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學校的開學總結

時間:2024-09-24 13:37:53 教育 我要投稿

學校的開學總結

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學校的開學總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校的開學總結

學校的開學總結1

  為切實加強學校安全工作,扎實組織開展好新學期的學校教育教學工作,我們xx小學采取有效措施,認真做好暑假開學前后學校安全工作,現將具體情況總結如下:

  一、領導重視,提高認識

  學校領導高度重視學校安全工作,認真落實好市教育局《關于進一步加強暑期安全工作的通知》,開學前,專門召開學校領導班子會議和全部教職工會議,要求全體教職工提高認識,落實好上級各項安全教育通知精神,做好學生的安全教育和管理工作,確保學校教育教學工作順利實施。

  學校領導班子成員根據自己的職責分工,分別進行落實。各年級分管領導組織班主任老師對學生加強新學期安全教育,尤其是持續加強防溺水、交通安全教育等;總務處的領導做好校園及學校轄區周邊水域安全隱患的專項排查整治活動,到轄區各個村進行巡視,與村委會在轄區治安綜治、水域監管及留守兒童關愛方面加強溝通,建立家庭、學校、社會共同監管的安全防護網絡。

  二、安全教育與監管落實到位

  一是加強防溺水、交通安全等教育。新學期的第一個周,學校集中開展了“安全教育周”活動,通過班會、國旗下講話、校園廣播、網絡等形式,重點突出防溺水、防交通事故等安全防范宣傳教育活動。組織全體學生集中觀看了防溺水、交通安全、預防食物中毒等方面的安全教育視頻。學校切實采取措施,加強防溺水、交通安全常識教育,各班級召開安全教育主題班會,教育學生不到江河、池塘、水庫、海邊等水域游泳、玩耍;通過“家校通”平臺向每一位學生家長通報溺水事故、交通安全信息,要求家長對孩子加強校外課后的管理;組織學生制作手抄報、宣傳畫等,向身邊的人進行宣傳。在交通安全方面做到“三個掌握一個養成”,即掌握道路交通基本法規;掌握常見標志、標線的導向、警告和禁令圖示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自覺遵守交通法規,養成文明走路和乘坐合格車輛的良好習慣。

  二是加強網絡安全教育。學校利用網絡平臺,組織學生在家長的幫助下,登錄威海市學校安全教育平臺,參與“全國中小學生xxxx年平安暑假專項活動”,通過家校通信息平臺、“致家長的'一封信”的形式,讓家長與孩子一起觀看提升學習覆蓋率和闖關率,學生參與率為100%。新學期伊始,學校根據協會升級、重新分班的實際情況,及時與安全教育平臺管理老師聯系,將教師、學生信息重新錄入,同時及時將xxxx年新招收的一年級的新生信息錄入,生成教師、學生賬號、密碼,將學生的密碼告知家長。學校利用安全教育平臺,由班主任老師組織學生開展好“開學第一課”安全教育活動;任課教師利用安全教育平臺對學生進行規定的教育。同時組織家長和孩子一起完成課后作業,提高了安全教育的實效性。

  三是加強與家長的溝通與聯系,做好學生安全教育管理對接工作。一年級新生入學,學校召開學生家長會,將加強安全工作作為一項重要內容進行強調,并發放致家長的一封信,指導和提醒家長履行學生安全教育和監護責任;對平時接送孩子到校的地點進行了劃分,讓家長在規定的地點接送孩子,不要集中到校門口,以免造成交通堵塞。假期中、雙休日,學校利用家校通信息平臺給家長發送信息,通報各類安全預警通報和溫馨提示,提醒家長注意安全,加強學生監管,確保不出問題。假期中,學校集體給家長發送各類信息近20條,各班主任老師發送信息也在10條以上。

  四是加強隱患排查,積極做好惡劣天氣的應對工作。學校加強對校舍、圍墻、廁所等加強巡查,發現隱患及時整改。學校原來的圍墻有的部分高度不足兩米,假期中組織重新改造,確保符合規定,在新學期開學前,全部改造完畢。學校按照《威海市教育系統突發事件應急預案》和《關于轉發〈中共山東省委高校工委、山東省教育廳關于做好xxxx年防汛檢查工作的通知〉的通知》文件要求,做好防范應對工作,通過家校通信息平臺、學校微信公眾號、校園網等多種宣傳載體向師生、學生家長普及預防自然災害的知識,提高學生對夏季惡劣天氣的認識。

  五是加強安保和值班。開學前,學校對安保及值班工作進行了周密部署,加強校園安保工作。召開學校保安會議,要求嚴格執行門衛值班制度和校園安全巡邏制度,嚴格控制外來人員進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。安排教職工晝夜值班,領導帶班,值班人員加強對校園的巡守,尤其是微機室、會計室等重點部位,發現問題及時向值班領導匯報;確保準時到位、準時交接,確保信息渠道暢通,并按照有關規定及時向當地政府及上級教育主管部門報送信息。學校領導每天對值班情況進行檢查,落實值班人員到位情況。

  六是全面抓好交通安全管理工作。學校切實采取措施,對學生上下學交通方式進行登記排查,分別統計好乘坐校車、私家車、步行等各類情況;教育引導師生注意道路交通安全;嚴格出入校機動車管理登記,放學時段禁止機動車校內行駛和出入校門,做到人車分流。學校全面落實《山東省校車安全管理辦法》,根據新學期學生乘車人員的變化情況,及時與校車公司溝通,合理規劃運營線路,確保安全穩定。做好校車應急演練工作,及時與校車服務公司、家長簽訂安全管理責任書。召開校車安全工作會議,及時傳達市局下發的校車安全預警通報,要求全體校車駕駛員、照管員要客服麻痹心理,本著高度負責的態度,切實做好新學期校車運營工作,確保準時接送學生;按照規定時速行駛,不超載不超速,確保校車安全。

  七是牢牢把住食品和飲水安全關口。學校針對秋季是各類傳染病高發期的特點,切實做好預防季節傳染病工作。開學前,學校落實總務處人員對學校食堂衛生進行檢查,尤其是對上學期剩余的各種食材、各種調料等進行檢查,對食堂用品用具進行消毒,在確保安全衛生的條件下才能開伙。同時,做到“四查”:一查學校食堂許可證是否到期;二查工作人員健康證是否有效;三查學校食堂硬件設施是否到位;四查新招聘的工作人員是否培訓和體檢。加強了學校生活飲用水水源的管理,學校專門組織人員對直飲水機進行清潔,更換濾芯等,確保新學期師生飲水安全;嚴格執行校級領導陪餐制和食品留樣制,進一步細化學校食品采購、貯存、加工、留樣、配送等各個環節的安全措施;對校內食品超市、小賣部要加強監管,對飲食管理人員要加強食品安全教育。

