橛辛诉M(jìn)步，我對練習(xí)墊排球更有信心了。經(jīng)過一個(gè)個(gè)早晨的練習(xí)，我已能輕而易舉地連續(xù)墊球超過三十下，最多能達(dá)到八十下。這真是功夫不負(fù)有心人。
從練習(xí)墊排球中，我悟出了一個(gè)道理：無論做什么事，都不能半途而廢，而要堅(jiān)持不懈。
排球的作文 21
每年秋季，學(xué)校都會(huì)開一個(gè)秋季比賽運(yùn)動(dòng)會(huì)，而排球就是其中一個(gè)，因?yàn)槲医佑|排球比較早，所以我也很榮幸成為了學(xué)校排球隊(duì)的一員，每天放學(xué)后，學(xué)校的操場就是我經(jīng)常去的地方，因?yàn)橐刻煊?xùn)練。
今年亦是如此，而我的球技也越來越好，成為了隊(duì)里的主攻手，而對今年的比賽，我也是成竹在胸，想要一雪前恥，因?yàn)樵谌ツ甑?比賽中，我們與二隊(duì)僅以三分的差距而獲得了第二名，為了這次比賽，我們比平時(shí)更加的努力，有時(shí)甚至?xí)谇驁龃羯蟽蓚�(gè)小時(shí)僅僅為了訓(xùn)練傳球，而我相信努力終歸會(huì)有收獲。
比賽如期而至，隨著一聲哨響，我隊(duì)首發(fā)一個(gè)球，而對方二傳手也不甘落后，穩(wěn)穩(wěn)的把球墊了起來，主攻手一個(gè)扣球，我隊(duì)來不及回防，第一個(gè)球丟掉了，這僅是比賽的開始，我不斷的鼓勵(lì)著隊(duì)員，很快我們的分?jǐn)?shù)就趕超二隊(duì)了，正當(dāng)比賽進(jìn)行到高潮的時(shí)候，我隊(duì)二傳手一個(gè)不小心，突然跌倒在地，我們趕快扶他起來，并且詢問情況怎么樣。他咬著牙說沒事，還可以堅(jiān)持，我當(dāng)即立斷，立馬改變隊(duì)伍的隊(duì)形，很快我們也穩(wěn)定了下來，最后我隊(duì)?wèi){著出色的發(fā)揮，贏得了這場比賽，而那位隊(duì)員的腳脖已經(jīng)腫的不成樣子了。
訓(xùn)練的過程是辛苦的，但是比賽的結(jié)果是讓我們滿意的，我也很慶幸能夠有這樣一隊(duì)成員，與他們一起成長。
排球的作文 22
我們學(xué)校最近每個(gè)班級都掀起了一陣“排球”熱，我們班當(dāng)讓也不例外啦。我們班的某些愛玩的童鞋就抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，盡情的“瘋”了起來，在他們的思想中，讓他們讀書比死還難受（嚴(yán)重了點(diǎn)哈，不要介意），不過，這總比整天悶在教室里好吧，再說，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛。據(jù)小道消息表明，學(xué)期底還要進(jìn)行墊排球比賽，這可苦了只會(huì)讀書而不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的童鞋（簡稱書呆子），瞧！那兒就有一個(gè)。
“好痛啊！”循著聲音看去，我發(fā)現(xiàn)正在研究排球的楚樸賢，飛來的排球剛好在中他的腦門。他生氣地喊道：“是誰，誰的排球砸我？！”一個(gè)看樣子很小的女孩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從人群中走出來，吞吞吐吐地說：“是。是我，對。對不起。”似乎，小女孩被嚇到了。楚樸賢愣了一下，過了一會(huì)兒才慢慢的說：“是不是嚇到你了啊？”小女孩被這突然的轉(zhuǎn)變弄得不知所措，楚樸賢拾起腳邊的排球，還給了小女孩：“以后小心點(diǎn)，不要砸到別人了。”
小女孩走后，我調(diào)侃楚樸賢：“我們尊敬的楚大少爺，居然對一個(gè)小女孩發(fā)那么大的脾氣，傳出去，顏面何存啊？”楚樸賢瞄了我一眼，眼中帶著一絲怒氣。我看到這，知趣地說：“算了，不打擾你了，要不然。”
過了一會(huì)兒，馬老師讓我們一對一站好，我對的是楚樸賢，馬老師的`一聲令下，許多許多的排球飛一般的畫出了美麗的弧線，楚樸賢很努力地再接我打出的排球，在不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越……
排球的作文 23
咦，體育館里怎么那么熱鬧？走，去看看。
原來是兩個(gè)班在排球交戰(zhàn)哪！五（1）班對五（2）班。五（2）班先發(fā)球，只見一個(gè)胖胖的男同學(xué)拿著排球走了過去，他把臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著球，好像在鼓勁。只聽“一聲哨響”，球在 空中劃過一道弧線平穩(wěn)過網(wǎng)！球向（1）班沖去，（1）班選手1號沖上來把球高高頂起，好像預(yù)示著什么，4號選手明白了，沖上去來了一個(gè)大扣球，球又被射回（2）班陣地。只見5號選手來了一個(gè)“撲倒 式”接球，球從他身上飛到了2號選手眼前，2號選手一點(diǎn)兒也不糊涂，把球擊了回去，打了個(gè)對方措手不及！頓時(shí)，全場響起雷鳴般的掌聲！（2）班選手都春光滿面，而（1）班選手臉上一個(gè)個(gè)寫著“ 灰心，失落”。
這次由（1）班發(fā)球。只見一個(gè)高高的.隊(duì)員捧著排球從陣地里走向發(fā)球線，他勉強(qiáng)對自己隊(duì)員笑了一下就開始發(fā)球了。只見球以直線方式向（2）班沖去，4號選手一個(gè)箭步?jīng)_了上去把球墊了回去。不 好！球正好撞上了網(wǎng)線，全場變得鴉雀無聲，大家都注視著球會(huì)滾落到哪一方。只見球在網(wǎng)上滾了一圈，掉到了（1）班陣地，（1）班隊(duì)員還沒來得及接球，球就“搶先”一步掉到了地上。全場馬上又 沸騰起來，（2）班拉拉隊(duì)一邊拍手叫好，一邊放聲大笑。最后（2）班以17：9的強(qiáng)大優(yōu)勢贏了（1）班。
這次排球比賽真精彩！
排球的作文 24
今天下午，學(xué)校組織了一場排球比賽。對陣的雙方分別是二年級組的老師和音體美術(shù)組的老師。
我們都來到操場上，為老師們加油。雙方熱身后，首先由二年級組的老師發(fā)球，對手好像早有準(zhǔn)備，二傳到位，由扣球手直接把球扣死了，音體美組老師首先得分。隨后，音體美組老師乘勢而上，竟然一連得了九分。二年級組的老師們一看形勢不妙，情緒有些急了起來，結(jié)果越急越出錯(cuò)，始終被對方壓著打。二年級組的老師們很快調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，穩(wěn)定了心態(tài)，一分一分的得，終于把比分追成了16比24，雖然二年級組的老師們用盡了全力，終因前面對方的優(yōu)勢太大，最后輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
第二局開始了，二年級組的老師及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，從而使雙方的比分咬得很緊，9平、10平、11平、12平……雙方出現(xiàn)了多次平局的情況。音體美組的老師們一看這么打下去，可不行，你看他們使出了渾身解數(shù)，大力發(fā)球、狠勁扣球……這時(shí)，教體育的'李老師為了飛身去救一個(gè)球，竟然摔倒了，但是李老師很快爬了起來，我們看到他的胳膊都摔壞了，但是他卻像沒事人一樣，馬上就又投入到了比賽中。結(jié)果，音體美組連得了好幾分，最終以25比14贏得了第二局。
這場比賽太精彩了，我們在欣賞了老師們精彩的球技之外，還學(xué)到了老師們頑強(qiáng)的拼搏精神，我們在學(xué)習(xí)中，也需要這種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神，只有這樣，才會(huì)贏得勝利。
排球的作文 25
今日的天氣十分明媚，我們?nèi)f年中心小學(xué)的排球隊(duì)隊(duì)員們，懷著興奮的心情去迎接一個(gè)特殊的日子——排球比賽。
一路上，我們講述著打排球的策略，不知不覺中來到了“海門東洲中學(xué)”去迎接比賽，時(shí)間一分一秒的匆匆過去，我們每個(gè)人的心中都激動(dòng)無比。
當(dāng)老師告訴我們在第二場比賽時(shí)，我的心里松了一口氣，心想，終于可以好好地，認(rèn)真的去看一下每個(gè)學(xué)校的'優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，從而可以好好地吸取更多的經(jīng)驗(yàn)了！
時(shí)間可真是不等人呀！一會(huì)兒工夫，就輪到我校與“包場中心小學(xué)”開展比賽了，我們排球隊(duì)隊(duì)員聚在一起，和老師講著“戰(zhàn)斗”策略，隨著一聲“加油”打響了“戰(zhàn)斗”的熱烈氣氛！