  八是深入開展校園欺凌專項治理。學校要求各班主任老師進一步對學生加強安全法治教育,嚴肅校規校紀,抓好學生安全法治教育,幫助學生增強安全意識和自救防范能力,養成法治思維和尊法、學法、用法、護法的習慣。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康教育咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。嚴禁學生攜帶管制刀具、彈弓等有可能造成傷害的玩具到校,對校園及周邊發生的涉及學生和學生之間發生的各種暴力行為及時發現,及時化解矛盾,避免釀成傷害案件。全面排查教職工隊伍,對患有精神病、傳染病和重大病癥、不適合從事教育教學工作的人員,調整工作崗位;排查發現校園周邊存在精神病人、與學校有矛盾糾紛的人員等,及時報告有關部門,落實管控措施。

  總之,學校采取多種措施,切實做好安全教育和防范工作,尤其是防溺水、交通安全等方面,增強了師生和家長的安全意識,提高了學生的安全自護能力,確保學校在新的學期教育教學各項工作順利走上正軌,真正辦人民滿意的教育。

學校的開學總結2

  一、基本情況

  正月十二日,我校行政處室以上干部正式上班,拉開了xxxx學校春季開學的序曲。在校長的主持下,召開了春季第一次行政會議,討論通過了xx校長所作的學校工作思路;xxxx副校長布置了近幾天教師上班、班主任會議、學生報到、幼兒園入學、安全衛生等方面的工作。正月十三日,全體教職工上班。除1人請喪假外,所有教師全部按時到校。

  二、具體工作

  為了順利完成各項教育教學工作,根據荊教基8號文件精神,開學至今,我們做了以下工作:

  1、開學工作安排部署周密,行動迅速。依據局文件精神,我校于正月十三日召開了教職工會,及時傳達了會議精神,對開學工作進行了詳盡的安排部署。正月十四日學生報到注冊,由于寒假期間和開學初我校班主任及黨員干部結合“黨員聯群眾”對移民戶、貧困戶、留守戶、重病戶等家庭進行了走訪和慰問(未能走訪的以電話聯系),本學期進城務工人員隨遷子女及留守兒童都做到了按時入學。各班主任進行了入學教育和衛生大掃除,按時發放課本及作業本。下午各教師檢查學生的寒假作業,并作評講。十五日學生放假一天。正月十六日正式上課至今。

  2、收費情況:我校附屬幼兒園去年年末被評為市級示范幼兒園,但本學期收費仍按去年標準執行;小學納入農村義務教育免費范疇,實行全免;高三收費嚴格按公示文件精神執行。

  3、完善各項規章制度,簽訂相關目標責任書。本學期第一次全體教師會上,進一步完善考勤制度、課堂檢查制度、教科研制度(童俊任教科室主任),這些制度直接和期末的'績效考核掛鉤;政教處和各班主任、教師簽訂了《安全責任書》;教導處和科任教師簽訂了《教育教學目標管理責任書》。制定了各類工作計劃,使學校教育教學工作有章可循,良性發展。

  4、加強學校安全衛生工作。開學初學校成立了安全工作領導機構,層層簽訂了《安全目標責任書》,責任到人。班主任在入學教育中就強調了流感的防控;后勤管理人員對食堂、學生宿舍、廁所等進行了全面消毒和清洗;政教處認真實行了甲流感的晨檢和午檢制度,3月2日還安排專人對宿舍、教室、食堂等進行了安全隱患的排查和管制刀具的清理工作。從以上幾個方面看來,我校開學工作順利展開,各項工作井然有序,正逐步走向正軌。

  三、存在的問題

  xxxx廠即將搬遷到掇刀開發區,較多廠區職工在xxxx已買了房子,原在我校就讀的義教階段學生會有部分流失,并對其它學生是一個較大的影響。因此對生源本已較少的我校來說,與市直學校或周邊學校聯合辦學或創建其它辦學模式應是將來的出路,這一點希望教育局充分考慮斟酌,并提出指導意見。

  在安全方面我校原小學樓和學生宿舍樓沒有防雷或避雷措施。

學校的開學總結3

  一、收費情況

  學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為,國撥義務教育經費已到校。

  二、開學準備及師生報到情況

  教師到校情況:

  我校教師于2月8日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。10日開展了報名注冊工作,11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人,病假4人,現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。

  學生到校情況:

  我校于2月10日進行學生報名注冊工作,2月11日正式上課。為確保在校生按時入學,學校制定了防流控輟工作措施,從學校領導到普通教師,人人參與學生的入學動員工作。與此同時,加強學生流動管理,目前無借讀生。現已到校1641名學生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現有在校生1641人。正常轉入1人,死亡1人,休學1人,外借2人,借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好,無流失、輟學等現象,確保了適齡兒童正常入學。

  三、教學用書及教學設備使用情況

  校總務處提前與新華書店聯系,安排后勤人員拖運、分發教材,保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

  四、教學教學管理情況

  計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和工作要點為指導,制定了科學的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的.相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

  按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,并進行作業批改、后進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

  五、安全工作

  開學前,學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

學校的開學總結4

  開學教育是基于國家有關文件精神,在新學期第一天對中小學生所開展的教育,以期望通過形式豐富的教育形式,幫助新入學和升入高年級的學生更快地融入校園環境,也為其他年級的學生緩解學習生活壓力,讓每個學生都能在開學后積極進入學習狀態,健康快樂成長,也為實現全員、全程、全方位育人的目標奠定良好基礎。

  本研究對上海市16所中小學校的開學第一天教育活動情況進行了調查,為探索以學生為主體,尊重學生身心發展規律的開學教育形式提供依據。

  1、對象與方法

  1.1 對象

  采用目的抽樣方法,于20xx年11月至20xx年3月選取上海市4個區的16所中小學校學生、家長及教師進行訪談。學生為小學四、五年級,初一、二年級及高中3個年級的學生;家長為與訪談學生年級相對應的學生家長;教師為語文、思想品德、體育、英語及衛生保健等學科教師。共訪談29組:學生15組,共計 127人;家長7組,共計44人;教師7組,共計50人。

  1.2 方法

  采用定性小組訪談法。訪談內容為上海市中小學校開學第一天活動情況、開學教育的主要形式、內容以及對目前開學教育現況的看法等。本研究中開學教育特指開學第一天在學校除常規課程外所開展的活動。

  1.3 數據整理與分析

  在訪談完成當天,通過錄音和記錄員現場記錄整理訪談資料。本研究借助于QSR Nvivo 7.0對資料進行分析。

  1.4 質量控制

  設計訪談提綱前查閱文獻,并咨詢專家,確保訪談內容和問卷的合理性及完整性;在調查研究過程中,發現問題及時修改完善訪談提綱;訪談主持人和記錄員經過統一培訓,掌握訪談技巧等。每次訪談均在征得被訪談者的同意后對訪談過程進行錄音或攝像,同時記錄員做要點記錄。

  2、結果

  2.1 總體情況

  絕大多數小組訪談表示,中小學校在新學期開學第一天,除安排常規例行工作如打掃衛生、發教材(7/29)等之外,一般都會舉行隆重、正式的開學典禮(26/29)及升旗儀式(20/29),此后師生一起觀看錄制好的央視《開學第一課》(20/29)、按教學計劃正常上課(12/29)、開展學校特色活動(8/29);另外有少數訪談對象反映摸底考試(5/29)也是開學的常規安排。

  2.2 開學典禮持續時間

  由于開學第一天教學計劃已經出來,各學科教師需按教學大綱開始授課,所以多數學校不會專門抽出課堂時間舉行開學典禮,一般利用升旗儀式的時間,或者課間操時間(20~30 min),也有少數學校停1~2節課時舉行開學典禮。

  教師1:(開學典禮)一節課(時間)也沒有,一個升旗儀式,只有20~25 min,結束之后就差不多上課了。

  教師2:學校第一天一般有開學典禮,通常是放在周一下午班會課,但這幾年是放在課間操,開學第一天周一早晨的升旗儀式,通常會安排一個簡短的開學典禮儀式。

  教師3:上午2節課以后,20 min時間,校長講話,還有升旗儀式。

  2.3 開學典禮目的

  由于寒暑假期時間較長,學生在學期中建立起來的規律作息習慣被打亂,學生們從相對自由、散漫的假期生活投入到新的秩序井然、緊張的學校學習生活中,需要一個過渡適應期。如果過渡得好,學生能以很飽滿的情緒迅速投入新的學習生活;反之,則可能把假期散漫的情緒帶入學習中,在課堂上難以集中精神,不能很好地進入學習狀態。因此,學校通過這種儀式提醒學生收心、調整學習狀態。另外,很多教師都意識到在新學期第一天,一個良好的開學典禮對于促進整個學期各項工作的有序開展起著舉足輕重的作用。

  教師:一個假期過了,開學了狀態要調整,就是作息時間的一個調整,從家庭生活到學校學習的生活作息調整,所以用一個隆重的儀式達到這樣一個效果。

  家長:如果沒有這樣一個開學儀式,或者開學之后一個習慣的熏陶,孩子很難進入學習狀態。

  2.4 開學典禮流程

  絕大多數訪談對象反映開學典禮的主要流程包括升旗儀式、唱國歌及校長致辭等,少數對象提到所在學校會結合自身的資源,在開學典禮上還有一些形式多樣的安排,如優秀校友演講、文藝表演、互動等。校長講話主要圍繞回顧過去成績(11/29)、總結假期收獲與感想(5/29)以及新學期計劃、目標(10/29),并在此基礎上對學生提出新的要求(4/29)和期待(13/29),并激勵學生在新學期好好學習(9/29)。

  2.5 對開學典禮的評價

  訪談中,訪談對象一致認為開學典禮場面比較莊重,少數訪談對象反映學校會為此精心安排、提前排練班級入場隊列。訪談對象對于開學典禮及作為其主要流程的領導致辭存在著兩類評價:(1)正面。訪談中,少數幾組訪談對象認為其所在學校的開學典禮通過豐富多樣的形式,帶給師生很多啟發和感觸,起到鼓舞激勵作用,有助于學生在輕松、快樂的氛圍中進入學習狀態。(2)負面。訪談中,多數訪談對象尤其是學生們對開學典禮參與積極性不高,認為開學典禮只是一個形式,刻板、可有可無(7/29);對開學典禮演講致辭內容評價較低(7/29),認為演講持續時間長,話題過大,不貼近現實生活,過多強調學習。

  家長1:開學典禮特別有意義,請學生自己組織一些歌舞表演,在舞臺上盡情地自我展示,然后校長發言,給大家致以新學期的一個問候。覺得特別贊賞,他說希望給孩子們更好的、更快樂的一個新的學期,還有一些足球賽,在比較快樂比較輕松的一天里,孩子就不自覺地就進入到了學校的狀態。

  家長2:經歷了很多開學典禮,有的講一兩個小時,有的就講十幾分鐘結束了,開學典禮真的就是個形式。

  學生1:開學典禮都是給人看的,做個樣子,就像過年包紅包一樣,偏重形式。

  學生2:一直講話!講話!講話!講得我們真的都要睡著了!校長講話沒意思,根本不聽。

  2.6 對開學教育的看法

  絕大多數訪談對象尤其是家長和教師都能意識到開學教育的重要性,認為開學教育不僅有利于緩解學生從假期到學校的過渡所產生的壓力,同時可以借此機會圍繞孩子的成長開展更多的活動,以加深其印象。訪談對象都一致表示期待開學教育能進行一些改變和創新。

  教師:怎樣使開學教育對學生更加有震撼性,每個學期對于人生有一個新的思考點,我覺得這個文章是大有做的,每次賦予一定新意,新的生命力,還是很重要的。

  家長1:我覺得剛開學時候,應該搞一些實踐活動,或者是開學之前提前搞一些實踐活動,會好很多。

  家長2:我覺得是需要的,最起碼也要覺得開始新的一年了,需要做哪些事情。

  3、討論

  研究結果顯示,傳統的開學典禮仍然是目前開學第一天上海市中小學校進行開學教育的主要形式。由于國內的寒暑假期時間跨度相對較長,當假期結束后,很多學生的作息時間、學習狀態等難以快速調整過來,因此在課堂上出現分心、走神、注意力難以集中、學習興趣淡漠等現象,影響了學習效果。因此,在學期初始階段,學生的'“收心調整”尤為重要,而一個充滿活力的開學教育則能使學生感受到學校的關懷,激發學生的學習熱情和動力,鼓舞他們奮發向上,并且獲得精神和智慧的啟迪,在快樂的校園氛圍中充滿期待地迎接新學期。