只聽裁判員的口哨“嘟——”比賽開始了！首先是我方發(fā)球，楊沈瑋的一個(gè)猛球，哈哈，一下子把敵人給擊敗了！隨后，她又送給了敵人一個(gè)“雄鷹展翅”，不甘示弱的對手，還給了我們一個(gè)“大地飛鷹”，令他們沒有想到的是，我把腳往后挪了三步，然后用手臂輕輕一揮，呵呵，這個(gè)“大地飛鷹”便給我“嚇走”了！一分、兩分、三分……二十五分，歐也，我們以十六比二十五的好成績，贏得了比賽！
下午，我們棋逢對手，你一球，我一球的打起球來，可沒有想到的是，我們掉以輕心了，輸給了“東洲小學(xué)”。
雖然這次有一局輸了，但明天的比賽，我很有信心，加油！
排球的作文 26
排球比賽，相信大家肯定都有聽說或者是經(jīng)歷過。現(xiàn)在我就為大家來講訴一次，我印象最深的一次排球比賽。
還記得那天，我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來。這時(shí)，我們的`排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場比賽。
看了三場比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開眼，原來是江北莊橋中心和我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個(gè)球。”我郁悶地說。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯悅救了出來。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過去，又得分了，可是，天有不測之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長街小學(xué)，取得了第三名的好成績。
盡管只得了第三名，可是我還是很開心，因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>
這一次排球比賽，不僅僅讓我體會(huì)到了比賽的樂趣，還鍛煉了我的身體，我覺得很有收獲，希望以后還可以去參加這樣的排球比賽。
排球的作文 27
昨天，學(xué)校組織去首都體育館看排球比賽。八點(diǎn)開始。因?yàn)橐崆耙恍r(shí)入場，所以我們六點(diǎn)就出發(fā)了。
到了首都體育館，經(jīng)過了安檢，我們到了會(huì)場。如果光外面看首都體育館，你想象不到會(huì)場這么大，只有進(jìn)去了，看見了，才能體會(huì)到。
“比賽還差三十分鐘”，“比賽還差十五分鐘”。時(shí)間好像知道我們的心思，飛快地過去了。
“有請運(yùn)動(dòng)員入場——”是中國隊(duì)和古巴隊(duì)。
“比賽開始”中國隊(duì)一開始就得了一分。她們真是訓(xùn)練有素，第一局輕松地得了分。掌聲振聾發(fā)聵，都在為中國隊(duì)歡呼。
第二局中國隊(duì)也毫不留情，一分一分的得。而古巴隊(duì)不停地請求暫停，請求換人，想贏得這一局。中國隊(duì)毫不理會(huì)，照樣得分。第二局同樣取得勝利。
第三局古巴隊(duì)死死地咬住比分，中國隊(duì)也當(dāng)仁不讓，因?yàn)橹灰A了這局，就取得了勝利。已經(jīng)過了二十五分了，還是沒有分出勝負(fù)。現(xiàn)場叫“中國隊(duì)加油”的.聲音此起彼伏，都想中國隊(duì)贏。到三十分了，古巴隊(duì)打出了一個(gè)扣球，扳回了一局。
第四局，古巴隊(duì)總是扣球，中國隊(duì)總是失誤，讓古巴隊(duì)不停地得分，她們又扳回一局。
第五局是決勝局，誰先打到十五分誰就贏。古巴隊(duì)扣球的速度更快了，中國隊(duì)失誤很多，輸?shù)袅俗詈笠痪帧?/p>
最后，中國隊(duì)以二比三輸給了古巴隊(duì)。
雖然中國隊(duì)沒有贏，但是這還是一場激烈的比賽。古巴那么強(qiáng)的隊(duì)伍都贏了兩局，她們盡力了。
排球的作文 28
由于學(xué)校要進(jìn)行打排球比賽，為了在比賽中可以取得一個(gè)較好的成績，紅老師讓我們不僅在學(xué)校里練習(xí)，還要在家里和爸爸媽媽一起練習(xí)，
晚上我做完了老師布置的作業(yè)，看看手表，還不到八點(diǎn)，就拿出了排球和爸爸媽媽練習(xí)。但是和誰練習(xí)呢？要不先和媽媽練習(xí)吧!聽媽媽說，她以前排球打得可好了。可練習(xí)了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)媽媽不是打得太重，可能是因?yàn)殚L時(shí)間不練習(xí)的原因吧！于是，我又決定用我打過去，媽媽接住，再扔過來的辦法，又練了一會(huì)兒，我們想看看三分鐘到底可以打幾下。“三！二！一！準(zhǔn)備！開始！”隨著爸爸的一聲令下，我倆就立刻打了起來。可是打著打著，新的問題就暴露出來了：媽媽的接球速度太慢了，結(jié)果三分鐘下來，居然才打了四十五下，這也太少了一點(diǎn)兒吧！我們又試了一次，雖然媽媽這次速度加快了，可到頭來也只有五十九下，還是太少了。不行，要換人。我就決定跟爸爸打。爸爸身手敏捷，相信我跟他一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)好成績。在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅投得準(zhǔn)，而且對于我一些沒打好的.球，他也可以牢牢得接住，看來爸爸可真是一個(gè)不錯(cuò)的人選。于是，我們又試了一次，果然，進(jìn)步很大，打了七十六下。比以前整整進(jìn)步了十七下啊!我們都高興極了。
但是媽媽還是覺得不夠，因?yàn)槲覀內(nèi)ツ甑淖詈贸煽兛墒且话俣呦履兀∷晕覀円欢ㄒΓ瑺幦〈蚱埔郧暗挠涗洝Ｏ嘈盼遥覀円欢〞?huì)做到的，你們就等著瞧吧！
排球的作文 29
在昨天的排球課上，我才顛了三十幾個(gè)，不理想！但因?yàn)楹ε拢瑳]去找老師。今天也有體育課，來到操場，看我們昨天練習(xí)的地方，沒有排球，有點(diǎn)失望又有點(diǎn)遺憾，就在跑完步做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，孫老師讓我去推排球過來，我開心極了，一鼓作氣把排球推了過來，因?yàn)榭梢詮浹a(bǔ)昨天的遺憾了。
趕忙練習(xí)幾次，也還可以，卻還是犯了和上次一樣的毛病，還是不敢去找老師。看看時(shí)間，還有15分鐘，就又練了一會(huì)兒，手臂酸酸的。我去找劉欣羽，果然，我們都有“恐師癥”。還是不甘心，慫恿著讓她和我一起去，一開始她還是不愿意，但在我多次鼓勵(lì)下，她同意了。我們找到孫老師，她正在幫助許漢文矯正動(dòng)作，趁著這些時(shí)間好好休息休息手臂。我先開始顛，在老師的注視下一切都不如自己顛的從容，格外的.緊張，好幾次出現(xiàn)了左腳絆右腳，就要摔了。老師的目光隨著我移動(dòng)，看著我的動(dòng)作；而我跟著球動(dòng)，不讓它掉下來，以確保個(gè)數(shù)合格。球還是一如既往地四處亂竄，一刻也不想在我手臂的正上方待著，聽著劉欣羽幫我數(shù)“五十一，五十二，五十三，五十四”。老師喊停了，個(gè)數(shù)早就到了，動(dòng)作還有些欠缺，其他一切都好。顛完之后，我自己都不能想象自己能顛這么多。
看來在一定的壓力之下，人的能力能得到更好的開發(fā)。
排球的作文 30
今天陽光明媚，萬里無云，我背著書包去上學(xué)。剛進(jìn)學(xué)校，我看見操場中央架起了一個(gè)大網(wǎng)，原來，排球比賽將要在這里舉行了。
第二節(jié)課，老師組織我們下樓去為隊(duì)員們加油鼓勁，來到操場上，只見場外已經(jīng)圍了很多人，我們馬上站成兩排，參與到啦啦隊(duì)中。雙方比賽進(jìn)行的真激烈，個(gè)個(gè)精神抖擻，跨著馬步擺好應(yīng)戰(zhàn)的姿勢，看球來了，我方隊(duì)員凝視著排球，腳步來回跑動(dòng)，他們用手輕輕一打，排球又到了另一方，對方也不示弱，那個(gè)闖黃衣服的小同學(xué)，連忙跑過來，講求又打了過來，只見拍球在大網(wǎng)上面來來往往十幾個(gè)回合，大家的心都跳到了嗓子眼兒里。對方有點(diǎn)大意了，把球打偏了好幾次，不一會(huì)，我對就贏得了10分，歡呼聲充滿了整個(gè)校園，連老師都高興得像小孩一樣跳了起來。 比賽繼續(xù)進(jìn)行下去，17比9，我隊(duì)遙遙領(lǐng)先，正在我隊(duì)得意洋洋時(shí)，對方來了一個(gè)好球，我們大吃一驚，開始你擁我擠，想把球打過去，只有那個(gè)球：“砰：”地一下掉到了地上，我隊(duì)球員搖了搖頭，嘆了一口氣。
接連幾個(gè)球，我隊(duì)都沒贏。對方一球一球地追上我們了，最后24比24了，雙方打成平手了。比賽還沒結(jié)束，我們開始悔過自己的'粗心大意，決心一定要努力，打贏這場比賽。 半個(gè)小時(shí)過去了，排球比賽馬上就要結(jié)束了，我們走回了班級，最后的結(jié)果讓我們拭目以待，希望我對能取得一個(gè)好成績，加油!