  本研究顯示,目前上海市中小學校開學教育形式主要限于開學典禮上領導致辭、優秀師生代表發言,形式較為單一,傳統說教式的開學教育已經不能引起學生的興趣和關注,很多學校都沒有利用好開學這樣一個教育機會。近些年來,開學教育得到了社會和國家越來越多的重視,其形式也在逐漸變化翻新,從2008年秋季起,中央電視臺和教育部共同推出了大型開學教育公益節目《開學第一課》,此節目針對學生的特點和喜歡的方式進行設計,形式新穎,內容有較強的感染性,一經播出,受到了社會各界的好評和認可。因此,如何把握好開學教育契機,積極探索學生喜愛的開學教育形式,以增強教育的實效性,是值得探討和深思的。

  研究顯示,目前上海市中小學開學典禮中校長或領導講話內容主要是圍繞總結過去、展望未來、激勵學習等,訪談對象對此評價不高。中小學生正處于青春發育期,伴隨著身體外部形態和生理功能的巨大變化和成熟,心理行為也逐漸經歷著變化,且身心發展處于不平衡狀態[12]:一方面處于學習階段,面臨著學業的壓力;另一方面也面臨著身心迅速變化所帶來的多種問題。此外現在的中小學生大多數都是獨生子女,生活在上海這樣的國際化大都市,所處的環境及所接受的、所關注的較父輩都已經發生了巨大改變,這些改變也引發了新的教育需求。

學校的開學總結5

  我校經過暑期精心組織,統籌安排,有計劃、有組織地安排了XX年秋季開學工作。現將開學工作匯報如下:

  一、開學基本情況:

  1、開學準備情況

  我校于8月下旬就安排好了教材、作業簿本和課輔的落實和到位。同時安排好了開學前的環境整治、教學設施整理等工作。

  我校于8月29日全天召開領導組專題會議,研究安排相關開學工作。特別研究了本學年工作思路,確定了幾項重點工作,包括教職工考勤、教育教學常規管理、校本教研和安全工作等。

  8月30日上午9點,我校組織召開了全體教職工開學工作會。具體安排了本學年的開學工作。包括落實校園、校舍等的安全情況,并在開學前消除了安全隱患。同時在暑期就制定了我校全體教師教學業務培訓和競賽工作,培訓工作已經結束,即將開展業務競賽活動。另外,我校正在積極組織落實教師節慶祝表彰和城鎮居民醫療保險動員和造冊工作。

  2、開學常規工作

  在開學前夕,我校就積極營造開學氛圍,組織教職工政治學習,落實教師和學生的到位情況。目前教師基本到位,已經正常上課,教學秩序正常。同時,我校嚴格按照相關收費文件進行收費。另外,我校在開學工作會時安排布置各部門制定各項工作計劃。計劃已經出臺。

  3、規范辦學行為情況

  初中部嚴格控制“大班額”, 嚴格執行不分“重點班”的要求,目前落實到位。我校不存在同城借讀和接收插班生的情況、不存在私自招生、降分錄取等違規招生行為。初中基本不存在違規接收初中畢業生重讀情況。另外,我校現在正在落實“兩免一補”和貧困學生救助工作。現在**商會和日本社長的救助已經到位。

  二、我校目前的特色工作

  為了進一步加強學校的教育教學管理工作,我校經過充分研究和討論,確定了以下工作重點和思路:

  1、嚴格教職工考勤管理

  開學前,我校研究制定了切實可行的考勤制度,并采用指紋機簽到的方法,實行嚴格的坐班制度。

  2、加強班主任管理工作

  在開學前,已經制定了10條班主任工作細則,從日常管理的方方面面對班主任的工作作了嚴格規定,并嚴格獎懲條例。

  3、常規教育教學管理

  首先,我校仍然實行領導組值班制度,同時為了配合領導組值班,組織成立了校園巡邏隊,參與每天的值班,并加強學校完全穩定。為了值班人員的到位,校長室組織各部門領導不定期抽查,并將把抽查情況及時公布,與值班津貼掛鉤。另外,為了我校的發展規劃和分部整體出讓等工作能夠有效開展,我校準備等開學穩定后,召開五屆教代會二次會議。群策群力,研究影響學校發展的關鍵工作。

  4、加強校本教研工作

  我校為了貫徹落實縣教育局的“中小學教師教學業務競賽暨第三屆‘教學能手’評選”相關文件精神,制定了教師業務培訓和競賽的實施方案,并落實了培訓(!)工作。同時,我校為了進一步加強教研工作,嚴格規定領導組聽課和評課的要求,并將這個與貫徹8號文件對教職工的考評掛鉤,狠抓教職工的師德、師風建設。另外,我校將于近期組織全體在職教師參與教學比賽活動,教學大練兵全員參與,不得缺席。

  三、我校目前面臨的.問題

  1、由于多方面原因,我校目前生源出現嚴重的萎縮。影響了學校的收入,進而影響了教職工的福利待遇。教職工的工作積極性受挫。

  2、由于歷史遺留問題多,我校目前的債務壓力大。

  四、我校的建議

  1、鑒于我校的情況,懇請政府和主管局從政策上予以扶持。比如考慮劃片招生等。

  2、建議在布局調整中考慮將我校與**中學合并,達到教育教學資源進一步整合并優化。

  3、我校正在運作分部整體出讓工作,懇請政府和主管局支持并組織,以使這項能根本改變我校困境的工作圓滿完成。

學校的開學總結6

  一、開學常規工作情況

  1、師生回校早,出勤率100%。

  2月10日全體教職工準時回校簽到,2月12日下午學生回校領取課本,13日(星期一)上午學生已全部回校上課,沒有一人缺席。

  2、全體教師齊出力,清潔校園迎生歸。

  10日—12日,全體教職工齊心協力,對校園衛生及學校周邊環境進行大掃除,科學、合理布置教室,掛好歡迎條幅,以嶄新、溫馨的校園環境迎接同學們回校。

  3、各項準備工作充分,開學工作有條不紊。

  13日(星期一)上午學校舉行了開學典禮暨升旗儀式,完全按照課程標準開足開齊課程,規范上課,黃校長繼續擔任六年級數學教學工作。學校值周值日、“雙優”評分、教研活動等工作已正常開展。

  二、安全工作情況

  1、開學之初,我校領導與值班教師對學校設備設施及周邊環境安全隱患進行了認真排查,并書寫了排查報告,以確保師生安全。

  2、開學第一天,學校開展法制安全知識教育,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全,加強學生安全意識,動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。

  3、學校門禁制度照常,值日教師工作認真負責,做好了來客登記等工作。

  三、規范辦學行為情況

  1、我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。

  2、學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、亂辦班情況。對學生教輔用書的征訂堅持自愿的原則,學校自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。從來沒有組織學生購買課桌凳、訂購教輔資料現象,更沒有學校代辦保險和強制師生入保險現象。