排球的作文 31
在9月16日這天下午放學(xué)后，在排球場上站著許多同學(xué)老師，他們是來加油助威的，球場上非常熱鬧。當(dāng)天下午是五年級的排球賽，第二場是我們班對四班，老師們剪子、石頭、布來挑場地。每班各挑出四名運(yùn)動(dòng)員上場參加比賽，我們班發(fā)球。
第一局開始，只聽見裁判一聲哨響，首先由我們班運(yùn)動(dòng)員茍川哲發(fā)球，把球往上拋，用力的打過球網(wǎng)，四班一個(gè)胖胖的男孩打過了球網(wǎng)，茍川哲用雙手接到拋起來，其他的三個(gè)人心里都以為對方會(huì)接，所以都沒接，球掉在地上，四班全部都喊504加油。該四班發(fā)球，一名女生把球發(fā)低了沒過網(wǎng)，我班輕松的獲得了一分。
在后邊的比賽里，燕文發(fā)過去一個(gè)球，四班接住了，打出了界，可是燕文還是又接到了打到了后面的界外，四班又得了一分，我們的運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)的臉色都很難看，也很傷心，因?yàn)榈谝痪治覀冚斄耍蠋熣f：“繼續(xù)加油，在第二局你們好好發(fā)揮一定會(huì)贏的。”在第二局中運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮正常，連發(fā)了好幾個(gè)球，讓四班運(yùn)動(dòng)員接不住，在最后關(guān)頭張新銳連發(fā)兩個(gè)好球四班都沒接到，當(dāng)發(fā)最后一個(gè)球的時(shí)候最后一個(gè)球的時(shí)候，拉拉隊(duì)拼命的`喊：“張新銳加油。”張新銳聽了信心十足，把球發(fā)過了網(wǎng)，四班胖胖的男生接住卻從手上飄走了，我們乘勝追擊，接連勝了第二局和第三局，我們贏了，我們歡呼起來，一起慶祝勝利。
9月16日這一天使我終身難忘。因?yàn)槟翘煳覀兇驍×伺徘虮荣愔械牡谝粋�(gè)對手，鼓舞了全班的士氣，開了一個(gè)好頭。
排球的作文 32
我愛體育，我更愛打排球！就是因?yàn)樗屛矣X得自己更厲害了。
今天體育課上，有的踢毽子，有的跳長繩，有的打羽毛球，每個(gè)人都選擇了自己喜歡的活動(dòng)。我呢，兩手插在口袋里。不知做什么好。這時(shí)，老師拍我的肩膀說：“涂民宇，你想玩什么？”我一臉茫然，“那里有一個(gè)排球，你去找?guī)讉�(gè)小朋友打排球吧！”
我來到排球場，所有的女生嘰嘰喳喳地說：“我們?nèi)w打一個(gè)人。”老師站在公平的立場上說：“五個(gè)男生和我站在一起，其余的站在一旁。
比賽開始了，我先發(fā)出一球，我先把球拋向了空中，揮動(dòng)右手，把球狠狠地打過了球網(wǎng)，男生們雙手交叉想把球攔在網(wǎng)中，我的力氣太大了，它們哪能抵擋得住，球在空中劃過了一道弧線，到她們的網(wǎng)內(nèi)，我們贏了。你一球我一球，我們正打得熱火朝天，把周圍的同學(xué)深深地吸引住了，也紛紛加入到我們打排球的.行列中，我們的隊(duì)伍一下子壯大了起來，我定睛一看，新增的隊(duì)員中，有不少還是剛才我們的敵手呢！
我開玩笑似地說”我國的地方有限，再來的話我們“國家”就要“季擠爆‘’了，哪里”生“從哪里會(huì)吧！男生不屑一顧的說：”切，你們不就是不我們絕嗎？有什么了不起！“在嘻嘻囔囔的爭吵中，我們有重新組織了隊(duì)。我們隊(duì)員把球拋過了網(wǎng)，對方球員狠狠扣殺……
我愛體育，他讓我從排球得到了樂趣，它是我生命的動(dòng)力。
排球的作文 33
經(jīng)過四天的激烈角逐，“晨光杯”中小學(xué)排球比賽圓滿落幕。此次排球比賽中，我校學(xué)生自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。因?yàn)槲覀冇?xùn)練的時(shí)間比較短，再加上經(jīng)驗(yàn)不足，女生在小組賽就被淘汰了。男生則一路殺進(jìn)了決賽，并取得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名的好成績，這成績是我想都不敢想的，但是孩子們卻做到啦！
我校女生雖然沒能進(jìn)入總決賽，但是經(jīng)過這次比賽孩子們也得到了鍛煉和提高，我相信對她們今后的學(xué)習(xí)和生活也會(huì)有所幫助；我校男生從剛開始沒有配合的一個(gè)隊(duì)，到后來孩子們的配合打的`非常好。人家都說只有比賽是最鍛煉人的，這話一點(diǎn)都不假，孩子們利用中午不回校的時(shí)間跟外校打的好的學(xué)生切磋學(xué)習(xí)，下午回到學(xué)校還想繼續(xù)加練，有努力就會(huì)有收獲，有的學(xué)生居然學(xué)會(huì)了跳發(fā)球，通過幾天的比賽孩子們有了很大的進(jìn)步，我替孩子們感到高興的同時(shí)，因?yàn)槲覀�(gè)人忙的原因，從而忽視了孩子們的訓(xùn)練而感到愧疚。如果不是我的原因，學(xué)生們的技術(shù)會(huì)比現(xiàn)在好。我真的應(yīng)該反思自己，以后合理安排自己的事情，認(rèn)真去做每件事，不讓自己留遺憾。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們的熱情不會(huì)退卻，相信經(jīng)過這次比賽，對我們以后的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)有所幫助。讓我們一起努力吧！加油，你是最棒的！
排球的作文 34
在10月20日的體鍛課上，校排球隊(duì)在排球館舉行了一場精彩的排球比賽。比賽前，隊(duì)員們都在緊張地練習(xí)，有的練發(fā)球，有的練踮球，有的練扣球，教練們也忙著輔導(dǎo)，給每一個(gè)隊(duì)員糾正動(dòng)作。
這場比賽，由男隊(duì)和女隊(duì)進(jìn)行較量。等雙方隊(duì)員準(zhǔn)備就緒，裁判龔老師一聲哨響，男隊(duì)和女隊(duì)的排球比賽就正式開始了。比賽開始不久，男隊(duì)得分就超過了我們，我們大家的心都繃緊了。一個(gè)高個(gè)子姐姐開始發(fā)球，只見她左手把球向上一拋，右手猛地把球向?qū)Ψ酱蛉ィ暗梅至耍 蓖瑢W(xué)們又蹦又跳歡呼雀躍，她興奮不已。下半場開始了，龔老師作了一個(gè)換場的姿勢，讓男隊(duì)和女隊(duì)交換場地。輪到一個(gè)瘦小的姐姐發(fā)球了，我看見她發(fā)球不太有把握，我們的目光齊刷刷投向她。她自己緊張得不得了，她牙齒咬住嘴唇，眼睛盯著手上的球，額頭上滲出了汗珠。頓時(shí)大家的議論聲消失了，大家都盼望著她能發(fā)好這個(gè)球。只見她卯足了勁，來了一個(gè)又狠又準(zhǔn)的發(fā)球，球像長了眼睛似的在離界一米的地方著地了，頓時(shí)大家欣喜若狂，歡呼聲驚天動(dòng)地。女排終于將比分拉平。時(shí)間到了，比賽只能結(jié)束。
即使是平局，我仍然認(rèn)為這是一場十分精彩的.排球賽，大家紛紛離開了賽場，但隊(duì)員們場上頑強(qiáng)拼搏的精神已深深的印在我的腦海里。
排球的作文 35
今天要舉行排球節(jié)的活動(dòng)，我興奮極了，但又很害怕：萬一發(fā)不過怎么辦？豈不是要被同學(xué)嘲笑了？不不不，我不可以放棄。
第二節(jié)課到了，突然廣播響了起來：“請四（2）班同學(xué)馬上到體育館！”我嚇了一跳：怎么這么快呀！我不情不愿地走出教室排好隊(duì)。在體育館的路上，同學(xué)們又蹦又跳，而我卻一直悶悶不樂的'。到了體育館，我們按學(xué)號每人發(fā)3個(gè)球，我呆若木雞，一直站在一個(gè)地方。不過幸好我是31號，排在后面。我看著一只只球快速地過網(wǎng)，真呆了。我又回憶起以前練排球的時(shí)候，我只怕痛，不敢發(fā)，發(fā)了也發(fā)不好，就被同學(xué)嘲笑，被老師批評。
我沉思了一會(huì)兒，突然，后面的同學(xué)叫我：“周圣丹，周圣丹，你啦！”“啊？”我一看前面，原來該輪我了，我心驚肉跳，走到規(guī)定的線前，拿起一只排球，重重地打了過去，哎呀！打偏了。我又拿起一只排球，打了過去，哈！遠(yuǎn)多了，我癡癡地望著飛向球網(wǎng)的排球，直到撿球的同學(xué)把球扔回來我才“醒來”。最后一只球了，我用了勁打過去，“過了，過了”。其中一個(gè)同學(xué)喊到，“切！沒過。”我看著第三只球，真是遠(yuǎn)啊！不對。應(yīng)該是對我來說遠(yuǎn)。我回到位子上，暗自高興，我愛上了排球。
那次的第三只球是我打過最遠(yuǎn)的球，雖然沒有過網(wǎng)，但是我已經(jīng)認(rèn)為我表現(xiàn)很好了，我愛排球！
排球的作文 36
上周周末下午，一場和吳家小學(xué)激烈的排球賽在排球場上拉開了序幕……
下午兩點(diǎn)半，烈日炎炎，氣溫緊逼30度，即使這樣也沒有擾亂我們必勝的決心，比賽正式開始，只見我們雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，都想用自己的氣勢來壓住對方，還有的隊(duì)員擺著兩個(gè)拳頭，我摩拳擦掌，心想：“這一次，我們一定能打敗你們!”“滴滴”只聽一聲哨響，十二號隊(duì)員站在發(fā)球的.位置，發(fā)了一個(gè)下手球，呼呼地飛過了球網(wǎng)，可對方眼疾手快，接住了我們的球，但我們也不甘示弱，把球接了過去，對方二傳手把球傳到他們正上方，主攻手一個(gè)蹦跳，把球扣了過來，當(dāng)時(shí)我們措手不及，被他們殺了一個(gè)回馬槍，又打了幾十個(gè)回合，我們以19：25敗下陣來。中場休息時(shí)，老師讓我們不要灰心喪氣，大家相互加油打氣，并總結(jié)出失敗的原因：
1、傳球沒有傳好，
2、沒有做好準(zhǔn)備姿勢，
3、沒有進(jìn)入狀態(tài)。
第二場比賽在熱烈的加油聲中開始了，現(xiàn)場的氣氛也越來越緊張了，一聲哨響，對方發(fā)了一個(gè)上手球，飛過了球網(wǎng)，我輕松的傳給十二號，十二號以完美的角度傳給主攻手，主攻手一個(gè)蹦跳，把球扣了過去，把他們打的落花流水，又打了二十幾個(gè)回合，我們以25：23的懸殊比分贏得比賽。
但由于我們有些驕傲自大，求勝心切，第三場比賽我們又以9：15敗北。比賽雖然輸了，但比賽的過程才是最重要的，它也讓我懂得做人不能驕傲自滿，要注意細(xì)節(jié)，講求團(tuán)隊(duì)合作，才能取得真正的成功!
排球的作文 37
聽著上課的鈴聲，我無奈地走向操場，嘴里念叨著：“真沒意思，又是體育課。每節(jié)課還不都是跑幾圈，然后自由活動(dòng)？一點(diǎn)新意都沒有！”
我們排好隊(duì)后，只見體育老師一只手拿著一個(gè)排球，慢吞吞地走過來，對我們說：“今天我們打排球，每個(gè)小組一個(gè)球。曉霞你再去拿兩個(gè)來。”我們歡呼起來，興高采烈。
“老師，排球怎么打”有個(gè)同學(xué)問。
“好，我來教你們。首先將兩只手重疊在一起，大拇指靠攏，記住手臂要靠在一起，不能彎曲，因?yàn)榍蚴锹湓谀愕氖直凵希羰直蹚澢蜁?huì)把球打歪。”老師邊說邊示范。
我們組分到球后，馬上站成兩個(gè)隊(duì)。除了余貝貝和夏雨欣打得比較“專業(yè)”，其他都是“業(yè)余選手”，所以我們不講輸贏，也自然沒有什么講究。雖然我打得不好，是一只真宗的“菜鳥”，但我還是認(rèn)真地做準(zhǔn)備，一招一式地學(xué)著老師之前的'樣子，做得還挺像模像樣的，就是不知道打起來怎么樣。
對方先發(fā)球，當(dāng)球飛到半空中時(shí)，我熱血沸騰，心想：“我一定要接到這個(gè)球，讓大家看看我的實(shí)力！”便跳起來，想將這個(gè)球再射過去。“萬事開頭難”啊！雖然我的動(dòng)作是對的，卻沒有命中，連球的邊都沒有擦到，惹得大家哈哈大笑，我抓抓后腦勺，不好意思地咧開了嘴。接下來，我不是打不到，就是把球往后拋。不過，不止我一個(gè)人鬧出了笑話，幾乎每個(gè)人都有出過糗，不過我們都嘻嘻哈哈的，很開心。
這樣的體育課真有趣！
排球的作文 38
今天好累哦，我困得不行了，可是有很多東西要寫，怎么辦。我眼睛真的要睜不開了，腦子里好像停止工作了。只寫一點(diǎn)點(diǎn)吧。
今天我們系的老師有排球比賽，老師打完了，還有學(xué)生的排球賽。老師跟后勤隊(duì)打，后勤以三比二取勝了。很可惜，因?yàn)榻裉煳覀兿档睦蠋煷虻貌诲e(cuò)，文老師也參加，她進(jìn)步很大，接了幾個(gè)很大力的球 ，手肯定疼壞了，可憐……我呢？當(dāng)然就在那邊喊叫，給他們加油，嗓子都快要啞了。老師隊(duì)輸了，不過，學(xué)生隊(duì)贏了，我們學(xué)生對今天跟商貿(mào)班打，他們隊(duì)的球員有一個(gè)人很討厭，真的`很壞，把我們 氣得要死。他們的拉拉隊(duì)更沒有禮貌了，不講文明很惡心，他們越不講文明，我們越高了一晨。不但球打得很激烈，而卻拉拉隊(duì)們也很熱鬧，好累的一場比賽。我們學(xué)生同樣以三比二的分?jǐn)?shù)取得勝利。
我今天真的很累，喉嚨也真的很累，喊啊、喊啊，聲音都快要到外星球去了。比賽大概九點(diǎn)多才結(jié)束，我和寶麗去東門那邊吃燒烤，回來就十點(diǎn)半了。今天是舜心的生日，我們吃了蛋糕后就把蛋糕抹在 舜心的臉上，之后每個(gè)人都像被水潑到的螞蟻一樣奔跑，我跑回了自己房間，以為會(huì)過去了，臭寶麗卻打開門，結(jié)果呢？就不用說了，死小甜和臭小豬把我的臉給弄得像從垃圾堆出來似的。
今天是很累的一天，但也很幸福。跟同學(xué)們一起過這些活動(dòng)，還能那么近地看文老師，高興，高興。不過我真的累壞了，不行得睡覺了，晚安。
排球的作文 39
當(dāng)我費(fèi)力的從一個(gè)大箱子的最底層翻出一個(gè)已經(jīng)布滿了灰塵的'排球時(shí)，鄭重其事得向老媽說:“媽，從今天起，我—每天都要練排球，準(zhǔn)備排球?qū)|比賽!”