  3、校務公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”。

  4、學校嚴禁出現大班額現象。

  四、完善制度、落實管理興校

  學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項規章制度。繼續實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記為遲到;制定文明班級評比細則,對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課等進行量化打分,堅持每日一公布,每周一總結,每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、聽評課、學習等相關制度,切實有效提高教學質量。規范教師的'行為準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

  五、后勤供應,保障有力

  在總務處的組織安排下,開學初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進行了全面維修,辦公用品迅速到位,為師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。

學校的開學總結7

老師們、同學們:

  今天,我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會, 首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生,向剛剛邁入實驗中學大門的600多名初一新同學,表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

  過去的一年,在市縣教育局的正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學校、省衛生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區唯一初中“濟南市教育科學研究基地”。今年中考,我校再創輝煌,一榜錄取348人,計劃外錄取103人,職業高中、中專、技工學校錄取85人,實現了畢業生升學率85%的目標,贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此,我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

  初一的新同學們,你們順利地完成了小學六年的學業,揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對初中學習生活的美好向往,跨進了實驗中學的大門,開始了新的學習生活。

  平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學,始建于1983年,原名為平陰縣第十三中學,1991年改名為平陰縣實驗中學,學校現有38個教學班,在校學生2200多人,教職工172人。學校占地42480平方米,建有教學樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學校有300米的環形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應俱全。所有教室都安裝了空調、電視機、投影機,在這里,同學們可以坐享全縣最先進的教育教學設施。

  學校師資隊伍不斷壯大,現有在職高級教師41人,一級教師67人,學歷達標率高達100%。他們當中有1人參加了國家級骨干教師培訓,23人被推薦參加市骨干教師培訓,有2人被評為省優秀教師,7人被評為市級教學能手,4人被評為市百佳教師,10人被評為市優秀班主任,另外,有80多人次獲得縣級教學能手、百佳教師等榮譽稱號,在這里,你們可以聆聽到全縣最優秀教師的教誨。

  過去的一學期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創新,無私奉獻,老師們精心備課,認真上課,耐心輔導,引導同學們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養,滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問,刻苦鉆研,全面發展,不斷進步,涌現出了一大批先進班集體、優秀團支部和優秀班干部、團干部及星級學生。希望受到表彰的集體和個人,發揚成績,加倍努力,百尺竿頭,更進一步。暫時沒有受到表彰的同學,應以他們為榜樣,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。

  老師們,同學們,上學期,我們雖然取得了不小的成績,但更要看到存在的缺點和不足,如有的老師做學生工作還不夠細致耐心,不能夠及時深入地掌握了解學生的思想狀況,師生關系有時出現不和諧現象;有的教師教學觀念有待更新,教學水平有待提高;活動課開展還不夠規范,學生活動的時間少,空間小;同學們當中,有不少同學的學習目的還不夠明確,學習態度不夠端正,學習的積極性還不高;有的同學紀

  律渙散,上課不認真聽講,有的同學貪圖享樂,比吃比穿,不愛勞動,鋪張浪費,還有些同學雖然十分用功,但因學習方法欠妥,學習效果不很理想等等。以上這些現象,都需要我們在本學期里不斷改進。為此,我向全體同學提出如下希望和要求:

  一、高揚民族旗幟,承傳優秀文化。

  在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力,深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要,也是中華民族未來興旺發達的需要,全體同學要以飽滿的熱情,積極投入到活動之中,把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,牢記“三風一訓”,樹立奮發成才,報效祖國的遠大志向,養成誠實守信、公正無私的優良品質,磨煉自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢于拼搏,勇于爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“愉快學習,健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。

  二、文明守紀,嚴于律己

  經過全校師生不懈的努力,實驗中學良好的'班風、學風、校風已經形成,希望全體同學特別是初一新同學,繼續發揚我校的優良傳統,規范自己的言行,嚴守校規校紀,牢記師長教誨,爭做遵規守紀、品格高尚的新時代中學生。

  三、放眼未來,創新求索

  未來呼喚創新人才,發展需要創新人才,因此,希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創造自己人生的輝煌做好充分的準備。

  四、學會做人,全面發展

  信息技術的迅速發展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地,因此,希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強合作,全面發展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學創俱能的優秀中學生。

  在新的學年里,希望老師們繼續更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養,堅持依法施教,密切師生關系,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創新,讓學生更加聰明,讓發展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

  老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》,使實驗中學這片綠洲處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人,為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力,為把實驗中學建成省級規范化學校而努力奮斗。

  謝謝大家!

學校的開學總結8

  開學第一周以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:

  一、工作安排,早作準備。

  9月x日,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責任狀。9月x日,學生報名情況良好,應到398人實到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。

  二、校園環境,煥然一新

  9月x日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開學之后,政教處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。

  2、積極做好收費工作的宣傳

  3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。

  四、收費工作,認真規范。

  收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長和學生作解說工作,家長們基本上都積極配合學校的工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,全校學生,除了少數特困生之外,已大部分交清學費。

  五、后勤供應,保障有力

  “兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的'柴米油鹽均已準備就緒。

  六、教學工作,局面喜人

  1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

  2、各教研組和各位老師在教導處的統一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  七、安全工作,落到實處

  1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發生。

  2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、校園警察著裝上崗,在門衛室的配合下,校門口的秩序井然有序。

  總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。

學校的開學總結9

  20xx年下學期,我校認真落實上級文件精神,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:!

  一、工作安排,早作準備。

  八月二十七日,我校行政領導及各教研組長、年級組長便召開會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。八月二十八日上午,召開了全校老師會議。在大會上,校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務,并對開學工作作了周密的布署。下午,老師們與學校簽好聘約并寫好了本期工作計劃。八月二十九日,全校老師集體勞動,將校園打掃一新,迎接新學期的到來。八月三十、三十一日,學生報名情況良好。九月一日,我校各班已正式按課表上課,并舉行了隆重的開學典禮。

  二、校園環境,煥然一新

  開學之前,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開學之后,學校學生處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。

  2、積極做好收費工作的宣傳

  3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目了然。

  四、收費工作,認真規范。

  1、8月29日,學校專門組織收費人員進行業務學習,指出以往收費工作中存在的一些問題,要求嚴格執行“一費制”政策,嚴禁搭車收費

  2、收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長和學生作解說工作,家長們基本上都積極配合學校的工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,減免學生書費140多人,減免學生雜費10多人,全校學生,除了個別特困生之外,已全部交清學費。