而要練好對墊，那么自墊自然就要先做好了。我先向大師—陳逸晗請教了一下自墊的技巧:1.先平攤出雙手，將雙手搭在一起。左手在下，用大指姆壓在右手上，再用右手的大指姆和左手的大指姆“挨”在一起。2.腳分開，當(dāng)球離開手臂時(shí)蹲下，當(dāng)球飛過來時(shí)，就直起身子，用手臂去接球。3.眼睛要一直盯著球，不要東張西望。4.不要拋得太高，力氣不要太大，不然對方就接不到。也不要用勁太小，球就會(huì)拋不遠(yuǎn)。而做好這些，對墊對于你就沒有什么難度了。
我先蹲一個(gè)馬步，雙腿屈膝，兩臂打直。把排球拍到高于我頭頂?shù)牡胤健Ｔ诘扰徘蚵湎聛淼囊凰查g里腦子里過一遍動(dòng)作，就按照方法來做。可不知為什么當(dāng)我把排球打上頭頂時(shí)，明明沒有用多大的力氣啊!可是為什么球老是會(huì)飛那么高呢?由于每次都因?yàn)榍蝻w得太高而失敗的我十分懊惱，干脆就不練自墊了，直接從對墊開始。
我先讓老媽把球拋過來，然后我再打過去。可是排球老是不聽我話，不是拋得太高，就是打偏了。我不得不放棄，再次從自墊開始練起。
由于我堅(jiān)持不懈的努力，我的排球技術(shù)對于我以前，已經(jīng)提高的許多。我知道了做一件事必須要先練好基礎(chǔ)才行。
排球的作文 40
柔軟的晚風(fēng)，火紅的云霞，湛藍(lán)如洗的萬里晴空，和著樹葉的“沙沙”輕響，讓人忘乎所以，似乎本是大自然的.一部分，與大自然融為一體了，十分愜意。老話說的好“飯后百步走，活到九十九”，因此，飯后我和姑姑一起出來散步，當(dāng)然，也帶上了我的排球!
我們從6：45開始走路，走到7：05之后，便開始了我墊排球的練習(xí)啦!這個(gè)排球長相好不奇怪，渾身上下有好多顏色，十分鮮艷，不像實(shí)心球，黑不溜秋的。我將球交給我姑姑，由我姑姑發(fā)球，而我則來墊球。說實(shí)話，這排球可真不好墊，我的手腕都墊的通紅了，可是這球技卻一點(diǎn)都沒有長進(jìn)，我心里開始有點(diǎn)難過了，感到自己好笨呀!姑姑的哈哈大小，使我更加無地自容了。
李白曾曰：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。我又重新振作起來，充滿斗志和力量，要與姑姑一決高下。姑姑見我還要來，笑的更加厲害里，見到這種情況，我狂翻白眼，心里狠狠的想：不就是贏了我?guī)状螁幔惺裁春玫靡獾模纫幌拢乙欢ㄒ涯悴认氯?新的一局開始了，我全神貫注，用盡十二分力氣將球頂過去，不知是為什么，姑姑竟然沒接住，我站在原地哈哈大笑了起來。
姑姑見了，臉漲得通紅，連忙說：“剛剛我手滑了，不算!重來!”
為了保留我這次的豐功偉績，我大聲回答道：“回家的時(shí)間到了，快回去，不然奶奶要著急里。”說完頭也不回的往后跑。
當(dāng)我在家里一個(gè)人墊時(shí)，事實(shí)證明，我還是個(gè)菜鳥，最高記錄6個(gè)。
排球的作文 41
因?yàn)閷W(xué)校要打排球，為了在比賽中取得更好的成績，洪老師要求我們不僅要在學(xué)校練習(xí)，還要在家里和父母一起練習(xí)。
晚上，我完成了老師布置的作業(yè)，看了看手表。八點(diǎn)之前，我拿出排球和父母一起練。但是你和誰一起練習(xí)呢？要不你先跟你媽練？我從我媽媽那里聽說她過去排球打得很好。練了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我媽玩的并不太用力，可能是因?yàn)榫毜臅r(shí)間不長。于是，我決定用我打它，我媽接住，然后扔過去的方法。我練了一段時(shí)間，想看看三分鐘能打幾下。“三！兩個(gè)！一！準(zhǔn)備好！開始！”有了爸爸的命令，我們立刻打了起來。但是又暴露出一個(gè)新問題：媽媽的接球速度太慢，三分鐘后居然打了45下，有點(diǎn)太少了！我們又試了一次。雖然這次我媽的速度提高了，但是最后也只有五十九次，還是太少了。不，我們必須改變?nèi)藗儭Ｎ覜Q定和我爸打一架。爸爸很機(jī)智。我相信我和他會(huì)創(chuàng)造一個(gè)好的結(jié)果。在練習(xí)中我發(fā)現(xiàn)父親不僅投得準(zhǔn)，還能接住一些我沒打好的球。看來我父親真的是個(gè)不錯(cuò)的`人選。于是，我們又試了一次，果然進(jìn)步很大，打到76次。比以前強(qiáng)十七倍！我們都很開心。
但是我媽還是覺得不夠，因?yàn)槲覀內(nèi)ツ曜詈玫某煽兪?27次！所以一定要努力打破之前的記錄。相信我，我們會(huì)做到的，你等著瞧吧！
排球的作文 42
今天體育課上，潘慧潤在和寧悅打排球，我覺得挺有意思的。于是我就拜潘慧潤為師學(xué)打排球了。
我雖然以前也和同學(xué)玩過排球，但都是拋啊、砸啊，純屬自創(chuàng)的玩法，不是像電視上比賽那樣有板有眼、講究規(guī)則和技巧。
潘慧潤是學(xué)校排球興趣班的，她的動(dòng)作很規(guī)范。潘慧潤先糾正了我打排球的動(dòng)作。我原來以為只要隨便把兩只手握在一起就行了，可沒想到這么有講究。我還知道了手臂一定要伸直，不能斜，打得要有弧度，等等，原來打排球這么復(fù)雜呀！
我接著練的是顛球。顛球看上去簡單，做起來卻不容易，我練了一中午，只能顛六個(gè)球，老是顛著顛著越來越往前，最后飛掉。潘慧潤說我顛得太不穩(wěn)了，左右手應(yīng)該平衡一點(diǎn)，她自己可是老手了，一下子能顛七十幾個(gè)呢。
后來，我還和潘慧潤練了一會(huì)兒對打。她打過來，我顛過去。有了潘慧潤的'指導(dǎo)，我打的還像那么回事。只不過回合少了點(diǎn)，三四個(gè)來去就飛了。當(dāng)然，主要是我的問題。
打排球挺辛苦的，練了一會(huì)兒，我的手腕都紅了，挺疼的，多虧潘慧潤借給我了護(hù)腕，不然手腕非腫起來不可。
排球是我們?nèi)袊说尿湴痢．?dāng)年，中國女排的“五年冠”讓很多中國人都迷上了排球。我奶奶就非常喜歡看女排比賽，上個(gè)禮拜女排世界杯中國獲得了世界第三，能直接晉級奧運(yùn)會(huì)，奶奶高興得徹夜未眠。
我想把排球當(dāng)做一種鍛煉身體的方法，多多學(xué)，多多練，以后就能和潘慧潤痛快地對打了。
排球的作文 43
前面我不是說我參與練排球嗎？原來，練排球時(shí)的心情并不都那么好。最主要的是因?yàn)槲也皇且粋�(gè)很會(huì)打球的人，于是有的`時(shí)候就有失誤，一旦失誤，我內(nèi)心深處十分自責(zé)，再加上隊(duì)友有時(shí)也說一兩 句，使我更加難受。而有的隊(duì)友為了減少我的失誤，怕因?yàn)槲叶绊懻w成績，在站位時(shí)則發(fā)揮了靈活機(jī)動(dòng)性，盡量讓我站得靠邊，總之應(yīng)當(dāng)我站的位置卻被他們包了，這讓我感覺很不是滋味，覺得自 己是個(gè)多余的人。我理解他們的用心，但是我無法控制自己的想法，無法拋棄被拋棄的感覺。而且，我認(rèn)為這不公平，他們男隊(duì)員不也有過失誤嗎？既然是練習(xí)，既然是團(tuán)隊(duì)參與，那么就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)團(tuán)結(jié) 合作，而不應(yīng)當(dāng)變成少數(shù)幾個(gè)人的自我展現(xiàn)。
昨天，在練習(xí)的空擋，我在玩笑中提到了這件事，因?yàn)槲揖褪窍胱屇莻�(gè)人得知我的感受，別以為我什么事情都不懂，都不計(jì)較，雖然一般情況下我不與別人斤斤計(jì)較，但是這次我實(shí)在是難過，忍不 住，為什么他不指點(diǎn)另一個(gè)女隊(duì)員，而只告訴我這樣那樣呢？我也沒覺得另一名女隊(duì)員的實(shí)力比我強(qiáng)很多呀！也許他聽了不高興，但我管不了那么多了，我不能總是很委屈自己的心。
其實(shí)，現(xiàn)在我的左手手腕還有傷，挫了兩次，有時(shí)一動(dòng)就挺疼的，我倒希望領(lǐng)導(dǎo)盡量少讓我上場，以免影響發(fā)揮效果，從而影響成績。
排球的作文 44
在一天下午，學(xué)校舉行了一次激烈的排球比賽，每個(gè)方隊(duì)都?xì)鈩菔悖m然是一個(gè)學(xué)校的友誼比賽，但是大家的眼神都各不相同，能看出來，大家都不想輸?shù)舯荣悺?/p>
比賽開始之前，周一早晨，新石路小學(xué)全體師生在操場上進(jìn)行“感悟排球風(fēng)品味新石情”主題升旗儀式，這也隨即拉開了“渣打愛心杯”排球周活動(dòng)的序幕。
升旗儀式上，體育老師帶領(lǐng)學(xué)校四個(gè)方隊(duì)的學(xué)生代表向全校師生宣讀自己方隊(duì)的參賽口號和宣言，向大家表示了自己對于此項(xiàng)活動(dòng)的熱情和信心。“方隊(duì)”是新石路小學(xué)大課間操等體育活動(dòng)的一種組織形式，“方隊(duì)文化”已經(jīng)成為學(xué)校排球文化的一部分，它打破班級與班級之間的界限，更能培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，從而讓全校學(xué)生更加融合。每個(gè)方隊(duì)都選好了讓自己信心十足的隊(duì)員，安排好了拉拉隊(duì)的口號。
比賽開始了，首先是黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的'比拼，首先黃隊(duì)發(fā)球，隊(duì)員左手伸直，手心拿著球，右手在右側(cè)，準(zhǔn)備發(fā)球，他雙腿一彎曲，右手使勁往前一揮，把球發(fā)了出去。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員眼看球來了，就把手緊張起來，他們兩手重合在一起，手臂伸直，往前一點(diǎn)球又被打了回去。黃隊(duì)對原有齊心協(xié)力的一個(gè)傳一個(gè)傳，一個(gè)墊，然后藍(lán)隊(duì)沒接住，但藍(lán)隊(duì)的拉拉隊(duì)個(gè)不這樣說，他們又氣勢十足的喊：“藍(lán)隊(duì)加油，藍(lán)隊(duì)必勝”，但似乎黃對的拉拉隊(duì)不太給力，沒有人加油。
排球的作文 45
又坐了一趟車，我們終于到了比賽的地點(diǎn)。
第二天，開幕式結(jié)束了。正式比賽開始，開始是氣排球比賽。氣排球不像硬排球那么硬，它很輕，像皮球一般。氣排球只允許上場4個(gè)人，所以我在場下?lián)卫怖碴?duì)副隊(duì)長為他們加油。首先我們的第一個(gè)對手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。老師讓我們平靜下來，不要緊張，因?yàn)樗麄兊膶?shí)力不怎么好。
比賽開始了，由我們發(fā)球，直接扣一個(gè)，漂亮！對手沒接住球，我們率先拿下一分。越打越精彩、越打越厲害、越打越高興。我們在下面使勁喊加油。天吶！這一局我們輕松拿下。你猜比分是幾比幾？你絕對猜不出來：15:1！第二局我們15：3輕松地拿下了勝利，這真是好無懸念的勝利！接下來我們的戰(zhàn)況也很不錯(cuò)，迎來了一個(gè)三連勝。當(dāng)然也是輸幾場的。唉，爭第三名的真是太遺憾了，要不是那天過于緊張，銅牌就掛到我們的'脖子上了。
氣排球的比賽結(jié)束了，硬排球開始了。我可以上場了，我上場后，心里有點(diǎn)激動(dòng)，也有點(diǎn)緊張。老師說過，不要緊張，按你平時(shí)練球時(shí)的水平，球發(fā)穩(wěn)，一傳到位，接發(fā)球接好。看不見球膽去接，腳要靈活一些。就這樣我們打得有時(shí)候勝、有時(shí)候輸。不過在很關(guān)鍵的三局中，我們都取得了勝利。
我發(fā)現(xiàn)打排球需要?jiǎng)幽X子，而且要團(tuán)結(jié)一致，不能埋怨，還要多鼓勵(lì)。看來，打排球真不是一件容易的事情啊！
排球的作文 46
我愛打排球就像老鼠愛大米，花兒愛陽光，像母親愛孩子。
每天清晨當(dāng)我起床要去學(xué)校時(shí)，媽媽總問我：冷不冷?我每次都會(huì)毫不猶豫的說不冷，我的心是火熱的，我的血在沸騰，因?yàn)槲覑鄞蚺徘颉寢屌挛页圆涣丝啵峙挛乙驗(yàn)榇蚺徘驎?huì)影響學(xué)習(xí)，一次次的勸我讓我不要打排球，在此我先對我媽媽說：“我真的愛打排球，請您支持我，不要阻止我。”
記得有一次，我起床時(shí)天正下著傾盆大雨，我一如既往的做完準(zhǔn)備工作，叫媽媽起床，媽媽看了看天上的`磅礴大雨心中暗暗自喜說：“天下著這么大的雨，我看你是不用去了，連老天都反對，你呀，別去嘍。”我不在意反而把這當(dāng)作是老天爺對我的考驗(yàn)，在考驗(yàn)我到底有多愛排球。
在我的堅(jiān)決下媽媽只能同意我去，但并不是她接送去，我一頭沖出家門，才發(fā)現(xiàn)忘記帶傘，想回去拿可又想：“如果回去萬一錯(cuò)過了打球時(shí)間怎么辦?”
再三考慮我決定不去拿、我頂著大雨向三輪車走去一路上雨點(diǎn)從天空降落，打在地面上，濺起一朵朵水晶般的花朵，是那么晶瑩剔透到了站點(diǎn)里悄無一車，我掃興的走向了公交車站等了很長時(shí)間也沒有一輛車，不管三七二十一冒著雨向?qū)W校走去。
到了學(xué)校操場上，發(fā)現(xiàn)這空空蕩蕩只有徐老師一個(gè)人的身影，我飛快的向老師跑去，頂著雨對著墻墊球，練完還和老師對打了一會(huì)兒。
我就是這么愛打排球，我相信自己，我一定會(huì)成為一個(gè)出色的排球隊(duì)員。
排球的作文 47
我的媽媽很喜愛打排球，她和一群熱愛排球的網(wǎng)友組成了一支排球隊(duì)，經(jīng)常組織活動(dòng)。10月2日，揚(yáng)州舉行了一場業(yè)余排球比賽，媽媽的球隊(duì)也參加了，我和外公、外婆還有爸爸都是她的球迷和啦啦隊(duì)，一起來到揚(yáng)州給她和她的隊(duì)友吶喊助威。
比賽是在揚(yáng)州師范學(xué)院附中體育館舉行的，一共有10支球隊(duì)，來自南京、蘇州、常州、鹽城、鎮(zhèn)江等地，都是排球愛好者自發(fā)組成的球隊(duì)，隊(duì)員們有充滿活力的`年輕人，也有精神抖擻的中年人，比賽場上男女老少都有，大家可開心了!