  五、后勤供應,保障有力。

  1、“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,學校的許多課桌已得到維修,教學樓的墻壁都已粉刷一新。老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

  尤其值得稱道的`是,暑假中,在黨員的帶動下,劉承波等幾位青年老師犧牲休息時間,義務為學校搞好了幾個班的課桌油漆。

  2、由于我校初一新生來自于全市各鄉鎮,同時在開學之際轉入我校就讀的學生也較多,因此教材的配備供不應求。總務主任克服困難,動員各種關系到各鄉鎮學區聯系教材,保證了將教材準時送發到了每位學生手中。

  六、教學工作,局面喜人。

  1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

  2、各教研組和各位老師在教導處的統一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  七、安全工作,落到實處

  1、暑假中,鑒于幾個兄弟學校電腦連連失竊,我校領導極其重視,立刻采取了一系列的安全措施,并派人晚上歇宿電腦室,開學后,專門請楊得仁負責電腦及學校的安全工作。

  2、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的重要性,并派專人負責督查,嚴防中毒事故發生。

  3、9月3日,學校領導對學校商店進行了檢查,對商店衛生提出嚴格要求,嚴禁出售“三無”產品及腐爛變質產品。

  4、對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  八、加強入學教育,做好留生工作。

  1、本期我校學生報到正常,上期學生總人數為868人,本期招收初一新生295人,共分5個班。學生總人數為886人。

  2、開學后,我校便組織了為期一周的新生入學教育。學校連續幾次召集新生開會,教育新生爭當一名優秀的中學生。各班也以各種形式組織學生學習《中學生日常行為規范》,旨在培養新生的愛校觀念,培養良好的學習和生活習慣。一周以來取得了良好的效果。

  3、開學第一周,學校便組織班主任搞好留生勸學工作,保證了沒有一例學生流失。

  總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。

學校的開學總結10

尊敬的領導:

  經過我學校對秋季開學學校食品安全風險隱患的排查工作,現將工作情況進行總結匯報如下:

  一、工作目標明確

  我們明確了本次食品安全風險隱患排查工作的目標是確保學校食堂在新學期開學后能夠提供安全、健康的食品給學生。同時,我們也要加強對食品供應商和食堂工作人員的培訓,提高他們的食品安全意識。

  二、排查工作落實到位

  我們組織了一支由校內各部門、師生家長和食堂工作人員組成的排查小組。小組成員分工明確,對學校食堂的原料采購、加工流程、食品質量檢驗等環節進行了全面排查,并記錄了潛在的風險隱患。

  三、風險隱患整改及督導

  根據排查結果,我們制定了風險隱患整改方案,并定期進行督導。對于一些不符合食品安全標準的問題,我們要求相關人員立即整改,并進行了追蹤檢查,確保問題得到徹底解決。

  四、加強食品安全宣傳教育

  我們在校園內張貼了食品安全宣傳海報,舉辦了食品安全知識講座,向師生家長傳達了食品安全的重要性,告誡大家要自覺遵守食品衛生規范,增強自我保護意識。

  經過我們的共同努力,秋季開學學校食品安全風險隱患排查工作取得了明顯的成效。學校食堂的食品安全工作得到了有效的提升,受到了師生家長的`肯定和贊譽。我們將繼續加強對食品安全工作的監督和管理,確保學校食堂提供的食品安全、健康。

  謝謝!

此致

敬禮

  xx學校

  日期:20xx年xx月xx日

學校的開學總結11

  為了組織好暑期集訓工作,真正取得實效,中心學校精心制訂了暑期集訓工作方案,嚴格集訓紀律,開會前夕,全鎮教師逐一點名,會議結束前再點名,通過整肅會風來規范師風。

  本次集訓,核心學校兩次組織了全鎮教師大會,一次是市教育局組織的優良教師提高業績報告會,第二次是本鎮優秀教師的事跡報告會,這些優秀教師高尚的師德,高超的師技,高貴的精神,深深地感染了全鎮的先生,思維上受到了震撼,精力上受到了一次洗禮,每位老師聯合自己學習教育法規,師德標準和優秀教師的典型事跡,撰寫了1500字以上的心得懂得,進入教師的師德檔案。

  一、暑期集訓期間,中央學校與各校層層簽訂安全、綜治、信訪、計生任務狀。

  暑期集訓中,在市局聘任工作計劃的領導下,結合我鎮中學教師相對過剩、小學教師缺編的現狀,在中學真正地實施了教師的聘任工作。本著公開、公平、公正的準則,中心學校制訂了聘任工作打算,并交教代會探討,全票通過。經由有序聘任,中學有四位老師調換崗位去小學任教,中央學校引導與掛點科室領導一起耐心、過細地做換崗教師的思維工作,較妥善地解決了落聘教師的思想問題,他們都較高興地到新的崗位去。通過實行聘請,增加了教師的憂患意識,調動了教師的工作踴躍性,以嶄新的精神面貌投入到新學期的工作中。

  資教生崗位安排得體。中央學校高度重視資教生的治理,優先安排住房,免費供應炊具、床上用品,并履行了三個一工程:每人一份保險,每人一輛自行車,每人一套風雨衣。每位資教生樂于奉獻,愉快地接受了學校的工作部署。

  二、規范、高效、有序地組織開學工作

  為了組織好本期的開學工作,中心學校召開了領導班子會和中小學校長專題會,掛點科室領導傳達市局開學工作的會議精神,要求各校要嚴格按照市局的會議精神來組織開學工作,中心學校領導下到各校檢查,從四個方面進行了督查。

  一看校園環境。在學生開學前夕,各中小學為了營造一個良好的校園環境,迎接學生及家長報名,狠抓校園環境衛生,中學內務領導在本期啟用新教學大樓時帶頭搬遷實驗器材、遠教設備等教學用具;鎮小新班子、新氣象,校長戰勝時間緊、責任重的困難,改進了教師群體辦公的條件,校園粉刷一新,各類展板布局得體,深得老師、家長好評;xx小學校長帶領全校教師除雜草、清垃圾、沖廁所,工作作風扎實,老師也很沖動。因此,我鎮各中小學校校園環境在領導親自抓、老師帶頭干的情況下,面孔改頭換面。

  二看老師到位,學生到校情形。

  1、本期開學全部教師都按時到崗,服從學校的工作安排,敏捷進入工作角色,保障了開學工作的畸形運行。

  2、狠抓學生的入學率。小學一年級新生的入學率到達100%;中學高度關注七年級新生報到情況和八、九年級學生的消散情況。本期七年級招生243人,各年級班主任簽署了控流義務狀,學校統一印制流失學生走訪告訴單,全部教師應用節假日訪問流失學生家庭,摸清每個學生的去向,散失率操縱在3%以內。