盡管是業(yè)余比賽，但是非常精彩。媽媽雖然個(gè)子不高，但技術(shù)好，所以是主力隊(duì)員。我看到三十幾歲的媽媽身手還是那么敏捷，贏得了場上的陣陣喝彩聲，心里別提有多高興了!因?yàn)橐还仓挥袃商斓谋荣悤r(shí)間，所以每個(gè)隊(duì)一天要打四場比賽，中午都沒有時(shí)間休息，每個(gè)人的手上都纏著膠布，很辛苦。有的隊(duì)員累了，隊(duì)友就主動(dòng)給他(她)推拿解乏。
第四場比賽打完，已是晚上九點(diǎn)鐘了，大家?guī)е簧砥v乘車回鎮(zhèn)江，第二天一大早又要趕到揚(yáng)州。在輪渡上，我看到了像一條巨龍的流光溢彩的潤揚(yáng)大橋，給人以美的享受。我想，媽媽和她的隊(duì)友們這么不辭辛苦地打球，不為名利和榮譽(yù)，就是為了享受排球帶來的快樂，我為有這樣健康、美麗的媽媽而驕傲。
排球的作文 48
我的生活中有許多許多的第一次讓我最難忘的卻是第一次打排球。
打排球，我還比不上我班的史航波，但是我每天都會(huì)認(rèn)真、刻苦地訓(xùn)練，總有一天會(huì)比上他。早上，6點(diǎn)多我們就來到三樓體育館。自己做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，等吳老師來到后，不是互相練球，就是對墻打球。我覺得十分辛苦，可是在吳老師說起他當(dāng)年沒日沒夜地練習(xí)時(shí)，我又志氣高昂，這些苦算得了什么呢？和吳老師比起來真是天壤之別。我就下定決心，要練好排球，在以后的比賽上取得好成績。我做事，要么不做，但是要做就做好……
我們練排球也不是白練的'也給我?guī)砹丝鞓贰＝裉煜挛纾覀儏抢蠋熣f：“接下來我們打比賽。”吳老師分配各自的位子，準(zhǔn)備發(fā)球。雖然只有這短短的5、6分鐘，但好像過了5、6個(gè)小時(shí)。吳老師終于吹哨了，第一個(gè)球是我們發(fā)，我們隊(duì)的女生發(fā)球失誤。對方球，我們個(gè)個(gè)精神飽滿，全神貫注地看著球，對手先是一個(gè)女生發(fā)球，和我們隊(duì)一個(gè)樣，球從隊(duì)手的手中不翼而飛。終于又該我們發(fā)球了，“砰”地一聲，球急速地飛了過去。對手把球打了過來，剛剛打到了我站的地方。哦——我們又贏了一球……就這樣，一局兩局……時(shí)間一分一秒地過去了。對手以3比0輸給了我們隊(duì)。
瞧見了吧！我用辛苦的努力，贏了這場比賽。
排球的作文 49
今天爸爸打開電視機(jī)，看起了排球比賽。那個(gè)時(shí)候我正在寫筆記，也情不自禁地跟著看了起來。只見電視屏幕上顯示著這幾個(gè)字“巴西VS中國”，電視里中國女排熟練地做著賽前預(yù)熱準(zhǔn)備，做著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭部運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，腳踝運(yùn)動(dòng)。
一聲尖銳的哨聲響起，女運(yùn)動(dòng)員們直奔向主場，排球在他們靈巧的手中與地面擦拭著，蹦來蹦去，眼睛專注的看著對手的一舉一動(dòng)，仿佛一瞬間就會(huì)發(fā)起進(jìn)攻似的。到了我們發(fā)球時(shí)間了，女排運(yùn)動(dòng)員左手托著球，胳膊抬起，右手打開，準(zhǔn)備發(fā)球了，只見女排隊(duì)員像彈簧一樣跳起來身子，身體微微向后傾斜，使出渾身力氣，右手猛的'一下拍了出去，“嗖”的一聲，球飛向了對方陣地，中國女排猛地發(fā)起進(jìn)攻，對方還來不及反應(yīng)，球砸到對方隊(duì)員身上，又快速地反彈到地面上，對方?jīng)]有接到球，輸了一球。
現(xiàn)在輪到對方開始發(fā)球了，她們學(xué)著中國女排的動(dòng)作，眼睛發(fā)出一絲絲犀利的光，看著這副模樣肯定是要報(bào)仇。他們猛地丟出球，中國隊(duì)的反應(yīng)也慢了半拍，丟了一分。下面一局中國隊(duì)一定要拿下這一分，我也在電視機(jī)前跟著爸爸一起喊“加油”。中國隊(duì)開始發(fā)球了，巴西隊(duì)也不甘示弱接住了這一球，又傳給了中國隊(duì)，中國隊(duì)更是一絲不馬虎，拿下了球......
在這時(shí)，媽媽喊我去房間抄筆記了，我拿著筆記回到房間，客廳只剩下爸爸的吶喊聲。
排球的作文 50
昨天剛剛下過雨，土地還很潮濕，今天我又學(xué)完了習(xí)，媽媽叫我和爸爸下樓打排球。
我興高采烈地抱著排球出了家門，小區(qū)的里里外外全都是打球的好地方，我們挑了一個(gè)最大最中間的地方，就開始了。
爸爸首先教我發(fā)球，把球往上拋，落下來到頭多出一分米的距離的時(shí)候，用手心使勁往上一推，球就飛出去了。但是每次我一推，一個(gè)手掌的力氣都用到上面去了，而且不是推它，而是打它，每打一次 ，我的手就會(huì)紅一點(diǎn)兒，時(shí)間久了，我的手就變得又紅又腫。
然后爸爸教我接球，兩只手握好空拳狀，大拇指放到上面，中間的骨頭壓平。這時(shí)，爸爸發(fā)的一個(gè)球朝我“飛”來了，我怕疼！我心里想。我用力一接，落空了，球滾到草叢里去了，我到跑草從里去撿 球，球上沾滿了泥巴，我不假思索地把球扔給了爸爸，爸爸說，“接著來！”“我也準(zhǔn)備好了！”說完，又一個(gè)球朝我“飛”來，我雙手緊握著拳頭，打是打中了，但是打得又近又低。我爸爸不得不說 我要放松，尤其是手，他讓我自己掂一掂球，我試了一兩下，就不干了，球太重了，從那么高的`地方落下來，再加上我的小細(xì)胳膊，你說怎么能受得了呢？“加油啊！”爸爸在一旁鼓勵(lì)我，我咬了咬牙 ，又做了幾十個(gè)，“不能了！”我說。爸爸走過來說：“練得不錯(cuò)！”再看看我的胳膊，也有一股火辣辣地痛。
爸爸要帶我回家了，走在回家的路上，我心里想：世上無難事，只怕有心人！
排球的作文 51
前幾天，我們班和四零一班進(jìn)行了一場驚醒動(dòng)魄的排球比賽！
為了迎接這次排球比賽，我班同學(xué)積極備戰(zhàn)，他們每天下午放學(xué)后勤奮練習(xí)。到了比賽的那一天下午，隨著裁判的一聲哨響，我們與四零一班的比賽開始了。首先，由四零一班同學(xué)發(fā)球，只見排球在天空中劃過一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向我們的場地，我們班的球員李馨雅迅速地跑上前去接球，只見她雙手合并，雙腿彎曲，硬是把球打過了網(wǎng)，對方球員迅速反擊，狠狠地拍打過去，排球穩(wěn)穩(wěn)地扎到了我們的球場上，四零一班的啦啦隊(duì)迅速爆發(fā)出驚喜的歡呼聲，四零一班暫時(shí)領(lǐng)先。我們班不氣餒，之后的比賽，我們班也窮打猛追，結(jié)果我們以12比18的分?jǐn)?shù)輸給了對手，四零一班在第一局中占盡上風(fēng)。
第二局，我們雙方交換場地，第一個(gè)球由我們班的'李可奇發(fā)球，只見李可奇面帶微笑左手輕輕把球拋在空中，右手用力一擊，球就像一個(gè)導(dǎo)彈一樣，又低又平地射到了對方的場地上，我們班暫時(shí)領(lǐng)先一分，可是對方毫不示弱，李可奇發(fā)第二個(gè)球時(shí)，不小心把球拋到了腦后，使對方的了一分，也失去了發(fā)球權(quán)，對方發(fā)的球我們一個(gè)也接不住，有時(shí)一個(gè)球掉下來，前面的隊(duì)員不去撲球，后面的球員不去擊球，而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚�(gè)人之間的空白地帶，急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳，而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后，我們班輸給了四零一班。
雖然這次排球比賽我們班輸了，但我們明白了一個(gè)道理，友誼第一比賽第二。
排球的作文 52
6月15日，在學(xué)校工會(huì)的籌劃下組織了以“快樂、健康、和諧”為主題的教職工排球運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一次我們把我們組把“快樂、健康、和諧”的主題發(fā)揮的淋漓盡致。抱著緊張好奇的心情第一次接觸排球，組長讓每個(gè)人都先試試手，慢慢的我們對排球由陌生到熟悉。一會(huì)兒下來，手腕兒由紅變青，再由青變紫，最后整個(gè)手臂都是酸的。但我們還是對這一次排球比賽充滿了期待，幾天的練習(xí)選定了我們對到幾位種子選手，我成為了他們的后備力量。體育組帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)發(fā)球、墊球，在對墊球的練習(xí)中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，從而培養(yǎng)彼此間的默契感。回想他們練習(xí)發(fā)球的那幾天，手腕兒青過、腫過、布滿過小紅點(diǎn)，我們幾個(gè)在下面雖然不能上場，但是我們同樣積極的去撿球，為她們做好后勤工作。
終于要正式比賽了，我們的種子選手來啦！發(fā)球，那一刻我聽到了自己的心跳，仿佛周圍都靜止了，只有我和發(fā)球的選手，球飛出去啦！完美的弧線，全場爆發(fā)了，“體音美加油！”我們的啦啦隊(duì)上場啦。每一次的得與失都揪著我們每一位的`心，看著他們矯健的身姿，排球在他們掌間收發(fā)自如。三年級的分?jǐn)?shù)緊緊追著我們，第一場險(xiǎn)勝，經(jīng)過這幾天的角逐，我們綜合組得了第一名，正是因?yàn)橛辛诉@次比賽，有了這樣一段特別的經(jīng)歷，才讓我懂得了不放棄、不逃避、團(tuán)結(jié)協(xié)作，生活的意義在于不斷的超越。
排球的作文 53
在上小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校選一些校排球隊(duì)的人，我很榮幸的被選上了。當(dāng)時(shí)訓(xùn)練不刻苦不努力只知道玩和瞎鬧，等到我們又一次真的去比賽時(shí)我們水平非常一般，老師一生氣就把我們的比賽棄權(quán)了。每個(gè)同學(xué)都很傷心，從那以后我們都很認(rèn)真的去對待每一球。到了六年級后，學(xué)校再次把校排球隊(duì)人叫出來集合，從新訓(xùn)練了。我們每個(gè)人天天都玩命的練球，拼命的去練。就為了一個(gè)目的----進(jìn)決賽，我們信心非常大，每個(gè)球員都非常認(rèn)真的去對待排球、每一個(gè)排球。真是功夫不負(fù)有心人啊，我們練了快兩個(gè)月了水平直線上升，校長開始給我們找些別個(gè)學(xué)校來陪我們打球，我們每次都失敗了但我們從中得到了一種永不敗的.精神，從中學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)缺我們的缺點(diǎn)。我們真的進(jìn)步了，我們會(huì)有好成績展現(xiàn)給大家的。到了比賽的日子了，我們拿出最好的精力、最好的氣勢、最好的團(tuán)隊(duì)精神，我們比賽了。上場幾次我們連贏，每次都把別人打二比零（我們二分，對方零分），可到了決賽我們卻第一次被別人打成二比零（對方二分，我們零分），我們生氣、我們傷心、我們不甘心，哭了我哭了，我們竟然沒打第一，但成績不還算不錯(cuò)的，第三名。我們晉級了，我們進(jìn)甲組了，我們成功了。我們終于成功了，真是功夫不負(fù)有心人啊。雖然晉級了，但我們還是不甘心，沒打第一。下一屆排球運(yùn)動(dòng)員們加油吧。我們已經(jīng)努力了......
排球的作文 54
今天，我們又迎來一場排球賽，是中國隊(duì)對葡萄牙隊(duì)。
首先，葡萄牙隊(duì)發(fā)球，一個(gè)隊(duì)員先拍了幾下球，然后突然把球向上一拋，用力一擊，一下子將球拍進(jìn)中國隊(duì)。中國隊(duì)沒有接住，葡萄牙得一分。這球好猛啊！我暗暗為中國隊(duì)擔(dān)心。中國隊(duì)也依照葡萄牙隊(duì)的打法將球打進(jìn)葡萄牙隊(duì)。他們也沒有接住，我們得一分。就這樣你得一分，我得一分，這樣下去，中國隊(duì)必輸無疑。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，觀眾大喊：“中國隊(duì)！加油！中國隊(duì)！加油……”也許是加油的力量起到了作用，中國隊(duì)連連的分。最后，第一局，中國隊(duì)勝！我想：反敗為勝，好險(xiǎn)。
可是接下來兩局球賽我們都輸了，觀眾加油也不管用，真令人擔(dān)憂！
最后一局最精彩，不過也是最失望。葡萄牙隊(duì)發(fā)球，他們發(fā)出了一個(gè)很猛的球，結(jié)果擊中了兩個(gè)人，因?yàn)橛幸粋�(gè)是場外清潔員，所以不記分。中國隊(duì)發(fā)球，可是卻擊在了球網(wǎng)上，葡萄牙隊(duì)得一分。葡萄牙隊(duì)發(fā)球，中國隊(duì)與葡萄牙隊(duì)的隊(duì)員們圍在球網(wǎng)邊，那位隊(duì)員一發(fā)球，球便爭來奪去，毫不退讓。最后，一個(gè)葡萄牙隊(duì)員打出一個(gè)高速球，我們沒有接住，他們得一分。對方發(fā)球，有一個(gè)球特猛，一下子飛到了觀眾席上，一個(gè)女孩子撿起它，將她扔回賽場。看了這么多球，我發(fā)現(xiàn)：有時(shí)候打球有時(shí)候需要輕飄飄的，以柔克剛；有時(shí)候又要?jiǎng)倓庞辛Γ詣傊迫帷Ｗ詈螅袊?duì)輸了，以3：1輸給了葡萄牙隊(duì)。
唉，我們中國隊(duì)輸給了葡萄牙隊(duì)，令人失望。但是我們不氣餒，中國健兒們肯定會(huì)吸取教訓(xùn)，攀登更高的'山峰。
排球的作文 55
8月16日，我和張圣還有蘇君臨天一起去看排球比賽，我們看的是女排，俄羅斯對挪威，我們沒人先領(lǐng)了一對吹氣棒，接著就進(jìn)場了。
比賽一開始俄羅斯就來了個(gè)領(lǐng)先，1比0，接著，挪威也不落后，就又打進(jìn)了一球所以1比1變成了平局，可是還沒過多久，就變成了8比3，那個(gè)隊(duì)得了8分就會(huì)有技術(shù)暫停，現(xiàn)在就在暫停技術(shù)，在暫停技術(shù)的時(shí)候就會(huì)有志愿者把地板拖干凈，拖干凈以后，技術(shù)暫停的'時(shí)間就到了，接著繼續(xù)比賽。
排球比賽一共有五場比賽，第一場是俄羅斯勝利，第二場俄羅斯又勝利，而挪威被敗得落花流水、滿地找牙，最后挪威以3比0的成績慘敗，而俄羅斯十分高興，這就是失敗與成功的結(jié)果。
聽說有兩場比賽，所以我們就看完了一場就接著看下一場，這段休息時(shí)間，我們?nèi)ベI了些東西吃，我們買了，水、橙汁、薯片、面包，買完后就開始看比賽了。
第二場比賽是中國香港對泰國，這一次，我們邊吃東西邊給中國香港加油，可是，泰國隊(duì)十分強(qiáng)，沒過一會(huì)兒就16比10，就算香港怎么追都追不上泰國的分?jǐn)?shù)。
在第三場比賽的最后，泰國就快要贏的時(shí)候，中國香港，開是猛烈的進(jìn)攻，可是最后還是一45比21的成績敗給了泰國。
接著，我們就回家了，雖然我們支持的中國香港隊(duì)沒又贏，但我還是很開心。
排球的作文 56
昨天晚上，媽媽的單位機(jī)關(guān)和鉆前兩個(gè)隊(duì)舉行了冠軍爭奪排球賽。
機(jī)關(guān)隊(duì)的阿姨們先去吃飯，吃飽了才能好好地打球。吃完飯，我們來到賽場，阿姨們就忙著練球。鉆前隊(duì)的阿姨們也來了，她們都練了一會(huì)兒球。裁判吹了一聲刺耳的口哨，表明比賽開始了。
阿姨們上場了，先圍成一圈向觀眾鞠了一躬，然后每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都和另一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員握了握手，因?yàn)椤坝颜x第一、比賽第二”嘛！開始比賽了，阿姨們一個(gè)個(gè)精神抖擻、摩拳擦掌。先由機(jī)關(guān)隊(duì)發(fā)球，“啪”一聲，球從網(wǎng)的這一邊飛到了那一邊，一個(gè)鉆前隊(duì)的阿姨把球墊了起來，另一個(gè)阿姨配合蹦起來把球扣了過去，“啊”球扣出界了，機(jī)關(guān)隊(duì)的阿姨歡呼著。又一個(gè)球被機(jī)關(guān)隊(duì)的阿姨扣到了場內(nèi)，大家有歡呼的，有沮喪的，有鼓勵(lì)的，場內(nèi)的`比賽打得非常激烈，氣氛很緊張，后來，機(jī)關(guān)和鉆前最后一局二十分平了，此時(shí)隊(duì)員和觀眾們都是無比激動(dòng)緊張，于是我媽媽的單位拉拉隊(duì)就大聲喊：“機(jī)關(guān)加油！機(jī)關(guān)加油！”我也被這種氣氛感染，也隨著拉拉隊(duì)一起加油，不一會(huì)兒，機(jī)關(guān)就以三比零贏得了冠軍，機(jī)關(guān)隊(duì)的隊(duì)員和拉拉隊(duì)歡呼雀躍著。
之后，我問了阿姨們?yōu)槭裁茨苴A得冠軍，比賽時(shí)心里怎么想的，阿姨們異口同聲地回答：“當(dāng)然是團(tuán)結(jié)就是力量了！”通過這次比賽我懂得了團(tuán)體參加的比賽必須要團(tuán)結(jié)一心才能獲得勝利。
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