  三看教養慣例上路,上好開學第一課。

  各校都由班主任負責,以“中小學生守則”、“日常舉動規范”、“愛國主義教育”和保險知識為主題,上好開學第一課,在開學典禮上啟動了“中小學生培育和弘揚民族精神月”的活動。

  學在玄月一日新生報名同時,八、九年級就按新課程表上課,七年級新生分平行班,“三表”及時上墻,九月九日上午對老師的盤算、備課、作業的通例工作進行了檢查。其余各小學也克服了先生編制缺少的艱難,學校領導任主課,挑重擔,使教養工作迅速有序地步入了正軌。

  四看辦學行動是否規范,代收經費是否公道。

  咱們檢討了各校的課程表跟作息時光表,請求按部頒計劃,開齊課程,開足課時,嚴厲履行省教導廳規定的作息時間。中學七年級新生按平行班分班,不搞重點班。

  各中小學都嚴格實行任務教誨階段學校的收費政策,不浮現違規收費的景象。課輔資料、保險保險、學生飲用奶等市場運作的,召開了班主任會,宣傳政策,留心策略跟方法,采取學生被迫,家長同意的辦法,做好宣傳工作,較順利地推廣實現了預期的目標。XX高小是本期學生飲用奶推廣的學校,因地處山區,學生家長的觀點不易更新,個別家境都不拮據,但該校校長發動全體教師深入學生家庭拜訪,做家長的工作,經過艱巨細致的講授,該校學生的訂奶率達到了95%以上。

  三、加強疾病防控工作的指導

  由于全國各地始終有疾病聚集性暴發,防控局面十分嚴格。中心學校就此項工作下發緊急告知,要求各校(包括幼兒園)做到:

  1、上好衛生課,辦好宣傳欄,宣傳疾病防控知識。

  2、搞好環境衛生,尤其是有寄宿生的學校,床上用品要定期曝曬殺菌,教室、寢室保持通風,廁所經營沖洗。

  3、建立晨檢、午檢制度,并作好記載。

  4、堅持日報軌制。

  5、制定切實可行的應急預案。

  xx鎮小利用校園廣播宣揚疾病防控常識,不僅使學生耳熟能詳,而且使接送學生的家長也學習了防控常識。

  四、全力打造校園文化,努力改良育人環境。

  依據市教育督導室“增強校園文化建設”的文件精神,咱們中心學校根據xx的教育現狀以及各校根據自身的實際前提,就地取材制訂了校園文化建設實施方案,分階段落實工作義務。中學、鎮小從暑期就開始著手準備。

  (一)、克難奮進,優化育人環境

  1、為營造設計布局合理的育人環境,20xx年在局領導多次督導,鎮黨委、政府領導的親身督辦下,中心學校節儉節省,勒緊腰帶,多方籌措經費,征地18畝,建成一座300米的環形跑道運動場,并且利用暑期進一步完善排水設施,修圍墻,實現了xx教育人多年的夙愿。

  2、公平規劃,逐步硬化、綠化、丑化校園

  新的綜合樓建成投入運用后,學校領導根據地形特點,反復磋商,硬化了新教學樓操場,建造了臺階、斜坡花池,硬化了兩條水泥路,新建了文化長廊,并對綠化作了規劃。

  3、實驗室建設嚴格按標準籌建

  為迎接xx市合格試驗室驗收,學校投入大量資金,新建理、化、生尺度實驗室

  內容提要:四間,更新儀器,著力于學生著手才干的培養。

  4、構建雅觀慷慨適用的文明標記

  今年暑期,教室全體粉刷一新,校訓、班訓、國旗、名人名言等重新添置,將衛生墻從新油漆一新,主要部位的警示語、提醒語、標語口號翻新,著力營造良好的人文環境。

  5、軟件建設上新臺階

  一是標準了學校檔案管理。今年暑假購置了新的檔案柜、檔案盒,按示范學校檔案編目懇求對學校檔案進行收集整理上架。

  二是建成了xx中心學校信息網站,促進了學校信息化建設的進程。

  6、“校園之聲”播送開播。今年春季,學校投入1萬多元添置了廣播器材,成破廣播室,選撥通訊員、播音員,每天定時廣播,營造了的.育人環境。

  二)、以活動為載體,組織開展豐富多彩的主題教育活動

  1、在鎮黨委、鎮政府的重視下,中心學校組織選編了鄉土教材《杏花村》已定稿,立即刊印到學生手中,讓學生了解xx鄉土文化,增強學生的文化素養,懂得家鄉,熱愛家鄉,將來建設好家鄉。

  2、組織學生觀看《鐵血》《楊德志圍城打援》等愛國主義影片,并要求學生寫出觀后感,理解一代代先烈為中華民族捐軀的歷史,知道幸福生活的來之不易,增強民族自尊心、自豪感。

  3、組織“雷鋒在我身邊”的講演比賽。由各班推舉出精良選手,講述身邊的人,身邊的事,弘揚正氣,形成“人人為我,我為人人”的良好校風。

  4、組織“愛國主義歌曲拉歌競賽”。精心決定,人人加入,高唱紅歌,讓紅歌響徹校園,并劃定每個學生必須要會唱五首以上的愛國歌曲,音樂教師認真落實考核。

  5、組織發展閱讀愛國主義教育圖書活動。學校規定,每個月每個學生必需讀一本愛國主義的圖書 ,學校組織征文評選活動,已向上級局部推薦征文50余篇。

  6、組織發展各種小型的體育活動,豐富了學生的生涯。以年級為單位,組織了撥河、籃球比賽,加強了班級的凝聚力。

  7、文化班級、寢室的評比。平時由學生會成員督查落實,做到一周一公布,一月一小結。

  8、五四青年節、七、八年級的同學徒步拉練到九騾山、杏花村,在九騾山戰斗紀念碑前,新團員肅穆宣誓,以班為單位,舉行愛國主義歌曲演唱運動,隨后轉到杏花村,感想家鄉的巨變,激勵學生熱愛故鄉,熱愛祖國的豪情。

學校的開學總結12

  為切實做好xxxx年秋季開學各項工作,提高校園防控水平和應對能力,xxx積極行動起來,提前謀劃,多措并舉,精心準備,抓實抓細新學期開學前各項工作,確保秋季開學安全有序。

  細化部署抓落實。開學前,召開好“三會”,即行政會、班主任會和全學區教師專題會議,對秋季開學工作進行全面安排,xxxxxxxxxxxxxx,為校內師生工作學習飲食住宿安全保駕護航。

  全方位抓實校園安全。一是利用宣傳欄、顯示屏等宣傳媒體,積極開展校園安全警示教育;二是學校部門分工合作,做實安全大排查,xxxxxxxxxxxx,建立健全學校教職工“一崗雙責”的安全責任體系,層層簽訂責任狀,把各項制度落實到崗到人,促進了學校安全工作全方位、全時限、無縫隙監管。

  全員參與校園環境治理。開展校園環境“大整治”行動,xxxxxxxxxxxxx,營造溫馨良好的學習和工作環境。

  細節入手抓學校常規。學校提前謀劃,細化教學崗位、后勤崗位人員分工,開出清單明確崗位職責,確保各崗位人員履職盡職;xxxxxxxxxxxxxxxx,促進學生養成規范的行為習慣,樹立了良好的.師生形象,確保了新學期教育教學秩序井然,充滿生機活力。

  嚴把關口抓食品安全。嚴把食品安全關,嚴格食品采購索證制度,嚴把食品采購、儲存、加工、食用等關口。對從業人員開展食品操作等專題培訓,切實提高從業人員對食品加工與烹飪、分餐、清洗與消毒的操作技能。實行學生用餐錯時制度,避免人員聚集,規范進行消殺,切斷疫情傳播途徑。

  科學管理抓質量。把愛國主義、健康教育、xxx、校園安全作為開學第一課,對學生進行xx知識、xxx就餐、住宿、學習、活動等學校新規定及行為規范進行培訓。xxxxxxxxxxx,保障學生入學后快速恢復學習狀態。

學校的開學總結13

尊敬的領導:

  根據學校要求,在秋季開學之前,我們積極組織了一次全面的學校食品安全風險隱患排查工作,現將工作情況進行總結匯報如下:

  一、明確目標

  我們的工作目標是全面排查學校的食品安全風險隱患,確保學校食堂能夠提供安全、健康的食品給師生。我們還要加強與食品供應商的合作,提高他們的食品安全意識。

  二、組織專業排查團隊

  為了保證排查工作的專業性和全面性,我們組織了一支由教師、衛生員、校醫和食堂工作人員組成的食品安全排查團隊。他們專業素質高,經驗豐富,對食品安全問題有著較高的敏感度。

  三、全面排查工作落實

  排查團隊對學校食堂的原料采購、存儲環境、加工流程、食品質量檢驗等環節進行了全面排查,同時還進行了一些問題發現的抽樣檢測。我們發現了一些存在的問題如過期食品、不合格原料等,并及時作出整改。

  四、加強安全宣傳教育

  我們還在學校內張貼了食品安全宣傳海報,舉辦了食品安全知識講座,向師生家長和食堂工作人員普及了食品安全的`相關知識和常識,提高了他們的食品安全意識。

  通過我們的共同努力,學校食品安全風險隱患排查工作取得了令人滿意的成果。學校食堂的食品安全工作得到了顯著改善,受到了廣大師生和家長的歡迎和認可。下一步,我們將進一步加強對食品安全工作的監督和管理,確保學校食堂提供的食品安全、健康。

  謹此匯報!

此致

敬禮

  xx學校

  日期:20xx年xx月xx日

學校的開學總結14

  3月1日上午,我校在四樓大會議室舉行第二學期開學典禮大會,對本學期重點工作進行安排部署,組織觀看了《最美鄉村教師之二》,教育引導全校教師以最美鄉村教師為榜樣,無私奉獻,努力工作,為學校教育教學工作貢獻力量。會議由常文華書記主持,全體教師參加會議。

  本次開學典禮會上,教學、政教、后勤分管人員分別作了新學期工作計劃。教學工作提出本學期狠抓教學常規落實,從備課、上課、聽評課、作業布置做了明確的要求;狠抓課堂教學改革工作,探索與實踐新的課堂教學方法;校本研訓從師德、信息技術能力、業務素質、教學能力與效果等方面開展,努力提升教師專業素質。政教工作本學期繼續強化按時到崗、學生按時到校。8月31日召開中層以上干部會議,9月1日日召開全體教師會議,回顧上一學期工作,找出存在的問題,傳達上級文件精神,部署新學期工作。

  教育教學早準備。學校及時采取購置、整修等辦法,做好了教學、辦公、食宿等設備設施的配置工作,提前采購教材和作業本等教學資料及必需的辦公用品,對校園內水電氣、各種管網進行全面檢修排查,確保各種管網的`暢通。嚴格執行上級相關規定,及時進行課程設置,確保開學時開足課程;要求全校教師科學合理制定教學工作計劃及教學目標,要求教師提高認識,思想到位、行動到位,心思回歸學校、回歸崗位、回歸課堂,深入推行五環四互教學改革,不斷提高教學質量。

  安全措施早強化。積極開展安全大檢查活動,重點檢查校園圍墻、校舍、食堂、學生公寓、教育教學設施、消防設施、安全保衛工作等是否存在安全隱患,不留死角,不留盲點,及時發現和整改隱患。組織學生認真上好開學第一課,積極開展交通安全、防溺水專題教育和疾病、傳染病排查預防工作。嚴格按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求,切實關心和解決家長和師生關心的安全熱點問題。

  辦學行為早規范。認真落實“陽光收費”要求,提前公示收費項目、收費標準、收費范圍和投訴電話,嚴格規范收費行為。組織教職工認真學習和貫徹嚴禁“三亂”的文件精神,落實各項禁令,規范教學行為。進一步加強作風建設系列制度的學習,加強考勤管理,不斷強化師德師風建設和教育行風建設。

  控輟保學早謀劃。開學前認真做好學生調查摸底工作,認真核查教師到崗、學生到校情況,積極做好學生入學動員工作。根據工作實際,重點做好貧困兒童、殘疾兒童、留守兒童及流動人口子女入學動員工作和教育資助工作,切實解決好學生實際困難,確保每一名學生都能順利入學。

學校的開學總結15

  眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結:

  在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

  衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

  儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發現學生們頭發過長以及染發、燙發現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

  及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下周將配齊全部胸卡,把規范佩戴胸卡作為最常規的工作深入開展下去。

  對于非住校的學生們的出門證進行了更新,由于第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改為先準備照片,后領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。并連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現并改正住校學生們中午離校的違紀現象。

  由于中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,并且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現在學生們訓練的操場上,由于各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規范,接下來將在規范的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,為最終的好成績的'取得打下堅實的基礎。

  可是,在忙碌的第一周中,也發現有待解決的問題,如學生們對于衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行為習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

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